A. 為什麼寫作文，總是寫不好
因為你並沒理解那個題目的意思，或者就是不用心。
B. 為什麼要寫作文
1、初級：把自己的想法寫出來，並讓人看懂。
2、中級：把自己的想法寫出來，並語言通順，主題明確
3、高級：把自己的想法寫出來，並語言通順，並有同感和有種能和作者交流
C. 為什麼要寫作文呢
寫作文可以練習提高寫作能力。寫作是對事情（或主題）思考認識，並有條理的表達出來，這並不容易做好，但是對提高自己很有效。在學校練習提高寫作能力，可以終生受益。
D. 為什麼要寫作文呢
好處一：寫作文是來需要思自考的,這就培養了孩子的思考問題的能力.給你出個作文題目,你就需要根據作文題目去組織材料.這又鍛煉了孩子的組織能力.
好處二：寫作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力.組織搜集材料,必須閱讀啊,不讀是不知道這資料到底合適不合適.要寫作文了,你再去找資料,是不是有點晚了.所以就培養了孩子的閱讀能力.這也是寫作文對孩子的好處.
好處三：寫作文可以開闊孩子的思維,讓孩子敞開思想,任意的需想像,然後
E. 我們為什麼要寫作文
為什麼要寫作文 為什麼要寫作文?許多同學會說,寫作，是為了應付考試。誠然，語文考試離不開寫作，但寫作不是為了考試。 中國有著五千多年的文明史。古人給我們留下了許許多多的優秀文學作品。那些作品，猶如一顆顆璀璨的明珠，在人類文明長河中永放光芒。可是，這一大批優秀作品，很少是在考場上寫出來的。中國自隋朝開科取士，清末廢除科舉制度，其間1300餘年，科舉制度的考試內容均為寫作。可是，真正流傳下來的應試作文有幾篇呢？ 作文之道，在於抒情，在於表意。寫作，是為了表達情感。屈原流放而作《離騷》，司馬遷受宮刑而著《史記》，諸葛亮感知遇之恩，北伐前上《出師表》，蘇軾游赤壁而唱「大江東去，浪淘盡，千古風流人物……」曹雪芹歷「沃甘靨肥之日」而成就世界上最輝煌的著作《紅樓夢》。這一篇篇不朽的作品均是作者經歷非凡的生活後情感的流露。他們寫作，不是為了應試，而是為了表達內心真實的情感，不吐不快，大抵如此。 人有七情六慾。有生活，就有情感。有情感，就有作文。讓自己的情感在作文中流露，那是一件很快樂的事情。那些喜歡寫作文的同學肯定享受過這份快樂。而認為寫作是為了應付考試的同學，不僅不能體會到這種快樂，相反會覺得寫作文是一種痛苦。他們一見到老師拿著一疊作文本進教室，頭就開始疼，那是一種悲哀。這樣的同學，永遠寫不好作文。只有把寫作當作一件快樂的事去做，才能寫好作文。同學們，讓我們把寫作當作一種快樂，多享受寫作的樂趣吧!
F. 為什麼我要寫作文
寫作文是每一個學生的必經之路，並非是你一個人在寫作，我想你版的苦惱在於如何寫作權。
寫好一篇作文，首先在於知識量的積累，可以拿一個本子，看到的好詞好句，專家名言之類的都寫下來，看到好的舉例論證也都記下來，等寫議論文的時候自然會腦袋浮現哪一個例子適合作文主題。
其次，寫作類型，我們常見的作文類型為記敘文和議論文兩種。記敘文重在描述感情，可以通過故事來傳達，要學會運用排比，擬人，比喻，細節刻畫和描寫之類的寫作手法，每一個故事之後都表達一下你所要傳達的感情。
議論文分為：總-論證-論證-論證-總的寫作模式，開頭可以是名人名言+自己的觀點，每一個論證前先加一個論據，如：身正為師，學高為范。+自己的觀點+事例論證+總結自己的觀點。這樣就可以成為一個例子。
作文很好寫的，只要多讀多看，模仿寫作的方式即可。
G. 為什麼要寫作文
因為你必須要寫，不寫就得爆，這是強制性的，容不得你推脫，想推，就承擔處罰的責任吧。
當然也有冠冕的理由，寫作文是為了提高你的書面寫作能力與語言表達能力，總是就是綜合素質提升的重要組成部分
H. 為什麼要寫好作文
寫作文不可怕，幾百到幾千字而已，作文只是鍛煉寫作能力，但是寫論文就不一樣了，論文寫出來都是上萬的，這才是更要命了，有時候寫到一半都不知道怎樣繼續下去了...
I. 你為什麼要寫作文
寫作文抄可以鍛煉閱讀能力和分析能襲力.組織搜集材料,必須閱讀啊,不讀是不知道這資料到底合適不合適.要寫作文了,你再去找資料,是不是有點晚了.所以就培養了孩子的閱讀能力.這也是寫作文對孩子的好處.好處三：寫作文可以開闊孩子的思維,讓孩子敞開思想,任意的需想像,然後寫下來.這就培養了孩子的思維,去拓展.