㈠ 三年級同步作文下冊和我一起成長的小樹作文
小樹一天天的長大，我們一天天長高。春天，小樹發芽了，還長出了綠綠的，嫩嫩的葉子。夏天，小樹撐起了一把在傘，小朋友們在小樹下捉迷藏，真好玩。秋天，小樹落葉了，金黃的樹葉忙著請小夥伴吃水果啦！冬天，小樹光禿禿的，它只披著雪白雪白的衣服。再過些日子，小樹脫掉白色衣服，又長一歲了，小朋友們也和小樹一起又長大啦！
今天，我坐在一棵樹下。看著樹那高大挺拔的身軀，看著樹那綠油油的樹葉，看著樹那縱橫交錯的樹枝，啊！老樹，你在這挺立了幾百年了吧。多少人在哪的下乘涼多少人在哪底下玩耍。我感受到你的生命在跳動。我又聞了聞樹那獨特香氣，我的鼻子已經感受到樹那沁人心脾的香氣，我是大自然的一部分。我摸了摸樹那獨特的、粗糙的表面，知道樹在這里所受的風吹雨打、日曬雨淋的考驗，依然堅守在這里，挺身看望著街道上的車水馬龍，樹是多麼堅毅呀！微風吹過，樹發出了「沙沙」的聲響，像靈泉一般流了出來，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌蟬在樹上快樂地彈著琴，我覺得這音樂優於人間的一切音樂，多麼好聽的交響曲呀，我看到了樹上在搬運糧食的螞蟻，也看見了在樹上休息的黃鶯，動物與植物是多麼的和諧呀。老樹呀老樹你是這里的一道亮麗的風景線，更是這里人們永遠的回憶。
其實，樹並非時時都如我們此刻所看到的，在陽光的明媚和涼風的清爽里悠閑自在。它的一生要經歷狂風暴雨的搖晃和洗禮，要忍受炎炎烈日的無情的考驗，要在凜冽的寒風中挺身而出。
就這樣冬去春來，它才會站得更加雄姿勃發。願意自己象一棵樹那樣成長。渴望生活，讓理想的潮水在內心涌動，把閃耀著智慧光芒的那盞明燈高高懸掛在靈魂的深處。
㈡ 三年級下冊三百字以上同步作文當當網
參考答案：1.結構上，開頭點題，引出下文對繼父的懷念；結尾呼應開頭，版點明主旨。 內容上，權強調繼父在我們心目中的地位，表達對繼父的愛戴、懷念之情。
2.①「柔柔弱弱」寫出了繼父瞅著「我」時的滿足與幸福的心理。②「抹著眼」寫出了母親感動、感激和內疚的心理。
3.「繼父」只表明他的身份，如果用「繼父」指稱，有距離感，所以用「他」指稱繼父；以「爸、您」指稱，更能直接抒發對繼父的深厚情感。
4.從繼父下班後就去擺攤、直到去世前還在擺攤，他會修理各種電器，常幫助別人，可以看出繼父是一個勤勞、能幹、熱心的人；從繼父把糖讓給我吃，把母親夾給他的菜夾給我們，為了攢錢養活一家人，從不吸煙喝酒，一年四季穿舊衣服，可以看出繼父是一個關愛孩子、對家庭有責任心的人；從繼父不僅能忍受鄰里街坊的風言風語以及爺爺奶奶的臉色，還勸母親不要計較，可以看出繼父是一個寬容大量和好脾氣的人。
㈢ 三年級下冊同步作文讀後感
隨著日歷一天天向後翻,我的這個愉快的假期轉眼就要結束了,趁開學之前,我給我的這回次暑假做了一答個小小的「總結」.
我的這個暑假最大的收獲是我學會了游泳.可以說是收獲頗大.現在我已經學會了四種泳姿了,雖說游得很慢,但是我已經很滿足了,媽媽也對我的進步感到很滿意.從一開始的協調性不好到現在,我自已都不敢相信我會學得這么快,而且我也明白了：無論學什麼,只要想學、只要願意學,你就會學得又快又好.
我的另一大收獲應該是聽《三國演義》評書了.以前,我在看《三國演義》的著作時,裡面的好多語句都看不懂,而自從聽了評書後,我能更深入地了解《三國演義》.有時聽到精彩部分,我不禁拍手鼓掌,有時聽到悲傷處,我也跟著心情低落.我也更敬佩羅貫中先生,他能把三國里的人物寫得淋漓盡致,故事曲折生動.比如神機妙算的諸葛孔明、奸詐的曹操、忠義的關羽等等,都讓我不禁為羅貫中暗挑大指.它融合了我國古代的兵法、禮儀,能看到裡面都是一些鬥智斗勇、以少勝多的許多經典戰例,也看到戰爭給人類帶來的災難.聽三國,也使我更加佩服我國古代勞動人
㈣ 三年級下冊同步作文的內容有哪些
我很崇來拜超人，我好想變成超人，超自人擁有神奇的力量，可以懲惡揚善。
當某一地區乾旱時，我要帶上許多清涼的水，飛到乾旱地區，讓乾旱地區的人們飲用，然後，我帶著水，邊飛邊撒，下一場及時雨。
當某一地方大堤塌陷時，我要身扛幾百萬泥石袋，火速趕到，拯救沿海人民。
當某一地區發生超級大地震時，我要用健美的臂膀，把壓在人們身上的碎石塊，通通搬走。還要念魔法，讓這一帶恢復原狀，讓人們身上的傷口，快快癒合。
當發生搶劫案時，我就會飛到壞蛋面前，一把揪住他的衣服，讓壞蛋束手就擒。如若壞蛋不服，我就要使出超人派絕招—無敵連環拳，讓壞蛋心服口服。
當然，變成超人的我不會忘記學習，我要用超人牌超級記憶力，讓自己的成績更上一層樓。
超人，愛打抱不平，愛拔刀相助，能上知天文，下知地理，能遨遊太空，能訪問名人，能回到古代，能預知未來……
當超人的好處真是大大的呀!
我好想變成超人，那個時候，我就可以幫助更多的人，做更多的好事，拯救人們於水火……
㈤ 怎麼在網上買三年級下冊同步作文
再次來到外婆家時，發現改變了好多，再也找不到以前爬過的「狗洞」，再也找不到以前穿過的小巷，再也找不到古老的幼兒園。但是以前爬過的欄桿依舊還在，不禁勾起了我埋藏在心底深處的回憶。
那是一個陽光明媚的早晨，我和表姐來到外婆家。吃過午飯後，樓下的姐姐邀請我們和她一起玩，當我們興高采烈的踏出家門第一步時，外婆連忙把我們給叫住了：「你們這兩個小糊塗，如果口渴了怎麼辦？來，給你們一人十元，口渴好買水喝。」我們接過錢，還沒來得及說聲謝謝，就已經到了樓下。我們和大姐姐用了五元買了零食，邊走邊吃。真是的，這樣閑逛有什麼好玩的，無聊。我在心裡嘀咕著。表姐也似乎感到無聊，便問：「現在去哪裡玩？」「嘿嘿，跟我來就對了。」大姐姐望著我們「奸笑」著。我突然感到一股涼氣沖上腦門，而在看看姐姐，她正感到奇怪呢。不久後，我們來到了一個欄桿前，在欄桿對面是一個斜坡。不會是爬欄桿吧？我感到腳已經不聽使喚，在拚命抖動著。這時，表姐卻笑得像一朵花，可能因為她最近在看《冒險小虎隊》的緣故吧，覺得這很刺激，有挑戰性。這時，大姐姐利索的爬了過去，表姐也在大姐姐的幫助下，笨拙的爬了過去。輪到我時，腳已經抖得發軟了，如果沒扶著欄桿，我可能已經坐在地上了。這時一個想法從我腦袋閃過，咦，我怎麼不用看家本領——裝可憐呢？我立即用水汪汪的眼睛望著姐姐們，心想：這下不用爬了吧？沒想到這次去失靈了，表姐不帶任何錶情的對我說：「你如果不過，那麼我們可就告退了。」「不要不要，我爬了還不行。」拼了，我自我安慰道：不是還有「如果不開始行動，我們就無法知道結果。」這樣一句名言嗎？我用一隻腳翻過對面去，但是夠不著地，當我准備將原地那隻腳抬起時，那感覺搖搖欲墜的，非常恐怖。當我想退縮時，大姐姐恐嚇我：「如果你退縮，我們就走人，讓你一直呆在這里到天亮。」聽到這里，我奮不顧身的翻了過來。我本以為會摔一個四腳朝天，沒想到那感覺好極了。呀！那邊還有一個欄桿。我趕緊跑了過去，爬過欄桿。咦，那邊也有。我又跑過去，爬過欄桿。姐姐們只好跟在我的背後，當我爬到興頭上的時候，聽見大姐姐對表姐說：「我真後悔帶她來爬欄桿。」看姐姐的表情，似乎也認可了。但是我卻視而不見，因為我心底只有一個信念：繼續爬。這時外婆來了，說道：「該回家吃飯了。」大姐姐和姐姐在一旁歡呼雀躍，但我卻生氣的說道：「回家有什麼好，在這里爬欄桿，多好呀。」
㈥ 三年級下冊單元作文
（三年級下冊作文）
語文園地八
主題：編故事——假如我會變
要求：圍繞「假如我會變」這個話題，進行大膽的想像，如果你會變，你會變成什麼？把自己的想像變成一個故事。
提示：1、展開想像的翅膀，圍繞「假如我會變」，大膽想像。
2、和同學分享自己的想像，把自己的想像講給同學聽。
3、把自己的想像編成一個吸引人的故事寫下來。
4、把寫好的習作讀過爸爸、媽媽聽，根據他們的意見認真修改自己的習作。
範文一
假如我是善良女神
胡敬華
假如我是一位善良女神，我會讓世界充滿愛。我會讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會讓沒有小夥伴的孩子變的快樂，我願陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會讓傷心的人們，變得快樂、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對未來充滿信心與希望。
我的鄰居就是一位需要幫助的人。他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。家庭的生活的重擔，就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上，他只能憑著打工掙錢，成天是早出晚歸，才能勉強維持下去，他不能象別的孩子那樣上學，玩耍。整天累得筋疲力盡，可是見到媽媽還要裝出一副快樂的樣子他多麼希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會伸出援助之手，幫助他們母子倆。讓他的媽媽快點好起來，讓他和別的孩子一樣幸福起來…..
假如我是一位善良女神，我會讓這世界變的更加溫馨，可愛。我會讓所有的人都健康快樂地生活。讓人間充滿真、善、美！
簡評：這是一篇想像作文，小作者把自己想像成為一位有超凡能力的善良女神，幫助盲人、孩子、身邊的一切有困難的人，特別是舉例來反映自己對不幸者的同情與關愛。語言優美，情真義切！
範文二
我變成了一隻小蝴蝶
宋艷君
一天早上醒來，我發現我長了兩對翅膀。我好奇地揮動著翅膀，咦？我的腳怎麼離開了地面，而且越升越高，我再一使勁，啊！我飛起來了！
我飛到一個大海邊，從平靜的海面上看到了自己的倒影，我變成了一隻蝴蝶。我飛呀飛，飛到了一朵潔白的小花上。我正要採花粉，忽然，一群淘氣的孩子跑過來，他們想要抓住我，我左躲右藏，可還是被一顆小石子打中，從空中掉了下來。他們把我關在一個冰冷的瓶子里，那裡沒有新鮮的空氣，沒有美麗的花。我在裡面拚命地掙扎著，呼喊著，但是沒有用，沒有人理我。。。。。。
我想對人類說，請不要傷害我們了，我是你們的朋友啊！
簡評：
《我變成了一隻蝴蝶》的作者想像自己變成了一隻被孩子們捉到的蝴蝶，表達了人與動物要和諧共處的美好願望。
範文三
假如我是孫悟空
劉金鳳
假如我是孫悟空，我會去給貧困地區的孩子變出一些書和文具，建設更多的學校，讓沒錢上學的孩子都能上學。我還會去乾旱地區，叫來龍王，讓他下點雨澆灌莊稼，再去邊防，造些先進武器，防止敵人侵略。變出更多的高樓大廈，把城市打扮的更美。讓森林更多，草原更綠，河水更清，動物生活的環境更美……然後我還要去各個煤礦都裝上災害防禦系統，讓礦難不在發生。
辦完正事我也要去逍遙一下了，先去天上，在月亮床上睡一大覺，再去好萊塢排電影，展示一下我的七十二變。然後變點俗的，那就是錢，去肯德基大吃一頓。
我想成為孫悟空，讓這些美夢成真。
簡評：這是一篇想像作文，想像豐富，寫出了孩子對美好生活的嚮往，又不失兒童情趣。
範文四
假如我是小鳥
劉金鳳
我是小鳥，名字叫海瑞，我還有個最好的同伴叫黛麗。我們原本是兩只快樂的小鳥，在森林中飛翔歌唱。可是我現在並不快樂，我失去了同伴，被關在一個籠子里，有了主人。
那天我們在森林裡快樂地玩耍，忽然我聽見了可怕的聲音「沙沙」，我熟悉那時獵人的腳步聲。我們飛到很遠的樹上，但我們沒想到我們已經是獵人的目標了，一張大網罩住了我們，我們被關到籠子里了，然後被拿到市場上去賣。一個瘦子買了我，今天我就住在這里了，黛麗去了哪裡我就不知道了。我住在新主人家裡不愁吃不愁喝，可是天天只能在籠子里跳來跳去不得自由。
我多麼希望自由啊，多麼希望看見黛麗啊！如果不能飛翔，我們還算是鳥嗎？
簡評：作者以小鳥的視角描寫了鳥兒對自由的渴望，呼籲人類保護動物，愛護小鳥，選材比較獨特，描寫也很生動。
㈦ 三年級下冊同步作文我幫媽媽洗碗
我幫媽媽洗來碗
晚上，等全家人吃完源飯後，媽媽又要開始洗碗了。我趕緊跑過去說：「媽媽，今天我來洗碗吧！」媽媽答應了我的請求。 於是，我開始了洗碗的工作。我往盆里倒了一點涼水，又加了一些熱水，再滴上幾滴洗潔精，把一個手指伸進了水裡，試了一下水溫，嗯，剛剛好。
首先，我把幾雙筷子扔進了水盆里，然後用雙手用力地搓，搓了幾個來回，控了控水拿出來。我又把一個碗扔進了水盆里，學著媽媽的樣子，左手拿著碗不停地轉動，右手跟著不停地擦，擦了一個又一個，終於把所有的碗洗完了。
我把臟水倒了，又倒了一盆清水，然後，把碗和筷子沖了一遍，最後拿了出來，碗和筷子都潔白如玉了，我也已經筋疲力盡了。但是看著自己的勞動成果，我又高興地笑了。這時，媽媽走了過來，看見我的出色表現，臉上露出了滿意的笑容。 這讓我知道了，只要付出了勞動，就會有收獲。
我要努力讓自己成為媽媽的最合格的小幫手。
㈧ 三年級下冊人教版第三單元作文 範文
飛的大雁向人們報信：秋天來了。 秋天裡的菊花傲然怒放。有紅的，有黃的，有白的。紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉。它們的形狀各不相同，有的又調皮又可愛，有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。冬天只有梅花在「凌寒獨自開」，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放；我們學習梅花的堅強意志，學習菊花的積極向上的精神…… 秋天 是個收獲的季節，看，果園里的那棵蘋果樹上，一個個密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大，看起來，可真叫人流口水。那兩石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開了，真像似聽了什麼好笑的笑話似的，咧開嘴巴哈哈大笑。薄開皮，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠 似的亮晶晶的。丟進嘴裡，甜甜的，可真好吃。 田野里，到處是一片豐收的景象：棉花白似雪，棉枝上結滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；稻子都有筷子那麼粗；沉甸甸的谷穗頻頻點頭；飽滿的高粱紅似火…… 秋天裡帶著陣陣涼意，一絲絲微風，讓人覺得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現自己魅力的時候，這時，一陣秋風吹來，樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服，成群結對的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最後一刻留下了美好的回憶……
㈨ 三年級下冊同步作文《一件傷心的往事》
凡是活在世上的人，都有高興的事，也有傷心的事，我有一件傷心事，讓我終生難忘。 小時候，外婆給我買了一隻兔子，我非常喜歡，它白白的身子，長長的耳朵，小小的嘴巴，短短的尾巴，紅紅的眼睛，像紅寶石一樣，可愛極了！ 可「天有不測風雲」。有一天，我回家以後，發現「白雪公主」（我起的名字）不見了，我問外婆：「白雪公主」去哪兒？ 外婆回答到：「幺兒，對不起，我喂兔子吃菜，兔子吃到有農葯的葉子死了。」 我聽了，眼淚立刻涌了出來，我哭了足足有兩小時，我想不通，思緒萬千：為什麼小兔子要死？為什麼農民要打農葯，為什麼外婆要買有農葯的菜葉子，為什麼人吃了沒事，為什麼兔子吃了有事，這些疑問在我心裡回盪，我想不明白，這么多年，我養了多少年來的心血呀！為什麼外婆不把小兔子帶去醫呢？為什麼小兔不堅持呢？
我和它是有感情的，我離不開它，它離不開我。我一直開心的跟它一起生活，我睡覺時，它陪著我；玩耍時，它跟我一起玩，無聊時，它逗我開心；高興時，我會把它抱在懷里；做作業時，它看著我；我看見它餓時，我會拿東西給它吃------它為什麼這么早就離開我，它的壽命為什麼那麼短？
人、動物和樹都一樣，都只有一次生命，它為什麼不好好珍惜？它為什麼不陪我？還是外婆騙我？哎！ 後來，我把小兔子放在一個盒子里，用許多胡蘿卜包著，挖了一個一尺深的坑埋下去，我對小兔子說：「小兔，你地下好好獃著，等我老了，我會去找你，裡面有許多胡蘿卜，是你最喜愛的，如果你餓了，就吃點蘿卜，我餵了你了，你自己吃，你身邊有一張我的照片，你看看就不會孤單了，我希望你在我夢中出現，你在夢中陪我吧！」
這件事是從我記事起到現在，我最傷心的事，我現在想起心裡就酸溜溜，不過我會把這件事永遠印在腦海中！ 小兔，我愛你，永遠愛著你！