❶ 高中作文大全800字《生命的深度》
人自從降生到這個世上就被賦予了使命，但在人的成長過程中，由於受到環境、教育、家庭、身體健康、傷害以及自身的努力、意志等因素的影響和作用，人的生命的就具有不同的長度、寬度、深度。
其實，一個人生命的長度是可以計算的。有人統計過，人的一生按80歲來計算，除掉睡覺，一日三餐、交通、娛樂等耗費的時間，最後累計工作的時間只有3.5年，即1277天，從這個角度來說，人生是多麼的短暫，需要倍加珍惜。
人的生命長度總是有限的，但人根據個人的實際情況，為了滿足不同層次的需要，適應社會的需要，特別是自我實現的需要，使人不斷擴展自己的生命寬度；人在不斷實現個人生價值的過程中，會不斷地認識自己、提高自己、挑戰自己、完善自己、奉獻自己，也就擴展自己生命的寬度，在不同的年齡階段有不同的追求，有不同的奮斗目標，在實現個人的一個個理想目標中不斷前行，於是人的生命就有了深度。所有生命的長度、寬度、深度的綜合就形成了人的生命意義。
生命的寬度就是一個人在漫漫的生命旅途中所能達到的范圍。因此一個人須制定合理的個人追求目標，如果生活中沒有理想，每天漫無目的，飽食終日、不思進取，稀里糊塗的過日子，就會覺得生活枯燥無味，日子難熬，生命的意義就會大打折扣，甚至被生活的艱辛所壓垮。如果一個人的生命僅僅有長度，幾乎沒有寬度，他也就只是苟且地活著。人不同於動物的最大區別是，人具有思想。人的思想源
自人本身，
生命的寬度因此也決定於人自己。
憑什麼增加生命的寬度
﹖憑思想、憑智慧、憑膽識、憑勤勞苦幹；另外人還要建立正確的人
生觀和價值觀，
否則就象網上曝光的個別名牌大學生年紀輕輕就身居
顯赫的位置，由於受貪欲的影響，鋃鐺入獄，其前程及生命的寬度也
會大打折扣。
一個人壽命很長，只代表了他生命的長度，但並不會決定他的
寬度，
「
有的人死了，但還活著
」
，是因為他們的思想和精神增加了
他們生命的寬度，影響著後來者，如劉胡蘭、雷鋒等英雄人物，楊善
洲等有信養和信念的人。
每個活著的人，
更多追求的應當是生命的寬
度！托爾夫斯泰曾經說過「人生的價值，並不是用時間，而是用深度
去衡量的」，這就是人生的最高境界，因為他不但是為自己奮斗，而
是具有了奉獻精神，心裡還裝著別人、想為別的人群做點有益的事。
隨著人類活動半徑的增大，
為了追求更好的生活，
要使人的＂三
度＂都共同發展，也增加了風險和挑戰．相對來說，人的生命的長度
是寬度、及深度的基礎，如果生命都不復存在，哪么談何長度？人的
生命的長度、
寬度、
及深度只能靠自己去把握，
靠自己的鍛煉、
保鍵、
改變自己的不良習慣去延長人的生命，
靠工作中時刻注意安全，
乘駕
交通工具也不忘安全、
具有很強的防範意識，
要拓展人的寬度在於善
於利用自己的長處，克服自身的短板，要學會處理好「舍」與「得」
的關系；要把握好各種機遇，並且有堅強的意志，有時還要耐得住寂
寞，淡薄名利，充分挖掘潛能，才能有所建樹。
「一寸光陰、一寸金，寸金難買光陰
」
，當今社會到處充滿各種誘
惑，人的慾望也隨著增多，
難免會滋生攀比思想；要開發個人的寬度
及深度，就要善於利用時間，善於利用電視、電腦、手機等現代化工
具，而不是讓其成為謀殺時間的幫凶。人的一生的經歷就你一本書
,
寫得厚與薄
,
寫得精彩還是平淡，畫筆始終在你的手中，別人無法代
替，幸福與否，關鍵在心態以及感受。
絕大多數的人一生不可能路平坦，
難說還有春夏秋冬，
但評價人
的一生並不是看「一季」。無論你現在是否取得了驕人的成績，還是
過得平平淡淡，或者不如別人聰慧，但只要你積極行動起來，正視自
己，樹立信心、保持童心、有恆心；與別人合諧相處，不斷建立「人
脈」，具有陽光心態，每天都在做有意義的事，做一個負責的人，追
求上進的人，
你的生命的深度也會不同凡響，
你也會有一個精彩別樣
的人生，你的生命的大樹也會根深葉茂，生命的「年輪」也會加密、
加寬。
❷ 作文大全800字高中《人生的附件》
成功的路上沒有人會叫你起床，也沒有人為你買單，你需要自我管理、自我約內束、自我學習、自我容成長、自我突破。
人都是被逼出來的，人的潛能無限，安於現狀、固步自封，你將逐步被淘汰；逼自己一把，突破自我，你將創造奇跡！千萬別對自己說「不可能」！世界那麼大，出門就會有路！堅持，是一種力量，所謂滴水石穿、繩鋸木斷。堅持，是一種財富，所謂聚沙成塔、集腋成裘。堅持，是一種品質，所謂鍥而不舍、堅韌不拔。堅持，是一種別樣的美麗，裝點著不一樣的人生。
漫長的人生中，誰也不可能一帆風順，誰也難免要經歷挫折和坎坷。被挫折歷練後的人總是更頑強、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經驗，而且挫折可使人生得到不斷的升華，所以我們更應該正視挫折珍愛生命！
❸ 高中作文大全800字-從初中到高中對你的影響
下了晚自習，獨自一人從繁重的學業中解脫出來。穿過黑壓壓的人群，走進被一片無人區。
科技館前的廣場沒有路燈，但中間高台上迎風飄揚的旗幟卻在月光的照耀下格外醒目，我站在地上俯視著這高高在上，想著，今天一天的努力是不是沒有白費，我又努力了一天，虛無縹緲的未來是否離我更近了一步。這樣想著，孤獨的心便又多了一分踏實，腳步變得更加堅定，逐漸隱沒在夜幕中的人群里。
上了高中以後，整日都在偌大的校園里生活，我一直不敢相信這將會是我度過三年的地方，我未來的三年將在這里生活?可日子就這樣一天天過去，沒有一絲改變，它沒有問你願不願意，就獨自開始了。我們一直不停地重復前一天的生活，就像機器一樣，每天幹流水作業，按照既定的方式和規律去生活，不停地運轉，從未停歇。
我不知道未來會怎樣，或許不會有什麼改變。
現在的我們或許很討厭現在的生活，可三年後這些對於我們來說就都會變成一種奢望吧，就像現在的我們對初中生活的懷念。
直升班的壓力在無形中已經爬上了我的肩頭，遍襲我的全身。每天處在高壓、高緊張狀態下的我不敢有一絲鬆懈，周圍高手如林，危機四伏，位於懸崖峭壁的邊緣，稍有不慎，就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅瀝瀝的小雨，我起的很早，天還昏暗，便一個人匆匆忙忙穿過夜幕，走進教室上自習。班裡只有寥寥幾個人，在周圍漆黑天空的映襯下，教室里的光線顯得格外耀眼。一陣涼風遲來，我瑟瑟發抖，沒有時間沒有精力去想些什麼，能做的只是盡自己最大的力量專注於手頭的每一份任務。事實上，你必須拼盡全力才能看起來毫不費力。
我用自習課的時間寫下這些文字，或許有些傷感，但這是我的感悟。
❹ 作文大全800字高中 在沉默中尋找自己的高度
確切些說，雙隆這些年很安靜。一直以來，兄弟們都在懷疑他有沒有繼續再寫詩，在這個物質需求高於一切需求的時代里，寫詩被很多人另眼相看，甚至認為詩人就是瘋子。而這時，詩人劉雙隆卻把一部名叫《雲端上的春天》的詩集呈現在了我們眼前，讓人耳目一新。
在大多數人的意識里，環縣以北乾旱、缺水、地少人稀，是那種讓人無法想像的不毛之地，而現實也的確如此：
我在甘肅的版圖上尋找環縣∕諾大的慶陽好比一個旱煙鍋∕環縣似乎是煙鍋上被烤得黃黃的煙絲∕我終於明白了環縣祖祖輩輩在找水的緣由
身為隴東地區農民的兒子，「我」深知「煙鍋上被烤得黃黃的煙絲」的顏色和味道，這些年：
村子裡的水窖底朝上了∕村子裡的人幾十年沒刷牙洗臉了∕村子的男人都去寧夏石頭山上掙錢去了
而「我」，單單不安於現狀，為尋找心中的《烽火台》，在《環縣以北》
踏上母親的一雙花布鞋∕從環縣的北部倉皇而逃
而故鄉，永遠是雙隆魂牽夢繞的鄉愁。在雙隆的詩句里，他曾不止一次寫到隴東黃土高原的現狀和風物人情，盡管生育了詩人的這片土地越來越貧瘠。然而，在詩人的內心深處，這里的荒山野嶺卻依舊很美、很溫暖。不是有句話說得好嗎？子不嫌母醜。我想，雙隆內心的這種善良和熱情使得他在《故鄉，裝扮起你的月亮》有一種情不自禁：
……在你的懷里，已化作春風∕轉過濃濃筆鋒∕你已是最美的歌聲
那種對故鄉的熱愛和眷戀使得詩人對熟悉的一草一木皆有感情。在《糧食的守護者》一詩中，雙隆如是說：
你一把祖傳三代的老鐮刀∕老屋的牆上綉著你的斑駁∕記得秋末的最
後一縷涼風么∕她一襲而來狂躁的吼叫∕——你老了……∕你看，黃土塬的冬過來了∕你真的老了
因為深愛、深諳著這片土地，雙隆更多的時候是把故鄉的喜怒哀樂和民風鄉情一一記在心間，他在《哥哥探家了》一詩中寫道：
新疆的雪來得比誰都早∕哥哥說著，笑了∕父親讓他來村裡的學校∕孩子見了一身的軍裝∕跑的遠遠地 圍了一圈∕深夜的黃土塬上飄了一層薄薄的雪∕哥哥在塬畔上轉悠了半夜
從這些句子里，我們不難感受到鄉下的封閉與落後，就連探家歸來的哥哥，也被日漸蕭索的故鄉觸及得「在塬畔上轉悠了半夜」。此情此景，不親身感受，又怎能如此的情真意切，盡管詩句敘述語言很口語、也沒有著意的書寫內心所要表達的情節。然而，詩歌內在的現象卻真真切切的得到了體現。
雙隆是個有心人，隴東故鄉在他的筆下詩情太多太多。不管是淹死羊的《甜水堡》，還是祖先留下的、被煙熏火燎過的《窯洞》，或者養活了一大批人的《三分地》，或不安分守己的《掘墓人》，在詩人的筆下，都是詩意的、溫暖的。我想說，心中有愛，才會活得踏實和隨遇而安。在這里，雙隆勢必是幸福的。
那些善良的父老鄉親和兄弟姐妹也一直是詩人的驕傲和牽掛，如《爺爺》：
你總是一身的中山裝∕在城市街頭張望∥你總是在蕎麥花開的季節行走於村莊∕一把煙鍋從不離身上∕ 你總是放開鏗鏘的隴原腔∕麻雀帶上調子在村頭飛翔∥你總是盤著腿坐上熱騰騰地土炕∕雙眼離不開院外的麥場∥你總是語重心長∕時不時給孫子一個巴掌∥你總是把松軟的黃土背在身上∕顯示你的硬朗
在《趕集女子》中他寫道：
你從街頭走來∕把影子飄落滿地∥你的初妝一如青銅鏡的仕女∕淡淡的熏香你沒有華飾錦衣∥北方的小鎮惦記你妙齡的秘密∕風拂流動花前月下我和你∕你眼睛的一眨我心領神會∥趕集的女子∕別太迷戀你綽約的美∕閨中的綉花針還在等著你
隴東的人、隴東的山、隴東的風土人情在雙隆的筆下讓人讀來心酸、心顫，更讓人驚訝。盡管隴東故鄉「一貧如洗」，然而，我認為，詩人劉雙隆卻是富有的、幸福的。
❺ 高中作文大全800字紅花綠葉
春天，百花盛開，爭相鬥艷。這些花兒，有粉紅的，有大紅的，有金黃的，有潔白的……專，它屬們賦予了春天無限的色彩和生機。遊客和詩人們在欣賞之餘，留下了無數贊美的詩句。杜浦在《江畔都步尋花》中贊道：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。周敦頤在《愛蓮說》中贊美荷花：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠觀而不可褻玩焉。蘇軾在《再和楊公濟梅花》中贊美梅花：莫向霜晨怨未開，白頭朝夕自相摧。斬新一朵含風露，恰似西廂待月來
❻ 不能盲目的自負高中作文網800字
「虛心使人進步，驕傲使人落後」這句名言大家一定很熟悉吧！
正是如此，往往失敗就在於驕傲和自滿。在工作和學習上取得成績，是值得高興和慶祝的。可是有人往往就得意洋洋，自以為是，瞧不起人，把別人的忠告當作耳邊風。這樣，你得不到別人的幫助，就可能落後，直至墜落。相反，你有了成績不驕傲，虛心學習他人的優點，就會不斷進步，不斷成功。有一句諺語是：「虛心的人把成績當作加油站，驕傲的人把成績當作終點站。」是啊，虛心的人取得了成績，他會給自己加油鼓勁，爭取取得更好的成績。驕傲的人取得了成績，自以為了不起，自己什麼都會了，是世界上最厲害的，是天才。可是恰恰相反， 是天才的人往往卻很謙虛，就像卓越的軍事家陳毅元帥，他率領部隊南征北戰，為新中國的成立立下了不朽的功勞，而陳毅元帥並不因為自己功勞大就驕傲。有一個故事，是這樣的：古時候有一位將軍，打起仗來百戰百勝，人們稱他常勝將軍。有一次，他又打了勝仗，全城的百姓都來祝賀，將士們都向他敬酒，常勝將軍非常得意。有人問：「敵人還敢來嗎？」他一言不發，雙手舉一個250千克重的大鼎，大家齊聲稱贊：「 憑將軍這身武藝，敵人再也不敢來了。」從此，常勝將軍驕傲了。他不再習武、練兵，整天只知道吃喝玩樂。刀、槍生了銹，箭筒成了老鼠窩。敵人又來進攻了，將軍臨陣磨槍，不戰而敗，成了「逃命將軍」。為什麼常勝將軍成了「逃命將軍」呢？就是因為驕傲，常勝將軍百戰百勝，人們誇他幾句，他就渾身輕飄飄的，從此就不再習武、練兵了，刀、槍生了銹，連箭筒都成了老鼠窩。所以常勝將軍成了「逃命將軍」。可見驕傲的危害是非常大的。
同學們，即使你們取得了好成績，也不能驕傲，你們要虛心地向別人學習，要記住「虛心使人進步，驕傲使人落後」哦！
❼ 高中作文大全800字主題為國為民
暑假在家，按照老師的要求我在網上讀書。打開網頁，面對各式各樣的圖書，我首先選擇了金庸先生的作品，因為他們比較有意思，奇妙的武俠世界真的令人神往。
金庸先生的作品較多，並且大多都被改編成影視劇，受到了大家的歡迎。所以我對這些作品還是或多或少有點了解的。但是為了很好的完成作業，我還是選了最喜歡看的《射鵰英雄傳》來閱讀。可以說，這是一部非常了不起的作品。
在它剛出版的時候，就被大家津津樂道，風靡一時。雖說過了那麼久的時間但是還是不失其風華，它依然是讀者心目中武俠著作的集大乘者。小說講述了發生在宋朝末年的一段盪氣回腸的故事，主人翁郭靖自幼家破人亡，隨母流落蒙古大漠，這傻頭傻腦但有情有義的小夥子倒也有福氣，他不但習得了江南六怪的絕藝、全真教馬鈺的內功、洪七公的隆龍十八掌、雙手互博之術、九陰真經等蓋世武功，還讓古靈精怪的小美女黃蓉這輩子跟定了他，最終事業和愛情雙豐收。
文章的背景是金兵不斷進犯南宋，特定的環境使得人物都背負著特殊的使命，他們是一批民族的脊樑，用他們自己的方式抵禦外敵，可歌可泣。文章最可貴之處就是和波瀾壯闊的歷史聯系起來，使得故事讀起來有親切感。金庸先生用他的視角為我們刻畫了許多生動的形象，像「銅屍鐵屍」，「全真七子」，「東邪西毒南帝北丐」等都深入人心。他們代表著社會上的各個勢力，為了各自的目的勾心鬥角，他們有正有邪，相互之間尖銳的矛盾使文章處處跌宕起伏，充滿張力。
小說大手筆體現了「俠」「義」精神，人物的形象不再是單純的善惡，而是站在了人性的高度。像認賊作父的楊康的臨死前的悔悟，西毒歐陽峰對兒子的一往情深都讓人動容。本書對情的感覺也是很含蓄的，尤其是郭靖與拖雷、華箏無猜的童年之誼，他與江南六怪的師生之誼等等，還有全真七子中長春子丘處機的俠義行為及其與郭楊二人風雪中的一段情誼，也有很豪氣的敘述。神運算元瑛姑及一燈大師和周伯通的一場孽戀，楊康於穆念慈的苦戀，包惜弱和完顏洪列的錯戀亦都是文章的精彩之處。「俠之大者，為國為民」，小說通篇的基調是積極向上的，它教育了我們在民族遭遇外辱時的做人底線，告訴了我們什麼才是真正的英雄。那就是關心百姓疾苦，捍衛祖國尊嚴的人。
讀罷全文，我滿懷激動，暗暗的我告訴自己，將來一定要做一個對國家有用的人。
很高興為你解答有用請採納
❽ 高中800字作文大全勤勞
成功與勤奮是密不可分的，如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力，俗話說的好：「一份耕耘，一份收獲。」沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑，只有勤奮才是成功的源泉。
東晉大書法家王羲之，為了練好書法，他每天都要求自己練字，練完後就在家邊的一口池塘里洗毛筆，就這樣日復一日，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮，他才被人稱為「書聖」。蘇秦，因為求官不成，回家後被人家看不起，他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍，不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當到了夜深人靜，頭昏腦脹，眼睛發澀，總想睡覺的時候，他就用錐子狠刺自己的大腿，使自己清醒後在讀書。正是由於蘇秦的勤奮，終於他學有所成，成為戰國時期著名的政治活動家。從古人的實例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦，因為勤奮是成功的基礎。
我國著名的生物學家童第周，上中學時，考試不及格，老師要讓他留級，同學們也笑話他，但他卻不悲觀失望，而是發奮學習，最後取得了優異成績。出國留學時他又刻苦鑽研，為中國人爭了氣，成了我國著名的生物學家。科學家居里夫人也是孜孜不倦，勤奮探索才發現了「鐳」，為人類做出了巨大的貢獻。身殘志堅的張海迪雖然沒有上過學，但她勤奮刻苦，克服了常人無法想像的困難，硬是攻克了幾門外語。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結果嗎？試問，如過他們不勤奮，他們會有今天的成就嗎？
成功總是與勤奮形影不離，正如高爾基所言：「天才源於勤奮」。正是由於勤奮司馬遷才寫成震古爍今的文學巨著《史記》。正是由於勤奮陳景潤才摘取了「皇冠上的明珠」，成為著名的數學家。正是由於勤奮居里夫人才發現了「鐳」。勤奮是通往成功的重要保障，俗話說「一勤天下無難事。」只要勤奮就沒有辦不到的事情。所以，讓我們一起來勤奮學習吧!為將來打下良好的基礎!
朋友，讓我們揚起自信的風帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門，讓自己火紅的青春，點燃燦爛的明天。
篇二：關於勤奮的議論文600字_學習需要勤奮
古往至今，無數的偉人，他們每一個都創下不朽的成就。可他們的為什麼能創下成就，為什麼能威名遠播呢？答案很簡單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為「勤奮學習」的基石築造起來的高樓。
學習需要勤奮，可想而知，一個不勤奮學習的人能成為偉人嗎？也許能，但這個可能性無限接近於零。就像買彩票一樣中五百萬一樣，中獎的幾率是有的，但這個幾率無限接近於零，而不勤奮學習就成為偉人這個幾率就更小了。所以學習需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機會，但沒有勤奮，你便連這個機會也失去了。
學習需要勤奮，未來我們所面對的大千世界，無數的挑戰，無數的坎坷，機會與危機並存，如果我們不勤奮的學習，掌握好技能，又怎樣戰勝這些挑戰，跨越這些坎坷，抓住這些機會，挽救這些危機呢？就像《增廣賢文》中寫的一樣，「學如逆水行舟，不進則退。」所以學習需要勤奮，只有這樣我們才能在日後從這變幻莫測的大千世界裡找到一席之地。
學習需要勤奮，三國時代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學時，為了能夠多上會課，利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習慣，定點喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此，現在的我們更應該勤奮學習，以求超越他們。就像毛主席說的一樣，「俱往矣，數英雄人物，還看今朝。」經由我們的雙手，勤奮學習，開創一個英才倍出的時代吧。
無數事實證明了一個平凡的真理「學習需要勤奮」。
篇三：關於勤奮的議論文650字_勤奮
我們在做每一件事的時候，都要做到兩個字？？勤奮。
你知道嗎？一隻蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須採集100萬朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米，它們就得飛45萬千米，差不多等於11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現在「勤奮」二字上嗎？
蜜蜂這么勤奮，難道我們人做不到嗎？
你知道美國盲人作家海倫？凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界裡。但是她的老師恩師——安妮？莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，並且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢？答案就是？？觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思；是靠觸覺來了解如何發音；是靠觸覺來學習舌頭應怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時，有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認為不可能的事。
其實，自古以來，人們就知道要勤奮，「勤能補拙」這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動，枕頭就會滾開，他醒後就又開始學習、寫作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們後人勤勉的好例子嗎？
愛迪生說過，「天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦」。
細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恆，「三天打魚，兩天曬網」，一曝十寒的做法是一時頭腦發熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鑽研。
每一個人只要在學習上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
篇四：關於勤奮的議論文650字_勤奮
「勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。」這是偉大的數學家華羅庚曾說過的一句話。
勤奮，是成功的秘訣，也是成功的鋪路石。「一分耕耘一分收獲」，「一分辛苦一分才」沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識。
古今中外，多少文人墨客，無不是經過勤學苦練，才得到最後的流芳萬代。
愛迪生的一生，是在不斷創造發明中度過的，他的一生，竟有1000多項發明，他每發明一項東西，都經過艱苦的過程，每天夜以繼日地工作。有人問這位「發明大王」成功的秘訣。他答到：「天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。」這足以證明，天才不是憑空得來的，而是經過不懈努力，奮斗，勤奮得來的。
「業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。」這是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發的感慨。只有經過不懈勤奮，即使不能成才，也能充實自我。但是如果不勤奮，就根本成不了大事。
「天才出自勤奮。」這句話說得不錯。勤能補拙，即使這個人不是天才，但經過勤奮地學習，不斷地努力，一定能成為一個天才。但是，如果這個人天資聰穎，出生下來就是個天才，他引以為傲，但不會勤奮地學習，懶惰成習，那麼，即使他再聰明，也會變愚笨。所以，一個人不管他天賦怎麼樣，只要經過勤奮，就一定能夠成為天才。
但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明，只要你一懶惰下來，為自己取得的成就感到自滿，驕傲時，那麼你也會從天才降級為平凡的人。人不應該擁有驕傲自滿的心態，否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態。
勤能補拙。同學們，如果你認為自己不是很好，請不要灰心，擁有勤奮的心態，保持勤奮的心態，勤奮會帶你走上成功的路。
篇五：關於勤奮的議論文900字_學會勤奮
一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時吳國的呂蒙，近代數學家華羅庚，不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：「巨大的成就，出與長期的勤奮。」因此，成功來自勤奮。
一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時吳國的呂蒙，近代數學家華羅庚，不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪
生還說過：「巨大的成就，出與長期的勤奮。」因此，成功來自勤奮。
成功與勤奮有著密不可分的關系，成功是勤奮的結果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關鍵在於勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登台演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終於成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？
如果一個人天生有聰明的才智，可後天不注意培養，不勤奮，不學習，那他終究不會成功！宋代有個名叫方仲永的「神童」，五歲便會作詩，被鄉里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名後，不再勤奮上進，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結果詩才枯竭，終於「泯然眾人矣」。看了這樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續勤奮上進，那他一定回取得更大的成功！可見勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學家愛因斯坦在上學的時候，並不是一名成績出色的學生，老師甚至說他是「智能底下的人」。可是他毫不泄氣，勤於學習，雖只上了3個月的學校就被迫離開學校，但沒有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學巨匠。還有，聞名世界的大發明家愛迪生，上小學的時候被老師稱為「智能底下的人」，只上了3個月的學就被迫離開了學校，但他並不因此而喪失了信心，反而以頑強的一直勤奮學習，最後終於成了舉世聞名的大發明家。這一切都證明了成功來自勤奮，然而一個人學會了勤奮，也就意味著他必定會成功。
篇六：關於勤奮的議論文700字_萬事要勤奮
我們在做每一件事的時候，都要做到兩個字――勤奮。
你知道嗎？一隻蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須採集100萬朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1。5千米，它們就得飛45萬千米，差不多等於11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現在「勤奮」二字上嗎？
蜜蜂這么勤奮，難道我們人做不到嗎？
你知道美國盲人作家海倫？凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界裡。但是她的老師恩師——安妮？莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，並且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢？答案就是――觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思；是靠觸覺來了解如何發音；是靠觸覺來學習舌頭應怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時，有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認為不可能的事。
其實，自古以來，人們就知道要勤奮，「勤能補拙」這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動，枕頭就會滾開，他醒後就又開始學習、寫作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們後人勤勉的好例子嗎？
愛迪生說過，「天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦」。
細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恆，「三天打魚，兩天曬網」，一曝十寒的做法是一時頭腦發熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鑽研。
每一個人只要在學習上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
❾ 高中作文大全800字理想的高度
我的理想 每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裡面的寶貝一一拿給你看。 "一個沒有理想的人，就像是一隻沒有翅膀的小鳥"，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。 我真喜歡老師，她們多麼溫柔慈愛，必里裝著多少故事和知識啊！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。三年級時，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師，老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，許許多多的明星、教授、專家和領袖，都是教師培養出來的啊。教師的價值和作用是無與倫比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，她熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。 自從我有當老師的理想以後，我就常常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講台，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。爸爸告訴我："當個老師，不容易啊！要備課，要批改作業，每天很晚才能睡覺……"可我固執地嚷道： "我想當老師，我一定要當老師！ 但萬事總是開頭難，在實現理想的過程中，不會一帆風順的，總會遇到這樣那樣的困難，要堅定信心，勇往直前，始終朝著自己的方向努力，才能達到自己的目標在腳踏實地的學習，掌握各科文化知識，理想才可能實現。今天的努力將成為我們明天笑著實現理想的基礎"我的理想 俗話說：「人無志而不立。」一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇於創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉... ... 每個人都有自己的理想，被個人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的雲。我的理想就是當一名演員。 演員不是神聖的，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑；悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什麼像什麼，演的惟妙惟肖，能牽動我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。 所以說，演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當演員。我想當一名出色的演員，我要大量地演喜劇，讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片，這樣，我演出的電視劇會很吸引人的；我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會更高；我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇，因為哪裡的劇情驚險而刺激，我也想嘗試一下「飛」是什麼感覺。 有了這個理想，就有了一個奮斗的目標，我的生活變得美好了。我會一直朝著這個方向努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現實的！
求採納，謝謝