A. 十年後與最好的自己相遇滿分作文，從哪裡著手寫
你可以以信件的方式寫給十年後的自己，想像一下十年後的自己在哪裡？在國外還是在國內？在工作還是在深造？十年後是否還在實現現在夢想的路上呢?
有問題可以繼續跟我討論哦
希望對您有幫助，望採納
B. 難忘的三十分鍾 十年滿分作文
壓抑著心頭無比的喜悅，厭煩的聽著老師的嘮叨大法，不停地看著手錶上慢吞吞蠕動著的秒針，一邊摸著空空如也的肚子，一邊想像著家裡製作的美味大餐，遠眺霞光燦爛的西方。唉，等待放學的美妙鈴聲真是一件令人痛苦的事。
終於，近了，更近了。隨著秒針移向課時的最後一秒鍾，聽到那美妙的放學鈴聲傳入耳中，我立刻心花怒放。王老師庄嚴肅穆的班會演講雖未結束，教室里頃刻人潮湧動起來，大家都以迅雷不及掩耳之勢全副武裝起來，時刻等待老師一聲令下，沖向美好的前方。
本人雖手痴腳慢，可卻已是箭在弦上。但大事不好，只見王老師充滿燦爛微笑的臉上立馬「洪波湧起」，變得皺紋滿臉，「火燒滿面」。宛若平靜的海面頓時「桑美」襲來，陣陣巨浪，捲起千堆「火」我目瞪口呆的還沒有醒過神來，她那招牌式的「獅吼功」便已驚天動地之力充滿整個教室。雖然我在眨眼之時做出掩耳抱頭這樣的高難動作，可一聲炸雷似的「回來」還是沖進了我的耳廓，沖向我的耳膜，沖盪著我得大腦。頓時一陣頭暈目眩之感，連頭頂上的蒼蠅也死傷過半，剩下的也是些沒頭傻子，撞得血肉模糊。
教室里頓時變得燕雀無聲，寧靜極了，真有一些恐怖之感。同學們又飄回座位，滿臉驚恐。災難性的「強對流天氣」即將降臨我班。王老師音量提高八度：「你們這是什麼習慣！你們這是什麼態度！老師說下課了嗎？一個個目無師長，成何體統！你們要回，偏讓你們事與願違，再坐半個小時！！！！」「啊！」全班同學異口同聲，嘴巴圓得無可挑剔。「什麼？必須坐，一秒也不能少！」
唉，只好照辦了，誰讓咱是學生呢？苦啊苦，真是苦！外面人潮湧動，歡天喜地地回家休閑養神，可是我們卻還得接受懲罰，口不能言，感不能抒。雖然身板像筆桿一樣直挺，可身心卻是秋天的高梁，早已壓折了腰。真是身在曹營心在漢呀！
班裡一片靜悄悄的，心裡卻是亂哄哄的。老師的腳步聲像秒針似的。「咚、咚、咚」記錄著時間的荒廢和流失。耳朵傾聽著，眼睛獃獃的，新的等待讓我苦不堪言。把自己比喻成木頭樁子，那可就是比喻史上的絕配了。
唉！嘆車棚無比空闊，唯我車獨立。展遠處百鳥飛翔，唯我盼自由！聞學堂書香散盡，唯我依然如此！聽路人茶餘飯後，唯我肚子空空??。
正在我浮想聯翩之際，老師的踱步聲嘎然而止，只見她金口一開，一聲「下課」傳來，教室里頓時歡聲笑語，終於解放了。
背上沉重的書包，邁著艱難的步子。這不長不短的三十分鍾，真讓人難忘啊！
C. 求近十年高考語文滿分作文txt格式，請上傳，謝謝
魯迅先生說、「天才並不是自生自長在深林荒野的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。」如果有人自以為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會、與他人的合作，勢必會鬧得「人仰馬翻」。真正有頭腦的人會懂得，要成功一件事，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環境合作，才能取得成功。
所以，最新教育理論――合作教育學由俄羅斯的教育專家提出來了。師生在教育領域建立起嶄新的合作夥伴關系，進行研究性學習，在知識的海洋里和諧奮進。（《談合作》）
2、你可以在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉，你也可以在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答；你可以小橋流水人家，也可以古道西風瘦馬；你可以手持常劍，獨立朔漠，感受「風蕭蕭兮易水寒」的悲壯，你也可以手握畫筆船頭賞花寫韻，領略一下「斜風細雨不須歸」的閑適。從西域到東海，從朔北到江南，綺麗的風光給世界增添一抹耀眼的兩色。
3、古往今來，「誠信」便是英雄們惺惺相惜，成就大業的根本，無論儒法，還是老莊。「誠信」，「誠」總是作為君子最重要的美德出現的，古書上處處寫著君王以誠治國，諸侯以誠得士的故事。信陵君正因誠信，打動了諸葛孔明，三分天下，成就霸業。而梁山上，那些英雄好漢，一諾千金，為誠信兩肋插刀的豪情，更被寫進才子名著，感動著千百萬讀書人。
誠信是對別人的尊重，是對過去的肯定，更是對未來的承諾，背上「誠信」，我們便會感到一種責任感，那是對自己的要求。「誠信」是一隻背囊，背上它，我們便勢必要面對一種可能、一種被拋棄、被欺騙，乃至被詆毀、被利用的可能。可誠信絕對會還你一份輕松，一片坦盪，一身磊落。（《難舍誠信》）
4、有了它，才有了「君子一言，駟馬難追」的承諾，才有了五關之前「赤兔胭脂獸」的一騎絕塵，才有了「三分天下有其一」能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。因為誠信，平遙小城誕生出來的「日升昌」，才將分號開遍大江南北，將半個中國的財富匯集一堂。同樣是因為同廣大人民群眾的誠信之約，嘉興南湖的微波，井岡山的星火終於匯成滔天巨浪，熊熊烈火，席捲了古老的神州大地，一個年青政黨走過了八十載的漫漫征程。（《千年的呼喚》）
5、人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，踏進文明，就是因為人類有不盡的希望。梁啟超曾說「夫有希望者，人類之所以異於禽獸，文明之所以異於野蠻，而亦豪傑之所以異於凡民者也。」希望帶給人們無窮的信心、勇氣和力量，激勵著人們去克服艱難和困苦。希望使人類戰勝了自然，戰勝了自我，帶來了人類的光明，點燃了生命的火光。古希臘統治者亞歷山大在遠征前，把所有的金銀財寶、土地庄園等皆贈給大將元帥，一大臣見狀十分不解問道、「陛下，您把全部財產分掉了，那？把什麼留給你自己呢？」亞歷山大答道、「我把希望留給自己，它將給我無窮的財富！」亞歷山大之所以赫然昭示於古今，是希望帶給他無窮的力量。西漢張騫出使西域，受阻於匈奴，九死一生，仍懷希望，終排除萬難，凱旋歸漢；史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐……太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁，死而後已，又是希望幻化成的執著信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們在險境、絕境中勃然奮發，努力抗爭；是希望使人類代代生生不息，永遠在歷史的大道上奮勇向前。（《論希望》）
6、我覺得語文是初升的朝陽，噴薄而出，霞光萬道；語文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠，晶瑩剔透，清澈靈動；語文是黃昏天邊如血的夕陽，映照旅人，染紅山川。
語文是古都洛陽國色天香的牡丹；語文是夜星下靜謐的荷塘；語文是古道邊長亭外無聲的冷月；語文是那一雙看
D. 2015高考英語滿分作文十年後的自己
親愛的，十年了。
經過漫長的十年，重新審視自己的來路，是否還能清晰的記得十年前自己的模樣。我向來是個做事缺乏計劃沒有條理的人，毛毛躁躁的性格讓丟失了很多機會，錯肩了很多人。測字說我今年的關鍵詞是''改正''，今天測死亡日期說我可以活到79歲，看著秒數一點點的減少，算算自己所擁有的十年就那麼幾個，所以在二十歲的時候我給你鄭重其事的寫一封信，讓十年後的你見證我的成長，更為了讓自己不要再虛度時光，但願我的努力能夠讓你過著好生活。
三十歲，不敢想像那個時候的你會變成什麼樣子，但我想應該比現在這個喜歡瘋瘋鬧鬧的我成熟穩重了很多吧，氣場也應該比現在強了。現實的生活，黑暗的社會是不是教你學會了很多東西呢？很抱歉我不知道你會在這十年經歷些什麼，所以我也不知道該從何與你說起。既然如此，那就說說我對你的期許吧。
十年後，希望你依舊愛書如命，那時的你應該擁有一間寬敞明亮的書房，裡面有一座占整面牆的木質書櫃和一張大大的書桌，裡面放滿了你所喜歡的質地精良的書，和一大堆十年來收集的雜志，可以讓你在任何閑暇的時間信手抽出來靠在毛茸茸的座墊上安心的閱讀。紙質的書永遠是最讓我感到安心的東西，書頁在指尖的翻動是最美的舞蹈。希望那時的你翻到多年前自己在書中的勾勾畫畫和隨心隨遇的眉批時還能回憶起當時看書的心情跟場景。
十年後，希望你能夠依舊熱愛旅行，通過自己的力量將"讀萬卷書、行萬里路"的目標慢慢實現。我不知道那時的你身處何處，是仍然生活在自己熟悉的武漢，還是走南闖北了多年，異或已經出國。但我希望那時的你已經走過很多的地方，了解了很多風土人情，問候過很多陌生的人，結識了很多不同背景不同文化的朋友，增長了很多見識，充實了許多閱歷，做一個有故事的人。
十年後，希望你還能迷戀電影，那時的你最好能夠已經從繁復的光影里不僅確定自己不要什麼，更能找到自己想要的東西。電影看的不再單純是故事，而是生活，學會用自己經歷的所有讀出背後的靈魂。
十年後，談過幾次戀愛？結識過幾個讓你認為值得你付出的人？結婚了？或者還是一個人（想想也不是沒這個可能呢，也許十年後你還是沒改掉倔強、無理取鬧的壞習慣，沒人忍受的了你的壞脾氣，或者自己覺得獨立的不需要男人。要是這么慘的話，抱抱你吧）？不管遇到什麼事情，你必須切記，女人得對自己好一點，沒有任何事情、任何人值得你為此徹夜難眠。
十年後，陪你走下來的親人身體都還好吧，是否經歷了讓自己難受的要死的生死別離。做為一個晚輩，你應該更加聽話些，更孝順些。工作繁忙的你有沒有經常陪陪他們呢，哪怕是一個電話，多聊聊天也好。社會上的人爾虞我詐，親人面前才會是最真實的自己吧。他們永遠是最值得你珍惜的人呢。
十年後，朋友都還在聯系吧。人的一生說長不長，說短不短，朋友是除了親人之外最重要的人了，我一向覺得朋友比情人都重要。朋友就是那種很久不見面還是不生疏的人，我現在可以很自豪的跟別人說我跟小妍8年沒見面，但她在我心中的位置一直沒變，一直都有聯系。有些朋友真的適合一輩子的，比如小妍、比如star。希望十年後的你還可以跟這群朋友打打鬧鬧開開心心。生日的前一天，跟小學同學聚會，八年未見，感情依舊，真是件讓人欣慰的事情。
十年後，你擁有了自己的事業沒，我指的是事業而不是工作哦。如果有了的話，一定要好好把握好好乾，能做自己喜歡的事情。我給你的清單你完成了多少？雖然計劃向來趕不上變化，但是有計劃的人生總比沒計劃的強。那時的你應該學會了很多為人處世之道了吧，會比現在更會說話很多，事故的、圓滑的、老練的，也許你也開始需要戴著面具在人前周旋，但你必須記得當初那個真實的自己。一個人的智慧要以青春為代價，有得必須有失。一個人什麼都可以丟，但除了他的自尊、責任、最基本的底線。
十年後，你還在堅持跑步嗎？我所經歷的一切都告訴我，身體健康是一個人活著最重要的東西，沒了身體就沒有事業沒有家庭沒有未來。希望那時的你千萬不要是天天跑醫院啊，要知道我天生對醫院過敏，一進那裡就頭昏想吐，所以你必須體諒我。每天多喝水、多吃水果、多吃蔬菜、多運動做個健康的人。
十年後的你，你快樂嗎？你有沒有特別遺憾或者後悔的事情？你會不會看到這封信的時候想對我說，不要選擇這樣的路，會太艱辛。或者，你會說，堅定地走下去，一切都會值得的。又或者，過了這些年，你還是沒有答案，攤攤手說，我不知道。別人眼中的艱難，只要你自己覺得不苦就不算什麼，只要你能自得其樂，那就是你的財富。有故事的人才是值得別人去探究的。所以你完全不用在意他人的評價。自己選擇的路，就算是跪著也要走完。
十年不用搭理不想搭理的人，不用記住不需要記得的事，不用在乎不值得在乎的人，這樣就一切都很好了。所以，我身邊的人們啊，一定要完成我的這個願望。不要讓我陪著笑臉給你搭訕，不要勉強我做我不想做的事，也不要覺得你是我的誰我一定要記得你一定要在乎你。只要讓我一個人做我想做的事，和讓我覺得舒服的人呆在一起，偶爾收到一包德芙，這樣就很好了，就很滿足了。不用在乎那些不在乎我的人，不用花心思在那些不對等的感情中，友情如是，愛情更如此。
會不會？還沒到十年，發生了什麼以外，你就不得不離開這個世界。車禍？疾病？或者一時想不開結束生命了（不過這個可能性不大，我知道你膽小）？你知道的，不管是我，還是你，早晚都會有那麼一天，我們必須離開。但其實不必那麼害怕，一切在生死面前，都不那麼重要。坦然面對才是王道。所以呢，從現在開始，面對未知的未來，更應該簡單快樂的過每一天，珍惜每一天。
你知道的，你一直都知道的，你所有的一切也不過是自己，自己這一生的時間。了解自己是一項功課，每天都要做。把握自己，按照自己的心意選擇自己的生活，是最重要的。不管生活給你什麼，都要勇敢接受。我希望與你的真心交流，請不要告訴我為了生活，你早就將心封起來了。也不要嘲笑我，是的，我一無所有，對未來迷茫，沒有你那麼多的社會經歷，但是我如此真誠。
時光如水，歲月如梭，我知道我們會很快見面的，為了那時的你混得人模狗樣的我現在會努力做好一切的，免得你又該埋怨我，又後悔了。我向你保證，我會努力克服自己的缺點，做事情有耐心堅持不懈，使性格更加堅強決斷，鍛煉與不同的人相處的的能力，努力上進，修煉自己，給你的幸福做墊腳石。請你，無論如何，不要氣餒，勇敢生活。
請你耐心等待，祝一切順利，幸福安康！
E. 丘河、朱禮博、盧鳳勇、何茂世主編的《河南中考滿分作文十年經典》網上有賣嗎
這年代，只要有錢，啥買不到。
F. 超有想像力的滿分作文《十年後的我》
超級想像力訓練txt全集小說附件已上傳到網路網盤，點擊免費下載：內容預覽：理想的翅膀內愛迪生達芬奇說過一句容富有詩意的話：「給我一雙想像的翅膀，讓我放飛理想。」如果說人生的理想如同一座高山，為了實現心中的理想，我們每個人都在向上攀登，前進的道路上充滿了坎坷，布滿了荊棘，我們要去思考和選擇，如果我們擁有了想像的翅膀，那麼我們就可以凌空飛翔，飛躍坎坷與荊棘，更快地到達理想的巔峰。想像力就是那麼神奇而且充滿無窮的奧妙：你身居斗室，卻可以通過想像環游世界，甚至是上天入地；你每天奔波勞碌，為生活的瑣事所困擾，卻可以藉助想像流連於高山流水之間，盡情地享受與放鬆。當我們還是小孩子的時候，我們就喜歡想像，想像著月亮里的生活，想像著火星上的生命，想像著能長出漢堡包的大樹，想像一所只有游戲沒有作業的學校……是的，想像讓我們的童年充滿了歡樂，也為我們以後的人生開啟了創造、創新的大門。科學家的想像讓我們更加了解我們生活的世界；畫家的想像向我們展示了一個個色彩的世界；音樂家的想像或是行雲……
G. 求2005湖北高考滿分作文《文化之殤十年祭》
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遼寧卷
〔材料作文〕青少年社會公德與自我個性
閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
某雜志刊登了一份關於青少年價值觀的調查報告，其中一些數據引起了人們的注意。例如對「在公共場所大聲喧嘩」表示難以評價的為27.2%，對「在公共汽車上不讓座」表示難以評價的為22.8%，對「過馬路闖紅燈」表示難以評價的為15.2%，對「競爭可以不擇手段」表示表示難以評價的為18.6%，對「誠實意味著吃虧」表示難以評價的為33.8%。有人認為，這些數據顯示出相當一部分青少年對社會公德及個人品德的價值判斷模糊甚至錯誤。有人認為，從這些數據可以推斷出多數青少年思想仍然很健康、很陽光。有人認為，「難以評價」就是因為不想簡單地贊同或反對，恰好表現出當代青少年思想的多元化、個性化。
要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
〔指點迷津〕
考題材料涉及到考生個人價值觀念……
I. 怎樣才能寫好作文
首先，要克服心理障礙。要知道寫作是一個循序漸進的過程。從簡單的造句開始，從三、五句的小對話、小作文開始，要敢開口，敢動筆，要寫一句爭取對一句，這樣可以有成就感，體會到語言運用的快樂。練習寫作的過程就是語言積累、運用的過程，要從學習英語開始，就多記一些重點詞彙、典型句式、精彩段落，日積月累，積少成多。這樣可以擴大詞彙量，增加知識儲備，有效地減少文章中的病句，給寫作打下良好基礎。同時還要說、寫結合，邊學邊練，從仿寫到自由發揮，循序漸進，不能操之過急，要養成踏實寫作的良好習慣，不間斷堅持訓練，不斷加大難度，爭取一年上一個台階。
其次，要寫好一篇英語作文，掌握一定的寫作技巧非常重要。
1．認真審題立意，定文章之靈魂。對命題作文必須認真審題，對自由作文必須立好意。
文章要有明確的主題，必須具備4個條件：准確、鮮明、深刻、集中。以「我的老師」為例，文章的主題是關於記敘我最欣賞的一位老師，因而就不能泛泛談論老師這一職業或自己的幾位老師。
2．草擬提綱，打造文章之骨架。審好題，立好意後，就要寫提綱，打造文章的骨架。文章布局要做好幾件事：安排好層次段落，鋪設好過渡，處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句，還要從提示句的關鍵詞出發，圍繞關鍵詞開拓思路，發揮聯想，記錄下聯想到的東西。
提醒你：多讀些典故啊，成語故事啊，詩詞歌賦名句名言什麼的組裝進去。這樣看起來作者文學修養挺好，知識積累也挺豐富的。對你的文字印象也好了。君子善假於物嘛~歷史人物那麼多，那可是隨便那來就可以用的。綜觀歷屆的滿分作文，誰不是一堆屈原蘇東坡啊~~~
其實優美的語句有這么些特點讓它們看上去很美，1：排比，這樣的話有一種有氣勢的對稱美。這是很常見又有用的方法。尤其用在開頭，對第一印象的建立非常有幫助。2：壓韻，讀起來，即使是默讀也有一種音律美。3：盡量用一些「文縐縐」的詞語代替口語，不要用街頭聊天所用的那些俗話，書面一點，就顯得貌似很有氣質了。
至於新穎的話題，其實現在用得挺泛濫很多都會落入嘩眾取寵的境地。一般有如下幾種：1，故事新編。用大家耳熟能詳的故事從另一個角度去看，當然，要別人沒有看到的角度，這樣大家會覺得你富有思辯力。2：小小說，學學歐亨利吧，曲折的故事和意想不到的結局，當然中心要反映深刻的社會問題，這是加分的大頭。3，用你的口替古人說話，假裝自己是誰誰誰，比如自己是屈原啊~然後描寫「自己」的感受什麼的。寫的深情一點，當然符合歷史的情況下可以煽點情，這樣就不錯了。
其實平時多練練這種文體有好處。即使得不了特別高的分，也絕對不是低分，對於求穩的同學非常適合。
J. 求篇中考滿分作文《十年後，與最好的自己相遇》
提綱：一、環境描寫+夢境帶入，偶遇十年後的自己
二、與十年後的自己的對話
三、夢醒後的感悟+環境呼應
十年後的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術台前、病房裡，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時，我要發明一種新葯，讓殘疾人重新長出新的肢體；我還要發明一種新型眼葯水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫院，運用高科技醫療技術救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
十年後的我，也許成為一名知名的藝術家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快地滿足他們的要求，並告訴他們：我不會讓你們失望的……
想到這兒，我忍不住「咯咯」地笑了。望 著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思……
十年後的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛著祖國的領空，望著那在飛機下漂過的朵朵白雲，我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。
十年後的我，也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校，讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。
十年後的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨雲天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之餘，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
十年後的我，也許成為一名……
「嘰嘰喳喳」一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望瞭望那藍藍的天空、潔白的雲朵，覺得那小鳥更可愛，天更藍、雲更白。我堅信，十年後的我……