⑴ 滿分作文大全 - 百度
前幾天,叔叔送復給我一隻小狗。它制長得可愛極了。
這只小狗有著黑黑的眼睛,還有一對大耳朵,那樣子長得可逗人了。它身上的毛色黑白相間,尾巴和爪子卻是純白色的,那白色的小尾巴平時總是一搖一擺的,四隻雪白雪白的爪子像穿著乾乾凈凈的白襪子,很叫人喜歡。
小狗很喜歡我給它的食物,吃飽了總是一幅心滿意足的樣子。有時它喜歡抱著我的鞋啃著玩,玩累了就找個地方呼呼大睡起來。睡醒後,它喜歡東張西望的找我,讓我陪著它玩。
我喜歡這只可愛的小狗,它已經成了我最好的夥伴。
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風景這邊獨好
也許你走過名山大川,也許你去過旅遊勝地,可讓你說出心目中哪裡風景最美,人們不會有統一的答案,在我的心裡只獨戀外婆家外牆的風景,那裡有我最喜歡的——爬山虎。
以前在夏天總會在別人家牆上看見爬山虎,我都不以為然,今年暑假我回老家時,突然發現不知什麼時侯,外婆家的外牆上也爬滿了爬山虎。葉子一片片飽滿無暇,莖葉彷彿在不停地生長著,它們一片蓋著一片,你推我擠,這是何等的繁密,密得彷彿能把一縷陽光隔在這片葉子前。我望著這片綠色的世界,不禁驚呆了,多麼美麗的風景。外婆說,這是她扔在家門口的一顆不要的種子,本以為它沒用,沒想到卻長成了這么茂盛的一片。
爬山虎沒有玉蘭那樣清高,沒有玫瑰那樣艷麗,更沒有鬱金香那樣高貴,它不計較出身也不喜歡享受,從一顆種子開始生長,它不會因為自已被人丟棄而感到自卑,也不會因為沒有好的環境而遲疑,它只知道自己作為一個生命的使命,於是它拚命突破困難與阻撓,一個勁的往上長,當它遇到挫折和困難時它依然毫不猶豫的向終點爬去。
那些伸向門縫的爬山虎是可敬的,每次被門一夾,它的生命就有可能終止在哪裡,只有那一片被碾過的綠色痕跡來紀念它的輝煌。然而爬山虎卻不怯於走任何一條路,即使前方的路就是盡頭。
可是我們人就不行,每當我們遇到挫折和困難時,就會猶豫會退縮,在等待命運的安排,任憑身邊的風景暗淡。爬山虎比我們任何一個人都偉大,它感覺得到痛,但它還是邁著堅定的、無聲的步伐向前走去,走下這一牆的痕跡。
爬山虎彷彿是一首樂章,靜靜地流過那屬於自已的季節。它經常受到過挫折,但它不相信失敗,它只知道頑強地去拼博,它樂觀地堅持著,並在牆上留下它生命的痕跡。
我喜歡這一片不算是風景的風景,因為它不但能帶給我美的享受,還能讓我心靈受到震撼,如果讓我選最美的風景,我想說:風景這邊獨好。
⑶ 小學生滿分作文大全我的老師
我的老師作文600字五年級作文 600字
轉眼間,我已經是五年級的學生了,教過我的老師數不勝數,可是,給我留下最深刻的印象的老師,是我曾經的語文老師——韋老師。
韋老師年紀不小,卻一點架子也沒有,為人十分和藹可親。她那一頭短短的黑發中,也夾雜了幾根銀絲,臉上爬滿了皺紋,一道又一道,那是歲月的痕跡。
韋老師給我們上課時非常溫柔,對我們愛護有加。她講的課繪聲繪色,總是先把課文的段意寫出來,再讓我們進行分段。同學們都十分喜歡這個環節,每次要分段
的時候,一個個都踴躍舉手,就算說錯了,老師也不會嘲笑你或者批評你,這也是大家十分積極的一個原因。如果課上完了還有剩餘時間,韋老師就會跟我們一起玩
游戲、猜謎語。
韋老師不僅是一位和藹可親的老師,也是一位富有童心的老師。
有一次,我和同學們正在跳皮筋,韋老師看到走了過來,也躍躍欲試。同學們一陣起鬨,她就跳了起來,跳的比我們還好!走廊里不時飄出一陣陣笑聲……
這不,有一次,我正在埋頭寫考卷,韋老師說了收卷,可我還有幾題沒有寫好,但我又身為語文小組長,需要去收同學們的考卷,便在自己的考卷上應付的寫了幾
個字了事。第二天卷子發了下來,我居然還有97分,我開心的手舞足蹈,仔細的看看自己錯的地方,才發現原來被扣了4分!這下,我的心裡忐忑不安,改?還是
不改?我拿著卷子,走向講台桌,又退了回來。可我想了一想,老師教育我們說為人要誠實,便毅然決然的走向了講台桌,雖然分數被改成了96,但老師您不但沒
有責備我,還誇我很誠實,所以,我很高興!
韋老師,我想對您說一聲:「您辛苦了!」
我的老師作文600字初一作文 550字
開學的時候,讓我最難以忘懷的就是我的語文老師,也就是我的班主任。我還記得那時候我一進入學校,就在公告欄前看到了你的名字。「xxx中學特級教師---王老師'至今想來還是有點小興奮。
一
雙大大的眼睛被一副眼睛擋住,莫非是眼睛膽小咯,躲在生後不願意讓我們看見。哈哈,這就是我的老師嗎?她的各自並不高,於是便會有了她那雙形影不離的高跟
鞋,我還記得有一次開玩笑的時候他說」哎,你們瞧我這么矮,說不定初中三年之後你們都比我高了呢,可不要欺負我喲!''初中於小學的差別也是挺大的,那時
候當我們睡眼朦朧從床上掙紮起來的時候,也許那時我們正在吃著媽媽為我們精心准備的午餐。當我們手裡攥著五毛錢去擠公交的時候,我們還在小汽車里打盹兒。
也許這就是一個變化吧。在學校,老師就開始當為一個必不可缺的一部分——
第一堂晚自習,老師便發給我們一個本子,讓我們每天在這個本子上
面記錄下自己一天的計劃和自己的目標以及自己未來的高中。她嘴角上揚,說''態度決定一切,細節決定成敗,在這個辛勤耕耘的季節,請你們只論耕耘,不論收
獲。''也許是剛開學的緣故,每一個同學都寫得很認真,我也不例外,幾乎人人每天都要寫上一大篇。可是日子久了些,老師只讓我們寫,並沒有查閱。於是乎,
我們便從起初的豪言壯語抑或有點好高騖遠的長篇巨作漸漸的變成了寥寥無幾的幾句閑言碎語。我們都不知道老師讓我們寫這些到底有何意圖。難道就是寫一些所謂
的正能量,激勵自己?
十一點了,夜深人際,我們都回到了寢室,一個模糊矮小的身影卻慢慢地打開每一個抽屜,拿出每一本計劃,感受著他們的青蔥歲月——
我的老師作文600字五年級作文 600字
我
的老師長得一表人才,專長是繪畫,不管怎樣的畫,老師都會努力的畫,就算超過他的能力,他也不會輕易放棄,而且他的運動也非常厲害,不管是足球、籃球、跑
步……等,都讓我佩服不已。老師再過不久也要教我們學舞龍,他說學舞龍要有耐心,才能學得好,我覺得老師彷佛有十八般武藝,真的是什麼都會。
老
師很有耐心的教導我們,時時刻刻都關心我們,另外他也教了我們許多的做人道理,例如:「人生以服務別人為目地」……等,老師對我們也很好,如果做錯事,老
師會先警告一下,可是第二次老師會說人的耐心是有限的,之後我們全班都變得很乖,老師在課堂上有時候也會講鬼故事,有些比較膽小的人聽了都毛骨悚然,他也
是一個很幽默的人,不管在哪裡,我只要看到老師,我
的心情就彷佛整個人飄在雲端一樣,整天都非常快樂、高興,甚至有時候會睡不著覺,他那和藹可親的笑容,使我無法入眠。
我
覺得這個老師是我一到六年級,對學生最好又最有耐心,是我遇到最棒的老師,他的教學方式是如此的生動、好玩,我相信大家也一定是這樣認為,而且老師教我們
跳舞的時候,都會努力、用心的教我們,就算他教得辛苦萬分,但從不喊累,像這樣的好老師,哪裡找得到,而且他不會為了小事吵架或打架,最重要的是
老師從不偏心,做任何事都會公平的處理,所以我一定會珍惜這段時光,希望長大以後可以再遇見這位好老師。
我的老師作文600字初一作文 600字
在我的印象中,我接觸過許許多多的老師,他們曾教會了我許許多對做人的道理。他們的性格、外貌我一直牢記著。
但是,她的印象,她的笑容,以及那個雪天里的她,不知為何卻是一直在我腦海里騰現。
我依然記得,那是一鵝毛大雪的下雪天。
當時我的小學生涯才剛開始。我坐在座位上,拿著課本,和同學們整齊地讀著課文。
我也不知怎地,腦袋昏昏沉沉的。漸漸的,在讀課文的嘴也停了下來。自己感覺很難受,不願再讀下去。
老師也很快注意到了我的異常,在我身旁俯下身子詢問我的狀況,正在讀書的同學們也是放下了課本紛紛看向我。
我想張開嘴,但已經無力說出一句話了。扭頭看向窗外正飄揚的雪花,我卻是很無力得倒在了桌上。
半昏半醒間,我似乎看見了老師她那著急的眼神,不安的情緒在明亮的眼睛裡閃爍著;紅潤的嘴唇一張一合的,耳邊海回盪著她的聲音……
當我意識有些清醒時,卻是看到那飄飄揚揚的雪花。
老師抱著我在雪中奔跑,我只能怔怔地看著她因奔跑而吐出的一大團一大團的白霧。彷彿時間停止了,我看著白霧出了神。
良久,我又是因頭昏而倒在了她的懷中……
意識完全清醒時,躺在了醫院的病床上。
病房裡,安靜得出奇,似乎都能聽見掛著的點滴在不停地滴答的聲音。
愣了一會,父母進來了,抱著我問東問西。
「你要謝謝張老師啊,是她帶你來醫院的……」
……
是啊,真該謝謝她……
有人說,她是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說,她是園丁,培養著我們成長……
我說,她是一艘船,既給了我們在海洋遨遊的機會,也給了我們們一個溫暖的港灣。
我的老師作文600字初一作文 600字
老
師是什麼?在我眼中,老師是一陣清風,撫慰我幼小的心靈;老師是高大的燈塔,在我航海迷路時指引我方向;老師是一縷陽光,哺育我成長;老師是大大的房屋,
是我避風的港灣;老師更是我的第二個母親,溫柔的照顧我,嚴格的教育我······老師,我要贊美你們!贊美你們的辛勤,贊美你們的無私,贊美你們的默默
奉獻,不求索取。
她,個子中等,披肩長發在總是梳得很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著堅定的目光。看到我們總是笑眯眯的。你可千萬別以為她是和藹的,她可是很嚴格的。她就是我可敬可愛的.周老師。
周
老師有一雙明亮的眼睛,上課時,你只要一開小差,她就會瞪你一眼。記得那次,我就往外看了一小會兒,可依舊逃不過老是明亮明亮的眼睛,只是瞪一眼,卻嚇得
我靈魂出竅,從此以後,我再也不敢開小差了!周老師有一張能說會道的嘴和甜美的聲音,使人能「陷」進去。在周老師的眼裡只有對與錯,對了就是對了,錯了就
是錯了,不會偏心。她不討厭任何一位學生,遇到差生,她會免費補課,只是皺皺眉頭,不知在想什麼。她有點「口是心非」,卻又是「刀子嘴豆腐心」。有一次,
我摔了一跤,周老師見到了,皺了皺眉頭,說道:「怎麼這么不小心?馬馬虎虎,粗手粗腳的!」之後又把消炎葯拿過來,給我包紮傷口。
老師啊!感謝您,您永遠是我的老師,永遠!
我的語文老師作文600字五年級作文 600字
一頭烏黑油亮的頭發,平平地梳向腦後,攏做一束紮成馬尾辮,一擺一擺的;彎彎的秀眉下嵌著星星般閃亮的眼睛,頎長的身材似垂柳的一根枝條,婀娜多姿。走起路來,干練優雅。她就是我的馬老師。馬老師富有愛心又教導有方。
馬老師對同學十分關心。有一次,有同學報告王x靖同學病了。老師急忙停下正在提問環節的課,關切的目光迅速凝視著王x靖,似乎是在判斷發燒的程度。「快,快去醫務室。」老師很著急但語調又是那麼緩柔地說。彷彿一股暖流淌入我們的心田,使人感到特別的溫暖。
王x靖從醫務室回來,面如土色,慢慢騰騰的一步一移地往教室里走,老師滿臉憂心地望著他,問道:「要去看醫生嗎?」老師的話簡潔明了又輕聲細語,彷彿是怕驚擾到他。王x靖情緒低落地點了點頭。老師連忙掏出電話通知了家長、及時把王x靖接走送醫。
馬老師上課別具一格,生動活潑。每次上課前,馬老師都會從「腦筋急轉彎」開始,這時,同學們一個個都會激動得全身熱血一股一股地往上涌,高高地舉手,爭先恐後地搶答。每次回答,無論對錯,老師都會以微笑表示鼓勵。
在
講到《語文園地二》的名詩名句時,老師似唱非唱地朗誦了起來:「王維呀!萬壑-樹參天,千山-響杜鵑……」我一怔,從沒聽過這樣的讀法,一時沒反應過來,
半截木頭般楞楞地戳在那兒,隨後思緒就像飛滾的車輪轉動起來:「真有趣,還有這樣的讀法」隨後,我們按老師的方式讀了幾遍,沒想到,我竟然輕松地就記住了
作者與詩的內容,毫不費力地就能熟練背誦了!
這就是教我我們語文的馬老師,似一個善良與智慧的母親。
我的老師作文600字五年級作文 600字
老師,您調走已有3年。在這3年裡,我日日夜夜都在想您,想著您那富有哲理的話語,想著您那充滿笑容的臉。
老
師,在幾年前的一個開學典禮上,同學們在教室吵吵嚷嚷的。就在這時,您走到教室門口。同學們看到您,都以為您是我們班哪個同學的姐姐。可您卻走進教室,面
帶微笑地對我們說:「同學們,我是實習老師,現在擔任你們的班主任。請大家和我交個朋友......」我萬萬沒想到,您會是我們的班主任。您的到來,使同
學們都感到驚奇。
當天上午第一節是您的語文課。當您捧著教科書進來時,突然,從我班的「頑皮大王」小剛的課桌里傳出了幾聲「咕咕」的鴿子
叫聲,全班鬨堂犬笑起來。您皺了皺眉頭,同學們看到您的表情,也馬上意識到問題的嚴重性,紅著臉,耷拉著腦袋。等待著一場「暴風雨」的來臨。可您並沒有像
我們所想的那樣。您走到小剛桌前,讓小剛拿出鴿子(這是一隻潔白無暇的鴿子)。和藹地對我們說:「同學們,這只鴿子是多麼潔白,它就像你們的心靈一樣純
潔。你們是願意讓自己的心靈永遠純潔呢,還是讓它抹上一些墨跡呢?」同學們異口同聲地回答:「保持純潔。」......就這樣,一堂課開始了。從那以後,
您還常常去小剛家,和小剛一起觀察鴿子,讓小剛寫觀察日記。不久,小剛的作文水平提高了,這也有您的一份功勞。
時間過得真快,您的實習期滿了。在歡送會上,同學們個個含著淚。小剛還把自己心愛的鴿子送給了您。當時,我看到您的眼裡閃爍著晶瑩的淚花。
老師,我們雖然分別,但在這幾年裡,您的笑容常浮現在我的眼前,您的話語常響在我的耳旁。老師,如今您在哪兒呢?我真想您!
我的老師作文600字五年級作文 600字
當我第一眼看到老師時,我就覺得他是一位公平正義又很有耐心的一位好老師,我很慶幸能給老師教到,我希望在一位好老師的帶領之下我也能成為一位好學生。
我
的老師戴一副眼鏡又高又英俊,我的老師做非常好,我們不乖就用罵的,從來不打過我們,雖然老師非常的好,不過我們做錯是還是會大聲的罵我們,要我們改進,
老師會這么做是因為希望我們能夠成為社會上有用的人,不讓人失望,我的老師教書十一面嚴格樣仔細又清楚,老師上課時雖然嚴格但是有時也會說說笑話逗我們開
心,只要有同學不會的問題老師總是會細心的教導,就用我來說,我的數學真的是令人煩惱呢!因為這樣老師常常請我上台去寫數學題目,一開始覺得很煩,但是,
從老師告訴我:「這樣是因為要把你訓練的很厲害,這樣是為了你著想。」聽完這句話後我就感受到老師真的是一位令人欽佩、學習的人,我的老師是陽光,而我是
一株小草。需要老師得幫忙。
老師常常鼓勵我們只要有困難都可以告訴老師,記得老師告訴我們:「超越你想挑戰的人,你就有機會成功了。」因
為有老師的鼓勵使我原來討厭數學現在不只喜歡數學也對自己更有信心了,當我想放棄十又會想起老師所說的話,雖然和老師相處的時間只有短短的三年,但我會好
好把握住一分一秒,珍惜一分一秒,連一秒都不能流失掉,謝謝我敬愛的老師,你是我心目中的好老師,一日為師,終生為父。我一定要做個好學生,不讓老師操
心,老師謝謝您,我一定要成為社會上有用的人。
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⑸ 初中作文大全誠信值一百分
生活中經常會遇到很多事情,但如果在這些小事面前因為某些事情而不能作出正確的選擇,失去的就是人的名譽和自尊。我很慶幸,那一次沒有因為不得一百分的原因而做出錯誤的選擇,令我感到很自豪,因為我為誠信贏得了100分。
記得那一次,我的同步發下來了,我一看,還可以嘛——100分,我歡天喜地地瀏覽著我的「成就」,突然,我發現了一個錯題。頓時,腦中有無數的問號蹦到我面前:咦?這題我不是錯了嗎?怎麼藍老師也給我打100呀?我要不要告訴她呢?這時。我的心裡似乎有兩個聲音在爭斗,一個聲音說:「你必須講誠信!不能因為自己不得100分的原因就不把這道錯題告訴藍老師!」另一個聲音卻說:「得了100分,多光榮!還是別改了!你想讓到嘴的鴨子又飛了嗎?」我左右為難,最終還是覺得應該把這題告訴藍老師比較好,我得講誠信。
不過我由於膽子小,剛到辦公室門口又退了回去,心裡打起了退堂鼓。「不行,你難道要言而無信嗎?」那個聲音又在響,有了!我把想說的話寫在紙條上,第二天連同同步一起交上去就ok了!第二天,同步發下來了,只不過紙條上多了一行字:「你是個誠實的孩子,我給你的誠信打一百分。」我白這句話讀了一遍又一遍,我心裡有一種說不出的愉快。
這件事正讓我自豪,她讓我在左右為難的時候做出正確的選擇,同時也激勵我以後要做一個誠實守信的人。
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從眼前翩翩而去的藍蝶,勾勒出曾經在這里的純真。還清楚地記得,那個春天,我們的最後一次見面。——題記睜開眼睛,面對著這片草原,被掩沒在青綠中。我們只是並排地坐著,坐在屬於我們的天地里。不知多少次,我們一直在這里,看著太陽出來,當第一縷金光劃開天際,我們總是手握著手,緊緊地,我們的眼中充滿了對新的一天的希望,對未來的無限憧憬。我們不需要言語就能明白彼此的思想,只因為我和你擁有著相同的夢想。被一個寒冷的冬天阻隔了我們每天要做的事。那天,我們來到那個草原。看到你,我心裡總有踏實的感覺,但我總是害怕,害怕有一天,你真的會離開,雖然我們許下了千千萬萬個心願,要在一起!一個星期前,我發現你失去了以前的笑顏,我問過你為什麼,但你總是說沒有什麼,就說是心靈相通也好,我總認為你有什麼心事。作為朝夕相處的夥伴,我不願意看到你難過。後來我堅持問你,你終於忍住淚水告訴了我說:「我想我要離開了,我要搬去國外了,我怕你難過,所以我不想和你說,我想自己默默地離開,告別信我已經放在了草原那個我們經常去的地方,我想你一定會看到的。」我頓時就愣住了,我不敢在看你。你牽住了我的手,溫暖的手……那天我們來到草原上看落日,兩雙晶瑩剔透的眼睛中流露出相同的情感。我們依然是緊握著手。「明天就要走了嗎?」我輕輕地問你。你只是點了點頭。我底下了頭。「這是最後一次了,我們一起玩吧!像第一次一樣,好嗎?以前,也是這個季節。」看著你,又一次地笑了,多麼燦爛,美麗。我們牽起了手,在這個小小的世界狂奔,享受著彼此帶來的幸福,我是多麼希望時間過得慢一點,慢一點。這是最後一次!累了,我們躺在草地上,和煦的陽光照在你的臉上,我看著你,你看著我。彷彿又回到了以前。一隻藍蝶,從我們之間飛過,那個時候……黃昏,我們站在海邊,手拉著手。你對我說:「我們,今天有第101個誓言,永遠的誓言。我會在海的那邊,永遠地記住你,每天我都會清晰的記得,其他99個誓言。還有,我很抱歉,我們第一個誓言,要在一起,我不能信守了。」看著你的眼神我知道,你很內疚,但是我安慰你:「沒關系,第一個誓言並不是沒有了,我們依然在一起,我們的心在一起,我們的夢想在一起,無論人在哪裡!」「嗯」你笑了,我也笑了。我們還有我們的夢想。回去的路上,在路口,我們將要分別了,這一次,也許是永遠。我們輕輕松開緊握的雙手,各朝一邊走去。我停下來,回過頭,你也回過了頭,我們不約而同地說:「一定要快樂!」然後你便迅速跑開了,我好想好想跟過去,但是我只能目送著你離開……第二天,陽光明媚,我急匆匆地跑到草原,那邊,那邊,我竟想像中看到了你的身影,在那裡向我揮手。可是藍天下,茫茫一片綠。心裡有些失落,我在草坪上走著,一封信悄悄地躺在那裡。是你的信,我撿起它,心裡一陣痛。沒想到,你走地如此匆忙。我抬起頭,一架飛機從頭頂飛過,你在嗎?我在看,我在看藍天上,你,在看藍天下嗎?真的記住,記住藍天下,我們的回憶,101個誓言,還是還是,我們的純真。隔海相望,面對天涯一方。我想你了,我還清晰地記得你的樣子,你的笑顏。為了這,為了我們的夢想,我始終將你的笑容掛在臉上,我會快樂。我們在這里見面,在這里分開。一個季節,我們的季節。面對大海,我靜待春暖花開,回到那個時候……
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在我的榮譽檔案里,有一張電子小報一等獎的獲獎證書,我一直把它擺在第一張。因為,這是我的處女作小報得來的獎,並且,第一張小報就得獎,是我怎麼都想不到的。
當時,學校舉辦了電子小報比賽。那時,我才三年級,雖然對電腦感興趣,家中也有電腦,但對電子小報,我卻是十竅通了九竅——一竅不通,於是,我抱著試試看的心理,參加了學校組織的電腦培訓班。第二天上課了,老師先讓我們試著做一張小報,我見別的同學都移動滑鼠干開了,我卻坐在那兒不知所措。後來,在老師的幫助下,我才馬馬虎虎的完成了一張小報。
回到家,我打開電腦,想把老師教的復習一遍,可看著Word介面,我又不知該幹嘛了,望著空空如也的屏幕,我暗暗地下決心,我一定要征服它。
於是,我便找來了電子小報高手——媽媽,讓她一步一步地做給我看,我再一步一步地學,那時正是夏天,電腦間又沒安空調,我的汗珠滴答滴答地落下來,握著滑鼠的手也全是汗,有汗,擦了,再練,手麻了,甩一甩,再練,就這樣,我苦練了幾個星期,終於掌握了word的幾項基本功能,可我還在不斷地練習著。
到了要交作品的時候了,我發揮出我知道的所有word知識,做了一張小報,交了上去,我不敢對這份電子小報抱太大的希望,因為我雖然苦練了這么久,功力還是沒高年級的同學高,這份小報不可能獲獎了。
但是,有一天,老師在晨會上公布獲獎名單,第一個就是我,我聽了一蹦三尺高,天上掉餡餅了!但我有一個疑問,我水平這么低,怎麼能獲獎呢?老師說是因為我的作品充滿童真童趣,版面干凈,清楚,反而超越了華麗的小報。
不光我沒想到我會獲獎,爸爸媽媽也沒想到,其實,我這次是歪打正著,對了評委的口味,這件事也讓我明白了,只要努力,就一定有豐碩的果實等著你。
⑻ 中學生滿分作文大全20篇提綱梳理
即使翅膀斷了,心也要飛翔。
——題記
無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思,周圍是可怕的靜寂,我起身來到窗前。
風很冷,繞過起伏的窗簾,刺透了我麻木的神經,我哆嗦了一下,縮了縮脖子。外面的燈光將整個院子充斥成白晝,半禿的樹在瑟瑟秋風中顫抖,幾片枯黃的樹葉頑強地守著崗位,又終於堅持不住,一頭栽下來,飄然落在冰冷的水泥板上。
我嘆口氣,為那片悄然消逝的生命,更為自己無地自容的成績。我不明白為什麼上帝給人們勝利和歡樂的禮物時,後面總要拴上失敗和苦澀,我總是擺脫不了失敗雙手的侵噬,猶如風雨中哭泣的百合花,淡薄了對陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求,又多少次茫然失落,夢猶如雪片漂灑的精靈,心已冷,意迷茫……
深夜的風無力地掀動著俯卧在地面上的枯葉,翻動,再翻動,一直到大樹的根下——那是生育樹葉的一棵樹。我忽然懂得:失去意味著新的獲得,衰落意味著新的開始。一片黃葉枯了,爛了,受侵蝕,受寒凍,當春暖花開時,它將是層層濃蔭中的一片。看到這里,我不覺釋然了。
失敗是成功的因素,沒有它,不會使你耳邊警鍾長鳴,失敗又是生命的重負,長久地背著它,跋涉的腳上會多磨出幾個不應有的血泡。朦朧中我感悟到風雨之後的陽光。「人生自信二百年,會當擊水三千年」!讓灑脫與風雨同行吧。只要青春還在,我就不會悲哀,只要陽光還在,我就不會孤獨,不會停歇,縱使陷身茫茫沙漠,希望的綠洲還在,我心依然飛翔。想到這里,我不禁笑了。抬頭,不知何時,天上多了幾雙眨動的眼睛,黑暗過後必是黎明,陰霾散盡,依然是彩虹,狂沙淘盡方得金,揚起自信的風帆,迎難而上吧!別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。
帶著微笑出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔。
⑼ 小學生滿分作文大全描述
我家門前有一個小花園,那裡一年四季景色美麗,是個迷人的地方。春內天,小花小草們容從長期的睡夢中蘇醒了。小花綻開了笑臉,小草吐出了新綠。這個花園給了我們很大的幫助。鄰居奶奶正愁小棗樹沒地方種呢,媽媽告訴奶奶可以種在小花園里啊!自從小棗樹「住」進了花園,每天都有幾只鳥兒在花園里嘰嘰喳喳,好像在說:「春天來了!春天來了!」夏天,小棗樹長高了一大塊兒,小花、小草在小棗樹的樹蔭下蹦蹦跳跳,玩的可開心了。我們家的小狗也經常在花園里玩,有時圍著花園跑,有時趴在草地上睡大覺、曬太陽。還有些老人在花園里喝茶、拉呱、打牌、下象棋等。秋天,小花和小草慢慢變黃了,而小棗樹呢?它啊,結了許許多多的大紅棗。鄰居奶奶聽說了,高興的不得了!我和奶奶趕緊去摘,一個、二個、三個、四個、五個……三十多個,沒想到小棗樹竟然結了這么多棗子,真是不可思議啊!冬天,小花、小草還有小棗樹都進入了甜美的夢鄉,它們蓋著厚厚的白雪棉被,做著同樣的美夢,幸福的睡著,睡著……我愛小花園,我愛美麗的小花園,我愛可愛的小花園,我愛永遠充滿歡聲笑語的小花園!欲把花園比西子,一年四季景美麗!