Ⅰ 《讀作文》畢淑敏 主要內容
④在我幼小的心裡,第一次懂得了什麼叫孤獨,什麼叫被嫉妒.
⑤作文每兩周講評一次,我使要經受一次精神的煉獄.怎麼辦呢?
⑥我想到的第一個辦法是：從此不要把作文寫得那樣好.我開始挺隨意地寫作文,隨大流,平平淡淡.果然,王老師不再念我的範文,同學們也和我相親相愛.正在我很得意的時候,王老師找我了.「你的作文退步了,是不是驕傲了?」我執犟地保持沉默.不是不願意告訴者師原因,而是不知道怎麼說.假如我說了,老師會在班上把同學們數落一頓,（她會的,她的脾氣很急躁.）那我的處境就更糟了.
⑦王老師苦口婆心地開導我半天,於是我又開始認認真真地寫作文,王老師是滿意了,可同學們敵視的惡性循環又開始了.
⑧就沒有一個萬全之策了嗎?
⑨我小小的腦筋動了又動,我發現同學們並不是討厭我的作文.老師念它們的時候,大夥聽得津津有味,不時還發出會意的笑聲.同學們只是不喜歡老師反反復復只提一個名字：畢淑敏.
10我小心翼翼地說：「王老師,我最近的作文有進步了嗎?」「噢,你近來寫得不錯.今天下午我還要讀你的作文.」王老師說.「我有一個小小的請求……」我戰戰兢兢地說.「什麼事?你說好了.」王老師的眼睛明亮地注視著我.
11「我想……您念我的作文的時候……是不是可以……不念我的名字……」我鼓足勇氣說完蘊藏在心中許久的話.
12「為什麼,我當了這么多年的老師,還是第一次聽到這種要求.你總不能讓同學們覺得那是一篇無名氏寫的東西吧?」王老師有些不耐煩了.
13我知道王老師會這么說的,要說服她可不是一件容易的事.索性一不做二不休,我鎮靜下來,一板一眼地說：「我覺得您讀誰的作文,主要是看文章寫得好不好.至於是誰寫的,並不重要.不說名宇,您讓大夥討論的時候,沒人拘著面子,反倒更好說意見了.我也好給我自己的作文提不足之處……」
14我說的都是實話.只是最重要的理由我沒有說：我想為自己求一份心靈的安寧.
15「你說得有一些道理.好吧,讓我們下午試一試.」王老師沉吟著答應了.
16那天下午的情形,一如我小小的心所預料的.同學們充滿了好奇,發言比平日熱烈得多.下課以後,我和大夥快活地跳皮筋.
Ⅱ 仿照畢淑敏我的五祥寫一篇作文
那個貝殼就是深藏在我記憶里最深的一件趣事。
記得那是我五歲的時候。有一次，我看見爸爸在「吃香煙」,只見爸爸從香煙盒裡取出一根香煙，並用食指和中指夾住香煙，然後把香煙點燃送到嘴邊。爸爸美美得吸了一口，吐出一串串煙圈，我在旁邊看得出神了，心想:不行，我也要吃。我走到爸爸跟前，拉著爸爸的衣角，哀求著說；「爸爸，給我一根煙嘛，我也要吃。」爸爸摸著我的頭說「不行，你還太小，吸煙有害健康。」我心想：哼！小氣鬼，你自己都在吃，為什們不讓我吃？就在這時，我計上心來，你不給我，不代表我就不能偷著拿。
就在一個星期四的中午，爸爸上班後，媽媽也在忙著做家務。我來到冰箱前看見上面的香煙。心想：這大概就是最好的「作案時機」了。於是我悄悄地搬來小凳子，我躡手躡腳地站了上去。太好了，我終於拿到了香煙。我小心翼翼地取出一根放在口袋裡，把盒子又放回了原處。我開心地把「戰利品」拿到了我的房間。我美滋滋地把香煙放在了嘴裡開始咀嚼，剛嚼了一口，頓時就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。這時，我大喊道「媽媽，快給我水」。媽媽連忙跑了過來，看到我的狼狽像哈哈大笑，水都快晃灑了。
雖然這件事情已經過去了很多年，但是我仍記憶猶新，我相信這個貝殼還會一直亮下去
Ⅲ 《讀作文》畢淑敏
嶺南天地位於佛山祖廟路的祖廟旁邊，是一個休閑玩樂的好地方。
星期天，媽媽帶我去版嶺南天地遊玩。權一去到嶺南天地，我就興奮地跑過去。嘩，那兒真大真漂亮啊!果然是陶瓷天地、武術天地、美食天地等等的集中地。
我們先參觀了簡式別墅，它建於清末民初，是一座既有中國傳統文化，又有歐式風格的建築物。花園里的綠樹成蔭，小池假山，都顯示著這里以前住的這位大戶人家的身份和地位。
參觀完簡式別墅，我們又沿著小街窄巷的板石路開始尋找佛山歷史文化的足跡。那些古色古香的老房子，都變成了非常有特色的商鋪，經營著佛山最有特色的商品、飲食、特產等等，嶺南文化在這里可以體現出來。
走累了，我們隨意在一家小店喝著奶茶，迎面吹來陣陣春風，感受著嶺南文化，想著家鄉的變化，心中充滿了感動。
嶺南天地真是一個文化色彩濃厚的好地方，我們度過了快樂的一天，非常難忘。我喜歡嶺南天地，我更喜歡佛山——我的家鄉。
Ⅳ 【山東卷】閱讀下面材料，按要求作文。（60分）著名作家畢淑敏曾寫過一篇題為《精神的三間小屋》的文章。
| 1、上帝給了我什麼 每一個高三的學子都是浩瀚宇宙中的一顆星星，他們在忍受孤獨、寂寞，他們在積蓄力量，他們要在高考的碰撞中迸發出璀璨的火光，然後化作隕石，隕落在某個屬於自己的地方。 是的，我也是一顆隕石，一顆未發光的隕石，一顆還未隕落就消失蒸發了的所謂的隕石。 上帝是公平的，人們說。上帝是公平的嗎？那他給了我什麼？是一場不止的淚雨嗎？不，上帝給了我三把鑰匙，能打開三間小屋的鑰匙。 我打開了第一間小屋，是蜘蛛，不，是拿破倫，是個曾失敗而被迫呆在一個小島的統帥。他沮喪地呆坐在滿是蜘蛛網的破舊不堪的小屋裡，氣得拿寶劍斬斷那些在他眼前招搖的蜘蛛網。但他驚奇地發現，一隻蜘蛛在線的斷開處開始織網，掉下了，又爬上去，永不停頓。拿破受到了啟迪，重新找到了生命的力量，重馳戰場。對，第一間關著的不是蜘蛛，是力量。 我打開了第二間小屋，是老鼠，不，是沃特?迪斯尼，是創建極負盛名的迪斯尼樂園的迪斯尼先生。他曾在一個廢棄的工作室里過著單薄的生活，畫著不計人喜歡的畫。整日和一隻老鼠同吃同住同玩。他有了個去好萊塢製作一部動物系列的機會，但他對自己畫的東西很沒自信，忽地他想到了那隻跳舞的老鼠，頓時有了靈感，構造出了人人喜愛的米老鼠。是的，這里關的不是老鼠，是靈感，是自己。 我打開第三個房間，我呆住了，裡面是空的。不，不是空的，里同關的是那個回不來了的財主。那個向一個部落首領要一塊土地的貪得無厭的財主。首領給他一天所經過的土地，他高興地走，卻累死在路上回不來了。因為貪心，所以他回不來了，所以，這個房間是空的。 上帝給了我什麼？是三把被我扔進深谷的鑰匙，我鎖了第三間，卻讓其它兩間永遠地開著。 上帝給了我什麼？上帝為我修建了精神小屋，那裡住著拿破倫、迪斯尼；那裡住著保爾?柯察金等，上帝為我驅走了那個回不來的財主。 上帝給了我什麼？上帝給了我面對失敗的那份勇氣，上帝給了我不再為自己的失敗找理由的那份自信，上帝給了我發光的靈感。 上帝給了我什麼？上帝填滿了我精神上的空虛，上帝在我的心上刻了四個字：相信自己。 簡評： 這篇文章的作者平時較注意材料的積累。文中運用了三個材料：拿破倫從蜘蛛織網中找回了失去的力量，最終又成為一名叱吒風去的統帥；迪斯尼從跳舞的老鼠身上找到了靈感，構造了聞名世界的米老鼠；而前往部落首領那裡受地的財主則因為貪得無厭而累死在路上，落得人地兩空。這三個材料構築起了文章的骨架，組成了一個中心意思：面對失敗時，我們需要力量，需要靈感，而要摒棄貪婪。 表達上，作者採用復沓形式作文，結構上有一種對稱美，行文上又避免了平鋪直敘，形式成了一種搖曳美。 三間小屋有限，精神空間無限 ①蝸牛的小屋是背上的殼，青蛙的小屋是河床里的洞，麻雀的小屋是屋檐下的巢……它們安居身體的自然空間是有限的，而我的棲息靈魂的精神空間卻是無限的。著名作家畢淑敏為自己修建了三間精神小屋，分別盛放著愛恨，事業與自己。我的精神空間也可分為三間小屋，第一間盛放著對讀書的興趣與熱情，第二間盛放著對友誼的渴望和珍視，第三間盛放著克服困難的精神和意志。 ②走進我的第一間小屋，那裡滿滿的是讓我擁有知識與力量的書。古今中外，應有盡有。薄的有五角叢書，厚的有四大名著；古代的有《搜神記》，當代的有《學習的革命》……書籍伴我從一個頑童成長為一名學子，書籍讓我明白了修身齊家治國平天下，書籍讓我站在時代的高峰上眺望世界。讀書可以使我穿越時空的邃道，與古人交談。向孔子請教如何修身治國，和屈原同吟「路漫漫其修遠兮」；感悟司馬遷面臨生死抉擇的隱忍，體會孟浩然懷才不遇的郁悶，領略歸有光「偃仰嘯歌」「萬籟有聲」的高雅境界。書籍使我有信心「為中華之騰飛而讀書」。 ③走進第二間小屋，那裡有如石之堅，如玉之潤，如海之深的純潔的友誼。友誼是人生的財富。困難的時候，朋友可給你幫助；迷失的時候，朋友可給你導航；悲傷之際，朋友可幫你分擔；快樂之時，朋友可與你共享……管仲與鮑叔牙互相舉薦為相，友誼綿長，千古流芳；李白與汪倫的感情深厚，如「千尺潭水」，功名偕忘。 ④我的第三間精神小屋最充實，最重要的是不怕困難的精神和堅忍不拔的意志，他使我從畏懼困難、缺乏恆心變得自信勇敢，迎難而上，敢於成功。《史記》告訴我，「唯倜儻非常之人」，才能名聲遠播；司馬遷告誡我，「文王拘而演周易，仲尼厄而作《春秋》」，正是艱難困苦，才能玉我以成；從「屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》」中，我逐漸懂得了失明不能使有志者悲觀，被貶不能讓有為者灰心。 韓非囚於秦而《說難》《孤憤》名揚華夏，不韋遷於蜀而《呂覽》譽滿九州，這無不昭示著正是不怕困難的精神和堅忍不拔的意志在支撐著大寫的「人」字！我發誓：即使以後身陷囹圄也決不消沉，縱然飢餓困頓也不能萎靡！人的肉體會很快地腐朽，只有精神才是不朽的！ ⑤我將把對讀書的熱情提升為鍾情，從珍視友情步入播灑友情，克服困難，奮勇拼搏，把自己的精神小屋構建成人生的精神大廈！ 簡評： 魯迅告訴我們「選材要嚴，開掘要深」，馮雪峰告訴我們「文學作品語言的好壞，關系著作品的生命，因為作品的內容是用語言來表達的」。這篇作文緊緊圍繞選材與語言兩大焦點精心裁剪，細加斟酌，使得行文緊扣話題，言簡意賅。文章議論精當，意蘊豐富，不失為一篇有情、有理、有文採的佳作。 ? 飄香閣 在物慾橫流的今天，在人人耐不住寂寞一心追名逐利的今天，在原汁原味遠離我們，人們要去氧吧呼吸氧氣的今天，你，芸芸眾生的一員，是否疲倦得欲要出世？但是我不會，因為我的飄香閣，永遠飄香的心閣…… (一）牆?純潔 那是剛粉刷過的牆，像雪一樣白，沒有一點點的污濁，白得那樣耀眼，那樣炫目。它使我想到蓮花，「出淤泥而不染」，使我明白了做人應像屈原一樣「制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳」的高潔，讓自己在回顧往事時看不到半點污點…… （二）窗?忍讓 人們常說窗是心靈的眼睛，而我說，它同時又是一個位置：給別人騰出的位置。它從不關閉自己，它不阻斷你的視線，給你一片寬闊的視野。它是牆上的缺口，是牆主動空出來的位置。所以我常告訴我自己，要給別人留一點位置，即使要讓落葉一樣，以自己的飄落給別人留出寶貴的空間，那也不要傷心，因為你的忍讓，別人有了位置。 （三）燈?奉獻 燈，沒有太陽那樣燦爛，卻有月光那般的柔和。是那一束微弱的光線，打 Ⅳ 根據畢淑敏的精神的三間小屋寫一篇作文例文 寫作抄提示：精神生活是每一襲個生活在現代社會中的人所不可缺少的，每個人都應在生活中開辟一個精神的空間，來貯存自己在現實中或勞累的、或疲倦的、或受傷的心靈。當然，你的精神空間的構建，可以與畢淑敏女士的相同，也可不同，但寫作時，所寫的必須是你的精神的空間，而不能寫成自然的、物質的、現實的空間。 Ⅵ 畢淑敏一不小心的作文
④在我幼小的心裡，第一次懂得了什麼叫孤獨，什麼叫被嫉妒。 Ⅶ 模仿畢淑敏地鐵客的風格寫一篇西安風格的作文
彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵、彼此相望.朋友也就是鑲嵌在默默的關愛中,不一定要回日日相見,永存的是心心相答通；朋友不必虛意逢迎,點點頭也許就會意了；有時候遙相暉映,不亦樂乎? Ⅷ 閱讀下文，完成小題。求和得和畢淑敏小時候，我作文很好。語文老師不止一次給我的作文批過「5 ＋ 」的分
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