1. 丟作文600初三記敘文
今天晚上，我吃過晚飯，便和姐姐一起在書房裡埋頭做作業，就在不知不覺中，專一場屬水深火熱的「世紀大戰」拉開了序幕。
「你看，這道題目明明就是我對的，你好好看看題目嘛！」
「喂，是你沒看清吧，是『增產量』，OK？」姐姐大聲怒吼道。
「哎，前面不是還有一個條件嘛，你眼睛沒長啊，反正這道題目就是你錯了，沒什麼好說的。」我依然理直氣壯。
「不對……」固執的姐姐仍然堅持著她的那份真理。
房間里唾沫星子四濺，就在我沒為未這道題目喋喋不休，把家裡吵得天翻地覆的時候，法官大人媽媽突然破門而入：「你沒兩個吵什麼吵，耳膜都快被你們炸破了，想看一會兒書，清靜一下都不行，俗話說：『和氣生財』，你們兩個就不能靜下心來，互相找出錯因所在嗎，這樣吵下去能解決問題嗎？？」說完，又是重重地一摔門。
聽了媽媽的話，我倆面面相覷，都低下了頭。
一場可怕的「暴風雨」終於停止了。唉，其實仔細想想：有時『忍一時風平浪靜，退一步海闊天空』又未嘗不可呢？
2. 不該丟失的自信作文600字記敘文
隨著生活的優越，我們享受著、快活著，卻在這無形中丟失了某些，而最不該丟失的就是自信。莎士比亞說：「自信是走向成功的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。」的卻，漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動？……讓我們重拾自信吧。
重拾自信，你會離幸福更近一步。
張海迪身患殘疾卻從沒自甘墮落，自學4門外語，翻譯多本著作，還自學針灸，治療一萬多名病人，自信給了她重新綻放笑容的力量，更讓她感到幸福，正如她所說：「殘疾怎麼了，我要做得比正常人還要好。」
張海迪，雖身殘，但志不殘。的卻，她做到了，憑著對自己的自信，她活出了精彩，活出他人艷羨的幸福，更活的比某些正常人還要好。展眼望去，大街上、小巷裡，那些衣衫襤褸的乞丐，他們難道不能如張海迪般自信？難道不能活得比正常人還好？答案是能，只需他們重拾自信。
重拾自信，你會離成功更近一步。
英國前首相撒切爾夫人是一個充滿自信的人，曾在國際政治舞台上叱吒風雲。她曾被人們尊稱為「鐵娘子」。有一次聽見別人議論：「女人怎麼能執政。」她立即站出來自信的說：「我不僅要當英國第一女議員，還要當英國第一女首相。」後來，當她與石油大亨撒切爾喜結連理時，她又對記者說：「今天，人們知道撒切爾夫人是因為撒切爾，明天，人們將因撒切爾夫人而知道撒切爾。」這是何等的自信，何等的氣魄。1979年5月4日，撒切爾夫人入住唐寧街，成為英國第一位女首相。她擔任首相11年，成為英國最有權勢的女人。
撒切爾夫人，一屆女流，卻是真正的巾幗不讓須眉，她的自信，她的氣概，即使是男兒都無從比擬。身為中學生的我們，若能擁有像她一樣自信，那麼定會讓我們的學習生涯如虎添翼。
如今的我們，是一群丟失自信的孩童。有人為自己的樣貌身材而自卑，但法國的拿破崙不也日漸奇醜？日本前首相田中角榮小時不也患有口吃？有人為自己的智商而自卑，但愛迪生、牛頓小時不也學習不好？但他們都沒有喪失信心，而是日趨努力，終成理想。如今的我們，也因重拾信心，成績不好就努力，相貌醜陋就心靈美好，個子太矮就努力鍛煉。
失敗與挫折並不可怕，可怕的是喪失了自信，喪失了激發我們積極向上的內在動力。讓我們重拾信心，始終堅信：人生航船由我們自己掌舵，只要鼓起自信的風帆，就能戰勝風浪，抵達美好彼岸。
3. 不該丟失的傳統文化記敘文600字
不該丟棄的傳統文化
泱泱大國，中華上下五千年；滔滔文化，匯聚中華。
——題記
曾記否？草、行、楷、隸書；曾記否？筆、墨、紙、硯文房四
寶；曾記否？唐詩、宋詞、元曲文化。
草、行、楷、隸
是誰在執筆下書草、行、楷、隸？
當今社會已經很少有人會寫草、行、楷、隸書了，這些匯聚了
幾千年的文化就這樣消然沉寂了，我們用電腦打字，用手機發簡訊
，打電話，卻將他們冷落了。我們在忙碌的時代生活中為追求快，
追求便捷，將它們拋棄了，我們的祖先一次次改進，一次次用心去
將它們創造出來，我們卻把他們拋棄了。
一次，我問上小學五年級的妹妹，什麼是草、行、楷、隸書，
她一臉茫然的看著我，搖了搖頭，我不禁啞然，這些悠久的文化，
我們能舍棄嗎？
筆、墨、紙、硯
深夜執筆在燈下，飄飄灑灑下幾個毛筆字是何等舒適啊，可我
們，不能了。
我們盲目的追求時尚、前衛、個性，卻把我們的傳統給遺忘了
，何時才能再鋪紙疾書，讓剛勁秀美的字躍然紙上。
筆、墨、紙、硯，它們經歷了五千年的挑戰，到了我們這一代
，卻……難道，我們就可以舍棄么？
唐詩、宋詞、元曲
聽，是誰在吟那「水光瀲艷睛方好，山色空濛雨亦奇」？是誰
在吟那「渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新」？是誰在吟那「黃藤
酒，紅酥手」？
是他們，是李白，是蘇軾，是李清照，是李商隱，是……是他
們，是唐詩，是宋詞，是元曲，咳，是中華千年文化的積淀！
短短幾句詩詞，內含著多少情思與哀愁，短短幾句詩詞，讓世
界因中國而輝煌，這是傳統，這是文化，這是精華，這是中華！
中國！傳統文化不可丟棄，不該丟棄，我們用心去把丟棄的東
西找回來。
執筆、磨墨，取紙；手一揮，草、行、楷、隸文躍然紙上，歡
騰跳躍；記下唐詩、宋詞、元曲，悠遠文化，這就是中國傳統文化
，就是不該丟棄的文化！
4. 作文《丟》600字記敘文
煩惱是一種思想上的包袱，往往會給人帶來心理上的傷害，然而這卻是成長過程中不可避免的。「即使是陽光普照的時候，也難免會出現那短暫的陰雲。」
自從進入了初中，便再也沒像小學那般無憂無慮過，從此踏上了一條充滿艱辛的道路。少了天真，多了煩惱，腦子里思考的事情越來越多。我開始因學習而煩惱，因朋友而煩惱，因生活中的各種繁瑣小事而煩惱。
我懷念小學時光。那時的生活天天充滿陽光。沒有清晨的兩圈跑操，起床後便可以和朋友們一起在操場上玩耍，談論各種趣事。回到教室，總能聽到歡聲笑語，課間也不會因背小科而無法休息，不會為了應對一場又一場的考試而忙得焦頭爛額。朋友之間，也保持著最純真的友誼。
然而現在，小中考迫在眉睫，中考也並不遙遠了。因為一場小考考不好便會煩惱，為自己的學習感到擔憂。因為有多的復習不完的功課而煩惱，擔心自己會掉隊。課間的歡聲笑語無影無蹤了，只聽許多人在抱怨，傾訴自己的煩惱。
記得有一次，因為我考試成績不太理想，被老師找去談話。回到教室之後，心裡很煩躁。朋友好像有什麼話跟我說，我卻沒好氣地拒絕了，只想自己一個人好好靜靜。不知不覺中，我又給別人帶去了一份傷害，同時為自己增添了幾分煩惱。
這時我才發現，我總是因為一些已成定局的事情而煩惱，這種無謂的煩惱又在無形之中讓我傷害了別人。煩惱都是沒用的，無論煩惱還是快樂，那些牽動我情緒的都只是一個結果，並不會因此而改變。最重要的是想辦法解決問題。
丟掉煩惱的包袱，才能更快地奔跑。丟掉煩惱吧，帶著一顆快樂自由的心繼續向前奔跑！
5. 丟書作文記敘文
星期二抄晚上回家的時候，我發現語文書不見了，我明明記得下午寫完作業後我放進書包里了。第二天早上我到學校問了同學，大家都說沒看到，汪老師也讓同學都看看有沒有裝錯書的，而且我還看了圖書角，全部整理一遍都沒找到。唉，沒辦法，汪老師說把她家小姐姐的語文書帶給我用，謝謝汪老師了！
可是又一件事發生了，星期二那天也上美術課了，我當時非常確定的把書裝進了書包的，可昨晚找美術書也沒有了。也就是說星期二我的語文書和美術書一起丟了，可我明明記得語文書我放在書包的第一個，美術書我放在第三個，怎麼會這樣呢。後來我回憶了一下，我每次書包的拉鏈頭會拉在書包的上面，可那天我下課出去玩回來以後，書包的拉鏈頭在旁邊，而且書包也移動過。當時我沒有注意，昨晚媽媽讓我回憶的時候，我想了起來。我和媽媽一起分析，是不是哪個同學惡作劇把我的書藏了起來。如果真的是這樣的，希望同學能夠把書還給我，因為我語文書上記了很多筆記的！
現在也沒辦法找到了，只有讓媽媽重新給我買新書了！
6. 不能丟棄善良作文600字記敘文
善良，抄是一種美德，心懷善良，才能與人和諧交往。可是，在我們生活的社會里，善良卻常常被人忽視。
林秋雲是個成績不好，被人看不起的女孩，她總是一個人沉默，讓所有的人都忽略了她那顆可貴的善良的心。
善良與外表無關，當同學們嘲笑林秋雲的時候，誰會知道，他們打擊、傷害的是一顆善良的心，而這顆心，是在場所有同學無法擁有的。一顆善心，總是在別人最需要的時候顯露。班主任生病了，那些所謂的「好學生」一個也沒有來看他，反而是林秋雲——被老師看不起的笨學生卻奉獻了自己的真心……
讀到這里，我不禁為林秋雲的善良而贊嘆，為現實生活的冷漠而感慨。人們常說現在是個科技飛速發展的時代，但是現在的也是個只在乎自己、在乎外表，被誘惑卻喪失善良本性的世界。當我們身上披著動物的皮毛做成的「精品」時，當餐桌上擺放著被稱為高級營養品的野生動物的大餐時，有誰還能坐下仔細思考：我們的善心何在？
7. 初中生600字半命題作文，不該丟失的_____ 求一篇記敘文，選材新穎一點的，其他文體或者老套的就
不該丟失的愛心
不該丟失的愛心在現代社會，一切都在飛速發展，而在這飛速發展的背後，現代人的傳統美德卻在倒退。
我曾聽說這樣的一件事：一位老人正在馬路上走著，突然自己絆了一下摔倒在地，站不起來了，他向路人投去求助的眼光，結果卻沒有一個人去拉這個老人一把。有的人只是瞥了他一眼，若無其事的走開了，大部分都是這樣，甚至還有人故意繞開走，對這個老人視而不見。過了一會兒，一個大學生走了過來，將這個老人慢慢攙扶起來，就在這時老人忙說:「放心吧，我不會訛你的」。
這件事的發生很值得人們去思考，為什麼去扶一個摔倒的老人這么一個簡單的事，在這么多人看來會變的這么困難呢？在這件事之前還有一個與其極為相似的事：就在那位好心的大學生將摔倒的老人扶起後，那位老人卻說：「你不能走小學生作文作文人網 你也可以投稿，快送我去醫院給我看病……
有著先後兩件事可以看出，在這個社會中雖然好人很多，但他們會因一些壞人壞事而改變，從而丟失愛心，也正是那些為一己私利，不顧對他人和社會造成影響的人，成了其他人效仿的對象
像我們這些在整個社會中起著向上力量的和未來新一代的國家棟梁的人，不能受到不良風氣的影響。所以我們心裡必須堅守著愛心，心中充滿愛心，才能守住不該失去的愛心。
正如歌詞里所說：「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。」愛心猶如一把火能把堅硬的冰融化。愛心猶如一把鏟能把痛苦斬草除根。愛心猶如一場春雨可以滋潤大地上所有生靈......
只有我們每個人都心懷愛心，部分惡行是影響不了整體的愛的，讓我們心懷愛，用心去感化社會上存在污穢。
讓我們堅守愛心，世界將會充滿愛。
8. 以丟失為話題的800字記敘文
以丟失為話題的字記敘文
拾起身邊的陽光
11班 夏瑜辰
又一個周末，讓人疲憊的下午。
他拖著書包走到家門口，卻想起早上走的匆忙忘帶了鑰匙，父母外出有事，他只好坐在樓下的石凳上等待。
繁重的課業似乎已經把他變得木訥，每天總像瘋子似地念叨著「機械能守恆」「楞次定律」……他的心似乎被緊張和焦慮挖空了。
石凳邊，長著一顆梧桐樹。他盯著梧桐樹在地上灑下的影子，陷入了記憶里……
還記得小時候社區的那條林蔭道嗎？
他童年的歡樂，就寄居在那裡。
那時，道路兩旁都種滿了高大的梧桐，樹枝高高伸向空中，像傘一樣環抱起來，樹葉間手拉手，在風中搖曳。
小時的他時常就和夥伴們在那裡踢球，踢累了，便索性躺在樹下休息，與朋友們東扯西拉，從不孤獨。此時，陽光便會穿過樹葉的縫隙撒在身上。清風徐來，使一地的剪影變得斑駁。
然而，如今的生活似乎局限於家和學校的兩點一線。每天坐在教室，他只有面對著一張張蒼白的試卷，充當著「解題機器」的角色。在他復雜的內心裡，奮進掩蓋著寂寞，堅強摻雜著冷漠，像是一種難以言喻的殘缺。
他從記憶中醒來，梧桐葉已在空中停止了搖動，在地上落下了暗暗的影子。
他好像突然想到了什麼。
那棵梧桐樹擋住了陽光，但它並沒有遮住全部的光影，不是嗎？
他伸手搖搖樹干，樹葉瑟瑟，陽光又穿過樹葉灑落了下來，一地的光斑像跳動的精靈。
他懂了，或許生活不一定總是會充滿陽光，但我們總能從中找到快樂的影子。
課間時同學們的談笑聲，晚上回家時父母的關心和鼓勵，老師授課時臉上的微笑……不正是那一縷縷溫暖內心的陽光嗎？我們身邊的人總是想為我們枯燥的生活添加幾點明亮，我們只需將目光移開試卷，搖動一下那棵心中的梧桐樹，帶著幾分感激，拾起地上的一片片光影。
我們不可能永遠回頭重溫記憶，我們也難以刻意製造出無憂無慮的環境。但是，當我們在被驟雨洗刷的水泥地上走倦了，當我們面對著白紙不再有激情而蒼白無力時，我們是否該搖動一下心中的那棵擋住陽光的梧桐樹，讓陽光照進來呢？
拾起身邊的陽光
12班 劉洵
當暗沉的雲布滿天空，陰霾鋪滿大地，我們總渴望能有一絲陽光碟機散這些令人不快的陰影，將歡樂與祥和灑向人間。許多人的世界常常是如這般灰暗的，他們眼中的生活只是一個又一個的競賽，一場又一場的角逐，只為奪取盡頭的那一頂桂冠。他們感嘆著身邊缺少愛，缺少關懷，只能面對一個個冷冰冰的對手。其實，陽光一直散布在我們身邊，只是需要你拾起它。
「滴答，滴答……」雨打在玻璃窗上，窗外是陰森得可怖的天，正如我的心情，看不到一點鮮艷的顏色。剛發下來的數學試卷沉重地躺在桌上，鮮紅的數字刺得我不忍心再看一眼。怎麼會這么差，心裡嘀咕著，臉拉得老長。身後傳來幾位「優勝者」的叫聲，「天哪，你考這么高！」「哇，這題你都會做！」「其實這題我會做，只是算錯了而已。」他們互相攀比著分數，以各種誇張的姿勢大聲討論著「考試心得」。唉，真痛苦，最近狀態一直都不怎麼好，分數直線下降，看著牆上大大的高考倒計時牌，心急如焚。我的世界一片黑暗，覺得生活真是殘酷，為什麼要在人與人之間設這么大的差距？人比人，氣死人。
「給，熱水，暖暖手，也暖暖心。」熟悉的聲音從我低垂的腦袋上方傳來，打斷我一個人陰暗的冥想。是她，我的死黨兼最佳拍檔。抬起沉重的手接過熱水貼在臉頰上，覺得陰暗的心中照進一絲陽光。但這樣的溫暖並不能融化我心中厚重的冰，還是郁悶著。她考得不錯，所以根本無法體會我心中的痛苦嘛，陰暗的心理繼續作祟，誰不希望看到別人落到自己後面，就算是好朋友之間也會存在競爭的啊。她卻一把拉起我：「走，去外面吹吹風，清醒一下。」
吹著風，身上雖然冷，但心好像熱乎多了。她把手搭在我的肩膀上，輕聲安慰我說：「打起精神來吧，這次失誤算不了什麼。我前段時間狀態比你還差呢，還是挺過來了，沒什麼大不了。你應該看到自己的不足，查漏補缺，沮喪解決不了任何問題。現在，你應該在老師評講之前把錯的題目都盡量改正過來，證明自己是有能力的。還剩下幾十天，我們一起奮戰！」
雨好像停了，風也變得柔和起來，心裡的那絲陽光變得更燦爛更輝煌了，我直起身子，走進教室，身後傳來她的叫聲，「有不會的題我可以教你！」
曾經以為高三時同學之間都會變成仇人，學習競爭無比激烈，每個人都不願其他人超越自己一點，而我卻在身邊發現了這一束陽光，照亮了我剩下的路。願每個人都能找到身邊的陽光，在壓力中奮力前行。
拾起身邊的陽光
11班 顧頒
小寒過，陰雨止，聞鳥鳴，欣喜。
隔窗望去，原是一隻流落南飛的鳥兒，在光禿禿的樹上煢煢孑立。於是乎，想起了夏天喜歡的句子，鳥是樹的花朵，隔著葉子，啁啾的旋律緩緩流淌。原以為萬物沉寂的冬天，斷不會有生機盎然的快意，孰不知，幾聲啁啾的鳥鳴便將春天的回憶喚醒。
我靜靜地聽著，享受那份心靈的共語，彷彿沐浴在金色的陽光中。又有多久了，我們忽略了花開的聲音，鳥兒的呢喃；又有多久了，我們忘記了感動，遺失了感激；又有多久了，我們學會了抱怨，學會了掩飾自己真實的感受……
我們常常抱怨人與人之間不能真誠相待，甚至爾虞我詐，兵戈相見。我們錯過了身邊的陽光，而將耳機塞入，換作漠然的表情，對周遭的一切投去冷漠的眼光。生活，在我們眼中，如同蒙上了灰塵的琉璃，不再澄澈。
然而生活真如我們眼中所見嗎？
你看，在你熱飯時不小心潑了一半後，同桌會主動分一半的飯給你，還不住地夾給你好吃的紅燒排骨，說自己在減肥;你聽，自從你進入高三以後，每晚你奮筆疾書時是不是再也沒有聽到父親的鼾聲，難道是他幾十年的鼻炎今年突然好了？你瞧，母親又躡手躡腳地走進書房，為你端來熱氣騰騰的牛奶，然後輕手輕腳地帶上房門……
你看，當你為一道力電綜合大題焦頭爛額不知其解時，物理老師會耐心地給你講三遍，直到你真正明白；你瞧，當語文老師得知你在搬書時將記背手冊「送給」別人後，他會弓著腰翻箱倒櫃地為你找尋，再送你一本；你聽，當你的閱讀一不留神錯了七個時，英語老師會告訴你怎樣通過培養語感來提高解題效率……
所以，我想你已經明白，生活就像青色城牆下散落的明黃色的向日葵花瓣，反射出陽光的溫度。只要我們願意，拾起身邊的陽光，就像那枝頭的鳥鳴，不經意的，我們便會發現，一整個春天的花朵在我們面前綻放。
不可否認，每個人都有不足的地方，我們與其要求別人按照我們的意志行動，惹得大家都不開心，不如去欣賞他們的可貴和美好。曾經看過這樣一句話，朋友只有一次的緣分，無論這輩子我們相處多久，都請好好珍惜共聚的時光。下輩子無論愛與不愛，都不會再見。
拾起身邊的陽光，它將是秋風中的雲朵，成了螞蟻在干荷葉上的眺望；它將是孤寂平原上的一棵樹，被黑夜的風吹成火把；它將是青石向晚的雨巷，慢慢地走進記憶的深處……
拾起身邊的陽光
12班 陳夢雅
一開始，我其實並不喜歡他們。
他們通常坐在地下通道的入口拐角，或是商場邊的小巷子旁邊，吉他盒子打開放在面前，裡面散落著路人甚至下一秒就會拋諸腦後的施捨，一天之內的大部分時間是在唱歌，偶爾累了停下來，或是撥一些簡單的曲調。他們不唱周傑倫或林俊傑，大部分時間唱的都是鄭鈞、崔健、黃家駒這些歌手，偶爾試試鄧麗君和王菲。聲音略帶沙啞，卻別有味道。
然而我不喜歡他們。
在那時的我看來，他們無疑是不務正業。空有年青的優勢與氣力，卻不願意好好工作，在我看來他們那不算正經工作，因為他們無法養活自己及家人。他們是在浪費自己的青春，也在浪費中國的勞動力資源。是的，那時我看不起他們，打從心底鄙視。
那時我每周都要去武廣那邊上課，在武廣到中山公園的地下通道中就有這樣一個人，他長年在同一個位置，衣服、頭發長期臟亂，唱唐朝、唱黑豹、唱魔岩，可即使是唱到嗓子嘶啞也永遠只有很少的一點點錢。半大的小孩背著書包，漫不經心地丟一枚或幾枚硬幣在他的盒子里，然後將他充作茶餘飯後的談資。
然而有一天和同學一起經過時，她走過去放了幾枚硬幣在他的盒子里，然後回來對我說，他好開心啊。
開心？我幾乎是怪叫起來。她疑惑的看了我一眼，然後解釋：他在活自己的人生。
後面的我已經記不清了，然而我一直記得那一瞬間的復雜心情。是的，復雜。我一直以為是在浪費時間的行為，有些人看來卻是活出了自我。我一瞬間想到了自己，為了求學，放棄那麼多愛好，犧牲了爸爸、媽媽那少得可憐的休息時間。我們有著看似正常而充實的生活，但我們並不是比他們多多少快樂。
現在？現在我尊敬他們。可能這個詞語並不恰當。可我尊敬他們的勇氣，也尊重他們的付出。後來有一次我經過那位「歌手」身邊時，我走過去放下錢，然後他對我笑了笑，說了句謝謝。
那個時候我竟然有些心酸。
走上台階的時候聽見他正在唱那首《藍蓮花》，「沒有什麼能夠阻擋，你對自由的嚮往……」。
那個時候外面陽光燦爛，我覺得地下通道裡面也是一樣。
9. 作文《我丟了……》要求是有關丟失品格或負面情緒的記敘文，請問這樣的作文應怎樣構思
個人認為是美好品格與負面情緒寫一個即可。經歷過考前的作文突襲，每次都寫議論內文的我容貌似都不會寫記敘文了。只能說下想法了。你可以寫在隨著年齡的增長，你逐漸丟掉了一些負面情緒。比如有人比你考得好以前會嫉妒，現在不會了，因為你…可以寫一件事情，也可以寫幾件，hold住主題很重要。