㈠ 以「守望」為題目寫一篇600字作文 要記敘文
守望幸福
生命是父母賜予我的的神奇的奇葩，我是來自世界中多餘的一個人，一個無名的人，但家庭的幸福讓我感到了我並不孤單，並沒有覺得自己是世界上多餘的人，反而讓我感到了無比幸福。
而我們的這份幸福，是來自於自己的母親，是她給予我生命，因為有生命，才有了幸福。因此，我們每個人應都應該珍惜這份來之不易的幸福，把握好自己的生命，主宰自己的人生，活出自己的精彩，而這一切，沒有了生命，簡直是無稽之談，只有自己親身體驗過，才知道生命的可貴。
幾年前，我在表姐家過暑假，晚上的溫度熱到讓我快要窒息了，我再也無法忍受了，一把拉著表姐的手就往外跑，走到湖邊的時候，大地不久下了一場小雨，湖邊的梯坎上有些殘留的物——青苔，我也沒注意，踩在上面我順著滾了下去，慶幸的是頭還在上面，我雙手緊抓著梯子，憑著自己的力量爬了上來，那裡的我，在生死的邊緣掙扎，如果走了，那要怎麼辦，幸福，對於我就是橫、撇、豎、捺的幾個字而已！
同樣，生命，對於我們也是不可褻瀆的，自古有焚書坑儒，那就是對生命的靈魂極端地不尊重。
一株小草，一棵樹……都有生命，生命是自然界的傳奇，宇宙萬物之間最偉大的事物，擁有生命是一件很幸運的事，擁有了生命，能在世間更好的生存，更有利於自己的未來，讓自己的明天更好！
有了生命，我們就要給予保護，如果擁有生命卻不好好利用他有利的一面去發展，那麼生命對於我們來說無非就是一個脫離肉體的軀殼。這樣的生命對於我是沒有意義的！
自己的生命，應該自己主宰，自己打拚出來的人生，才會更精彩！
守望幸福，才能守望生命，守望生命，才能守望幸福！
㈡ 求一個作文：請以 送你一輪明月 為題，寫一篇600字左右的記敘文。謝謝！！！！！！
送你一輪明月
月光如水，不經意間叩臨面前，清清柔柔地流淌著，靜沒聲兒地浸潤山嶺田園野徑，灌滿大街小巷，空靈明凈中略略一動，波光盪漾不已。
天幕何月？
——有雞聲茅店月，有缺月掛疏桐，有山中夜來月，有海上生明月，有明月怒洞房，詩家如是說；
——有玉盤圓月、如鉤新月、曉風殘月，過客如是說；
——有露珠里的藍月亮、情人眼中的紅月亮、揮鐮收割人頭上的白月亮，覓月人如是說。
待月何許人？農夫買魚沽酒，慈母紡線織衣，詩人舉杯邀月，將士挑燈夜戰，老友秉燭夜談，還有那彎彎小舟上唱著古老歌謠的小芳。
單聽吟月詩人又傾訴些什麼？
「野曠天低樹，江清月近人。」、「月出驚山鳥，時鳴春澗中。」，孟浩然、王維賦月一種生命靈動感。
「我寄相思與明月，隨風直到夜郎西。」、「月上柳梢頭，人約黃昏後。」、「小樓昨夜又東風，往事不堪回首月明中。」，明月寄託了李白、朱淑真、李煜多重情感。
「秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。」、「淮水東邊舊時月，夜深還過女牆來。」王昌齡、劉禹錫的詩中月烙下時空刻度，揮之不去成永遠。
「山高月小，水落石出。」、「清風明月本無價，近水遙山皆有情。」、「明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。」蘇軾、梁章鉅、卞之林的明月是畫面是裝飾是意境。
自然相信你的感受不同一般，在沐浴月光溫柔寧靜的同時，會出奇冷靜看到月亮也有陰影，烏雲總想擋住月輝，看到真與假、善與惡、美與丑惡還在殊死交戰……
或許，這時你會掬一捧水清醒清醒頭，暗地尋思：萬道虹光，皎皎如晝，光明空闊也，或可邀誰題詩作畫；一地銀瀉，柔柔若水，滔滔汨汨也，或可與誰同浴同醉。
然而送你那輪明月不言不語，仍光芒涌動，深如大海。
送你一輪明月
槐花凋後，桂花香時，秋天裡最美麗的一枚書簽——中秋節，飄然而至。無論是每一次親情溫故，還是遊子思鄉，它都承載著人們對過去美好的眷戀與記憶。我們憧憬，我們欣喜，不是因為能擁有片刻的輕閑與溫馨，而是因為它的色彩里有著幾千年歷史文化的積淀。
小鎮稱得上是雨的故鄉。春天來的雨就洞穿了夏，就淋透了秋，就向蕭索的冬浸洇而去。故鄉因多雨，空氣四季清新，草木常年蔥蘢，生活在這里的人們，真有好福分。
綿綿不絕的雨絲，也給人澆出了些「無邊雨絲細如愁」的心境。特別是中秋節前後，紛亂的雨絲，厚厚的雲層，總是久久不肯散去。莫非梅雨生發出一份嫉妒，見不得人們在佳節里團圓，自己也要聚會一番么？我細細想來，小鎮竟沒有多少個中秋之夜望到過一輪無遮無攔的皎月。
興許是難得見到明月的緣故吧，這里的月餅似乎做得比別處的更圓一些，用以寄託人們更渴盼月兒的心思。而月餅再圓，畢竟沒法替代那圓圓的月亮
東坡先生有詞雲：「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。」詞雖是古詞，卻也道出了人生的境況。古代那古老的月亮，今天這新鮮的月亮，都是在一條軌道上運行的。世上許許多多的事情，無論人們懷著怎樣美好的願望，作了如何巨大的努力，末了仍是不能如願、不能圓滿的。就拿佳節團圓這一中國人很看重的事兒來說，古往今來，有多少人家在佳節里實現了真正意義上的團圓呢？正因為常常不能團圓，才有了「每逢佳節倍思親」的千古嗟嘆。
其實，這種對親人的思念、對友人的惦記，就如粘合劑一般牢牢地連接了暫時難能團聚的人們。思念著，惦記著，親朋好友也就時刻裝在了彼此的心中，恰似團圓了。這種心中的團圓，比起人在咫尺而心隔千里的「廝守」，不知要「圓」過多少倍。這種心中的團圓，又何嘗不是一輪飛塵不染的明月。
送你一輪明月，無限思念便會化為一縷縷光芒，親人無論相距千萬里，都會在它的照耀之下。
送你一輪明月，耳邊便會想起親人響亮的聲音，眼前便會顯出友朋粲然的笑容。
送你一輪明月，無論酷暑，無論嚴冬，無論是定所安居還是羈旅奔波，天天都是與親人團聚的怡神悅情的節日。
中秋又來臨了。不管當晚的雨腳歇與不歇，雲翳散與不散，我想，照例會有一輪皓月澄凈如水，人們團聚在它的光暈下，總有美麗的幻影在眼中、在心中緩緩升起。
㈢ 初一作文以「今晚的月亮很特別」為題，寫一篇記敘文，600字左右
今晚,我站在陽台上望著月亮發呆.皎潔的圓月像一面鏡子,發出溫柔和諧的光.於是,我做了一個夢:我變成了那個美麗孤單的月亮......
我----月亮,攜著透明濕潤的衣裙搖曳在清朗的夜色中.終於,我落到了地面,無聲無息,更無人知曉.
我坐在一塊光滑的石頭上,霎時,周圍的一切明亮起來.我知道,那是因為我的到來.
我很高興,因為此刻我可以做我想做的事,悄悄地,輕輕地.與世間的東西一起和諧著.
我知道,其實我是幸福的.從古至今,大家給予了我很多很多的寵愛和注視.愉悅時大家稱贊我很美,"湖光秋月兩相知";思念時你們寫下了"海上升明月,天涯共此時"的美麗情愫.至今的十五之夜人們依然會在團聚之際品酒賞月;失意了你們會覺得我很冷很淡,"天階夜色涼如水",縱然清清凄凄,卻仍令人陶醉.
空氣里總會長出許多歡笑或悲哀的聲音,需要若干相稱的情節.我不在乎在大家眼中我究竟是一支溫婉的歌謠,還是冷漫天河的水聲.可我羨慕人類,羨慕人類有五彩繽紛的生活,有酸甜苦辣的情感,雖然我不是很懂,但我憧憬.
所以,今夜我決定做一件我期盼已久的事,我要感受這流著斑斑月際的石頭,呼吸這彌漫著草香的空氣,傾聽那傳唱的歌謠,撫摸這籠著夜色的一切.悄悄地,不讓你們知道.我很高興,我是那麼嚮往你們的世界,我的裙擺在起舞,你們感覺到空氣里延長的顫音了么?
一會兒,我就要離開,輕輕地,如我來時那般無聲無息.我用指尖在石頭上慢慢地寫字,我要讓你們知道,我曾經來過.雖然當太陽升起,我漸漸褪去的時候,它就會了無蹤跡.
我很孤單,但我很坦然,無論月缺月圓,我都在前行,沒有徘徊,沒有停留.
㈣ 以「微笑」為主題寫一篇600字的記敘文 中學生作文（題目自擬）
《給自己一個微笑》
在生活中，我們難免有時高興有時悲傷，高興的時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。
在這個多彩的世界裡生活，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前記得自信心。現實社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗時給自己個微笑，讓自己更深入了解自己，在這次失敗中看到自己的不足，在下次避免重蹈覆轍，這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色，現在失敗的越多，以後所造的失敗就越少。在平凡的生活中我們遇到了挫折，當我們望一望身旁的人，也許我們就會感到心中有一點欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背後有是遭到了多少挫折和失敗呢？愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是反應遲鈍、不合群、滿腦袋不切實際的幻想 。他曾遭到退學的命運，在申請蘇黎世技術學院時也被拒絕。這些為人類做出微帶貢獻的科學家，從小資質就沒有其他人高，平庸的資質讓他們在生活中註定要遭到更多的失敗，以至於他們在無數失敗中成長，在無數失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功 。
失敗沒什麼到不了，就怕自己不敢面對；挫折也無所謂，就怕自己沒了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。生活中傷心憂郁在所難免沒有人能隨隨便便成功，把握生命里的每一次感動，用真心的笑容,去迎接雨的彩虹。
讓我們都給自己一個微笑吧！因為在成長的道路上微笑是不可少的．當我們遇到挫折時，一個微笑，便會給你無限力量來挑戰困難，當我們遇到成功時，一個微笑，可以讓你鍥而不舍！ 讓我們對自己微笑一個，讓天更藍，心情更加快樂，對未來更加充滿嚮往！
參考資料：給自己一個微笑
生活最需要微笑
讓微笑點綴生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹木的柔情，夕陽燃燒天際的火熱，浪花沖擊岩石的涼爽。——題記
「風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。」詩人楊萬里這樣告誡我們。是啊，無論遇到了什麼困難，請不要忘記微笑。因為她是浮盪在地平線上那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈不息的陽光，更是一份難得的曠達與美好。
生活有時給你快樂的享受，那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠的一面;生活也會給你難言的痛苦，那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個人和每一天，就在這樣的兩極之間交替延伸，而它延伸的每一個區段，又似乎喜劇與悲劇同生，幸福與困難共存。
無論享受快樂還是經歷痛苦，我們都要時時提醒自己：微笑吧!微笑之於人生，是在樂觀中采擷一份坦然，你的面前就會盎然多彩;痛苦嘆息呢，則是在悲觀中摘下一片沉鬱的葉子，只能瓦解你積攢的力量。
不要忘記了：當你學習中碰到難題時，有老師微笑著為你分析講解;當你人生路遇到挫折時，有父母微笑著來為你鼓舞分憂;就是不小心和同學鬧出點小矛盾，也有老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確，生活中的微笑處處可見，更人人需要。
留一個微笑給傷痛，它便會悄然轉身離去;留一個微笑給失敗，它會成為推動你前進的動力;留一個微笑給黑暗，它會引領你去追趕新的明天。留微笑給過去的一切，會成就你美好的將來。
學會微笑吧。困難時，它給人們陽光般的亮堂;迷惘時，它給人們波濤般的勇氣;失落時，它給人們靠山般的慰藉;炎熱時，它給人們涼爽的清風;寒冷時，它給人們溫暖的爐火!
微笑是一種積極的態度，一種樂觀言行。它讓衰老者不再僵化，失意者不再萎蔫，悲傷者不再頹廢，它讓生活處處充滿陽光!
㈤ 初中作文寫一篇記敘文600字
有一種愛叫欣賞
一個繁忙的黃昏，孤身漫步在那片蓮花池邊。
西陽光斜照著寂靜而微風起浪的湖面，有幾只小鳥清鳴歌聲在嬉水，蜻蜓歡舞地在那亭亭玉立的蓮藕葉上飛舞，傘似大的蓮片就那麼肆無忌憚地支撐著，有些葉乾脆就伏在水面上，那下面可是小魚兒的游樂場吧，小小而直立一蓮莖頂著一朵粉色盛開正艷的蓮花，花瓣有序自然散開，花淡紅不耀眼，張揚而不失庄嚴，清香甚遠，我不懂它過多的生長知識，只知道它是在淤泥里生，淤泥里長，經過清澈和渾濁的沐浴，依舊一塵不染地露出水面，亭亭潔枝，蓬勃綻放。
小時候就喜歡蓮花，不知道是因為《愛蓮說》里寫得太美，還是習慣來這池只有為這句話吧！「蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，」或許是蓮花的精神影響了我，郁悶，孤獨，失落的時候，喜歡一個人來到池邊上，悠然漫步。
茫然慢慢地走著，看著周圍稀稀落落的人們都忙碌地迎來一天歸宿，為一天而收場，池邊不遠有一個不大的籃球場，幾個小男孩在悠閑地訓練，這時思緒里朦朧的一幕出現在眼簾里，沒有那個機會和你一起打球，一起散步，但我知道傍晚的某一個地方籃球場上，累得上下氣不接，依舊堅持的拼打著，那其中個肯定有一個是你。
或者朦朧中註定，在我的世界裡，你就似那闊池水中的一株玉蓮，喜歡你不能靠近，深愛你卻只能遠迎，遙遠目賞。
在那茫茫人海，偶然中相識，我一向不相信緣分，開始好像是冤家路窄，煙火交鋒的，無意的交火中，你是那麼的成熟，穩重，和真誠，不知道怎麼，後來是你感化了一個帶刺的冰魂，幽美的言語，我在生氣，也會被你說得笑了，困難中，你的安慰和指導，會讓我不會害怕，疲憊里，看到你的開朗微笑，好像是消魂的解葯，失落時，你的鼓勵，給我無比的力量和信心。
如果沒有遇到你，我也不知道我是否能堅持到現在？
如果沒有遇到你，我也不知道我還會換起那道愛的火光，原我一直以為我是北極的冰山，也不會融化，也不會遇到焰火。
相信命運是公平的，給於我們的都一樣多，只是在於我們怎麼去欣賞而已。
認識你猶如蜻蜓點水一樣的偶然，你還是翱翔藍天，我也還水波盪漾；
平日里你的言語像藕絲般難斷，讓人討厭和黏糊，而有那麼真實。
生活里，你猶如蓮花般鋼強得讓人震撼，雖然那時金融危機的來臨，都給我們蒙上一成黑色朦朧的面沙，但你還是那麼信心百倍，就是在你生意全排托出的那一刻，我心都為你很難過，感到可惜，但你沒有，你還是微笑堅強的面對，人們都說該行三年窮，再說你家並不是很富裕，甚至還有些困難，在那段迷茫尋求商機的時候，看著你東奔西跑，又要承擔家中稱職的父親，兼職母愛（你愛人在外地工作），真的看到時鼻子會酸，甚至會心疼，在你告訴說准備做什麼時，不知道是我不懂行情，還你太過於冒險，因為投資不小，真的很為你擔心，為你揪心著，遙遠的我什麼也幫不了你，只能在心裡為你祈禱，直到開業後正常營業，那顆忐忑不安的心才穩穩地落下。
㈥ 寫景的作文600字有題目，記敘文
1
渾身濕透的我在大雨中奔波，心裡自然十分焦急，不知如何是好。西風勁，襲薄衣。我就像一隻暫時無家的」寄居蟹」一樣狼狽不堪，躲藏於人們的屋檐下，真是寄人籬下呀！可這雨什麼時候才能停呢？看來過不了多久我就會著涼啊。想著想著，我不*打了一冷戰，街邊的果樹繁花朵朵，我哪有心思欣賞「一剪梨花春帶雨」的美景，我心想，不如一口氣跑回家吧！我跑著跑著，深覺身後有腳步聲，這聲緊緊跟隨我，這時，我也覺得沒有雨落在我的身上了。我回頭一看，是位素不相識的阿姨跟在我後面,舉著一把蘑菇傘為我遮雨。她看著我便問，你是怎麼沒帶傘就跑出來的，我把事情的經過向這位阿姨說了一遍，於是這位阿姨說：「那麼我送你回去吧！你住哪？」我回答說：「水門洞」正當這時這位阿姨的電話響了起來，「喂，噢,你好，世紀大飯店？好，我馬上就到！」這時，那位阿姨對我說：「我有事得先走了，於是留下了那把蘑菇傘和五元錢。我拿著一把雨傘和五元錢，也許是由於事情太突然，我還沒反應過來，我才想起向阿姨說聲」謝謝」，而她已經打車消失在我的視線之中了。我不*被阿姨的所作所為感動了。水珠從我的臉上淌下來，熱熱的，咸鹹的，不知是雨還是淚……
不過是一個素不相識的過路人,這位阿姨卻能這樣的幫助我,是她用愛心烘幹了我這顆原本潮濕而沒有希望的心
2蕭蕭雨聲凄泣暴雨中，記得是在放學回家的路上，雨下得很大，而我卻恰好身無分文，又沒帶雨傘，結果陷入暴雨中。
渾身濕透的我在大雨中奔波，心裡自然十分焦急，不知如何是好。西風勁，襲薄衣。我就像一隻暫時無家的」寄居蟹」一樣狼狽不堪，躲藏於人們的屋檐下，真是寄人籬下呀！可這雨什麼時候才能停呢？看來過不了多久我就會著涼啊。想著想著，我不*打了一冷戰，街邊的果樹繁花朵朵，我哪有心思欣賞「一剪梨花春帶雨」的美景，我心想，不如一口氣跑回家吧！我跑著跑著，深覺身後有腳步聲，這聲緊緊跟隨我，這時，我也覺得沒有雨落在我的身上了。我回頭一看，是位素不相識的阿姨跟在我後面，舉著一把蘑菇傘為我遮雨。
她看著我便問，你是怎麼沒帶傘就跑出來的，我把事情的經過向這位阿姨說了一遍，於是這位阿姨說：「那麼我送你回去吧！你住哪？」我回答說：「水門洞」正當這時這位阿姨的電話響了起來，「喂，噢，你好，世紀大飯店？好，我馬上就到！」這時，那位阿姨對我說：「我有事得先走了，於是留下了那把蘑菇傘和五元錢。我拿著一把雨傘和五元錢，也許是由於事情太突然，我還沒反應過來，我才想起向阿姨說聲」謝謝」，而她已經打車消失在我的視線之中了。我不*被阿姨的所作所為感動了。水珠從我的臉上淌下來，熱熱的，咸鹹的，不知是雨還是淚……
不過是一個素不相識的過路人，這位阿姨卻能這樣的幫助我，是她用愛心烘幹了我這顆原本潮濕而沒有希望的心。
㈦ 以《溫暖》為題寫一篇作文（600字以上，記敘文）
溫暖
那時候我很小，獨自去離家有20分鍾路程的電影院看電影。看完電影出來，我迷路了。這時華燈初上。不知是恐懼還是羞澀，我不敢去問任何人，忍不住嚶嚶地哭了起來。
這時走過來一對夫婦，那穿著薄呢大衣的女人低頭拉住我的手輕聲問道：「怎麼了，小姑娘？」我大哭起來，告訴他們我怎麼也找不到自己的家。那女人隨即輕輕摸了摸我的頭說：「沒關系，咱們一起去找找，好嗎？」她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感覺著她手的溫暖。
原來我離家並不遠。那對善良的夫婦將我輕輕一送，就送到了我母親的身邊。
我破涕為笑的時候，他們向我微笑一下，轉身離去了。夜色籠罩了他們修挺筆直的身影，我手心還留著那女人的手溫。
幾十個寒冬酷暑過去了，我已有了那一對夫婦的年齡，但他們留給我的溫暖，仍久久地縈繞在我的心中。
十幾歲時的我常獨自一個人去糧店買糧。那一次，我努力將一袋糧背到我單薄的肩上。可我卻沒有將它背上去。咬著牙，較著勁，試了一次又一次，始終差那麼一點兒，我無望地站在這一袋糧食前。
我決定再試一次，忽然糧袋順利地上了肩。我詫異地轉過頭，發現一雙蒼老而虯筋畢露的手正托住我的糧袋，一雙同樣蒼老卻充滿愛的眼睛在親切地注視著我。給了我這一把力氣的竟是一個已經沒有多少力氣的老人。那力氣化作一股暖流汩汩地流進我的心裡。
一次，我生病在床，心緒異常煩躁，嘴唇乾裂出一層白皮。突然聽見「啪」的一聲脆響，什麼東西摔碎了。我惱怒地大喊起來：「嬌嬌，你又在淘氣！你能不能讓人安靜一下？你真太不懂事了。」屋內靜了半晌，才見女兒怯怯地走到我身邊囁嚅著說：「媽媽，我看你嘴太幹了，想給你倒點熱水喝，我不是故意弄碎杯子的，你別生氣好嗎？」我一下子把女兒那溢滿瑩瑩淚水的眼睛緊緊地吻住了。我吮吸著女兒的淚，暖暖的，有點咸。
人的一生可能經歷過許多喜怒哀樂，但最能撥動你心弦的卻可能是那一次次溫暖輕柔的撫摸。它就像那徘徊在你周圍的微風和細雨，讓你體味著人生的溫暖。
這溫暖的感覺浸潤我的心許久了，我常被它逼得捫心自問：你曾向迷路者伸出你的友誼之手嗎？你給了對你也許並不重要，但卻是別人所急需的一把力了嗎？你能諒解和寬容那些無意中傷害了你的人嗎？只要感覺到那一絲絲溫暖存在，人生就會輕松多了。能夠給人以這種溫暖，我想快樂一定會更大些。
㈧ 寫事的記敘文600字 作文
快樂之路的大巴出發了！我們排著隊，走上車，坐上座位，我們出發了······
一路上，大家歡聲笑語，在車上，大家都很熱，有的拿著小電風扇在吹熱；有的拿著扇子在扇；還有的只是藉助手來扇······當離「台州市青少年活動中心」不遠時，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡······
我們踏進活動中心的大門，賀老師帶領著我們去看電影，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因為挺好笑的，那頭長毛象可有趣了！還有那個叫路易斯的，遁地時，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關於她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養的那隻「寵物」它剛出來的時候，我們全班異口同聲地叫一聲「哇」想起這個片段，真是讓人想笑······可相反那個自稱「海上之王」的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那隻女劍齒虎，後來改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移，可好看了！
接下來可到了我最喜歡的地方——創意美勞！
老師先給我們展示了一些別班同學做的作品，還把自己做的給我們看，並告訴我們，這是什麼做的，用什麼紙或用什麼材料，什麼材料可以做成什麼······
開始輪到我們做了，老師發給每人一個紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花！我也就開始做自己的花：
我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個棱形，中間兩根捲起來，棱形的左右相卷，做好以後，老師說我做的很有創意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上！
我們又去吃了飯，休息了一會，就去——小小話劇團了，上完課，我們又去看了一場電影就回學校了！
這真是一次快樂的旅程！快樂之旅，讓我難以忘懷！
㈨ 請以《觸動心靈的力量》為作文題目寫一篇500-600字的文章（一定是記敘文），快，在線等！！！！！
日月交輝，草長鶯飛，大樹的年輪多了一圈又一圈，花兒凋謝了又綻放，樹葉綠了又黃，一年一年的過去，到今天為止，有沒有在一剎那間觸動你的心靈的事呢？
看似平淡的生活，其實並不風平浪靜，只要你留心觀察，你會發現生活中哪怕是一個細節，一個細微的動作，都足以觸動我們的心靈。
期中復習階段，每天作業量都會比往常要多一些，寫到12點或者1點已經不足為奇了。媽媽每天的工作也很忙，白天在學校為盲孩子們的事情操心，晚上回來不僅要為我和妹妹做晚飯，還一直陪我們到寫完作業，不管再晚都是這樣。一次作業很多，我回到家就開始寫作業，12點了還沒寫完，明天還有地理考試，慘了，我心想。妹妹都睡著了，房間里只剩下我和媽媽兩個人，安靜極了，只能聽到紙和筆摩擦的聲音。這時，媽媽端著一杯熱牛奶走到了我旁邊，我接過牛奶，喝一口在嘴裡，好甜哦！這一刻，我無別的幸福，母愛的力量觸到了我的心靈。
父母親總會給予我們用之不盡，取之不完的愛，在接受他們的愛的那一瞬間，你的心靈是否受到了觸動呢？你不經意間的一句話或動作，父母都會認真對待。一雙嶄新的白色板鞋，回家時已經變成了灰色。我向媽媽埋怨道：「煩死了！新鞋子才穿了一天就變臟了！」媽媽沒有回答，我回房間寫作業去了。第二天，我早上再穿鞋子時，看到鞋子已經變回了它的本來面貌。這一刻，感動充滿了我的心靈，我又一次地感到無比幸福，母愛的力量又一次觸動了我的心靈。
在那麼一瞬間，有一種很神奇的力量觸動了你的心靈，那種神奇的力量就是親人、老師、朋友、同學對你的愛。或許觸動你心靈的只是一句話，一個細微的動作，但只要你細心地觀察，你就會發現——其實你很幸福，很幸福！