『壹』 寬容話題記敘文怎麼寫作文
1：學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都誇我這條白褲子，我心裡得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由於興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……放學後，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心裡也盪漾著溫暖和快樂。
記得還有一次，我剛從班裡走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：「你找打呀！」我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：「對不起！」再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性！
當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那隻腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家裡，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那麼他將在黑暗中度過餘生；而一個人選擇了寬容的話，那麼他能將陽光灑向大地。古語說：「知錯就改，善莫大焉。」既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢？當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
2：寬容是一種美德。寬容別人，是一種高尚的行為。
寬容不是你的怯懦，不是我的交易，不是我的猜疑，不是你的嫉妒，不是你的憎恨，不是你的低頭哈腰，不是你的人雲亦雲，不是你的顛倒黑白，不是你的甜言蜜語，不是你的口是心非，不是你的笑裡藏刀，不是你的虛情假意，不是你的收買人心。
寬容是你的信任，是你的信任，是你的愛心，是你的善良，是你熱情，是你的理解，是你的和諧，是你的笑口常開，是你的真情實意，是你的團結友愛，是你的超凡脫俗，是你的厚德載物，是你的剛直不阿，是你的胸無城府，是你的海闊天空。
曾經有一次，一個同學上美術課時叫我，我沒理他繼續畫畫，他還不依不饒，拿筆捅我，由於他用的是筆尖，我「啊」的一聲，回過頭來，沖他小聲說了一句：「疼死我了，你這個壞蛋，捅我干嗎？」「我不是故意的，我以為是筆尾巴呢。」同學辯解。「什麼不是故意的，先叫不理再捅我，這是上課呀，我告老師去。」說完我就去告了老師，老師批評了那個同學。
但是老師批評同學後，這個同學好長時間不理我。我一開始還不以為然，便隨著時間的推移，我漸漸意識到這件事我錯了。雖然我告了老師，圖了一時痛快，但卻失去了一段時間同學的友誼。
寬容是心之福，寬容是心之喜，寬容是心之吉，寬容是心之美。願我們每個人都帶上一把寬容的鑰匙，去好好做人，去迎接每好生活的每一天。
3：寬容別人就是善待自己
曾有個女人，小的時候，她的母親把她送給了別人，因為家裡太窮了。[網址]長大後，她知
道了這件事，心裡極其怨恨，覺得父母太狠心了。她的母親幾次想要來相認，她都拒
絕了，連母親親手給她織的毛衣她也一次沒有穿過，她把那件毛衣收了起來，擱在箱
底，一直放著。就這樣，她結了婚，生了孩子，但她的心一直沉浸在怨恨里。在她三
十歲的那年，突然傳來母親病危的消息。那時剛好是冬天，鄉里的人送來信，說母親
想見她一面，讓她穿上她親手給她織的毛衣。
這個女人聽後，心裡開始有些慌亂。再怎麼樣也是生母，她急急地穿上母親織的毛衣
上路了。在路中，她覺得冷，於是把手伸進口袋中取暖，她突然在口袋中摸到了一張
折著的紙條。她拿了出來，好奇地打開，原來是母親寫給她的信。母親說，家裡的另
一個孩子是撿來的，那時候實在養活不了兩個孩子，才決定把她送出去。因為，那個
孩子實在太小，又病得不成樣子，除了他們兩口子，沒人要那個孩子。
她看到這紙條後非常震驚，眼裡湧出了淚水。母親這么多年是怎樣的傷心啊，她是她
惟一的女兒啊！
趕到母親那裡時，老人已經辭世了。母親走的時候，手裡緊緊地握著一枚扣子，那枚
扣子是藍色的。在母親的身邊放著一封信，信里說，送給她毛衣的那天，回到家裡才
發現，那件衣服上缺少了一枚扣子，那枚扣子掉在了地上。母親把它撿了起來，一直
想去幫她綴上這枚扣子。想了十幾年，希望再見到她，希望親手把扣子交給她，母親
欠她一枚扣子。
她拿著這枚扣子，扣子已經被磨搓得光滑圓潤，亮閃閃的，她不知道，每當深夜時，
母親想起她，就會拿出那枚扣子，放在掌心靜靜地看，看了十幾年。
這個女人後來在七十五歲那年去世了，去世前的日子裡，她都在悔恨中過日子。前三
十年，她在怨恨中過，後四十五年，她在悔恨中過。不知她在閉上眼的一瞬間，有沒
有想過自己生命的價值和意義，有沒有為她這一生最後一次悔恨？前三十年已無法挽
回了，為什麼後四十五年還要去為前三十年付出那麼多的代價呢？如果在母親給她送
來毛衣的那天，她能夠寬容一次，那麼，她的一生可能就要改寫。
上蒼給了我們同樣的生命，當走到人生的盡頭時，能夠留下的會是什麼呢？我們留給
別人的又會是什麼呢？學會寬容別人，也是善待自己的一種方式，生活，是在寬容中
越走越寬廣的。何必為曾經的傷害耿耿於懷呢？時間終究會沖淡一切苦痛，但我們為
什麼要等時間來沖淡呢？學會及早地忘卻，及早地原諒，及早地享受生活，生命里美
麗的日子不是會多些嗎？
歲月的美，就在於它流逝後再也不會回來。能在有限的日子裡多些美好時光，就是在
延長自已的生命！
學會寬容別人，在我們老的那一天，就會發現生命的每個端點都不再有因狹隘而造成
的遺憾，也會給他人的生命中增加快樂和亮點。畢竟，只有美，才是永恆的。你人生
會因為你忘掉不愉快的記憶而春光燦爛
嘿嘿~~~~希望能幫你
穿梭於茫茫人海中，面對一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句輕輕的歉語，帶來包涵諒解，這是寬容；在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，這也是寬容。所謂「己所不欲，未施於人」也寓理於此。
學會寬容，意味著您不再心存凝慮。
法國十九世紀的文學大師維克多。雨果曾說過這樣的一句話：「世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷」。雨果的話雖然浪漫，卻也不無現實啟示。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見牆角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越牆出去遛達了。老禪師也不聲張，走到牆邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻牆，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是師傅並沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：「夜深天涼，快去多穿一件衣服。」
老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育。
在日常生活中，當沒有緣份的「對手」，出於內心的丑惡，在你背後說壞話做錯事時，此時你想伺機報復，還是寬容？當你親密無間的朋友，無意或有意做了令你傷心的事情，此時你想從此分手，還是寬容？冷靜地想一想，還是寬容為上。這樣於人於己都有好處。
有人說寬容是軟弱的象徵，其實不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容。寬容是人生難得的佳境── 一種需要操練、需要修行才能達到的境界。
心理學家指出：適度的寬容，對於改善人際關系和身心健康都是有益的，這種寬容，指的是對於子女或別人在生活、工作、學習中的過失、過錯採取適當的「羞辱政策」，有效地防止事態擴大而加劇矛盾，避免產生嚴重後果。大量事實證明，不會寬容別人，亦會殃及自身。過於苛求別人或苛求自己的人，必定處於緊張的心理狀態之中。由於內心的矛盾沖突或情緒危機難於解脫，極易導致機體內分泌功能失調，諸如使兒茶酚胺類物質──腎上腺素、去甲腎上腺素過量分泌，引起體內一系列劣性生理化學改變，造成血壓升高，心跳加快，消化液分泌減少，胃腸功能紊亂等等，並可伴有頭昏腦脹、失眠多夢、乏力倦怠、食慾不振、心煩意亂等癥候。緊張心理的刺激會影響內分泌功能，而內分泌功能的改變又會反過來增加人的緊張心理，形成惡性循環，貽害身心健康。有的過激者甚至失去理智而釀成禍端，造成嚴重後果。而一旦寬恕別人之後，心理上便會經過一次巨大的轉變和凈化過程，使人際關系出現新的轉機，諸多憂愁煩悶可得以避免或消除。
寬容，意味著你不會再為他人的錯誤而懲罰自己。
氣憤和悲傷是追隨心胸狹窄者的影子。生氣的根源不外是異己的力量──人或事侵犯、傷害了自己（利益或自尊心等），一言以蔽之，認定別人做錯了，於是勃然作色，惡從膽邊生；咬牙切齒，怒從心頭起。凡此種種生理反應無非在懲罰自己，而且是為他人的錯誤！顯然不值。
寬容地對待你的敵人、仇家、對手，在非原則的問題上，以大局為重，你會得到退一步海闊天空的喜悅；化干戈為玉帛的喜悅；人與人之間相互理解的喜悅。要知你並非躑躅單行，在這個世界裡，我們各自走著自己的生命之路，紛紛攘攘，難免有碰撞，所以即使心地最和善的人也難免要傷別人的心，如果冤冤相報，非但撫平不了心中的創傷，而且只能將傷害者捆綁在無體止的爭吵戰車上。
三國時，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為「如魚得水」，而關、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時，兄弟倆便「魚」呀「水」呀地對諸葛亮冷嘲熱諷，諸葛亮胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結果新野一戰大獲全勝，使關、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當初跟他們一般見識，爭論糾纏，勢必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰和以後更多的勝利呢？
寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人躍止大方磊落的台階。只有寬容，才能「癒合」不愉快的創傷；只有寬容，才能消除人為的緊張。
寬容，意味著你不會再患得患失。
寬容，首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，才有可能對別人也寬容。人的煩惱一半源於自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。電視劇《成長的煩惱》講的都是煩惱之事，但是他們對兒女、鄰居的寬容，最終都把煩惱化為了捧腹的笑聲。
芸芸眾生，各有所長，各有所短。爭強好勝失去一定限度，往往受身外之物所累，失去做人的樂趣。只有承認自己某些方面不行，才能揚長避短，才能不因嫉妒之火吞滅心中的靈光。
寬容地對待自己，就是心平氣和地工作、生活。這種心境是充實自己的良好狀態。充實自己很重要，只有有準備的人，才能在機遇到來之時不留下失之交臂的遺憾。知雄守雌，淡泊人生是耐住寂寞的良方。轟轟烈烈固然是進取的寫照，但成大器者，絕非熱衷於功名利祿之輩。
俗語有「宰相肚裡能撐船」之說。古人與人為善之美、修身立德的淳淳教誨卻警示於世人，一個人若膽量大，性格豁達方能縱橫馳騁，若糾纏於無謂雞蟲之爭，非但有失儒雅，反則終日鬱郁寡歡，神魂不定。惟有對世事時時心平氣和、寬容大度，就能處處契機應緣、和諧圓滿。
唐朝諫議大夫魏徵，常常犯顏苦諫，屢逆龍鱗，可唐太宗寬容為懷，把魏徵看作是照見自己得失的「鏡子」，終於開創了史稱「貞觀之治」的太平盛世。
如果一語齟齠，便遭打擊；一事唐突，便種下禍根；一個壞印象，便一輩子倒霉，這就說不上寬容，就會被百姓稱為「母雞胸懷。」真正的寬容，應該是能容人之短，又能容人之長。對才能超過者，也不嫉妒，唯求「青出於藍而勝於藍」，熱心舉賢，甘做人梯，這種精神將為世人稱道。
寬容的過程也是「互補」的過程。別人有此過失，若能予以正視，並以適當的方法給予批評和幫助，便可避免大錯。自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應該寬容和接納自己，並努力從中吸取教訓，引以為戒，取人之長，補己之短，重新揚起工作和生活的風帆。
寬容，意味著你有良好的心理外殼。
寬容，對人對自己都可成為一種毋需投資便能獲得的「精神補品」。學會寬容不僅有益於身心健康，且對贏得友誼，保持家庭和睦、婚姻美滿，乃至事業的成功都是必要的。因此，在日常生活中，無論對子女、對配偶、對老人、對學生、對領導、對同事、對顧客、對病人……，都要有一顆寬容的愛心。寬容，它往往折射出人處世的經驗，待人的藝術，良好的涵養。學會寬容，需要自己吸收多方面的「營養」，需要自己時常把視線集中在完善自身的精神結構和心理素質上。否則，一個缺乏現代文明陽光照射的貧兒，當被人們嗤之以鼻，不屑一顧。
當然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益於社會基礎上的適度寬大，必須遵循法制和道德規范。對於絕大多數可以教育好的人，宜採取寬恕和約束相結合的方法；而對那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應手軟。從這一意義上說「大事講原則，小事講風格」，乃是應取的態度。
處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現實的無可奈何。在短暫的生命里程中，學會寬容，意味著你的思想更加快樂。寬容，可謂人生中的一種哲學
寬容的美
曾經有過難忘的故事，現在回想起來還是讓人倍感人生的溫馨和美好。
讀初中時，有一名女生每次考試就搞舞弊，她總穿一件中長的衣服，考試時就將早先藏好的紙條什麼的夾在兩腿之間開始她特殊的考試。自以為做得很隱蔽手法也很高明。直到一天老師請她上講台「幫」他監場，她才明白原來考生所做的一切都能盡收眼底。哪個同學神色有變，哪個同學眼神遊離，哪個同學手裡有小動作，都看得一清二楚。從此她就改變了以前的所謂聰明作法，讀書開始下功夫了，雖然她的學習效果並不理想，以至於後來還是沒有考上高中。初中畢業就步入社會，她也是老老實實做人，認認真真做事。自己開了一家縫紉店，由於她的塌實、誠懇，贏得了不少顧客，事業也小有成就。有次我和她提到這件事，原以為會觸及她的痛處，沒想到她竟然看得很理智：「因為我常想自己遮掩得較隱蔽，老師不易發現，沒想到自己的一舉一動其實都在周圍的老師的監督之下。一些小聰明小把戲之所以偶爾還能得逞，僅僅是因為老師的善意的保護，老師的寬容也保護我的自尊心。」
小的時候到了秋冬總要背著筐子去打豬菜，用一把鏟子在田埂上、田間地頭挖黃花菜豬喜歡吃這東西。我們幾個夥伴常常邀集在一起後，不是在一起你追我趕，就是在種滿草籽（一種開花的植物）的田裡摔交，一直要玩耍到天色變暗才匆匆忙忙拿起鏟子來劃拉幾下。實在填不滿筐子就偷著到公家的田間去「順手牽羊」的偷點。然後，我們就唱著歌高高興興地往家趕，好把自己的勞動成果完整、及時地顯擺給父母看。
現在想起來，對於孩童的狡猾，父母總是能夠洞察秋毫的。他們不會對我們這些「非法所得」一無所知，只是他們以一顆成人寬容的心，包容了一個孩童小小的狡猾和自尊。他們沒有過多地責備，除了小心的警告和暗示「下不為例」外。現在我已過而立之年，也有了孩子當了父親，看他在我眼前玩著小小的花招，編著幼稚可笑的理由，雖然覺得和自己比起來是「小菜一碟『」都是老子玩剩下的「，可還是願意微笑著表示自己的的信任和贊賞。有時候故意逗弄孩子，當他吃香蕉或其它好吃的東西時，看著因為著急而漲紅的小臉蛋，覺得分外好笑，不會因為如此而心裡難受。因為我早就明白了自己其實一直生活在別人的寬容里，而兒子也需要我的寬容，有一個溫馨、明凈而亮麗的童年。這樣，將來他長大成人後，也會懂得」寬容「的意義的。
寬容，它是人生的五彩旗幟，高高飄揚在美麗人生的天空。永遠……
風中有朵雨做的雲
遙遠的，天的邊際，悠悠升騰起一朵潔白素雅的雲。雲俯瞰大地，深深地望了一眼自己原來的棲身之所——一方小水池，然後便盡情地在天空中隨風游曳。天空是那樣的神奇浩渺，陽光是那樣的親切溫和，雄鷹是那樣的矯健勇猛……一切的一切都是那麼新鮮而美好，比那方小水池大得多，好得多。雲在心裡想，一定要好好珍惜這來之不易的幸福。
是啊，它曾經只是小水池裡一股不起眼的渾濁的雨水，與水池做伴，與泥沙為友。一日，麗日藍天，它一抬頭，猛然瞥見天空飄過一朵輕盈的雲，心中就產生了一個美麗的憧憬。朋友們盛情地挽留它，然而它說自己就像那開弓的箭。朋友們只好祝福它，叮囑它若是累了，依然回到它們身旁。於是這一股雨水甘願忍受陽光灸烤的痛苦，歷經千辛萬苦，脫去一身的凡俗，漂浮成天空中一朵清麗動人、怡淡如煙的雲。
雲在空中自由自在的飄呀飄，白天偶與飛鳥擦肩，偶向太陽問好；夜晚或與星星致意，或與月亮閑聊。從東到西，從南到北，就這樣，雲帶著一腔的熱情游遍了天空的每一個角落。飄呀飄呀，有一天，雲突然漫無目的起來，偌大的天空自己顯得多麼的渺小，一種漂泊的孤獨感深深地侵襲著它。雲想著太陽平日里的友好溫暖，便渴望追隨它，伴隨它東升西沉，從此不再隨風漂泊。可是，當它把自己的願望告訴太陽時，太陽卻說：「不行，不行，你會遮住我絢麗的光芒，成為我的絆腳石。」雲只好悄悄地避開太陽，於天空中苦苦地徘徊，徘徊成一抹凄清，幾分蒼涼。
雲想著星月平日里的嫻靜明亮，便渴望在寧靜的夜空中與群星為伍，與皓月結伴。可是，它同樣遭到了婉言拒絕。雲只好無言地繞開星星躲過月亮，載著滿心的凄楚在風中飄盪，如一片落花跌入流水，沒有方向。
太陽依舊燦爛，星月依舊閃亮。雲，依舊在風中漂泊，在空中流浪。雲幽幽地想起了水池的溫馨，泥沙的摯誠，有一滴淚，在風中灑落。定定地站在自己最初升騰的上空，一種強烈的歸家願望如火借風勢般在雲心中滋長，遙遠的地面上，那一方小水池正在以不變的姿態親切地等待著它。
深夜·寒風·冷雨瀟瀟
有一陣熱熱的東西一直落入那方小水池，那不是雨，那是雲的淚於寒風長夜中揮灑。
夜空下，一方小水池正以它那博大溫暖的胸懷接納著它。
向「總統」大人挑戰
你總是說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
你總是說，鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。
你總是說，聽一會兒歌，不如做一道題；睡一會兒覺，不如背幾個單詞；玩一會兒游戲，不如來一次測驗。
你總是說，減負減負，其實就是加正。
我說，夠了！
我討厭你無窮無盡的大道理，我討厭你從我一大早起來就開始到我累了十八個小時後躺下還不願停止的嘮叨，我討厭你怎麼有那麼多那麼多的不如，真的，討厭。
在無數個夢中，我奔跑著，奔跑著，我渴望自由，我渴望藍色的天空，我渴望放鬆，我渴望幸福快樂，我渴望——逃離你。
然而面對你，我什麼都不能說，因為你是我的「總統」大人，我是你的小臣子民。
每當夜深人靜的時候，我總是在心裡一遍一遍地對你說：以後別這樣對我好嗎？你怎麼有那麼多廢話呢？你說呀！你現在怎麼不說話了？你知道我有多難受嗎？每天你睡得正香時，我已經起床跑步了，你躺在那兒看電視時，我還在做永遠也做不完的題呢。你為什麼老是說我？你知道我的書包有多重嗎？你知道考試不及格被同學譏笑是什麼滋味嗎？你知道我感冒發燒還要去學校心裡是什麼感受嗎？你知道嗎？你上過高三嗎？上過嗎？……
說著說著我就哭了起來，我真的是一個很變態的小孩。
當我寫下這首小詩的時候，我真的覺得我要走啦！「背上逃離的行囊/我要悄悄/遠走他鄉/月光/如此明亮/夜空/讓我忘記悲傷/草兒/格外芬芳/螢火蟲/閃著它們快樂的翅膀/逃亡/朝著，夢中的方向。」
可是就當我真的收拾好行裝時，你打開了我的房門，你說：「孩子，別任性了，爸爸求你。」
爸爸？
我什麼都沒說，只是往外走。
可你又說：「我知道你的痛苦，知道你的難過，知道你受苦的滋味，知道你心裡的感受，真的。」
「你不知道！」
「高三的路，爸爸走了三年。」
後來，你什麼都沒說，只是，從此我真的真的不討厭你了。
『貳』 關於寬容和理解的作文
「鈴，鈴……」上課了。同學們都端端正正地坐好了，王老師也走進了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。
這時，小雨寫錯了一個字，正當他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作，就把他們全都叫了起來，生氣地說：
「你們剛才在干什麼？這是課堂，不是市場，你們為什麼要在下面交頭結耳，搞小動作？你們剛才的行為已經干擾了課堂紀律，如果你們還要這么做的話，就請你們出去！」
王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我，如果現在我和王老師爭執起來，那麼王老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和王老師爭執起來，這節課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等於浪費生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師採取了寬容的態度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課後，小雨向王老師的辦公室走去。
小雨心想：「我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白。」
小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對王老師說：「王老師，今天的事您錯怪我們了，我和小欣其實沒搞小動作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應該那樣說我們。但我們也有錯，我應該經過您的同意，再借東西。我在這里，向您說一聲『對不起』，也希望您能還我們一個清白。」
王老師聽完了這句話，沉思了一會兒，溫和地對小欣說：「你先回去吧！」
「鈴……鈴，鈴」，又上課了。王老師走進了教室，對大家說：「方才上課時，我錯怪了兩名同學，我不應該說那樣狠的話，在這里我向他們說一聲『對不起』，也希望他們能原諒。」
霎時，教室里響起了熱烈地掌聲，小雨和小欣笑了，王老師也開心地笑了。
看啊，這就是理解的力量。
理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你「化敵為友」。
寬容與理解還能使你心胸開闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。
『叄』 以寬容為話題的記敘文800字
寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象徵、強者顯示自信的表現。寬容是一種坦盪，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。
戰國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然後才重新點燈，繼續宴會。後來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場。可見，學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊地生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中「快樂」的豐富，而不是缺少。
寬容，是一種高尚的美德。「相逢一笑泯恩仇」是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人並不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾說：「生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。」所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風范。同樣，鄰里間團結和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。
有些人自詡為洞明世事、人情達練，卻在名譽、地位面前斤斤計較，狹隘自私；有些人對別人的習慣、見解不能容納，這並不意味著維護真理，只能叫心胸狹窄；有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個人都應該重審自己，以寬容的心情把握生活，用寬容的心情回報社會。
當然，學會寬容，並不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。學會寬容，就會善於發現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦盪的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩躁、激憤的生活散發出迷人的光彩。
『肆』 以寬容為話題的記敘文作文
寬容 學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。 那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都誇我這條白褲子，我心裡得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。 那天，正好有體育課，我由於興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……放學後，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心裡也盪漾著溫暖和快樂。 記得還有一次，我剛從班裡走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：「你找打呀！」我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：「對不起！」再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性！ 當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那隻腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家裡，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那麼他將在黑暗中度過餘生；而一個人選擇了寬容的話，那麼他能將陽光灑向大地。古語說：「知錯就改，善莫大焉。」既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢？當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。 寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
『伍』 一篇作文《寬容與理解》800字
也許生活中有一些寂寞的人，他們無從讓社會接受，也許他們外表堅強，但是內心是脆弱的，他們讓我們無法理解，無從想像的去撥開他們的心扉，與他們保持平衡與寬容，但是我要說的是：理解與寬容一樣，是世界上最大的感動。
讓我先來講一個故事……
人類在創始期，天下只有一種語言。他們朝著東方大遷移的時候，遇見了一片平原，他們稱之為巴比倫平原，他們就在那裡安定了下來。他們彼此商量著說：「來吧！我們在這兒燒指磚頭！」結果他們真的動手燒制了起來。又說：「來吧！我們要建造一座城，城裡要有高塔，聳入雲霄，好傳揚我們的美名，以免我們分散到別的地方！」
這時候上帝下來了，他看見了人類建造的城和塔。他說：「人類聯合成一個民族，講一種語言，就可以做這樣的事情，可想而知，以後他們隨心所欲，想做什麼就會做成什麼。來吧！讓我下去，將人類的語言變亂，使他們無法彼此溝通。」於是上帝就施法術把人類分散到世界各地，讓他們有不同的語言，人類的高塔終於沒有能建成。
這是《聖經》里著名的故事――建造巴別塔。「巴別」是「變亂」的意思。「巴別塔」就是「變亂之塔」。
這能說明什麼呢？上帝是愚蠢的，他單單的巴望人類的語言不同就不能互相理解了，但是他可曾想到過，就算他不破壞人類的語言，許多人之間也是難以互相溝通的。
這是在嘲笑我們嗎？也許算是，但也許也不能算是，這只能為我們感受到一種悲哀，一種不能互相理解的悲哀，現在我們社會也存在著這樣的一種悲哀，不過，我們是聰明的，用我們不停的假裝微笑與奉承盡量的掩飾著自己，用每一次的容忍與寬恕去對待別人，那也是對待我們自己。
其實反過來想想，我們不就是我們自己的上帝嗎，時時刻刻我們都自己主宰著自己，作為現代生活中的我們，老是做著「我行我素」的事情，過著「我行我素」的生活，難得設身處地的為別人想想，那個愚蠢的上帝是我們嗎？呵呵，恐怕很難說。
不過現實生活中的我們，已經漸漸懂得了精神上的「寬裕」，不管走到哪裡，都會和自己不認識的人接觸，因為一個人畢竟會自己走陌生的路，看著陌生的風景，唱著陌生的歌，想著陌生的事，這是成長，做了自己不願意做的事情，那也叫做一種成長與歷練。
懂得理解別人，試圖多為別人考慮，其實生活就比我們想像得要美很多，這就是生活，這就是人生，讓我們從理解理解出發，經歷一次另類的成長，那時候我們已經開始慢慢長大……
『陸』 高中作文學會相互理解和包容記敘文
有一則玫瑰花和青蛙的故事：一朵美麗的玫瑰花為自己的美麗驕傲不已，它命令一直蹲在身旁的那隻難看的青蛙走開。青蛙照做了，不久青蛙經過紅玫瑰的身旁，驚訝地發現它的葉子和花瓣都掉光了，紅玫瑰說：「你走後蟲子天天都啃我。」 青蛙說：「當然了，是我在這里把蟲子吃掉，你才成為花園中最美的花。」
是的，在我們周圍隨時隨地都可看見這樣的「青蛙」，他們默默地工作、默默地奉獻。他們很普通，靜靜地在你身邊，你沒感覺到他們的重要。但是一旦社會沒有了他們，將會變得怎樣？工人用汗水築起高樓大廈，他們沒有嫌累；農民用鋤頭耕耘田地，他們沒有怨言；交警在烈日下智慧交通，他們沒有厭倦；護士用雙手拯救生命，她們沒有放棄；司機用方向盤便利了交通，他們沒有煩躁……正是這些可敬可愛的人，創造了社會財富，維護了社會和諧，促進了社會的發展，我們的生活才會變得絢麗多彩，我們離不開他們，他們就是靜靜守護在紅玫瑰旁的「青蛙」。
很多時候，我們也會像紅玫瑰一樣自命不凡，以為自己無所不能，而忽略了認為無關緊要的人或物。當你途經菜園，看見農民正在施肥澆水，滿頭大汗，空氣中飄來一股刺鼻的臭味，你會怎樣？迎面走來滿身汗味的建築工人，你是禮貌地讓路還是嫌惡地別過臉去？碰到掃街的清潔工人，你能對他們的勞動尊重嗎？你還會亂丟果皮紙屑嗎？其實一個眼神、一下掩鼻、一個扭頭就在不經意間表露了你對這些「青蛙」的態度。
我也曾經遇到過類似的「青蛙」。在我們班上，李明是一個「淘氣包」。他上課愛走神，有時會遲到，還會欠交作業。他拖了優秀班級的後腿，同學們認為他是一隻花圃里的「丑青蛙」。有一次合唱比賽，李明積極報名參加，可我們生怕他會出岔，總想把他支開，讓他去做跑腿的工作。可是比賽當天，領唱的同學嗓子啞了，大家都措手不及，在焦急萬分中沒有人有勇氣領唱。這時，是李明站了出來救了急。他臨場發揮，一鳴驚人，博得了熱烈的掌聲。這只「青蛙」真讓同學們刮目相看。又有一次，班級里好多椅子松動了，上課時股下傳出「吱吱呀呀」的聲音，很是煩人。李明看在心裡，帶來螺釘和螺刀，利用午休的時間修好了松動的椅子。李明把班級放在心裡，把同學們放在心裡。此後，同學們被感動了，大家包容了李明，把他放進了心裡。
『柒』 寬容作文記敘文1000字
寬容最美
寬容是茶需要細細品味；寬容是花，在春風中搖曳；寬容是雨露，潤專人心田。屬
當老師寬容了我們的錯誤，當父母寬容了我們的不足，我們便會下決心，努力做得更好，可見「寬容」比爭服更有力量。
狄仁傑面對武則天的探試時的一翻肺腹之言，藺相如面對廉頗的負荊請罪的諒解，都是寬容，是美德是一種充滿智慧的處世之道。
能寬恕傷害自己的人是件難事，把怨氣仇恨從心裡驅走，需要的是勇氣，胸懷，將內心用愛充實，仇恨自然無容身之處，善待他人也便善待了自己，我們又何采何不為呢？
「大海不拒細流，故能成其大；泰山不卻微塵，故能成其高」，在人的一生中，常因小事而不被信任，卻不苟求任何人，而是以律之心律己，以恕已之心恕人，這才是真正的寬容，我想，這也就是所謂的「仁者無敵」吧！
寬容不是怯懦，不是在威逼利誘前的阿臾奉承，不是在是非前的顛倒黑白，不是為得到信任的口是心非，更不是為獲取益處的虛情假意。
寬容是一架大橋，溝通人與人之間的心靈；寬容是一江春水，柔和中有一絲親切；寬容是一瀉瀑布，奔放中充滿了激情。
朋友請不要帶有色眼鏡看人，當你寬容了他的過去，你們的友誼便響起了前奏，何不用一個個感動與真誠，譜寫出最美的歌，不要讓「良知」放了假。
『捌』 《人生需要寬容》記敘文初三不少於600字
人生需要寬容
寬容，是每個人臉上最美麗的表情；寬容。是一座隱形的橋梁；寬容，是幸福生活的象徵……生活需要寬容。
寬容是幸福的象徵，是友好的表情，是寬容的階梯。有時，寬容可以化解仇恨；有時，寬容可以給人的一天帶來好心情；有時，寬容可以讓我們學會寬容別人。
比如那一次，我乘公交車去上課，在途中我看見一位女士因為車身的搖晃而不小心踩到一位男士的腳，女士連忙充滿歉意地朝男士笑了笑，說：「對不起，對不起，把您的鞋子踩臟了。」可出乎我的意外之外，那位男士不禁不生氣，還輕輕一笑，露出了潔白的牙齒，說：「沒關系，是我的腳長得太不苗條了。」全車人都為男士的幽默風趣和大度的性格而鼓掌。
你瞧！兩個寬容就使這件原本不愉快的事煙消雲散了。生活需要寬容。
還有一次，我向我的好朋友借了一本書，結果，我在看的時候不小心把書的一頁撕掉了一個小角。我一下子心慌意亂，連忙用透明膠小心翼翼地粘上去了。我還書時，低著頭，聲音小的像蚊子：「對不起，我不小心把書撕掉了一個小角！」說完以後，我心裡七上八下：她會不會不再和我好了呢？她會不會開始討厭我了呢？她會不會指責我呢？她會不會……她翻開一看，對我一笑，平靜地說：「沒事，你不是已經粘好了嗎？以後翻書小心點就行了！沒什麼！」
而正是這一個寬容，使我們的關系更密切了。就是這一個寬容，使我和她的友誼之花開得更鮮艷了，友誼的橋梁更牢固了，我們的心貼得更緊了。生活需要寬容。
我曾在書上看到過這樣一則故事：一位女士拿著一塊剛買的奶油蛋糕不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店裡，手中的蛋糕弄臟了商店的地板，女士歉意地向老闆笑笑，「對不起」還沒出口，不料老闆卻說：「真對不起，我代表我們的地板向您道歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！」於是，女士笑了，店員笑了，老闆也笑了，都笑得挺燦爛的。而且，女士決心「投桃報李」，買了好幾樣東西後才離開那家商店。
是的，寬容它甜美，它溫馨，它親切，它明亮。生活需要寬容。
『玖』 以寬容為話題的記敘作文800字
寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。人生中難免會有羈絆，懂得寬容，一切都會海闊天空。 在我小時候，曾發生過一件讓我終生難忘的事，它時時刻刻告誡我學會寬容。 那一年春天，小麗的母親安然長逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂，只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經常獨自坐在家後的院子里默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝，對它十分珍惜。小麗沒天都會穿著它去上學，當她思念母親時，就會低頭看看腳上的鞋子，以解相思之情。然而，天有不測風雲。在一節體育課上，我和同學在操場上追逐打鬧，好不快活。跑著跑著，就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子，她絆了一下，摔到了，膝蓋上磨出了一個大口子，鮮血一直往外流，但這些在我和小麗看來已經不重要了，因為在小麗跌倒的同時，鞋子也弄壞了。看著眼前的一幕，我的內心忐忑不安，這可是小麗最珍惜的鞋啊，我都幹了什麼！此時的我早已做好了受責備和懲罰的准備，說：「對不起，弄壞了你重要的鞋子，但我不是故意的。」然而，出乎我意料的是，小麗非但沒有責備我，還一邊拭去在眼裡打轉的眼淚，一邊笑著說：「沒關系，這不是你的錯。再說，鞋子雖然壞了，但我母親仍然活在我的心中，鞋子壞了沒什麼大不了的。」聽了小麗的話，我的心裡非但沒有一絲快樂的感覺，相反，還不斷湧出一陣陣愧疚感。我知道小麗當時是強忍著內心的悲傷來安慰我的，她的寬容使我感動，也令我慚愧，她的寬容我終生不忘。 打從那天起，我便暗暗發誓要做一個懂得寬容的人，因為我從她身上明白了：學會寬容，世界會變的更加廣闊；忘卻計較，人生才會永遠快樂！
『拾』 以寬容為話題的記敘文600字
記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣於一次偶然。
那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時間就是生命！贏得時間就能提前完成作業，有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業在等著我趕去與它們 「 約會」呢。可今天也不知怎麼了，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎？我開始煩躁起來，怒火也一點一點地升了起來，整個人成 了一座一觸即發的火山。
終於按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准備往裡鑽。過五關斬六將，歷經千辛萬苦，我總算擠到了水池邊，心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折 磨了。顧不上得意，更無暇考慮身後那擠作一團粥的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉身……只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中，左手也 按到了水池裡，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的「肇事者」，是一個初一年級的小男 孩。我狠狠地瞪著他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒敢大吼，就那樣凶凶地盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了，兩 只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見我不作聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地說：「對……對不起，我……我不……我不是故意的。」說著眼裡泛起了點點淚 花，亮晶晶的。
突然，我好像從這點亮光里看到了我自己。
那是我剛入學時，也是在水池旁，碰到了一個三年級的大姐姐。那個大姐姐比我現在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了，一時間連句對不 起的話也忘了說，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵。可她並沒有罵我，而是沖我笑笑，問我有沒有磕到。那一刻，我是多麼感激那個大姐姐呀，甚至 還覺得能生活在這樣一個學校真幸福。
那麼現在的我是不是有點兒可惡呢？我不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，雖然有點勉強。「沒關系。」我脫口而出，這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的， 似乎不相信這是真的。看到他這副模樣，我不由得笑了，真心的。「真的沒關系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢！」他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個小酒窩也跳 了出來，真可愛！我不由得又想到了自己家裡的弟弟。「來，我幫你洗吧！」，我溫和地對他說。「不用了。你還是先把腳……」他似乎有點逗，頑皮地看著我那隻 還泡在水裡的腳。「啊！」我立刻抬起了腳。雖有點兒尷尬，但我仍然很開心。回到教室，作業做得出奇的順利。
這件事情已經過去幾年，但是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！