A. 小學生二年級描寫春天作文100字
春天來復了！美麗的春天已制經來到了我們的身邊！春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。小河有這樣一段美麗的故事：隨著小河周圍的景物不斷復甦，於是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門前就有一條小河叮咚地流淌著，聲音比以前響亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，人一站在河邊就可以自己的身影，還有甜甜的味道與散發出來的純凈的水。聽奶奶說，她小時候就是喝著這條小河的水長大的。小河啊！小河啊！沒想到你還真有一的套。
春天來了，解凍的河水叮叮咚咚的向前奔跑，兩岸的楊柳發芽了，穿著一身綠衣裳，樹上的麻雀在嘰嘰喳喳叫喚萬物舒醒。
城裡的小朋友，背著書包迎著朝陽，歡快的去上學。
教學樓里傳出了『一年之際在於春，一天之際在於晨』朗朗的誦讀聲。
農民伯伯們開始了一年的忙碌，播種、插秧、澆水，田野里的歌聲奏成一片。
春天來了，我愛這美好的春天。
B. 我是二年級小學生的作文
新學期來了，我們上二年級了，我們換了新教室，新教室在實驗樓三樓，比以前版樓層權要高，走起來比以前不方便了。新教室很寬敞，也很明亮，還多了自動黑板擦，裡面裝有擦黑板的東西，只要一按按扭，就自動在黑板上左右移動，一下子就將黑板擦得乾乾凈凈。我們班裡轉走了一個同學，又新來了兩個新同學，現在我們班有五十個同學了，特別多。
我們現在的體育課和美術課換成男老師教了，男老師教起來也很耐心和細致，我們都很喜歡他們。我特別想要說的是庄老師成了我們班的副主任，大家都很高興。我覺得二年級的生字特別多，語文書內容也改變了，課文裡面也沒有標注拼音，課文內容也比以前要長，要背的課文也比以前多了。但我一定會更加努力，爭取能取得更好的成績。
C. 表現人物優秀品質的小學二年級作文大全
記得讀二年級時，我們班上有個同學家境比較貧窮，一家四口靠她爸回爸打零工過答生活，所以平時她幾乎沒有零花錢，就連常用的鉛筆盒也是表姐用過留給她的。有一次她看上了學校對面文具店裡一個粉紅色的鉛筆盒，可是她不敢向媽媽開口要錢，不想看到媽媽那為錢發愁而緊鎖的眉頭。於是每天放學了，她就跑到那家文具店門口，隔著玻璃窗偷偷地看上幾眼才肯回家。
一個偶然的機會，杜佩津發現了這個秘密，於是她暗暗下了一個決心，決定從那天起不再亂花媽媽給的零用錢，放學了不管太陽公公釋放出多少熱量，她也決定和太陽賽跑，即使被曬得汗流浹背也不放棄。這樣的舉動讓我不能理解，甚至覺得她有些傻。家境並不富裕的她平時零用錢很少，日積月累終於在小紅生日那天，用攢下的公交車錢送上了一份禮物——那個小紅做夢都想得到的鉛筆盒，小紅看著心愛的鉛筆盒，笑了很久。那笑容讓我讀懂了杜佩津的心靈，讀懂了為他人著想也很甜。
這件事讓我感觸頗深，值得我學習，在我的心中，杜佩津就像一顆無名的小星星在閃閃發光。
D. 二年級作文大全這學期我最大的進步
新學期開始來了，我已源經是四年級的學生了，媽媽對我說，新學期新氣象，這學期你要想辦法把英語學好。學習上的困難就象一根橡皮筋，你強它就弱，你弱它就強。聽了媽媽的話，我暗暗下定決心，一定把英語學好。
我為學習英語制定了一個計劃：
1
每天聽錄音機，讀英語。
2
每單元的單詞要會寫，對話也要會背。
3
堅持每天用英語和媽媽進行對話。
我每天按制定的計劃堅持學習英語、聽錄音，每新學一個單元，我都要盡快熟悉這一單元的單詞、句子。現在我已經學會了不少的英語單詞和句子。半學期過去了，我的英語成績有了不小的進步。
媽媽看見了我的進步，非常的開心，反問我：你從學習英語的過程中，明白了一個什麼道理？
我笑了，學習上遇到的困難，一定要堅定不移地去克服它、戰勝它，只有這樣，才能成為強者。
E. 小學生二年級優秀作文250字的
一個晴朗的早晨，小螞蟻小紅出來散步。
走著走著，遠處隨風飄內來一陣陣香味，走容近一看，好傢伙，原來是一根大骨頭！小紅一邊流口水一邊心想：全家都餓了很多天了，要是把這大骨頭搬回去，大夥兒一定會高興壞了。
小紅使出渾身的力氣，這里拉一拉，那裡推一推，可是大骨頭紋絲不動。她想一個辦法：我去叫大夥兒一起來不就行了嗎？
於是，它把兄弟姐妹和七姑八姨們一一叫來，大家動手，大骨頭很快就搬回了家。
通過這件事，小螞蟻小紅真正明白了「人多力量大」的道理。
F. 小學生二年級作文什麼地方最美麗
在那美麗的地方又是一個星期日，靜靜的一個人坐在書桌旁。望著遠處連綿不斷德群山，天際飄著幾朵白雲，不覺又想起了家。農村的山，和城裡的山有很大的不同，多了一份古樸和寧靜，還多了鬱郁蔥蔥的樹木。想起兒時在河裡打水仗，捕魚的情景，又不免有些傷感。最忘不了的還是童年那美麗的地方。記得初一時，我到了鎮上的中學就讀。每到星期五下午，我都會回家。那時，我似乎很喜歡回家，在回家的路上，心中總掩蓋不了焦急的心情。每次回到家，我都會到叢林中去玩，到河裡去洗一個澡。在茂密的樹林中，山路迂迴，雜草叢生。在昏暗的密林中有很多鳥兒在歌唱，有時還會遇到野兔、白眼狸呢！我喜歡城市，但我更喜歡鄉村生活。雖然每天都很累，但卻別有一番滋味。在農村，每天早晨，四周皆是一片寂靜。但很快，這種無聲的美就會以另外一種形式存在。先是牛叫，然後再到馬兒嘶鳴。放牲畜的人都趕著各自的牲畜上山，下地幹活的人們都扛著各自的農具出發了，四周散發出濃濃的鄉村氣息。這樣的生活，雖然單調，但卻很隨意，不似城市生活的循規蹈矩和謹言慎行，它能讓人們的每個細胞都得到舒展。現在，我到了縣城讀書，每天在朗朗的讀書聲中渡過，心裡總不時感到一絲絲的煩躁。好不容易等到了星期六，覺得全身都放鬆下來，終於可以出去玩一趟了。但是到了街上，卻又發覺好像少了什麼東西似的。置身這在喧鬧的人流中，總覺得自己顯得格格不入。每每聽著車輛從窗外跑過，還有遠處傳來的機械聲，總想找一個寂靜的地方坐一坐。晚上，看著窗外閃爍不定的燈光，覺得非常刺眼。在不知不覺中，又渡過一個個喧鬧而又孤獨的晚上。星期日與同學到縣城四周的山上去遊了一圈，卻發現四周並沒有想像中的青郁和安靜。有的是開采礦石、修築公路和焚燒垃圾所產生的煙霧，灰塵給四周披上了一層灰白，就連那從深山中發源的清澈河水也變了，變黃了，臭了。人造景觀固然美麗，但美麗還是原生態的大自然。如今，它們卻在不斷的消失，逐漸走向死亡，通往深山的路通了，伐木場建立了，一切都在改變，只是沒有人注意到那自來水的顏色在變黃，水庫的水位在下降，都消失了。當轟隆隆的機械聲響起時，就註定了今天的這一切。很懷念山村的生活，山村的山水，因為只有在那美麗的地方，人的心靈蔡會變得寧靜。有句話一直是我的座右銘—「非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志」。現在的人們難以達到「致遠和寧靜」的境界，也許是我們缺少這種美麗地方賜予我們的寧靜吧！
G. 小學二年級作文大全
瞧！下雪復了。雪花飄在制蒼松翠柏上，遠遠看去，彷彿翡翠盤中盛滿了白色的美玉；雪花飄落在大地上，宛如巧手的織工，瞬間就為我們織出了厚厚的白毯。小雪花把冬天裝點成銀光閃閃的世界，把大地變成一片潔白。
大片大片潔白的雪花紛紛揚揚地飄著，好像輕盈的少女在空中翩翩起舞。雪花飛到樹上，樹上像開滿了梨花；雪花落在田野里，為田野蓋上了一層厚厚的棉被；雪花落到大地上，鬆鬆的，軟軟的，一路踩過去，「咯吱」「咯吱」的響。啊！好一派迷人的景色。
雪停了，雪地成了孩子們的樂園。我也和小夥伴們玩起了滾雪球，堆雪人，打雪仗，我們的笑聲傳得很遠很遠……為了出行方便，大人們都在除雪，不一會，路邊就堆滿了高低不同的小雪山。
啊！雪花，你雖然沒有萬物蔥蘢的美景，也沒有果實累累的豐收，但你卻用寒冷磨礪萬物，使所有經受住考驗的人，具有堅忍不拔的意志。正是冬的寒冷孕育了春的蓬勃，夏的蔥郁，秋的豐碩。
我愛你——北國的雪。
佳木斯杏林小學五年級 朱瑩僑
H. 小學生作文題目有哪些小學二年級
小學生作文題目常見的有以下這些：
《我的媽媽（爸爸）》
例文我的小說迷老媽
例文2愛發簡訊的爸爸
《我的爺爺（奶奶）》
例文1我的「三迷」爺爺
例文2勤勞儉朴的奶奶
《讓你瞧瞧我》
例文1我——「韓慢」
例文2我是快樂的讀書郎
《我的哥哥（妹妹）》
例文1弟弟是個小車迷
例文2胞哥是個電視迷
《我的一家》
例文1我幸福的一家
例文2俺家的特異人
《瞧咱多厲害》
例文1噍瞧咱斗蛋高手
例文2貪吃的我
《我的鄰居》
例文1鄰居家的小孩
例文2愛鳥如痴的趙爺爺
《我的老師》
例文1難忘老師一片情
例文2爺爺教我唱軍歌
《我的好夥伴》
例文1我的好朋友
例文2我的好朋友藝超
《瞧瞧這幾位》
例文1我們班的「四怪天王」
例文2老師們的服裝秀
《我所熟悉的一個人》
例文1風雪夜歸人
例文2「張二兩」
《我們班的……》
例文1我的同桌「老搶」
例文2野蠻淑女
《怪人……》
例文1怪老頭
例文2我們班的「姜怪人」
《我和家人的故事》
例文1我的倆布丁妹妹
例文2瞧我在家的喜怒哀樂
《童年的故事》
例文1我小時候的故事
例文2我的「拉拉」沒了
《這件事教育了我》
例文1吃菜葉兒還是吃菜幫兒
例文2那次讓我好感動
《第一次……》
例文1第一次當護旗手
例文2第一次當廣播員
《記……的一件事》
例文1吹抱號
例文2拖鞋飛到湯碗里
《難忘的一件事》
例文1豈止是虛驚一場
例文2虛驚一場
《想起這事好後怕》
例文1我再不敢惹牛了
例文2捅蜂窩，好險！
《那事兒好有趣》
例文1那次捉龍蝦的趣事兒
例文2學滑游龍板好爽
《那件不愉快的事》
例文1咳，我那倒霉的腳
例文2稍不留神就生病
《發生在家裡的……事》
例文1調表
例文2被窩「竊讀記」
《那次好驚險》
例文1驚遇狂犬
例文2驚險打壁虎
《難忘的一天》
例文1在宋爺爺身旁看球賽
例文2我看到的童工好可憐
《雨中的故事》
例文1雨中真情
例文2難忘那個雨天
《記一次……活動》
例文1氣象局參觀記
例文2奔向母親河的懷抱
《難忘的……比賽》
例文1難忘的乒乓球賽
例文2激烈的拔河比賽
《一堂生動的……課》
例文1一堂有趣的製作課
例文2有趣的包餃子課
《我長大了》
例文1自己縫書包
例文2小小打工仔
《走，到……去》
例文1走，挖野菜去
例文2走，野炊去
《我學會了……》
例文1有種感覺叫自豪
例文2擀麵皮給我快樂
《我跟媽媽學做菜》
例文1學做菜
例文2學包餃子真有趣
《我的成長相冊》
例文1童年中的成長
例文2我成長的見證
《……的滋味》
例文1被鎖的滋味
例文2生病的滋味
《開家長會的夜晚》
例文1家長會前
例文2家長會的晚上
《感受父（母）愛》
例文1感受父愛
例文2荷葉似的母愛
《我家的星期天》
例文1歡樂星期天
例文2家庭聯歡好快樂
《……我想對您說》
例文1媽媽，我想對您說
例文2媽媽，我對不起你啊
《課間十分鍾》
例文1瞧這大課間快照
例文2大課間好快樂
《交流會的見聞》
例文1趕交流會真夠味
例文2趕會真快樂
《我發現了……的秘密》
例文1我看明白了金蟬脫殼
例文2放大鏡的秘密
《我欣賞了一場精彩的……》
例文1看春節晚會
例文2賞心悅目的奧運開幕式
《我讀了本好書》
例文1好書讓我長學問
例文2名著里的「綽號」
《美文〈……〉讀後感》
例文1時間是最寶貴的《寶貴的一分鍾》讀後感
例文2難忘奶奶哺育情《秋天的懷念》讀後感
《電影〈……〉觀後感》
例文1了不起的犬王電影《犬王》觀後感
例文2讓和平之花永駐人間觀電影《英雄兒女》有感
《我喜歡的大動物》
例文1姥姥家的老黃牛
例文2觀老虎搶食
《我喜愛的動物》
例文1我們家的鴨老爺
例文2討人喜歡的小蝌蚪
《聰明的小精靈》
例文1窗外的小麻雀
例文2雨中的蜜蜂
《討人喜歡的狗兒》
例文1難忘的黑豹
例文2鬧鬧給我快樂
《我最喜愛吃的……》
例文1拔絲地瓜
例文2饅頭
《家鄉的……》
例文1誘人的紅蛇果
例文2幸福的棗子
《我喜歡的一種文具》
例文1我的字典朋友
例文2一盞精緻的小台燈
《我心愛的一件工藝品》
例文1我心愛的陶瓷馬
例文2木頭小人
《我喜歡的一種花草》
例文1高貴的君子蘭
例文2好美的蝴蝶蘭
《誰不說俺家鄉好》
例文1我好想老家
例文2我愛家鄉這片沃土
《我眼中的鄉下村莊》
例文1姨姥姥家的小院
例文2爺爺家的植物園
《游……》
例文1觀賞冰雕開眼界
例文2科技館里的航天夢
《美麗的公園》
例文1蘆湖風韻
例文2請來我們的千乘湖
《美麗的校園》
例文1我愛學校的「品」字樓
例文2熱鬧的小廣場
《絢麗的夕陽》
例文1夕陽好美
例文2變幻無窮的彩雲
《節日的夜晚》
例文1放煙花
例文2觀煙花盛會
《春天來了》
例文1校園探春
例文2尋找春天的影子
《雨》
例文1春天的使者
例文2周末暴雨
《夏天的夜晚》
例文1藍天、夜月、繁星
例文2美麗的夜空
《冬雪》
例文1喜人的冬雪
例文2下雪了
《奇異的……》
例文1俏皮的霧
例文2冰凌花
《假如……》
例文1假如風有顏色
例文2假如我會克隆
《夢中的……》
例文1夢中的圓明園
例文2我做夢咬了一口太陽
《50年後》
例文150年後……
例文250年後的海洋
《神奇的……》
例文1神奇的夢中賽場
例文2神奇的電話
《未來的……》
例文1未來的學校
例文2未來的服裝
《我想像中的……》
例文1我隨嫦娥奔月宮
例文2假如爸媽去歐洲旅行
《……的自述》
例文1蟹角蘭的自述
例文2螞蚱的自述
《……和……的對話》
例文1書包里的對話
例文2桌子和椅子的對話
《……和……的故事》
例文1左手和右手
例文2表針們的爭吵
《致媽媽的一封信》
例文1媽媽，我想對您說
例文2寫給身邊媽媽的信
《致老師的一封信》
例文1老師，我想對您說
例文2給劉老師的一封信
《致……的一封信》
例文1致楊利偉叔叔的一封信
例文2告甲流病毒書
《畢業時刻，我……》
例文1再見了，我的童年
例文2關鍵階段「好睏惑」
I. 小學二年級買菜作文大全100字級以上 勾勒
一天早上，媽媽對我說：「媽媽今天有事，你去幫媽媽買點菜回來。」說完，隨手從包里掏出一張五元錢遞給我。
我心想：這可是一個艱難的任務呀！我從來沒有買過菜，怎麼辦，到底是接還是不接呢？可這幾天媽媽的臉上都沒有笑容，媽媽的笑容到哪兒去了呢？作為兒子我要幫她找回笑容。想到這里，我爽快地答應了她，便向菜市場奔去。
這里的菜真多呀！有黃瓜、白菜、青菜、蘿卜……多得讓我眼花繚亂。這么多的菜，買什麼好呢？看看這個也想買，看看那個也想買。我環視四周，目光終於在一個賣青菜的攤上停住了。
我走過去，看了看青菜，又青又嫩，不過價錢有點貴，要一元五角錢才買到一斤。這時，我想起了媽媽平時教我的討價還價『三步曲』。這種方法共分三步，第一步是：要說要買的菜的缺點，使賣菜的人覺得自己的菜賣不到那麼高的價錢，從而達到減價的目的。我想了想，說：「大嬸，你看，你的青菜上有被蟲咬過的痕跡呀。這么多的水，很壓秤的呀，你就便宜點，一元一斤，賣給我吧！」我心想：看你怎麼說。沒想到，她卻說：「小朋友，青菜被蟲咬了才說明這青菜沒有打過殺蟲劑呀，如果不加點水，青菜會枯的，到時，我怎麼賣出去呀。說實話，我這已經是很低的價錢了，這樣吧，我給你算一元三角一斤。」
我想，第一步不行，該用第二步了。第二步是：說自己身上只有那麼多錢，使賣菜的人覺得自己再怎麼說也是沒用的。於是，我用起了第二步。我對她說：「大嬸，我只有一元錢呀，你反正只有這么點了，一元賣給我吧。」出乎我意料的是，她的眼睛可真厲害呀，早已把我手中有多少錢看得一清二楚。她對我說：「小朋友，你手中明明有五元錢，為什麼說只有一元錢呢？」
第二步也不行，不過不用擔心，我的第三步是萬事萬靈的。第三步是：我不買了。我對大嬸說：「大嬸，一元一斤，你不賣就算了，我不買了。」說完，我便轉身向後走了。那位大嬸見我不買了，心裡慌了神：好不容易來了個買主又走了。她立刻對我說：「小朋友，一元二角一斤你買不買。」我沒理她，她又急忙說：「一元。」她見我仍然不理睬，便說：「一元就一元吧，賣完了好回家。」我心中高興極了，這方法還真靈呀。那位大嬸稱好了菜，我付了錢，提著一口袋青菜高高興興地回家了，媽媽看見我買的青菜價格便宜，而且又青又嫩，她露出了甜甜的笑容。
這次買菜的經歷不僅使我學會了如何買菜，還使我懂得了一個道理：討價還價並不是因為給不起那幾角錢，而是因為我們用的每一分錢都是父母辛辛苦苦掙回來的血汗錢，我們應該節約，不應該浪費。