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命題作文題目大全初中

發布時間:2020-12-21 19:11:18

Ⅰ 初一半命題作文的題目有哪些,急,要考試

初一作文題目
⒈《——是一源道靚麗的風景線》
⒉《——,我永遠的天空》
⒊《都是——惹的禍》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解憂,惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告訴你,我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身邊》
⒓《——也是一種美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《與——同行》
⒖《——伴我成長》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有個約會》
⒙《我發現——》
⒚《真想做個——》
⒛《世上只有——》
21.《我——故我在》
22.《永遠的——》
23.《——,我恨你》
24.《——,做我自己》
25.《——的風波》
26.《我和——的距離》
27.《——著並快樂著》
28.《給自己找個——》
29.《永遠說——》
30.《那一次,我——》
31.《——不同情眼淚》
32.《帶上——上路》
33.《我與——面對面》
34.《——是一盞明燈》

Ⅱ 初中半命題作文一般考什麼題目

我爸爸是有錢人,我對爸爸說:
我想對爸爸說
在小時候我總覺得爸爸是種嚴厲的象徵,內爸爸像是一把鋒利的容斧頭把我的惡習統統砍掉。比如,我寫作文頭低了,腰不直,爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書,就買了好都書給我看,有漫畫書,故事書,作文書,。我因為看了漫畫書我的繪畫水平越來越好了。因為看了故事書,作文書我的寫作水平越來越好了。我知道您讓我寫日記是想提高我的寫作水平,只要您帶我去旅遊回來您就讓我把這次旅遊的過程寫一篇作文,字數還不能少於500字。您還要我每天抄兩頁好詞好句,我現在知道的詞語越來越多了,我還可以把這些詞語運用到作文上。您為了我的學習去買了一台學習機,不久你又知道電腦可以學習就又去買了一台電腦。爸爸您為了我的學習很努力。我想說:「謝謝您,爸爸。」

Ⅲ 適合初中生的全命題和半命題作文題目

題目:生活因——而精彩
要求:(1)在括弧里填上恰當的詞(如友誼、誠實、追求、歌聲等內)(2)文體不限(除容詩歌外),寫600字以上的文章。
題目:我心中那——(一輪太陽、一抹綠色、一份真情、一絲牽掛)
要求:(1)在括弧里填上恰當的詞(2)文體不限(除詩歌外)(3)不少於600字,書寫工整規范

Ⅳ 半命題作文題目大全600寫自己最後

「最後」提起筆,傷感頗多,或許這本身就是悲涼的詞,將要在方方的格子中劃上初中的句號。我人生中的一個階段將要完結。
或許,這是一份傷感的幸福;或許,這是一個別離的暗示;或許,這是一封黯淡的離書;
或許,又或許……
就要和相伴三載的母校告別,就要和相依十六載的家鄉告別,心中難免惆悵。依然熟悉的校園,依然清晰的身影,卻要在清楚的格子中放進我的心思,完成初中學段的最後一篇作文。
心頭有千萬種思緒,白紙黑字,記下的是我在X校的點滴,珍藏的是我對校園的些許回憶,系下的是我們深厚的師生情誼。
那年的記憶……
喜歡學校里綠的草,綠的樹,綠的旋律。喜歡享受風一樣醇清的晨曦,在晨中跑步。腳步聲聲,響遍校園的每一個角落,留下了一串串大大小小的足跡,走出了一段段精彩的征程。
喜歡談笑,喜歡在陽光下散步,喜歡活出一個陽光的自己。總有太多的時間對著鏡子傻傻地笑,總花太多的刻鍾整理自己的衣裝,總有太多的時間注意自己的臉龐,這是青春的變革,更是學校留給我的客裝。
喜歡校園的空氣,尤其是清晨的味道,喜歡打破校園的寧靜,放聲誦讀,也喜歡靜下心來傾聽清亮的校園民謠。一堂課,或煎熬,或歡愉,都將遠遠逝去,再也找不回特殊的味道。喜歡在午覺時間玩鬧,喜歡將別人從夢里來回現實,卻也熱衷於上課打瞌睡。
樂乎?悲乎?一切的表情將被畫上句號,一切的身影將被面紗遮去,一切的聲音將被塵封在校園的角落,但仍想在照片里留下校園一景,仍想讓自己定格在校園的每個瞬間。
最後的最後,留下我最後的祝福,寫下最後一篇作文。

Ⅳ 半命題作文題目大全最好的是

思路點撥:針對本文題,考生可以從以下幾方面入手:一是審清題意。版"從此"指明了敘述的權時間范圍,"不再"表明了寫作的重點應放在"不再怎麼樣"上。二是精心選材。如果考生曾經有過孤獨、悲觀、迷茫、自私、自卑等生活體驗,那麼只要從中選擇最典型的生活素材,就能寫出自我最真切的情感體驗。三是合理布局。要略寫過去,詳寫現在,重點突出轉變之後的情況。

Ⅵ ……的初中生活半命題作文,新穎題目

【從生活中學會淡然】範文
生活,是一杯淺茶,嗅聞清香,品嘗微苦,唯有細膩的回味、淡然的感受,才能始覺其中甘甜。生活如流沙,平柔而又粗獷、單調而又璀璨,只有用淡然的心去靜靜淘煉,才終能收獲人生中的幸福之金。從生活中學會淡然,縱心靈於蒼穹碧海─—這是真我的釋放,亦是生活告訴我們的真諦——面對人生,多一份隱士的修靜、智者的深遠……
生活中學會淡然,淡然是一種寬容。當與別人發生爭執時,不要憤怒、不要積怨,何不靜思己過,先做道歉呢?或許你並無錯,可此時你的讓步是一種寬容,它不僅讓你的心靈遠離了氣惱的紛擾,更釋然了他人的心懷。責人不若責己,寬容是 君子之行,為小人戚戚而不能為之,因為胸襟的廣博,源自兼愛天下、予懷眾生的超脫,是不拘泥澤的淡然。生活中是不是的來自他人的爭執、責難、誤解、猜疑,都不斷在礪煉著我們的心懷、品格與理想。面對那些似乎與我們心存隔膜的人時我們更應真心以之為友,謙讓待之、竭力助之。因為生活告訴我們:情意可融堅石,縱若枉然至少我們也曾努力,任唏噓聲滿天地,無愧我心!淡然怨恨,才能不拘泥澤、兼愛天下,予懷眾生,為君子之行,志存高遠!
從生活中學會淡然,淡然是一種豁達。或許你幾經挫折、或許你懷才不遇、或許你心有遠志而不被理解,亦或許你一言一行被充滿名利的社會所斥唾,不要懊喪,不要痛苦,何不豁達這些,隱忍中一笑而過呢?縱使你曾長嘆「棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂」來悲思以往的輝煌,縱使你曾長嘆「欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山」「抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁」,可是人生依舊,歲月長流,「君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回」,唯有珍惜錦瑟華年,豁達高唱「人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟」,才能淘節操於萬古,縱才情於千秋,滌功名之濁穢,展本心之凈潔。生活中的挫折與懷才不遇或許充斥著我們的人生征途,但都不斷的掀去了我們美好理想之上的功利蒙塵。面對那些低谷的時候,我們更應「三省吾身」,不斷改善自我,笑對浪濤,豁達進取,待他日「我自橫刀向天涯」「我以我血濺軒轅」!因為生活告訴我們:壯志愈挫愈勇,豁達前行,才能不濁功利,淡然虛名,節操萬古,縱情千秋,展本心凈潔,所向披靡!
或許更多的人希望生活是蜜糖、是咖啡,甜的透徹,也苦的透徹,轟轟烈烈,觸動心弦,而生活只是一杯淡茶,清香微苦,平凡而又漫回,只有在喧囂塵世之中,多一份生活告訴我們應當學會淡然,才能品嘗到生活背後的濃郁甘甜,才能讓長久的美好沁入心脾、珍藏永久,才能是真我與本心長存,永獲隱士的修靜、智者的深遠!

Ⅶ 初一半命題作文的題目有哪些,急!!!

看看這個也挺有用
半命題作文就是指作文題目只出現一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。綜觀2004年各地中考作文試題,半命題作文佔有相當的比例。這是因為這種題型的最大特點是:有一半或一部分的命題權我在了作者手裡,選材有較大的自由度,在一定范圍內考生有一定的自主權,與全命題作文相比,有利於考生發揮自己的寫作水平,可以較靈活自由地進行寫作;與話題作文相比,適當作些限制,既可使評卷更准確,也可避免考生千題一文的套文現象。
那麼怎樣才能寫好半命題作文呢?
一.要弄清題意。半命題作文從形式上看,它由文字部分和填空部分組成,有的題目前還有一段提示語,後面還有具體要求。我們在拿到題目後,先要分析已有文字部分所表達的意思。如:「善待 (親人、生命、自己……)」(2004年四省國家課改實驗區中考作文題)。從這個題目現有的文字部分即可看出,「善待」即好好地對待的意思,「善待」的對象可以是親人、生命、自己……也可以是你覺得應該好好地對待的人、物或精神、品質等。再如:「講給 的事兒(爸爸、媽媽、老師、同學……)」(2004年遼寧大連市中考作文題)。從這個題目的已有文字可看出,本文應寫事,而且是向別人敘說的口吻,敘說的對象是「爸爸、媽媽、老師、同學……」中的一員即可。
再看2004年江西省中考作文試題:
芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍「神舟」,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了遊子的心靈;殷殷師恩,觸動了學子的心靈……同學們,相信五彩斑斕的大千世界裡,一定也會有許多觸動你心靈的人或事。
請以「 ,觸動了我的心靈為題,寫一篇文章。
從該題的提示語中可以看出,觸動了「我「的心靈的應該是一件很重要的事情或是特殊的人或情感。
此外,在幾乎所有的文題後面都有具體要求,如「將題目補充完整」,「有真情實感」,「不少於600字」等等,這些在審題時也應引起重視,否則會影響作文的質量和得分。
二.要補好文題。弄清了題意之後,就要考慮補充文題了。補充文題就是將半命題作文變為命題作文。補寫文題時應注意以下幾點:
1.要易寫作。我們要充分利用半命題作文選材自由的特點,填上自己認為較容易寫的內容。如「我和 (小草、春天、智者、母親……)的對話」(2004年河南省中考作文題),你覺得所供選擇的詞語中哪個最好寫,你就補上哪個,若覺得這幾個都不怎麼好寫,你還可以另選詞語。總之,應在題目要求的范圍內,選擇自己認為好寫和有東西可寫的內容填在橫線上。
2.要確定體裁。在補充題目時要考慮你所寫文章的體裁。一般考場作文對文體都沒有要求,所以應根據自己的特長考慮是寫記敘文,還是寫說明文,或是議論文;是寫人記事,還是寫景狀物,或是闡述某個道理。如「珍惜所擁有的 」(2004年安徽省中考作文題),文題對記敘、議論或書信、日記幾種文體都適合,但是,你只能根據自己的特長,抓住一種文體,補題時應扣住文章體裁和寫作對象。上文若作記敘文寫,則可補上母愛、親情、友誼等;若作議論文寫,則可補上青春、生命、智慧等。
3.要內容健康。半命題作文給我們以自由選擇材料的餘地,但同時也放寬了題目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消極、不健康的內容,給半命題作文帶來了一些負作用,自然也降低了作文的品位。如「 的滋味」(2004年雲南省中考作文題),就有考生在橫線上填了「打麻將」、「抽煙」、「喝酒」、「自殺」等詞語,讓閱卷者瞠目結舌,甚為困惑。因此,我們在這方面應引起注意,不能憑一時的感情沖動,或是標新立異,填寫上了一些消極、不健康的內容,應填寫積極向上,反映青少年時代風貌的健康內容。
三.要選好材料。補寫好了文題,也就成了命題作文了,那我們就要按照命題作文的要求,對已經補好的文題進行審題,審人稱、審體裁、審題眼、定選材范圍。要將選擇的材料進行認真的篩選,選出最有代表性的材料,用恰當的表現手法和生動的語言文字來表達文章的主題。
四.要有好的開頭,扣題的結尾。1.好的開頭是成功的一半,開頭要能抓住人心,吸引讀者往下讀慾望,分數也會有所提高。2.半命題作文如果沒有結尾會讓讀者感覺文章沒寫完,所以結尾也是作文的關鍵。開頭和結尾可用同一語句或同一風格(排比句、議論)

1.學會_______
2.一場_______ 風波
3.感謝_______
4._______ 的童年
5.她是_______ 的人
6.我終於讀懂了_______ 的愛
7.我選擇_______ [我們期中考試作文]
8.再見了_______
9._______(的)時刻
10.珍惜_______
11._______不需要理由
12.我努力_______[我們期末考試作文]

檢舉 幸福就是_______
我發現我很_______
_______ 的童年
這也是一種愛——_______
你好,_______
回憶_______
珍惜_______
感恩_______
一場_______
_______的_______
走過_______
我_______了

Ⅷ 初中半命題作文題目:( )魅力或魅力( )

微笑的魅力

微笑是一種幸福.微笑是一種美麗.微笑是一種財富.微笑具有最獨特的魅力!
微笑,它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情,可以將它比作一把火、一片溫暖的陽光、一個最讓人心動的表情。。。。微笑,它猶如燦爛的陽光,猶如一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞著一腔熱情、一份關懷、一份溫暖、一份寬慰。。。。
微笑的本身就蘊藏著其很大的魅力,它讓我們所有的人都無法拒絕它的感染,總在它的撩拔下放下所有的煩擾,而放懷大笑與擁抱快樂。
記得,自己曾經在服裝公司工作的時候,因為是外資企業故特別重視員工的外表和神態,微笑是最起碼的工作職責之一。現在想來並不是外資企業的特殊,而是給予企業自身的一個形象和品牌的提升。當你面帶微笑與客戶交流時,那種溫和、平靜的氣質,已經是業務成功的一半了,所以,本來就喜歡笑的我,更讓我明白了微笑可以給人帶來無盡的快樂和祥和。微笑可以使你更具魅力和自信!
面帶微笑我們可以用充滿了陽光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽光明媚,歌唱生活的美好,讓歌聲感染身邊的每一位聽眾,一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽光接力,讓自己的快樂來一場友情傳遞,釋放塵世的要旨!人,活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩!
其實,微笑還可以帶給人面對困難的勇氣,曾記得自己有過一段永遠都無法忘記的艱難灰暗的日子,是親人與朋友關懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣,陪我度過了那一個個痛苦的日子。經歷過後更讓我懂得人在困難時,原來是那麼需要別人與自己的微笑,有了會心的微笑才感覺心的溫暖,才有勇氣去承受煎熬的折磨哦!
都說愛可以帶給人溫暖,但我覺得別人安慰與鼓勵的微笑,也同樣可以帶給人陽光與溫暖,讓人感受到生命的美好,讓人可以抵抗心底的寒冷,而去度過那一個個難眠的長夜.所以走過傷痛的今天,我學會了如何去愛與微笑地生活。人,短暫幾十年,一定要開心地度過,一定要帶給別人快樂。我們付出一點點卻可以帶給別人無比的歡欣與心的快樂,何樂而不為呢?
所以我愛我所愛,微笑著我生命的每一天,讓微笑留給生命一份美好的回憶。就算老了,就算下一刻要我死去,我也無悔。因為我懂得活著的真締與美好那就值得了!原來微笑是可以傳遞給對方的,原來微笑可以融化心的冰雪。我們沿著微笑走出曲折和迷惘,我們用微笑的陽光換來好心情,用微笑留住歲月的美麗,讓生命永遠都有微笑的陪伴。讓生活充滿陽光與活力,我們所付出的,只是微笑,是的,微笑就足夠了。。。。
所以,在生命中,我們可以選擇贊許和欣喜,但不能忽略微笑;我們可以選擇憤怒和沉默,但不能放棄微笑;我們可以選擇悲哀和失落,但不能拒絕微笑啊。微笑無語,蘊含的意境卻勝過千言萬語,卻可以帶給我們很多希望與勇氣!
微笑吧,我的朋友們!盡可能地讓自己面帶微笑吧,讓微笑帶給你一份好心情,讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心!也請記得給你身邊的人多一點關懷的微笑,帶給他們一些快樂。付出應是無私的,所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無論怎樣,相信這世界是充滿愛的,如有微笑的點綴,相信會更美好!
選擇微笑吧,用信任的、感激的、可愛的、深情的、坦盪的、開心的、無私的微笑組合成陽光的七彩,跟身邊的世界做一次美好的交流。
帶著微笑,我們把最輝煌的故事銘記於心,讓生活日新月異;帶著微笑,我們把最動人的表情定格於世,讓生命長駐芳華。。。。
我們時常微笑著,於是,快樂常駐我們心中;於是,愛在我們心中永久地盪漾著!!

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