Ⅰ 求初1作文700字急！！！！！！！！！！！！！
走向成熟（自己寫的很累）
輕輕地翻看著日歷，認真地數數大樹的年輪，沒想到時間就這樣一點一滴地悄然而去。轉眼間，鳥兒已學會了自由地飛向天空；小草已學會了如何堅強的活著；小樹已長成了參天大樹，它學會獨立的生活。而我正一步一步的前進，學習並邁向成熟。
樹葉沙沙作響，風掀起了我的回憶。 許多年過去了，我從那個牙牙學語的小嬰兒成長為一個有夢想，有無限憧憬的中學生了！在這期間我懂得了許多——從盲從到思索；從偏激到寬容；從莽撞到沉穩；從沖動到冷靜，當然這時的我已多了一份成熟。
還記得過去的一些日子裡，我是那樣的無知。總是沒日沒夜的嘻哈玩鬧，和同學嬉戲，玩耍。總是遇到一些小困難就退臨陣脫逃，遇到小挫折就停下前進的腳步。面對著父母的關心、問候，總感到無比的厭煩，嫌他們太啰嗦。面對著老師的辛苦教導，竟用敷衍的態度去應對。每當遇到了不順心的事情，便會把氣往別人身上撒，對別人大發雷霆，在那兒無理取鬧。
回眸過去，兒時的我，會為了一個玩具而鬧得「天翻地覆，」會為了得到自己心愛的東西而死纏爛打，跟媽媽撒嬌。哎，我那時還真是有些「天真、」 「可愛」，我還真是一個「無知的小孩子」啊！忽略了身邊得的人對自己的關心與愛護。回想起過去，才發覺自己是如此的「可笑，」做錯了許多事情，到現在才覺得後悔莫及。
不過現在我多了一份成熟，我學會了在學習中找到樂趣；在困難中努力進取，遇到挫折要勇往直前；面對父母關心要仔細聆聽；面對老師的教導要認真完成；遇到不順心的事要淡定的去面對；做什麼事要「三思而後行，」決不能意氣用事。
這么多年，我終於得到了一份成熟。我為自己的成長而感到高興，盡管我仍然不夠優秀，盡管我仍會有很多不足的地方。但我堅信著只要我繼續大步向前走，不怕坎坷，不怕艱苦，我相信，沒有什麼能阻止我的前進的腳步！終有一天，我一定會擁有真正的成熟！
樓下敢抄？5天後必死。！!!!!!!!!!!
Ⅱ 初一作文大全
在挫折之中成長，就如同：論成敗，人生豪邁 一樣，真正的雨燕是不會害怕狂風暴雨、電閃雷鳴的，只有經歷風雨之後才會看見美麗的彩虹，人，才能真正成熟~~成為強人！ 按這個意思去寫 生活因挫折而精彩
在人生這所學校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我准備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登台演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那麼生活又有什麼意義呢？
也許，你還在搖頭，說這些並不能說服你，那麼請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句「我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服」激勵著自己，繼續在音樂領域里奮斗，他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他並沒有放棄，寫出了《西遊記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹症而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例展現在你面前時，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎？
其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白雲，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優美樂章……
假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩
Ⅲ 初一半命題作文大全
秋殤，過往，疼痛，宿命。
人生總在演繹著太多的關於。
其實，我們都一樣，為別人的故事歡笑著，卻為自己的故事哭泣著。
世界旋轉，四季輪回，落葉飄過一季又一季。
我也一樣吧，刻在腦海里的悲傷印跡，始終抹不去。
我知道，時間不曾為誰停留過。
雖如此，自己卻抑制不住那泛濫的情懷，繼續用文字書寫著自己的多愁善感。
那文字柔若無骨，透著一絲凄涼。
那微笑僵硬枯燥，有著一絲悲傷。
於是，想觸碰那些明媚陽光，讓快樂在指尖綻放。
只是，有些緬懷只在心裡停留過，當歲月都變蒼老，幸福卻還在離我很遠很遠的地方站著。
我的眼神也一再渙散，渙散後就在也聚集不起來了。
天空偶爾有候鳥飛過，可對我來說，這冬季似乎來的太早了。
天邊的夕陽，落的太匆忙。餘霞光還未照亮微笑，就讓人一再受傷。
突然想到童年的自己，那時高枕無憂，笑靨如花。
當時間的沙漏哽住我的咽喉，我變了。
時間把我們的純真泯滅了，還未來得及和童年說聲再見，歲月的流逝，就為過去劃下了句號，童年也就不在了。
有人說，風中的歌聲最是動聽。
於是，我站在風中，專心聆聽。
當風吹過，飄過我耳邊的，卻是蒲公英的哭聲。
是時間太無情吧，那些我們以為永遠不會忘記的人，最終成了彼此的匆匆過客。
散在天涯，虛無縹緲，伸手去挽留，卻留住了一地殘骸式的記憶。
「蝴蝶為花碎，花卻隨風飛。」這應該是關於疼痛最好的解釋吧。
人生總是這樣，在不經意間傷害到別人，又在不經意間被別人傷害。
當往事已不堪回首，當我已握不住那青春的招牌，我想，悲傷已陪我度過了一季又一季。
那青春如寂靜的河流，蜿蜒流長，順著宿命，流向下一個渡口。
幸福花開在彼岸，我在此岸遙遙觀望，當憂傷化為灰燼，我就會到達那幸福的起點。
初秋的天氣變化無常，而我自己思緒也是變得很快。
蘇州園區6中初一：┾の◇◇
Ⅳ 初1半命題作文伴著_____成長
多勒么``
母愛`
不過我覺得應該是母愛伴我成長
快樂`還不錯``
快樂``
你就可版以寫自己的身權邊發生的一些快樂的事情么``
比如童年的一些事情``
還有
伴著微笑成長
至於怎麼寫`
你自己想起吧``
多看一些作文網站`可以提高自己的作文水平哦`
Ⅳ 求一篇初1的作文
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的。「讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話」。書能引導我們與最優秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說：「惟書有色，艷於西子」。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白雲，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者飢渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農夫收獲後在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說：「讀萬卷書，行萬里路。」在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。
讀書是美麗的。美麗不僅在於聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在於燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧。
讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
同學們，讓我們從現在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉於書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學習做人的智慧；從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
最後，讓我們再次響起讀書口號：與經典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
Ⅵ 初一作文大全500字
成長的煩惱
我是很不願意和許多與自己不同輩的人一桌吃飯的，向來如此。
可惜我還是得經常這么做，因為各種原因。
在飯局上我是不怎麼說話的，即使是父母叫我多多開口。我覺得沒有什麼可說，我和他們沒有共同語言。這讓父母十分操心，他們一直都在培養我陽光開朗，而現在，卻落得如此羞澀孤癖。
事實上，父母操心的不僅僅是這些，麻煩也遠不只這點。
現在的我似乎更願意和同學待在一起，我想他們和我是同齡人，會有相同的想法，因此我似乎更願意向他們傾訴，而不是父母。其實父母是最關心我的想法的，他們竭盡所能的與我拉近距離，我們應是距離最近的，而現在卻成了最遠的。親近會產生距離，我現在終於肯承認這句聽話了。
但父母仍不放棄任何與我溝通的機會，即使我已開始住宿。每次回家他們仍是要問我這兒問我那兒，但我總感覺不太自然－－本該主動的變成了被動，本該開心的變成了焦急。
如果父母真的希望與我拉近距離，他們應選擇讓我走讀－－而最終他們為了讓我獨立，還是張開了手臂讓我飛走，然而他們還是於心不忍，在我身後默默地跟隨，支持。人們說「魚與熊掌不可並兼得，生與義不可兼得」，而這似乎比魚與熊掌，生與義更難決擇，因為它裡面有一種很微妙的關系，但卻錯綜復雜。
沒有任何人的父母會比我的父母更加守信了，他們說好周三來校探望，從沒有一次遲到，不管大風大雨，他們依然會濕著身子跑進來，用冰冷的手打開那被自己的體溫捂得滾燙的雞湯，讓我喝下這大風大雨天送來的溫暖。
而我！竟一次又一次地關上宿舍的門，催促他們先走，只是為了不受同學那毫無惡意的嘲笑！只是為了能讓自己更加獨立！
我一次又一次地徘徊著，我在思考我是否是在用一種殘酷的方式折磨雙方從而使自己成長；我在思考我是否已經深陷青春的泥沼；我也在思考我自己為什麼會不自覺的對周圍的一切哪怕是最值得信任的人和事變得那麼敏感，那麼沖動......
成長的煩惱讓我久久不能舒坦。
原來一切都是矛盾，不管是人和人之間還是物與物之間，青春和成長是矛盾，呵護與獨立也是矛盾。
而當成長與呵護這兩個矛盾體形成激烈碰撞的時候：
便形成了愛。
而愛，正是解開我那成長的煩惱惟一的妙用。
Ⅶ 初1作文440到500字!15篇!
【在(完美的晴天)的大作中提到：想飛，心卻倦了。
不知從何時起，年輕的心總渴望獨立。多少次，試過逃出父母雙翼的庇護，獨辟一條荊棘叢生之路，在暴風雨中鍍煉自己的翅膀。
也許，老天爺發現了我這一貪念，讓我進了這一所全日制的高中，終於可以擺脫媽媽的嘮叨了。
高高的教學樓，寬暢的食堂，擁擠的超市，陌生的面孔，一切令我新奇而興奮。然而，當一切都熟悉後，一種難以忍受的孤獨和空虛卻占據了我的心。繁重的學習讓我感到壓抑和沉悶，孱弱的身體使我整日昏昏沉沉，我感到痛苦，想回一次家，但昔日的壯志豪情使我忍了下來。
秋天似乎來得很早，剛入秋，就感到一絲寒意。瑟瑟的冷風漫無邊際地刮著，使窗戶隨隙發出一陣陣鳴叫。
我獃獃地坐在座位上看雜志，看到了一篇關於母愛的文章，是我不禁想起了媽媽......
以前有的晚上學習到很晚，這時，媽媽就會端來我最喜歡的綠豆湯，慈祥地看著我，把湯一口一口喝完。然後替我整理好床，勸我早點去睡覺；有時，在外面受了氣，就在媽媽面前大發脾氣，但媽媽從不計較，反而還安慰我，是我心情好起來；以前......
我這時才體會到叨嘮的優美，那昔日煩人的話現在回想起來是那麼的溫暖。
「鈴---」下課的鈴聲打斷了我的思緒，我一陣飛快來到電話亭，撥通了家裡的電話號碼，電話的另一頭傳來媽媽那慈祥的聲音。
「喂，你找誰？」
「媽，是我。」我低聲地說道。
「**，你在學校好嗎？身體好不好，一個人要當心身體。現在天氣冷了，注意加衣服。吃得習慣嗎？......」
「好，一切都好......」我說著說著就流下了眼淚。
曾經我一度認為，我是一個不會動情，不會流淚的人，然而在媽媽面前，卻毫無掩飾地流下了淚。
周末，坐在回家的車上，心情特別開朗。我這才明白，無論我飛得多遠，也永遠像一隻風箏一樣離不開媽媽的視線。
母親，是系在心頭的線。拉得越久越遠，心就越痛。】
「以團結互助為榮,以損人利己為恥……」。長途汽車上正播放著這首《八榮八恥》歌曲。我和幾個結伴出遊的同學正坐在這豪華的長途汽車上，乘這「五一」黃金周出去遊山玩水。
「哇------。」汽車後座突然傳來小女孩嘔吐的聲音，吐出的贓物撒了一地，緊接著她捂住肚子「嗚嗚」地哭了起來。我轉身一望，只見小女孩的母親驚慌失措地站起來，一面用紙巾去擦小女孩身上的贓物，一面向旁邊的人道歉。「臭死了，你的孩子怎麼這么不文明？」一位女生拉長音調叫著，顯得格外刺耳。「要嫌臭，你自己下車啊！」，一位老大爺生氣地站起身，對那位女生說，然後又端著水走到小女孩的身邊和藹地說：「喝點水，漱漱口吧！」，一位叔叔脫下身上的夾克，小心謹慎地蓋在小女孩的身上，笑著說：「小心，別著涼了」。一位阿姨站起身，關切地對小女孩的媽媽說：「讓她躺我這兒吧。」小女孩的媽媽感激得不知如何是好，嘴裡不住地說：「謝謝，打攪了大家，真不好意思。」一位小男孩走到小女孩的座位邊，用幼稚的聲音說：「我媽媽告訴我，把贓東西裝起來就不臭了……。」說著開始用舊報紙把贓物裝進塑料袋。大家對小女孩的關心，無疑使剛才那位女生十分不好意思。此刻，我心裡湧出了一股感動：「大家都素不相識，卻那麼關心這位生病的小女孩，這不就是社會主義新風尚嗎？」。
正在這時，一個溫和的聲音打斷了我的思緒：「我是一位醫生，能讓我先為她做一些救急護理嗎？」，人們紛紛讓開，醫生開始為小女孩診斷，她先按按小女孩的腹部，再摸摸小女孩的額頭，又看看她的喉嚨。大家在一旁安慰小女孩的母親，一會兒醫生笑著說：「只是急性腸痙攣，雖然不太嚴重，不過最好馬上去醫院看一看。」醫生話音剛落，安靜下來的人們又七嘴八舌地說起來：「我這里有止疼葯，拿去用吧！」，「要不要再喝點水」……。我發現那位女孩母親的眼框都有些紅了，她用顫抖的手接過人們遞過來的葯和水。最後在人們的一致建議下，司機叔叔開著車直接將小女孩送入就近的醫院，我心中的一塊石頭終於落地了。
小女孩打完針，吃完葯後，汽車又重新上路了。此時車廂里洋溢著歡樂的氣氛。大家之間的距離似乎近了很多，親熱得如同一家人，我的心裡也暖暖的，廣播里的《八榮八恥》歌還在繼續播放，歌聲回盪在車廂里，溫暖在每個人的心間……。
多感人的一幕啊！它告訴我，社會需要愛，人人需要愛，愛護別人，幫助別人，自己也會快樂！
Ⅷ 初1作文大全寫事物的六百字
2.第一次當保姆
在我成長的路上，每天都發生許許多多的事，它們就像天上的星星，在我的心裡閃閃發亮。今天，一顆閃亮的星星又在我的腦際里劃過。求知時空
這天早上，我來到外婆家渡假，但姨媽卻把她那兩歲半的兒子小健送到外婆家，讓外婆看管。正巧，外婆有事在身，便把小健交給我。外婆臨走時吩咐我說：「當好小保姆，看好小孩。」 不就是逗逗小孩嗎？容易，我便一口答應了。
誰知，出乎我的意料，當小保姆並不容易。外婆一走，麻煩事像海浪一樣不斷地向我涌來。你看這小傢伙，把玩具弄得亂七八糟，東一堆，西一件，還沒玩夠五分鍾，又要吃東西。真拿他沒辦法！我只好在屋子裡忙得團團轉。最糟糕的是他又撒尿了，滿地都是表弟的傑作——「童子尿」，這下我又忙開了，換褲子，拖地……要不是看他是姨媽的寶貝兒子，我不狠狠地打他一頓才怪呢。
「要當好小保姆。」外婆的話在我的耳邊不斷回響。怎樣才能當個好的小保姆？逗？嚇？都不行。得想個新辦法來完成外婆交給我的任務，我暗暗下定了決心。
我又嘗試了幾種方法來逗小寶貝，結果還是以失敗告終，幾乎弄得我筋疲力盡。我急得滿頭大汗，怎麼辦呢？我帶著求救般的目光掃視一下周圍，希望得到一點提示。忽然，我的目光落在大廳的VCD上，我靈機一動，立刻有了主意。對，就這么辦！我插上電源，打開VCD的開關，放上歌碟，一優美動聽的歌聲從音箱傳出來。咦，奇跡出現了，表弟像被音樂的魅力吸引住了，情不自禁地跟著音樂手舞足蹈起來。你看，他扭扭小屁股，拍著小手，奶聲奶氣地和著音樂哼著歌，樂得眉眼開了花。看著表弟那副自得其樂的模樣，我不禁大笑起來。時間，像流水般很快過去了。不大一會兒，外婆外出回來了，看見小表弟安然無恙，嘖嘖稱贊我這個小保姆有辦法……求知時空
「經一事， 長一智，」 通過這件事，使我懂得了一個人無論做什麼事，只要冷靜沉思一下，認真想辦法，就可以做好。
3.第一次走夜路
我們的生活中，有過許許多多的第一次，一個個第一次就像一個個腳印，印在我們成長的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我難忘，並且時時縈繞於心。
那是三年前的事情了，那時候，我住在外婆家，一天晚上，表哥給了我一元錢，讓我去買兩根雪條，並關心地問我：「你能行嗎？」我拍了拍胸膛，說：「憑我這賊大的膽兒，肯定能行！」說著，我便走出家門，剛才那股得意勁兒一下子跑到九宵雲外去了，但是，為了「捍衛」我的面子，我只好硬著頭皮往前走，因為道路兩旁都是高大筆直的白楊樹，所以風一吹來便「沙沙」做響，我害怕得東張西望，萬般無奈之下，只好唱丁丁的歌曲來壯壯膽：「東漢末年分三國，峰火連戰不休……」一路上，我便一直這樣引吭高歌，當我快來到小賣部時，一陣腳步聲鑽進了我的耳朵，我嚇得臉色煞白，兩腿發軟，哆哆嗦嗦地回頭一看，有個走路踉踉蹌蹌的酒鬼正往我這邊走來，我心想：酒鬼也是鬼呀！想著想著，不由得大吃一驚，大喊一聲：「溜！」我便以龍卷風般的速度飛奔到小賣部，真是虛驚一場！
買完了雪條後，我一路狂奔，路過墳地時，突然響起了一陣鬼哭狼嚎的聲音，我來了個「急剎車」，只聽見有人喊：「拿雪條來！」我早已嚇得臉色鐵青，現在更是雪上加霜，我心想：害怕也不是個辦法，看來只有以毒攻毒啦！我學著包公審問犯人的樣子，大喝一聲：「來者何人，速速報上名來！」這時，一個黑影從墳地上竄了出來，我嚇得往後倒退了幾步，定神一看，原來是表哥，我馬上分給表哥一根雪條，我們倆人便吃著雪條走回家去。
通過這件事，我明白了一個道理：世界上並沒有鬼，只不過是人嚇人而已。
Ⅸ 初1作文800字大全
篇一：珍藏——我的同學 依稀記得我們緣分的開始是因為學校的分班，我們在冥冥之中註定要在一起。我們起初坐得很近，只是普通的同學。漸漸的我發現，我已在平時的點點滴滴中把你當成朋友而不是同學，可能是因為你的性格特殊吧，戴著一雙眼鏡，性格——做事干凈利索，有著俊俏的臉蛋。那個時候，我對你充滿好奇。雖然我們在一起兩年了，但是讓我看不透你，只看清了你的表面——你對身邊的每一個人都很好，非常樂於助人，對朋友很關心。記得那個晚自習，我感到腦子里一片空白，額頭發熱，我問你我是不是發燒了，你體貼地摸著我的額頭，問我要不要緊，需不需要去醫務室，還很霸道的拿走我手中冰冷的奶茶，說：「別喝了，今天晚上回去早點休息，不準熬夜。」從那時起，我就決定要把你當成我的好朋友，也許你覺得你對每個人都會這樣，沒有什麼稀奇，可是那是我的心裡就有一陣暖流流過，溫暖無比。以後，我每次去超市都會想到你，我會買你喜歡吃的，然後每天帶給你。知道學期快結束的前幾天，因為一件小事，我對你說我討厭你，我只是無意間說出的，我看見你很傷心難過，隱約間，我看見你眼角流下的淚水，我的心像被針刺般疼痛，我真的不是有意傷害你的。我陪你去衛生間洗臉，我問你為什麼要哭，你提高了嗓音說：「你又不是不知道我在這個班上最在乎的就是你和某某，你還說討厭我。」淚水再次流過你的臉頰，那是我的心就被震撼了，從來就沒有人和我說過這樣的話，從那刻起，我就決定要好好珍惜你。如今想來，心中又多了一份不舍，後來我們發生了很多很多，我們在暑假的時候，我希望每天晚上都會發信息直到睡著，我也會漸漸地習慣每天晚上睡覺前和你說晚安。 即將分別的我們，有太多的回憶值得珍藏，即使有太多的不舍也要即將面臨離別，我不想在最後那一天看見你哭，我想將那份美好留在心底，永遠珍藏……我看清了你，我的好朋友…… 篇二：我的同學 她今年12周歲了，是一個有著一頭烏黑的短發、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，在我們班，她是學習委員，她的學習成績更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢！記得有一次，我們正在上美術課，她特別的喜歡美術，每次上美術課，她都要興奮得不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時，班級的前門被敲響了，原來是班主任呂老師啊，「學習委員同學，到老師辦公室來一下，幫老師干點兒活！」可是，正在專心致志做作品的她，彷彿並沒有聽到，我對她說道：「喂，呂老師叫你！」她這時才聽到，於是，她放棄了她最喜歡的美術課，去幫老師幹活了。 其實，她還是一個非常有愛心的同學。有一次，我們為貧困山區的孩子們捐款，別的同學都拿著1角2角，最多就只捐個5元10元的，不過，她竟然為貧困山區的孩子捐款了100元錢！我們都問她：「你怎麼捐那麼多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人！？」沒想到，她竟然眼含熱淚的對我們說：「對，沒錯，他們不是我的親人，他們雖然與我沒有任何血緣關系，但是他們和我們一樣都是孩子！他們也需要讀書，他們也需要學習，他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風擋雨的家呀！」我們聽了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。 不過，她也有自己的缺點，比如說：馬虎。說到馬虎，那次她可是吃了大虧。 這節課我們進行語文的綜合測驗，考卷上有一道題目：「請你在文中找到擬人句與比喻句，擬人句用『~~~~~』畫出來，比喻句用『———』畫出來。」題目上已經說的很清楚了，不過她還是用曲線畫出了比喻句，直線畫出了擬人句。 大家一定很想知道這個同學是誰，其實，她就是小辛庄小學六年級三班的於彤！ 篇三：我的同學 熟悉我們四（1）班的人都知道，這個班的同學個個都是個性十足的。的確，你看小胡愛八卦，小張愛耍酷，小紀愛吃……但要說到犯錯頻率最高的，那就非小姚同學莫屬了。 說起小姚的錯誤事件啊，那可真是3天3夜也說不完的啊！但是最讓人記憶猶新的要數那次的女廁所事件了。那天的課間休息，他閑著無聊，就打了一下女生小寧。這可把小寧給惹火了，她嘴裡吐出了一連串罵小姚的話。這小姚聽了，自然十分氣憤，就追了過來，想報仇。小寧一看事出不妙了，拔腿就逃。小姚是緊追不舍。眼看著快要被追上了，小寧靈機一動，躲進了女廁所。原以為女廁所是她的安全避難所，可誰知，這小姚吃了熊心豹子膽了，忘了WC有難女之別，一個箭步跨了進去。這下，可讓在場的所有人都大吃了一驚。幾秒鍾後，從女廁所里傳出了一片尖驚聲。唉，這個小姚的膽子可真是太大了啊，敢私闖女廁所，我估計他一定是急昏了頭，也會出此下策的。也許是小姚感應到了我心中的擔憂，他突然醒悟過來了，可是卻晚了一步，雙腳已踏入男生禁地——女廁所，權力受為嚴重被侵犯的眾女生怎能輕易罷休呢？還沒等小姚反應過來，眾女生已開始為小寧抱不平，然後齊心協力把小姚「押」到了班主任——鍾老師的辦公室內。也許是因為太害怕，來到辦公室後的小姚居然一個勁地掉著「金豆豆」。鍾老師了解了事情原委後，並沒有因小姚的眼睛而同情他，反而生氣地說：「哭什麼哭，明知道是錯的，那你怎麼還做呀？」這下，小姚的眼淚更是像斷了線的珠子般一顆緊接著一顆掉了下來，而且越掉越猛。許是這次小姚實在是錯得有點離譜，再加上他幾乎每天麻煩事不斷，鍾老師故作嚴厲地說：「你想不想去女廁所，免費參觀一日游啊？」這下不僅把我們女生逗笑了，連辦公室內的其他老師都撲哧一聲笑了出來。唯獨小姚怎麼也笑不出來，一個勁地哀求鍾老師：「不要，鍾老師，我不要……」 唉，小姚啊，小姚，你剛剛的威風怎麼盪然無存了呀？早知現在何必當初呀，多麼希望你能銘記此次的女廁事件，以後千成別再輕易惹女生，更不能私闖女廁所呀！ 篇三：我的同學 羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學。 羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對一切事物都充滿好奇心。 我和羅若峰既是親戚也是同學和朋友，我們從小在一起玩，照理說我應該對他早就非常了解了，其實不然，我是經過了很長的時間，經歷了很多事情之後才了解了真正的羅若峰。 最初，羅若峰給我的印象就是愛出風頭。每一次老師請小朋友起來回答問題，他總是舉手最積極的人之一，只見他把手舉得高高的，彷彿屁股都要離開凳子似的，手裡還叫著：「我、我、我……」，其實他的成績在班上不算很好的，有時他會回答錯問題，甚至引得全班大笑，但這從未打擊到他的自信心。以前我對羅若峰的這種行為很看不慣，我覺得他太愛出風頭，明明不懂還起來亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問題，害怕答錯被同學笑話，所以我上課從不舉手，誰叫我樣那種愛面子呢？ 現在我的想法漸漸改變了，我意識到羅若峰的這種自信心是很可貴的，他的行為也是對的，因為這樣不僅可以活躍課堂氣氛，提高學習的互動性，還可以讓老師知道我們到底學得怎麼樣，也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣，課堂會變得多沉悶啊。學生全部一言不發，只有老師在上面講，學生肯定有許多不明白的地方，而且老師也不知道學生到底懂不懂，教學效果就會很差。 除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂於助人。羅若峰很喜歡幫助同學，只要有同學找他幫忙，他都來者不拒，盡力而為，所以現在我們班的同學有困難，通常都會去向他求助。班裡搞什麼活動，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來我們班選幾個人去打掃實驗室，羅若峰一聽，連忙舉起手來，嘴裡不停地喊著：「我！我！我來……」唯恐請不到他，而與此同時，我卻在一旁做我的事，完全沒把這事放在心上。現在想起來我都覺得好慚愧。 隨著我對羅若峰了解的逐步加深，他在我心裡的印象也越來越深刻。 篇四：我的同學 矮矮的小個子，扎著個獨角辮，圓圓的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，眼神里透著靈氣和智慧。她就是我們班的「小不點」---趙璇，我的同學。 提起這個「小不點兒」，我的心裡就有說不完的話。 記得那是期中考試前的一天下午，上課鈴響後，數學老師走進教室。她看見黑板上還留著中午抄的語文作業，就問：「今天誰值日？怎麼忘記擦黑板了？」頓時教室里靜悄悄的，大家都不由自主地看著值日生，生怕挨老師批。值日生好像被老師嚇著了，也不敢亂動了。誰知就在這時，只見「小不點兒」從自己的座位上站起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起來，由於個兒小，還不時踮起腳尖，高處還蹦起來擦。看到她那模樣，我心裡想，她真傻！幾個調皮的同學還笑出了出聲。但「小不點兒」像沒事兒似的，一直把黑板擦完，才低著頭，紅著臉回到自己的座位上。這時，老師說道：「以後值日的同學要及時，不要因為自己不負責任耽誤大家上課！」聽了這話，「小不點兒」的臉更紅了。「今天不是趙璇值日！」不知誰冒出了一句。接著值日的同學也不好意思地站了起來，承認了錯誤。老師看到這一切，明白了，向「小不點兒」投去了贊許的目光。我的心裡也為有這樣的好同學而感到驕傲。 像這樣的事情還多著呢。記得有一天早讀時，王夢靜同學突然嘔吐起來，還大喘著氣，小臉憋得通紅，穢物吐得滿地都是，頓時教室里一股難聞的氣味讓人覺得惡心起來。教室立刻炸開了鍋，鬧哄哄的。只見有的同學用手捂住鼻子，皺著眉頭；有的同學拿起書本當扇子扇起來；有的同學更是起鬨到，大聲的嚷嚷著……班長及時制止了這亂哄哄的場面。這時只見「小不點兒」不聲不響地從自己的座位上站起來，走到王夢靜身邊，掏出一張潔白的擦巾紙，一面幫王夢靜輕輕地拍著背，一面幫著給她細心地擦凈嘴邊的臟物，並輕聲說：「好點嗎？我給你找老師倒杯水喝！」在她的幫助下，王夢靜好了許多。看笑話的，不問事的同學，這時也不好意思地安靜了下來。此刻，我抬眼看見王夢靜的眼裡閃著晶瑩的感動的淚花。 這就是我的同學「小不點兒」，她心中只有他人，有著一顆金子般的心。 篇五：我的同學 我的同學錢東平相貌不怎麼出眾，但還過得去。短頭發，配上一張方臉，還有不怎麼美的一對小眼睛，不太出彩的鼻子，能說會道的大嘴巴，再加上黑黝黝的膚色，這樣，他的臉部就算定了格。如果說他有什麼值得誇耀的話，那一定就是那兩道神采飛揚的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。 他具有所有偉人所共有的氣質——虛心。這一點，我實在佩服得很。 那是一節數學課，有道關於因式分解的題難住了他，他冥思苦想了半天，還是沒有一點頭緒。一旁的我，正為自己做完課堂作業沾沾自喜，准備完成家庭作業時，他搖搖我的手臂，很誠懇地問我，我有意為難他，說：「不知道。」碰到了釘子後，他也不在意。真是雅人有雅量。 沒多久，我的家庭作業也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想，但到底還是束手無策。看著他那副焦急的樣子，就把書翻開，用筆在草稿紙上一步步演算給他看…… 他還聰明，不一會兒就全部弄懂了，當他說「Thank you』時，我實在有點不好意思。其實，我還不如他呢。 虛心的人大多文靜，可他卻恰恰相反，活潑得很，不信？告訴你一件事兒。 那天上體育課，老師給他們男生發了一個籃球。大家都搶著投籃，但總是個子高的佔便宜。錢東平個子太矮，不太容易搶到球，可他毫不示弱，沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結果，玩了個盡興。下課時，他的頭發全貼在腦門上了，為什麼？汗出得太多了。他還邊走邊唱：「風雨中，流點汗算什麼……」 雖說他有那麼多的優點，但有一點，我實在不敢恭維他，那就是他寫的字太「那個」了——盡管我的字也不怎麼樣。 聽說他也練過字，可沒幾天工夫便告中斷了。或許是習慣成自然，他的字已經成形，想變「形」也變不了了，這也是他的人生憾事。不過，他並未因此受挫，經常咬著虎牙，滿臉堅定地對我說：「劉程程，請相信我，我肯定能練成一筆好字。練不成，我就不叫錢東平！」 你大概已經認識了我的同學——虛心、活潑、樂觀，寫得一手「好」字的錢東平。 篇六：我的同學 在我的同學中，有一位人稱傻「木瓜」的同學，干什麼都傻傻獃獃。其實，傻「木瓜」並不傻，因為他懂得「付出就有回報。」他「隱藏」起自己的聰明，露出自己的傻相，我們無人讀得懂他的「聰明」。還是因為他懂得「付出就有回報」。 回報的多少，在於人為因素。如果你不相信，那我講一個發生在我身邊的一個真實的傻「木瓜」先生的故事。 那是初一的故事了。在初一的下學期，班上調來了一個「傻獃獃」的「木瓜」同學。這位同學很內向，平常也不和其他人說話聊天，只顧自己埋頭往題海里扎。早上，開門的同學還沒來，他已等候多時了。晚上，走得最晚，帶回宿舍一大書包的書。晚上在宿舍不學習到12點決不睡覺。每天除了吃飯、去廁所，他根本不離開教室。所以，同學們給他起了個綽號——「傻木瓜」。雖然他這樣沒日沒夜埋頭狠學，卻不見成績有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。 直到有一天，當初二期中考試後，大家大吃一驚，原來「木瓜」先生已「偷偷」打入班裡的前10名。在剛來時，他的成績一直位於全班的中下游，怎麼，怎麼會，他怎麼會進入前10名呢？大家議論紛紛：「原來『木瓜』先生的學習成績這么好呀。」「看來咱們得請教『木瓜』先生的學習高招。」「你拜人家為師，人家不一定收你為徒呢。」一時間，大家說什麼的都有，誰都忘記了他平常的苦學，都以為他找到了什麼好的學習方法。班主任讓「木瓜」寫了一份演講稿，星期天班會上介紹介紹學習經驗。「木瓜」點點頭，沒說什麼，也沒准備什麼演講稿。 在星期天的班會上，班主任讓「木瓜」介紹學習經驗，只見他像一個害羞的小女孩一樣緩緩走上講台。站在講台上，還沒說話，臉就憋地通紅。站了半天才說出幾句話：「我沒什麼學習經驗，只不過我堅信一句話。我喜歡聽井岡山的《步步高》，裡面有一句歌詞『世間自有公道，付出總有回報。』」說完，就逃下了講台。班上響起來經久不息的掌聲。 世間自有公道，付出就有回報。相信自己，相信這句話，這雖不是什麼名言，但也可稱得上偉句。
Ⅹ 初1語文作文
生活因挫折而精彩
人生道路中每個人都有過成功，那是因為有挫折。成功後那開心的笑容，那是因為戰勝了挫折。如果被挫折打敗了，哭了，累了，不要緊，因為失敗是成功的母親。跌倒了再勇敢地爬起來，重新找回信心，快去向挫折挑戰。
你如果選擇了高山，你也就選擇了坎坷與挫折。的確如此，人生就像一座巍峨雄偉的高山，想達到頂峰，就要面對一切挫折。我們應該不懼怕，鼓起勇氣去面對和戰勝這些「絆腳石」。雖然付出了，但會有回報，雖然失敗了，但擁有了經驗。如果成功了也不要驕傲自滿，因為那可能只是戰勝了小挫折，在這些小挫折後面一定會有一個更大的挫折。我們應該勇敢地面對挫折的挑戰，戰勝它，我們就勝利了！
俗話說得好：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。寶劍為什麼鋒利無比？因為經過了長年累月地磨礪；梅花為什麼那麼香氣撲鼻？因為經歷了寒風的撲打，冰霜的考驗。挫折雖然會使人發愁，勞累，但是它能使人進步，令人生得到升華......
我也經歷過挫折，曾經會心地笑了，也曾經難過地哭了。小學時代的挫折已過，但我絕不可放鬆，因為現在是中學時代，每個人都又站在同一起跑線上。雖然又會有挫折，但我可不敢一開始就被落下了一大截。如果你被落下了，可千萬別這樣想：「唉，落隊了，真慘！」因為這樣會失去信心，失去前進的動力，會被越落越遠。應該要這樣鼓勵自己：「落伍了，我應該努力，再努力，力爭追趕上！」我們應該把悲傷化為奮斗的動力，把克服挫折作為前進的目標，讓自己乘著成功的小船向前駛去！
不經歷風雨，怎能見到彩虹。對於挫折，我們不應該害怕，而應該戰勝它；對於挫折，我們不應該退縮，而應該向前進。挫折即是成功的阻擋者，但它又是成功的搖籃。挫折即令人悲傷也令人歡笑......那挫折會使人是怎麼樣的呢？——它只會讓你的生活因挫折而精彩！
不知道好不好，不過希望你能採納