作文技巧大全

㈠ 寫作文的技巧和方法

寫作文有下列技巧和方法：

1、閱讀優秀的作品如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最後超越他們，形成自己的風格。盡可能的多讀名著，在看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。

2、每天都寫，寫寫你自己，寫寫博客，向出版社投稿。

3、隨時隨地記下你的靈感：隨身帶一本小筆記本（納博科夫身上裝滿了小卡片），當你對你構思的小說，文章，或是小說里的人物有什麼靈感的時候，馬上記下來。靈感總是轉瞬即逝，你及時的記錄下來，便可以成為你寫作的素材。

4、專門的寫作時間：每天找一個沒有任何打擾的時間段作為專門的寫作時間，讓這成為習慣。

5、集中精神：寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環境或是同時干著別的事情，是不可能寫好的。寫作需要一個安靜的環境，需要一點點柔和的背景音樂。

6、先計劃，再寫：這好像和「隨便塗鴉」有些矛盾，實際上不是這樣。在坐下來正式寫之前，先做個計劃或是腦子里先預演一下，這是非常管用的辦法。

㈡ 小學生作文寫作技巧大全的介紹

《小學生作文寫作技巧大全》是吉林教育出版社2010-1-1出版的書籍。

㈢ 寫作文技巧

首先說下寫作和快樂之間的關系。
寫作是會帶來快樂的，但是學寫作的過程，卻往往和快樂關系很小。作為一個教寫作的人，自己也每天寫作，感到忙碌而充實的時候多，快樂的時候卻少一些。從學生和學員們身上，體會到的也是這一點。寫作和任何事情一樣，快樂只是其中很少的一部分。要像理解生活，理解你所從事的行業一樣去理解寫作。在平常中不斷努力，終會遇到短暫卻永恆的快樂。學生學寫作文，也作如是觀。

對象的界定。
題干中只說寫作文，沒有說年級，姑且默認為初中和小學的作文吧。

理由是：高中生寫作議論文居多，講究嚴謹和多得分，同快樂一詞的關系小；MBA MBA的考試，也是寫作文，同快樂一詞的關系也小；一些成年人也學習寫作，這些在相對自由的狀態下的寫作，確實可以體會到快樂，但他們寫的，是習作，是作品。批改指導學員們的作品，也從來不會叫做改作文。

小學生寫好作文的小妙招：
所謂的妙招，大致相當於一種鼓勵的方法，引導的方法，或者善意欺騙的方法。就彷彿小孩子不愛吃飯，大人講故事一樣。首先要解決的是寫作文的動力。寫作是一種表達，孩子們把話說得非常好，做家長和做老師的，可以引導他把想說的寫下來，降低寫作的門檻，首先對於寫作感受到的不是壓力才是最好的。

第二，關於寫作文的內容，初學寫作的時候，一定要讓孩子多一些自由，以快樂的姿態進入寫作的狀態，不知不覺寫出讓他們受到表揚的文字。能做到這一點，是因為他們對生活的仔細觀察，認真思考，而後又形成輸出的好習慣的結果。

第三，關於作文的反饋。好多時候，大人們只是讓孩子們一味的去寫，很少反饋，或反饋過於簡單。要知道，人在被表揚的時候是非常快樂的，特別是有理由的表揚，兒童更是如此。做老師做家長，看了孩子的作文，一定要有正向的，且有質量的反饋。肯定優點，略微指出一點不足，最好能告訴他改正之後的效果。如此，作文的水平就會在快樂中提升。第四，學習借鑒經典的寫法。語文課和生活中，有許多內容是可以寫進生活的，在孩子們寫作的時候，一定要提醒他們去看看名人和古人是如何寫的，未必刻意去引導，只要呈現，引發思考就夠了。

中學生寫好記敘文的小妙招：
初中生的記敘文寫作，是在小學的基礎上，要求加敘夾議，這需要對生活更仔細的觀察，更深刻的思考。在平時的閱讀中，要非常注意學習經典的表達。比如人物的動作描寫，就可以想一想朱自清的《背影》，在不斷的努力中，體會到自己的進步，就會體會到快樂。

個人認為，這不是小妙招，而是大絕招。我的寫作歷程，從短文章到長篇，到寫書，也是如此不斷學習的過程。

㈣ 作文技巧

知識要點：1、說明文是以說明為主要表達方式來介紹說明客觀事物或事理的文體。2、說明文按照不同的分類標准，有多種多樣的分類方法。按照不同的構成成分，可以分為簡單說明文和復雜說明文;按照不同的寫作目的，可以分為介紹性說明文、記述性說明文和闡釋性說明文;按照不同的表達方式，可以分為科學性說明文和文藝性說明文;而按照不同的說明對象，又可以分為說明事物和說明事理兩類。3、所謂"事物",就是客觀存在的實體，包括人、事、物。向讀者介紹一個人(包括自己)、一個集體、介紹一種程序、一種現象、一種物體，都屬於這種類型的說明文。4、所謂"事理",就是與事物有關的某種道理。人們在生產、生活中，特別是在科學研究中，常常不滿足於對事物表象的認識，而要進一步探究其中的原委，這就需要作事理的說明。
考試說明：說明文的運用范圍相當廣泛，我們在日常生活、學習和工作中，無論交流思想、介紹情況，常常要用到說明文。這里著重談談普通說明文的寫法。
1、必須抓住特徵
所謂特徵，就是指事物所具有的獨特的地方。任何事物都有各自的特徵，這也是它區別於其它事物的主要標志。要准確地反映事物的本來面目，必須抓住事物的特徵。《活板》介紹我國古代的印刷術，就當時說："活板"這種印刷術的主要特徵是"活".因而文章在介紹中自始至終抓住了這個特徵，把活板的印刷歷史、製作方法和使用方法，介紹得十分清楚，使讀者有了確切的了解。能不能抓住事物的特徵，主要取決於作者對事物有沒有細致的觀察和深入的研究。這就要求在尋找事物的特徵時，要注意兩點：一是要對該事物進行仔細、深刻的觀察;二是要進行認真比較，只有比較，才容易發現事物獨特的一面。例如《玉雕<三奔玉馬>》寫了三匹馬的姿態：前面的一匹黑馬："三蹄騰空，回首後顧，神態略顯緊張";中間的一匹白馬："體態輕盈，前兩蹄蹬著地面，後兩蹄蹬著兩塊玉石，奮起若飛奔狀，尾巴好似一團白雲浮在空中";最後的一匹黑馬："嘴唇緊閉，把頭高高地昂起，四蹄蹬在玉板上……脖子上的鬃毛一律豎起".三匹奔馬，各有各的特點。作者正是通過觀察、比較，抓住了它們的特徵，才寫出了這篇成功之作。
說明事物表面上的特徵，只能是讀者對事物外部的特徵獲得印象;說明事物本質的特徵才能是讀者進一步獲得比較深刻的認識。如《向沙漠進軍》一文，在說明沙漠危害人類之後，接著根據沙漠的特點指出：它逞強施威的"武器"是"風"和"沙","進攻的方式"是風沙襲擊和沙丘移動。我們採取的抵禦辦法是"培育防護林"和"植林種草".但這只是守勢，不能從根本上解決問題。文章接著指出，"征服沙漠的主要武器是水",有了充足的水源，向沙漠進軍就會取得徹底勝利。這就指出了"風沙"、"植林種草"和"水源"三者之間的內在聯系，也就說明了征服沙漠的本質問題。可是，為什麼過去人類長期受害，卻沒有能征服沙漠呢?這是因為人類征服沙漠的遠大理想只有在社會主義制度下才有實現的可能。這就進一步從社會方面說明了問題的本質。說明文只有透過現象，揭示本質，才能使讀者對事物獲得比較深刻的認識。
2、合理安排順序
事物大多是具有復雜性的，必須從多方面去介紹，才能講清楚它的特徵。依據事物本身固有的條理，是將說明文寫得條理清楚的根本保證。事物本身固有的條理順序，一般說來，有以下幾種：
(1)空間順序。是指按照物品的空間方位進行說明。或由遠及近，由近及遠;或由內到外，由外到內;或由上到下，由下到上;或由前到後，由後到前等等。說明物品的形狀、構造，一般採用這種順序。《玉雕<三奔玉馬>》，由前到後，一一介紹三匹馬的姿態，用的就是空間順序。
(2)時間順序。是指按照時間發展的先後進行說明，先發生的先說，後發生的後說。說明事物發展變化的過程，往往採用這種順序。如《看雲識天氣》中有一段描寫天氣的變化，由晴轉陰，由陰轉雨(雪)有時間先後的順序，天空的雲隨著這個時間的推移，也變化著不同的形態：卷雲--卷層雲--雨層雲。就是按時間先後的順序寫的。
(3)邏輯順序。是指按照事物內部的聯系和人們認識事物的規律來安排說明的順序。由整體到部分，由主要到次要，由淺入深，由簡到繁，由具體到抽象，由現象到本質等，因此，說明文作者在考慮文章思路時也必須符合這些認識規律，才能使自己的文章正確地反映人們對客觀世界的認識過程，同時又能適應讀者的接受能力和欣賞習慣。如《大自然的語言》說明物候現象來臨的因素，共寫了三段：第一段說，"首先是緯度",第二段指出，"經度的差異是影響物候第二個因素",第三段指出，"影響物候的第三個因素是高下的差異".這個層次順序的安排，就是由主次決定的。
以上說的是三種較為常見的說明順序。應當指出的是，不要把這三種安排順序的方法看成固定的格式。事物是千變萬化的，人們的認識是多角度的，說明的順序經常隨著說明對象的改變而改變，是允許的，也是正常的。總之，說明事物要做到"言之有序",文章才能脈絡分明，層次清楚，使讀者一目瞭然。
3、選擇說明方法
說明事物的方法很多，常用的有：
(1)下定義。用簡明的語言指出被說明對象的本質特徵，把那些容易與之相混的對象同它區別開來，叫下定義。如"統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法".
(2)分類別。把被說明對象按一定的標准分成不同的類別，一類一類地加以說明，叫分類別。如《食物從何處來》把生物獲得食物的途徑和方法劃分為"自養"和"異養"兩類，然後分別說明。
(3)舉例子。舉出實例進行說明，使內容具體化，叫舉例子。《中國石拱橋》通過介紹趙州橋和蘆溝橋，使人們具體了解中國石拱橋的特點，用的就是舉例子的說明方法。
(4)列數字。用准確的數據說明事物的某些方面，這種方法叫列數字。如"筆全長13.5厘米，筆身約佔3/5,筆帽約佔2/5.頂端的活動小樞紐能自由伸出和縮進，像個烏龜頭，長0.7厘米，筆掛長3.9厘米。"(《我的圓珠筆》)
(5)作比較。就是通過比較說明事物和事理。例如《蘇州園林》中，用蘇州園林建築的不對稱與我國古代宮殿和近代的一般住房的對稱進行比較，突出蘇州園林的自然之美。
(6)打比方。利用兩種事物之間的相似之處作比較以突出事物之間的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫打比方。"石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。"形象准確地說明了石拱橋的外形特徵，這句話就用了打比方的說明方法。
(7)畫圖表。有時，單用文字說明難以做到明確、具體，這時就可以用畫圖列表的方式加以補充，這種方法叫畫圖表。《統籌方法》一文就用了這種說明方法。
(8)引資料。資料的范圍很廣，可以是經典著作，名家名言，公式定律，典故諺語等。
我們怎樣選擇說明方法呢?這要根據自己的文章而定，因為運用一些說明方法的目的，是為了更正確地說明事物。
4、語言描述准確
說明文的語言，和其它文體一樣，都講究用詞准確，表述明白，這是寫好各類文體章的基本要求。但是，說明文作為一種獨立的文體，對文章的語言又有自己的特殊要求。說明文是以介紹知識為主的一種文體，無論是解說事物，還是闡明事理，都必須講究科學性，按照客觀事物的本來面目，老老實實地說清它們各自的特點和本質，既不允許虛構誇大，嘩眾取寵，也不允許艱深晦澀，佶屈聱牙。這樣，說明文的語言就應該簡潔明了，質朴無華，也就是語言要"平實".
不過，講究平實，並不等於推崇呆板。正如葉聖陶先生在《文章例話》中所說："說明文不一定就是板起面孔來說話，說明文也未嘗不可以帶一點風趣。"為了將事物解說清楚，將事理剖析明白，說明文的語言可以形象些;為了適應不同場合的說明需要，增強文章的可讀性，說明文的語言也可以活潑些。說明文的語言可以做到"平實"與"生動"的和諧統一。
語言的平實與生動，主要通過語言的運用來體現。不同色彩的詞語，不同特點的句式，不同形式的修辭，都可以形成不同的語言風格。除此以外，表達方式的選擇，說明方法的運用，乃至結構形式的安排，對文章風格的形成也有重要作用。

㈤ 寫事作文的技巧

1、開門見山法

開門見山，就是直截了當的落筆扣題，總領全篇，綱舉目張。

如：朱自清《背影》一文開頭：「我與父親不相見已二年余，我最不能忘記的是他的背影」。

又如：學生習作《生活需要笑聲》開頭：「笑一笑，十年少」，生活需要歡樂，生活需要笑聲……

兩篇文章直截了當的開頭，直接進入主題，就更容易使中心突出，讀者讀起來也容易抓住要領，掌握內容，深刻了解主題。

2、景物描寫開頭法

用景物描寫可渲染氣氛，推動情節發展；可以鋪墊情節，導出下文。

如：《驛路梨花》中開頭描寫了自然環境：「山，好大的山！起伏的青山，一座挨一座，延伸到遠方，消失在迷茫的暮色中……」這里渲染了哀牢山中深遠迷茫的氣氛，對後文邊疆助人為樂的感人事跡起了很好的襯托作用。

《金黃的大斗笠》中開頭：「乾乾凈凈的藍天上，偷偷溜來一團烏雲，風推著它爬上山頭」，此處寫景暗示有雨將至，為下文送傘作了很好的鋪墊。

3、詩詞、歌詞、格言等引用開頭法

巧妙的引用與文章相關的詩詞、歌詞、格言等作為自己文章的開頭，能使文章生動活潑，讀來令人親切，吸引讀者。

如：學生習作《人生需要挫折》開頭：「不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功」，在通往成功的道路上，不是一帆風順的，磨難挫折必不可少。

學生習作《草》開頭引用白居易《草》作開頭「離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生」……

這里小作者巧妙引用歌詞，詩詞開頭既增添了文章的生動性，也起到了文眼的作用 。

4、抒情式開頭法

這種開頭的語言常常抒發某種感情、或贊美、或悲痛、或激動、或歡樂……在抒情過程中，也常常運用許多修辭手法。

如：《春》一文開頭中「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。」開頭就運用反復擬人手法表達了作者盼望春天的強烈感情。

又如：學生習作《我愛秋天》開頭：「一年四季，春的奼紫嫣紅，夏的綠滿枝頭，秋的豐盈充實，冬的銀裝素裹，都宛如一幅幅畫卷，但我更鍾情於秋天」，這樣開頭既寫出四季特點，又巧妙抒發了作者對秋天的獨特情懷。

㈥ 作文技巧

你好，

寫作文的技巧是要靠自己在不斷的寫作中體會出的，在此我可以給你幾點建議：

1閱讀優秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知

道如何寫出更好的作品。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最後超越他

們，形成自己的風格。盡可能的多讀名著，在看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技

巧。

2盡可能多的寫：每天都寫，如果可能話，每天寫幾次。你寫得多了，也就寫得好了。學習如何

寫作和其他的學問道理是一樣的，熟能生巧。寫寫你自己，寫寫博客，向出版社投稿。只是寫，

全情投入的寫，練得越多，你的寫作水平就提升得越快。

隨時隨地記下你的靈感：隨身帶一本小筆記本（納博科夫身上裝滿了小卡片），當你對你構思的

小說，文章，或是小說里的人物有什麼靈感的時候，馬上記下來。當你聽別人談話時的只言片語

而所有頓悟時，或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時，都可以馬上當他們記下來。靈感

總是轉瞬即逝，你及時的記錄下來，便可以成為你寫作的素材。我的習慣是，為我的博客要寫的

文章列一個清單，不斷的補充它。

專門的寫作時間：每天找一個沒有任何打擾的時間段作為專門的寫作時間，讓這成為習慣。對我

而言，清晨的時間是最佳的，午飯，傍晚，或者深夜的那段時間也可以。無論你是做什麼工作

的，把寫作當作每天必須完成的任務去做。每天至少寫半個小時，當然有一個小時更好。若你同

我一樣，是一個全職的作家，那麼你需要寫更多的小時，請你不要擔心，這只會讓你寫得更好。

隨便塗鴉：面對整張的白紙，整版的白屏，無從開始，肯定恐怖。你會想：我還是看看郵件或是

小憩一會了吧！先生，千萬別這樣。馬上開始寫，馬上打字，你寫什麼沒有關系，只是讓我聽到

你敲鍵盤的聲音吧。只要你開始寫了，什麼都好辦了。像我的話，我喜歡先敲上我的名字和文章

的標題，這應該不難吧，然後再慢慢的展開情節，全身心地融入進去…關鍵是：開始可以隨便寫

寫，隨便塗鴉，但是盡快開始寫正文。

集中精神：寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環境或是同時干著別的事情，是不可能寫好

的。寫作需要一個安靜的環境，需要一點點柔和的背景音樂。即使是最低要求，你也需要在全屏

（沒有其他軟體得干擾）的條件下，使用WriteRoom， DarkRoom，Writer這些寫作軟體，不受

打擾的寫作。關掉郵箱，關點MSN和Gtalk，關掉電話和手機，關掉電視，清理掉書桌上無用的

東西。清除與寫作無關的一切雜念，現在就是寫作的時間，好像把自己放進一個盒子里，在沒有

任何打擾下進入寫作狀態。

先計劃，再寫： 這好像和「隨便塗鴉」有些矛盾，實際上不是這樣。在坐下來正式寫之前，先做個

計劃或是腦子里先預演一下，這是非常管用的辦法。每天跑步的時候想想要寫的東西，或是散步

的時間來個頭腦風暴；然後把想到的記下來，做一個扼要的提綱；等真正准備好開始寫了，可以

很快的展開，因為思路和想法都有了。這里，有一個構思小說的三部曲，可以參考這個：

Snowflake Method.

創新： 你需要模仿名家，這並不意味你要跟他們寫得一模一樣。你可以試試新的寫法，從這里學

一點，從那裡學一點。漸漸地，你就會有了自己的風格，自己的文體，自己的思路。試試一些不

一樣的表達，或創造一些與眾不同的表達方式，每一方法你都可以嘗試，看看它到底怎麼樣，不

好就不用唄。

修改： 你開始構思你的文字，然後試著寫，讓故事情節展開，最後你需要回過頭再看看你都寫了

什麼。這點很重要，很多寫手一旦寫好就不想修改，已經費時費力地寫好了，還要再花時間修

改，實在是一件吃力不討好的活。但如果你想寫得更好，你就要學會如何修改。好的作品是經過

反復的推敲和修改而成的，這會讓你的作品從平庸中脫穎而出。看看你寫的東東，不僅僅是那些

拼寫和語法錯誤，還有那些無意義的詞，混亂的結構，和讓人搞不懂的句子。修改的目標是：更

清晰，更直接，更鮮活。

簡明扼要： 這是你在修改的過程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把無關主題的

統統都刪掉。一個短句比一段冗長的廢話更具說服力，大白話比晦澀的專業術語更受歡迎。記

得：簡單就是力量。

富於感染力的句子：在短句中使用富有感染力的動詞，當然，並沒有要求每一句都是這樣，你需

要變化。但是，多試試能夠吸引人的句子。而且，你沒有必要等到你要修改的時候再用，你剛開

始寫的時候就要考慮這個問題。

獲取別人的反饋： 閉門造車不會有任何進步，讓別人讀讀你的文章給你回饋，最好有經驗的作家

和編輯。他們見多識廣，會給你很中肯和有見地的建議。認真的聽，即使是一些批評，也接受

它，忠言逆耳，這樣只會讓你寫得更好。

是騾子還是馬，拉出來溜溜：就你而言，你需要讓別人讀到你的作品。你的作品不是你想誰看誰

就看的，讓所有的人都讀到你的文章。你就要出版自己的書，發表自己的短篇小說和詩歌，給出

版社供稿。如果你已經開始寫博客了，恭喜你，這是一個好的開始。若現在還沒有人瀏覽過，你

就需要把它放到流量更大的博客服務網站上去，讓讀者給你留言，給你提出建議。所有的人都會

看你寫東西，也許剛開始時會是件傷腦筋的事情，但這是每一位作家成長的必由之路，馬上發表

你的文字吧。

採用對話式的文體： 很多人的寫作都很正式，但是我發現像我們說話一樣寫作會使文章更流暢

（沒有嘆生詞）。這樣一來，讀者看起來會更舒服。剛開始這么寫並不容易，你需要堅持這么

做。也許，會帶來另一個問題，為了讀起來更口語化，你需要打破一些語法規則（就像我的前一

句那樣）。因為如果生搬硬套語法，會讓你的文章看起來很不自然。若沒有其他原因，就不要破

壞語法規則。你需要知道你在做什麼和為什麼這樣做。

好開頭和結尾： 開頭和結尾是文章的重點。特別是開頭。如果你不能在故事的開始就吸引讀者，

那他們就很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時間去考慮怎麼寫好開頭，讀者一旦對你

開頭感興趣，他們會想知道得更多…寫好開頭後，再弄一個精彩的結尾，這會讓讀者更加期待你

的下一篇佳作。

祝你成功！

望採納，謝謝！
參考資料：網路

㈦ 作文技巧有哪些

寫好作文口復訣

觀察事物用"五覺制"，觀察方法容易學。

眼看耳聽心要想，觸覺嗅覺和味覺。

觀察事件要連貫，生活細節細體驗;

觀察人物抓特點，神態動作和語言;

典型特徵細心看，突出特點要記全。

觀察景物要聯想，靜生活多想像。

定點觀察按空間，時間變化分階段;

動點觀察寫游記，地點變化要牢記;

抓住特點和重點，景物特徵記心間;

觀察動物很容易，外形習性牢牢記。

觀察植物方法多，生長過程分四季;

靜態動態要聯想，聯系生活舉事例。

觀察建築按遠近，空間方位有條理;

外形結構與作用，分類觀察均須記。

觀察物品很特殊，形狀結構和用途;

對照特點多聯想，聯系生活多想像。

眼中有情筆生趣，擬人觀察很容易;

萬事萬物皆有情，聯想想像觀具體。

觀察不怕根基淺，竅門就是天天練;

恆心架起通天路，勤奮攀登智慧山。

觀察積累素材豐，"五覺"體驗妙無窮;

學會觀察寫文章，妙筆生花筆生風