1. 中考滿分作文,那一次,我沒有看到炊煙
2008年安徽省中考滿分作文：「我在 中得到快樂」半命題作文
我在傾聽中得到快樂
我喜歡獨處，我獨愛於春暖花開的時候，尋得一個好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方式，來找尋瞬間的永恆，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來化解自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只是匆匆一瞬，但是她卻在關鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌，雖然只是一瞬，但是卻很真實。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風而去，短暫的真實如同流星匆匆而過，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命，都渴盼哪怕只是瞬間的注目。於是我知道了，生命不在乎有多長，而在乎有意義，碌碌無為的百年，還不如輝煌的一瞬，因為這瞬間的快樂，可以影響一個人整整的一生。
在烈日下，太陽花獨自一個在熾熱的盛開，她似火一般地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不因為這惡毒的環境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個難熬的午後帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只是在獨自實現著自己的人生價值——為開放而快樂。
荷花，她「出淤泥而不染」，「中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠益清」，她用她那粉嫩的純潔的花瓣，告訴人們她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣，在距離中保持著美麗，在美麗中傳遞著快樂。
花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恆。人生是美麗的花朵，盪漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗，綻放美麗有時無須太多言語的修飾。花開，無語；花落，無語。那份炫目的美麗，從未有誰忽略過，那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過。
花開無語，不變的邏輯，而內中真正的美麗卻鮮為人知。當我們注視街頭的櫥窗，我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在金錢與權力的角逐中，我們失去了佇立傾聽的美麗，也在迷亂中放棄了自己內心的一片凈土，實際上是放棄了追求快樂的幸福。
學會傾聽，在花開花落之聲中得到快樂！
【名師點評】
文章以傾聽花開的聲音為主要內容，先後寫到曇花、太陽花和荷花等三種有代表性的花種，有花開的聲音，也有花落的聲音。它們的動態聲音，本來是聽不到，可是在作者的耳朵里和心靈里，卻聽到了它們的變化之聲，是那麼真切，並從中獲得了快樂。以花傳情，主題鮮明。
散文以感悟為主，感悟的集中點又在花上，通過花來喻人，來言理，來達情，因而語言富有靈性，給人啟發，每一段結尾，都有花這一主體的展示，都有快樂這一中心的明確，並且在寫花的基礎上，表達自己對人生、對社會的深切看法，描寫生動，感悟深刻，理趣盎然。
2008年常州市中考滿分作文 「你在我心裡」命題作文
你在我心裡
紅了希望，綠了夢想，只因你在我心裡——我的語文。
那是你嗎？語文。美麗、華貴、優柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的雲帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回盪了整個零丁……因為你在我心裡，語文，我讀懂了抱負、執著、愛國！邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的詩詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之採菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗你。
只因你在我心裡，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。
那是你嗎？語文。大觀園的人情分離，桃園中的三結之義，西經路中的紛紛糾葛，義聚於一堂的豪情壯志。因為你在我心裡，我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣！零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個完整的家；天下就隨它分吧，戰！給它一個美好的涅盤；妖怪就隨他來吧，拼！給它一個痛苦的詮
2. 原來春天一直在我身邊滿分作文精彩開頭
小時候的 春天藏在我的記憶里，它是一個溫馨的季節，我們可以迎著清涼的晨風散步，我們還可以鞋上掃著露珠手裡捧著書，耳邊聽著音樂，我無比熱愛春天，比慵懶漫長的夏日更甚。最近我才發現，它不曾離我而去。問問
原來春天一直在我身邊 作文 600字
600字左右 最好不是單純的春天 要有明顯的寓意
最佳答案
每年，我都會期待春天的到來，因為我喜歡春天的生機，不過，春天太短暫了，有點遙不可及，不過，後來我才發現原來春天一直在我身邊。
聽爸爸講，小時候，春天是他們一年的期盼。大地萬物蘇醒，田野里、小河邊、谷場上，一下子冒出一群群的小孩，他們脫去束縛了一個冬季的棉衣，霎時間，像放出籠子的小鳥，飛散開去。嫩嫩的草牙鑽出土壤;花蕾跳上枝頭;河堤上紅黃白藍叫不出名字的野花，五彩繽紛;溪水在漸漸融化的冰茬下緩緩流淌;山澗的泉水叮咚作響;天空變得湛藍高遠，白雲映著彩霞翩翩起舞。真是「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。」
幾十年過去了，爸爸步入中年，人們的生活富裕了，發生了巨大的變化。而我眼中卻尋不到爸爸小時候的春天。現在，密集的工廠、林立的煙囪，排放著煙氣和污水，大地經受著酸雨，小草淡去了翠綠，野花的伴兒少了，難再爭奇斗艷;日趨擁擠的汽車，不知疲倦地排放著尾氣，遍布大廈的空調機釋放著熱浪，天氣變得越來越暖和……從此，河水失去往日的清澈，活蹦亂跳的魚兒躲了起來;田間只有不多見的青蛙，唱著傷感的歌;天空中的陰霾攪亂悠悠白雲。環境污染像一個惡魔，侵蝕著我們的生活環境，改變著春姑娘的容顏。
一年之計在於春，小朋友們行動起來吧!學習科學知識，保護環境，美化大地，還大自然一個美麗的春天，讓春姑娘綻開笑臉。只要我們齊心協力，從自己做起，一定能夠擁有絢麗多彩的春天。
原來春天一直在我身邊，春天不只是季節，更是一種期盼，一種對美好的期盼。
伴隨著時間的流逝，我已長大，不再是那一個天真無知的孩子。但我的內心卻仍舊隱藏著那兒時的那份單純，但這也成為我最痛苦的煩惱。我因此覺得世界上的一切
事物都和我相鄰很遙遠，從此我便封閉自己內心那份單純，孤獨的面對生活。
不知不覺春天悄然來到人間，大地呈現一片生機勃勃的景象。但我內心仍停留在那肅殺的嚴冬，我認為這一切看起來是那麼的無聊和好笑，甚至那很醜陋。這時的我
眼中已沒有了美麗，只有殘缺。我認為自己將一直這樣生活下去，不會從錯誤的想法中走出來。就在這種情況下，我的母親發現了我，她認為我只是因為對成長的恐懼造成了現在的想法。
有一天，她帶我去看一棵高大的松樹。起初，我有點疑惑，為什麼母親要讓我看這棵樹呢？抱著這樣的疑惑，我去問母親。她沒有回答我的問題，只是指了指大樹身旁的小樹苗說道："孩子，你知道嗎？一棵小樹要經過多長時間才能長成這樣高大的樹呢？在它成長的途中要經歷多少磨難與艱辛，如果它放棄自己，又怎能擁有今天的成就。你明白嗎？聽啦母親的話後，我不禁感嘆道：原來一棵樹也要經歷這么多的困難才能長大，而我是一個人，一定也要經歷它的那麼多的艱辛才能成長。我的想法也在那一刻有啦改變，我決定勇敢的面對自己，微笑面對生活。這時我才發現，春天原來一直在我心中，只是我一直排斥它。現在，我要解放
內心的寒冬，迎接春天的到來。
從此，春天永遠留在我
3. 爸爸請再抽一支煙吧高考滿分作文
例一 父愛如山
有一種愛，是無聲的；有一種愛，是嚴肅的。它就是那寬廣無邊的父愛。
父愛，它好像白酒，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中；它又像咖啡一般，苦澀又醇香，容易讓人為之心動；它還像茶，平淡而親切，能讓人在不知不覺中上癮。
那是暑假裡的一天，我剛從同學家出來，沒想到卻下起了傾盆大雨，我又不好意思再回到同學家去，只好硬著頭皮上了。我左閃閃右躲躲，費了九牛二虎之力，卻還是被這該死的雨給淋著了。一路上，我不停地咒罵著老天爺，咒罵這欺負人的雨。突然，在遠處，我看到了一個熟悉的身影，是爸爸！「爸爸！」我急忙喊道。爸爸彷彿也聽見了我的聲音，急忙朝我這邊走來。「你怎麼在這里？我找了你好久，還去了你同學家，就是沒找見你，雨這么大，也不怕感冒了？！快回家吧！」在爸爸眼裡，我是個永遠也長不大的小孩。一路上，我們都沉默著，我無意中望了父親一眼，雨水已打濕了他半個身子，臉上早已分不清哪是汗水，哪是雨水。原來，父親為了我不被雨淋濕，把本來就很小的傘朝著我這邊移過來一大部分，結果，他自己卻淋濕了一大片。不知不覺我已經熱淚盈眶了，眼淚也無聲無息的掉了下來。
想想從前的父親，不會像母親一樣給我一個擁抱，不會象母親那樣關切地問這問那，我想，那隻是因為父親的愛是無聲的，是深沉的，只是從前我沒有用心去體會罷了。這時，我那不爭氣的眼淚再一次流了下來，滑過臉頰。也許是父親看出了我的不對，對我說：「你怎麼了？」我這才反應過來，連忙分辯道：「是雨水，雨水掉到我的眼睛裡了。」爸爸咳嗽了起來，那聲音像一根根無形的針，刺痛了我的心靈，我本能的把傘往爸爸那邊一推，說：「有傘一起共！」爸爸欣慰的笑了，我也笑了。
一直以來，父親在我們兒女的心中都是一個沉默的、嚴肅的形象。他把自己的溫柔與脆弱這些纏綿的感情深深地隱藏起來，他對我們的愛永遠都是無條件的付出，一點一點地堆積起來。父親的關懷與愛如同大山一般，頭頂著威嚴，但心裡卻流淌著真情，這足以讓我們安安穩穩地靠在那裡。
父親像是一本書，年幼的兒女常常讀不懂父親，直到他們真正長大了之後，懂得什麼叫的時候，再重新打開這本大書，才能讀懂父親的那顆真誠的心。
父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生。
朱自清因為父親的背影而感到幸福，鄒韜奮因為母親的哭泣而感動……
親情，是我們一生的財富。而我，同樣擁有讓我一生不會貧窮的財富——父愛！
例二
我的父親，是一個沉默寡言的人，從小到大，我們之間在語言上的交流都很少。小時候，我和父親最親密的交流，就是拿著父親那雙大手，來和我的小手做比較。把我的小手放進他那雙巨大的手中，想像著什麼時候我的手也能長這么大。印象中，父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長大了，課程越來越緊張，和父親的交流也更顯得似有似無。常常在我出門上學的時候，父親已經上班走了，而我放學回家後，便一頭扎進了書堆，很長一段時間里，我根本沒有留意到父親在做什麼。媽媽對我的生活起居照顧得無微不至，可是，即使是我偶爾生病，父親也總是一言不發，只默默地在一旁註視著。這讓我不禁心生埋怨，為什麼父親一點也不關心我？直到那一年的冬天……那天天氣不好，外邊下起了小雪，我因頭一天晚上學習到深夜而睡過了頭。起床便在慌亂中向著書桌走去，卻發現書包已經收拾的整整齊齊。媽媽說，是你爸給你收拾好的。這時我才恍然發現，原本早就該上班走了的父親，穿戴整齊地安靜地坐在沙發上。母親告訴我說：「你爸不捨得你自己走，下雪天路滑，又怕你凍感冒，非要開車送你去。」我「噢「了一聲，尾隨父親下樓。車開到了一個十字路口，又堵車！無意中，我觸碰到了父親那隻握著手剎的手。我不禁呆住了，這只手僵硬而又有裂痕，像枯樹枝一般。這是父親的手嗎？我心生疑惑低頭看去，這只手乾枯，黑黃，干癟，一點光澤都沒有。為什麼？父親的手是寬厚柔軟的，怎麼會變成這個樣子？這些年，我只是盯著自己的學習，從來沒有關注過父親的變化，甚至還在抱怨父親對我的不關心。就在這一刻，我忽然明白，原來，父親為了我們這個家，為了讓我生活地更加踏實，一直在默默地奉獻著，用行動呵護著我。我心底酸酸的，眼眶濕潤了。父親的手，是在他那飽經風霜的歲月中，一點點變得如此難看，可在我的心裡，這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌！車窗外依舊天寒地凍，飛舞著雪花，我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對我的愛的最好證明么？這種愛是沉默的，安靜的，卻來得如此洶涌，將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無際的崇山峻嶺，帶給我愛的永恆。父親，您的愛是我一生的財富！
4. 結婚祝福語
古風簡短結婚祝福語：
1.天生才子佳人配，只羨鴛鴦不羨仙。
2.相親相愛好伴侶，同德同心美姻緣。花燭笑迎比翼鳥，洞房喜開並頭梅。
3.新婚喜宴之際，祝福你們好事連連，好夢圓圓;合家歡樂，雙燕齊飛。
4.願你倆恩恩愛愛，意篤情深，此生愛情永恆，愛心與日俱增。
5.月老廟，佳侶共許願，福締良緣。百梳發，粉黛傾城顏，鳳冠霞帔。
6.眾客歡，吉席醉瓊觴，溢喜筵開。新詞賀，笑將美言祝，珠聯璧合。合巹酒，錦帳情繾綣，月圓花好。
7.天翔比翼鳥，地現連理枝；碧波潭中並蒂蓮，鴛鴦嬉水面；賓客連聲贊，郎俊新婦賢；百年好合賽神仙，花燭亦展顏。
8.一生幸福，兩情相悅，三生緣修，世世代代，無離無棄，流年大喜，把手言老，酒杯遙祝，十全十美，百子千孫，萬事如意。
9.池裡蓮並蒂，池中鴛鴦戲；岸上枝連理，岸邊蝶比翼。欣聞新婚喜，祝福送給你；淑女成嬌娘，弟真好福氣；真絲到白首，真情永不移。
內涵溫暖的新婚祝福語：
1.緣分的牽引，讓兩個人生的軌跡交錯，編織出炫耀奪目愛的花紋。衷心的祝福你們：相互珍惜，同心永結。
2.願快樂的歌聲永遠伴你們同行，願你們婚後的生活洋溢著喜悅與歡快，永浴於無窮的快樂年華。謹祝新婚快樂。
3.新千年結千年緣，百年身伴百年眠；天生才子配佳人，只羨鴛鴦不羨仙。祝你們海枯石爛同心永結，地闊天高比翼齊飛。
4.看著請柬的喜報，聽著鞭炮的歡笑，想著洞房的熱鬧，望著新人的嬌俏，喊著祝福的口號，祝你們相親相愛一百年不動搖。
5.托清風捎去衷心的祝福，讓流雲奉上真摯的情意；今夕何夕，空氣里都充滿了醉人的甜蜜。謹祝我最親愛的朋友，從今後，愛河永浴。
6.人生得一知己，夫婦何求；世間尋得一美妻，幸福願於此；朋友，祝願你倆相親相愛過一世，同心同得創豐收；祝新婚快樂。早生貴子。
7.花瓣飛，彩蝶追，歡騰的喜慶在飄搖；藍天藍，白雲白，千紫萬紅夢相隨；燕呢喃，海歐鳴，一對新人永安康；春光照，柔風美，千里幽香繞周圍。
5. 煙花，是一瞬還是永恆作文700字的高考滿分作文
美好的事物是短暫的，幸福是暫時的。經常有人這樣說。是對？是錯？誰也說不清。
今年的除夕夜，對我來說是個特殊的日子。由於車票難買，我們全家只好選擇在火車上過年。雖然不能與思念已久的家人團聚，但有父母陪在身邊，總還是很溫暖的。
今年的冬天也很特別。南方遭遇大雪災，鐵路線因積雪而不能暢通，我們作為出門在外的遊子，心裡總是惦記著在老家的親人。
回家的路上，由於種種原因，在美好的除夕夜晚，在轟隆隆行駛的火車上，我的心裡始終是空落落的，總感覺缺些什麼。
一路上，因為是除夕，煙花始終伴我走著，為我們送行，又像在迎我們回家。
「砰、砰」雖隔著車窗，但外面的放炮聲、歡呼聲還是不絕於耳。五顏六色的花兒在開放著，把除夕夜的天空渲染得透亮。一朵接著一朵，一聲續著一聲。不論大與小，不論色彩，總是精彩的。路過一座座城市，聽過一串串喜慶的鞭炮聲，賞過一次次煙花，心裡真是深有感觸。
爸爸媽媽拉起我的手，他們手心裡的溫暖向我傳來，使我頓時心田裡充滿感激，感激他們那似大山的手，似大海的愛。
就這樣，我們手牽著手，來到車窗前，默默地看著外面的世界，一個充滿真愛的世界。
我靜靜地站著，望著一瞬即逝的煙花出了神。煙花是轉眼間的，也是永恆的。它一次又一次地在綻放著，永不停歇。就像我們的人生，會經過一座又一座的大山，一片又一片的荊棘地。
「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。」演化肯定也知道，自己的生命不過就一兩秒，但為了綻放，卻無悔。人生不也是這樣嗎？我記著了今晚的煙花。
流光易逝。但對於煙花來說，生命的長與短已不重要。它已將生命奉獻，已經讓自己的痕跡留在了世上。它是眼中的瞬間，心中的永恆……
6. 我該以什麼樣的心態面對高三
我剛高考完的，其實高三沒什麼，主要就是做題多點，只要保持高二時的心態就沒問題的，我是理科一些知識上的事情我幫不了你，但是我想說的是該怎麼學就怎麼學，娛樂不要少就可以保持心態了
7. 怎麼樣寫好讀後感
讀了一本書或一篇文章後，有所感而寫成的文章就是讀後感。
寫讀後感從內容上說，一是要讀懂原文；二是要對原文的內容要有切實的感受和體會。從寫法上說，它也要提出問題、分析問題、解決問題，與一般短小的評論文問並無多大的區別。
寫讀後感應特別注意以下幾點：
一，感想要緊密聯系原文的內容。讀後感是從原文生發出來的，是要寫出對原文中心思想或重要觀點的深刻感受。因此，感想不能脫離原文的內容。讀後感與原文的聯系，主要不是表現在個別詞句上，而是表現在思想意義的承接上。讀後感在聯系原文時，要防止過多的復述和引用原文，把讀後感寫成「讀後抄」。
二，要把讀後感的基本觀點闡述清楚。讀後感既要聯系原文，又不是原文思想內容的簡單照搬。他應該聯系原文確立讀者自己的觀點。讀後感的基本觀點可以是原文的中心或重要觀點的進一步深化和明確；也可以從原文的內容中引出不同於原文的觀點。可見，寫讀後感切忌囿於原文，照搬原文，無所發揮。
三，要聯系社會實際和自己的思想實際。讀後感寫的是作者自己讀了原文的感受。這種感受常常是由原文的內容所觸發，引起對現實生活或自己的學習、工作、思想等方面問題的思考而獲得的。因此，一般的讀後感總要解決一兩個實際問題。如讀了《畫蛋》中達-芬奇如何苦練「畫蛋」，聯繫到自己苦練基本功的態度寫讀後感，這樣就可能給人以較大的 啟發。
讀《魯濱孫漂流記》有感
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。
我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對於他也更具有挑戰性！
風暴海嘯，全船除魯濱孫無一倖免，真正的生存挑戰才剛剛開始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山岩下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，裡面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍牆，作防禦工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的鬆土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次，魯濱孫無意中掉在牆角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什麼時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由於事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎麼也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起！
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢於同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。
這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
《西遊記》讀後感
每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外嚮往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，「不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束」，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是嚮往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。 然而，每個人都明白， 在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之， 我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取， 尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西遊記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。
讀《西遊記》有感
我讀完《西遊記》後，知道了由四個主要人物，分別是：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外，還有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。
這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經的事情，他們一路上斬妖除魔經歷九九八十一難，終於取得真經回到東土大唐。
在四個主人公中，我最喜歡的是孫悟空，第一：他人妖分明，就說在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身，豬八戒還在唐僧面前打孫悟空的小報告，唐僧還在埋怨孫悟空。第二：孫悟空對唐僧忠心耿耿。因為孫悟空三次打死白骨精的化身，唐僧認為孫悟空三次打死了好人，所以把孫悟空趕回了花果山，後來唐僧被白骨精抓去了，豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來搭救師傅，孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了，就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅。可見孫悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說"我們散夥吧！師兄你回花果山當猴王，師弟你迴流沙河，我會高家莊當女婿。孫悟空堅持去戰勝困難；不肯散夥。第三：我喜歡孫悟空機智勇敢戰勝妖魔鬼怪，克服一個個的困難，終於和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經。
《西遊記》讀後感
《西遊記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來，不脛而走，風靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。如此之宏著怎一個「夢」字解決呢?不錯，《西遊記》它的藝術成就，人物塑造，思想內容等是多方面，多角度的。而在這兒，我只從弗洛伊德的「夢」論入手，用精神分析的方法來解析《西遊記》。
為了能使《西遊記》的創作與夢聯繫上，我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。
弗洛伊德的精神分析學說創立初期，由於他得天獨厚的文學素養，他選擇了與"語言"有密切聯系的"談療法"來救治他的精神病人。在他看來，精神病人被封閉壓抑了的內心障礙，可以經由語言交談而得以宣洩或凈化。可見，精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。
從重視，考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤，筆誤，讀誤的心裡分析，在向前跨出一步，就與作家的文學創作現象聯繫到一起了。這種聯系實際上在標志著精神分析學說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪。
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是：將作家與精神病患者聯系在一起，而這一聯系的橋梁就是"夢"。弗洛伊德認為，作家的寫作也是在做夢，只不過是在非睡夢狀態下作夢，因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現，慾望的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂，荒謬的，完全是一種變了形的東西。
讀《三國演義》有感
懷著激動的心情，我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者彷彿進入了一種境界。
故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有「智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍」的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情願的把蜀國獻出，最後竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？
有勇無謀，大敵當前，只能拚死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操弔死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至於被義氣的關羽所砍呢？古人雲：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。
再談談國家，魏，曾經煊赫一時；蜀，曾經功成不居；吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權，稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是卧龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓後人嘆為觀止。還有像龐統、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終於當上了水軍大都督，總統水兵。不過他太過於嫉妒，死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細（的）地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。
讀《水滸傳》有感
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。
忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上樑山之後，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個「忠」字，但是，卻很少有人能夠做到一個「義」字。
一個「義」字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個「義」字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個「義」字。由此可見，一個「義」字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。
義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什麼是不該做的，什麼是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經常為小事與他人發生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽。在現實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生，但「義」字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣，是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義。我們中華民族，是一個大義的民族，當日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞捨身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，這些都是炎黃子孫大義的延續，是中國歷史上揮之不去的光輝。
一個人，可以不相信神，卻不可以不相信「神聖」。當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份「神聖」，用自己的雙手去維護這一份「神聖」。
《水滸傳》讀後感
讀了後，最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業的發端。 這一段好漢壯舉，轟動了水滸世界裡的江湖。但是晁蓋一夥，做下這樁彌天大案，背後 的真實動機又是什麼？是為了劫富濟貧？還是說為了准備" 農民革命" ？顯然都不是。 黃泥岡上，這一夥好漢劫得了十萬貫金珠，而後大概經過坐地分贓，晁蓋、吳用等回了 晁家莊園，三阮則" 得了錢財，自回石碣村去了。" 隨後並沒聽說他們有濟貧的打算， 也沒見他們准備扯旗造反（或曰起義），如果不是東窗事發，保不準他們真的就此安心 做了富家翁，一世快活。因此，這樁大案，打劫的固然是不義之財，但其實質，說穿了， 就是一次黑道行動。
再看鴛鴦樓上那幕血案，武松連刃十數人後，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器 踏扁，揣入懷里帶走；而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵後，也 沒忘進房中搜看，" 搜得些散碎銀兩並幾件釵環" ，都拿了──李逵雖極端厭煩女色， 但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環可以換錢換酒，照拿不誤。而後，還去李鬼身邊，搜回 了那錠被騙去的小銀子，在這種事兒上，黑旋風也足夠細心。
《水滸傳》讀後感
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦!不過，我總算明白了很多道理。
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣，動不動就發火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是後悔，但是卻有"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種願意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。
我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌，也不是因為他有所么高挑的身材，更不會是他有大把的財富，就一點，就是他那在別人眼中芝麻大的優點。請不要小看他那芝麻大的優點，在這世界上就要滅絕了。
我總覺得我們在生活中對於朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒女情。
我清楚的記得，在我咿咿呀呀學語時，我經常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮節，沒有拘束，只有歡樂。鄰居家的姐姐現在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時，我們和鄰居經常一起聊天，但是我們開始裝上了一扇木門。
現在當我知道為了未來奮斗的時候，我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的："今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。"
我們的社會很自然的少了一份愛，一份及其重要的愛——一份關懷。對於關懷，也許只需要一句簡單的問候，或者是一個會心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就讓人感受母親般的關懷。不要太吝嗇，一句問候，一個微笑不會讓你失去什麼，只能讓你的人格得到升華。
讀《紅樓夢》有感 ——又話林妹妹
《紅樓夢》，以前胡亂地翻過幾次，今又重讀，竟發現自己愈來愈對林妹妹有了新的認識和了解。
剛開始時，對林妹妹的哭哭啼啼和抽咽感到不可理喻，多少也算個大家閨秀，何必為了一丁點的小事而傷心流淚呢？真是太小家子氣了，與寶釵相比更是沒了大家閨秀應有的風度和氣質。見到她，總讓人覺得壓抑和沉悶。難道這就是她所謂的「抑鬱美」嗎？
慢慢的，我被她出色的才華而吃驚。她滿腹的才華，吟詩作對無人能及；她的身世和她頑強的性子，更有她的天真、純潔……
她的身世也令人同情，雖說也出生在官府之家，但自幼體弱多病，出不了門，小小的年紀竟在葯中泡大，本來就虛弱多病的身子更加虛弱，也許是「獨生女」，父母對這個「掌上明珠」愛之又愛。家庭的規矩、禮儀比那些大家閨秀們差了些，但這更顯示出她與眾不同的性格，顯示出她的無所顧忌和她的處處謹慎。
黛玉的文學，吟詩作文和聰慧是無人能及的，但是面對寶玉的玩世不恭、不知上進，她非但沒有責怪的意思，反而大加袒護。其實，她是不喜歡禮教束縛的家庭，對寶玉的玩世不恭大加贊賞，這應該是寶玉和黛玉愛情的進一步發展，寶玉他們彼此終於覓的一知音。在所有人都勸寶玉努力學習，考取功名時，黛玉卻顯示出對功名的唾棄。在她柔弱的外表裡面，卻帶著對舊封建的科舉功名的鄙視和唾棄。我最佩服她這一點！
雖然黛玉對寶玉的不考功名欣賞，可她卻耐心的教香菱吟詩，教給香菱知識。她並不反對知識和文學，只是厭惡功名罷了。她細心、耐心、全心地教香菱吟詩，為的是讓姐妹們擺脫命運，誰能夠和她相比呢？沒有認的！
再說說她的純潔和不著一絲心機。林妹妹讀《西廂記》，這在當時酸的上是一本禁書，特別是對於大家閨秀來說，更是不能讀。林妹妹根本沒想這么多，她讀《西廂記》是帶著對張生和崔鶯鶯執著愛情的崇拜來讀的，是欣賞其間的美。寶姐姐批評「林妹妹怎麼讀這樣的書呢？我告訴老太太去。」寶釵在黛玉心中落下了好姐姐的形象。可寶姐姐呢？真的好嗎？她處處留下端莊賢惠的美名，可是在偷聽別人說話被別人發現時卻說「林妹妹剛走過來。」以此來誣陷林妹妹。這到可憐了林妹妹，找不到知己，沒人能傾聽她的話，也只有和寶玉能談得來，便經常在他面前耍小性子。
林妹妹好值的同情，隻身來到賈府，在這里孤苦伶仃，寄人籬下，什麼事都要處處小心，處處觀察別人，恐怕別人笑話她，說她不懂規矩。她對周圍的一切都很敏感，弱小的神經時刻在捍衛自己，這源於她自身的好強、反抗的性格，她的嘴巴說出來的話像刀子一樣，別人說她「好一張厲害的嘴。」她也只好如此做了。她是無足輕重的，既不掌握賈府的財政大權，又不管日常瑣事，因此，丫鬟和僕人們都不怎麼看重她，又沒有人庇護她，面對落花又怎麼不處境傷情；思念母親又怎不落淚葬花呢？別人沒有這種感受，根本不能理解她，只說她哭哭啼啼，說她病懨懨的身子，說她小家子氣……
以淚來償還前世的思債，流了二十年，有多少淚也要流幹了，有多少債也該還完了。她的命運是坎坷的。曹雪芹「一把辛酸淚」與她的淚流終日有太多的相似。林妹妹在還未享受人間的繁華時，就灑手離開人間，與寶玉的愛情就這樣成了泡沬。或許是該去了，債還完了，淚流盡了……
純潔，天真，不諳世事復雜，內心頑強反抗封建主義的網，熱烈大膽在追求著自己的幸福。黛玉是水做的，純潔的水做的，但是能沖擊岩石的峭壁，不是一湖死水，而是一直向前流動的水。
嘆只嘆那舊社會的大網給了林妹妹太多的壓抑和沉悶，嘆只嘆上天捉弄人，有情人卻不能在一起，美麗的黛玉卻不能得到自己的幸福，但她追求了，盡力了。
在賈府這個大房子倒塌以前死去或許是上天對其薄如紙的命的一種補償，她用不著看房子倒下來的那一幕，她用不著經歷那種痛苦，她也不能再經受痛苦了！上天給她的最大恩賜是留住了她的美麗，盡管帶了些凄涼。王熙鳳工於心計卻被一張破席給捲走了。寶釵也只能獨守空房……
林妹妹不是只會哭泣的一無是處的。相反，她大膽追求自己的幸福，反抗這封建禮教的束縛的精神是值得我們肯定的。
她的的確確是一塊純潔的，無瑕的「通靈寶玉」。
這是範文，希望對你有用哦~
8. 期中考試反思總結。
老師，對復不起。這次的期中考試我考製得很差，退步很大。我看見試卷，真是有點不相信。直到看到幾個鮮紅的交叉，才完全醒過來。
這次的考試不能怪別人，只能怪自己。老師平時布置的作業，只是馬馬虎虎完成。在家裡不聽媽媽的話，沒有多讀課文和復習，導致成績退步。在考試過程中，又馬虎又粗心，我知道老師和媽媽對我最大的期望，可是我沒有考好。對於這點我非常抱歉，但是如果犯了錯誤就要改正，所以通過考試我也想以後許多學的知識，首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時我往往看題目的前面就順手把後面的答案寫上，但是錯了很多。這次失分最多是作文，本試卷作文有題目，但我卻寫了另一個題目，沒有細心地審題。總之以後我一定要在考試過程中認真審題，把題目看準看好。時間多就反復檢查多幾次，絕不允許自己再犯同類的錯誤，首先找出失敗的原因，以後認真聽課，多些溫習，在家聽媽媽的話，正確對待考試。考試前要做好准備，迎接下次的期末考試，以優異的成績來報答父母的養育之恩和報答老師對我的教學之恩。
我希望父母和老師不要對我失去信心，雖然這次的成績不理想，但我相信自己的實力。下次考試我一定會努力的！
9. 心裡美滋滋的 作文600字左右
綠葉在雨露的滋潤下，顯得越發鮮亮；紅花在陽光的沐浴中，變得更加絢爛。而當沉浸在家庭的氛圍中時，獲得的更多是成長———美在心中的成長
總以為這個繁華的世界太機械化，無數車輛的來往，排放著刺鼻的尾氣，來來往往的人群，那些自行車、電動車都是飛快的駛過，熟人想見最多也是點點頭，有些甚至感覺毫不相幹得擦肩而過。人間處處有真情，可是，哪裡洋溢著情？我看到的，不過是一個麻木的世界。
騎車去學校，碰到老同學就好像從未相識；早餐車上買早飯也不會通道熱情的客套話；下課，也不會和同學分享自己遇到的奇聞軼事。有時，上學碰到同學的第一句話就是：「今天早上第一節是什麼課？」或者是「今天有什麼考試？」 我感覺這世界如此的枯燥，直到——
那天我吹了一整晚的空調，第二天早上頭暈腦脹得去醫院打點滴。掛點滴的大廳里一片嘈雜，吃泡麵的吃泡麵，玩手機的玩手機，打電話的打電話，抽煙的抽煙。我厭惡地做到一個相對安靜的角落。這時，一對老年夫婦映入眼簾。他們的頭發都已經花白。那老爺爺坐在一把輪椅上，歪著頭，痴痴地望著周圍的一切，一邊還含糊地說著什麼。想必這就是老年痴呆症患者。那老奶奶則坐在一旁一邊打著拍子，一邊哼著小曲。那老奶奶不知疲倦地哼著，唱完一首再唱一首，老爺爺似乎因此高興地笑了。老奶奶仍然給他唱這歌，有時候講講故事，就像媽媽哄孩子開心，哄孩子睡覺。那對老年夫婦在陽光的輝映下，似乎全身披戴著一圈光環，像純真的天使，與周圍麻木的人對比，似乎我到了一個沒有喧囂的美好，那一瞬間在我心裡拿到封閉了這個世界的圍牆轟然倒塌，原來這個世界上還有真情的流露，只是缺少發現的眼睛。
我才發現當我看不清黑板是同學會借我筆記；當我車鏈子掉時同學會幫我掛上；當我沒錢買早飯有同學會請客。。。
我發現這個世界隱藏的真情，我的心裡美滋滋的。
那對老年夫婦是那麼快樂幸福，我的心裡美滋滋的。
現在我再秒隊這個世界，不在有對每個人的怨恨，因為每個人的心都是美的，這份讓我感動的滋味在我的心裡揮之不去……
10. 《歷史硝煙中的眼淚》滿分作文
歷史是一本書，時間是一支筆：歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩；歷史是一棵樹，時間是繁茂的枝葉。在時間的年輪里，蘊藏著豐富的歷史。聽！時間的年輪開始轉動，歷史正在述說著他的故事。
在汪洋大海之上，有一支船隊正在遠航。那是誰？——鄭和，中國歷史上最偉大的航海家。曾七次下西洋，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。為中國與外國交往作出了傑出的貢獻。他的名字被永遠刻在史書上，刻在人們的心中。
在滾滾硝煙中，一位女子抱著琵琶走來，她的琵琶聲中洋溢著憂國憂民的情懷。於是就有了「但使龍城飛將在，不叫胡馬杜陰山」的名句。她乃一奇女子，遠嫁匈奴的和平使者——王昭君。
在遙遠的西域，有這樣一條道路，它叫做「絲綢之路」，它連接了中國與邊疆的經濟，它 的創始人有這一個美妙的名字——張騫。這就是中國經濟的先驅。
在虎門的岸邊，圍了許多人，在他們面前的是偉大英雄
——林則徐，他從英國貨輪上搜繳了數百萬噸的鴉片，鴉片就是毒害了中國人民幾百年的禍害。這些鴉片全部在虎門被銷毀，林則徐為中國人民爭了一口氣，向帝國主義者一個重擊。
時間的年輪在繼續的轉動著，歷史的故事也仍在繼續上演。千千萬萬的英雄活在我們心中，活在時間的年輪中。時間會流逝，但是這些英雄不會隨著時間慢慢流走，他們會永遠長存。
學會聆聽歷史，學會聆聽智慧，學會聆聽一切。此乃大智者也。