㈠ 材料作文中說明確文體，可以寫記敘文嗎
=-=親你是高中還是初中,我按高中的來答了哦,如果不是你再問雖說文體不限但大多數考卷上都有一句「選好文體」或者「明確文體」若是選好文體那基本上沒什麼跑的按現在才材料作文的興盛程度來說基本就是議論文了,若是明確文體那就是寫你最拿手的,這是最基礎的審題. 按你的提問來說,敢於在考場上寫散文詩歌的寫作水平都不會太差,不過建議不要寫詩歌了,文體不限除詩歌外幾乎都是潛規則了=-=,散文化語言議論文形式是高分作文很基本的一個表現,雜文不太被看好主要是雜文主要是以議論和批評為主,批評不多說了,除非你是牛到一定程度,一不小心還可能「思想問題」零分,而議論方面很容易讓老師認為是議論文論據不夠湊字數來的. 真的是議論文最占優勢,因為老師在改了幾千份議論文後忽然看到一篇散文並不會讓他覺得耳目一新只會讓他一時轉不過來在你的文章里到處找論據,找不到論據腦子里只留了一堆散文化語言,一不小心就是文體不明了 =-=好累……等會兒我歇會兒寫議論文思路開闊是好事,但前提是你開闊了還能收回來,做簡單的方法就是確定中心論點（一個小方法,把中心論點寫成一句話抄紙上）在文章中隔一段抄一遍,當然不能太長. 寫記敘文太平淡不好抓分,既然散文寫的不錯就在裡面慘幾句散文化語言,題記啦什麼的,像分小節,每小節前面幾句散文詩的方法也不錯,不過很有可能紙不夠寫=-= 最後說一句很多平時寫文章很好的人都會覺得這樣按公式寫文章很=-=嗯……不要臉=-=在考試的時候默想一會兒你現在寫的東西是要拿去取悅老師為自己賺得分數的,就像是一道數學證明題那樣就會好很多^ ^ 累死我了……有事么不清楚的再補充問
㈡ 材料作文寫記敘文的範文
把你受到的啟發寫出來，最好不要擴寫材料。 梯子不用時請橫放是在告訴你要換個角度看問題。
㈢ 材料作文怎麼寫記敘文
材料作文，指的是文字材料作文。就是出題者給出一份文字材料，要求根據材料或針對材料進行作文。
材料作文的題型特點是：
①題目有文字材料。
②要求考生依材料作文，或改寫材料，或續寫材料，或擴寫材料，或根據材料寫讀後感，或針對材料中的「現象」寫短評，考查的角度多種多樣。
③「題」的變化形式多樣，可以是命題，可以是自由命題；可以是半命題，也可以是無命題(如要求給給材料的人寫信)，其中以給一段材料、一個命題的為最多。也有以中考卷中的閱讀材料為考場作文材料進行命題的。
④文體比較單一，或記敘，或議論，或說明，「不限文體」的寫作要求很少出現。
材料作文考查讀寫結合能力，考生要閱讀、分析、提煉、聯想、表達，才能完成寫作任務。從考試角度看，由於它能極好地避開師生的猜題押題，又能讓所有考生有據而述，有的而議，有感而發，所以是一種優秀的題型，但現在開始受到冷落了。
材料作文寫法指導
一、首先要「讀」：
①讀文題。要研讀文題，明確考試范圍，了解寫作要求。
②讀材料。粗知材料內容，初步理解含義，以做到心中有底。 二、其次要「析」：
析讀材料是必不可少的一步，這個過程需要認真地咀嚼、品味、聯想、提煉。
由於「析材料」是材料作文的關鍵性的一環，所以可運用如下的讀法：
①發現法。主要用於意義顯豁、中心明確的材料。發現的目標，一是材料的中心句，二是文題中關於中心的提示，三是材料中關於中心的提示。發現了這些內容，就找到了據以立意的突破口。
②設想法。主要用於有頭無尾或有尾無頭的材料，如續寫的材料。設想的內容，或是與材料合理銜接的情節，或是與材料合理銜接的論述。設想的過程就是思維的發散，所以要注意發散的合理性。
③歸納法。主要用於意義明晰，但既無中心句，也無提示句的一則或多則材料，歸納出其中心意思，立意便有了立足之處。
④提煉法。主要用於含義對立的對照型材料。從正反對比中、矛盾對立中、正誤相對中提煉出材料所要表達出的意圖，以作立意的依據。
⑤擷取法。主要用於多段型的材料，從一系列彼此並存的材料中擷取文題所需要的部分內容，並據此清理寫作的線索。
⑥揣摩法。主要用於喻義型、寓義型、象徵型的材料，在反復體味、比較之中品評出材料的喻義、哲理、觀點等，然後據此形成自己的觀點。
三、材料作文的命題：
要防止如下6個方面的失誤：
①擴寫後的記敘文原貌依舊，手法單調，敘事枯燥，僅僅只是增加了若干位元組而已。
②改寫後的記敘文或由於套用而與原文意思相去甚遠，或添加的細節違背生活常理。
③議論文在引述材料之後就拋開材料「另起爐灶」，材料沒有得到利用或運用。
④由於重視了材料而淡漠了文題中的關鍵詞，寫出來的文章偏離了所要求表達的中心。
⑤由於對材料的理解不深而提煉不出精粹的要點，文章立意過偏、過淺。
⑥文體有誤、格式有誤。
㈣ 作文(2)材料作文可以寫記敘文么
寫成小小說的形式啊..
記敘文的6大要素寫進去
就可以了
寫作文
不要強求
跟著版感覺走
最好權
不過不要寫成4不象
中學生文底一般
所以不建議寫成散文
寫記敘文的時候
不要議論
要是議論了
那就是4不象
祝你的作文水平在上一個台階...
㈤ 材料作文寫成記敘文好嗎
一般都是議論文。你記敘文的話，要很扣題，很有深意？有把握的話可以寫。
㈥ 材料作文，如果寫成記敘文或者散文該怎麼做好
1.如果題目要求裡面有寫"詩歌外，題材不限"，那麼顯然你是可以寫成任意符合要求的文體的。
2.本人這方面還算有經驗。因為高三語文老師和我在作文的寫法上有一些分歧，就自己在平時考試中摸索了一些經驗和可用的想法，並在分數上取得了一些直觀的成果。
3.關於具體的想法。
個人認為，如果寫記敘文，"動人"很重要，要做到這一點，或許你需要在構思上面下一些功夫。另外語言要流暢，這要求你寫作時思路是清晰的。
如果寫散文，語言會很有美感，但千萬不要為了追求美感而造作，邏輯性十分重要（雖然有的老師可能不太重視邏輯關聯），可以真正提高寫作能力和思辨能力。
如果寫小說，個人感覺一千字以內的文章很難寫出精彩的小說，甚至很難做到完整。但也會出現高分的情況，即便小說本身可能並不怎麼好（不值那麼多分），這包含了老師鼓勵創新的因素在內。當然，如果你有成熟的思路，不妨寫下來，這一定比胎死腹中開心太多。但同時風險是分數難以把握。不過平時的考試分數比較無所謂的。
議論文保險，安全，技巧容易掌握，並且不要求太好的語言功底，所以很容易被大部分同學接受；但因為議論文其實更重邏輯，所以其實很多理科生也能寫出很棒的文章。結構清晰是很重要的——有些閱卷老師並不太負責，甚至有可能只看結構、開頭結尾。另外增彩的就是語言。語言本身如果能富有美感，是可以為你的作文加分不少的。把散文的語言特色，和議論文的邏輯思考以及行文布篇結合起來，更容易寫出好看的議論文。關於素材的來源，提倡多讀書而不是藉助《作文素材》；多觀察，多留心，多思考。
希望以上幾點能給題主幫助或啟發～
㈦ 材料作文可以寫成記敘文或者散文嗎
一般引用三個事例,最好分為三個方面的來論述,一般每段的第一句最為本專段的中心句,然後舉個例屬子來論述一下,只要圍繞你的中心思想來寫,都很合適的.
要看懂材料,選擇自己擅長方面的方向來寫,確定你寫的論點,還可以文章中引用材料例子來寫,這樣會顯得很扣題.
也可以寫記述文和散文,但是一低昂要圍繞才來哦所給的方向來寫,不能散和偏了.記敘文,只要你記敘的事情符合材料就行,散文優美u,只要你的句子通順,有一定的深度,又有感染力,那必定是高分的,最怕的就是神散,沒有抓住題,這樣分就低了.最好作文中引用材料,老師看到這個自然就知道你的方向標志了.好好寫吧,多練練就會了.
㈧ 材料作文 記敘文
其實要想寫好材料作文不難，首先你要看多幾次材料，寫時可以展開想像，但回不要太多，中心還是在材料中。答另外，平時自己多找一些材料，看到就寫。或者每天堅持寫日記，記錄身邊點點滴滴。那麼，我相信，你寫材料作文的水平會有所提高。
謝謝，望採納~!
㈨ 給材料作文怎麼寫記敘文
記敘文是最好寫了，若是不會，建議看看傳記之類的，都是記敘文。看看那些人物傳記是怎麼寫的，一看就會了
㈩ 初中材料作文怎樣寫記敘文
寫成小小說的形式啊..
記敘文的6大要素寫進去
就可以了
寫作文
不要強求
跟著感覺版走
最好
不過不要寫權成4不象
中學生文底一般
所以不建議寫成散文
寫記敘文的時候
不要議論
要是議論了
那就是4不象
祝你的作文水平在上一個台階...