1. 溝通為話題的記敘文作文800字
溝通的力量是偉大的,沒有溝通,就等於沒有快樂和幸福.師生需要溝通,家庭需要溝通,朋友也需要溝通.我們需要真誠地溝通.
師生需要溝通.老師是蠟燭,燃燒著自己,奉獻著光明.老師是園丁,灑下辛勤的汗水,澆灌我們這些嬌嫩的花朵.老師更是指路明燈,在黑暗裡為我們導航.我們願意看到老師笑,我們願意和老師手拉手度過快樂的時光,這就需要溝通.有了心與心之間的真誠地溝通,才能將老師和學生之間那道無形的牆推倒,讓學生與老師真正走到一起.溝通是師生情誼的金色橋梁.
家庭也需要溝通.有「有媽的孩子像塊寶」之說,但也有「可憐天下父母心」之論.點燃父母與兒女深情的,主要還是溝通之火.還是《常回家看看》這首歌里唱得好啊：「……生活的煩惱跟媽媽說說,工作的事情向爸爸談談……」父母是兒女的陽光,兒女是父母的心肝.真誠地溝通,使彼此能夠更清楚地了解對方的內心世界,建立起更為深厚的感情；沒有了溝通,相互之間就會越來越疏遠.多關心孩子的生活,要是孩子考試考差了,做父母的,要耐心開導；多理解父母的艱辛,要是父母下崗了,做兒女的,就不要讓父母更加
憔悴,要讓他們多笑一笑.可見,溝通是親情的力量源泉.
朋友更需要溝通.要想使友誼之樹萬古長青,這棵樹就需要溝通之水來滋養.朋友之間要是能友好地交流,彼此就會感到關系和諧,溫暖常有.「一份痛苦,兩個朋友互相分擔,就成了一半痛苦；一份快樂,兩個朋友互相分享,就成了兩份快樂.」快樂和痛苦之河時時在我們身邊流淌,有了真誠地溝通,朋友間的情感河流里,才會升騰起快樂的浪花.可見,溝通又是連接朋友真情的重要紐帶.
溝通使我們的生活更加美好.只要我們善於溝通,經常溝通,真誠溝通,快樂與幸福,我們就會擁有得更多!
2. 最愛與你交流作文記敘文急！！
與父母的交流感悟
通過這次與父母的溝通，我有了很多的感受。
隨著年齡的增長，我漸漸地發現，我與父母之間的溝通越來越少，幾乎從來都不溝通，久而久之就與父母產生了一些小矛盾。於是，在這次期末考完試之後，父母找我談了談心，使我感受到了平常父母的嘮叨都是愛，他們也有許多像我這樣的經歷。
父母問我這次考完試之後有什麼感想，與上一次的成績相比是進步了還是退步了。聽完父母的問題之後，我也反思了一下，發現自己的確有很多做的不是很好，總是讓父母操心。我簡單的說了過去一年中在學校的學習和生活情況。自己的學習在這上半個學期中有明顯的進步，但在下半個學期中就退步了不少。父母問這是為什麼呢，還沒等我回答這個問題時，父親就已經搶先說了。「這是因為你認為對自己學的知識都有把握了，但是你只是簡單的了解了表面，題的難度再深一點的話，你就不能融會貫通了。其次就是你不會安排學習的時間，不能跟上時間的步伐，正是由於這些原因才導致了你學習成績的下降。」我想了想，的確如父親所說，接著，母親又說：「其實我和你爸爸都希望你能考出一個好的成績，能學業有成，所以平常才會多提醒你，但是提醒的次數多了，就會引起你的反感，其實，這何嘗不是為你好呢。」聽了父母的話，我若有所思。
我虛心的接受了父母的話，並向他們也敞開了我自己的心扉：「我也知道你們都特別希望我能考好，我也希望能以一個好的成績來面對你們，也不想讓你們失望，除了我自己本身的原因，還有一個因素，就是你們提醒我的次數太多，使我也從心底產生了一種厭煩，所以才會假裝聽不進去你們的話。」
敞開了各自的心扉之後，我和父母的關系又近了一層，父母答應我不會總是說我，給我施加壓力，同時，我也答應父母要以一個優異的成績來回報他們。
經過這次談話，我懂得了很多，我也知道了今後要與父母多溝通，多交流，是對方互相尊重，互相理解，使我們的家庭更加溫馨。
3. 作文 ：溝通的價值 600字 最好是記敘文
溝通是人與人的交流，是心與心的對話。有時它無需冗繁拖沓的語言，只要你肯伸出你的雙手，敞開你的心扉，讓別人去擁抱你的熱情，那麼也許只要一個眼神，一個手勢就足以讓人感到有一顆赤誠的心在他面前跳動。
媽媽曾經對我說：「男孩子應敏於思而訥於言。」由於這種觀念已在我心中根深蒂固，所以我不得不承認，我並不是一個關於交流的人。這一點在我的生活中已留有不少遺憾，使我差點失去一個真誠的朋友，那就是他。
其實我和他一直不能算是朋友，因為直到一次春遊，我才真正地了解他，認識他。提起春遊，對每一個學生來說都是愉快的，可去的途中長時間的坐車實在難熬。我們幾個同學打牌，有我和他。我已經說過，我並不喜歡他，甚至討厭他。他平時老和我過不去像有仇似的。這次，我要報復——凡是他出的牌，我一蓋全壓住他，即使我的牌並不一定好。「你干嗎老壓我呀？」他很快察覺到了什麼。「牌好，沒辦法。」我笑了笑，攥著手裡的幾張最小的牌打腫臉沖胖子。可俗話說樂極生悲，不知前面遇見了什麼情況，司機一個急剎車。打牌地方小，我本來就站不穩，這會兒一趔趄，心想不出醜才怪。「嘿，小心！」有人在千鈞一發之際費力地抓住了我，我連忙就著這一拽之勢穩住了身。我一愣，望著那不安的眼神，不禁讓我想起過去的一切：雖然我和他同在一個班，但平常幾乎不說話——他看不起我，我也看不起他。雖然他就坐在我前面，但我和他幾乎是對頭——有我沒他，有他沒我。我愛學習，愛讀書，不放學不出教室；他愛運動，愛打球，不打鈴不進班。我成績優秀，是老師的得意門生；他體格健壯，中操場的籃球飛人。我做事心思縝密，三思後行；他做事大刀闊斧，干凈利落。我和他生活在兩個世界，沒有一句共同的語言。個性的差異使我們彼此疏遠，交流的貧乏使我們格格不入。而這次，他主動伸出了手，盡管只中一瞬。「站穩。」他以同樣的一句話，把我從遙遠的回憶中驚醒，柔和而友好的目光使我們的心中不再有芥蒂。我緊緊地握住他的手，輕輕地點了點頭。
並不是只有三天三夜的挑燈長談才算是溝通，我和他之間的溝通就僅僅發生在幾分鍾之內，但它比以往的任何時候都更能打動我的心。溝通會使生活更和諧，它將築起友誼的橋梁，緊不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的他已不再是從前的他。
被動的等待與猜忌只能使人人堅守自己的堡壘，而主動的溝通與交流才會化干戈為玉帛，才會有更動情的話語，更堅定的眼神，更真摯的感情。
4. 理解，溝通，合作，團結，記敘作文 600字
親愛的爸爸媽媽：你們好！我聽過一首歌，歌詞是這樣的：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈。……感恩的情思是無處不在的，我感受最多的就是爸爸媽媽的愛。爸爸媽媽你們無微不至地關心著我，你們的恩情我真不知該如何報答。謝謝你們讓我來到這個奇妙的世界，教我走路、說話。你們的一句句鼓勵的話語，點燃了我心中的蠟燭；你們的一個個教誨，照亮了我思想和學習的道路。你們對我的關心、支持不僅表現在一些大事上，我身邊的每一件小事都透露著你們對我的濃濃的愛。記得我念大班時，被選中參加兒童時裝表演，老師要我騎著自行車來表演模特秀。那時，我還不會騎雙輪自行車，可當我一跟你們說這件事，你們高興極了，毫不猶豫地給我買了一輛很漂亮的小自行車。周末，爸爸手把手地教我騎車，媽媽在一旁拿著毛巾和開水，笑眯眯地看著我們父子倆。這是一幅多麼溫馨的畫面啊！然而，學車的道路不可能是一帆風順的。由於我剛學騎車，重心還不穩，多次從車上摔下，身上青一塊，紫一塊，放棄的念頭多次從腦海飄過。這時，爸爸站在我面前，說：「想放棄嗎？這可不行。傷痕留了這么多，到頭來，卻一事無成，你的痛不是白忍了嗎？來，站起來！」從那一刻起，我相信，話語是能夠打動人的。幾天過後，，我終於可以把自行車騎得很好了。可臨上台時，卻發現自行車的後輪沒氣了，我害怕出婁子，惹笑話，說什麼都不肯上台。你們告訴我不能因為個人的原因，影響了大家的表演，車還是可以騎的，還教我靈活處理問題的方法，使勁地鼓勵我，使我勇敢地和自行車一起上台。雖然這車騎得很費勁，但我還是盡量表演好，那天大家的表演都很精彩，謝幕時，我聽到一陣陣熱烈的掌聲，看到你們在台下使勁鼓掌，這是愛的掌聲，是親情的力量。這樣的事情還有許許多多。爸爸媽媽，你們給了我無限的愛，我也要用無限的愛來報答你們。有一天，不，應該是每一天，我都會讓你們幸福、快樂的！祝爸爸媽媽身體健康、永遠年
5. 給我一篇寫關於以 交流為話題的作文，600字。急需。謝謝~要記敘文。
有一來種語言，叫交流自。用筆寫出來、用手比劃出來、用嘴說出來等等。這些都是交流。
當我們呱呱落地的那一刻起，隨時都與交流打交道。當我們一「嗯」一「啊」，交流會遠風飄來。
我喜歡與朋友交流。
有高興的事情，彼此互相交流，在那哈哈大笑的一刻，你會覺得，你是全世界最快樂的人。有苦惱的事情，彼此互相溝通，在道完心事的那一刻，你會覺得，心情舒暢很多。有要討論的事情，當你與朋友討論的面紅耳赤時，你才會認為朋友不是十全十美、百依百順的。當你希望與朋友和解時，還少不了溝通。因為我們知道，有朋友是快樂的。
交流，是朋友與我之間快樂的精靈，是朋友與我之間的一面鏡子，是朋友與我之間的友誼後盾。
在學校中，老師要講課給我們聽，我們要回答老師提出的問題。我們和老師是一體的，仍少不了溝通。
向老師作報告，向老師匯報以這學期的學習心得，向老師展開辯論，向老師提出意見，這些無時無刻都離不開交流。
交流，是老師與我之間的平面鏡，面對面時，我們互相交流。交流，是我與老師之間的明
6. 關於話題 「交流」 的作文（最好是記敘文） 謝謝 著急啊，擺脫
師與生的交流
在我內心深處，一直有一件很讓我遺憾愧疚的事情。
故事的主人公是我以前的一位學生善梅，我只教了她初中的最後一年，後來她就考入了高中學校。
她有很獨特的寫作天賦，看問題很犀利，語言總是顯得辛辣，有咄咄逼人之勢。
曾經引導她多去發現生活中細小的美麗，然後用生花妙筆來寫下來。可總不盡然，她喜歡的依然是運用諷刺手法，來揭示現實中的陰暗面。
她不太喜歡口頭表達，見面也不過羞澀一笑。但在讀書筆記上，我經常見到大段大段的心靈交流的文字，我想她喜歡的是這樣的交流方式，於是我很多的在她的筆記上流露自己的觀點看法。
時間就這樣匆匆的流過，她對我的 依賴在一天天的加深。
她和班裡的其他幾個女孩總是喜歡送我禮物，在我外出講課或者學習時，它們會送出很遠，並且焦急著等待著我的歸期。
我很粗心，因為不是她的班主任，竟然也沒有去了解她的家庭情況。後來才知曉，她有一個不是很和睦的家庭。
我很粗心，竟然沒有想到她對我的依賴會那樣的強烈。
終於，她含著淚去了高中學校，見面的機會很少了。她忙著應付深重的課業和加班，我也忙碌著新接的糟糕的班級和自己的個人問題。
就這樣，日子很平靜的走過。
幾周後，有了她的第一封信，信中多是訴說的高中生活的煩悶與壓抑，看來她過的不太好。我抽了一個時間回信給她，莫名的懶惰讓我將寫好的信就這樣壓在了書桌抽屜里，直到她的第二封信飄來，我才逼迫自己將信寄出。
後來，接二連三的來了許多信，而我回的漸漸的少了，原因很簡單，太多的班級事務太多的個人事務，太多的無奈與創傷，所以我似乎忽略了她的感受。
後來，我決定抽個時間找她談談。
可惜，陰差陽錯，電話里約定的時間被我們搞錯了，她錯了第一天。而第二天，我又因學校有事情沒辦法趕到。幸虧第一天我帶去的一些水果囑托別人捎給了她，或許可以給她一點點的安慰。不過我心裡明白，她真正需要的是心靈的交流。
後來，她很少寫信了，或者因為學習忙碌吧。她曾打電話給我，但電話那端的她一句話都不說，我安慰鼓勵幾句，很蒼白。其他的一些學生來找我玩，從他們的嘴巴里，得知她的景況不是很好，作文里流露的更多的是對生活的厭煩與失望，文字更壓抑了。
我心裡的愧疚加深了許多。
以後的日子，終於再也沒有找過她。
前幾天的高考，她參加了，不知道結果會是怎樣的。
想聯系她，卻沒有了辦法。
真的很想見她一面，或許我的漫不經心已經將她傷的不輕。
可我還是想當面對他說些什麼……
7. 以「選擇」為話題的作文 記敘文 800字
幫你找了2篇，供你參考。
選擇1
人的一生經歷無數次選擇，即無數次機會的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。因此，選擇是歡娛的過程，選擇是痛苦的過程，選擇是悲愴的過程。
選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實際的判斷能力，選擇需要謹慎的態度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時間。
選擇是主動的，自主的，可以盡情地選擇；選擇又是被動的被迫的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說別無選擇。
選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇，有餘地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價和犧牲的選擇。
世間不存在十全十美的選擇，但是世間萬物正是在選擇中進化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會缺少發展的韻律。
我們渴望選擇，我們擁有選擇。
選擇2
心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面對鴉片泛濫，長此下去，全中國將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門銷煙壯舉威懾中外；面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，「臣心一片磁針石，不指南方不肯休。」至今讀到這震撼人心的詩句，仍讓人激動不已。從古至今，有多少豪傑，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語、英勇事跡激勵著一代代成長中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地紮下了根，他們的舉動直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
「生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨身而取義者也。」在幾千年前的孟子面對心靈的選擇，毅然發出了捨身取義的吶喊，是心靈的選擇激發出了先哲的思想火花，這將是一條亘古不變的古訓。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而後已，為了興復漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕於南陽與興復漢室中，諸葛亮選擇了後者，至今仍為人們所稱道。我們的總理朱基在答記者問時不也引用過「鞠躬盡瘁，死而後已」的話么牽這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗而義無反顧的大義。
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠信；舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。
8. 兩代人的心靈溝通(初一作文）記敘文
隨著年齡的增長，我漸漸地發現，我與父母之間的溝通似乎越來越少了，取而代之的是那吃完飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲。為什麼會這樣?我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時所說的"代溝"?
每天，父母拖著一身疲憊回 家，就一頭倒在沙發上，翹起二郎腿，閉幕養神起來。在我的記憶中，童年與父母在一起嬉戲的場面好象早已定格，成為了一種懷戀的對象。
今天，我與母親面對面的坐了下來，准備進行"心靈溝通"。媽媽說我平時學習不夠努力，整天只知道看電視，不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心。"媽媽啊，我並不是您所說的這樣的，我現在懂事了，知道學習了，可您，可您一點都不給我自由的空間，總認為我還是那個躲在屋檐下，掉著眼淚始終長不大的小孩子!
看著窗外展翅飛翔的鳥兒，我是多麼希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活，口渴了，就喝奔流的溪水;餓了，就吃山上的野果。飛在空中，有美麗的藍天白雲做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光。媽媽，您總說我學習沒有勁頭，還。。。。。。每每聽到這樣的話，我都會一個人躲在被窩里，偷偷的傷心。流淚。我在努力，只是你們沒發現;我在擔憂，只不過我沒有表現在臉上，我只是不想讓你們為我擔心。
雖然現在我離你們定的目標還有一段距離，但我會努力，會用實際行動證明給你們看!
"孩子，你有這個決心，我很高興，之前是我們錯怪你了，原來你一直在努力，是我沒注意啊!哈哈。。。。。。"
打開窗戶，呼吸窗外新鮮的空氣，會發現，原來溝通的感覺這么好，這么美妙!花變紅了，草變綠了，樹枝上的鳥兒在"唧唧喳喳"叫個不停。現在，我體會到了，溝通，不會因為年齡的增長而消失，最重要的是要有一可顆純潔的心!
溝通，真的比什麼都重要。通過溝通，你會發現，成長的星空，是如此的絢麗多姿!真的特別美!!
9. 以交流為話題的作文（不要議論文，要記敘文）急急急！！！！！！！
交流如……
交流如雨絲般細微但不乏晶瑩閃亮，它奔向大地，匯成細流，義無返顧地流入心靈交匯的江河。
交流如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴默默地流墜，碾著時光的足跡，最終滴穿了人與人之間如磐石般堅硬的隔閡。
古人有訓：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。
當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時候，於江之上的鍾子期聽得如痴如醉。那麼深奧而又玄要的琴聲，竟被鍾子期如此巧妙地領悟。你難道不認為這正是心與心之間的交流嗎？
依山臨江的感受讓鍾子期感嘆世間竟有如此一位能與之交流的知己。
所以當鍾子期去世後，俞伯牙斷琴而誓，不再彈琴。是啊，缺了知己，缺了可與心交流的人，存在的意義何在？
這個故事曾在千百萬華夏子孫的內心泛起波瀾，它讓人懂得人與人之間需要的正是心靈與心靈的交流。
人與人之間交流難，但人與物之間的交流又談何容易。
「我本楚狂人，鳳歌笑孔丘」的李白面對仕途的坦淡，毅然選擇了與山川秀水為伴。「安能催眉折腰事權貴」的煩惱拋之腦後，與大自然交流，才是他人生樂趣所在。與月邀相懷而後卧水而終的死去，更讓人覺得李白對萬物的依賴。
還有「採菊東籬下，悠然見南山」的陶淵明在與自然的交流中找到了恬靜；「我以我血薦軒轅」的魯迅在與「野草」的交流中找到了堅定；「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的范仲淹在與洞庭湖的交流中找到了人生的奮斗目標。
交流如水，緣古至今，奔流不息；
交流如茶，淡而清香，愈漸愈濃。
「明月松間照，清泉石上流」的王安石在與山的交流中體味了另一番人生的境界；「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」的王勃在與黃鶴樓的交流中領略了一種超脫自然的感嘆。
交流如斧，劈開的是兩種世界。
交流如針，縫上的是不同人生。分享給你的朋友吧：i貼吧 新浪微博騰訊微博QQ空間人人網豆瓣
10. 溝通作文800字記敘文
每個人都需要和別人溝通,每個人也都想和別人溝通.因為溝通能讓我們深入地了解對方內心真實的想法.可是,人們常常認為溝通單單只是兩個人的交談,這是錯誤的看法.其實,溝通是一次心靈的融合,是一場真誠的對白,是尋找摯友的基礎,是確立信心的關鍵,是走向光明的階梯,是走出黑暗的燈光.在溝通中,我們可以發現彼此的長處和不足.當你在與別人溝通的時候,你就會發現,其實你是那麼的無知,那麼的微不足道,那麼的幼稚.只有通過溝通,你才能真正地認識自己、了解自己,才能真正地打開心扉去感受生活的一切.同時,溝通也會幫助我們從失落的陰影中解脫出來.溝通不僅僅局限於朋友之間,同學之間、老師之間、家長同孩子之間,凡是你覺得對你自己的成長有益的人,都可以和他們進行溝通.溝通的時候,一定要與對自己的成長有益的人去溝通.有些人會給你指出陽關大道,但也有些人會引導你走向犯罪.因此,選好溝通對象將決定你能否通過溝通而獲得有益的收獲.我和我的同桌就屬於前者,我們經常在一起交談,一起討論一些關於學習的問題,談論我們兩人心中的煩惱和遇到的快樂.在交談中坦誠相對,自由地暢談心中的理想,這樣的交談不是很好嗎?這才是真正有意義的溝通.每個人都需要溝通,每個人都需要朋友的關心.而只有真正有意義的溝通才能交到一生中最好的朋友,才能找到學習和生活中的精神支柱.因此,讓我們學會真誠溝通吧!