1. 根據嗅梅 寫材料作文
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，每當在寒冷的冬天裡，看到樓下那株艷麗的紅梅，我就會想到這句詩，就覺得梅花分外美麗，是值得讓人學習的。
曾經的我喜歡放棄，總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口，對於自己的惰性視而不見。
那天800米測驗，我以身體不適為借口，企圖矇混過關，卻被老師逮個正著，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼。看著前方漸遠的大部隊，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來。
老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默著，沒有表情地點點頭，帶我回家。經過那一株梅，爸爸突然開口：「你知道么，什麼事情都沒有借口。成功，向來只是你想不想的問題。」
我停下腳步，怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方，沉思著。空氣像是被冰凍成了固體，連呼吸都是那麼困難。冷風拂過，我吐出一口白霧，脖子往衣服里縮了縮。又一陣風吹過，竟帶來了些許冷香，縈繞在鼻尖，說不出的好聞。我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的身影;風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的「百花齊放競芳華」了。但轉念一想，不，正是因為她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。陶淵明愛菊，揮筆寫下「採菊東籬下，悠然見南山」的千古絕句;周敦頤喜蓮，是欣賞「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的高潔;而陸游好梅，就應該愛的是「雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅」的堅強與不屈!
梅花告訴了我堅強。在逆境中，她不屈服，不因為天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領悟。
第二天，我請求老師幫我重新測一次成績。還是與先前一樣的氣喘吁吁，但是一種新的力量流淌在我的血脈中，它促使我前進再前進，在我想放棄的時候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著那股暗香，是的，是梅花的香……
迎著花香走去，我懷揣著勇敢和堅持!
2. 求800字作文
眷戀四君子
春花秋月，梅蘭竹菊的風姿演繹著君子之道；夏雨冬雪，梅蘭竹菊的清香氤氳著高潔之風。光陰似箭，多少記憶被歲月無情地抹去，唯有花中四君子的身影永遠在我腦海中搖曳。此時我不能自已，便借筆和紙，傾吐對梅蘭竹菊那深深的眷戀。
「牆角數枝梅，凌寒獨自開」
大雪紛飛，萬籟俱寂。然而，一縷淡淡的清香飄然而至——彷彿是一位貞潔的高士。遠遠望去，一枝梅花在風雪中悄然綻放。那粉里透白，白中藏粉的花瓣，映現了她那顆淡雅的心。凜冽寒風削過它絲綢般柔軟的臉頰，她仍然昂著頭；鵝毛大雪打在她晶瑩的冰肌上，她仍然傲立著！孤傲之氣襲人。茫茫雪原，孤鳥哀啼，疏影橫斜，暗香浮動。我眷戀梅之堅貞不屈，高潔傲岸，品君子之貞。
「孤蘭生幽園，眾草共蕪沒」
夏去秋來，幽山空谷。濛濛夏雨，瑟瑟秋風，幾股清幽的色彩，渲染了山間小道——似乎是一位幽深的隱士。一眼望去，蘭花奼紫嫣紅，靜靜地佇立。有的紫里帶白，情態深沉，透露出莊重之色；有的粉白相間，屏息凝神，顯現出幽雅之氣；有的黃如旭日，仰天怒放，彌散著凌雲之神；有的藍似雲天，蘊藏著清高之韻。那淡綠的葉，彷彿是絲織的，襯托著亦清亦純的蘭香，款款多姿。清遠之風怡人。她們沒有選擇群芳薈萃的花園，只願隱居幽谷，遠離世俗，又胸懷大志，伴著悠悠鳥鳴，燦然怒放。我眷戀蘭之幽雅空靈，品君子之幽。
「一片瑟瑟石，數竿青青竹」
春雨淅瀝，怪石嶙峋，在鳥語花香之中，一片碧綠映入眼簾——似乎有一位謙謙學者。步入竹林，一棵棵竹散發著清純的氣息。竹葉尖而細，看似柔嫩，但無論多大的狂風在怒吼，多麼磅礴的暴雨在傾盆，多少飛沙走石在侵襲，竹子仍然地屹立在岩石上——「咬定青山不放鬆」是他內心的堅定。但他仍是那麼謙恭，雨點滴在他那堅硬的身軀上，奏響叮叮脆響，道出了他的虛懷若谷：竹虛有節，節而不彎。貞潔之懷動人。春風徐來，竹子輕輕擺動，是好客的主人，謙遜地送上朴實的「微笑」。我眷戀竹之虛心有節，品君子之謙。
「不是花中偏愛菊，此花開盡更無花」
秋意闌珊，山林嚴霜。在陣陳鍾磬聲中，一絲清涼的氣息拂過臉頰——彷彿是一位清秀的少女。低頭望去，一園繽紛織成了錦綉。純白如雪的白菊，風姿窈窕，不入世俗，隨風翩躚起舞，呤起清幽的詩，淡黃似綢的黃菊，含情脈脈，不畏嚴霜，卻又孤身獨立，唱起柔情的歌。她們周身散發著清新的氣息，又化成了輕盈的雨滴，滴在我的心上，濺起一串雅趣。委婉之情迷人。蜜蜂在她們身邊徘徊，戀戀不舍地送這「青女素娥」一個吻。我眷戀菊之冷艷清貞，品君子之雅。
我願作一隻白鴿，翱翔於雪原，獨嗅梅香；靜立於蘭亭，欣賞幽蘭，穿梭於竹林，頌歌翠竹；低鳴於菊園，輕捧清菊。春夏秋冬，綻放了四君子的柔情，梅蘭竹菊，時時刻刻都會浮現在我眼前，感動著我，啟迪著我。我將始終眷戀梅之貞中有高潔、蘭之幽中有大志、竹之謙中有韌性、菊之雅中有清高。
3. 嗅梅作文立意
略試題分析：先要理解本詩的意思，詩歌前兩句是寫歷盡千辛萬苦，到處去尋春專，結果一無所屬獲，回來時隨意拈起梅花一嗅，原來春天就在身邊。由此可以引申：一、任何一種成功，都不是偶然的，除了努力，還要有時間的累積去完成。而人的天性，往往對自己擁有的，視而不見，卻努力去追求得不到的。總以為得不到的，才是最好的。於是，許多雄心萬丈的人，離鄉背景，也要去追求那遙掛在天際的夢。經歷了千辛萬苦，募然回首，卻發現所追求的，就是原本擁有而未加珍惜的。二、從另一個角度思考，這一番追尋，也不是全然白費；若沒有追尋的過程，也許，人永遠學不會珍惜呢。點評：本題所選詩歌很有禪意，其中也蘊含了很多生活的哲理，這些哲理很符合學生的實際，學生應該會有感而發，但要寫好這篇作文的前提是要正確理解本詩，這可能是寫作這篇作文的最大難點。
4. 中考語文作文範文
【導語】努力的苦讀，把你的實力全部發揮，所有關愛著你的人，都會為你祝福、祈禱，好好復習，相信你會考出滿意的成績，榜上有名考入理想院校！以下是無憂考網為大家整理的 《中考滿分作文：擺渡》供您查閱。
旅途兩岸邊，花香陣陣沁人心脾。那縷縷香氣將給予我領悟與信念，擺渡往成長的彼岸。
溫柔明媚的陽光沐浴著我的面頰，心中卻充滿著與同學計較成績、排名高低的煩躁。餘光里的丁香樹倏地奪走了我的注意力。嫩粉色的花零零星星地在深淺交錯的綠葉之間綻開淡雅的微笑，含蓄卻不失美麗。在這個奼紫嫣紅的春天，它不與那些艷俗的容顏爭妍斗艷，只是釋然淡定地展現自己。和煦春風掠過，丁香輕搖，馨香一片。我隱約聽見它的聲音。學會釋然，放寬心態，不要為小事而煩心計較。焦躁瞬間煙消雲散，獨留丁香的香氣填充心靈的角落，化作輕舟，指引我擺渡往成長的彼岸。
蟬兒有氣無力地伏在枝頭嘶鳴著，天氣悶熱至極，心中亦為生活中左右著我的選擇的誘惑而煩悶迷茫不已。漫步至荷塘邊，那如玉砌般光滑的面頰微微含笑，純凈得幾近透明。荷花出於淤泥，卻不被泥淖所玷污，始終保持著自己君子般的高尚品質，出落得一塵不染。夏日煩躁酷熱，它卻用恬靜純潔的笑容，帶來一絲清涼與愜意。它的囈語飄至耳邊，傳入心底。保持正直，看淡名利，用心靈去判斷是非。思緒漸變明朗，荷花的幽香卻滯留心底，化作扁舟，引導我擺渡往成長的彼岸。
秋，樹葉紛飛，寂寥一片。腦海里被學習道路上的困難糾纏得凌亂不堪。環視周圍這蕭條凄美的景色，黃葉旋轉著飄落，落在地上，積了一地，心中頓生傷感與失落。餘光的一片凄涼中，月季，欣欣然綻放，從容的笑靨使這季節顯得優雅而充滿希望，亦給我帶來些許慰藉。它們呢喃著細膩的花語，和著淡香輕輕傳來。要相信自己，不要因為一時的坎坷而放棄，始終保持從容淡定。我的內心漸漸充滿希望與動力，攥緊雙拳，將月季的淡香存於心底，變為小舟，指導我擺渡往成長的彼岸。
天地間銀裝素裹，目光遠近交錯間又有一種夢幻的感覺。努力了那麼久的結果竟還是失敗，成功似乎每次都與我擦肩而過。梅不畏嚴寒，傲立於風雪中怒放。它經歷了那樣多的磨難，最終鑄成了這美麗的面孔。它的迷人是由多少次的失敗得來的?它輕輕地告訴我，失敗不是無用，而是為成功打基礎，積累經驗。我閉起雙眼，輕嗅梅的微香。那香氣化作木舟，指示我擺渡往成長的彼岸。
人生正如一條長流，沿途會遇見許多風景或風浪。岸邊的縷縷花香指引我勇往直前，擺渡往心智漸變成熟後成長的彼岸。我將始終翹起嘴角，一直微笑著……
【導語】芬芳襲人花枝俏，喜氣盈門捷報到。心花怒放看通知，夢想實現今日事。喜笑顏開憶往昔，勤學苦讀最美麗。繼續揚鞭再向前，前途無量正燦爛。好好復習，願你前途無量,考入理想院校。以下是無憂考網為大家整理的《中考滿分作文：我在花季》 供您查閱。
原來我一直以為，花，在它的花季，只有開出最美的花，才是「不辱使命」。轉眼間，我也到了人生的花季。
今年寒假，因為小區里新開了劍道館，我便與大部分人感到陌生的劍道接下了緣。
大概是純粹的興趣與努力使然，我進步得很快，也常常受老師表揚。我比別人多付出了很多努力，只為了超越身邊的所有人，也超越自己。
那時，家裡買了一盞鳶尾，油綠的葉，細挺的枝。它努力成長，只為迎接花季的盛放。
五月底，我得知6月15日要考級，從得到消息的那天起，我變一心一意地准備著。練習時數量加倍，信心加倍，認真加倍。沒幾天手上腳上便磨掉了皮，長出了很大很醜的水泡，甚至有幾次水泡都破了，血與汗把竹刀的柄都弄得黏呼呼的，可是我不在乎。
心中有抑制不住的喜悅與激動，我連看同學的目光都無意地夾雜了不屑與輕視。「我一定會是最好的，我肯定能考到5級，讓同學都知道我的實力!」我在老師問道我對考級如何看待時幾乎喊出了這番話。
帶著一身的疲憊與滿心的希望回到家裡，看到窗上的鳶尾已長出了花苞。濃艷的藍紫色與充滿生機的綠，將它傲視群芳般的自信與昂揚展現的淋漓盡致。
我也在花季，真好。我想。
拿到極為證書的哪一刻，我幾乎無法相信自己的眼睛。
8級，只有8級。
身邊其他的同學，有的7級，有的6級，甚至有個男孩子得了3級。他們拿著級位證書笑著互相炫耀，互相嬉鬧，只有我獃獃的坐在地上彷彿失了魂。心中涌現出強烈的嫉妒與不甘，我認為，蒼天對我不公。
踏著機械般的步子回了家，無力的掃了一眼窗檯上的鳶尾。它綻放了，可綻放得那麼悲哀。在一片花瓣上有一道不協調的墨色，宛如淚痕。
原來花季也如此悲慘，真是……
再去道館，我已經沒有往日的精神，往日的自信，彷彿只是具空殼，行屍走肉。
老師果然找我談話了。第一句話直入主題。
「知道你為什麼得了8級嗎?」
「……」
「你的眼中只有輸贏，你只想做第一。但劍道不是這樣的。一個劍術很好的劍士或許是劍術的好手，但絕非劍道大師，劍道要培養的，是淡定，從容的氣勢，你要贏但你不能一心想著它，明白了嗎?
「……」我的心中彷彿有一塊巨石投入了平靜的湖水，激起不止的波紋。
「你技術不錯，腦子也不笨，下次再考級，會好的。」說完老師便拿起竹刀走出了辦公室。
再回到家仔細端詳那盆鳶尾，我看到了不一樣的東西。以前只專注於花朵，我一直忽視了莖葉的成長，而我現在看到了原本嬌嫩的劍形葉更寬、更有力了，而很多長葉的中心，又長出了新葉。
我突然悟到了，花季中不僅僅有綻放，更有著成長。於它，於我。
鳶尾的花開了謝了，它在成長著，准備迎接來年的盛開，而花季中的我，也在成長著，迎向未知的明天，迎接風雨，和風雨後最甜美的收獲。