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暑作寫作文

發布時間:2020-12-21 13:02:47

① 寫暑假趣事的作文

1、暑假趣事作文500字

暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往,暑假發生的一件件有趣的事,常常把我帶進美好的回憶中。
記得上個月的一天,叔叔突然心血來潮,告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮,一直鬧著司爸爸開快點,腦子里還一直幻想著自己釣魚的場景。我們沿著崎嶇的山路開往目地的,雖然過程十分艱難,但還是沒有影響我們的興致。終於到達了,我一下車,便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同鏡子一般,與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。來到池塘邊,我便把手中的魚竿放入水中,「耐心」地等待大魚上鉤。啊!浮標動了一下,心想:雖然我是第一次釣魚,但是我還是很聰明的啊!我用手輕輕一提,卻覺得好輕,難道是條小魚?可當我把魚竿提起的時候,映入眼簾的是空的魚鉤。我沒有難過,反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進水中。唉,怎麼浮標又下沉,這次我學了聰明,等了一會兒,可還是管不住性子,可誰知結果不如人願,是樹根。看看在我旁邊的叔叔,像是一個所向披靡的大軍,早已碩果累累。不出幾分鍾,我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚,令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思,便放下魚竿,專心致志地對我說:「你是第一次釣魚,有沒有成果不要緊,最重要的是考驗你的耐心。你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣,不專心,動不動就吹鬍子瞪眼開小差,怎麼能成功呢?聽了叔叔的一番話,我明白了做什麼事情都要持之以恆,便又一次把魚鉤放進水中。魚標在水中動來動去,一會兒下沉,一會兒漂浮,叔叔告訴我有大魚了,讓我提竿。果然,我釣上了一條大魚。
晚上吃飯時,望著碗里美味,心裡有一種說不出的高興。心想:這次釣魚使我大開眼界,以後一定多多參加此類活動。
這就是我暑假裡發生的一件最有趣的事——釣魚。

2、暑假生活就象一隻萬花筒,異彩紛呈;暑假中我所做的事,已成了一張網中的記憶。那張網捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種,今天還時時縈繞在我的腦際,使我感覺當時的甜美、情趣。
暑假的一天清早,我來到姐姐家,看見她手裡正那著一個紅色的雞蛋。姐姐對我說:「迎春,你信不信,這只雞蛋會跑。」我笑著說:「鬼才相信你的話呢。」姐姐說:「不信你瞧著,」說完,她把雞蛋放在水泥地上,在沒有任何外力的作用下,那個雞蛋竟真的滾了起來。雞蛋怎麼會滾呢?我迷惑不解。我把雞蛋拿起來放在耳邊一聽,裡面有沙沙的聲音,這聲音著實讓我吃了一驚!我問姐姐:「這裡面有什麼東西?」姐姐一連嚴肅地說:「這是神蛋,是我家母雞下了10天10夜才下出來的。說不這下是哪路神仙下凡,投錯了胎。」我更是吃驚了,這中神話里的事,難道是真的?我不相信,問:「不會吧,快說,到底是怎麼回事?」姐姐小笑了,說:「看把你急的,這里頭裝的是一隻蟲子,蟲子一爬,雞蛋也就滾了起來。」你也幫我做一個,性嗎?「我央求她。姐姐滿口答應:」行。「
到了我家,我按照姐姐話,找了一個一旦,有捉來了一隻,姐姐把雞蛋的一頭挖了一個小洞,把蛋黃清倒在碗里,又用水把 裡面的地方吹乾,把蟲子放進去,用一張紙把洞口糊住就,然後,用紅墨水染紅,「滾蛋」就做成了。往地上一放,蛋竟真的滾了起來。兩個蛋一前一後得滾著,太好玩了,逗引 得爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧……屋裡不時地穿出我和姐姐歡快的笑聲。
時光如梭,往事如煙,我們又開學了,暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中,隨著時間的推移一漸漸淡薄,而惟有「滾蛋「這件不起眼的小事留在我的 腦海中,並深深地紮下了跟,每想起它,我就忍不住想笑,多有趣、多快樂的暑假生活啊!

3、
說道這個暑假趣事那可真是多如牛毛呀,比如這個我拿了三好學生呀,還比如說我作文拿了二等獎呀,還有數學也拿了二等獎呀等等等等一系列的東西,不過這次暑假領我最為開心的事不是得不得獎的問題而是我到外婆家去玩的事情。為什麼這么說呢那就聽我把事情講完吧,在還沒放暑假以前媽媽爸爸就對我說暑假可以到外婆家去玩,我聽了高興極了!就像天上掉餡餅了一樣,雖然我知道天上是不可能掉餡餅的但是我此時此刻的心情應該可以用這句話來表示吧!我在家裡默默的等著去外婆家的這么一天,終於皇天不負有心人終於給我盼來了這么一天,媽媽在去外婆家的前一天就帶我到超市裡去買東西我拿了一個籃子就去挑東西了我東挑挑西挑挑終於裝滿了一袋子的東西,然後我和媽媽就付了賬開開心心的走了。第二天早晨我起了個大早,看見陽光依然是這么的燦爛,緩緩上升,心中突然冒出一個念頭來如果太陽從西邊升起的話那該多好啊!正在我想入非非的時候,媽媽卻在叫我起床了啊,原來媽媽起的比我還早我以最快的速度穿好衣服和褲子跑到樓下去怎麼回事怎麼一家人比我起的還早我呆了一下卻又馬上意識到我的臉還沒有洗呢,我再一次以最快的速度洗好臉吃好早飯,然後我又問爸爸是你送我去呢還是我和外婆自己坐車去爸爸問:「你在說什麼呀。」可能是我最里還含著稀飯爸爸每聽清楚吧,我再把話題從復了一便這回爸爸聽清楚了用肯定的語氣說:「當然是我送你去嘍。」我們的快樂之旅就這樣開始了,一路上我們說說笑笑真是快樂極了!可能是今天的陽光比較的燦爛,所以我們的心情也特別的好吧,到了外婆家爸爸就走了,外婆忙裡又忙外的,根本顧不上燒午飯了可能外婆不知道現在已經幾點了吧,好在我帶了幾桶方便麵,心想湊合著吃吧,總比沒有好。開始幾天我在外婆家玩的也算滿開心的吧,可是後面幾天就好比度日如年了,可是要走了我又依依不捨的唉我的快樂之旅就這樣畫上了一個圓滿的句號。

② 寫一篇關於暑假的作文 400字

1.這個暑假,和往常不一樣,發生了許許多多有趣的事情,其中最有趣的當是去江陰黃土鎮采葡萄了。暑假的一天,爸爸帶我們去黃土鎮采葡萄,我和表弟都很高興。我早就聽說黃土的葡萄是聞名中外的,大的有乒乓球那麼大呢。

爸爸開車載著我們,不到半個小時,我們就到了黃土。我發現路旁的地里都是葡萄園,綠油油的一片連著一片,如葡萄樹組成的海洋,涼風吹來,葡萄樹的綠葉隨風波動,如海上的波浪一般。爸爸停好車,將我們帶入一個葡萄園,和老闆講好價錢後,我們拿起籃子,興沖沖地奔向葡萄架下。
我抬著頭,一手摘著葡萄,一手拿著剪刀,我看到一串串晶瑩透亮的葡萄,饞得流出了口水。不一會兒,我就摘了不少葡萄。籃子里的葡萄越來越多,我感到籃子越來越沉,都快拎不動了。於是,我和表弟坐在葡萄架下的綠蔭里休息。抬頭看著葡萄,發現這里的葡萄像一串串水晶一樣掛在空中,既壯觀,又美麗。

我看著葡萄,禁不住剝了一顆最大的葡萄,放入嘴裡。頓時,酸酸甜甜的味道真是人間美味。我們坐在那裡吃一飽,討論著我們剛才摘的葡萄。我發現我摘的葡萄良莠不齊,大大小小、生的熟的都有,有些還被蟲子咬過而腐爛的。我有些後悔,後悔摘了這些不好的葡萄。不過亡羊補牢並不晚。我下定決心,接下來我一定要挑選最好的葡萄才摘下來。

我抬著頭,仰著脖子,慢慢地精挑細選,一串串葡萄慢慢地堆滿了籃子。這個時候,我發現我腰酸背疼、脖子僵硬、手都提不動籃子了。

我和表弟就去找爸爸,爸爸找到老闆,等老闆幫我們裝好箱子,爸爸付好錢後,我們就把葡萄搬到車里,開著車回家了。回家後,我把葡萄分給左右鄰居品嘗,鄰居都說味道好吃。我看著自己的勞動成果被人接受了,心裡美滋滋的。

這件暑假趣事真是讓我難忘。

2.漫長而七彩繽紛的暑假中,有許多趣事。在寬闊的海灣上,有兩個展開拉鋸戰的「守株待兔」者。他們就是我和一個朋友。那朋友姓黎,大家都叫他「泥膠」,至於他們在干什麼?上述的成語也許能使你找到一些線索……

不過能否成功,關鍵靠運氣。這兒是深圳一個海灘,我和爸爸,還有另兩個同事一家人到世界之窗游覽,剩下一點時間,就到此歇一會兒,待船來到才走。這個沙灘頗熱鬧,我和「泥膠」好不容易找到一個合適的地方。

這是我第一次垂釣,雖沒經驗,但總不能獻丑,於是便絞盡腦汁使出一個殺手鐧:以貝殼當魚餌,讓魚蝦以為找到窩,就迅速上釣;並且分別在魚桿兩邊用線綁著個小水桶,裡面放上魚餌,待魚群一時大意,就瓮中捉鱉,一窩端,實行「三面夾攻」。

「泥膠」的方法不同我,他用一般方法,但似乎很有信心。果然,他一開始就收獲了一條小魚,總勝過沒有。我呢,忍耐著,一會兒,左邊的桶明顯傾斜了。我得意地想:高級動物和低級動物比,當然是高級的更勝一籌了。我立即順勢一提,哇,一桶小魚,還有蝦,它們冒失了,是不慎「夾」了進去的。

「泥膠」也不甘落後,他那認真的態度像和我挑戰,果然,釣了一條較大的,始終,普通釣法是慎重的。我顧不上那麼多,一發現有「貪魚」,就把魚桿往上使勁一甩。啪,魚線呈拋物線被拽到後面了。我回頭一看,原來是一條小鰻魚,不動了,被拍昏了。終於有魚中了我的「空殼計」。一會兒,桶又重了,有收獲了。

一旁的「泥膠」也釣了不少,但沒蝦,所以也沒我釣得多。我把這些「小東西」集中到一個桶里,倒了些水。可裡面不知怎的,不時有水花濺出來,還有碰撞聲,也許它們在進行一場「海產戰爭」吧。

我的計策得逞,心裡很高興。這個暑假不僅有趣,還學到了東西。

簡評: 縱觀小學寫事的作文中,「趣事」最難寫。難就難在一個「趣」字上,而本文實不失為一篇寫趣事的佳作。首先選材有趣——釣魚,其次釣魚的方法有趣,用普通釣法和作者的新發明釣法一對比就更有趣了,釣魚的過程也寫得有趣。

3..暑假裡的一天,媽媽、爸爸都不在家,我的肚子很餓,想炒雞蛋吃。

我馬上跑到冰箱那裡拿出兩個雞蛋,又從碗櫃拿出兩個碗。可是第一步打雞蛋就讓我吃了苦頭,我先嗑開一個小口,然後用手一掰,雞蛋倒是進去碗里了,可是蛋殼也跟著進去了。怎麼回事呢?我仔細回想起媽媽打雞蛋的樣了,終於發現了問題:我不是像媽媽那樣用手摳住小口輕輕掰開的,而是握住整個雞蛋掰開的,怪不得打不好。打第二個雞蛋,我模仿媽媽打雞蛋的方法,效果果真好多了。
然後我開始攪雞蛋,第一次攪弄得到處都是,兩個雞蛋攪完後只剩下了一半。當然,攪完後我沒有忘記放點鹽和蔥花,我往鍋里放了兩勺油,因為我太餓,還沒有等到油熱,我就把雞蛋倒進了鍋里,來回翻滾了幾下就出鍋了。

雖然這盤炒雞蛋炒的味道遠不如媽媽做的好吃,又弄得我一身狼狽,手忙腳亂。但這是我自己的勞動果實,我心裡充滿了成就感,吃起來反而覺得又香又脆。

4.在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑剛好有事情要出去,我便給小姑的兒子――樂樂當了半天「保姆」。

樂樂是小姑的寶貝,才2歲,長的肉胴胴的,小肉一堆兒一堆兒的,可愛極了!他說話口齒不清,常常鬧出笑話,

沒過半天,我就成了他的「翻譯」了!

我正在寫《暑假作業》,沒做幾道題,就聽到樂樂大哭起來,我走進他的房間里,他見到我,馬上向我發起了」命令」:「餓葯河留來!」「什麼?你可以說清楚一點嗎?」我說,他說:「留來,留來!」我頓時明白了,原來他是說:「我要喝牛奶啊!」於是,我便拿來牛奶給他喝,他果然喝了起來,沒喝了半瓶,他就將瓶子扔了,這時,一幅典型的「白色地圖」出現了,我馬上拿來拖把,把「地圖」擦乾凈了。緊接著,他又給我發布了命令:「點西,點西!」我以為他要吃點心,便把小熊餅干送了過去,沒想到他「大發雷霆」對我手舞足蹈地說:「點西,點西,看點西!」哦!我明白了,原來他要看電視,我馬上打開電視,他看了起來,沒過多久,他竟然睡著了!

小姑回來後,我馬上向她訴苦,小姑一邊誇我聰明能幹,一會兒罵樂樂調皮搗蛋,弄的我哈哈大笑!

通過這次當「保姆」,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔痛苦,不能讓媽媽累壞了啊!

]5.暑假裡的一天陽光明媚!!我對著天空大喊:「早上好!」但是……今天我們去哪透透氣,吹吹風呢?
西湖?這時候一定被擠得水泄不通,不去不去,我才不湊熱鬧呢!休博園?早就去過了,現在再去也沒意思!到底去哪裡好呢?
「嘀鈴鈴」正當我犯愁的時候,舅舅來了電話。
「外甥女,今天去不去桐廬啊?」
「有啥去頭?現在的桐廬和杭州有什麼區別?」
「這你就不知道了吧!我們今天就去和杭州不一樣的桐廬!」
「真的?那我去!」
「說定了?拜拜!」
「嗯,拜拜!」
我倒要看看和杭州不一樣的桐廬是什麼樣!
經過一小時的車程,總算到了「不一樣」的桐廬。首先映入我眼簾的是大片大片金黃色的東西,是什麼?哦,原來是城裡不太看得見,但是家家戶戶不能少的稻穀。不對呀!這怎麼會是桐廬呢?問了問才知道這里是桐廬的農村,絕非滿街商場的城市。
在這里,農作物搖曳著,看門狗吠叫著,農民們辛勤勞動著,好一個「不一樣的桐廬」。
我們進了屋,稍作休息後,向目標桔子林、番薯地出發。
不一會兒,我們已經身陷於一片「桔海」之中。我已經迫不及待,忙沖進去,左手摘一個,右手摘一個。喲,這個不錯,這么黃,還挺軟,我剛想吃,果農就大喊一聲:「先別吃!」「為什麼?」「有些黃的桔子是被蟲子咬過的!檢查一下再吃!」原來如此,我檢查了一番,沒有洞,那就OK了!我一咬,還真不錯!一個字:甜,兩個字:真甜,三個字:相當甜……我們采了整整兩籮筐,還沒過癮!
同志們,向下一個目標發起進攻——番薯地。這是番薯地?不會吧,連番薯的影子都沒有,還叫番薯地?相信經驗豐富的你一定知道怎麼回事,因為番薯長在根底下,也就是土地里。這么多亂七八糟的藤使我眼花繚亂,不過他的身子底下卻有著農民們用心血與汗水所灌溉的果實。我挖,我挖,我挖挖挖……快來幫忙!好大一個番薯啊!的確,好大,好像一個小南瓜啊!
農家樂,蔚藍的天空書寫著別樣的情趣;農家樂,牧童的短笛吹出個性的樂章;農家樂,搖曳的大樹放飛無限的溫馨。我不得不感慨:「農家也有樂!」

③ 暑假作業怎麼寫作文

暑假作業怎麼寫作文呢?

第一篇
快樂閱讀

美好的暑假又開始了,我除了去上古箏、拉丁舞等培訓班以外,最讓我感覺妙不可言的事情就是閱讀。除了老師布置的暑假作業以外,我心中最有知識的媽媽給了我指導性的閱讀建議,那就是永遠的經典——四大名著。

每天一有空閑時間,我就坐在書桌前細細地品味四大名著,首先我看的是《三國演義》,裡面的情節錯綜復雜,人物紛繁雜多,有心胸狹窄的周瑜、神機妙算的諸葛亮、奸詐多疑的曹操……我好不容易才看完了難懂的《三國演義》。接下來開始看我喜歡的《水滸傳》,其中讓我感受頗深的故事是林沖雪夜上樑山、智取生辰綱、武松打虎等。我被俠肝義膽的武松、放盪不羈的魯智深、仗義的林總教頭深深感染了。

在假期剩下的日子裡,我還會閱讀《紅樓夢》和《西遊記》,沐浴著書香的感覺如此美妙,我與許多英雄人物在精神領域里見面,領略了他們的風采,感受了他們的人格魅力。閱讀給我帶來快樂,我覺得這個暑假我過得非常充實,我要堅持做到快樂閱讀! (指導老師:趙菊仙)

【第2篇】

別樣的暑假作業

放假時,同學們都可高興了,有的說去旅遊、有的說去參加夏令營……看樣子,大家都忘了暑假作業。

其實,我也不想寫暑假作業。記得放假第一天,媽媽上班前給我布置了5張暑假作業。可媽媽前腳剛走,我後腳就跑出去玩了。最後我光顧著玩,把作業這事兒給忘了。等媽媽下班回家要檢查作業時,我只好把空白的作業交給媽媽,媽媽看後特別生氣。我趕緊把作業補完交給媽媽,並向媽媽承認了錯誤,保證下次再也不犯這樣的錯誤了。

同學們,你們有沒有特別的暑假作業呢?我有,那就是每天下午做晚飯。媽媽上班很忙,我也想讓她一回來就能吃到現成的飯。第一次我熬小米湯,一不小心把小米放多了,到最後都快做成小米飯了。我除了會做飯,還會做許多家務,比如掃地、擦桌子、洗碗。媽媽誇我是個得力的小幫手。

這就是我的暑假作業,你們覺得我完成的怎麼樣?

【第3篇】

暑假作業

三年級畢業了,我迎來了小學的第三個暑假,老師給我們布置了許多作業。哎!這下夠我忙的了!寫完後還要發給老師檢查,寫得好的同學能得到老師的神秘禮物,我就像打了興奮劑一樣,開始拚命寫暑假作業。

我發現,放假才沒幾天,微信群里有很多同學就把完成的作業拍了圖片發給老師了,我有點泄氣了,對著一本沒寫完的數學作業發著脾氣。因為我每次看到數學書上的那些密密麻麻的數字時就頭皮發麻,腦袋都不會轉了。於是,我先寫了我擅長的語文作業,輪到寫數學作業時我總是選擇逃避,給自己找借口。結果媽媽檢查我的作業時,發現還有一半沒寫呢,媽媽就批評了我。我仔細反思了一下,我確實做得不對,該專心寫數學作業了。

我坐在桌前,提起筆開始寫,靜悄悄的房間里只能聽見筆在紙上「沙沙」的聲音。過了不久,我遇到了不會寫的難題,媽媽進來看到我愁眉苦臉的樣子,就教了我一些做題的小妙招。通過媽媽的指點,我又飛快地寫起來。用了兩天時間我就把數學作業寫完了,我趕緊上傳給老師,希望得到老師的表揚。

一想到我順利完成了暑假作業,不僅可以得到老師的表揚,而且還可以得到神秘的禮物,我真高興啊!

【第4篇】

我的暑假作業

一眨眼,暑假就這樣悄悄地溜走了一半。就在我們放肆玩耍的時候,家長總會冷不丁地扔下一句話:「作業做完了沒?」所以,難怪會有人說:「世界上最虐心的事情就是我喜歡假期,假期喜歡作業,作業喜歡我。」

我們的暑假作業很少,大部分都是一些預習的作業,這樣不僅減少了同學們的壓力,還可以讓同學們全身心地投入到預習中,到新學期開始時,同學們面對新的課程就不會不知所措。

當然了,也有一小部分是抄抄寫寫的作業,不過,班主任本著「學習是甜的」秉訓,給每個同學發了兩根棒棒糖,讓同學們在覺得抄抄寫寫的作業乏味之餘,舔一口甜滋滋的棒棒糖,讓人感到學習就像吃了蜜一樣甜。

看到我的暑假作業的完成情況,你是不是很羨慕啊!其實,只要大家有計劃、有目標地完成,就能做到勞逸結合,還可以過一個快快樂樂的暑假!

【第5篇】

特別的暑假作業

我的暑假作業分為兩部分,一部分是需要書寫的作業,一部分是「愛心作業」。

我每天都要完成需要書寫的暑假作業,你可能會奇怪,是不是學校留的作業很多?我可以告訴你,學校留的作業我早已經完成90%了,我每天寫得是自己留給自己的作業,包括讀書、寫讀書筆記、寫字典上的生字。一邊讀書,一邊積累知識是我的學習習慣,我每天在讀過的好書中,摘抄一些好詞佳句,再寫出讀書感想。有時候,我也會把自己新學的古詩詞抄到讀書筆記上。暑假開始後,我每天學習字典上的5個生字,再把這幾個字的讀音、解釋寫到讀書筆記上。從期末考試結束到今天,我已經寫了29篇讀書筆記了。我相信,這個暑假我的收獲一定很大。

我把自己的另一部分作業叫做「愛心作業」,這個作業就是在家幫助媽媽做家務。這部分作業包括掃地、洗碗、炒菜、包餃子、做奶昔等。有一天,我和媽媽把家裡所有的窗簾都洗了一遍,摘窗簾、掛窗簾、穿鉤插……掛窗簾時,媽媽站在梯子上,我幫她扶梯子、遞工具。我們幹了一天,累得腰酸背痛。上周,我在超市買來年糕、韓國辣醬、洋蔥、火腿,按照網上的步驟,為爸爸、媽媽做了一道美味的炒辣年糕,爸爸、媽媽都說好吃。

兩個月的暑假時間非常充裕,我會利用這兩個月的時間勞逸結合,做好我自己所有的作業,去迎接嶄新的五年級!

④ 要10篇暑假的作文!

1.
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裡開始,又從哪裡結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼裡,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:「生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞台。」在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

2.
暑假裡面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因為什麼,又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了,是因為他的聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂講故事的神情,記得當時聽他演唱的時候,整個人就完完全全的陷進去了,似乎是你走進了他的故事,又似乎是他走進了你的內心深處,這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的,別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽,而對於楚生是聆聽。
在後來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結果出來後,何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個世界的人,一個賣盒飯度日,一個少年留學海外。最後冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。
這個世界上,我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

3.
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:「一分耕耘,一分收獲。」多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......

4.
呆在家裡做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數英,說什麼「馬上畢業了,升初中還那麼放鬆!」我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是「閉門自習」的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水,但在池裡感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。

5.
暑假裡,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大長今》過後,媽媽愛上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點多鍾,早上怎麼能早起?媽媽下班晚,根本沒有時間去運動,怎樣才能讓媽媽變瘦呢?
我先讓媽媽做健美操,其實就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經氣喘吁吁了,接下來,是轉呼啦圈,媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認真地做著每個動作。一會兒工夫,就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯,關心地說:「好了好了,今天到此為止。」媽媽擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。
一個星期後,媽媽站上台稱。她驚喜地喊道:「減了減了,1公斤呢!」「耶!減肥成功!」我歡呼道。
原來只要能堅持,減肥一定也會成功。

6.
今天去吃肯德基了。一進去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水。「可以吃了!」隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得「咯咯」地笑出聲來!「洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!」媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會兒,一套兒童套餐就被我「報銷」了!
走出肯德基店門,肯德基的美味還在我嘴裡回味。我心中一直在想,其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。

7.
今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河裡玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一隻蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一隻蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽「咚」的一聲,我像一隻落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水裡。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是「偷雞不成,反失把米」。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對於大自然的很多東西,我都很陌生,以後有機會我一定多接觸接觸大自然。

8.
長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現過。
不願放開手,不願讓你走,不願眼睜睜的看你走出我的生活。
------------CHEER 華麗的冒險
今天早上醒來清晰的記得自己的夢里,有CHEER的臉。整個夢里全是逃命後來LOG站在窗口前拉著我的手,對著我說,沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的,快快回來。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的,整整27分鍾不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來自於王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩,今天去了兩個書店,在第二家書店的時候,看了一個下午,腰都直掉了。准備走了,工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟,出於貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什麼碟。碟到很多最後只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那裡腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收獲的嘛。

9.
暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裡,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都幹了什麽有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼裡,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼裡,暑假是放鬆的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。

10.
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裡:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲「嘟嘟,快過來呀」,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界裡散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……

11.
今天我與媽媽去了鄉下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一隻小蝸牛。我突發奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。於是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這么遠。
我在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:「我已經盡力了!」
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著,每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤於思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。

12.
在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因為作業多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結於一種原因,即「內心不寧靜」。試想,如果我們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是「不以物喜,不以己悲」的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有進步了,便不後悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!

13.
暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象徵著火熱,陽光下,燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心裡總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鍾的事。不管在學校還是在家裡所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

14.
在暑假裡,我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:「猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。」被蒙住眼睛的人說:「先生,我想你大概是認錯人了。」「還有兩次機會。」被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:「先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。」「好的,我放開,你不能偷看。」放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。

15.
聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情並不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風,因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優,卻也因為經不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平「暑中過河陽,渴甚」,面對「道有梨」的誘惑和「眾人爭取啖(吃)之」的影響,居然能「獨危坐樹下自若」,彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的「一念」,卻沒有造成「差錯」,只因為「梨無主,吾心獨無主乎?」
所以,在錯誤發生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想「吾心有主」吧!

⑤ 暑假作文300字10篇

買本作文書慢慢抄

不過作文要自己寫才有意義

可以抄寫段落 培養自己獨自完成作文的能力

不過還是給你些吧

我就是我!
我就是我,一個活潑開朗的小女孩。
我叫***,今年*歲。大家都說我長得想一個可愛的芭比娃娃。我的眼睛小小的,但是很有神。我睫毛長長的,臉蛋兒粉嘟嘟的,嘴唇紅紅的,像抹了口紅一樣,我的小嘴巴一直在喋喋不休的說個不停。我喜歡扎高高的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可愛極了。
我的愛好可廣泛呢,比如:唱歌,跳舞,畫畫等等。其中啊,我最擅長的就是跳舞了,我從小就喜歡跳舞,拉丁舞,名族舞樣樣精通,還參加了好多市縣的大型比賽呢,還得了不少獎呢!
我在學校是一個好學生,熱愛學習,尊敬老師,團結同學。我在家裡又是媽媽的小乖乖,我幫媽媽分擔力所能及的家務活,有客人來了,為客人倒茶等等。我在公共場所從不亂丟亂扔,也是遵守紀律的小公民呢!
想和我成為朋友嗎?快向我介紹介紹你自己吧!
我就是我,一個活潑開朗的女孩!

上學期的一天,班上的小「歌星」文伊同學問我看沒看頭天晚上電視里播放的S.H.E的演唱會,我忍不住問了一句「S.H.E是誰呀?」聽了我的話,文伊驚訝得就像是見到了天外來客,眼睛鼓得圓圓的,嘴巴張得大大的,半天終於憋出一句「你真是個書獃子!」
從此,「書獃子」就成了我在班裡的綽號。
我的學習成績很優秀,在班裡一直名列前茅。周末由於參加了多個輔導班,因此很少有時間去找同學玩,加上平時對大家熱衷的一些話題不聞不問,因此給大家造成了一個「書獃子」的印象。
其實,我在心裡對同學送的這個綽號是很不服氣的。在班裡,我一直是老師的得力小助手;在家裡,我則是父母眼裡的好孩子。
有一次,班主任卿老師因公外出,恰巧學校要組織朗誦比賽,要求每班選派兩名同學參加。身為班上少先隊中隊長的我就組織大家找資料,寫稿子,通過選拔,確定了兩名參賽學生。最後這兩名同學在學校的比賽中都取得了優異的成績,我們班也因此榮獲團體一等獎。卿老師回來後提及此事就笑得合不攏嘴。
在家裡,我會主動幫大人做許多家務。媽媽洗衣服久了,我就用一雙小手給她捶捶背;爸爸伏案寫作的時候,我經常會捧上一杯香噴噴的熱茶。爸爸媽媽總誇我是他們的貼心小棉襖!
我雖然連S.H.E這樣的當紅歌星都不知道,但我卻知道許多顆星星的名字,說起它們如數家珍,我還能彈一手漂亮的鋼琴,寫一手漂亮的好字,炒一手正宗的川菜……當然,我最開心的還是用優異的成績回報所有關心我的人。
了解了這些,你還會說我是一個「書獃子」嗎?

我們步入海底世界,首先映入眼簾的是熱帶雨林,在這,我們欣賞了不少珍奇的樹木,色彩多種多樣,五彩繽紛。那麼咱去魚館瞧瞧吧,哇!「不看不知道,一看嚇一跳。」這地方的魚是五花八門,食人魚張著大嘴,彷彿要吃掉你;電鰻發電了,「唰」指針一下子到了200伏,那可是能電死人的呀!再瞧瞧這「小白鯊」吧,哼,模樣有點像海豚,但不是,像什麼?唉,都怪我記性不好,忘了它的名字,讓我們進入鯨魚館,看看大白鯨,體長30米,不算太長啦!
然後進入海龜館,海龜可老了,有300來歲的,最小的也得40來歲,比我大的多了。
接著,我去看了美人魚表演。出現了美人魚後,不少人感嘆很美。哼!我對此不屑一顧。不就是人再穿上美人魚的服裝嗎?有什麼好玩的?
不久就出了海洋世界,我感嘆,暢游在人與魚之間真快樂!真希望我們之間的友誼永存

在夏日裡,有許多的趣事。而在假日里,我去了大海,感受到了夏日的美好。因為這個消息,我興奮的睡不著覺。
第二天,我比上學時的動作格外快,吃完早飯後,走著走著,就看到了車站,並且有車在等我們。真是「踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。」啊,旅遊車大約走了幾公里,不知不覺就來到了海邊,哇!這兒有藍藍的海水,綠綠的大樹,金黃色的沙灘,數不清的五顏六色的奇形怪狀的貝殼,還有在海面上飛翔的海鷗。我被這迷人的景色陶醉了,我走在這金黃的沙灘上,留下一串串小小的腳印,猶如珍貴而難以忘記的紀念,甚至橡皮都擦不去的記憶。我順手撿起了一些貝殼,他們猶如彩虹的顏色,我甚至也擁有了美麗的顏色。心想:這些風景映入眼簾,真是三生有幸啊!我看了大海,一望無際。我捧起海水喝了下去,「呸!咸鹹的。」我連忙把海水吐了。「來照個像作紀念吧!」爸爸舉著照相機說與這美麗的大自然合個影。
直到現在,這張照片是我永遠抹不去的色彩。

今天上午天氣很熱,太陽公公好像發火了,把地面烤得燙腳。可剛吃過午飯,太陽公公就累病了,烏雲妹妹來給他代班,可他躲在烏雲後面還哼哼著,而且聲音越來越沉悶。
不一會兒,我聽見了「唰唰」的聲音,抬頭一看,窗玻璃上的水珠大個大個地滾落下來。隨著太陽公公的又一聲哼,玻璃上便看不清水珠了,而眼前看到的只是迅速下滑的水幕。
大暴雨持續了大約十來分鍾,天空好像喘了口氣,雨漸漸小了,我又能清晰地看到雨滴了,雨點就像一大群可愛的小精靈,拚命地往下跳。雨滴每落在地上,都會濺起一朵美麗的小水花。
過了一會兒,一道耀眼的閃電急速閃過,緊接著,咔嚓一聲巨響,暴雨又傾盆而下。沒多久,整個小區都成了水的世界。
雨下得更大更猛了,風捲起了「旅途中」的雨水,如同一層層紗布在空中飄擺,我眼前的一切都模糊了,連我家前面一幢樓頂的太陽能熱水器都看不見了。我又一次往樓下看,雨顯得很有姿態,它們既像雲,又像洶涌的波濤。
雨漸漸變小了,被雨水洗過的空氣更加清新。遠處,太陽又露出了一絲光芒,好像是來安慰人們不要害怕。
這一場雨太美了,也太怕人了!

⑥ 暑假作文寫什麼作文

我認為還是旅遊,游泳,幹活,西瓜田之類的記事作文好些

怎樣寫好暑假作文

親愛的同學們,愉快的暑假生活已經開始了。你打算怎樣度過這個假期呢?是去參加瀏覽,還是去探親訪友?是去參加豐富多彩的夏令營活動,還是准備利用暑假讀幾本課外書?不管幹什麼,同學們可不要忘了把暑假生活中的「精彩鏡頭」記錄下來呀!下面,就怎樣寫好暑假作文跟同學們談三點意見。
一、豐富生活,積累素材。
大家都知道,作文就是把你在生活中看到的、聽到的、想到的有意義的事情用文字表達出來。生活越豐富,寫作的素材也就越充實。因此,同學們一定要有計劃地安排好暑假活動。既不能因為平時學習緊張,放了假就玩個沒完沒了,也不能整天閉門補習功課。在學習之餘,應該積極參加文娛、體育、科技、旅遊等活動及家務和公益勞動。不管幹什麼,都要做有心人,留心觀察身邊的人和事,注意觀察天氣、環境的變化。每一天都要回憶一下當天的所見、所聞、所感,寫在日記中。葉聖陶爺爺說過:「作文這件事離不開生活,生活充實到什麼程度,才會做成什麼文章。」所以,注意觀察,積累素材,這是寫好暑假作文的基礎。

二、季節特點,不可忽視。
暑假期間,正值盛夏。夏天的氣候正像一些小朋友的臉,說變就變。有時烈日當頭,有時雷電交加,有時陰雨連綿。人們的生活,同學們的各種活動,都直接與這種季節、環境相聯系。有的同學喜歡到江河湖海中去游泳;有的同學要利用暑假採集昆蟲、花草,製作標本;有的頭頂烈日參加公益勞動;有的外出旅遊時被雷陣雨澆得像落湯雞……這當中,既有其他季節不可能有的樂趣,也會遇到與其他季節不同的困難。如果同學們注意寫出夏天這個季節及環境的特色,作文的主題會更突出,人物的思想感情表現得會更充分,更生動感人。

三、精心選材,寫出新意。
有的同學說:「一年一度寒暑假,假期作文我都寫膩了。」為什麼會寫膩呢?因為你不注意觀察,不會選材,寫不出新意。同樣過暑假,因為年齡一年比一年大,周圍環境、興趣愛好、活動內容也在變化,所以,寒暑假也應該是一年更比一年豐富多彩,作文內容也要開辟新天地。有一位同學,三年級時的暑假作文寫的是「捉知了」;四年級時寫的是利用暑假學會了游泳的經過;五年級過暑假,他去農村看姑姑,發現姑姑家的生活水平提高了,農村富裕了,農村大變樣,於是就寫了這次去農村的見聞。由於這位同學注意觀察,善於思考,每次暑假,每一次作文都有新內容、新主題、新感受。

⑦ 《我的暑作》700字作文

暑假即 將結束了,我們又將迎來一個新的學期。 回想起暑假裡那一段段往事,我至今都還 記憶猶新。 盛夏的一個中午,火辣辣的 太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切,就 像從天上降下了一個火盆,地面上彷彿被 一個巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來 。我和建宇約定下午去嚮往許久的碧浪池 游泳。 碧浪池位於車站旁一百米左右。 我一進碧浪池,眼前一片碧綠,藍天、白 雲都倒映在清澈的水中,人們的歡聲笑語 和水的拍打聲,匯成一曲美麗動人的交響 曲。這里有一個大池和一個小池,大池深 不足兩米、長不足50米、寬約25米,四 周貼著銀色的瓷磚,在陽光的照耀下泛出 一道道銀光,藍白相間的池底分外醒目。 小池長約六、七十米,寬約25米,最深 的地方可以把我整個人都淹沒了,而最淺 的地方還無法觸及我的小腳丫呢 偌大的 游泳池裡,我們一會兒游過去,一會兒游 過來,像一條條穿梭的小鯽魚;一會兒自 由式,一會兒游蛙式,像蛟龍過海,十分 自在。實在累極了,就爬起來四仰八叉地 躺在池邊,舒舒服服地休息一會兒。 最 驚險的時刻終於來了,只聽見全場一陣尖 叫聲,有人叫道:「浪子來了!浪子來了 !快點作好准備!」碧浪從警界線涌了過 來,它們拍打著人們,濺起雪白的浪花, 浪花像碎玉似的亂濺開來。碧浪一浪接著 一浪,一浪高過一浪。它們好像在賽跑, 一個浪頭沖過人群奔向終點——岸邊另一 個浪頭也緊跟著沖了過來。我猛地被推出 了5米多遠,像踩著了西瓜皮一樣,摔了 個四腳朝天。後來我學聰明了,趕緊模仿 任建宇的方法,緊緊地抓住一根固定在游 泳池底部的一根鐵棍,暗暗自喜:「嘿嘿 ,這下子浪花對我束手無策了吧。」就在 這時一個大浪子沖了過來,一下子把我倒 拉了起來,真是驚險萬分! 走出了碧浪 池,踏上了回家的路,我的心情像浪花一 樣歡騰。 我的暑假生活多麼快樂!

⑧ 暑假作文寫什麼好

就寫在暑假裡面所發生你認為有趣活著好玩的一些事情
或者寫養了什麼東西。暑假計劃,一些感悟,讀後感等

⑨ 以暑假為題寫一篇作文

快樂的暑假終於到了,我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當然,在這之前,我也會好好安排一下我的暑假生活,使我過個既快樂又充實的暑假。
一、回老家
每年放寒假或暑假的時候,我都會回一趟老家――北海。
每次回北海,我都會纏著爺爺奶奶實現我的兩個願望――去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個天下第一灘――銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘,蔚藍的大海,誰到了那不被那裡的景色而吸引住呢?這時我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個海水浴,讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。
第二個去潿洲島的願望就比較難實現了。潿洲島是中國最年輕的火山島,所以我非常想去看看火山島是什麼樣子的。可偏偏天有不測風雲,每年7、8月份的風特別大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄託在明年:真希望明年7、8月份的風能夠小一點,讓我過個沒有遺憾的假期啊。
二、運動
說到夏天的運動,人們很快就會想到游泳。我非常喜歡游泳,因為,游泳既能鍛煉身
體,又能解暑,真是一舉兩得啊。
今年暑假,我幾乎天天都和我的一群好朋友一起去游泳池游泳,一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳,那別提有多刺激了。不過,雖然是在夏天,媽媽可沒忘記時時提醒著我:小心別著涼了。
假期快結束的時候,我發現我的臂力增強了許多,這都是因為在劃水時,充分鍛煉了手臂。
今年的暑假真是個既健康又快樂的暑假啊。

⑩ 暑假作文可以寫哪些

關於暑假生活的作文可以寫一些關於假期活動的,比如說旅遊,學習體驗,某些電影電視的啟發,自己假期日常生活中發生的有意義的事情,也可以針對暑假期間發生的一些重要事情寫一點感想等等

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