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高考滿分詩歌作文大全

發布時間:2020-12-21 23:18:51

❶ 高考滿分作文(運用詩詞) 標題就好

是標題運用詩詞還是內容?標題的不好找,內容的比較多
《滿身花雨又歸來》(山西考生)2010年全國卷1
《仰望星空與腳踏實地》(北京考生)2010年北京卷
《早》2010湖南卷(湖南考生用詩詞的真多啊!)

❷ 高考語文作文能寫詩歌嗎

為什麼不讓寫詩歌?
很簡單嗎,高考嗎,既然是考試就要判分,既然要判分就要有標准回和尺度?答!詩歌那麼多種形式,那麼抽象,怎麼定尺度、標准、格式,所以乾脆pass掉,免得麻煩。像議論文那樣點、據、證涇渭分明,少什麼就減分多省事。
為什麼詩歌不流行?
就因為詩歌的地位太高,文學性太強嘛,像現在的所謂文人有幾個寫得出像樣的詩歌的。而且詩歌的歷史那麼悠久,好的不好的都被古人寫盡了,現在再怎麼寫也超越不了了,沒有了希望誰還寫,不情等著挨罵嘛

❸ 求歷屆高考滿分作文(最好是詩歌的)急急急急急!!!!!O(∩_∩)O謝謝

2008年四川高考滿分作文——《悲中行》
戊子歲,四月初八。川靜其波,鳥罷其鳴。一場無情的天災襲來,舉國慟哭。在災難面前,我們選擇堅強;在悲痛中,我們選擇堅強。汶川堅強,四川堅強,中國堅強!因為堅強,我們不怕災難;因為堅強,我們明天更美好! ————序
汶水東流不復西,神仙難改地震襲。
川蜀兒女多苦難,一片荒城盡眼底。
映現當年唐山景,盡是殘垣與斷壁。
秀麗河山浩劫後,昨日今朝各兩異。
都道零八年歲好,為何災難緊相逼。
江山如畫景色美,怎奈蒼天生妒忌。
北國剛受冰凍災,天府又遭夷平地。
川靜其波鳥罷鳴,齊哀滿目皆瘡痍。
江天五月漸陰沉,滿腔悲痛灰色彌。
油綠麥田無人收,萬千蒼生宿路隅。
平生有淚不輕彈,今朝聞此淚如泥。
武候諸葛若有知,不堪目視亦掩泣。
彭祖壽延八百載,可知人命僅須臾。
州州郡郡華夏土,一磚一瓦似金玉。
金玉散去不足惜,金玉怎比萬事吉。
花兒凋謝來年開,來年風景更旖旎。
茂年男兒體健壯,安能袖手聞羌笛。
理會百姓疾與苦,血汗合流同舟濟。
綿薄微力不足道,奇跡因愛八方聚。
竹絲管弦為君鳴,可敬可贊可歌泣。
卧薪含悲建家園,蜀山青青蜀水碧。
龍的傳人誰可勝,只手亦有撐天力。
漢羌一家愛無疆,我齒你唇永相依。
旺興歲月定輪回,紅霞當空雄雞啼。
紅燭數盞列堂前,潛心默祈哀思寄。
白雲蒼狗命難料,生者奮進逝者息。
青史銘刻五一二,永記今朝萬人罹。
川蜀兒女多堅強,還把災難視螻蟻。
立我於高山之上兮,眺望遠方。惟見山河齊悲兮,黯然神傷。
立我於高山之上兮,眺望遠方。還看萬眾一心兮,不屈脊樑。
立我於高山之上兮,展望悲中奮起兮。多難興邦,中華堅強!

說明:這首詩是今年四川的高考滿分作文,今年四川以「堅強」為話題,寫一篇文體不限的文章。該考生以歌行體和楚辭體寫汶川地震,並且這是一首藏頭詩,第一排下來分別是地震災區的地名,可見其才華橫溢!

2005年高考滿分作文詩歌《忘記》
我的腳忘記了,就像那次
陷進濃密的光芒之中
一些惆悵的故事
被溪水沖淡,並捲走
這是一個尷尬的節日
一團夾在門縫里的風
涌不出來,擠不進去
我的眼睛忘記了,那是一場
油畫般絢麗的真相
消逝在時光里的文字
漂浮在頭頂的神像,被誤解
門開啟了
風棲在樹尖
如一雙黑白的翅膀
我的嘴角忘記了,突然之間
世界被拋上天空
拒絕了柔軟的舌頭路口
一場殘酷的狂歡,並朗誦
無助的密閉房間
水銀傾瀉一地
時而凝聚,時而遠離
我的面孔忘記了,我的手臂
用黑暗繪出鮮花
獻給沉默的夜
獻給破曉的呢喃

❹ 高考滿分作文10篇

高考滿分作文,如果你需要的話,可以買一本滿分作文大全,上面有很多。我覺得重要的是掌握一些寫作技巧,平時多閱讀、多積累,多動筆寫一下,這樣作文一定會得到提高的。下面給你一些積累素材的方法,希望對你有用。

一、最常見的積累方法:背誦中積累。教材中優秀篇章、精彩片斷、優美語句,是積累作文材料的最簡單有效的方法。在平時的學習中一定要強化一下記憶,不要只是簡單地看看。

二、從現實生活中吸收積累。俗話說,生活有多廣,語文就有多廣。要想在生活中很好的積累,這就要求我們在日常生活中,不論是學習、休息、文娛體育活動,還是走街串巷,還是旅遊觀賞、社會實踐、社區活動中,都要做一個有心人,時時處處多看、多聽、多想、多吸收。

三、最豐富的積累方法:閱讀中積累。書籍、報刊等是作文材料的一個豐富資源。書籍報刊不受時間和空間的限制,古今中外,無論是歷史的文學的、哲學的、地理的、天文的、生物的、自然科學的,大量的書籍應有盡有,無所不有,而且這些材料又相對比較集中,只要你喜歡的,就有可能得到它。

閱讀對於一個人的成長是非常重要的,尤其是中學生,加強課外閱讀,是非常必要的,閱讀從大的作用來說,滋養著人的心田,提高自我修養,養成讀書的好習慣,終生收益,從小的方面來說,中學生閱讀可以增加知識面,提高語文素養,尤其對於寫作有著不可低估的作用。

我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法,這里說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快,跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後,可以把閱讀效率提高很多倍,無論是閱讀素材積累還是學習,都有極大的幫助的,特別是對於時間緊張的高中生來說,非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》,我自己用的是這個。

❺ 高考作文不能寫詩歌

題目中標明詩歌除外不能寫,沒有標明可以寫,但是不建議寫詩歌。前幾年這兩篇詩回歌寫答得很出彩,所以閱卷老師給了滿分。江蘇高考是否禁止寫詩歌,需要看每年高考作文時命題規定。

高考作文可以寫詩歌是有前提的,在題目中表明詩歌除外是不能寫詩歌的,如果沒有作說明則是可以寫詩歌的。詩歌是把雙刃劍,考生需注意。

高考作文寫詩歌有幾個劣勢。第一詩歌難度太大,寫出彩難度高。第二詩歌篇幅很容易不夠,閱卷時候很容易被閱卷老師第一印象判定為字數不足,扣分。第三寫詩歌需要仔細揣摩用詞,需要大量時間。

詩歌:用高度凝練的語言,形象表達作者豐富情感,集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。

(5)高考滿分詩歌作文大全擴展閱讀:

高考作文(College Admission Essay)即普通高等學校招生全國統一考試(全國高考)語文卷最後一題或幾題(包括小作文)。

一般要求立意自定、文體自選(或除詩歌外)、題目自擬、不得抄襲、不少於800字。一般滿分為60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真實校名,人名;並且有嚴格的評分標准(如,基礎等級和發展等級)和評分細則。

❻ 簡短的高考滿分作文(最好是詩歌)

08四川的,題目是「堅強」
這是一首藏頭詩哦

戊子歲,四月初八。川靜其波,鳥罷其鳴。一場無情的天災襲來,舉國慟哭。在災難面前,我們選擇堅強;在悲痛中,我們選擇堅強。汶川堅強,四川堅強,中國堅強!因為堅強,我們不怕災難;因為堅強,我們明天更美好!
――――序
汶水東流不復西,神仙難改地震襲。
川蜀兒女多苦難,一片荒城盡眼底。
映現當年唐山景,盡是殘垣與斷壁。
秀麗河山浩劫後,昨日今朝各兩異。
都道零八年歲好,為何災難緊相逼。
江山如畫景色美,怎奈蒼天生妒忌。
北國剛受冰凍災,天府又遭夷平地。
川靜其波鳥罷鳴,齊哀滿目皆瘡痍。
江天五月漸陰沉,滿腔悲痛灰色彌。
油綠麥田無人收,萬千蒼生宿路隅。
平生有淚不輕彈,今朝聞此淚如泥。
武候諸葛若有知,不堪目視亦掩泣。
彭祖壽延八百載,可知人命僅須臾。
州州郡郡華夏土,一磚一瓦似金玉。
金玉散去不足惜,金玉怎比萬事吉。
花兒凋謝來年開,來年風景更旖旎。
茂年男兒體健壯,安能袖手聞羌笛。
理會百姓疾與苦,血汗合流同舟濟。
綿薄微力不足道,奇跡因愛八方聚。
竹絲管弦為君鳴,可敬可贊可歌泣。
卧薪含悲建家園,蜀山青青蜀水碧。
龍的傳人誰可勝,只手亦有撐天力。
漢羌一家愛無疆,我齒你唇永相依。
旺興歲月定輪回,紅霞當空雄雞啼。
紅燭數盞列堂前,潛心默祈哀思寄。
白雲蒼狗命難料,生者奮進逝者息。
青史銘刻五一二,永記今朝萬人罹。
川蜀兒女多堅強,還把災難視螻蟻。
立我於高山之上兮,眺望遠方。惟見山河齊悲兮,黯然神傷。
立我於高山之上兮,眺望遠方。還看萬眾一心兮,不屈脊樑。
立我於高山之上兮,展望悲中奮起兮。多難興邦,中華堅強!

這是09的,被評為「最牛滿分作文」

《站在黃花崗陵園的門口 》

清宣統三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),廣州起義暴發。起義之軍百二十人持槍械攻入廣州督府衙門,兩廣總督張鳴歧聞風而逃。然義軍終因寡不敵眾,數百清軍圍之,起義軍多戰死。旋革命黨人潘達微見而憐之,收烈士之骸,止得七十二具,葬於白雲山麓之黃花崗。九十七年之後,時值臘月,會天大雪,余滯於廣州,遂至黃花崗七十二烈士之陵。止於其門,百感並至,賦詩一首,詩曰:

赤焰難明赤縣天,百年群魔舞翩躚。國土已破何人見,金甌早缺有誰憐?

皇祚不復天威去,天朝迷夢化為煙。五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現。

圓明園中盡烈火,太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉,黃海之水腥且咸。

春帆樓上條約訂,馬關之約逆臣簽。大沽台上炮聲隆,將士陳屍國門前。

新鬼啾啾舊鬼哭,京窪難日見炊煙。宣戰詔書何處尋?言說帝後西秋獮。

辛丑條約庚子恨,落日秋風哭寶劍。六十年來傷國步,八千里外弔民殘。

空向長河咒逝川,不盡國愁在斯年。四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州?

民窮國敝割土地,償銀賠款年復年。可憐越女夜夜哭,半國殖民半封建。

檀香山上聚義士,興中會中復青天。烈火已燃錘與鐮,今將炮火滅清廷。

槍聲驚破五羊城,英雄無懼揮寶劍。提攜玉泉為國死,何得英名在人間。

悲歌一曲從天落,壯士不再歌易水。曉見江山有炊煙,烈士之魂已沉泉。

人生百年能幾何,荒草斜陽土坯間。白雲片片魂悠悠,黃花遍野使人愁。

義軍已覆化碧土,留得精神載史書。黃花崗上土一抔,埋沒荒煙蔓草間。

起事何知一死難,的盧青驄勞鞍韉。青和天和白和日滿地紅,鑲開碑上覆墓間。

行人往往悲舊事,含憤長憶孫逸仙。無量頭顱無量血,可憐換得假共和。

皇冠已覆君前落,不見人間少帝制。百越之人總不忘,秋風秋雨濕黃花。

愁看長江東逝去,卻有青史映君前。莫悲往事憤鉤沉,但看祖國煥新顏。

滄桑浮沉憶浮生,吾輩發奮應向前。歲月如潮歌似夢,百年彈指一揮間。

紅塵夢里憶壯舉,烈士陵前有愧顏。吾儕不曾歷戰火,無復見此漫硝煙。

和平歲月憶往事,史海滄茫不親見。今春南嶺雪滿天,雪映梅花忠魂骨。

碧血橫飛四塞驚,草木含情風雲悲。只因烈士血如海,才使日月換新天。

英雄何只黃花崗,無數忠魂紅旗間。百兆國子懷先輩,萬里江山動後人。

召公甘為社稷死,感君總能多奉獻。至今天下傳英名,不使君沒蔓草間。

今之河山多錦綉,不復沉淪如從前。工廠遍地多鐵馬,信息時代在眼前。

民眾康樂少悲苦,難以再見愁容顏。吾今立於陵門口,思緒紛飛感萬千。

聊謅一詩悼君魂,勿怪字拙人不見。

後記:今日之生活,皆先輩流血而成,今中國多烈士之陵,何止黃花崗耶?然吾平生只至黃花崗,愧矣。今年之秋,料黃花崗之黃花,應於秋風之中透香中華乎?
03陝西的

《無題 》

拉開窗簾,陽光只有一種顏色 —題記

拉開窗簾,陽光只有一種顏色

不論你喜歡
赤橙黃綠青藍紫

當然情感無罪

但它好像變色墨鏡

把整個世界

染得非喜即悲

把所有面孔扭曲

給你看

於是無知的你伸出指頭

「這個丑,那個美」

別總給理智放假

如果感情像霧

那麼當心它遮住了

真理的彼岸

如果感情像月光

那麼要知道

它剽竊不了太陽的光線

不是說感情總在欺騙

只是它總有失真的一面

時常擦拭你的雙眼

別讓理智離開身邊

拉開窗簾

你是否看得清暗礁

如果是

那麼撐起帆

起風了,你看那是岸

希望可以給你幫助哦

❼ 2012年高考滿分作文有寫詩歌的嗎

首先我不知道有沒有詩歌。
其次,理論上說,任何一種高考允許的問題都是可版以拿滿分的。
第三,權就難度而言,詩歌這個問題,就算是現代詩歌,也是所有問題里最難拿滿分的問題。詩歌的要求非常之高,遠非處在這個年齡層的高中生可以完美演繹。這個難度已經超出了基本的文章本身的要求,詩歌,更多的是在文章外的功夫,就像俗話說的「台上一分鍾,台下十年功」一樣。而其他問題則只要求文章本身的功夫就足夠了。
第四,你要考慮閱卷者的感受啊,一拿過來你的卷子「哇,詩歌!」心理一驚,然後犯嘀咕。看幾行「也就這樣吧?小子,你的膽子比你的文章要來的猛烈的多啊。」印象分,不能迴避的話題啊。
最後,慎重慎重!!!

❽ 詩歌類型的高考滿分作文 急用

高考滿分詩歌作文
選擇 如果我是一片雲, 我會放棄高高在上, 我選擇化作一滴滴小雨飄落人間。 你要問我為什麼, 請看看那些鬱郁蔥蔥的生命, 那,就是我的答案。 如果我是一支河流, 我會放棄奔流到海, 我選擇化為甘泉流入麥田。 你要問我為什麼, 請聽聽農民伯伯喜悅的笑聲, 那,就是我的答案。 如果我是一株靈芝, 我會放棄長命百歲, 我選擇化為一滴滴葯湯灌入人口中。 你要問我為什麼, 請看看那位康復病人的笑臉, 那,就是我的答案。 如果我是一塊礦石, 我會放棄平靜安逸, 我選擇熔入爐中化為滾燙的鋼水。 你要問我為什麼, 請看看那一座座的高樓大廈, 那,就是我的答案。 如果我是一隻白鴿, 我會放棄自由嬉戲, 我選擇永不停息地把橄欖枝銜到 戰爭的國度。 你要問我為什麼, 請看看那些飽受戰爭痛苦的兒童 正在快樂地玩耍, 那,就是我的答案。 人生,是一篇做不完的選擇題, 向前?向後?往左?往右? 如果你已迷失方向,瞧瞧你心靈中 的真、善、美吧, 那,就是你的答案。

❾ 高考作文優秀開頭和結尾段落

整理出高考作文優秀開頭結尾有如下:

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