❶ 高中作文記敘文800字及點評總結
你曾在戰場上飄揚,鼓舞著戰士拿下高地。今天,你為什麼不停的招手,——是祖國的繁版榮使你權歡喜?你為什麼不住的點頭,——是民族的富強又給你了勇氣。你一覽五湖的神韻,四海的雄姿,祖國的每一分進步呀——你都盡收眼底。你看吧,一座座繁華之城,雲橋飛架,大廈林立。一個個富饒之鄉,花兒更紅,柳兒更綠……
,您是黑夜裡的星星;您是華夏高擎的火炬,您是國人敬仰的豐碑……在奧運賽場的頒獎台上,您激情地舞動;在聯合國大廈的「萬國旗」中,您動情地飄揚……在茫茫戈壁,在浩浩大漠,在漫漫邊關,在滔滔海疆……您永不停息地向世界昭示正義與堅貞、詮釋和平與友愛。
❷ 高中優秀記敘文800字多次點題
我和你
某校學生 朱正華
當我看著窗外發呆時,我想起了你,想起了已經陪伴我走過近二十個春秋的您。
有過多少往事,彷彿就在昨天,漸漸地,我的視線模糊了……
老師在黑板上寫下了第七道題。同桌「唰」地舉起了手,回答正確了,所有同學都投來羨慕的眼光,並且為他鼓掌。接著老師又在黑板上寫下一道題:「為什麼兔子上山時的速度比下山的速度要快?」頓時,班上鴉雀無聲,剛才活躍的氣氛全然不見了。不知誰冒出了一句:「這對我們小學生來說,也太難了吧!」
然而,我腦海中立刻閃現出一個答案:「兔子前後腿長不同。」於是乎,我決定舉手發言。
我想:「舉手吧!這樣肯定能夠在同學面前炫耀一番呢!」
你卻對我說:「不行,萬一回答錯了,會被全班同學和老師嘲笑的,說不定還會被老師罵呢。」
我說:「不不不,快舉手,別害羞,拿出勇氣來,這可是一個難得的機會。」
你又反駁:「再等一會吧,有人舉手了,你再舉手也不遲。」
我的臉變得越來越燙,我用左手摸了摸發燙的臉頰,對自己說:「舉手吧,再不,老師就要公布答案了!」
「舉手!」
「再等等……」
正當我和你打得不可開交時,不知從哪兒冒出一股力量使我舉起了手,之後便是贏得了陣陣掌聲……
想著想著,我臉上露出來一絲愜意的笑容。不過,再想想,你的確也曾打敗過我啊,直到現在,我都對此後悔不已,那件事……
…………
「怎麼辦呢?明天又要考試了,這段時間又沒有用心學,成績怎麼辦,家長會怎麼應付過去呢?」我漫不經心地翻著書,心頭不禁生起了一陣寒氣。
你毫無畏色,帶著幾分狡猾,慫恿我說:「不如作弊吧!」
我猶豫了一下:「不可以啊!」
你又說:「不要緊的,就這一次而已,以後再努力學吧,反正離中考還有幾個月呢!」
我問:「真的可以嗎?」
你卻有點不耐煩了:「當然行!」
最終,我用作弊來應付了那次考試。
……
當然,你也有給我激勵和幫助的時候。但是,回想起來,你更多的還是對我的阻礙,因為你總是在誘惑我,曾一次又一次地把我引上歧途。我還是要感謝你,是你讓我矛盾,又讓我在矛盾中尋找到正確的方向。
一陣風吹過來,我驚醒了。拍拍身上的灰塵,我要振作疲憊的精神。我將繼續前行,打敗你。
❸ 高中作文800字(記敘文)
人不能幹事沒有目的性,但不是干任何事都要有明確的目的。因為目的與目標有一定區別。人生的信仰是長遠的,追求是無止境的,在這追求過程中遠照的前景,是謂目標。當我們為著人生的目標去工作,甚至去斗爭,是經得起失敗的考驗的,今日不成,明日成;今生不成,永留一種精神。而目的是指干每一件事所要求達到的作用,帶有很強的功利性。這種功利的目的往往操縱人的行為,扭曲人的心靈,造成心理失衡。
人都是有貪欲的,但過於計較得失,甚至任貪欲無限膨脹,往往背離初衷,事與願違。抑或畢其功於一役,破釜沉舟,不計後果,不留退路,一旦失敗,則慘不忍睹。
人活一個心態,從小處講,就是做事不要太計較所得。長足旅行,觀沿途的風景,抵消了你到達目的地的失望,因為過程比目的更重要。從大處講,為人處世有學問。一個人太看重名利,甚至自私到精明的程度,機關算盡,則誤己誤人。王熙風聰明一世,只可惜爭強好勝,樹敵太多,終有樹倒猢猻散的時候。今日之部分為官者,在官則得意忘形,不可一世;丟官則夾著尾巴做人,留下罵名。
為人要大氣,有度量。鄭板橋的「難得糊塗」,對我們有教益。遇事不要太認真,處世接物講風格,在競爭的時代,更有價值意義。心態好,心情好,心寬體胖,何樂不為?
良好的心理素質是取得事業成功的先決條件。臨危不懼,處亂不驚,是一種大將風度;「品德詳明德性堅定,事理通達心氣和平」是儒雅之士的體現;為人誠懇、待人和善,不急於事功,不寡情絕義,是待人之理;不急不躁,不愁不慍,「不知老之將至」是養生之道。
平常之人,平常之心。一切順其自然,心靜如水,總能超脫凡俗的!
❹ 高中優秀記敘文範文800字
我喜歡讀書
我喜歡讀書,始於幼年。當時,幼兒園老師不僅教我們識字,還鼓勵我們讀一些簡單易懂的童話作品。我與書似乎有緣,一讀便著了迷,識字又特別快,從此便上了癮。後來,我讀書的胃口越來越大,網路全書、中外名著、劇本詩歌等,只要能找到;我都要讀上一讀,父母只要同意買,我都會一一收藏。
我家住宅較小,只得讓書屈居卧室一隅。一個書櫃早被眾「賢』擠滿,還來不及「啃」完,又有新書進來,苦於無安頓之所,只好委屈在書桌一方。久之,書漸多,橫七豎八堆積成「山」。做家庭作業,我偶爾驚動書山,便會造成「坍方」,翻倒墨水瓶,弄臟書和本,徒增許多煩惱。
白天上學,老師特嚴,並下有指令:非課內書不可閱也,違者沒收。只能在下課時讀數行,難解眼「饞」,很是不爽。回家如廁「方便」,拿一本書進去,可謂「一廁兩便」,其樂無窮也。難舍難分之際,只聽媽媽敲門大吼:「忘記時辰了,半時三刻還不出來,比女人生產還麻煩。」無奈之下,只好在緊要關頭剎住。
睡前過癮,真叫大開眼「戒」。關好房門,天下太平,坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾,三九寒風呼呼,隔壁電視嗡嗡,外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時,最恨老爸「突擊查房」,奪書關燈,強令睡覺。父命難違,暫且先睡,待他放心出門,再行起床,讀它個一章半回。不經意間瞌睡蟲侵犯大腦,連打呵欠,雖強打精神,亦難以應付。不知不覺酣然入眠,待天明醒來時,燈尚亮,書在手,頓覺好笑。
提到好笑,還有笑料。一日,表弟約我去他家下圍棋,可嘆表弟毫無男人風度,婆婆媽媽舉棋不定,真是急煞我也。於是環視四周,覓得《中國歷史故事一百問》一書,本想下棋讀書兩不誤,可「恨」書中情節著實誘人,讓我身在曹營心在漢,將下棋念頭拋到九霄雲外。表弟再三催促,諄諄告誡我「做事要一心一意」,我口中唯唯諾諾,眼睛卻捨不得離開書。表弟幾次奪書不成,只好高抬貴手饒恕我。但當表弟收去棋盤後,我還在桌上放棋,樂得他按著肚子直不起腰來。
「讀書破萬卷,下筆如有神。」我無破萬卷之功力,亦無神助,只是讀了一點書,接觸了智者的一點皮毛而已,作文便小有收益,幾十篇「大作」見諸報刊,頗感驕傲。
「書籍是人類進步的階梯」,同時也是我視力下降之階梯,恐不久鼻樑要受苦了,但不管怎樣也不會改變我對書的感情。
❺ 高中作文 記敘文800字
友誼,一生的財富
是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中,共同欣賞這「天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無」的她;是否還記得與你一同跋山去體會「會當凌絕頂,一覽眾山小」的她;是否還記得與你一塊高談「江山如畫,一時多少豪傑」的她。用心將這些感人至深的情記住,它是無價的,是我一生中最寶貴的東西。
友誼,是人生最珍貴的感情之一,古今中外不知有多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美它。曾經有一位偉人說過「得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。」朋友就是友情的代言人,他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人,而是用他們那博大的心去容納與接受別人,使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關懷。
友誼,如同夏天的風,當你酷熱時給你清涼;友誼,如同秋天的菊,當你孤獨時為你綻放;友誼,如同冬天的火,當你寒冷時給你取暖。曾記得當我考試失利一撅不振時,是她們為我默默流淚,是她們鼓勵著我,「失敗是成功之母」讓我再戰,使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂時,我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時光。
讀懂友誼,珍惜友誼吧!它不需要逢場作戲,不需要廣而告之。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恆。
友誼是瞬間開放的花,而時間會使它結果。
友誼是一吧傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想不壤中的兩朵小花,是宏偉樂章的兩個音符。
友誼是永遠不落的太陽,讓朋友走進你的心田,滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手,肩並肩,真心體會友誼,真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開,讓這一生的財富永遠陪伴我。
❻ 高中作文800字記敘文
親情,給我們的成長提供重要的力量;親情,是聯系我們與家人的重要紐帶……無盡的親情,帶給我們的,是永遠的牽掛。
她,一頭花白的頭發,眼睛很大卻無神,癟著一張無牙的嘴,喜歡笑,盡管她笑起來滿臉皺紋。她沒念過書,卻能為了家裡的生計,到街上賣菜;她逐漸衰老,卻能清晰的記住我們每個人的生日,送上自己的祝福;她體弱多病,卻為了讓我們吃到綠色無害的蔬菜而親自種地……她,就是我的奶奶,是我最親最愛的奶奶。
奶奶雖然生在18世紀30年代,可她沒有重男輕女的封建思想,他對每一個孫子、孫女都關愛呵護。尤其是對我——她最小的孫女。這種關愛,從我出生起直到現在,一直延續,都不曾間斷。
我剛出生不久,奶奶就「丟棄」了快滿1歲的堂哥來照顧我。那時候,她的身子還硬朗,也不覺得辛苦,只是盡心盡力的照顧著我。在奶奶的悉心照料下,我茁壯的成長著。漸漸地,我學會了踉踉蹌蹌的走路,學會了依依呀呀的說話,奶奶也很高興,因為大都是她的功勞。再大一些,我就變得調皮了,總喜歡在門外亂跑。奶奶生怕我受傷,總是緊緊地跟著我。有時候,我跑得太快了,奶奶跟不上,就只好喘著氣大喊:「小乖乖,別跑了,別摔著啦。」就是這樣的一種聲音,陪伴我度過了幼兒時期。奶奶對我的牽掛,讓我感受到了濃濃的親情。
到了小學的時候,奶奶還是一如既往的關心我。有時候,她會叫爺爺送來新鮮的蔬菜。有時候,她也會給我打電話,只是為了了解我今天吃了什麼或者爸爸媽媽在不在家。
上了初中,我就很少回家了,常常是放了長假才回家一次。奶奶總是掐著手指頭計算我回家的日子,為的是能見上我一面。有一次放假回家,我和媽媽就到街上購物了,沒有去看望奶奶。當我們拎著大包小包的東西,踏著夕陽回到家的時候,竟然發現爺爺和奶奶坐在家裡。原來,奶奶知道我回家,特地來看我。她們在家裡已經等了多時,才盼到我們回來。我覺得心裡很是愧疚,也不敢說話。奶奶笑眯眯地拉我到她身邊坐下,問我:「玩得開心嗎?買了什麼呀?」我頓時興奮了,喜滋滋的和奶奶聊了起來。過了一會兒,奶奶卻突然不說話了,只是獃獃的看著我。我很奇怪,問她怎麼了。奶奶布滿皺紋的手摸上我的臉龐,嘆著氣說:「乖乖,你瘦了,臉都變小了。要多吃點肉,早點睡覺,知道嗎?」我聽了,心中竟產生一種酸楚的感覺,似乎覺得自己不多吃飯是對不起奶奶的行為。這次奶奶的突然來訪也讓我非常感動,畢竟她的身體不好,不能走太遠,可她卻為了見我一面走了那麼遠。我想,這就是血濃於水的親情的最好詮釋。
沐浴在親情之中,也讓我的心變得更柔軟,更加懂得感恩。有一次放寒假我就要回校了,奶奶打電話叫我去她家吃飯。飯桌上,奶奶變戲法似的端出一碟扣肉。看到我驚訝的眼神,奶奶解釋說:「這是過年時留下來的,我知道你喜歡吃,特地留給你的。」然後,她夾了一大塊的扣肉到我碗里。我心中很是感動,大口大口的吃了起來。我剛吃了一口,就覺得味道有些不對勁了——這菜好像已經餿了。但當我抬頭看到奶奶那笑眯眯的、滿足的樣子時,我決定把這盤扣肉吃完。媽媽也嘗了一口,卻直接吐了出來,對我說道:「都已經餿了,別再吃了。」我笑了笑說,沒有啊,還挺好吃的。可是媽媽卻不許我再吃了。回家的時候,媽媽突然問我是不是真的吃不出菜餿了。我搖搖頭說:「不是。只不過那是奶奶夾給我的,我要吃完。」媽媽聽了,點了點頭,說,你做得對。
如今,我正在漸漸長大。也許有一天,我會看到社會中冷漠、不美好的一面,心漸漸變得堅硬。但是,我永遠也不會忘記奶奶對我的牽掛和愛,不會忽略親情給我的力量。
❼ 高中800字以上的記敘文
作文:回家
--------------------------------------------------------------------------------
百忙中,父親總會抽出時間帶我回老家去看望年邁的奶奶。
去的時候,是滿載而去。父親開著微型貨車,因為要帶許多蔬菜。車廂里總是堆滿了紅紅的西紅柿、帶著刺兒的黃瓜、紫黑色的茄子……我問父親,這么多菜不怕吃不完放壞了嗎?父親只是說,老家有地窖,不會輕易放壞的。吃不完可以給街坊鄰居,奶奶平時沒少讓他們幫忙。我點著頭把菜往車上搬。
路途雖遠,卻不寂寞,我朝車窗外望去,是被規劃得整整齊齊的菜畦、綠油油的土豆秧、金燦燦的麥浪,滿心的喜悅也隨之飄出車外,散發到了空氣中去。
回家的路上,總有幾個搭車的老鄉,多數我都不認識,但他們都認識我,有的還直呼父親的乳名,給父親讓上一支煙,然後就上車找個座位坐下。鄉路很顛簸,卻很親切。
有時碰到雨水多的時候,鄉路被沖出個大坑來,車上不去了,只好和眾人把菜卸到鄰人的手推車上,眾人一起推到奶奶家。接著,就是眾人一起喝茶、吃飯、閑聊。家裡忽地這么熱鬧,奶奶自然忙得不亦樂乎。待眾人走後,父親才與奶奶聊起來。
有時我在睡夢中,還能聽見父親與奶奶的說話聲……
回來的時候,依舊是滿載而歸。車廂里滿是帶著泥土的蘋果、臃腫的土豆……這些都是奶奶自己種的。每次走時,奶奶總是免不了落淚,看著淚水從她布滿皺紋的臉上滑落,我心裡總是很難過,暗暗地想:「下次一定早些來看她。」回來的路上,微風吹拂著我的臉頰,聞著故土的氣息,忽地想到父親曾對我說過:等我長大了,他也老了,他就搬回老家去住。每天逗逗鳥、下下棋,只要我能抽空回家一趟就行了。當時,我還笑父親「迂」,現在,我明白了……
❽ 高中作文800字記敘文以欣賞為話題
學會欣賞 茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風景,一隅人人渴望、四季相宜、風味獨特的景觀。學會欣賞,你便懂得享受;學會欣賞,你便擁有快樂;學會欣賞,你便走近幸福;學會欣賞,便成為一個大寫的人!欣賞是一種享受,是一種實實在在的享受。無論何時何地,你學會了欣賞,你便收獲快樂,收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠陽光燦爛。欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。欣賞需要知本。欣賞是一種幸福,是一種少數人才能享受的幸福。大千世界,芸芸眾生,自以為是者多,懂得欣賞別人的少;自私自利者多,專門利人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。欣賞是一種學習,是一種真心實意的學習。生活里,每個人都有每個人的優點,每個人都有每個人的弱點。學會欣賞,就要時刻看到別人的優點,讓別人的優點自覺地成為自己的優點。久而久之,你便自然成為一個優秀的人;優秀的人,自然也懂得欣賞。欣賞是一種態度,是一種發自內心羨慕的態度。當你讀到一首詩或看到一幅畫,一首清新流麗、情味雋永的小詩,一幅別有格調、神韻悠然的國畫,你不能不激動,你不能不羨慕,除非你是傻瓜。此時,羨幕無需理由。欣賞是一種風格,是一種獨特自在的感悟風格。紛繁世界,無奇不有,有山有水,有花有草,有風有雨,時時刻刻,變幻無窮。懂得欣賞,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋潤、愈輕松;輕松滋潤的生活便是至高無上的生活,既然知道無上生活的秘訣,為何不學會欣賞?利人利己的欣賞,應當義不容辭、義無返顧!欣賞是一種精神,是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,大像有大像的情調,仙鶴有仙鶴的風姿。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒有的情調;懂得欣賞,你也便擁有迷人的風姿。欣賞是一種力量;是一種與時俱進、自強不息、自我奮斗的力量。人生在世,區區百年,匆匆一日,忽忽一生,若不見賢思齊,腳踏實地,真抓實干,爭分奪秒,多做一些有利於人類文明發展的大事、好事,年老時,你就會後悔不迭、悔之晚矣。學會欣賞,你便懂得珍惜,你便擁有更多、奉獻更多。欣賞是陽光,是雨露,是冬天裡的一把烈火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏日裡的一片濃陰。讓我們學會欣賞,讓我們溫暖處處。讓我們學會欣賞,讓我們陰涼處處……
❾ 高中作文以感動為話題的記敘文,800字
在我們的生活中,會發生許多令人感動的事,它們像涓涓細流匯集在每個人的心裡,時時讓人感動。
今年寒假,我和姐姐一起去圖書館看書,圖書館離我家很遠,要乘坐很長時間公交車才能到。站台上站滿了等車的人,我和姐姐等了很久,腿都酸了,公交車才來,我倆費了好大勁才擠上車。
車廂里人挨人、人擠人,我和姐姐好不容易才找了個落腳的地方,當時正趕上上班的高峰期,想找個座位是不可能了。一路上,道路十分擁堵,司機為了躲避其他車輛,不得不頻繁踩剎車。在這擁擠不堪、來回搖晃的車廂內,我用力地抓著扶手,但身體還是不停地搖擺著。憋悶的空氣加上司機不時地踩剎車,我頓時感到頭暈、惡心、喘不上氣,我想當時一定是臉色蒼白,坐在對面椅子上的一位叔叔發現了我的狀況,關切地問:「小朋友,你沒事吧?快到我這兒來坐一下!」我不好意思地說:「謝謝您,我沒事,不用了!」「快過來吧,我馬上就要下車了!」叔叔一邊說著一邊拍了拍旁邊的大哥哥,示意要他也起來,他們把座位讓給我和姐姐坐。我倆感激地說:「謝謝!謝謝你們!」他們沖我們笑了笑,和氣地說:「不用客氣!」
有了座位,我感覺好多了。我感激地望著著兩位好心人,這位叔叔大概40多歲,戴著一副眼鏡,穿著十分樸素;小夥子大約20歲左右,身穿運動服,看上去很精神。很明顯,他倆是一對父子。他們父子倆在車廂背擠得晃來晃去,卻一點兒怨言也沒有。我心裡暗暗地想:還好,他們馬上要下車了,不會難受多久了。一站、兩站、三站……已經過了好多站,我和姐姐都快到站了,他倆依然沒下車。我這才恍然大悟,連忙站起身來對他們說:「叔叔,我們馬上要下車了,謝謝你們,快過來坐下吧!」我們隨著人群下了車,回過頭的那一刻,我再一次被感動了。他倆又把座位讓給了剛抱著孫子上車的一位老奶奶,我彷彿又聽到他們在說:「您坐這兒吧,我們快要下車了……」
這雖然是一件小事,卻讓我十分感動,我們身邊像這對父子的人還有很多,是他們為社會獻出了愛,他們關心別人,幫助別人,讓愛心充滿全社會!有一句歌唱得真好------只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
❿ 高中作文800字記敘文 行止有度
國外有諺「偉大變為可笑只有一步」,「比人多跑一步的人是聖人,比人多跑兩步的是瘋子」。
國內有諺「欲速則不達」,「貪多嚼不爛」,「過猶不及」。
這些民諺都是在講「度」的。
人生智慧,你可以道出千條萬條,但最重要的一條是「凡是皆有度」。度是一定事物保持自己質和量的限度,是和事物的質相統一的限量。任何度的兩端都存在著極限或界限,叫做關節點或臨界點,而超出這個范圍,事物的性質就發生了變化。水的沸點是攝氏一網路,水的凝點是攝氏零度。從攝氏零度到攝氏一網路是水的溫度范圍,過了這個度,水要麼變成水蒸氣,要麼變成冰。
人生活在「度」中。我最大的追求是自由。一個人一旦失去了自由,他還有幸福和快樂可談嗎?他還可能有所作為嗎?但是,自由是度中的自由,過度的自由就會失去自由。一根彈簧在其彈性限度以內,怎麼拉都行,一旦超過了這個度,彈簧就無法復原了。做人做事,為人處事也有一個「度」的問題,「度」的這一邊可能是一片燦爛,而「度」的那一邊卻可能是烏雲密布,日常生活中的「度」,幾乎處處可見。
例如喝酒,朋友們聚在一起喝點酒,聊聊天,交流信息,增進感情,本是人生的一件快事。但酒一過度就要出事了,輕者出洋相,重者傷和氣,更有甚者傷身體,誤正事。
例如說話,說話也有度。話不可不說,不可多說。古希臘哲人蘇拉格底說:「人有雙耳雙眼一口哪能就應該多聽多看慎言,言多必失。」開玩笑是人際關系的一種潤滑劑,但是忌過度,一過度必傷感情。幽默的言談令人快活,一過度就變成庸俗或是尖刻。
謙虛是大家公認的美德,謙虛指不自滿,有自知之明,正確對待自己和他人,過度謙虛則變成了虛偽。明明學富五車,非說自己孤陋寡聞;明明碩果累累,非言乃雕蟲小技;明明能擔負重任,卻幾番推辭,稱自己無德無才,只可干點小事。
勤奮是美德。勤勤懇懇,埋頭苦幹,事業心強是好事。但是,人做事不要把自己逼的太緊,弦綳得太緊就容易斷。每天付出的精力和時間應當有度,否則適得其反。帶病堅持工作,精神雖可嘉,但不足取。沒有條件不說,有條件為什麼不去看病治療呢?有些人以透支生命去賺錢更是本末倒置。
例如對美的理解,古希臘哲學家柏拉圖說:「美就是適當。」宋玉在《登徒子好色賦》中,描寫了東鄰之女的美:「增之一分則太長,減之一分則太短,著粉則太白,施朱則太赤。」可見,恰到好處才是美。而過分或不及則都不美。任何事物都有質和量的辯證統一,都存在一個特定的量的限度,一旦超過這個限度,性質就轉化,美的事物就會轉化為丑。
例如對真的理解,列寧說:「只要再多走一步,彷彿是向同一方向邁的一小步,真理就會變成錯誤。」可見,恰到好處才是真。不及,真的不全面,過了,超過是適用范圍,真理就變成了謬誤。真理和謬誤只有一步之遙,怎麼才能使問題看得客觀、合理呢?除了加強修養,提高認識水平外,就要對問題的注意視點以合理定位。找准視點,最大限度地提高觀察、分析、解決問題的質量。
例如對善的理解。對人懷仁慈之心,做事行善良之舉,是人的一大美德。但是,恰到好處才是善。嬌慣子女不是真愛,救濟貧困的人當然值得贊揚,但不如激人自立,教人自強,助人脫貧。行善有范圍,豈能像唐僧那樣對妖怪講慈悲,豈能東郭先生那樣對惡狼講善良,豈能像伊索寓言中那位農夫對毒蛇講憐憫。對惡人的善良就是對人民的犯罪。
有「度」才有「和諧」。自從有人類以來,人類與自然之間的關系始終處於不和諧之中。一開始,人類對自然的盲目崇拜和認同。把自然當作主宰自己的主人。這是認識上的一種無度;而後,人類壯大了,先進了,又要做自然的主人,肆意向自然索取財富,這又是認識上的另一種無度。人不應當做自然的主人,只能做自然的朋友,形成人與自然和諧的統一,這才是人與自然關系的適度。
我們的身邊處處是「度」,「度」並不損害你的人生,反而使你的人生過得更好。遵守法度的人才能平安度過人生。處事之道難於守度,守度了,才有和諧的人際關系,才有適合自己的成才環境,命運之神才會光顧。藝術講究度,科學講究度,生活講究度,經商講究度,人生講究度。人的一生豈能不研究、不遵循「度」呢?
「度」是大學問。古今中外的仁者智者、賢人哲人在他們的學說中都有對「度」的論述。馬克思主義哲學中的辯證唯物主義講「度」,例如量變到一定程度下才會發生質變。儒學講究中庸,不偏不倚;老子主張順其自然,適應自然;佛學談心理平衡;達爾文談「適者生存」。可見,守度不是人生小技巧,而是人生大本事。
有人認為立志是人生智慧。不錯,大志釀就氣魄,大志磨礪意志,大志煉就恆心,志向存於高遠方成大器。但是,立志需「度」。大志過於具體就會遭受挫折,大志脫離實際便是好高鶩遠。立志也需「量體裁衣」,否則便是空中樓閣。
有人認為熱情是人生智慧。不錯,人際交往離不開熱情。但是,人際交往中熱情也有「度」。你的熱度太高了會灼傷人;你的熱度太低則會冷漠人。該加溫而沒有加溫會使你的人際關系發生「斷路」,該降溫而加溫的會背離意願。把握住了「度」,熱情不會失態,幽默不會油滑,坦誠不會粗率,謙虛不會虛偽,活潑不會輕浮,謹慎不會拘泥。
有人認為謀略是人生智慧。其實謀略是小智慧。人們醉心於《孫子兵法》、《三國演義》中的出奇制勝,豈不知,出奇一旦過了度亦可致敗。
有人認為讀書生智慧。不錯,書籍是知識的海洋,讀書使人進步,這是不爭的事實。讀書也有「度」。書不可不讀,書又不可濫讀。書,不可不信,又不可全信,「盡信書不如無書」。讀書並非多多益善。鄭板橋說:「讀書破萬卷,胸中無適主。」老子說:「少則得,多則惑。」哲學家伏爾泰甚至說:「浩瀚書海使人愚蠢。」
您瞧,「度」難道不是人生大智慧嗎?守度難道不是人生最重要的方略和品德嗎?
許多事本身很難評價其正確或是錯誤。「度」的這一邊,事就做對了,一過了度,事就做得不對了。
過失,過失,一過就失。
過錯,過錯,一過就錯。