導航:首頁 > 作文大全 > 聽話作文記敘文

聽話作文記敘文

發布時間:2020-12-20 12:18:40

㈠ 以「選擇」為話題的作文 記敘文 800字

幫你找了2篇,供你參考。
選擇1
人的一生經歷無數次選擇,即無數次機會的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程,錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。因此,選擇是歡娛的過程,選擇是痛苦的過程,選擇是悲愴的過程。
選擇需要高深的思維功底,選擇需要切合實際的判斷能力,選擇需要謹慎的態度,選擇需要果斷的決斷,選擇需要充足的時間。
選擇是主動的,自主的,可以盡情地選擇;選擇又是被動的被迫的,不得不選擇,不能不去選擇或者是說別無選擇。
選擇是雙方的,既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇,有餘地狹小的選擇,有輕而易舉的選擇,有要付出代價和犧牲的選擇。
世間不存在十全十美的選擇,但是世間萬物正是在選擇中進化,缺少選擇就缺少生命和歷史,就會缺少發展的韻律。
我們渴望選擇,我們擁有選擇。
選擇2
心靈是一個人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個人的靈魂,人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇,我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈,我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,做出正確的選擇。
面對鴉片泛濫,長此下去,全中國將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況,林則徐毅然挺身而出,虎門銷煙壯舉威懾中外;面對元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義,「臣心一片磁針石,不指南方不肯休。」至今讀到這震撼人心的詩句,仍讓人激動不已。從古至今,有多少豪傑,多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國的尊嚴,面對生與死的激烈碰撞,他們拋頭顱、灑熱血,蹈死不顧,至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇,他們的豪言壯語、英勇事跡激勵著一代代成長中的青年,他們的選擇已在我們的心中深深地紮下了根,他們的舉動直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
「生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨身而取義者也。」在幾千年前的孟子面對心靈的選擇,毅然發出了捨身取義的吶喊,是心靈的選擇激發出了先哲的思想火花,這將是一條亘古不變的古訓。
天下大事,分久必合,合久必分,在三國鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而後已,為了興復漢室,諸葛亮殫精竭慮,在躬耕於南陽與興復漢室中,諸葛亮選擇了後者,至今仍為人們所稱道。我們的總理朱基在答記者問時不也引用過「鞠躬盡瘁,死而後已」的話么牽這是人的心靈深處的大義,是為國奮斗而義無反顧的大義。
鑒前世之興衰,考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。

㈡ 要作文,記敘文。

為媽媽洗腳_生活記敘文
晚上,媽媽拖著疲憊的身體回來了,幹了一天的工作,回到家坐到椅子上動也不想動。我為媽媽泡上一杯茶,給媽媽敲一敲肩膀。媽媽閉著眼睛很享受的樣子。
「媽媽,你太辛苦了,我給你洗腳好嗎?」「啊?」媽媽睜開眼睛等著我,好像有點不肯相信自己的耳朵。我堅定地說:「媽媽,今天我要幫你洗腳。」她一聽趕忙推託:「不不不,這怎麼行,我的腳很臟,還是自己來洗吧!」說著趕緊站起來……「不,媽媽,我今天一定要給你洗!」我把媽媽又按回椅子上,「小時候,你給我洗過多少次腳,現在我給你洗一下又有什麼?」媽媽這才安心地坐下來。
我端來一盆水,試了試水溫,蹲下來,把水盆放到媽媽腳邊。我先挽起自己的衣袖,再把媽媽的褲管捲起來,褲管上沾了很多的塵土,然後脫下她的鞋子,一股難聞的味道撲鼻而來。我忍不住一陣惡心,下意識地捏住鼻子。媽媽無論如何也不肯讓我洗了,她連忙彎下腰去,自己拿起洗腳布按住了腳:「快,快走開,我早就叫你不要洗了,你還不聽話!」我想父母平時對我關懷得無微不至,難道今天我就被這一點小小的困難嚇倒嗎?我趕忙攔住媽媽,伸手搶過毛巾,說:「媽媽,你照顧我的時候嫌棄過我嗎?」媽媽不說話了,我聽到她輕輕地吁了一口氣,然後她的手按上了我的頭頂,輕輕地撫摸著。我有些難為情了,更讓人不好意思的是,她還在我的額頭上「叭」地親了一下。
我低著頭用心地洗著。媽媽的腳上皮膚很乾,皺紋很多,有的地方都生出了老繭,摸上去厚厚的,硬硬的,媽媽,為了我,你是多麼辛苦啊!我的眼睛有些濕潤了。空氣中彌漫著水氣,我們都沒有說話,靜靜的,只聽到毛巾從水裡拎出來的聲音。媽媽的腳洗好了,我擰干毛巾,把腳擦乾:「媽媽,洗好了!」我抬起頭,興奮地看著媽媽。媽媽微笑著,可是我分明看到她的眼晴里亮晶晶的。

㈢ 作文記敘文:我的生命中有愛

生命有愛而精彩.在生活中,我們時常會受到父母的關愛,朋友的友愛,別人對自己的敬愛……如果一個人在這個充滿愛的世界裡,得到別人的愛,他會多麼的幸福.相反,如果一個人來到世界,不曾得到別人的愛,那麼這個人就白活了一生.
愛無處不在,無所不有,愛充滿人間.也許,你因犯了錯誤而受到父母的責怪;也許,你因做了危險的事而遭到老師訓斥……當你受到責怪、訓斥時,你可曾想到父母和老師以及其他人對自己的愛,對自己生命的擔憂.打是親,罵是愛,其實這打這罵都是別人對自己的愛,對自己無微不至的關懷,對自己大公無私的愛.我們應該感謝他們,不應因受責備而抱怨,怨恨他們.
愛超越空間,超越界限.愛是沒有國界的.人非草木,就能無情.況且草木也是有情的.當大樹的葉子被殘忍的刮掉時,大樹會發出一陣陣地的哭訴;當大樹的根被伐木人無情地砍掉的時候,大樹會因為愛它們,不忍看到他們被活活地割捨掉而枯萎……由此可見,愛是無界限的.花草樹木都有情有義,我們就更別說,更應該好好地用心關愛他人.
愛因恨而豐富多彩.父母對我們充滿希望,然而卻恨鐵不成鋼;老師教育我們,希望我們長大後成為棟梁之材,而我們呢?做了些什麼?不聽話,對老師還比較惱恨.其實他們的嚴、恨中無不充滿著對自己的愛,希望我們長大以後記得,使我們終身受受益.愛是生活的一部分.沒有愛哪裡會有今天如此和諧的社會,如此和平的世界呢?
愛能包容一切.愛就像一個火爐,能融化我們之間的堅冰,使我們共同友好地創造美好的世界.愛能使一個罪惡滔天的人改過自新,重新做人,我們同樣可以用愛去擁抱他,讓創見懂得愛能化解仇恨.
生命有愛而精彩,讓我們為愛而喝彩!
我們沐浴在愛的陽光下,父母的疼愛,老師的關愛,同學們的友愛讓我們的生命變得富有意義,多姿多彩.同時,我們也應慷慨的把愛帶給別人,讓世界充滿愛.
那一件事,使我體會帶「人間自有真情在」這句話.
六年的小學生涯進入最後、也是最緊張的時刻——總復習,這時卻傳來語文老師的丈夫得癌症住院的消息.黃老師五十齣頭,臉上總會帶著和藹可親的笑容,人也顯得特別溫和,但是樂觀向上的她能頂住這個晴天霹靂嗎?見到黃老師時,總復習已經開始了.她有些憔悴,但還算精神,眼裡多了點哀傷、無奈.我們都不知道該怎麼做,想安慰,又怕提起傷心事,只能在心裡默默祝福,給我們上完最後一節課,黃老師又回到了醫院.
消息像長了翅膀似的傳遍了整個學校.黃老師每月領著固定工資,如今丈夫又病了,兒子還在上大學,家裡怎麼承受得住巨大的經濟負擔,於是,學校掀起了募捐的熱潮,從校長、領導、老師至學生,大家都慷慨解囊.十元,二十元,五十元,一百元,雖說錢不多,但代表了我們的一份心意.許多老師也都爭先恐後的為我班代課,班上有些男生愛調皮搗蛋,也變得懂事起來.
一天,班主任肖老師帶著我和另一名女生到第一醫院探望,黃老師瘦了,也憔悴了,幾星期不見卻彷彿老了十歲.來到病房,映入眼簾的是一片白色,有三張病床,黃老師招呼我們坐下,她的丈夫無力的半躺在中間的那張床上,臉蒼白得像一張白紙,身上插滿了許多管子,液體滴答滴答順著輸液管流進他細瘦的手腕,見到我們,扯出一個虛弱的笑容,嘴裡不知喃喃說著什麼.黃老師說他是在向我們問好.原來,黃老師的丈夫得的是食道癌,氣管被切了,所以幾乎說不出話來.我緊緊地握著幾天來同學們捐的錢,看著這場景,心裡像被刀割一樣,淚水在眼眶裡打轉.我忍著淚水把錢遞到黃老師手了,沒有太多的言語,也許這就是「千言萬語盡在不言中」的真實寫照吧.
過了將近一個月,傳來黃老師丈夫病逝的消息,我很震驚,還有種說不明的感覺.生命竟如此短暫,不過在這短暫的生命里濃縮了多少人的愛,多少關懷,多少牽掛.
讓世界充滿愛,讓生命充滿愛,相信一切會變得更精彩!

㈣ 某某某觸動我的心靈800字作文記敘文

2012年8月6日,8點30分,一件出乎意料的事發生了,那時聽到大乖的名字,漫不經心的走出家門,此時此刻傻傻的我還沒有意識到事件的嚴重性。看著我最愛的貓咪躺在冰涼的馬路上,周圍是帶有它體溫的血,我看到它與死神搏鬥時,我幫不了它,只能看著它掙扎,就這樣它離開了我,我失去了一個重要的朋友。
大乖來到我家只有一年多一點的時間,它卻給我們帶來了許多歡笑。它很聽話,它獨一無二,它甚至能看透我的心,我傷心難過的時候,它會跑過來用身體蹭蹭我的臉,卧在我身邊聽我說心裡的委屈。當我開心時,它會在院子里跑來跑去,和我一起快樂。
時間轉眼即逝,大乖就這樣離開了我。那個陪我度過無數個日日夜夜的貓咪離開了我;那個在夜晚眨著眼睛的貓咪離開了我;那個幫我暖被窩的貓咪離開了我。
這一切的一切都被那刺眼的鮮血所打破,我把手放在它的爪子上,它的體溫已經慢慢消失,我清楚的意識到它去了天堂,離開了這個五彩繽紛的世界。我明白電影《唐山大地震》中,那位母親的話:「沒了才知道啥叫沒了。」
當我看到它垂死掙扎的那一刻,我什麼也做不了,我只能儒弱的哭泣。
大乖的離開了,什麼也沒有留下,只留下了我失去它時觸動心靈的不舍。別人看到我哭紅的雙眼,會問:「不就是一隻貓嗎,至於這樣嗎?」一隻貓,對於你們是,但是對於我來說,它是我最好的朋友,這在我心上留下了不可磨滅的傷痕。
人生的路途中,曲曲折折。我也真真切切的體會到了失去時觸及心靈的滋味。我會把這次的失去當做我人生沉重的一頁。

㈤ 求一篇有關於自己經歷過的一件事的800字作文(記敘文)

1 人生經歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新。記得那是一個烈日炎炎的夏季,天氣非常熱,連雲朵都發出一種異樣的光。那天我正在家裡看家,屋子裡非常悶,我的心情也隨天氣而變,我心想:「這天太熱了,如果我將屋子收拾一下,不僅屋裡可以煥然一新,而且我的心情也會豁然開朗。」想罷,我打來一盆清水,開始收拾起屋子來。當我正在興頭上時,一不留神將媽媽的心愛之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進我的腦海里,使我一時神色慌張,不知所措,我想:「如果媽媽知道我把她的心愛之物打碎,會不會說我?罵我?甚至是……」我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時候,讓人難以預料的是媽媽竟然從門外走了進來。她看見花瓶碎了,立刻劍眉倒豎,大嚇一聲:「誰把它打碎的?」當時我是多麼想把此事從頭到尾告訴媽媽,可是我不敢,真應了那句話——心有餘而力不足。我便吱吱唔唔的說:「是隔壁5歲的弟弟弄碎的。」媽媽一聽是不懂事的孩子,就再也沒追究下去。可是我卻從媽媽的眼神中看出她很不高興,於是,我處處躲避她,當然收拾屋子的興趣也拋到九霄雲外去了。到了晚上,風波已經平息,我無精打採的來到院子里,我彷彿感覺月亮不像往常那樣皎潔,微風不像往常那樣溫柔,花草不像往常那樣可愛,它們好象都在指責我,指責我知錯不改的行為,我心中慚愧不已。我便垂頭喪氣地走到屋裡,想了好久,最終決定把這件事向媽媽坦白。我低著頭走到媽媽面前,用低低的聲音承認了自己的錯誤,我想媽媽一定會斥責我,可令我萬萬沒想到的是媽媽竟然和顏悅色的對我說了一番話:「孩子,只要你能大膽的承認錯誤,這比成千上萬個花瓶還要珍貴啊……」媽媽的話深深的印在了我的心裡,使我一生受用

㈥ 我的負擔800字作文記敘文

一直以來,爸爸媽媽都親切地稱我和弟弟是他們這輩子「甜蜜」的「負擔」。而我也把媽媽沒完沒了的嘮叨和爸爸語重心長的教導視為我「甜蜜」的「負擔」。媽媽是一名普通的幼兒老師,她對班裡的每個孩子都很親切,可每次見到我都是嘮嘮叨叨的指責和訓話。很多時候我就在想,是不是媽媽吧所有的耐心都給了她班裡的孩子了,見到我和弟弟就只剩下「訓話」了呢?有時候我忍不住會頂嘴,媽媽就生氣地說我變得沒有小時候乖巧聽話,嚷嚷著說我現在到了叛逆期的年齡,把她的苦口婆心當做「耳旁風」,我的種種行為會給弟弟樹立起反面的榜樣,總有一天我會意識到她的言行是對的。我知道媽媽的所作所為都是為我好,可我就是不喜歡聽。
相比之下,爸爸「講道理」式的教導我還是願意接受的啦。爸爸是一名銀行職員,參加工作以前他參過軍,他的工作性質和生活經歷磨練出了他細心、耐心而又堅持不懈的生活態度。每次媽媽生氣說不管我的時候,爸爸總是適時地出現來給我打比方、舉例子和講道理,用我能夠接受並能聽懂的話語把媽媽的「指責」和「嘮叨」講給我聽。並叮囑我不要總是用這種不耐煩的態度對待媽媽,媽媽每天要操班裡幾十個孩子的心,又要考慮爺爺奶奶的生活起居,還要盡力照顧好我們這個家,媽媽都是關心我們才會這樣做,要我學會理解媽媽的一片苦心。然後爸爸又會指出媽媽在和我溝通交流中存在的問題,讓媽媽盡量心平氣和,不要抱怨,其實她的話我會聽的,我的表現只是出於這個年齡段所表現出的正常反應罷了。其實我知道爸爸媽媽把我和弟弟都當寶貝一樣的呵護,我和弟弟想要什麼他們都會盡量滿足。為了我們的健康成長,爸爸媽媽付出了很多,每到星期天,媽媽總是想方設法給我們做好吃的;看到漂亮的衣服總是給我先買;擔心學校食堂的飯菜跟不上我成長所需的營養,給我買各種營養品;節假日帶我出去放鬆散心;我和弟弟生病時,不管什麼時候爸爸媽媽都要想辦法帶我們去看醫生……想到這些,我的眼睛濕潤了,喉嚨哽咽了,我下定決心:以後一定要努力學習,不再跟弟弟搶東西,在弟弟面前要有「姐姐范」,要學會照顧弟弟,盡量讓爸媽少為我們操心,讓爸爸和媽媽為有我們倆這「甜蜜」的「負擔」感到幸福和自豪。
甜蜜的負擔--美麗作文2篇
人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上
——華羅庚
掛女心,幸福
從十六年前,我呱呱落地時開始,父母的心就一直掛在愛女的身上。【甜蜜的負擔--美麗作文】甜蜜的負擔--美麗作文。
初二時,和好友一起出去看電影。臨走時,媽媽是千叮嚀萬囑咐,「過馬路小心點,不要著急。」,「跟同學在哪集合?」,「看幾點鍾的電影」,「看完後不要玩太晚」「到了給我打電話」……在我已經不回答「知道了」時,終於我要走了,關上門,還能聽見媽媽在房裡喊:「過馬路要看車,不要跑!」「砰」大門關了。
終於到了集合地點,「鈴鈴鈴」我無語的直接把電話放到耳邊說:「哎喲!媽,我到了!你再別打電話了。」一小時後,電影快結束了,我的電話又來了。掛了電話我有點小炫耀的向同學抱怨「我媽快煩死了。」同學沒說話。
感謝社會實踐,讓我在高一的暑假打了一個月的工,體驗了一下打工的辛苦。一次,我打工到
晚上,別的同事都是打車,只有我一出店門就看到爸媽站在一塊朝我笑了笑,一股暖流湧上心間。挽上爸爸的胳膊都冰了,「你們啥時候來的?」「我跟你爸吃完飯就搖晃著上來了。」
「烏鴉反哺,羊羔跪乳。」一個月的打工足以讓我蛻變,雖不成蝴蝶,但我已經蓄勢待發。【甜蜜的負擔--美麗作文】
嚴厲,感謝
期中考試後,數學老師對著全班說「這道填空題就算你們算出了答案,只要不打括弧,就算錯!一半的分也不給!不給你們一個教訓,高考錯了就晚了!」頃刻間,全班的嘆氣聲消失了,都在默默的做著筆記。
「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。」老師對我們的嚴厲,讓我們更努力的學習;感謝老師對我們的嚴格,讓我們在高考中不吃虧,不留遺憾。
關心,暖心
「誰見我的xx書了。」馬虎的我在班裡,在群里問。只有幾個人應了我。心好冷。過了幾天,xx書從桌子下找到了。過了一兩個星期,忽然一個同學問我「哎,你的xx書找到沒?」瞬間溫暖走遍了我的全身。「你咋想起來的?早找到了,謝謝了!」「我就是忽然想起來,你那天說你的xx書找不到了。」
最能施惠於朋友的,往往不是金錢或一切物質上的接濟,而是那些親切的態度,歡悅的談話,同情的流露和純真的贊美。——富蘭克林高中,不僅僅只有濃烈的學習氣氛,激烈的競爭,還有那淡淡的卻吹不散的同學情。
看著父母日漸斑白的兩鬢,我怎麼可以不懂事,不爭氣;聽著老師嚴厲的話語,我怎麼可以不細心、不努力;耳邊時常飄著同學關心的話語,我怎麼會不溫暖。想一想,算一算,我會不會太幸福了。
放心,「苟富貴,勿相忘。」
甜蜜的負擔--美麗作文3篇
俗話說:「捨得,有舍才有得,相伴相隨,相生相息。——題記
最年少的我們,在最青春的年華里,做著做青春的夢。那時的我們無憂無慮,總以為年少所謂的夢想就是一輩子要追求的目標,那時得意洋洋的對別人說自己長大要當個科學家,還說要為全人類做貢獻,那時的我們天真無邪,不懂未來的路有多難走,不懂人世間有多險惡,不懂身邊的一切終將失去,卻還是做著最簡單的夢,活在自己的童話世界裡。
慢慢的長大了,開始知道有些事情可以做,有些東西可以吃,卻在經歷過一些事後,有了限制,有了苦惱,對幼時自己的理想還抱有希望,但唯一不變的是,從來沒有放棄過,盡管步伐慢了一點,只要永遠前進,還是可以的。可是在這逐漸長大的過程中,我們怎麼就變得世故,變得凄涼,變得隨波逐流?在我們人生中最美的年紀里,17歲,一個如花的年齡,一個含苞待放的日子,一個信念,執著了十多年的理想,在自己最真實的想法中,一點點灰飛煙滅,一點點的被自己撕成碎片,散落在空中,最後落在地上,被無數的過客踐踏,這種心痛的感覺,使我不得不堅強起來。的確,是自己的不努力將自己的夢想舍棄,將人生前進的路程縮短了一大截,就像下雨時自己被它淋濕,卻在雨後看到了天際的那道彩虹,也看到了自己心頭的那道彩虹。
從此刻,換個夢想,換個方向,接著讓夢想起航。現在的我們,還是那麼年輕,還可以做個快樂的追夢人,前一段告終,預示著下一段的開始,有些東西得不到,不如瀟灑的放手,追尋自己最真實的夢想,正是失去過,才會倍感珍惜。前進的道路上歷經坎坷,不可能一帆風順,既然過去的已經過去,不如抓住現在,不受所謂遙遙無際理想的煩惱,不受束縛……做最真實的自己,用最真實的行動,完成自己最真實的理想。……

㈦ 5篇優秀作文記敘文

一滴水固然渺小,但千萬滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石「穿」對人類來說,辦到它是輕而易舉的,可是又有誰願化作那一滴水的力量去成就這一現象呢?這便告訴我們要學會積累,積累著看似渺小的的力量,日後將會化作巨大的能量。
積累並不是一件一蹴而就的事情,它就像細密的針線活,要一針一針地慢慢縫好。有些同學可能會厭惡考試,在考前只能拚命復習,但你們要知道,考試就是對平時所積累的知識的測驗,如果沒有長時間的積累,光是「臨時抱佛腳」,是根本解決不了的問題的,即便是成功,那也是暫時的幸運。這就足以證明積累的重要性。積累可以將生活經驗加以總結、升華成更高的領悟,從而幫助更順利地學習生活。
那麼,如何積累呢?
首先,我們自身不能小覷渺小的力量。當年秦始皇沒有意識到兩個農民領導的起義可以推翻自己的霸權;而現在的螻蟻築穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來是強大的,可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物,才懂得在生活中積累不顯而易見卻正確重要的經驗,積少成多,足以水滴石穿。
其次,我們要有一顆恆心。沒有毅力的人是無法做成這一艱巨的任務。愚公之所以能搬動大山,離不開他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恆心,才能日夜把那小小的水滴砸向石頭,若是某一滴水半途而廢,則無法成就「石穿」。這便可見得恆心的重要性。
但是,只要不小覷渺小的力量和有一顆恆心我們就能積累力量嗎?我們還需要懂得積累適合自己的、正確的經驗。若是不在意把錯誤的經驗漸漸積累,那將演變成難以變更的壞習慣,危害自己的生活。所以,我們還需要一雙慧眼,選擇正確的經驗加以積累,以成大器。
總之,小小的水滴之所以能穿石,那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時的生活過程中,要學會擁有一顆恆心和一雙慧眼,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,才能「滴水穿石」。

晨風習習,瓊枝帶露,啊,又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測,但我最欣賞的還是家鄉的霧。
我的家鄉位於崇山峻嶺之中的會稽山麓,這里層巒疊嶂,千岩競秀,萬壑爭流,這里的霧有它獨特的魅力。
家鄉的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有,任何丹青高手,也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點染在畫紙上,不時地欣賞它。
家鄉的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時,只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法迴避,這個多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。
濃霧變幻著,一會兒化做了涼風,一會兒變成了小露珠,沾在我的發梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經霧水的洗禮,我似乎明眸含「淚」了。
家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。
太陽漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了,有了灑脫的生命。
家鄉的霧親切、熱情,我愛家鄉的霧,它真讓人思念。

坐在考場里,驀然意識到,初三已經成了過去時。
想想,初三其實挺快樂的。
每天放學後,空盪的教室里,下午六點鍾的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭,就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子;向左扭頭,就會看到遠方的夕陽還在煥發著她那灑向人間的縹緲的色彩,就像每個人不可預知的未來。
回家的路上,有一棵不知名的大樹。夏天的時候,它就會長出很多很多的葉子,鬱郁蔥
蔥。在裡面住著的小鳥,我們三個都數不完,只是每天都能聽見他們「嘰嘰喳喳」自由自在地叫個不停。每次放學經過的時候,我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高,而每回都是郭蛋兒輸得最慘,然後我和二寶就會摸著他的頭,譏笑地說:「小鬼還是沒有長高呀!」
日子彷彿就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌,三個學習上最好的對手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷,在不知不覺中,逃往過去的路也被淹沒了。

幾天前的傍晚,在復習完了老師列的幾個重點題目之後,二寶和郭兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉轉。操場上顯得很冷清。郭兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點,和二寶坐在單杠上胡亂回答。之後我們一次次地努力把球投人籃框;然後盡情地跑,盡情地笑,直到夕陽放棄了抵抗,直到星光滿天。
每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途,只是希望故事裡的每一個人,都能像小時候一樣,倔強地奔向自己的夢想。
伴隨著成長,一切的故事最終成為每一個人的記憶,就像夜空滑過的星子……

前不久我們上了一堂特殊的語文課:搞了一次「走上街頭找語文」的社會調查。利用星期日對南京市的六條街道的沿街門面招牌、路牌用字情況進行了仔細調查,結果發現,我市的街頭用字不規范情況還比較嚴重,應引起重視。
街頭用字不規范,主要表現在:一是繁體字招牌明顯增多。不少字早已廢除,有的字一般的詞典上根本沒有收錄。這類字大多出現在專賣店的招牌上,共有24家,讓人看了一頭霧水。二是漢語拼音和英語字母與漢字使用上問題很多。有的招牌沒有一個漢字,且字母書寫潦草,不知所雲;有的字母與漢字不一致;有的所取的洋名不知何意。這一類共有17家。三是錯別字不少。有一家單位的通告把「根據上級部署」,寫成了「布署」;有的餐飲店把「炒肉絲」寫成了「抄肉絲」。四是不規則的簡化字,在字數較多的小招牌上多見。有的簡化字與繁體字交錯使用,人看了很別扭。
街頭用字規范與否不僅影響其的商業價值,更主要是在社會價值上反映一個城市的文明水平。試想一個連母語都寫不好、寫錯的招牌,讓人自然想起店主素質與城市的管理水平也應該是不會高到哪兒去的,這勢必影響城市的形象。為此,我們建議:
一是提高對街頭用字重要性的認識。教育好廣大經營者正確使用漢字、寫好漢字,讓他們懂得規范用字的重要意義。二是工商部門在頒發營業執照時,認真執行國家的有關規定,不僅要審核標牌的內容,而且要審查書寫形式,從源頭上制止街頭的不規范用字。三是有關部門要嚴格檢查街頭用字規范化情況。按照國家工商局發布的《廣告語言文字的管理暫行規定》要求,定期清查街頭不規范用字。四是加大對不規范用字的清查處罰力度。在調查中發現,有些是經營者故意追求時髦或缺乏社會責任感造成的,對於那些屢教不改的,不能放任,要堅決查處。五是發動社會力量監督街頭漢字使用情況,達到教育與監督雙重效果,使不規范用字無處可逃。
調查街頭用字,這。它讓我們懂得:街頭用字,關乎素質,關乎形象,切莫等閑視之。規范街頭用字,人人有責,個人有份。

美麗的六朝古都南京,終於實現了她日思夜想的夢——成為了2014第二屆青奧會的舉辦城市。
多麼震撼人心的消息呀!作為南京的一份子,我怎能不高興?不過在高興地同時,我的心裡也在想:新加坡用兩年時間創造出了一個非常完美的青奧環境,那麼南京這三年多該怎樣完善呢?
「人文青奧、綠色青奧、活力青奧」這十二個字不僅是南京青奧會的目標,更是我心中青奧的樣子。現在,就讓我來說說心中青奧的樣子吧。
我認為,「人文青奧」應該是這三項中最重要的。以前聽老師說過,青奧會不僅是青少年兒童鍛煉展示的機會,更是各國人們交流的平台。說到交流,那必然少不了文明與文化。記得去年8月,我隨青奧小記者團去新加坡觀摩采訪,不但親身體驗了青奧賽事,還與新加坡人進行了交流。在雲頂與一位姐姐交談采訪時,我就深深地感受到新加坡人民內心與外表的文明——說話和藹,舉止優美,常會由衷的贊美別人,懂得傾聽,不大聲喧嘩……,這些文明習慣我們南京人有的可以做到,有的還需要改善,人們一定要抓好素質教育,互相提醒,杜絕壞習慣來到我們身邊。
3月22號的時候,我和倪天純、陳沛采訪采訪新加坡青奧組委會文化教育部負責人李柏盛叔叔。在采訪中,李柏盛叔叔提到首屆青奧會,新加坡孩子除了了解各國文化背景,以便更好地為客人服務外,還將自身的特長融入青奧當中,讓世界各地的來賓深切感受當地的文化特色。同時,李叔叔還點頭稱贊倪天純、陳沛兩人想學一兩門非遺手藝的創意,說這是一個很有趣的文化交流方式。瞧,文明、創意、文化三項融合在一起,便成了「人文青奧」。
同樣,我也認為,「綠色青奧」也是一個相當艱巨的改善任務。記得在新加坡這座花園城市裡,放眼望去全是美景,令人目不暇接,天空是那樣的湛藍,雲朵是那樣的潔白,小樹是那樣的翠綠,鮮花是那樣的嬌艷,小草是那樣的碧嫩。一切的一切都充滿生機,五彩繽紛!我想,如果南京也似新加坡一樣,令人感到心曠神怡,一到來就愛上了這個城市,那就是真正實現了「綠色青奧」。
當然,「活力青奧」也是必不可少的。在學校的雛鷹假日小隊里,有一個「活力中國年」的活動,在游戲中鍛煉身體,樂此不彼!
我心中的青奧,就是要有人文,有綠色,有活力!

高中作文800字記敘文做什麼事都要認真

大年初一,有親自從遠方來,我們大家全都聚集在外婆家,高高興興過大年。中午又像往年一樣要吃餃子。
外婆在廚房張羅大鼓:做餃子皮、剁肉餡、包餃......忙得不亦樂乎。我擔心外婆累壞了,便主動請求幫忙,外婆心疼我,但經不住我的請求,答應了。
我吃過餃子,看過別人包餃子,卻沒有親手動過,這回我可得大顯身手了。我隨手拿了一張餃子皮,用勺子舀了滿滿一勺肉餡放在餃子皮上。我心裡十分得意:嘿嘿,沒學就會,天才啊!正在我得意非凡的時候,那肉餡就像個不聽話的孩子,讓我束手無策:當我把左邊的皮捏好,肉餡從右邊鑽了出來;等我捏好右邊的皮,肉餡又從左邊逃了出來。這可讓我為難了,怎麼辦才好呢?我左思右想,傷透了腦筋,還是一點頭緒也沒有。
正在我疑惑不解的時候,姐姐看到了我這般模樣,無奈的說:「我的小妹妹啊,用腦子想想,少放點餡兒,不就不會多出來了嗎?」說得對呀,我怎麼沒有想到呢,真是一語驚醒夢中人啊!我找姐姐說的,放回一半肉餡,包起了人生的第一個餃子。大功完成,但是不太對勁,因為我根本不會捏餃子的先後順序,包的就是個「四不像」。外婆在一旁耐心的教我,可是我怎麼都學不會,凡是不能強求,這是沒有辦法的,我包的「四不像」只好自個兒吃了。
我雖然包得是四不像,但這是我第一次包的餃子,它凝聚了我的心血。嚼著它,這碗「四不像餃子」別提有多好吃了!

大年三十,媽媽說包餃子大團圓。於是便決定那天包餃子。
媽媽從市集上買來了餃皮,做好了肉陷,准備包餃子。媽媽開始包了,我洗好手,對媽媽說:「我也來學。」媽媽說:「好啊!」
媽媽拿起餃皮,在邊緣的地方沾了水,在中間包上肉陷,再對折,卷一圈,一個完美的餃子就浮現在我眼前。真是小菜一碟,我心裡暗自高興。我順手拿起餃皮,也沾了沾水,放了些肉陷,再卷了一圈。咦?怎麼像個瀉氣的皮球,原來是陷太少了;我想這次一定能做好。我又拿起另一張餃皮,小心翼翼地沾了水,包了比上次多很多的陷。噢,陷全都擠出來了,手也粘粘的,陷又太多了。氣死我了,這回我可成了瀉氣的皮球。我總結了上兩次的經驗,包上了不多不少的陷,終於,一個完好無缺的餃子浮現在我眼前,真是令我心花怒放。
下面,就是煮餃子了。我把包好的餃子放進鍋里,它們彷彿一個個都活了,在鍋里歡蹦亂跳。我正在歡喜的時候,一不留神,糟了,都快把餃子給燒焦了。
唉!真是不經一番徹骨寒,怎得「餃子」撲鼻香?

㈨ 生活中善良作文800字記敘文

生活中的小善良
劉伯溫講過一個故事:柳下惠是賢人,他弟弟盜跖是魯國大患,有人說,舜能感化他的弟弟,你為何不去感化你的弟弟呢?柳下惠心下悵然,前去盜跖營帳。盜跖命手下嚴陣以待,放他進來。盜跖問:「聖人是怎樣聚集天下人的呢?」柳下惠說:「聚君子用道德;聚小人用財貨;聚中間的人用制度。以此三端,天下之民無不可聚。」盜跖說:「我聚人完全不同於此。我用刀逼迫他,用血玷污他,從我者活,逆我者死。我燒毀他的田舍,殺光他的妻孥,荒蕪他的田地,割斷他的恩愛,斬絕他的顧念。使他不搶奪就沒有飯吃,不跟從我就沒有活路,我以此橫行天下,哪裡像兄長那麼迂腐!」
我讀學前班時,同桌的姑姑是班主任,胖胖的,有點凶。有天我爸給我買了個新書包,非常好看,但湊巧和同桌的是同一個款式。我怕和他的弄混,不過想到我的新他的舊,而且各自裝著自己的書,肯定不會弄混的,就安心背著書包上學了。中午到班裡時我還特地跟他說,這是俺爸給俺買的新書包,跟你的一樣。下午第二節下課我去上廁所,回來之後就被他和一群小朋友抓住了,他們說我偷偷換了他的書包,我說我的新你的舊我幹嘛換你的。他們一群人把我拽到辦公室,跟班主任說我就是換了。班主任命令我換回來,我只好背著舊書包回家了。回家跟爸媽說起這事,爸媽說人家是老師的親戚,我們也不能得罪老師,就算了吧。
高中時,桌凳都是每個學生自己買的,學校統一定製。為了避免混淆,很多同學會把桌子上鎖,凳子背面寫上名字。我坐壞了一把凳子,然後讓我舅給我找了把新的,他是學校的老師。新凳子拿來後,我翻到背面一看,覺得不用寫名字,因為特徵太明顯了,沒刷漆的木質一半黑一半白,涇渭分明。於是就沒寫名字。第二天,凳子不見了。中午大掃除,所有凳子都倒立在桌子上面,我很快發現了自己的凳子,上面已經寫了Q同學的名字。我說凳子是我的,他說:「你瞎啊,沒看見我的名字嗎?」我說:「你拿了我凳子寫上你名字就成你的了?我的凳子背面一半黑一半白。」他說:「一半黑一半白的凳子多了,都是你的?!」班主任到教室時,我叫住他,他眯著眼睛聽我講完事情,停了一小會兒,總結說:「你的意思是Q的凳子沒見了,他坐的是你的?」我說是。班主任說:「嗯,知道了。」然後轉身走了。
我讀L的日誌,其中講了這么一件事。他清明去西單圖書大廈買書,看書時把雨傘掛在手邊書架上,不留神被人拿走了。結賬時發現前面排隊的老頭手腕上掛著他的傘,他猶豫了好久要不要去問,他怕萬一不是,反倒冒犯了人家。後來他想到自己作為記者,如果連這點面子都抹不開,就沒資格再吃這碗飯了。於是恭恭敬敬去問,老頭一口否認,他忙向老頭道歉。道歉之後,從傘柄的小劃痕上,他發現那把傘確實是自己的,卻又不好意思再開口了。回到家之後,一直悶悶不樂,覺得自己像魯迅筆下不敢抗爭的奴隸那樣屈辱。
日誌下有女士留言說,她兒子和別的小朋友玩,因為太文靜,總被人欺負。人家把他的吃的和玩的奪走,他也不敢上去搶回來,因為在家媽媽說要友善,不要打架。看到L的故事,她突然懷疑自己的教育是不是正確。
我小時候也是這么被教育的。我上學早,班裡的同學幾乎都比我大,即便我不去找別人的事,也總有人來找我的事。我被他們欺負得很慘。有一天我突然想通了,爸媽生我養我送我來學校並不是讓我來受欺負的。他們說不要欺負別人,沒有說要忍受別人的欺負。於是我果斷跟那幫熊孩子們對著干,很快我的世界就平靜下來了。當然,這一切我都不會讓父母知道,我在父母面前仍然乖巧聽話。我只是第一次親身體驗到世界的糟糕,明白禮讓友善、訴諸道理未必能解決問題。
但這並不意味著,將來我在教育我的孩子時會鼓勵他們和人打架。我仍然會像我父母教育我那樣,讓我的孩子對小朋友們和善友好,不要打架。當他受到別人欺負的時候,如果他有他爹的智商,自然會明白,父母教導的話並不是全然有道理。但是,我只能告訴他一半的真理,另一半要由他的智商去開啟,否則就是我揠苗助長。那些法則不應當由最親近的人來教,而應當由社會來教。許多道理你唯有通過敵人才能明白,唯有通過受傷才能理解。
友愛和善良永遠是對的,世界卻常常有不對的時候。如果事先告訴他這個世界的混亂和糟糕、謙讓和善的人總會吃虧,他將不可避免地陷入失落、悲觀乃至絕望,而人性溫暖一面能帶來的歡樂便被遮蔽了。如果你對叢林法則篤信不疑,你可以在物質上得到很多,並免於傷害,但你的生活將黯淡無光。
把一個年幼懵懂又極其聰穎的孩子丟在刀光劍影的江湖上,即便他能僥倖存活下來,他也絕不可能學會謙恭友讓這些美德,以及經由這些美德帶來的溫馨。它們必須在充滿關愛的家庭環境下才能學到。所以,父母應當告訴孩子這個世界的善,隱匿這個世界的惡。盡管這個世界的惡要比善多得多。不必教他,他終有一天會明白:善良的人總是吃虧,並不意味著善良錯了,只是這個世界太糟糕了。

㈩ 以青春為話題的作文(注意:是記敘文!!!)

青春舞曲
青春的每個日子,都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時,我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。
詩人說:「只要友情的綠葉不凋落,青春就能長留在我們身邊。」正是這些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子,我們曾攜手共遊人間。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的夥伴。在操場上,我們一同打球。藍藍的天空下,陽光暖暖地照在每個年輕的臉龐上;我們會聯手捉弄別人,也會玩起童年純真的游戲。一隻腳興沖沖地邁進青春的門檻,另一隻腳卻在童年的夢幻中不肯出來。
難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們曾一同祈禱:願世界的每一個角落充滿陽光;我們曾坐在石階上,面對藍天,共同規劃我們未來的藍圖。昨天和明天都已不再重要,重要的是我們懂得抓住今天把握現在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對手。我們常常會為一個問題急得面紅耳赤,會為誰考第一而暗自較勁。他們曾給我帶來過不少煩惱,也帶來過不少快樂。他們是我的競爭對手,可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長,讓敵意有如過眼煙雲,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘那些萍水相逢,卻一見如故的朋友。偶爾的一笑,一聲問候,一個動作,在記憶中都銘刻為永恆。人生沒有不散的宴席,世間卻有著永恆的友誼。
人生中有許多感人的機緣,有各式各樣的朋友,值得我們一生珍惜。因為我們有相同的淚,也有相同的夢,擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱:「不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共遊人間。」讓我們以青春做筆,真情做墨,畫出更美麗的風景,抒寫更生動的青春之歌。

戰痘記
唉,不知道是春姑娘播錯了種,還是土地佬兒睡覺去了,四季常青之痘竟然長到我這張臉上了,而且是雪上加霜啊!
長了小痘痘可不是一件輕松的事,雖只有幾顆,但卻長在最引人注目的地方,再加上同桌的無聊,免不了要忍受一股股尖酸的「嘲」流:「喂,蠶豆今兒又發了?」「產痘王,你發家種豆有
方呀,真不愧是蠶豆!」「今天中午我家煮了蠶豆,怪不錯的,讓我胃口大增,多吃了兩碗飯呢!」……面對這般嘲弄,我不以為然,仍笑道:「此乃青春之本色也!何笑之有?」可心裡卻罵道:「等到你們產痘時,我不拿著喇叭到處大吼才怪呢!」算了,算了,懶得說了。
雖然表面上我似乎並不在乎這「痘」,可心裡卻懊惱不已。本來就是一張苦瓜臉,再加上幾顆「痘」,那真成了班上第二道風景線了(第一道是King-Lee的「痘」)。所以,豁出去了,必須將這道「風景線」給消滅掉!
無意中在報紙上瞥到,黃瓜清火,可防止痘的快速增長,我興奮不已。晚飯時連啃4根黃瓜,半夜向廁所進攻3次,可早上起來一看,不但沒消,而且又多長了一顆。「啊!」哎,晚上爬起來給凍感冒了,真煩人!眼看著就要遲到了,我以最快的速度,向學校出發!「報告!」我喊著便沖進了教室,可又被「老班」給轟了出來,「你遲到了,時間是32秒!」
「老班,您的錶快了。您看,還有一分鍾呢!」
「好吧,進來吧!放學留下來!我們談一談。」
剛進入教室,全班爆笑,我弄得莫名奇妙,年級主任嚇了一跳。原來是「痘」在兩眉中間播種了,別人若不仔細看,會以為我是「Large Baby」呢!這可惡的「痘」!
去吃早飯,排出種種禁令,只是為了消滅這「痘」罷了。
「要不要蝦米?」
「不要,吃了會長痘痘的!」
「辣椒還要嗎?」
「要,味道太淡,多放些辣椒!」
「要長痘痘的!」
「算了,不管了,要長就長吧!」
「痘痘」是青春之物,理所當然是戰勝不了,如今才真正發現「痘痘」不走的原因,正是:
煮「痘」燃豆萁,「痘」在臉中泣。
本是同根生,相煎何太急!

閱讀全文

與聽話作文記敘文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525