人生如戲，戲如人生。——題記
不管你多平凡，多渺小，你不是父母的續集，不是朋友的配角，也不是同學的番外，你就是你自己人生的主角，用自己的失敗或成功，用自己的淚水或笑容，上演一場屬於自己的戲，可以不成功，但一定要成長!
還記得慷慨就義的文天祥嗎?他從小博覽群書，樹立遠大的抱負和理想。長大後，他奔赴戰場，視死如歸，當他被敵軍俘虜有沒有俯首稱臣?沒有!他依舊堅定自己的報國志向，在敵人的威逼利誘下他仍舊紋絲不動，還寫下了「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的千古名句，他在危難之時仍舊堅持做自己，不為敵人的巧言令色所動，他用自己悲壯的一生上演了一場精彩絕倫的戲，他演好自己，他博得了一世英名及後人的敬重。演好我自己，我，就是奇跡!
還記得風靡全球的《哈利波特》嗎?你曾知道這本書被退回來幾十次之多嗎?它的作者J.k羅琳寫這本書時是個名不見經傳的小作家，她堅信自己的作品終會發光，她一次又一次地拿到出版社，面對所有人都把她的作品往垃圾筒里一丟的待遇，她沒有氣餒;面對世界向她說「不」，所有人都說「這是垃圾」時，她沒有隨波逐流，一蹶不振，她微笑著說：「我只是在我自己的生命中演繹了我該做的，別人的贊美或諷刺，我都可以聽不見。」最後的結果，是《哈利波特》被翻譯成六十多種語言，暢銷全世界。演好我自己，我，就是太陽!
人生如戲，戲如人生，在激烈地生存斗爭中專心演好自己的戲份，不隨波逐流，不拋棄也不放棄，讓自己的人生散發出不一樣的光芒。
有題記初中作文：我想要自由
誰人曾照顧過我的感受
待我溫柔，吻過我傷口
誰人曾介意我也不好受
為我出頭，碰過我的手
重生者走得都得走」
——題記
② 帶題記的作文，不少與500字
走近自然
題記——嫩綠的葉子高掛在樹上，薄薄的，陽光彷彿能穿透它，讓人忍不住要輕輕撫摸它。在微風吹撫下，嫩葉輕輕搖擺，像精靈飛舞，真美！
你有留意你身邊的無價之寶嗎？三月是樹換掉舊貌，穿上新裝的好時節。
我家離學校並非很近，但我仍選擇走路去學校，因為在上學的路上，我總有一段極其快樂的路程。一路上，我有樹陪伴著我。
從前，我並不懂得去欣賞樹的美，聆聽樹的心聲。樹，在我眼裡無非是一個死物，不會動，也不會笑。回憶起，時間是怎樣悄悄地從我身邊溜走的呢？時光老人又怎能讓我如此浪費時間呢？
我由於受鄰居的影響，也跟著她一起走路去上學了。但我卻得到了意外的驚喜。
三月初，下著細雨，走在那再熟悉不過的街道上，似乎有什麼不同。街道周圍寂靜一片，只聽到「沙沙」的下雨聲。抬頭一看，才發現周圍的樹特別引人注目，光禿禿的，樹葉全脫落了，只剩下殘枝了。此時此刻，周圍的景色變的單調了。天灰濛蒙的，只有那凌亂的枯枝還在支撐著。我才發現以前的街道綠色一片。如今，似乎少了些什麼？我的好奇心促使我尋根問底，我開始慢慢摸索：究竟少了些什麼？
三月中旬，又一個意外發現：樹發芽了！街道上似乎有了那麼一點生機，樹枝看上去並不孤單了，芽在樹枝上點點發光，一點一點地為樹枝裝飾。下雨時，樹芽顯得更綠了，我便與鄰居討論起來：樹，晚上會發光嗎？如果會，那又是多美啊！
三月下旬，當我再次走到街道時，眼前煥然一新：嫩綠的葉子高掛在樹上，薄薄的，陽光彷彿能穿透它，讓人忍不住要輕輕撫摸它。在微風吹撫下，嫩葉輕輕搖擺，像精靈飛舞，真美！
一天一天地過去，我也在一天一天的欣賞、享受這美景，期盼著明天樹能長得更茂盛！我在腦海里描述著：一條街道都是換上新裝的樹，綠色一片……
這一天終於來了！
再次走在街道上，我眼前渙然一新，街道充滿了生機——樹立挺著，樹葉隨風搖擺，無比悠閑，真像世外老人，不受灰塵污染。站在樹下，涼風吹過，能感受到樹的生命力在溫和地流動。細心一聽，葉子在竊竊私語「沙沙沙」。
有時，樹又顯得那麼堅強。回想，它已經歷了多少個春夏秋冬，多少風吹雨打，仍未倒下。
「 街道究竟少了什麼？」
我想，應是樹的活力，它充滿生命力；是樹的精神，默默的奉獻；是樹的鬥志，彌漫在周圍的空氣中。
樹是那麼悠閑，你有留意嗎？樹是那麼的堅強，你有發現嗎？在忙碌的人們，放下手中的事，用幾分鍾的時間看看你身邊的樹吧，呼吸那潔凈的空氣，用心去感受一下它的心聲！不要等到失去時，才懂得珍惜，多留意你身邊的事物吧！
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秋天的美
題記——秋天，許多人都認為是極度可怕的，認為是暴怒無常的、會突然翻臉而露出險惡臉色的惡魔
秋天，許多人都認為是極度可怕的，認為是暴怒無常的、會突然翻臉而露出險惡臉色的惡魔。秋天一來，台風就夾著密雲暴雨，攜雷裹電的撲來，這時候，洪水也在波滔凶涌的奔騰流來，鬧的人們生不如死。而我認為這些情況只是偶爾的。而秋天應該是收獲的季節，應該是金黃的季節，秋天同春一樣可愛，夏一樣迷人。如果你不信，就看看我下面看到的景色吧！
早上，在我剛要去上學的時候，看到了那淡淡的薄霧，美極了。一打開門外面那清新而明境的空氣撲面而來，我一邊呼吸著這新鮮的空氣，一面向學校走去。在路上，我看見一位阿姨的頭發上有許多閃閃發光的「珍珠」在閃耀著，我仔細一看，原來是一些露水。到了路口，霧好象大了，10米以外根本看不到車，只能看到車燈發出的紅色光暈，這紅色光暈把一片霧染成了紅色，很美，這種境界使我油然而生一種感慨，一種激動。
中午，我們放學了，我突然看到學校梧桐樹極度美麗。梧桐樹那形狀像手掌一樣的葉子。像金燦燦的金子在樹上掛著，微風吹來，一片葉子飄飄盪盪落在了地上。像一隻枯葉蝶在翩翩起舞。讓人心曠神怡。
下午，我們在打掃衛生區時，不經意的瞅了衛生區的大花壇一眼，頓時把我迷住了。這滿壇的菊花美極了，這些菊花開的是那麼茂盛，菊花壇里大多數都是黃色的菊花，只有幾朵是紫色的，這紫菊花真有點鶴立雞群的感覺。菊花很多「觸角」，很好玩。我想這菊花就是世界上最美的花。
秋天，你是熱烈的季節，你也是我喜歡的季節。
我愛秋天。
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珍愛生命
題記——生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道「生命」是多麼的珍貴，但它又是多麼的脆弱,需要我們時時珍惜!
「保護生命，平安出行」
生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道「生命」是多麼的珍貴，但它又是多麼的脆弱,需要我們時時珍惜!
提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行，便要跟交通安全打上了交道。
行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，這僅僅是一次小小的疏忽，但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。
我曾經看過一則報道：「全國每六分鍾就會有一人死於車輪底下」。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鍾：「保護生命，安全出行。」
現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此，我們要「保護生命，安全出行。」
我們的生命只有一次人，最寶貴的是生命，慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到「保護生命，安全出行。」
同學們，為了你的健康，為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告：在上學、放學的路上，一定要注意過往車輛，過馬路靠右行。外出時，要跟家人打招呼，去郊遊時，要跟大人的陪同下進行。不能不經過家長的同意就到小河裡玩耍。
生命是如此珍貴，需要我們時時珍惜。要遵守交通法規，只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環境。我們一定要「保護生命，平安出行。」
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老師的情懷
題記——時間如白駒過隙，轉眼15個春秋已不復迴路，從我感受到老師第一次的關注到如今，10個年頭的在校生涯，往日的風風雨雨便在記憶深處浮現……
如果說我們是嬌嫩的小草，那老師就是甘甜的雨露；如果說我們是美麗的鮮花，那老師便是埋在深處的根須；如果說我們是燃燒的火，那老師便是甘願燃燒的木柴。當雨露只剩下最後一滴時，她也會將自己平分，讓我們快樂成長；當根須已失去吸收養分的能力，她也會將自己犧牲，讓我們享受最後的美麗，當木柴已被燒為灰燼，她也會將自己沉澱，讓我們品味人生……
天上的星星一顆又一顆，地上的人兒一個又一個，惟一最充滿活力、青春的，便是我們學生了，毛主席也說過「青年人就像早晨八九點鍾的太陽」。每當走進校園，看見三五成群的學生，談笑風生，心中便有一種異樣的感覺：他們好像是大地的音符，少了他們，就少了一份快樂；少了他們，就少了一份溫馨；少了他們就少了一份情誼。
曾幾何時我有一個夢想——給我的老師和同學們最快樂的生活。也許這個夢想很幼稚，但我仍舊深深銘記這個夢想，即使它只是永遠遙不可及的天河，永遠是宇宙最深處的一角，但我寧可相信它能實現。
每個人都有屬於自己的天空，我也不例外。白天，我的天空很美，當第一縷朝陽出現在遙遠的天際，它會映入我的老師和同學們的眼簾。當太陽也隨之冉冉升起時，它也會進入他們的腦海，至少，我給了他們最明朗的天空。夜晚，老師便化為那皎潔的明月，而成千上萬的星星便是我的同學。當雞要鳴叫的那一時刻，他們也要回家，我會用最後一縷光線，照亮他們夜行的路，至少，我給了他們最美麗的夜空。
悠悠歲月，不盡的篇章；奕奕篇章，不盡的畫面；生生畫面，不盡的夢想。眼前似乎又浮現出了老師和同學們的笑靨。那無數次的困惑，無數次的探索，無數次的失敗，都在他們的笑中一一化解，感謝你們——老師，同學！
我的天空，我的夢，忘卻曾經的生活，迎接新的篇章。
我的天空，我的夢，忘卻過去的風雨，銘記老師的情懷。
我的天空，我的夢，忘卻往日的樂土，深念同學的情誼。
我的天空很美，我的夢也很美……
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珍惜時間
題記——珍惜時間,就是分分秒秒地努力,把時間用在有用的方面上,不要為了一些毫無用處地事而花時間.如果虛度時光,那我們的生命就沒什麼意義了.只有那些珍惜時間,把時間用在為人民利益上的人的生命比彩虹還美!
古人常常把時間比喻成流水.對的,時間是長了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會飛走.
時間對我們學生來說是如此的重要啊!哪一個成功的人浪費過時間,他們都爭分奪秒的學習,因為他們懂得時間的深刻含義.古今中外凡有成就者,無不成功與珍惜時間.
在生命的長河中唯有珍惜時間者,才能在無限的知識海洋獲取更多的營養,有的人說錢是萬能的,可他們永遠也不會知道金錢是買不到時間的.也很多人為了能好好的利用它而努力.比如說我國的著名數學家陣景潤在攀登數學高峰中,勤學苦練,閱讀了中外的上千本有關資料,通宵達旦地學習,終於成了世界著名的數學家.這可以表明只要珍惜時間,勤學習就會能取得巨大的成就.
珍惜時間,就是分分秒秒地努力,把時間用在有用的方面上,不要為了一些毫無用處地事而花時間.如果虛度時光,那我們的生命就沒什麼意義了.只有那些珍惜時間,把時間用在為人民利益上的人的生命比彩虹還美!
所以每個人都珍惜,把握時間,不讓它流逝,它一離開我們就不會再回來,那時侯我們將會如此地慚愧也來不及了,尤其是我們這些學生,浪費它就沒有陽光般得前途.所以我們得珍惜時間,不要被它拋棄.
這樣我們才能獲取人生的最大獎賞---幸福!
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好書伴我成長
題記——讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒。
身感乏累之時，我喜歡獨坐一室，休憩片刻，疲憊之身便會得以放鬆；心感焦慮之時，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安寧。
在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福；這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。一路走來，山高水遠，我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內涵，那行雲如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實，快樂，振奮！被盪滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！
做為一名圖書發行工作者，更應該體會到書給我們帶來的價值，擁有了書，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹；一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！而這些能力的獲得，只能信賴於書！只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田；也只有讀書，我們才能引領更多的人多讀書，讀好書！
我愛讀書。曾幾何時，我置身書海「不可自拔」。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的庄嚴神秘……我居高臨下，歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余！
莎士比亞說：「書是全世界的營養品。」的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展！
今後 ，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！
「讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒」。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子裡，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！
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珍惜友誼
題記——得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠
友誼，是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過:「得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠.」朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前，我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬丈深淵, 在這千鈞一發的時候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在「鬼門關」前持續了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：「再堅持一會兒，就會有人來救我們的。」終於，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經變成畸形了, 可是他還是笑著對他的朋友說：「我早說過會有人救我們的。」這時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。
友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。
其實，我對「友誼」這兩個字很有體驗。今年的模擬長征，這可能是我們大多數同學的第一次遠足，也是我們人生中的一大考驗。在這次活動中，大多數同學能夠走下來，靠的並不一定是自己的能力、毅力和堅強，靠的應該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學都得到了其他同學的鼓勵，正是這些微不足道的鼓勵與支持，我們才會頑強的走下來。行程中，當一個同學有點堅持不住時，周圍的同學也會伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神，但他們也很高興，因為他們知道朋友之間是不需要回報的。中午吃飯時，當一個人饅頭或鹹菜不夠時，同學們也會伸出友誼之手，把饅頭或鹹菜遞到他的手中，也許只會得到一聲真心的「謝謝」，他們也是很滿足的，因為他們知道友情無價。可以看出，同學之間的友情是多麼的深厚純潔。
友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結果。
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩並肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛！
③ 作文大全600字托物言志有題記
向日葵
就算天空中不見了我的信仰，我仍選擇拾 起頭，等待我亘古不變的信仰。——題記
我喜歡向日葵——向陽而開的花，開起來 就像陽光般燦爛，顏色里已經充滿陽光的 味道。
我的老家種有一片向日葵，我每次回老家 都要去看一看，看它破土而出，看它伸莖 長葉，看它花開花落。
今年暑假，我又一次去看我的向日葵了。 那是一片很大的花海。它們都托著花盤， 朝著太陽，陽光灑在它們身上，把原就金 燦燦的花照得更加璀璨，遠遠望去，暖暖 的，十分燦爛。我真想撲上去感受它們帶 給我的溫暖。我忍不住走上前去觀察，它 們擁有巨大的花盤——那是太陽的形狀， 它們擁有金黃的花瓣——那是太陽的顏 色。呵!我已經無法阻止把向日葵與太陽 聯想到一起了，因為它們都是那樣燦爛， 那樣美好。
如果說太陽的美好在於無私奉獻，那麼向 日葵的美好就在於它的樂觀向上，它的熱 情奔放，它的執著追求，它總是向著太 陽，向著希望，向著光明。
向日葵，它們挺立在中央，筆直筆直的， 生機勃勃的，而其它那些嬌嫩瘦弱的五顏 六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者的 無微不至的關照下才能生長。
這時， 我穿梭在那片花海中，我聞著它 們的香味，我凝視著它們，它們凝視的是 太陽，於是我起頭眯起眼睛感受著太陽， 那一刻，我似乎也是一株向日葵。
是的，我要做一株向日葵，我要像向日葵 一樣樂觀向上，既使有再大的困難也阻擋 不了我;我要像向日葵一樣熱情大方，努 力勇敢的向前走，用自己的熱情面對人 生;我要像向日葵一樣執著追求，去尋找 我的太陽。既使是在曙光未綻的世界裡， 我也會一如既往的抬起頭，我要用我執著 的精神穿過雲層，直奔我摯愛的嚮往去， 於是，那輪亘古不息的太陽就會深印在我 心中，我燦爛的花瓣泛起了金色的光芒， 我那似太陽的花盤揚起了自信的微笑——那一刻，我變成了自己的太陽。
④ 關於青春的作文題記。。。。
我越努力追隨
你越無所適從
愛里的敵意
一生的諷刺
得不到的最美
我卻無怨無悔
哪怕用掉最後一口呼吸
也要與你相隨
佛說，五百年前的一次回眸，
才換來今生和你的相遇。
只因前世你不告而別，
對你的眷戀一直到今天。
我尋尋覓覓從前世來到今天，
穿越時空來找你，
只盼———再見你一面。
原來，一個人是不會寂寞的，
愛上了一個人才會開始寂寞。
而我如今寂寞了，
是因為——愛上了你！
我想，有些事情，是可以遺忘的，
有些事情，是可以紀念的，
有些事情，能夠心甘情願，
有些事情，一直無能為力，
我愛你，這是——我的劫難！
你的甜美充斥著我的呼吸，
帶走我的靈魂，
為什麼不可以忘記你？
只有忘記你才可以讓心不那麼的痛，
但是現在的我早已步入你設下的愛情陷阱，無法自拔。。。。。。
喜歡你，喜歡到連呼吸都變得困難。
愛上你，是我從未想過的事情，
但是心早已在不知不覺中敗給了你，
心痛到不想放開你，
我知道，這一輩子不會再放開你，
哪怕是讓我粉身碎骨也在所不惜，
因為愛上你的我早已為了你成了魔！
一杯玫瑰花茶，
放鬆下來，
在余香裊裊中，
慢慢聽我給你絮叨一個故事，
一個屬於我的奇遇記。
再相見，原來
在我心中，你從未稍離
就算你已忘卻
我們曾經擁有的甜蜜
我也不想放棄
因為，當你回首的一瞬間
很多事情從此註定
世界上最遙遠的距離，
不是我在你面前
你卻不知道我愛你
而是彼此相愛
卻不能在一起
你說你是你我是我，
風吹花開依舊是兩朵，
縱使同枝也不交溶，
若要合一除非等花落。
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切勿抄襲，自己選
⑤ 作文好題記大全還要意思
您是那麼好，您對我那麼好，您的好最讓我感動——題記六歲時，感動內是一件漂亮的衣服容暖暖和和地套在了我的身上。那時，母親常常說：「好好學習聽老師的話，媽媽就給你買新衣服，當時對我來說是多麼大的誘惑啊」。終於有一天，我拿著幼兒園帶回的小紅花蹦蹦跳跳跑到母親面前索要獎賞，母親高興地拿出早已為我買好的衣服穿在我身上，看著身上各種各樣的圖案，於是，我對母親說：「媽媽，我真感動」。母親望著天真的我呵呵地笑了，說：「我也很感動」。從此，我很認真地學習，為了漂亮的衣服，也為了母親的感動。小學時，我報名參加了一個音樂班。音樂班離家較遠，騎自行車來回要四十多分鍾，每次都是母親騎車接送。我一去一回，母親卻要來回四趟。那是一個雨天，外面的風呼呼地刮著，雨像斷了線的珠子，不停地下。因為家裡沒有合適的雨衣，我和媽媽只好同撐一把傘，開始是我來撐著傘，可是風太大了，我力氣小，傘隨著風擺動，根本撐不住。母親覺察到我的狼狽，就說：「丫頭，你坐好，傘我來撐吧」。母親接過傘，一手撐傘，一手扶車，
⑥ 求一些初中作文題記
日子總是像從指間渡過的細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑眸就在記憶深處歷久彌新。
月，穿越了千年歷史，看透了滾滾紅塵，仍舊在蒼穹散射它的光芒，晴晴陰陰，圓圓缺缺，悲悲歡歡，離離合合，十五的圓月見證了太多，也照耀了太多。
1、《體驗自然》
「奇妙的大自然，她不時展現又不時隱藏自己的美；要發現她的美，關鍵在於我們對她的體驗。」 ——題記
2、《為自己豎起大拇指》
「勇氣是年輕人最好的裝飾。」為什麼要豎起大拇指？因為勇氣！
——題記
3、《生活需要你》
「生命是場幻覺，可是我需要你！」
——題記
4、《感悟中學》
那時心靈深處一股清泉，流不盡，吐不完，一直奔流到永遠永遠，去澆灌我人生旅途中的一草一木。
——題記
5、《五彩的幸福》
生活如花，奼紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠；生活如夢，絢麗多姿。 ——題記
6、《煤油燈下》
慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
——題記
7、《父親的脊樑》
咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
——題記
8、《一生的思索》
可笑的我啊，竟要用一生來思索這樣一個問題。——席幕蓉《疑問》
9、《追逐》
我不一定在快樂地活著，但我一定是在追逐生活的快樂。
——題記
10、《為母親喝彩》
也曾自卑，也曾哀怨，因為我知道你有多醜，可那一刻，我由衷地為你喝彩…
——題記
11、《成長中的快樂與煩惱》
當理想的七彩翅膀拍即現實的空氣時，我進入了一個微妙的、朦朧的、多雨的季節，有過少年時代的夢境，我佇立雨中，17歲的日子有風也有雨，有快樂也有煩惱。
——題記
12、《母愛》
母親的愛，是一條長長的電話線，無論走多遠，都時時刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠。 ——題記
13、《我就是一道風景》
生活中處處充滿了風景。你是高山，你就是一道風景，因為你把陡峭和雄偉展示給了人間；你是垂柳，你也是一道風景，因為你把嫵媚和風姿展示給了世界。
——題記