兒童作文大全二年級

『壹』 小學二年級作文大全

瞧！下雪復了。雪花飄在制蒼松翠柏上，遠遠看去，彷彿翡翠盤中盛滿了白色的美玉；雪花飄落在大地上，宛如巧手的織工，瞬間就為我們織出了厚厚的白毯。小雪花把冬天裝點成銀光閃閃的世界，把大地變成一片潔白。

大片大片潔白的雪花紛紛揚揚地飄著，好像輕盈的少女在空中翩翩起舞。雪花飛到樹上，樹上像開滿了梨花；雪花落在田野里，為田野蓋上了一層厚厚的棉被；雪花落到大地上，鬆鬆的，軟軟的，一路踩過去，「咯吱」「咯吱」的響。啊！好一派迷人的景色。

雪停了，雪地成了孩子們的樂園。我也和小夥伴們玩起了滾雪球，堆雪人，打雪仗，我們的笑聲傳得很遠很遠……為了出行方便，大人們都在除雪，不一會，路邊就堆滿了高低不同的小雪山。

啊！雪花，你雖然沒有萬物蔥蘢的美景，也沒有果實累累的豐收，但你卻用寒冷磨礪萬物，使所有經受住考驗的人，具有堅忍不拔的意志。正是冬的寒冷孕育了春的蓬勃，夏的蔥郁，秋的豐碩。

我愛你——北國的雪。

佳木斯杏林小學五年級 朱瑩僑

『貳』 二年級小孩的作文

我心目中的長城

長城，是我早已嚮往的去處。暑假裡，我如願以償飽覽了中華民族古老的長城風光。
八達嶺聳立在北京西郊，遠望起伏連綿，近看山嶺陡峭。長城盤旋在山樑上，像騰飛的龍。站在長城上往下看，只見停車場的一輛輛轎車如甲蟲，一個個行人如螞蟻；往上仰望，藍天白雲，烽火台傲然挺立。登長城看起來容易，走起來氣喘吁吁，好不容易才走到好漢坡，大家都累得汗流滿面。媽媽說：「不到長城非好漢，到了長城不自滿。」聽了媽媽的鼓勵，我又堅持往上登，終於登上了八達嶺長城高處--烽火台。爸爸告訴我：這是古代秦朝，為了防禦匈奴的入侵，勞動人民用肩挑手扛，用磚石砌成的。以後逐漸連成了萬里長城。我們的心情都很激動，從不同角度，選取不同的景點，拍下了10多個鏡頭。
站在長城上，我浮想聯翩：二千多年前，在那麼惡劣的條件下，勞動人民就能燒出那麼質好量多的火磚，砌成了堅實的城牆，實在是了不起！我們要弘揚中華民族吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，把祖國的各行各業建設得蒸蒸日上、欣欣向榮。
長城，被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。我們要保護好長城，更要弘揚中華民族的歷史文化。我今年9歲了，我要好好學習，天天向上，長大了要成為祖國的棟梁之材，為祖國的繁榮富強、為世界的和平幸福，貢獻自己的力量。

『叄』 二年級作文大全蝴蝶90個字

我家在池塘附近，院子里有一塊地，種著許多蔬菜。當油菜花開花時，就會招引來一群蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟道理許多道理，這也是我喜歡蝴蝶的其中一個原因。

蝴蝶一共有兩對翅膀，一對大，一對小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的，呈黑色。蝴蝶頭上有一對觸角，是用了辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種，如，黑色、白色、黃色、紅色，還有彩色的。

有一次，我和表妹去抓蝴蝶。我們來的院子里，看見有好多蝴蝶在翩翩起舞。於是，我猛的一下撲過去。抬頭一看，什麼都沒有了。我想到了語文書上的一句詩：「兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。」我想大概就是這個意思吧！

我喜歡蝴蝶，每一種，每一隻都喜歡。不分大小，也不分美醜。就像我們人類一樣，我們不能因為他人學習不好或者長得難看而嘲笑他人。因為到最後你會發現，你和他們比起來也好不到哪裡去。我們應該做好自己，別人對你的看法不是問題，重主要的還是你自己。如果你對自己沒了相信，那你的生活肯定不會很精彩。這個道理我們都懂，那就保持自己最好的一面。一個人信心是自己給予的。
這是一篇描寫蝴蝶的狀物文章，開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用，選材新穎，重點突出蝴蝶的外形特點，詳略得當，內容具體，敘述自然生動、結構緊湊，結尾處集中表達情感，作者從蝴蝶身上學到了不少東西。

『肆』 二年級怎麼寫作文五篇

下雪了，入目的是一片雪白，真是一個銀裝素裹的世界，也讓我們深刻體會到了什麼是「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」，是怎麼樣的一幅美景呢，請大家跟隨作者寫雪的作文進入雪的世界吧!
範文一
忽然發現雪花是多麼美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。
雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。
真是大雪紛飛啊!雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數的雪花，隨風飄揚著，呈現出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鑽石。近看它時，會看到它的白，純潔的白，美妙的白。它像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動著她美麗的六角形身姿……
雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現，雪白的聲音在我的耳邊回盪，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……彷彿一切都被雪染了色，彷彿整個世界歐在雪白的靜默之中!
忽然發現雪花是多麼美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著乾燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內……紛紛落下的雪雖然那麼飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。
雪還在繼續下著，但此刻，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花。或許是我的快樂感動了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什麼——冬天過去了，春天還會遠嗎?
範文二
秋姑娘慢慢的走了，冬弟弟悄悄的來了!
留不住秋夜寂靜，對不住冬雪漫步。冬天的來臨，帶來了惹人喜愛的可愛精靈——雪!雪的到來，給原來單調的世界披上了一層潔白的銀紗，讓原來孤單的天地變得生機勃勃，處處都有歡樂的氣氛。這也寓意著：新的一年即將到來。人們常說「瑞雪兆豐年」。雪，是小孩子們的玩友，他們經常在雪地里打雪仗，堆雪人。這便給寂寞的世界又添了幾份歡笑。也讓這天地間又生機盎然了起來。雪的純潔，讓人感受到了一種苦澀的滋味。難道她不正像單純的小孩?天真的她，讓人感受到了一種說不出的快樂。
我愛雪!可我更愛具有雪這般純潔，這種奉獻精神的人。
雪，降臨到人間，給人們種的莊稼蓋上一層棉被，給人們宣告春天的來臨。
範文三
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到「鵝毛大雪」這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，彷彿只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出「咯吱咯吱」的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的!雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……
此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了!
雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅「瑞雪美圖」。
範文四
下雪了!雖畏懼寒冬，卻由衷地喜愛雪，無比興奮地在雪中轉了幾個圈小心翼翼地伸出雙手，去迎接盈盈飄下的白色花瓣，衣服上，帽子上，圍巾上都白了一層，才不情願地被同伴拽進了傘里，只好靜靜聆聽雪花落在傘上的聲音，那麼輕柔、動人，像母親呵護嬰兒的吟唱，又像戀人耳邊的低語。於是，整個天地之間便像一個溫柔的陷阱，讓人不知不覺醉了，深深地醉了。
家鄉的雪難得下得這么繽紛了，經過雪花一個下午的打扮，整個世界已經純美得無可挑剔了。我想我是被那滿眼的白給鎮住了，不禁輕輕哼起了《雪人》，自己把自己感動了。
晚上，禁不住打開門，到外面看看。黑夜在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的光，第一次發現夜這么靜謐而且美麗，讓人產生太多浪漫的情懷，恨不能披著白白的紗像精靈一樣舞起來，那我一定會努力跳出我最美妙的舞姿，也來一次「嫦娥舒廣袖，目為忠魂舞」，而我似乎真的想挪動我的腳步了。突然，媽媽喊我進屋，因為外面雪還在飛，我想人有時候情不自禁會發傻。是啊，夜色太誘人了。
第二天，信步到屋後的林子里轉轉，杉樹林沒有什麼美景可言，很慶幸老爸始終留著那片竹林，因為被雪裝飾的竹林很有那麼點境界。竹葉上積下一層不算薄的雪花，在微風中搖曳，便又粉一樣揚出去。面對此情此景，再多的憂愁、煩悶都被拋到九霄雲外，心胸被滌盪得特別開闊，心情頓時清澈了幾分。竹的雅，雪的純，實在是脫俗的搭配，給心靈以震撼、凈化。
突然想到，這臨風飛舞的白色精靈會不會感到寂寞呢?我想會吧，她那麼高雅純潔，在紛繁蕪雜的世間註定寂寞吧。但我相信她一定可以引起一些人的反思，給那些黯淡的心靈注入光亮。而那些文人墨客應該更加欣賞自己堅持的孤獨了吧。要知道，雪花唱了幾千年不變的寂寞，卻固執地保持著最初純真的模樣。
讓我在雪花飛滿天的日子裡，許個小小心願：讓每個美麗的夢都長出彩色的翅膀，飛到它想去的地方，讓以後的日子真實、快樂地前行。
範文五
「下雪了!」一聲驚喜，生生地把我從美夢中「揪」了出來。我揉揉朦朧的睡眼，眯著眼朝窗外望去——哇，真的下雪了!
可愛的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點新年禮物，為了讓地球的每一個角落都能與雪花零距離接觸，都能感受她濃濃的愛意，把它掰碎了一般。急
性子的小雪花「簌簌」地往下「趕」，好似被關了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。
雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。可愛的雪花不時落在我們的頭上，肩上，書包上。偶爾，會有淘氣的小雪花鑽進你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的——「好冷啊!」縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。
我伸出紅紅的小手，想接住它，好細細地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像特別害羞，一轉眼，就不見了。或許，是我這粗魯的動作嚇的。
慢慢地，整個世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個粉妝玉砌的世界!是啊，新年到了，白雪公主也許什麼時候悄悄來到人間，地球媽媽給自己換上了潔白的新衣裳，用雪花裝點一下，迎接貴客的到來。
雪花好美，我喜歡。

『伍』 二年級作文大全有甜蜜的夢這篇作文嗎

一天清晨,小女孩坐在家裡看媽媽剛給她買回來的《兒童文學》.忽然,書上的字發生了變化.她揉了揉眼睛,沒看錯!「口」字越變越大,慢慢的變成了一個豪華的宮門.小女孩輕輕的推開門,「有人嗎?」她從門縫里問道.
問了兩聲沒有人回答,她輕輕地走了進去.突然一個小天使出現在她的面前,在她的背上抹了一點藍色的液體,小女孩離開了地面跟著小天使慢慢的飛了起來.
小天使邊飛邊解釋道：「這里是『天使宮』,只有天使和一些特殊身份的仙女才能進來的,剛剛我在你背上抹的液體是專門給沒有上好飛行課的小天使准備的.」
他們飛到了一個游樂場里,遊玩了一番,隨後又去了天使博物館.天使博物館里有趣的東西可真多.小女孩玩得不想走了,後來小天使對她說：「還有比這里更好玩的地方呢!」然後他們又來到了天使陵.小天使問小女孩：「想見見你死去的奶奶嗎?」小女孩點了點頭.

小天使帶她來到魔法隧道.他們走進了魔法隧道,彷彿有一種引力把她們往外吸似的.但她們還是走出了「危險區」.走著走著,突然小女孩看到前面站著一位老
人,很像自己的奶奶.她定睛一看,真的是奶奶.她跑過去和奶奶抱在一起.什麼也沒有.為什麼會這樣呢?奶奶明明就在我的面前啊?原來這只是奶奶的靈魂,沒
有軀體.女孩很失望.這時她看了看手錶,時間已經不早了.
小天使送她來到剛才的入口,小女孩邁開沉重的腳步走出了天使宮,還回頭依依不捨的望瞭望小天使.
這時小女孩醒了,她是多麼懷念剛才的夢境啊!
七夕,是我心中一個永恆的夢.它從無憂無慮的童年,一路芬芳、甜醉到如今……
童年時,七夕是一個多彩的夢,一個歡欣的期待.陽光下奔走的美妙,瓜棚下果園里採摘花兒的歡樂,清晰得如同昨夜掠過的風.

童年的七夕,在我的心裡,是可以延續一個夏天的.那時候的陽光總是穿過薄薄的雲層,在鄉村的田野撒下斑駁的光暈.空氣中總是飄著胭脂花粉的香味,早稻成
熟的芳香醉人.花生也收成了,家家戶戶的晾曬場都有煮熟的花生咸鹹的香味.天空中,蜻蜓成群地飛來飛去,蝴蝶歡快地翩翩起舞.
六月底,鄉村編籮筐扎竹器的工匠們開始為糊「七娘媽龕」（閩南鄉下稱織女為「七娘媽」）而忙活起來.把竹子削成薄薄的篾兒,紮成形態各異,大小不一的龕架兒.再糊上各色彩紙,一個個「七娘媽龕」就大功告成了.

我們小小的心也隨著那五彩斑斕的「七娘子龕」飄動起來.這時,正是鄉村裡瓜果飄香,香氣襲人的時節.小夥伴們悄悄地潛入村前屋後的菜地里、果樹上、花圃
里偵探一番：南瓜藤上的黃花兒,瓜棚下的絲瓜花兒,仙人掌上的白花兒,紫色的茄子花,細碎的夜來香,酒紅色的雛菊,甚至一些不引人注目的小刺花兒,都躲不
過我們的火眼金睛.我們在心裡默默地盤算著：哪些花兒到時剛好開得正艷,哪些花兒顏色相搭剛好般配,可含糊不得.
到了七月初五,母親也忙開了,尋思著要用多少糯米,多少糙米來做龜果、搓湯圓.要用哪一隻雞來敬七娘子,要買多少層的「七娘子龕」.倘若家裡有剛好十歲、十六歲的男孩子,「七娘子龕」就得買三層、或七層的,女孩兒是不夠格受此禮遇的.

『陸』 二年級六一兒童節作文

盼星星，盼月亮，終於盼到了「六一」國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。
有兩個活動。一.5月31日上午的活動。二.6月1日下午的活動。
5月31日，我一進學校，就發現和往常不同，水泥地上貼滿了許多的大腳印，上面寫著一些字，仔細一看，哦，是我們學校的小學生一日行為規范上的所有內容。還有，瓷磚地上建了一個大舞台，舞台上畫了幾只老鷹在展翅飛翔。舞台前，還搭了好多帳篷，給我們坐在下面。不知不覺，老師把我們帶下樓去看錶演。表演開始了，首先是五（2）班的同學打鼓，接著是余校長致「六一」賀詞，然後是頒發校三好生和校優秀少先隊員的獎狀，開始表演了：有二年級同學帶來的《小燕子》，三四年級的同學帶來的武術表演，健美操，唱歌，音樂，明月......可有意思了！最後，我們參加了《龍的傳人》的帶動唱，終於完了。我們依依不捨地離開了操場，回到了教室。
6月1日那天下午，我背著裝滿了零食的書包向學校走去。今天要班級里搞活動，每人要准備一個節目或是和同學一起表演一個節目。我和咼舜禹一起表演，她給大家猜腦經急轉彎，我給大家猜偵探游戲，答對的人有獎（給一個書簽），我們先看了別人准備的節目：有相聲、故事......我們給大家猜的東西大家都猜出來了，看來以後要弄一點難的給大家做啊！
多麼難忘的六一兒童節！真希望天天都是六一兒童節呀！
選我喲！

『柒』 二年級下冊 《誇誇我的家鄉》作文大全

我的家鄉靠近大海。我常常趁著假期去海邊玩耍。我光溜溜的小腳丫子被海水濕潤著，一會兒興奮地踩著浪花，一會兒追著螃蟹跑，玩累了就坐在岩石上休息。海風輕撫著我的臉，浪花輕輕地拍擊著石頭，發出一陣陣悅耳的旋律，這感覺真美妙。我們這除了美麗的大海以外還有許多值得一去的地方：南山公園、長樂博物館、植物園、長山湖、航海館……其中最令我留連的要數金剛腿公園了。這個金剛腿是一座像腿一樣的天然大石塊，經過了石匠們巧奪天工的修整後，更逼真、更形象地展示在世人面前。聽媽媽說，金剛腿還有個美麗的傳說呢：相傳有一個神仙去人間巡察，正好經過此地，被這里的美景迷住了，他就停在江邊，躺在石頭上，一邊搖扇子休息，一邊把腳伸進江里洗腳，可悠閑了！因為太留戀這里的風景，所以就留了下來。
我們長樂不但風景優美，還是一塊人傑地靈的寶地。有七下西洋的鄭和，春杏滿園的董奉，大文學家鄭振鐸，還有著名女作家冰心……真是不計其數。其中我最喜歡的是冰心奶奶了，她把一生都奉獻給了我們少年兒童。我有幸拜讀了冰心奶奶的一些作品：《紙船——寄母親》一詩，讓我懂得了要孝敬長輩；《寄小讀者》催使我奮進，向上；《繁星》這篇散文，總讓我一次次陷入沉思……
這就是我的家鄉，美麗的家鄉，隨著我的茁壯成長，她會變得更加美好。我愛自己的家鄉——長樂，就讓我用這富有感情的美妙文字來歌頌您偉大的美吧！

『捌』 二年級作文大全30字數

那麼，我們的快樂丟到哪了，是讓瑣碎淹沒了嗎，是讓世俗奪走了嗎，是她蒙上了一層面紗，我們無力揭開它？還是我們的眼睛蒙塵了，看不到她？也許是，也許不是。也許我們凡夫俗子，就應該活成這個樣子。

『玖』 愉快的六一兒童節作文二百個字二年級

一：快樂的兒童節
今天是六一兒童節，我們學校舉行了「慶祝六一」兒童節的活動。
一大早，我們就穿著夏季校服、戴著白色帽子、排著整齊的隊伍來到了操場上。在歡快的音樂聲中，聯歡會開始了，同學們表演的節目精彩紛呈，有唱歌、跳舞等等，最讓我們高興的是，劉大成叔叔來了，把聯歡會推上了高潮，他給我們表演了口技、唱歌等許多精彩的節目，我們的心情既緊張又激動，我希望每天都是「六一」兒童節。
過「六一」兒童節真好！
二：快樂的六一
一年一度的「六一兒童節」又到了。
上午學校舉行表彰活動和才藝表演。下午各班舉行游園活動。我們班玩畫鼻子和踩汽球游戲。
我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個人頭，再讓我們把鼻子畫上去。有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面，可愛的人變成了大花貓。然後我們又開始玩踩汽球游戲，同學們腳上都綁著兩個汽球，分成了兩個小組。兩組都沖向對方，爭先恐後地踩對方的汽球，一分鍾過去了，我的組贏了。老師獎勵我們組上每人一粒糖，大家高興極了。
這次「六一兒童節」真好玩啊！
三：快樂的六一兒童節
我們六一兒童節下午我們玩的游戲有：搶椅子、貼鼻子……
我們在搶椅子我們放了三個椅子然後找了兩男兩女。就開始了，老師放了音樂，音樂什麽時候停她們就什麼時候坐下去。現在開始了，音樂停了一個女的輸了。
我們現在再玩貼鼻子，先畫好一個人頭，在開始。周珊珊貼的時候我們都目不轉睛。但是，周珊珊貼著貼著貼到嘴巴去了，我們都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊這下糗大了喲。但她自己也在哈哈的大笑起來。
今天，易老師的笑容一直洋溢在嘴邊。真開心！

『拾』 如何輔導二年級小學生作文

作文是要通過日積月累長期堅持慢活、細活。不能操之過及。簡單可以從如下幾個方面在專家針對性輔屬導、加強。

1）重點練習二年級的看圖說話，如敘事六要素：時間、地點、人物、起因、經過、結果等等等，給孩子理清寫作的順序。

2）首先家長要告訴孩子作文的寫作技巧如：如何開門見山，首尾呼應，插敘，倒敘，如何點題等等。並融入到日常閱讀中。

3）鼓勵孩子面對新的作文題時，多想、多思考，可以和家長多交流，但不建議家長直接表達觀點，這樣孩子寫出來的作文才有靈性，才有個性。

4）寫作來源於生活。可以讓孩子以循序漸進的方式，已周記或日記方式記錄日常生活、達到日積月累的作用。

5) 當孩子寫好作文後，讓孩子多檢查語句是否通順，是否有錯別字。最好能多一些鼓勵的方式，點評他優美的詞語、句子或者新穎的想像力等等，這樣孩子的寫作勁頭會更強。

6）最最重要的還是閱讀，俗話說「讀書破萬卷，下筆如有神」就是這個道理。要選擇適合孩子年齡段的經典好書。

7）若在家效果不是很明顯，可以考慮送到專門的作文輔導機構進行提高。