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作文事件大全

發布時間:2020-12-21 00:34:21

⑴ 記敘文有社會生活事件的800字作文大全

生活中有很多讓人值得感動的事情:當你落水時,有人會不顧一切的地去救你;當你遇到危險時,有人會挺身而出,捨身救你……這一切的一切都會讓你感動得熱淚盈眶。
在汶川大地震的時候,一位姓吳的男教師當時正在上課,突然,樓房震動了起來,老師見狀急忙叫同學們趕快撤離班級,迅速跑到室外空曠的操場上。隨著不停的震動,當老師也跑到操場後,卻發現還有兩位女同學沒有出來,他又立即跑回樓上。原來其中的同學在驚慌失措的時候,扭傷了腳踝,無法走路,吳老師毫不猶豫地跑過去,抱起這位女同學就往樓下跑。當剛剛把她們送到門口離開,而吳老師還沒來得及緩過神時,只聽「轟」地一聲巨響,學校倒塌了,吳老師被埋在了瓦礫中。這兩位同學雖然是得救了,但吳老師卻永遠地離開了,離開了他可愛的同學們,再也不會回來了。讀到此處,我無法控制自己的情感,眼淚情不自禁地流了下來。多麼偉大的老師呀!為了救他的學生不顧個人安危,在那麼危機的情況下,救出了學生,卻犧牲了自己年輕的生命的生命。我敬佩他這樣的英雄!
我還有很多讓自己熱淚盈眶的事情。記得有一次,天氣突然變冷,因為沒有及時穿上厚衣服,所以到了中午放學,我就抱著小膀飛快地往家跑去。突然來接我的爸爸叫住了我,見我凍得得得瑟瑟,他立刻脫掉自己的外套給我穿上,頓時,爸爸這帶著溫暖體溫的衣服,溫暖了我整個全身,我們快速地往家走去。一路上,爸爸沒再說話,當我仰頭看爸爸時,才發現爸爸只穿了一件保暖襯衫。此時他已冷得臉發青,嘴發紫,連打好幾個噴嚏。我擔心地問爸爸是不是很冷,可他卻幽默地說自己是一個「大火爐」。回到家後,爸爸就開始發燒了,而且燒得很厲害,我哭了,而且哭得很傷心,爸爸為了我,竟然什麼都不顧。
站在爸爸的床邊,我的眼淚就像斷了線的珍珠,這眼淚熱熱的、咸鹹的,這是激動地熱淚、幸福的熱淚、愛的熱淚。

⑵ 語文新穎的作文事件

母愛的力量

母愛如清晨的甘露,清新晶瑩剔透;母愛如寒冬臘月里的一朵梅花,泛著淡淡的清香;母愛如一本豐富多彩的書,給你無窮的精神力量;母愛如一壇酒,歷久彌香。

母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛,世界因為有了母愛而變得更加的豐富多彩。

當我們呱呱墜地之時,我們便開始沐浴母愛的陽光雨露。因為母愛的關懷,使得我們這些小幼苗茁壯成長。陰霾來臨,風雨來臨,挫折來臨,苦難來臨,不用怕,因為一定會有母愛為我們支撐起一片艷陽天。

那個流傳千年的童話你是否還記得?母親為了自己的兒子昏倒後不致因飢渴而死,用自己的鮮血澆灌會結果實的樹木。當兒子醒來尋找母親時,母親已長眠於大山之間,而滿山的樹叢也都變成了血一樣的紅色,奪目耀眼。

只有母親,寧願犧牲自己的生命,也要給兒子生存的希望。

母愛的力量延續了孩子的生命。

據某電視台報道,某一地區的大樓突然失火,很快,大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷,用全身掩護著她穿過熊熊烈火向外奔跑,終於把女兒救了出來,而其他的人,好多都葬身火海。

後來,經過事故專家測定,從這位母親的家裡跑到外面而不致燒傷,竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠的世界記錄。

母愛的力量足以創造奇跡。

人如此,動物亦然。

當野羚羊向獵人下跪,只因為腹中懷有將要出生的小羚羊,你的心靈難道不會為母愛震撼嗎?當沙漠中的老牛流下眼淚,懇求行人給小牛一滴救命的水,你的心靈難道不會為母愛震撼嗎?

每個人的成長都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術家奇妙的靈感,啟迪了科學家敏銳的智慧,也豐富了我們每個人內心的情感。母愛就像滿天的繁星,星星點點,映照著我們每個人的心田。

人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛能賜予我們神奇的力量,而且母愛的光輝將永恆不變。

⑶ 5.12事件優秀作文

抗震救災感人故事選輯

涵文夜語

近來,通過網路,電視關注四川地震災區抗震救災, 看到許許多多感人故事。現輯錄幾則, 以慰問生還者, 悼念不幸者, 激勵國人!
故事一:趙普報道災情時潸然落淚
「為什麼我們總是被這樣的聲音,這樣的畫面感動,為什麼我們總是看著看著就會眼含熱淚,因為我們愛這塊土地,這塊土地上的人們懂得相互關懷。」央視主持人趙普在直播「抗震救災」節目時動情落淚。
故事二.去世前,她給孩子留下簡訊
「親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。」一個遇難的母親用身體護住自己的孩子,自己的手機上寫下了這樣的留言。
故事三.「求求你們,讓我再救一個」
5月13日,四川綿竹。一所學校主教學樓坍塌了大半,100多個孩子瞬間被埋在了地下,數名戰士在廢墟中刨出了十幾個孩子和三十多具屍體。正在搶救時,廢墟因餘震和機吊操作突然移動,隨時可能再次坍塌。消防指揮下死命令,所有人員馬上撤離,待穩定後再進入。但隨即,幾名戰士大叫還有活著的孩子,轉頭又要往裡鑽,另幾名戰友將他們死死拖住。突然,一名剛從廢墟中帶出一個孩子的戰士跪了下來,大哭,求求你們,讓我再救一個!我還能再救一個!
故事四.那一刻,他張開雙臂護住4個學生
「那四個娃兒真的都活了嗎?昨天晚上就聽說有個老師救了4個娃兒,我哪知道就是你……」張關蓉撲到丈夫的遺體上放聲慟哭。「我們發現他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學生,四個學生都活了!」一位救援人員向記者描述。張關蓉仔細地擦拭著丈夫的遺體。張關蓉拉起譚千秋的手臂,要給他擦去血跡:「昨天抬過來的時候還是軟軟的,咋就變得這么硬啊!」張關蓉輕揉著丈夫的手臂,慟哭失聲……操場上,學生家長按當地習俗為譚老師燃起了一串鞭炮……
故事五.4個小時,他用雙手刨出同學
一塊水泥板倒下來,壓在崇州市漩口中學初三學生向孝廉的身上。這位13歲的小姑娘醒來後,模糊中看到縫隙外邊有亮光,接著再次昏迷。此時,一個聲音喚醒了她,是同學馬健。「我哭著對他說,馬健你別走,等我死了再走吧。馬健說,『我不會走的,你是班上年紀最小的,也是生命力最旺盛的,你一定要堅持住。』」
馬健一邊喊著「堅持,堅持!」一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊。大約4個小時後,小孝廉終於被刨了出來,而馬健的雙手已經血肉模糊。面對巨大的災難,埋在廢墟下的孩子,在等待救援的同時,也在用勇氣和堅毅,傳遞著生的信心。
故事六.家人喪生不見最後一面 校長堅守救助一線
「一個、兩個、三個……」在施救現場,一個削瘦憔悴的中年男子堅守在最前沿,每當有學生被施救人員從廢墟里抬出時,不管生死他都要上去仔細地看上一眼,念著他們的名字。他,就是學校的老校長康玉龍。「看著他們這樣,我真是……」說著說著康校長像個孩子似地哭了起來。老師們透露,在這次地震中,校長的岳父因房屋垮塌喪生。聽到這一消息時,康校長正忙著在學校參與救助學生,他當時只是呆了一下,擦了一下眼淚,說「知道了」,
然後又繼續全身心地投入救助學生,不肯離開。他告訴記者,「只要還有一個學生沒有救出
來,我就不會撤離現場!」這是一場特殊的救助,這是一個危險重重的救助!但讓人感動的是,在鎣華鎮中學的垮塌教學樓廢墟里,前來搶險的300多名官兵經過一天一夜的拚死相救,創造了一個又一個生命奇跡。
故事七.民警在兒子呼救聲中含淚救30學生
地震開始前,北川縣擂鼓派出所民警李國林正在擂鼓鎮召開轄區企業穩定工作會議,突然有一隻獅子狗沖進四樓的會議室,朝著大家狂吠,還咬住李國林的褲管朝門外拖。突然,大樓晃了兩晃,李國林明白了:有地震!他大聲呼喊,與會的八個人全部湧向大門邊的廁所,逃過了一劫。自救成功後李國林趕到了北川中學,兒子所在的初中部五層教學樓變成了三層樓,原來的一樓和二樓都不見了。呼喚中出現了兒子的求助聲:「爸爸,我在這兒,快救我!」可是當時兒子被壓情況較重,李國林要求倖存人員從容易處挖起,先救外圍的。至當日中午,兒子聲息漸無,李國林卻已經成功救出了30多個鮮活的生命。
故事八.3人20小時喝一瓶水
5月13日,四川綿竹市。陰雨中,朱天強等三名來自德陽的志願者身著短袖,在傘下瑟瑟發抖。從12日7時到13日下午4時,他們仨分享了僅有的一瓶礦泉水和二十塊小餅干。在這20個小時里,他們一刻不停的奔波在學校、煤礦的廢墟上,幫助醫院救助傷病員。這些從省內各市趕來的志願者,數量無從統計,僅和朱天強同來的夥伴就有54名。目前,他們已成功救出100多人。
故事九.兩個素不相識女孩用「生死對話」戰「死神」
「她還活著嗎?她在哪,我想見她。」昨日6時許,當官兵們花費無數心血刨掉了壓在她身上的一片片鋼筋水泥殘垣將她救出時,初二二班的女生蔣德佳首先念念不忘初三一班的女生廖麗。
當醫生給她輸上葯水後,蔣德佳哽咽著不停地問老師,「廖麗呢?」蔣德佳說:「事發時,我只覺一陣地動山搖,想往樓上跑,結果沒跑幾步,整個樓都垮了。」她在聽見同學們的一陣陣驚慌的尖叫聲後就昏過去了。醒來時,白天已變成黑夜,渾身痛得要命,她想起身,但卻被一塊塊破碎的水泥板壓住,難以動彈。在飢寒交迫中,一身傷的她好幾次想入睡,但上方有一個女孩子的聲音傳了過來,「再疼也要忍住,千萬不要睡,你一睡萬一醒不來怎麼辦?」被碎石壓在上面無法動彈的女孩告訴她,自己名叫廖麗,是初三年級學生,她和她雖不相識,但聽到她的呻吟聲後,擔心她在疲倦中不小心睡著丟命,就鼓勵她要堅強地活下去。為贏得生機,原本不相識的二人在廢墟里不停地相互鼓勁,最終為官兵叔叔救助贏得時間。廖麗先被救出,接著她也被救。蔣德佳說:「我們經過生與死考驗結下的情誼,將一生無法忘卻。」
故事十.廢墟里她還在讀書 她的堅強讓老師哭泣
「清清,那個美麗好學的女孩,你們看見沒有?」在救助現場,鎣華鎮中學初一一班班主任陳全紅一直關心著一個名叫鄧清清的女孩子:在她心中,這個貧困家庭里的小女孩,常在回家路上打著手電筒看書。
當鄧清清被武警官兵救出來時,讓陳全紅與官兵們感動的是,這個堅強的女孩被救出時,還在廢墟裡面打著手電筒看書。她說,「下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!」她的誠實讓聽者無不流淚,陳全紅一下子摟住鄧清清淚流滿面:「好孩子,只要你能活著出來,就比什麼都好。」

抗震救災感人文章 不放棄不拋棄

5月16日,汶川地震已經過去了4天。4天來,發生在災區的一個個自救、互救、援救的故事,不斷撞擊著我們的胸膛。在大災難突然降臨的那一刻,愛,迸發出了最動人的力量――親人之間,生死相依;朋友之間,相互激勵;陌生人也挽起手臂。這些故事,讓我們落淚,也讓我們堅強。這些故事激勵著我們,只要我們咬牙挺住,只要我們不放棄、不拋棄,希望,就在前方。

一去世前,她給孩子留下簡訊
5月13日中午,救援隊員發現她的時候,她已經沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去,確認她已經死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應。這是震後的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊走向下一片廢墟時,隊長好像意識到什麼,忽然返身跑回來,他費力地把手伸進她的身下摸索,高聲喊,「還有個孩子,還活著!」
一番艱難的努力後,人們終於把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個月大,因為有母親的身體庇護,孩子毫發未傷。
隨行的醫生過來准備給孩子做些檢查,發現有一部手機塞在被子里,醫生下意識地看了一下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的簡訊:「親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。」看慣了生離死別的醫生,在這一刻落淚了;手機傳遞著,每個看到簡訊的人,都落淚了……
大災難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇跡。

二山上山下,他們相互牽掛
大地震襲來時,重慶市55名遊人正行進在距汶川50多公里處。「快往公路邊的平壩跑……」導游劉曉容和餘九冬聲嘶力竭地喊著,在兩名女孩子的指揮下,大家迅速集中到了平壩上。岷江對面的山,轟隆隆地垮下來,煙塵、沙石撲面而來,前後的路都已坍塌。
自救,勢在必行。入夜,幾十人相互扶持著擠在一座小山頂的小塊平地上,兩位導游和駕駛員留在山下守望。山上、山下的人,都在相互牽掛。
第二天,天剛蒙蒙亮,在傾盆大雨中,這支特殊的隊伍互相扶持著,繞過斷裂的公路,奔過800米搖搖欲塌的隧道,躲過一次次餘震,走走停停5個多小時後,終於見到了救援者。

(綜合新華社等媒體報道)

年輕媽媽懷抱女兒遇難 女嬰含乳頭吮吸活命

南方網5月17日報道

龔晉是一名年輕的婦科醫生,在中山大學附屬東華醫院婦科工作。5月12日剛好飛抵成都探親。5月13日,龔晉來到重災區都江堰參與救援,他在現場的身份是一名普通的志願者。三天來,他搶救近200名傷者。回憶起連續幾日的救援場景,龔晉不勝唏噓。
5月13日下午,都江堰河邊一處坍塌的民宅,數十救援人員在奮力挖掘,尋找存活的傷者。突然,一個令人震驚的場景出現在了龔晉眼前:一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中,她低著頭,上衣向上掀起,已經失去了呼吸,懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭,吮吸著,紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。
「我們小心地將女嬰抱起,離開母親的乳頭時,她立刻哭鬧起來。」龔晉說,看到女嬰的反應,在場者無不掩面。
「我無法想像,一個死去的媽媽還在為自己的孩子餵奶,從母親抱孩子的姿勢可以看出,她是很刻意地在保護自己的孩子,或許就是在臨死前,她把乳頭放進了女兒的嘴裡。」龔晉掩面而泣。一個三十歲的年輕小夥子,在婦產科見慣了初生的媽媽給自己孩子餵奶的場景,而此時此刻,這樣一個幸福的場景卻讓他產生無法抑制的悲慟。
5月16日,龔晉加入了廣東省第二批醫療救援隊,在綿陽周邊展開了醫療救援工作,開始以一名醫生的身份投入「戰斗」,他在現場以更加堅強的聲音去鼓勵那些傷者:放心,你們要挺住。

(本文來源:南方網 作者:嚴艷)

地震了我要救媽媽

本報特派記者王堅施斌唐學仁為您報道「地震了,我殘疾的媽媽一人在家裡,我要去救媽媽。」四川汶川強震發生時,正在上自習的何彥新沖下教學樓,顧不上仍在持續的餘震,一口氣跑了二里多路,將高位截肢的母親救出危房。而何彥新的父親也在地震發生五天後,從打工的呼和浩特星夜兼程趕回老家,劫後餘生的一家人終於在學校幫助搭建的防震棚中重逢了。
今年上九年級的何彥新,就讀於我省隴南市文縣范壩初中。母親高福秀因病左下肢高位截肢,父親何國全獨自一人在呼和浩特市打工。5月12日發生地震時,在校的二百餘名學生正在午自習,學校領導反應迅速,幾分鍾之內就將全校學生疏散到操場安全地帶。就在老師們統計學生人數時,一位老師發現何彥新在人群中默默流淚,老師上前詢問時,何彥新說出了自己的焦慮:「地震了,我殘疾的媽媽一人在家裡,我要去救媽媽。」說罷,何彥新不顧持續的餘震,一路狂奔,奔向獨自在家的母親。
與此同時,正在廚房砍竹子的母親高福秀被突如其來的災難嚇慌了。看到兒子到來後,高福秀才稍稍平靜。得知何彥新家六間房屋全部垮塌,父親何國全打工未歸後,何彥新所在學校的老師們給予了他們最大的幫助,當天就為他們搭建了臨時防震棚。
地震發生後,遠在呼和浩特的何國全在第一時間利用各種交通工具,花了整整5天時間趕回了家。對於此事,何國全告訴記者,「天災無情人有情,房子倒了可以再建,只要人在就好,盡管家裡遭受了巨大的損失,但我們會通過生產自救,盡快從災難中擺脫出來。」

來源: 西部商報 編輯: 楊晨雨
地動山搖他扛起50娃生命之門

本報特派記者金奉乾唐明隴南災區為您報道昨日上午11時,武都區城郊鄉深溝村的受災村民在村委會的帶領下,在倒塌的廢墟中清理被掩埋的糧食和物品。和村民們掩飾不住的沉重表情不同,正在村辦小學廢墟前上課的孩子們,臉上卻洋溢著久違的微笑。因為,孩子們見到了他們敬愛的老師———鞏永祥。

廢墟前老師為學生們上課
在深溝村,整個村子顯得格外寧靜。但是,這種地震後暫時的寧靜很快被學生們整齊的喊聲打破:「老師好!我們要上學……」原來,在地震發生後的第五天,在學校變成廢墟的情況下,50多個小學生在震後第一次看到了他們的鞏老師。大家站在老師的面前,雖然手裡沒有拿課本,但是,他們一樣高興。記者了解到,這些學生的年齡最大的僅為9歲。

地震時老師頂門框救出50名學生
許多村民指著眼前這位已經63歲的老人說道:「鞏老師是我們的恩人。」5月12日下午地震時,鞏老師正在為二年級的學生上數學。剎那間,課桌在晃動,教室的牆體也在晃動,而且鞏老師也明顯感覺到頭腦發暈。「不好,地震了。」鞏老師撂下書本,馬上把全體學生向教室外疏散。沒等孩子們跑出去,教室的土坯牆便出現了坍塌,尤其是教室門口不停地往下掉土。
許多還在教室里的學生嚇得不敢往外跑。緊急時刻,鞏老師跑到已經出現坍塌的教室門框處,用肩膀牢牢地頂住了門框,讓50多個孩子從他的身邊往外跑。正是鞏老師拼著命,才讓全班學生脫離了險境。但是鞏老師和最後離開教室的兩名孩子還是不幸被房頂掉下的木頭砸傷了。
但是,即便受了傷,在地震發生後的第二天,鞏老師還是冒著教室牆體隨時可能倒塌的危險,鑽進教室,將同學們的課本從塵土和瓦礫中刨了出來。

重建時搭「帳篷教室」為學生開課
據鞏老師介紹,他已經教書43年了,這些孩子不是自己的孩子卻勝似自己的孩子。地震時,他根本沒有想到自己會被砸傷。他惟一的所想就是讓50名同學都能安全地逃生。
地震已經過去5天了,上級部門為村子送來了賑災的帳篷。他說,他要搭建起一座「帳篷教室」,讓這些孩子早日返回課堂。

來源: 西部商報 編輯: 楊晨雨

女護士長喪失7個親人仍堅守手術台

本報訊據人民網消息,地震發生後,身為綿陽市中醫院手術室護士長的黃瓊,3天內相繼接到大爸大媽、兩個侄女等7個親人在地震中去世的消息,仍然堅定地配合醫生做完了一例又一例手術。

⑷ 別人幫助我的作文,事件要真實,600字以上。

幫助別人
助人為快樂之本, 助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標志。
周末,回我准備騎自行車去姥姥家裡玩答。
可是,剛出家門口車就扎帶了,這可怎麼辦啊,我轉過身去,看見門口一位修車的中年人。
我把車推了過去,仔細打量著他:他長著烏黑的頭發,又粗又黑的眉毛下面長著炯炯有神的眼睛。我對他說了事情的經過,他聽了之後開始修車。我問他:「修車一天能掙很多錢吧?」「不多不多,一天能掙十幾塊,最多也就二十幾塊。」他一邊說一邊全神貫注地修車。」很快,車修好了,「小朋友,你的剎車不靈我在給你調調把!這樣你的家人也就放心了。」
「好吧」我想:不就是想多掙些錢么。「小朋友,你騎上試試吧。」「不用了,多少錢?」「兩元」這么便宜,我翻遍了全身,才找到了一元。這可怎麼辦呀,他會不發火呀?他好像看出了我的心思,「小朋友,是不是沒帶錢啊?沒關系,你把車推走吧。」「可是,這樣行嗎?」「行。」我不好意思地把車推走了。
幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。我願意繼續去幫助需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

⑸ 作文的事件

例文(2)我的媽媽

我的媽媽是一名教師,在**的一所小學當老師,她每天都是早出晚歸,為學生付出了許多寶貴的東西,而我卻得不到。有時我甚至都有點妒嫉媽媽的學生,心想,如果我是媽媽的學生該有多好啊!
我的媽媽,一雙小而炯炯有神的眼睛,雖然小了點,但帶著那股威嚴。淺淺的眉毛,挺挺的鼻子,櫻桃小嘴,襯在她那瓜子臉上,都算是美女。好多人說媽媽漂亮,媽媽可高興了,只是沒表現出來。別看媽媽都四十歲了,她可很會保養呢!當老師的,常常會為學生而煩惱,煩惱多了,白發也就自然多了。可是不知是為什麼,白發就和媽媽無緣,到現在她的頭發還是黑而亮,讓別人覺得她不老。媽媽的身材也好,就是有個缺點——「屁股大」。每當我說她的屁股時,她就一定會這樣為自己辯護:「屁股大有什麼不好,女人沒屁股才不好呢!」弄得我都不知說什麼好!
在工作上,媽媽勤勤懇懇,兢兢業業。每天她都會為學生補習,而她從無怨言。媽媽很有耐心,學生有什麼不明的問題,她一定要教到學生會了,才肯罷休。有時,她為了給學生補習,連午飯都忘了吃。晚上她也是六點半多才到家,為了給學生改作業,常常熬到很晚才睡。終於,功夫不負有心人,媽媽取得了一定的成就。媽媽多次榮獲「優秀教師」稱號。
在家,雖然每天與媽媽見面的時間很少,但媽媽對我的愛是不會減少的。每天晚上,媽媽要等我睡著後才睡覺,晚上也會起來幾次給我蓋東西,我想吃的東西媽媽也會盡能力買給我``````
媽媽,我為你是位稱職的母親感到自豪,更為你是位優秀的教師感到驕傲!
例文(3)我心目中的好老師

每個學生心裡都有衡量好老師的標准,在我的小學生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而我的心目中的好老師是我們的英語老師王老師。

王老師是我們班的英語老師。還記得第一節英語課,一個陌生的男子走進教室,大大的肚子,像一個大西瓜。他自我介紹道:「我的名字叫做王肇永,你們可以叫我王老師,從今天起,我就是你們的英語老師。」王老師上課時非常嚴厲,他的眼睛注視著每一個學生,只要發覺有人不認真聽課,他就會走近那個學生,「沒收」他手中的玩物,並且告訴他,應該認真聽講,把握課堂的每一分鍾,否則別人學會的知識,你就學不會了。不過,有時就沒有這么幸運了,王老師說他最喜歡聽撕紙的聲音。如果在課上看與課堂無關的書,他就會撕掉。

別看王老師對我們這么嚴格,可我覺得他有時很慈祥,或許他是我們的「朋友」。

老師的職責在於教書育人,教書應該是「授人以漁」而非「授人以魚」;育人應該是培養孩子的良好品質。我們的老師正是這樣一位以學生發展為己任的好老師。

例文(4)這就是我

我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻樑,善聽知識的耳朵,參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個關於我的故事------

登龜山

那是一個星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風采,體會詩中「無限風光在險峰」的意境,而我的媽媽卻怎麼也不讓我們去登山峰,因為通往峰頂的階梯十分危險,非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和爸爸仍然堅持要去登山峰,我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬,雖然在登山的過程中,我和爸爸都十分累,還感覺到前面的道路難行和危險,可是我們並沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵,克服了各種困難,終於爬到了山頂。我們終於感受到了「會當臨絕頂,以覽眾山小」的境界,領略到了「不畏浮雲遮望眼,只緣生在最高層」的景觀,體會到了「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同」的哲理。

------勇於攀登、堅持不懈的我。

探究公式

記得我在小學六年級的時候,我每次聽講都非常認真,因而六年級的練習題幾乎沒有我不會做的。然而,有一次做一道有關平方數減法的奧數題時,卻難住了我。於是,我抱著「不解開此題,永不罷休『的想法,我苦苦地計算著,努力地尋找答案。我經過冥思苦想,推來翻去,不斷地推敲,我終於發現了平方數減法的公式------兩數平方的差等於兩數和與兩數差的積。

------勇於探究、盤根問底的我。

痛失考分

雖然我有許多優點,但我也有許多缺點。不信你聽聽------

記得在前不久「博達學校」招生考試中,前面的題我都很順利地解決了,因而我很高興,得意忘形,就很馬虎的做完了最後一題。等我走出考場時,我突然意識到我最後一題做錯了,那正確的答案我想出來了。結果,我距第八名僅差2分。

------粗心大意、得意忘形的我。

聽完上面的幾個小故事,你對我應該有了一些了解吧!你一定會說:「你是一個勇於攀登、堅持不懈、勇於探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人。」

想必你一定會問,我是誰?告訴你吧,我乃**中學**班**也。

媽媽,我只能用這樣的方式默默地愛著你

很多時候,我不願觸及過往的回憶,那樣會發覺自己傷痕依然,就好象我分明該把一切都忘記,而所有關於那時的記憶,卻因為這個主題,再次浮現。

我的媽媽,一位地地道道的家庭主婦,長相平凡,也念了些書,還不到二十歲的年紀便嫁給了我的爸爸。
至今都無法理解媽媽跟爸爸彼此是一種怎樣的感情,那個年代的人常常是媒妁之言,就定了終身,從來沒有愛過,卻也是一輩子。

媽媽總說她就是忙碌的命,甚至連生老病死的時間都沒有,無論是家裡家外,前前後後都是媽媽辛勞忙碌的身影,這話所含的那份艱難與酸楚,沒有人比我更懂得!一切原由皆因為我的爸爸!

爸爸自年輕時便脾氣暴躁,偏執,典型的大男子主義,動輒不順心了,因為一點點的瑣屑小事,媽媽就會被他連打帶罵,在爸爸面前,媽媽一直是低眉順眼,提心吊膽地陪著小心,卻還不敢吭一聲,怕招來更大的打罵... 有一次媽媽實在忍受不了,半夜就喝了農葯,什麼原因我直到現在也不敢去問,只是依稀記得那時家裡的尖叫驚厥聲,慌亂成一片,最終媽媽雖然被救活了,但爸爸的性情並沒有因此而改變。
那個時候小小年紀的我常常驚恐的躲在一邊,內心是恨爸爸的,恨他的暴躁,恨他的無法無天,更恨他對媽媽的不近人性,每次聽到背地裡媽媽說不跟爸爸過了,我都滿心高興,天真地盼望著他們早早離婚,因為那樣媽媽就不會如此受苦了,可最終媽媽還是捨不得我與妹妹兩個,為了這個家也為了孩子,她不遺餘力的默默的付出,可以忍受所有的傷心與痛苦,惟獨不能離婚!

於是,在以後的歲月里,隨之而來的則是我數不清次數的半夜三更,被媽媽抱著穿過長長黑黑的山路,顛簸著跑回姥姥家;也無數個輾轉反側的夜裡,看到媽媽把頭悶在被子里無聲的抽泣。於是我便恨自己,恨自己不能快快長大,恨自己不是男兒身,不能保護媽媽,不能為媽媽出頭,以阻擋爸爸的惡行!
媽媽是不允許我恨爸爸的,她告訴我,爸爸心底其實是好的,只是他的壞脾氣決定了他的所作所為,父母的過早離世,沒念過幾年的書,而生活的艱難與坎坷,更讓他過早的嘗盡了生活的艱辛...我相信媽媽的話,因為每次事後爸爸都會很後悔,但脾氣上來他也控制不了自己。
在家裡爸爸就是老虎,專制獨斷,稍不如意便會拿媽媽出氣,他說的話媽媽要聽,他吩咐的事,媽媽要做,他要找什麼東西,一刻都不能等,媽媽必須要馬上找著,他若生氣不吃飯了,媽媽總要對孩子般的勸著哄著喂著讓他吃,否則,這飯我們誰都不敢動筷吃。
長大後倔強執拗的我,無法容忍這樣的家庭環境,為此逃避過,也曾很多次的想離家出走,發誓不再回這個令我傷心流淚的家,那時我竟不知媽媽是如何為我擔心,直到那天為了媽媽我再一次與爸爸爆發爭執,爸爸喊著讓我滾出這個家,媽媽死命拉著我哭喊著不讓我走,面對傷心欲絕流淚滿面的媽媽,幾乎歇斯底里的我驀然醒悟,不能和爸爸這樣對抗下去了,我若走了,媽媽該怎樣的傷心,爸爸又會怎樣的拿媽媽出氣,我可以一走了之,但受罪的只會是媽媽,為了可憐的媽媽,我必須跟爸爸認錯,無論如何,我不能離開這個家!
我知道,爸爸還是疼我的,只是,他的專權思想絕對不能容忍孩子對他的反抗,就像媽媽對他一輩子的順從,我們也要一樣!

在爸爸的心目中,總認為自己是媽媽的一片天空,媽媽嫁了他是媽媽的福分,如果沒有了爸爸,媽媽還要象別的農村婦女一樣,過著為生活農務辛勞一輩子的生活。

面對這樣的爸爸,我更多的會是憤恨,分明是他的不可理喻,卻又如此的霸道無理的謬論!

媽媽的不易他怎會懂得?家裡家外的事他何曾操勞過一點?幾十年來,媽媽就象個被不停轉動的陀螺一樣,用她那瘦弱的肩膀,苦苦的支撐起這個家,家裡家外怎能少得了媽媽,多少年來的習慣,不管是爸爸還是我和妹妹,進家門的第一件事就是找媽媽,第一句話就是「媽媽」,媽媽不在家的日子,全家一片茫然,爸爸不知道每天換洗的衣服放在那裡,燈的開關在哪裡,廚房的用具他一件也不會用,甚至每天吃的葯他也不曉得怎麼吃。但即使這樣,他依然不會承認他對媽媽的依賴,擁有著媽媽的溫暖,他心安理得,卻不以為然!

或者,只要媽媽在他身邊,他永遠都不會懂得媽媽對他有多重要!

許多年來,媽媽任勞任怨的伺候著爸爸,但爸爸卻從不懂得心疼媽媽,媽媽有冠心病,時常會胸悶,更不能生氣,但處在這樣一個家庭環境,怎由的她不生氣,她知道自己是病不得,即使生病也是自己悄悄找些葯吃下,怕爸爸知道了會怨她,會生氣。

「這么多年了,你爸爸什麼脾氣我還不清楚,習慣了」媽媽總是這樣平靜的說

我一陣揪心的疼,這就是我的媽媽,我那苦了一輩子,卻依然不能為自己著想一點一滴的媽媽!

如今的媽媽已日漸憔悴衰老,退休了的爸爸的脾氣也有所改變,已長大成家的我漸漸不再有恨,學會了忍讓與寬容,我知道,生命中還有許多責任等待自己去承載,為了這個家,為了媽媽,我只能默默的用對你一千次,一萬次的好與孝順,來愛著、回報著你,我那親愛的媽媽!
哦,朋友,你不認識我,是嗎?不要緊,請看一幀彩照:背後倚著巍巍青山,面對的是洶涌澎湃的大海,在一塊岩石上端坐著一位帶著小眼鏡的男孩,調皮地微笑著,那專注的神情像在沉思,又像在憧憬美好的未來。哦,這就是我,一個熱愛生活,熱愛大自然,充滿激情的陽光男孩。
老師眼中的我,安靜、靦腆。每次上課回答問題,老師總是用一束慈祥的目光鼓勵著我。本來已經鼓足勇氣的我一到站起來,那份膽怯不知何時襲擊上心頭,面對眾人,我的心很慌很慌。於是聲音又低得像蚊子聲一樣。尤其是念課文,聲音有時還顫抖著。多少次,我在心裡對自己說:不能這樣了,一定要大膽。不然,對不起那一雙雙充滿鼓勵與期待的眼睛。我努力著,渴望有一天能變得大膽些。
同學眼中的我,有涵養、內向、愛幫助人。「你的內心世界真豐富喲!」「你很有愛心喲!」這是同學對我的評論。我本來就是個不甘沉默的人,在同齡人面前又怎能掩飾這份童心!於是又說又笑,又打又鬧,心裡好不暢快,那滿肚子的話又在笑聲中跳躍,那眾聲合唱又在空中飄盪。我是同學圈圈裡的人,倍感友誼的力量和溫曖。我在時時刻刻體味著這看不清、說不盡的友情,我贏得了朋友。我跟同學們學會了善待別人,寬容別人。
媽媽眼中的我,是個乖孩子,媽媽把我視為她的希望,她的自豪。我在期望中進小學、進中學,如今我已是有「二個月」學歷的高職生了,到了這一全新的站台,也是人生旅途關鍵的一站。在這里我要度過5年的時光,當我第一次踏進華橋外院,第一次腳踏實地而不僅僅是黃粱一夢,我內心很充實,看到這里的每一棟樓,而不是夢中那似乎不可及的地方。我感到:我好像又長大了一些,快點長吧,我渴望有春雨的澆灌,現在也有了,我向天空伸展我的枝幹,我向大地發出我的口號:沒有最好,只有更好。我要發奮的學習,報答社會,報答我的媽媽。
我心中的我,勇敢,堅強,執著。我要勇敢地去走路,帶著熱情,帶著理想,帶著頑強的毅力去完善自我,去塑造自我,希望更多的人幫助我,關心我。讓我們結成好朋友。
這就是我,這就是關於我的介紹,也許非常簡單,也很普通,我想再過幾年、十幾年,等我有了人生的閱歷,我准備寫本自傳,那時會更精彩。
讀你,老師,我要讀懂你。多少個白天,你教會了我們知識;多少個夜晚,你辛勤地備課。是的,老師,多少節課時的學習,我讀懂了你,你的辛勤、教誨。

記得一次,我們測試考得極差,連一向以語文為強項的我也不得不屈居於85分以下。你平靜地講評完試卷後讓我們自行訂正,而你卻輕輕走到走廊上。我注意到,你眼角掛著淚,回來時,你眼睛紅紅的,鼻子也紅紅的,宣布下課。下課後,我和幾個細心的女孩去了辦公室,果然,你在哭。你知道嗎?我們的心也在痛,也在哭。

第二天,你照樣站在講台前認真透徹地為我們這群「不肖子弟」分析課文。看著你設計精巧的板書與淡淡的眼圈,聽著你那流利的文章分析,我明白了,你昨晚又熬夜備課了。

這堂課的效率極高,一些平時好動的學生,今天也出奇的乖,不知他們是否也懂了你?下課時,你露出了欣慰的微笑。

我雖已畢業,但那顆被你的教誨深深滋潤過的心仍記得你。讀你千遍萬遍,也有我的思念。你的教誨,你的用心良苦,你為我們付出的一切,我都讀懂了。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。」老師,相信你現在仍在默默地奉獻著吧。你的循循善誘將會有更多的人讀懂,更多的人懂你。

買櫻桃的遭遇
社會離不開誠信,一個人要誠實守信才能被社會所接受,所容納。巧了,在我的生活中偏偏碰到了個不守誠信的人。

那天,驕陽似火,天氣熱得跟烤爐似的。無奈,去買點水果滋潤滋潤我那乾枯得快冒青煙的嗓子吧。

我和媽媽冒著「被烤焦的危險」踏上了去菜場的路。來到菜場,只見小攤販們三人一群,五人一夥的,手上拿著把蒲扇坐在那兒,好生悠閑呢!見買主來了,又紛紛站起身來張羅買賣,我不買菜,就拉著媽媽徑直向水果攤走去了。

哈!見到了,多少天來我盼望的就是它——櫻桃!我兩眼直瞅著那水靈靈的鮮紅的櫻桃,攤主見了知道有戲,便堆著一臉笑容問:「小妹妹,要買櫻桃嗎?這是剛進的,可甜哪!」我見到她那老滑精明的雙眼正骨碌碌地在打量著我和媽媽,我猜想她一定在猜測我們是不是很有錢,這樣她可以好好地宰我們一把,便問:「阿姨,這多少錢一斤呀?」「呵,不貴不貴!」她微笑著伸出手指,左手兩根,右手一根。「一塊二?」「嘿,開什麼玩笑呀!是十二塊!」我的媽媽咪呀,十二塊錢一斤!最終,還是抵擋不住櫻桃的誘惑,管他的,買吧!

我是一個很挑剔的人,所以顆顆櫻桃必須由我親自挑選。趁我挑選的當兒,媽媽便兜到另一邊買菜去了。

經過一番精挑細選,裝進袋袋裡的都是「精品」。我把挑好的櫻桃遞給她,「喏,選好了!」她笑盈盈地接過袋子,有點不甘地試問:「不多要點嗎?可好吃呢!」「不了。」我謝絕她的好意。她接過袋子,往秤上一擱,雙手便在開始在電子秤上嘀嘀噠噠地敲擊著,眼睛卻還不時地偷偷地朝我這兒瞄。我暗自叫道:搞什麼嘛!鬼鬼祟祟地。

「好嘞!二十塊。」她說時聲音略微顫抖,似乎怕我發現了什麼。二十就二十唄!我匆忙付了錢,找媽媽去了。這時她臉上彷彿顯出一種得意的神色。找到媽媽,她一見我就問:「買好啦?花了多少錢啦?」我說:「二十。」「你看看你,一下子就花了這么多。」媽媽一半認真一半逗我地說。我們便一起向菜場門口走去,一路上我越想越不對勁,正好看見門口擺著個公平秤,便跑過去,把櫻桃往秤上一放:「阿姨,幫我秤一下吧!」我告訴這位管理員單價和買價後,她馬上為我復秤。

「呀!小妹妹,這只要十三元呢!」說著說著,阿姨氣憤起來,「告訴我是哪個攤位,我陪你找他去!」

找到攤主,阿姨說:「啊,原來又是你!要不是她來這我這兒復秤的話,你又要騙去不少錢!」攤主眉頭緊皺,斜眼瞥了瞥我,從口袋中掏出七元錢,往攤上一摔,嘴裡「哼」了一聲,便進去了。阿姨朝里邊叫道:「下次再這樣,決不輕饒!」……

事後我想,如果那攤主仍舊欺騙顧客的話,那麼,她就沒法在這兒繼續做生意了。

試問,如果一個人不講誠信,他(她)能夠在這社會上立足嗎?

毅力
百年環法自行車賽已經落下帷幕,每一位車手不管名次先後,都騎行了3000多公里,在每一個賽段都有相當一段路程,最長的有260公里,而在比賽中又有些運動員從自行車上摔了下來然後有重新投入到比賽中去。這些都是我們常人無法忍受的,又是什麼精神支撐著他們騎完全程呢?當然是靠每一個人堅定不移的信念和毅力。

毅力是成功的基石。居里夫人曾經說過:「一個人沒有毅力,將一事無成。」而「說一套,做一套」,永遠都不可能取得成功,只有言行一致,朝著目標堅持不懈的去奮斗,去追求,才會有所收獲。

頑強的毅力無往而不勝。任何一個有著堅強毅力的人,都不會光想而不做,不會被困難和挫折嚇倒。自行車手們就是憑著頑強的毅力,跌交了而有淚不輕彈,在逆境下前進,才是勝者之能。

放眼看古今,每一個成功者身上都閃耀著「毅力」的光輝。范仲淹從小喪父。盡管這樣,他仍舊艱苦讀書,不放過任何一個學習的機會,最終成為中國有名的文學家。有人說過:「毅力可以攻克世界上任何一座山峰。」而張海迪就是一個有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最後張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,並成功的翻譯了16本海外著作。和張海迪類似的還有貝多芬,他雙耳失聰後,不是一味的怨天尤人,而是堅持他的音樂創作,耳朵聾了又聽不見,就用筷子插進鋼琴的發聲器,以震動來辨別音調,最終創作出了著名的《第九交響曲》。

類似這樣的事例還有很多,我們應該叢中得到一些啟示,頑強的毅力來源於堅持不懈的努力。讓我們一起學習他們,努力吧!去贏得新的挑戰,奪得成功。

苦與樂
苦與樂相互矛盾,又相互聯系。比如樂吧,紙醉金迷是一種樂,功成業就也是一種樂,前者低級庸俗,後者為人們所追求。我們所需要的苦與樂是積極向上的苦中作樂,苦中得樂,苦中享樂。

苦與樂,二者相依在一起,是對立的統一,可以相互轉化。苦是樂的源頭,樂是苦的歸結。「不經風霜苦,難得臘梅香,」成功的快樂,正是經歷艱苦奮斗後產生的。吃得苦中苦,方能得成果。古人「頭懸梁,錐刺股,」苦則苦矣,但他們下苦功實現上進之志,本身就是一種快樂,以苦為樂,苦中求樂,其樂無窮。

⑹ 以某一歷史事件為主題寫一篇作文

改革開放三十周年——家鄉變化大
我的故鄉在臨沭,那裡人民樸素,笑容和藹,是一個在改革開放後,如雨後春筍一般,發展起來的城市。城市不大,但也是今時不同往日,與以前有了很大變化,這是我親身體會到的。
改革開放三十年,1978年,黨的十一屆三中全會做出了改革開放的重大決策,開啟了中國改革開放的歷史新時期。歲月如梭,似乎只是在轉眼之間,改革開放的征途已經整整走過30年。
在這30年中,我的家鄉也發生了翻天覆地的變化。 這個小小城市,在改革開放以來,特別是進入新世紀以來,經濟發展插上了騰飛的翅膀,勤勞善良的家鄉人以經濟建設為中心,以結構調整為主線,實現了經濟持續健康快速發展,社會事業全面進步。
一座座高樓大廈拔地而起,辦公樓更是鱗次櫛比,一列列火車橫貫家鄉,家家住進了新樓房,一台台彩電飛進千家萬戶,現如今家家電腦、電視、電冰箱樣樣不少,生活水平也是顯著提高,家鄉讓我刮目相看,在不經意間,我們的家鄉已隨著時代的變革,走入了小康社會,大家不愁吃穿,生活物質水平更是前所未有的增長。
十月一日是國慶節,我和媽媽不僅談起祖國的變化,媽媽回憶起過去——那時候,哪有什麼柏油馬路,泥土簡簡單單踩成了一條狹窄的馬路,一下雨,更是泥濘不堪,泥濘的路到處是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整個腳就陷下去,好不容易把腳抽出來,可鞋子卻留在泥潭裡……睡覺的地方是睡在乾乾的茅草上,沒有蚊帳,晚上蚊叮蟲咬,整宿整宿睡不著覺;門前是一堆堆的牛糞,又臭又臟,一腳踩下去,腳也不知變成了什麼樣……以前,家鄉人民很窮,住著破爛不堪的茅草屋,上面的瓦片好一片,壞一片的,一到下雨,雨水好像都想來湊熱鬧,房子里全是雨滴,大家只得連夜挪動傢具。那時的學校是一座破舊有土木結構房屋,土牆斑駁脫落,一塊玻璃也沒有。一到冬天,呼呼的寒風凜冽刺骨;春天,雨點從破瓦片上的窟窿里落下「嘀嗒」的雨聲與琅琅的讀書聲湊成了不合諧的曲子。……
往事的一切不堪回首,自從改革開放後,家鄉發生了天翻地覆的變化:破舊的茅草屋變成了一座座高樓大廈,泥濘的小路變成了條條柏油馬路……人們利用資源,蓋了公園、蓋了大橋……路兩旁種滿了花草樹木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞。
不僅我的家鄉在變化,我的祖國也在發生著日新月異的變化。
2001年7月13日晚,萬眾矚目的2008年奧運會舉辦城市終於要揭曉了!薩馬蘭奇雄渾的宣告聲中只有一個名字:BEIJING!中國人終於以完美的理念從眾多國家中脫穎而出。奪得2008年奧運會舉辦權。
前不久,神舟七號的成功發射再一次證明了中國人的實力。首次太空漫步對中國的航天事業取得了重大的突破。太空終於有了中國人的足跡;太空中首次飄起了鮮艷的五星紅旗!
今天,我們迎來改革開放30周年,今天,我們迎來繁榮富強的好日子。我們的祖國,正日益龐大,我們的祖國,將迎來大好時光!欣喜,在於變化。我們沒有理由不相信,我們的祖國,未來將會更強大!

我家在周至縣,近幾年發生了很大的變化。就拿我家來說吧。
以前,我們家沒有電腦。爸爸是個工程師。以前,爸爸畫圖都要用手畫,畫的時候要用尺子,畫錯了不得用橡皮擦,不小心會把繪圖紙擦爛,畫圖慢,還得不停地削鉛筆。畫出的線條不優美。畫一張圖紙要用一兩天時間。還要描圖、曬圖最後才能形成工程圖紙。總共需要三天。現在,我家買了電腦。他可以用電腦畫圖了,不用描圖;只要用一小小的滑鼠點來點去,就可以代替人工所做的一切。一張工程圖畫好只要一下的時間。畫完了直接一列印,又清晰又美觀。
有了電腦。我總在電腦上幫媽媽打文章。我自己還用文件夾,存了動畫片、日記、作文等。我還用它看文學名著。我還用它學英語、裝軟體,打游戲……媽媽就用它制卷子、打詞語。電腦給我家帶來了許多方便。
今年夏天,我們家還添了電冰箱。以前,夏天的東西經常會壞,壞了就扔了,多可惜。現在電冰箱可以冷藏食品,食品放在冰箱里不會壞。它可以給我製作冰塊。我補課回來,我就冷凍一個冰塊讓我解渴。冰箱給我家帶來了方便。
去年,我們家還買了空調。以前,在冬天沒有空調,起床穿衣服,我總藏在被窩里。現在有了空調,起來穿衣服就不會感冒了。在夏天沒有空調時,能把人熱得發悶,不想活動。現在,在夏天有了空調,無論在什麼時候,只要一開空調,調成冷風,會覺的非常涼爽,像置身於涼爽的森林一樣。
最近,我們縣上出現了互聯網,大部分家裡人的電腦都上了Inter網。以前,沒有互聯網,想投稿或有事只要發一個E-mail,就可以把作文投上去,把信寄了出去。互聯網也給我們帶來了方便。
啊!我們家鄉變化真大呀!

⑺ 作文郝相赫事件800字

驚聞先生與弟子郝相赫斷絕師生之誼,竊以為實屬不妥。事情大概在下通過媒體只知大略,然以新世代之眼光和語氣觀之,此生之言雖屬偏頗,然並無狂悖之語。青季相邀,激揚文字,評頭論足者,古往今來,文人大才者多如此。我也是一名教師,對歷史也略知,雖不若先生鴻儒雅量,然在熱愛史學同時也在追隨時代進步,考量新世代青年的思想、文化及語言的變革。我亦在過往對這一代學生有過誤解,那大概是赫生高中時期吧,曾有學生以我的管理不妥而言之「蛋疼」,網路語言之中若碉堡、撕逼之類頻頻入耳,當時,我亦勃然大怒。然而,在我與他們交流過後,發現並不惡意。人言雖惡,未必為惡人,指點江山、激揚文字本為青年本色。歷朝歷代書生,但凡有卓識莫不出言不遜,若竹林七賢、蘇軾、梁啟超等人莫不如此。公曾讀《聊齋》之司文郎乎?瞎僧聞酸澀文章而上吐下瀉,想來必與赫生之感略同。西哲有言:「吾愛吾師,吾更愛真理。」說幾句垃圾和庸才之類的話就是侮辱嗎?我看未必,我看該生對另外一些大家到是贊不絕口,可見該生確以文章論高下,並非人身攻擊。到是高校課堂上,許多老師指摘政府,若此,政府應該開除他們?何為君子?君子不易言廢人,赫生用偏頗之語一概否定某些高校教師,確非君子所為,然其影響畢竟有限。而足下,卻在全國大眾面前,公然揭開此事,必將毀掉此學生終生。若足下等名師果為博學鴻儒,則諸生讀其大作,高下立現,又何必在乎別人品頭論足。由此而論,公等氣量在下實不敢恭維。先生曾言:「治學,要沉潛。為人,要平和。」然觀先生所為,既未見先生沉潛,亦未見平和。學為人師,行為世范。先生以教授之尊公然在互聯網斷絕與郝相赫師生關系,將學生之私下之言論公之於眾,此舉與赫生之狂悖何異?中國有數不清的歷史學家,然歷史學仍落後於世界數十年。當下高校史學界,皓首窮經、引經據典、搖唇鼓舌者曾不止千人,然治學有建樹、有見識、有未來眼光者有幾人?公等高才,不曾思乎?不要輕易否定一個人,也不要扼殺一個人,從古董中走出來,看這個世界,聽聽最尖鑽刻薄的聲音,是有品德風度的自信表現。西哲有言:「一個人三十歲以前不激進,估計沒有什麼作為,三十年後仍然激進,估計也沒有什麼作為。」請您允許年輕人狂悖點吧,言語的狂悖與本質的好壞沒有必然聯系。柏楊先生以戲謔的語言來寫中國人,難道他就是中國人的敵人嗎?難道他就是狂悖嗎?五四新文化運動時期,無數學子打到孔家店,難道是狂悖嗎?難道當代學界的某些所謂教授頤指氣使、以泰斗名流自居,動輒家長作風,就是正常現象嗎?言語或偏頗,以公等雅量必不至於將我一介草民視作郝相赫這個無助的學子吧!謝謝!收起

作文素材積累事例:近期最熱點人物及事件3個(每個事例400字左右)

建議你可以參考感動中國十大人物裡面的素材:

  1. 【郎平 雄心志四海】

    【頒獎詞】臨危不亂,一錘定音,那是盪氣回腸的一戰!攔擊困難、挫折和病痛,把拼博精神如釘子般砸進人生。一回回倒地,一次次躍起,一記記扣殺,點染幾代青春,喚醒大國夢想。因排球而生,為榮譽而戰。一把鐵榔頭,一個大傳奇!

    【人物事跡】

    1984年洛杉磯奧運會女排決賽,中美巔峰對決,身高1米84的中國女排主攻手郎平擊潰了美國女排的防線,幫助中國女排登上了冠軍的寶座,賽後誕生了一個流行詞——「鐵榔頭」。

    「鐵榔頭」郎平兩次在中國女排最困難的時期,主動接下了中國女排主帥這個「星球上壓力最大的職業」:第一次是1995年女排生死存亡之際,她毅然歸國,擔任女排主帥,累倒在工作當中;第二次是2012年中國女排倫敦奧運會被日本隊淘汰,2013年同年齡隊友陳招娣撒手人寰,這一系列的悲痛觸動了郎平內心深處的女排情結,於是她冒著「一世英名可能毀於一旦」的風險再次走馬上任,僅僅一年半時間,郎平就帶領中國隊於2014年時隔16年重返世錦賽決賽舞台,最終奪得亞軍,並於2015年重奪世界盃冠軍。30年來,從擔任主攻手時的「五連冠」到任教練率中國女排重返世界之巔,「鐵榔頭」似乎已經是奇跡的代名詞。

  2. 【徐立平 大國多良材】

    【頒獎詞】每一次落刀,都能聽到自己的心跳。你在火葯上微雕,不能有毫發之差。這是千鈞所系的一發,戰略導彈,載人航天,每一件大國利器,都離不開你。就象手中的刀,二十六年鍛造。你是一介工匠,你是大國工匠。

    【人物事跡】

    徐立平,中國航天科技集團公司第四研究院7416廠高級技師。自1987年入廠以來,一直為導彈固體燃料發動機的火葯進行微整形。在火葯上動刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃燒爆炸。目前,火葯整形在全世界都是一個難題,無法完全用機器代替。下刀的力道,完全要靠工人自己判斷,葯面精度是否合格,直接決定導彈的精準射程。0.5毫米是固體發動機葯面精度允許的最大誤差,而經徐立平之手雕刻出的火葯葯面誤差不超過0.2毫米,堪稱完美。

    為了杜絕安全隱患,徐立平還自己設計發明了20多種葯面整形刀具,有兩種獲得國家專利,一種還被單位命名為「立平刀」。由於長年一個姿勢雕刻火葯,以及火葯中毒後遺症,徐立平的身體變得向一邊傾斜,頭發也掉了大半。28年來,他冒著巨大的危險雕刻火葯,被人們譽為「大國工匠」。

或者還有時事新聞類別的:

【素材展示】

「大專及以上學歷,專業不限,工資1600元……」2013年6月26日,廣西《柳州晚報》刊登了一則城管招聘啟事,幾天後,畢業兩年、25歲的小韋持清華大學本科文憑,前來報名,讓招考人員驚訝不已。

25歲的清華大學生命學院畢業生韋偉,突然成了媒體熱議的新聞人物。最近一個月內,韋偉先後參加了廣西柳州市不同城區的兩次城管部門招考,最終都以優異的成績入選。「一紙文憑不過是代表自己的學習經歷,並不能說明什麼,從小事做起慢慢積累工作經驗、人生閱歷,當機會來到時就能穩穩抓住。」今年以來,各地城管相繼出現的負面新聞,加上招工難、就業難等因素的作用,這一抉擇在很多人看來似乎有點「瘋狂」,有人由此感慨清華北大的「天之驕子」已經走下神壇,有人懷疑他是想藉此炒作博出名,也有人將他的選擇當作是就業難的一個例證……面對如潮質疑,小韋則拿著錄用通知書淡然一笑:「再不瘋狂我們就老了!」

對小韋的做法,有人叫好,有人質疑,小韋則說,「沒什麼,從基層做起。」對此,你怎麼看?

【多維解讀】

1、理性看待

城管只是一份工作,不應該戴著有色眼鏡。一個城市不能沒有城管,否則就會滿大街都是佔道經營和違章建築,發達國家也不是可以隨意擺攤的,現在關鍵的問題是應該如何管,希望這些高學歷的大學生能踏實工作,將自己的聰明才智發揮出來,想出更好的管理方法。

2、腳踏實地

今年被稱為史上「最難就業年」。近日,人社部專家也表示:今年預計300萬以上大學生難就業。如此形勢下,小韋選擇去作一名有編制的城管「瘋狂」嗎?答案當然是否定的,這不是「瘋狂」,是腳踏實地、是從基層做起。人們都高看清華大學,但憑著一紙清華文憑就真能橫掃用人市場嗎?恐怕未必,正如小韋的現實情況,冷門專業畢業、已在家待業兩年,選擇報考城管,當然是最好的直面現實。大學生特別是清華大學生可以放下身段去做城管工作,也折射出了如今一些大學生自我定位的理性,就業觀等的改變與成熟。這有利於改變此前人們對大學生眼高手低的認識,引導大學生們樹立起正確健康的就業觀!

3、可喜現象

清華學子當城管,這是給當下城管陷入「誠信」危機的一個很好響應。其實,城管隊伍真正缺少的不是人,而是高素質的人,特別是城管隊伍需要從把好「入口關」上下功夫。要吸收高層次人才,注入高素質血液。城管工作,特別是未來的城管工作,也需要高學歷者。城管不是僅趕趕小販,城市管理的內容非常復雜,管理的要求各不相同。城管隊員要有語言溝通能力、表達能力,還要會運用網路計算機技術,對市容等進行實時監控,城管也需要高素質人才。清華學子當城管有利於提高管理能力、水平,對文明執法有利,對社會進步具有推動作用。

【適用文題】

就業觀、直面現實、理性定位自我、尊重個性化選擇、職業無貴賤之分等。

⑼ 作文 有事件

轉眼間,童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。

星期下午,因為晚上有客人來,所以媽媽帶我到農貿市場,市場上人山人海,由於我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。

媽媽上前問了價錢,便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較,怎麼也不肯降低半形錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發現鑰匙不見了,怎麼辦?待會還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情。「肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧!」

經過一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,於是我們又朝市場的方向奔去。

到那裡時已經是傍晚時分了,市場上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們三個都開心地笑了。

望著眼前著朴實的老大爺,我還能說些什麼呢?一股愧疚感由然而生。祝願老人一生平安!

2、 在我剛上幼兒園的時候,媽媽總是無微不至地照顧我。可我上了小學三年級後,媽媽再不像以前那麼愛我了,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己炒,這個問題我一直不明白。

這天,我揉揉眼睛,穿上衣服後,便去打飯,打好飯,便往回走。在上樓梯時,突然摔了一跤,飯全灑了,滾燙的濃湯流到了手上,我哭了。哭聲驚動了住在樓下的王奶奶,她上來一看:「啊呀,不得了!」他急忙下去拿葯,擦在我燙傷的手上,還說:「幸好今天穿得厚,不然非被燙個大傷疤!「我一聽,又哭了,媽媽看到了,後說:「沒事,不就破了些皮嗎?小谷是個勇敢的孩子,趕快上來換套衣服,重新去打早飯。」媽媽為什麼不愛我呢?

半夜,我被痛醒了。我看見媽媽沒在家裡,就偷偷地下了床,忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音:」這個孩子可不能寵壞了,他必須自己去面對一切考驗,雖然殘忍了點,可這是為了孩子好呀!」之後又是很長的對話。忽然外面傳來了腳步聲,我知道媽媽要進來了。我立刻躺在床上裝睡,媽媽推開門,看到「熟睡」的我,笑了,她幫我蓋上被子,摸摸我的頭,然後走開了。我睜開眼睛,啊,媽媽還愛著我,沒有不愛我。想著想著,一滴滴幸福的眼淚流過面頰。

媽媽,您真偉大!

3、記得那是夏天的一個下午,天很沉,似乎預示著一場暴風雨的即將來臨。上午,大社已經通知晚上六點半我跟另外一位同事要到大社進行外匯業務考試的模擬考。下午,分社的業務量也一如平常繁多,而且因為主辦會計去開會了,就只剩我們兩個櫃員,所以大家都忙得頭暈轉向。五點左右天黑得快要壓下來了,風也開始吹得越來越猛,馬路上的垃圾滿天飛 --- 一場暴風雨即將來臨。不一會兒雨開始「嘭嘭……」直下,像砸玻璃一樣,雨勢很大;風也越吹越猛,路邊的大樹被吹彎了腰。外面狂風暴雨,分社裡面也「熱鬧非凡」……

快到五點半了,雨勢有所減弱,不少客戶辦完業務都急急忙忙地離開了。五點三十五分,押款車到了(因為我們分社是解款的第一站),這時的雨勢又增大了,外面的馬路的積水也開始上漲。押款車走後,我們繼續做一些後續工作。突然,「怦——」一聲,整個分社的燈都熄了,只聽見主機不斷地在響「 B —— B ——」。我們兩個一下子都蒙了!「停電?!」不會的!我們立即去檢查電源總開關。可是電源總開關沒問題啊!看看對面的商鋪也有電,怎麼會這樣呢?我們立即打電話到電站問,原來是我們這邊的電線被風雨打斷了,現在立即派人去搶修,可是什麼時候能修好卻是個未知之數。噢……我們被困了!因為外面的卷閘沒電打不開,備用的電箱在外面!眼看著就快到六點了,我們還要到大社考試呢!我們只好打電話向附近分社「求救」了。可是,雨勢實在太大了,路旁的幾棵樹已經被吹倒,而且閃電雷聲不斷,附近分社的同事也是愛莫能助,唯一的辦法就是等雨勢減弱。無奈,只有一個字「等」。十分鍾過去了,雨勢沒有絲毫減弱,雨打在玻璃上我們已經看不清外面了……突然,門口出現了一個穿著黃色雨衣的人!……噢,原來是附近分社的同事! 我們立即從椅子上跳起來,彷彿黑糊糊的世界裡突然出現了一道曙光!我們簡直興奮極了!慌忙讓她把外面的備用電箱打開。「哐——」卷閘開始慢慢升起。啊……我們終於被「解救」出來了!我們在大聲地歡呼著……而那位同事已經再次穿上她黃色的雨衣,這時我們才慌忙道謝,可她只是笑了笑就騎上自行車准備離開了。這時我才注意到她雨衣已經緊貼著身體,全身已經是濕透了。

看著她騎著自行車搖搖晃晃地消失在風雨中,突然之間鼻子有一絲酸酸地感覺。這就是同事之間的那份情誼,那份互相幫助,互相愛護的精神。我想我永遠會記住那件黃色的雨衣的!

4、 潘安是我們小區里的一個挺好的的小夥子,人也挺和善的,就是有點膽小怕事,連平時燉魚湯,魚都不敢自己殺。

一個晴朗的下午,一棟大樓的人家突然冒煙了,鄰居們聞到了煙味都跑了下來,「老大爺!」一個人喊到。這時,大家才想到那位老大爺著了火,但那位大爺還在家裡睡的正香呢!人們開始議論紛紛,誰去救那位大爺。

「安林,你去。」

「為什麼?」

「你是大爺的對門,你當時應該去叫醒大爺。」

「那張雲就更應該去了。」

「憑什麼啊?」

「應為你幫大爺燒的雞湯啊!你不把煤氣給關了嗎?「

…………

就在大家爭論不休的時候,潘安走了過來,問:「什麼事啊?」

「那位大爺家著火了,可大爺在家裡睡覺呢!可大家一個也不願意去救大爺。」安林說。

潘安看了看越來越濃的黑煙,說:「我去吧!」

「潘……」大家話還沒說的出口,他已經沖進了弄煙滾滾的樓道中,大家隨即就撥打了119。10分鍾過去了,119的車子來了,人們還沒見他下來,便開始擔心了,他不會有什麼事吧。又是10分鍾過去了,大家聽到一個熟悉的聲音:「快來幫忙!」是潘安,是他!他被著年逾70的大爺,向大家走來。

「小安,難為你了。」

「潘安,你真了不起!」

……

「大家不要再說了,快把大爺送醫院吧!我不要緊的。」

「哎。」大家把大爺送到醫院之後,他自己找了塊布條,把自己的傷口包紮起來,連醫院也沒去。

我在窗前目睹了這一切,兩行熱淚留了下來。我被他深深打動了。每次我再站在那個窗口的時候,就會想到再現代的社會上,又有多少人會像他那樣,擁有者和哈爾威一樣的品質,在現代社會中,不正需要這樣的品格嗎?潘安和哈爾威,他們都是我們學習的榜樣。

5、 在我的記憶里,有許多令我感動的事。但是,最令我難忘的還是發生在兩年前的那件事。
那是一個寒冷的夜晚,白天因為貪玩,到了半夜,病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂,渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了,趕忙關切地問:「兒子,怎麼了?」「我難受。」媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然後跑到了客廳拿出溫度計,塞到了我的腋下。「呦,三十九度七。」媽媽二話沒說趕忙幫我穿上衣服。到了醫院,媽媽就急忙給我掛號,帶我看病,最後又帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房後,已是凌晨三點了,我又累又困,迷迷糊糊便睡著了。
當我醒來後,雪已經停下了,我的病也好了許多。此時,我看到了最令我感動的一幕——媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊緣睡著了,我一扭頭,又看到床頭櫃上擺放著許多葯和好吃的,我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭櫃上還有一張字條,我拿起來一看,上面寫著一句話:「兒子,以後要注意自己的身體。」看到這張字條,我的眼淚在眼眶裡轉了幾圈,終於忍不住流了出來。
這件事雖然已經過去了兩年,但這件事的每個細節我仍然記憶猶新。媽媽對我的恩情我永遠不會忘卻。
星期天下午,媽媽來少年宮接我上課回家,路過我家附近的菜場,媽媽說要進去買菜,我很不情願地在菜市場入口處等著。忽然,在喧鬧的叫賣聲中,我的眼睛無意中看到了一位小姑娘,她的年齡和我相仿,身著一件已經發黃的白襯衫,一雙炯炯有神的大眼睛盯著手上的一本書,看的很入迷的樣子。有一位中年婦女在她的旁邊邊賣菜,邊吆喝著,人多的時候她忙不過來時,會叫那個捧著書看的小女孩,只要一叫,她就會放下手中的書來幫忙,顯然,這是一對母女。
她就捧著這本書看,只是偶爾會被她媽媽叫去,沒事了就又回到板凳上繼續看書。她竟然能在環境這么嘈雜、臟亂的地方專心的看書,如果是換了我,我一定會被這喧鬧的聲音煩死,更不用說看書了,我想到了我平時在家做作業時,只要隔壁房間傳來電視機播放節目的聲音,我馬上就會分心,心裡老是想著我喜愛的動畫片,會找出種種借口和理由去看一眼也好。可她竟然能在菜市場那麼嘈雜的環境中如此專注的看書,我真的不能夠理解!或許是她早已經習以為常了吧。不管怎麼說,我既佩服她能在這樣的一個環境中看書,又能幫助她媽媽做一點事,而令我非常感動。
這時,媽媽買好了菜走了過來,我把我剛才看的事情向媽媽說了一遍。媽媽說:「你要向她學習,她能在這么嘈雜的餓環境中看書非常不容易,說明她很有定心,不會被其他的事干擾,學習就要像她那樣,那你的成績就會提高,學習就會進步。」聽了媽媽的話,我點點頭.

⑽ 什麼是寫作文的「典型事件」啊

有正面教化作用的,常寫的,在一類作文中最常見到的。

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