① 親情是什麼中考滿分作文
親情是什麼
親情是愛，父母給予自己孩子無私的愛，讓我們在陽光下快樂成長，在我們傷心難過時父母給予安慰與鼓勵；在餓了的時候，父母便好不猶豫的去給自己孩子做可口的飯菜；在下雨時父母打著傘來到我們身邊，為我們遮風擋雨.....父母是在世上對自己最好的人，把所有精力全部放在自己孩子身上，在家庭困難時父母挺著。別讓孩子知道父母的難處，讓孩子天天開心，這就是每個父母的共同的願望。天底下有那個父母不願意給自己的孩子最喜歡的東西。父母在噓寒問暖的時候，有的孩子認為爸爸媽媽辛苦了，為自己付出太多太多了；可有的孩子便認為父母啰嗦了，心裡終是認為自己能行，自己知道，可是誰知道父母才是對自己最關心呵護的人。孩子想吃零食了，給父母說，父母便立刻馬上去買。升學考試時，父母叮嚀自己的孩子考試認真點，別粗心，等到拿畢業證書時，自己的孩子沒有考上理想的好學校，孩子認為沒有什麼，但是父母便著急的為孩子人生的第一步而感到擔心，父母心想：為了孩子，為了孩子有個好的未來，一定要進好的學校。父母千方百計的給自己的孩子找關系進好的學校，可是孩子知道父母對自己的良苦用心嗎？天天在家裡不是上網就是看電視。父母怪自己孩子時，孩子做氣不理父母。
有的父母為自己孩子操心，自己的身子也越來越虛弱了；有的父母為自己的孩子操心，不敢當這孩子的面流淚，晚上獨自縮進被窩里，默默的流淚。
我請問有那個孩子知道父母的良苦用心啊！有誰體貼過父母！難道你生下來，父母就是你的傭人？父母給自己當牛做馬，好無怨言，只希望自己的孩子有一片蔚藍的藍天，成為有用的人才，為自己養老送終！
這就是愛，來自父母給予的愛！希望全天下的孩子明白父母，體貼父母，對父母做一下孝順的事情吧！讓父母也知道你也是愛他們的！
② 初二差生怎麼該怎麼努力
同學，假如用個詞來形容，同病相憐吧，我曾經的曾經痴迷夢幻，而且不是在家，經常泡在網吧，不過玩了一年也只有56級，現在夢幻已經沒有什麼可吸引我的了，唯一的號也勾了。實在想不出裡面還有什麼可以留戀的，「知錯能改，善莫大焉」，你已經成功一半了啊！現在我初三，有跟你一樣的困惑，不好好讀書是不行的，未來的事只能靠我們自己，從周一到周五我家只有我一個人，我也是每天都會上網。但是正因為這樣，我在上課的時候就不斷提醒自己「你每天上那麼多網，沒復習，在上課的時候就一定要集中精力聽講，這樣才會保持好的學習成績。」我天天對自己這么說，也天天對自己這么做````
`連我的手機鬧鍾每天早上叫的時候都是「新的一天，新的開始！GO FOR IT！！」 你要在每個你可能經過，可能想到的地方都進行心理暗示，告訴自己可以！ 計劃要緊密，一周分圍7個復習階段，星期一固定復習一科，星期二又是下一科，依次類推，把整個星期復習完，重點加強的，比如你的數學。其實數學很好學的，思維的緊密性很重要，我的老師就建議我多做練習，看的題多了，考試起來就得心應手了。
你千萬別著急，我現在離中考都還有一百多天，老師也說現在補都還來得及，何況你呢！？世上無難事，只怕有心人，加油吧！每天起床都對自己說：「I believe I can！」
③ 優秀的作文 幫助別人就是幫助自己 急~~~~~
幫助別人就是幫助自己 我們應該時時伸出熱情的手，時時幫助和關懷別人，因為我們的幫助，不僅能助人一臂之力，而且能給對方帶來力量和信心，使他們有更大的勇氣去戰勝困難。特別是當一個人遇到挫折，處於逆境之中時，如果我們能熱情相助，那將猶如雪中送炭，別人也定會有「 滴水之恩，當湧泉相報」 的感激。「 危難中見真情」 ，很多人在受到別人真誠的幫助後，總能以更真誠的感激報答別人。 為人處事，不能僅從「 一己」 考慮，只有多為別人著想，人們才會給你以友善的回報。 助人為樂，是中華民族的傳統美德，但是，我們有不少同學，卻很少願意幫助別人，鄰座向他借塊橡皮不幹；同學想用一下他的參考書，他說忘在家裡了；馬路上，見小朋友摔倒，不扶，不關我的事，又不是我乾的；公共汽車上，上來一位抱小孩的阿姨，忙閉上眼睛，裝作沒看見，干嗎要讓座位給她，我花了錢的...... 在他們眼中，沒有誰比自己更重要了，時時事事都從自己的利益出發，從不顧別人，似乎人人都是為他而活著，為他服務的。這種人最終只會使自己走向孤立無援的地步，別人對他敬而遠之。誰會願意幫助一個自私自利的人呢？ 當然，我們大多數同學都有一副樂於助人的熱心腸。有同學病了，他們主動替他補上拉下的功課；有同學生活困難，他們毫不猶豫慷慨相助；有同學向他們請教學習上的疑難問題，他們總是不厭其煩、耐心的講解；公共汽車上，他們向來主動的給老弱病殘讓座；過馬路時，總不忘記扶老爺爺、老奶奶一把；遇到迷路的陌生人，他們總會給人家熱心的指點...... ，在他們眼中，幫助別人是一件非常快樂的事。難道不是嗎？看到別人因自己的幫助而擺脫困境，看到別人因自己的幫助而就始振作，看到別人因自己的幫助而高興、快樂，有誰不感到快樂呢？這些同學時時處處被他人喜歡著，走倒哪裡，哪裡就有朋友。在他們遇到困難時，也總會得到他人的熱情幫助。 朋友，請記住，當你給朋友一份快樂時，你就擁有了兩份快樂！伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互快樂，相互關懷，讓我們人人都獻出一份愛，讓這個世界變得更加美好。
求採納
④ 求三篇近幾年的高考滿分作文，分別要求立意好，結構好，語言好，急，在線等
我喜歡門外的那條河。
它平和靜謐地流過時光，將所有的雜質一一沉澱，白雲蒼狗之間，仍清澈見底。偶有桀驁不馴的一次，人們為它加固堤壩後，它就繼續溫順地滋潤農田。
河流有如此雅量，那些被《咬文嚼字》指出錯誤的作家們又何嘗不是如此呢？雅量，是一種直視錯誤的大氣魄，是一種虛心聆聽的大胸襟。有雅量的人，可通往精神的羅馬，可到達花開的彼岸，亦可安然走過黑夜裡的山路。
直視錯誤，腹有雅量，氣自芳華！
金鑾大殿上，群臣惶恐，懼怕天威。她讀完駱賓王將她罵得狗血噴頭的《討武檄文》後，莞爾一笑，大贊此人才華。臣子們面面相覷，她卻責備宰相不能早日發現這一人才。
這是何等的雅量啊！面對批評和指責，作為天子的她不僅不慍，反而欣然接受。她敢於直視自己的錯誤，如玫瑰般鏗鏘的她從不為自己歌功頌德，而為自己留下了一塊無字碑。她深知，無字，方能不朽；無言，方能萬言！
雅量，讓一代女皇，托起日月當空！
滾滾長江東逝水，是非成敗轉頭空。而雅量，卻如同那幽谷芝蘭，香飄千年，至今仍在。
堅凈齋里，他揮毫潑墨，一橫長城長，一豎字鏗鏘。
「詩思清深詩語雋文衡史鑒盡菁華。」啟功先生就是這樣一位大師。他有著博大精深、無所不容的學問，也有著雋秀灑脫、卓爾不群的書法。可即使如此，他仍常常虛心請教於人，每當別人指出他的不足時，他便欣然如一個得到禮物的孩童。
這便是雅量。對待不足敢於直視，胸懷如天地廣。
雅量，讓一代大家山高水長！
雅量讓鐵凝與莫言真摯感謝為他們挑錯的人，讓他們的作品更上一層樓。於人如此，於國家，未嘗不是如此。
遙想百餘年前，鴉片戰爭的炮火攻破了我「天朝上國」的美夢，我泱泱大國就這樣跪倒在了《南京條約》之下。但是面對閉關鎖國的錯誤，我們敢於直視，敢於面對。
於是，有這樣一群人站了出來，他們以年華為槳，涉萬里河疆。自此，辛亥革命的旗幟飄揚在祖國的大江南北，井岡山的杜鵑開出血與火的顏色，南海邊的漁村也地覆天翻，北京奧運火炬點亮中華……
雅量，讓一個民族屹立東方！
而我當代青年，更要直視錯誤，虛心改正，不計過往，意氣風發，鏗鏘前行，因為——腹有雅量氣自華！
⑤ 托福開始怎麼准備
托福口語對於時間的把控尤為重要，考試形式為人機對話，考生是對著電腦答題，一旦計時結束，錄音就停止了，所以即使考生繼續往下說，也是沒有任何意義的。今天環球教育小編要跟大家討論的是托福考試中的一個技術活——如何在口語考試中准確地把握時間。
托福口語考試共有六題，其中一二題為純口語部分，准備時間為15秒鍾，答題時間為45秒鍾;三至六題為綜合任務題，需要結合閱讀和聽力作答，因此准備時間和答題時間有所延長。其中，三四題需要綜合閱讀和聽力內容答題，所以准備時間為30秒鍾，答題時間為一分鍾。五六題因為只涉及聽力所以准備時間縮短為20秒，答題時間仍然為一分鍾。
托福口語的培訓中，很多同學一臉委屈：「准備時間只有15秒，我題都沒有審到位，哪來得及准備答案嘛。」 這么倉促的准備時間，確實給許多學生，特別是初學者帶來很大的挑戰。所以在培訓當中，老師會給大家補充大量相關口語素材，讓大家可以在考試的時候做到心中有貨，信手拈來。但是是不是這個准備時間就完全沒有松動的餘地呢?哈哈，其實這里是有空間的。咱們來個直觀的例子，來道口語第一題人物題之常見考題：Choose a teacher you admire and explain why you admire him or her. Please include specific examples and details in your explanation. 考試中，這道題既會出現在電腦屏幕上，也會用語音的方式念給考生，顯然這里就有一個我們可以利用的時間差。我們用肉眼看題的速度是遠遠大於考官念題的速度的，所以我們完全可以在快速看完題目後就開始構思答題的結構與素材，而不用老老實實的把錄音聽完哦。不要小看這幾秒鍾喲!15秒 VS 18-20秒， 增加了百分之二十的思考時間!
這類口語題的第二句話通常都是Please include specific examples and details in your explanation. 所以同學們也大可放心的跳過，此處又節約寶貴的幾秒鍾。綜合我剛剛說的兩個技巧，我們完全可以把一二題的准備時間由15秒延長到25秒甚至更長。接觸過口語考試的同學都知道，這多出來的十秒鍾可以辦成很多事情，可以多想一個分論點，可以多找一個素材，這些對於拿高分或者保中等分，都是至關重要的!
講完了准備時間，讓咱們再來琢磨一下45秒鍾的答題時間。有同學經常無奈地問我，你給我說了那麼多擠出准備時間的方法，又給我准備了那麼多口語素材，我怎麼還是不爭氣，當嗶聲完畢開始計時錄音的時候還是沒法脫口而出流利的答案...
首先，如果上課有認真聽講，課後有踏實掌握老師給出的幾十個常見素材的話，肯定是可以出口成章的!但是為了以防萬一，如果「嗶」聲後大腦一片空白，咱們應該怎麼樣才能Fill the blank (填白)。方法並不神秘!我們就是需要准備一些插科打揮的句子來掩飾說不出答案的尷尬。比如：It is an interesting question. Let me think about it. 或者：It is a difficult question. Why didn』t I think of it before? 其實誰都知道這些是沒有實際功能的句子，但是比起在開始錄音後還在支支吾吾或者沉默不語，這樣的句子還是要好很多，因為這是口語考試，把這類句子熟練地甩出來還是在一定程度上顯示了我們的口語能力，並且還可以爭取一點時間來繼續思考後面的答案。當然，這肯定是不能立即想出答案退而求其次的做法，並不能成為大家不好好練習的退路哦。
最後，我們還是以一二題為例來講講如果湊不夠時間又要怎麼辦。其實如果對於口語素材掌握得到位的話，也很難出現時間有富餘。考試的最佳答案一定是說完最後一個分論點加例子之後時間剛剛好。但是如果因為各種原因確實有extra time, 我們仍然需要Fill the blank. 如果留白時間短，我們可以選擇短句子：That』s all. Thank you. 如果留白時間更多，就可以用：That』s my answer. Thank you for listening. 再長一點呢?我要發飆了，但是還是再給一句長的：Those are the two reasons why I like my high school Chinese teacher(以剛剛給出的例題為例)。如果再長~???Owing to the two factors I have just talked about , I will not hesitate to say that I like my high school Chinese teacher most , in the past , at present and in the future.
環球教育小編以托福口語一二題為例給大家講解了如何在托福口語考試中精準地把控時間，其實三至六題的時間把控大家也完全可以根據例來舉一反三。希望各位能夠取得好的成績!