① 生活的准則。作文800字 。記敘文
生活的准則是什麼？是學習的成功？是身體的健康？還是做人應有的善良、真誠、寬容、大度……？我認為最起碼的准則就是，每一個人都應該學會感動、使人感動並珍藏感動。
以前的舅舅是一個好吃懶做的人。他整天抱著個PSP在玩。有一次，我問他借PSP玩半天，舅舅那粗壯的聲音冒出一句冷冰冰的話：「小孩子家家，玩什麼PSP，不好好學習！」
就在「十一黃金周」時，我得了支原體肺炎，住院了。我難過極了，心想：唉，這次黃金周只能在醫院里過了，本來想好好放鬆出去玩的，又不能出去玩了。
一天，舅舅來了。他看著我愁眉苦臉的表情，笑著對我說：「你呀，臉色那麼難看，這病怎麼能好的起來嗎？來，舅舅借你PSP玩！」我高興地說：「舅舅，真的嗎，你說話算不算數呀？你以前可不是這樣的！」「我說話當然算數！」舅舅神氣地說，「我以前難道說話不算數嗎？」舅舅總是這樣，愛較真。舅舅拿來PSP說：「借你玩一個月！」舅舅拿起PSP，找到「洛克洛克」這個游戲，說「這個黃色的，像球一樣的就是『洛克洛克』。它吃了紅色的果子就會變大，直到終點。PSP上面右邊的是『R』鍵，左邊的是『L』鍵。按『R』鍵是往右，按『L』鍵是往左，直到終點。」我高興的玩了起來。
舅舅臨走時，對我說：「舅舅回家下載一些最近新出的電影和游戲，明天再拿來。」我想：舅舅肯定捨不得自己的PSP，想帶回家玩一玩。第二天，舅舅拿著PSP來到醫院，把PSP給我。我開了機，PSP真是大變樣，我發現了背景圖的顏色變成了我最喜歡的天藍色，上面還寫著一行字：祝妮妮早日康復。還多了許多電影、音樂、游戲。
當時，我感動了。在場的所有人都感動了。你感動了嗎？
就因為這小小的一件事，讓舅舅長大了。更讓我懂得了生活的准則就是：每一個人都應該學會感動、使人感動並珍藏感動。
生活的准則
生活的准則是什麼？有人說，就是吃飽、穿暖。又有人說，生活的准則是，做一個無愧於心的人。那麼，生活的准則究竟是什麼呢？
有這樣一句話：人各心中一把尺。這尺是用來作什麼的呢？這尺是用來量度的。那麼這度又是什麼呢？這度就是准則，人們心中處世的准則，對於人生需要的准則。我想，生活無所謂准則，生活的准則就是生活，而生活就在每個人的心中。
這是一個聽來的故事。
他是一個窮人，渾身上下臟兮兮，衣服打著補丁，褲子破著幾個洞，他和乞丐的唯一區別是：他的神態很平和，沒有給人謙卑的印象。即使當他看到一件灰色夾克時，他眼中流露的也只是希望的眼神而非貪婪。
他就這樣久久站在櫃台前，理所當然，他在營業員的白眼和嘲弄中被趕出來。
三年後，他依舊衣衫襤褸地走進這家商店並且在營業員開口驅趕他之後，他從容地掏出幾張百元新鈔買下了一件夾克衫，三年前他渴望過卻買不起的那一件。令人詫異的還在後面，他摸出了一把剪刀在眾人驚異中剪碎了他剛買的新衣，他平靜地看著周圍的人們，什麼也沒說，轉身離去。
尊重與自尊，在人的內心，它往往有著不可忽視的力量。
當小草在春風中展現那被野火燒過之後卻依然蓬勃的生命力時，我們准備出發，把這一路走來的回憶捲成行李，扛在肩上；當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽「野火燒不盡，春風吹又生」時，帶著高考落榜的無奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，「誰怕？一蓑煙雨任平生。」堅強，是我們最後的防線，永遠不倒的防線…… 春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來，猛地發現那綠意從河邊蔓延到山腳，越過高山伸向更遠處……回頭望去，才發覺，原來我們已經穿過凜冽的北風，走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著，於是我們沒有在嚴寒中麻木。這愛是對生命堅強的詮釋，我們追隨它來到春天，和小草一同重拾生命力！ 不知又走了多久，我們來到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之後似乎更加頑強，拚命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽光下，伴著風吹閃著亮光……，因為熱愛，所以堅強，原來，小草與我們一樣熱愛生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什麼呢，憑著對生命的熱愛我們穿過了險阻，繼續向前…… 老樹曲斜的枝幹，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過後，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑、乾裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季，才在來年的春天開始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質，也是我們愛的真諦！ 終於明白，生命需要支撐，需要愛，而堅強，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無返顧地走向冬季！
這是一個看來的故事。
哈里在廣告牌上讀到了這樣一則啟示：急欲出售一輛轎車，售價一美圓。
經過廣告牌的人很多，可誰也沒有停住腳步看一下這則一美圓出售轎車的啟示，大多數人認為它是個玩笑。
但哈里去了，沒三個小時，他就買下了這輛九成新，無任何故障的車，而且只花了一美圓。
哈里的朋友傑克知道後大叫：天啊，我在一個星期前就看到那則啟示，我當時以為是惡作劇！
沒有比這更令人心動的故事了。其實我們的生活充滿了故事和奇跡，而我們所要做的就是去相信它。畢竟一個連奇跡都不相信的人，怎麼能奢望奇跡的發生呢！
其實，吃飽穿暖也好，無愧於心也好，應該是同時存在；而生活的准則又是在不斷變化著的。可能昨天你很富裕，今天你一貧如洗，明天便背信棄義；也可能，昨天你一貧如洗，今天你富可敵國，明天還是背信棄義；可能昨天你背信棄義；今天你良心發現；明天便財德兼備；也可能昨天你助人為樂，今天你助人為樂，明天就舍己為人。生活的准則就是一條彎曲不定的曲線，它會隨著你的一生的跌盪起伏來變化。當你在人生的低谷，這條曲線就會隨你掉到低處，當你在人生的高點，這條曲線也會伴隨你上升。
生活的准則就是一條彎曲不定的曲線！
4.生活的准則
小時候的我曾經幼稚地問母親：「媽媽，為什麼橘子是一瓤一瓤的呢？」我還清楚地記得當時母親回答：「因為它希望你能和大家一起分享，而不是一個人吃。」當時我雖然似懂非懂，但是竟不假思索地掰下一瓤最大的橘子塞進了母親的嘴裡。或許從那時起我就覺得分享是快樂的，分享始終是我所恪守的人生准則。
隨著年齡的增長，肩上所承擔的責任愈來愈重。這種壓力來自於這日趨「弱肉強食」的時代，它催化競爭無辜地變成勾心鬥角、爾虞我詐的代言，又有多少人還記得分享也蘊含在人生的字典里，而不是在某個鮮為人知的陰暗角落呢？
雄鷹振翅高飛，劃破蒼穹，那一片蔚藍包容了它的不羈，承載了它的期待，正因為懂得彼此分享，於是藍天才多了一份神秘，多了一份魅力；鯉魚擺尾洄遊，穿透漣漪，那一片汪洋容許了它的愉悅，收留了它的靈動，正因為懂得彼此分享，於是大海才多了一份迷人，多了一份澄澈；黃鸝枝頭高唱，超越密林，那一片蒼郁容納了它的不安，守護了它的自由，正因為懂得彼此分享，於是森林才多了一分深邃，多了一分安適……陡然發現大自然的一切由於分享而變得如此和諧。人與人之間同樣可以做到，為什麼不嘗試著用分享帶來的喜悅來徹底擺脫惡性競爭的束縛？
在慶祝阿姆斯特朗登月成功的記者會上，一位資深記者突然向他的同伴奧爾德林提出了一個尖銳的問題：「作為同行，而阿姆斯特朗卻成為了登月的第一人，你是否感到遺憾？」現場輕松的氣氛頓時凝固了，不料，奧爾德林風趣地回答道：「回到地球時我可是第一個邁出太空艙的，我是從月球來到地球的第一人。」話音未落全場為他響起經久不息的掌聲。掌聲獻給他的機智，更獻給他的精神——一種能虔誠地分享別人的成就，而不是嫉妒。
是的，分享是幸福的階梯，學會分享，你就能通往快樂的殿堂；獨享是痛苦的前奏，只去獨享，你就會被寫進悲愴的旋律。快樂是靠自己尋找和感受的，當你學會了分享，也就擁有了快樂！
即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應明白，一枝獨放不是春天，春天應是萬紫千紅的世界；即使自己是一株傲然挺立的孤松，也應明白，一株獨秀不算英雄，成行成排的樹木才是遮風擋沙的堅固長城；即使自己是一隻整裝待發的帆船，也應明白，一帆獨行不算風景，百舸爭流才能顯示大海的壯闊……
分享中的競爭是和諧的象徵。春花與秋月共同詮釋的是古典文化的馨香；詩詞與歌賦共同點綴了華夏青銅般的滄桑藝韻。現在的獨生子女往往只注重了「競爭」而忽略了「分享」，所以常常以自我為中心絲毫不顧忌他人的情緒，生活中也很少能聽到明朗舒心的笑聲。
嘗試著放下累贅的包袱、帶著祝福的心：欣賞別人的風景，憧憬自己的夢。 生活的准則
「一個人來到這個世界上，就應該學會如何做人，這也將是一輩子的學業」。邁入初中，當我又一次聽到這句話時，我懂得了一條生活的准則：做人，要懂得知恩圖報！
我們要懂得感恩。孟子曰：「孝子之至,莫大乎尊親; 尊親之至,莫大乎以天下養。」 對於任何一個人，都有養育自己的父母，他們永遠是最照顧最關心我們的人,當我們遇到困難,碰到挫折,感到泄氣時,始終在我們身邊給我們鼓勁,讓我們重拾信心的全都是我們最至親的父母！但我們又何時主動去真心實意地向他們道過一聲」謝謝」呢？父母永遠是天底下最偉大的人，而在年輕的我們眼中，他們只是一些平凡得不能再平凡的中年人，他們日出而起，日落而歸，就這樣年復一年，正因如此也許你從沒有覺得對他們有什麼可以感謝的，可隨著我們長大，我們懂得了他們的付出是最辛苦也是最無私的。有時明明看見他們忙得焦頭爛額，但他們仍照樣以微笑出現在我們面前；照樣把家務照料得井井有條；照樣讓自己的事業做得紅紅火火……難道這一切還不值得讓我們感動嗎？僅僅是感動還遠遠不夠，「鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩」。 我們必須盡我們的力量去回報，去感謝：我們要感謝父母給予我們來到這個美麗世界的機會，我們要感謝父母盡自己所能為我們創造健康成長的條件，我們要感謝父母總讓我們的臉上永遠綻放著美麗的笑容，我們要感謝父母總是處處為我們著想，我們更要感謝父母這么多年來含辛茹苦地將我們養育成人……生活中還有很多地方值得我們去感謝我們親愛的父母。
我們要懂得施恩。「人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。」世人常這樣說到，上天給了我們每人一顆樂於助人的心，當我們看到別人痛苦時，要像曾經幫助過我們的人一樣，不吝嗇於伸出我們的友愛之手去扶持別人一把，即使力量弱小，但我相信得到的將是精神上一大筆的財富，也許回報我們的並非一件貴重的物品，只是一句簡簡單單的話語，但也足以令我們感到驕傲與自豪。曾經在電視看到的一件事情令我至今都無法忘懷，有一位即將面臨中考的學長患上了疾病，由於家境困難，所以一直拖著沒有就醫，但初三繁重的課業最終還是使他垮下了，也直到那一刻同學老師才知道他的身體情況已經不容樂觀了，在那種緊急關頭真的要使這么一個品學兼優的學生失去存活的希望嗎？於是學校立即舉行了募捐，在捐款捐款儀式上，耳邊回盪著那首耳熟能詳的《奉獻》，「只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間……」我們每個人都獻出了自己微薄的一份愛心，也許正是被這愛的力量所感染了，那位學長經過五個月來與病魔的斗爭，最終康復了，到現在為止，我都記得那天學長的母親推著坐在輪椅上的他，緩緩步入大禮堂的畫面，特別是學長母親那一番話更令我印象深刻,她不斷抽泣地說道:「謝謝所有老師和同學，我不知道應該如何表達我此時對於你們的感激之情，但我會一輩子記住你們對我兒子的幫助，我相信他也會像你們一樣在今後的人生道路中，盡自己最大的努力去幫助別人的，謝謝……」雖然只是那麼幾句簡簡單單的話語，所有人都感動地掉下了眼淚，那是為自己的所作所為而感到驕傲和自豪的眼淚，從此，我在以後的生活中就更樂意不求回報地去幫助別人，願意看到因為我的幫助而綻放在別人臉上的笑容。
總之，我們要永遠記得我們有一支隱形的畫筆，必須盡自己最大的努力將我們的心靈畫得越發美麗，人生之旅，我們無須走在他人所設定的路上，然而作為新世紀主人的我們，應該記住，我們是中國的驕傲，是中國的希望，「知恩圖報」是我們的祖訓，我們要以此作為自己的生活准則，讓全世界為我們這一代人因此而喝彩！
生活的准則
生活的准則是什麼？有人說，就是吃飽、穿暖。又有人說，生活的准則是，做一個無愧於心的人。那麼，生活的准則究竟是什麼呢？
有這樣一句話：人各心中一把尺。這尺是用來作什麼的呢？這尺是用來量度的。那麼這度又是什麼呢？這度就是准則，人們心中處世的准則，對於人生需要的准則。我想，生活無所謂准則，生活的准則就是生活，而生活就在每個人的心中。
「不以規矩，不成方圓」不同的人對待生活有不同的准則，不同的准則也造就了不同的人，我的生活准則是寬容、互助、誠信、勇敢。
有人說過：「人生最大的美德是寬容。」我十分贊同這句話，因為寬容是做人最基本的准則。很多時候，我們所接觸的人會做一些對不起我們的事，這時候有的人就會懷恨在心，把仇記一輩子，無論傷害他的人怎樣道歉，他都置之不理，這樣他就每天想著早晚有一天要報仇，在他的字典里，從來就沒有「寬容」二字。這樣的話，他活的不是很累嗎？寬容之上，寬容可以拉近人與人之間的關系。當我們和朋友鬧矛盾時，當寬容走入我們的心田，我相信朋友和我的關系會更好。屠格涅夫曾說：「生活過，而不會寬容別人的人，是不配受人禮遇的。」做人不可偏激，有人認為，如果在別人做錯事後寬容他，會使自己很沒面子。但是我想問問這種人，是知己重要，還是面子重要？寬容相互的，是彼此的。只有我們去寬容別人，在我們自己犯錯的時候，別人才會和我們一樣，用一顆寬容的心來寬恕我們。生活需要寬容。
准則，在字典中的意思是：言論、行為等所依據的原則。每一件事，都有它所依據的原則。而人的一生中的許許多多的事，無論大小，也都有一個共同的准則，那就是生活的准則.要做好任何一件事，都要有必須的准則。遵守准則，是成功的基礎，是先決條件。
那是一個烈日炎炎的夏天，我坐在公共汽車上，還是覺得熱。這時，一位頭發花白的老奶奶蹣跚地朝唯一的一個座位走去，在她的後面，還走來一個容光煥發的小夥子，那小夥子見只有一個座位，便徑直向那個座位走去，一屁股坐了下來。只見，那老奶奶在；皺著眉頭，剛想說些什麼，卻被那小夥子打斷了，他惡狠狠地說：「干嗎用這種眼神看著我，咋啦，這位子你包啦？這么熱的天，我才不願和你這個老東西計較，離我遠點兒，走開，走開！」說罷，便把頭轉向窗外，翹著二郎腿。乘客們都用異樣的眼光看著他，可他卻若無其事，竟然還吹起了口哨。老奶奶嘆了口氣，只好扶著扶手站在不遠處，彷彿在想：現在的人真是不懂道德，想想以前唉……竟然連給老人讓座都不知道了……我再也看不下去了，便疾步走上前去，笑眯眯地說：「老奶奶，您累了吧，坐我的位子好了，我是小孩，站著，沒關系。」老奶奶感激地說：「太謝謝你了，小朋友，還是你懂事。」我偷偷看了看那小夥子，可以看出，他有些愧疚。我驕傲，我自豪，因為我遵守了生活的准則。
有這樣一句話：人各心中一把尺。這尺是用來作什麼的呢？這尺是用來量度的。那麼這度又是什麼呢？這度就是准則，人們心中處世的准則，對於人生需要的准則。我想，生活無所謂准則，生活的准則就是生活，而生活就在每個人的心中。 生活是一件十分美妙的事情，在生活中，我們會遇到很多不開心的事情比如：考試考砸了，家長交代的事情沒有完成，或是自己的親人離我們遠去……
其實這些事情，我們只要以好的心態去面對，那，生活中的不愉快就會離我們越來越遠，有人可能會說：「這樣做會不會未免有些太累了？」其實，不會的，因為快樂會讓人覺得世間萬物，生老病死都是具有它自己的意義的。
西周時期偉大的思想家老子曾經說過：「禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。」他這樣手的意思是說：福禍是互相依存的，這世界上沒有絕對的好事，也沒有純粹的壞事，我們要看的到壞事之後的好事，比如像考試的分數不好，媽媽讓買鹽卻買成糖了，親人去世了等等等等。這些我們都可以向其他方向想想，比如考試考砸了，我們可以想成這一次找到了問題的關鍵下次考試就不會錯了；買錯了東西可以想成：下次可以少買一些東西，或是少買一樣東西；親人去世了，我們可以這么想，他完成了他自己來到這世界上的使命，現在可以安心回去了（雖然有些封建迷信）……
以前有一次課外班上考試，我的一個好朋友考的不是很好才考78分兒，正愁眉苦臉的坐在椅子上，我過去問：「怎麼了？」他苦笑著說：「這次沒考好呀！」我說：「不要灰心嘛，趕緊看看題，是怎麼錯的，下次不要錯了不就好了嗎？」說著又拿來我的卷子「看，我也考70多分兒，但是只要這次錯了，下次不要再錯了，那不就好了嗎？」
他聽了我的話，就得很有道理，就與我一起探究問題了……
還有一次，我與一個同學坐車回家，半路上，我們正在聊天，突然，司機急剎車了一下，把我在車廂里從原來站的地方飛出老遠，我撣了撣褲子，就爬了起來，回到了原位，同學問我：「怎麼樣沒摔疼吧？」我卻笑著說：「沒事，這次正好給了我一個警告，以後要扶緊一點兒，要不然又要像這次一樣，被甩出去，那時不知是什麼情景了。」
這就是我理解當中的生活准則，我就得，生活就應當是愉快的，高興地，沒有悲傷的！
② 關於規則的作文，記敘文！！！
以前,我不懂什麼叫規則,更不知道規則有什麼作用.更是天真地認為,自己做好自己的事就行了.管他什麼規則呢!不過,經歷了那一件事之後,我終於開始學會尊首規則了.
記得那是星期六,我和幾個小夥伴一起去爬山,天氣熱得厲害,周圍只有知了的叫聲,樹葉都病懨懨地低垂著頭,幾乎連空氣都帶著熱氣,一絲風也沒有.我和小夥伴們說說笑笑地往上攀爬,過了一會兒.才爬到半山腰.我看見那邊有個亭子,叫小夥伴們都過去那邊歇一歇."天氣可真熱啊!"我們都異口同聲地抱怨著.我們一邊擰開礦泉水瓶蓋,一邊鬆鬆筋骨.當那透明的水從喉嚨流進,一陣陣涼意迎面而來,頓時感到一種享受的滋味.我從背包中取出一排金黃的香焦,彎彎的,好像一輪彎月.在這炎熱的空氣中顯得更是使人垂涎三尺.我們迫不及待地把香焦剝開,一口咬下去,一股甜中帶香的味道滲入心脾.然後隨手一拋,把焦皮扔到了一邊去.也不知過了多久,我們把東西都吃完了,准備繼續向山頂出發.剛走了兩步,撲通一聲,我踩著了一塊香焦皮,摔了個四腳朝天.小夥伴們趕緊過來扶我起來,我正想破口大罵,突然想到這些焦皮是我們自己丟的,只好把這口氣吞了下去,再一看看四周,到處都是焦皮.我們只得小心翼翼地走出涼亭,忽然看見一位老爺爺背著一個小背簍,一步一彎腰地撿拾著地上的垃圾.老爺爺看起來歲數也很大了吧,頭發花白,皺巴巴的臉,整個人看起來瘦得像一根木柱似的.在這炎炎烈日下,我們清楚地看見老爺爺的衣服上有四個大字---你丟我撿.
老爺爺走到了我面前,把一個礦泉水瓶子撿起,裝進一個袋子里.我明顯地看出了他額頭上那豆大的汗珠,心裡有一種說不出的滋味,還沒等我開口,老爺爺就開口說話了:"現在的人哪,可真沒道德,垃圾到處扔,那裡明明有垃圾箱啊!"說著還用手指向遠處.我順著他的手望過去,一個大大的垃圾箱上印著"請不要亂扔垃圾"幾個大字.我的臉一下子紅了,連忙讓夥伴們一起把垃圾撿起.老爺爺還誇贊我們是個好孩子.
此時此刻,我不知我該笑還是該怎樣,那一次,我徹底明白了要怎樣去遵守規則了!
③ 關於規則的作文，記敘文，自己親身經歷過的，500字
關於規則的作文，記敘文，自己親身經歷過的
在我們的語文書上有著一個意義深遠的單元，那就是規則單元，上面講述了關於規則的故事，指引我們一定要遵守規定，不然就不能成為正果。說到規則，我也記得幾件關於規則的事。
一天早上我從溫暖舒適的被窩起來，洗漱完畢後，就讓爸爸開車送我去上課，我們津津有味的吃完媽媽做的早餐以後，發現時間有些緊張了，就手忙腳亂的收拾好課本，連蹦帶跳的和爸爸媽媽去停車場開車，我們坐上車，爸爸急急忙忙的開啟了發動機，我們迅速地開出了停車場，將車開在大道上，左右兩邊聳立著一座座雄偉的高樓大廈，使我沉醉在其中，爸爸一看錶，上課要遲到了，就把汽車開的飛快，可是，眼看就要撞到一個正在過馬路的人!我才愣過神來，急忙大聲叫道：「爸爸，慢點!小心撞到人了，一定要遵守交通規則!」我爸爸才意識過來，急忙剎住車，汽車慢了下來，才避免了一起嚴重交通事故。後來我們一路安全的到達了上課的地方。爸爸說，多虧我提醒，以後一定要遵守交通規則啊!
不以規矩，不成方圓。我們老師教我們的這句話深深地刻在了我的心裡，使我成為一個遵守規則的人。就像如果爸爸沒剎車，就會導致交通事故，導致人員傷亡。所以，我們大家不管幹什麼事情都要遵守規則!
④ 以「選擇」為話題的作文 記敘文 800字
幫你找了2篇，供你參考。
選擇1
人的一生經歷無數次選擇，即無數次機會的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。因此，選擇是歡娛的過程，選擇是痛苦的過程，選擇是悲愴的過程。
選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實際的判斷能力，選擇需要謹慎的態度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時間。
選擇是主動的，自主的，可以盡情地選擇；選擇又是被動的被迫的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說別無選擇。
選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇，有餘地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價和犧牲的選擇。
世間不存在十全十美的選擇，但是世間萬物正是在選擇中進化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會缺少發展的韻律。
我們渴望選擇，我們擁有選擇。
選擇2
心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面對鴉片泛濫，長此下去，全中國將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門銷煙壯舉威懾中外；面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，「臣心一片磁針石，不指南方不肯休。」至今讀到這震撼人心的詩句，仍讓人激動不已。從古至今，有多少豪傑，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語、英勇事跡激勵著一代代成長中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地紮下了根，他們的舉動直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
「生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨身而取義者也。」在幾千年前的孟子面對心靈的選擇，毅然發出了捨身取義的吶喊，是心靈的選擇激發出了先哲的思想火花，這將是一條亘古不變的古訓。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而後已，為了興復漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕於南陽與興復漢室中，諸葛亮選擇了後者，至今仍為人們所稱道。我們的總理朱基在答記者問時不也引用過「鞠躬盡瘁，死而後已」的話么牽這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗而義無反顧的大義。
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠信；舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。
⑤ 遵守規則打破規則的作文大全記敘文
聽慣了人們說：「規則就是力量。」看慣了大多數人按規矩辦事，在不經意之間，我們便被規則綁架，漸漸地失去自己的創新精神，於是在特殊時候往往不能成功。
我們每天學習的所謂的「知識」，它也會讓我們束手就擒。比如數學，它裡面的「規則」可真是數不勝數，但是除了對付考試和特殊工作以外，在實際生活中是百害而無一利，現在學習的什麼所謂的「三角形」、「圓」、「四邊形」、「一次函數」等等，都是一些無大用的知識，現實生活中根本沒有絕對規則的圖形和變化。難道生活中的捷徑有利用「兩點之間，線段最短」的知識嗎？沒有，幾何及代數的最值在現實生活中幾乎不存在。
愛迪生有一次將一個形狀很不規則的燈泡交給一位平日里非常恃才自傲的研究人員，請他准確地算出燈泡的容積。那人隨手接過燈泡輕飄飄地說；「太簡單了」兩個小時過後，愛迪生來問他答案，只見他桌子上到處是公式，但算了半天卻還沒有一個結果。愛迪生就拿起一杯水倒滿燈泡，然後將燈泡里的水倒入量杯中，燈泡的容積就被輕而易舉地顯示了出來……這個事例中，愛迪生打破了規則，放棄了幾何這一種愚蠢的辦法，才得以正確地球出這個問題的答案。
即使是最有知識的人，一旦被知識中的規則控制，也不會有什麼作為。古今都是如此：在亞歷山大大帝攻入小亞細亞後，遇到了「無人能解」的「戈第安之結」，亞歷山大大帝隨時了無數次，也未能解開，但他卻解開了規則，用佩劍一下子把結給挑開了。
當常規的大緊緊關閉、無法敲開時，當常規的力量束手無策、一籌莫展時就應該向亞歷山大大帝解開死結一樣，放膽、放腦，一刀砍下去，用自己創立的思維打開成功的大門。
⑥ 寫一篇關於記敘文的作文
)Hello！大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉「金豆豆」。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排「大珍珠」。不過，我絲毫不覺得難為情，古人雲：「當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。」
要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以後我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎？
2)朋友，認識我嗎？下面，我向各位做一下自我介紹。
我叫陳文強，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年11歲。我家裡有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說：「老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！」老奶奶高興地回答說：「好，好。謝謝你，小朋友。」我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裡甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：「媽媽，你笑什麼？」媽媽回答說：「你自已看一看吧！」我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把「375」當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？
自我介紹
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1，66，再班裡排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，
我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
點評：
這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同，但是，確實看起來像簡歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學的特點。在這個自我介紹中，存在問題就是，把「我」的優點，「我」的缺點一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學性卻失去了，因此，應該學會用一種文學的方法描寫自己，在某一個自己最得意的特點上，下大功夫描寫自己，當然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦盪盪，小人長戚戚，只有通過你的自我介紹，看到一個立體的生動的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
李玲自傳
小女孩一位，現年十三歲，並非大家閨秀，其貌不揚， 生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮於牆角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住於一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，並習鋼琴，後受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，夥伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時並入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家後住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出於無奈。
畢業後，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之「扯」)，我時常混於其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入初二，今後之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
點評：
這篇自傳語言十分簡練，文中的小作者以時間為順序，重點敘述了小作者三個時期的不同情況，即在幼兒時期、小學時期和中學時期的情況，而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。可謂重點突出，詳略得當。
這篇自傳的語言不僅簡練，而且詼諧、生動。在充滿朝氣的文字中，一個多才多藝而又謙虛謹慎；一個健康向上而又詼諧活潑的「陽光女孩」脫穎而出，亭亭玉立於讀者面前，煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡，但是，在初學的時候，這種模仿借鑒是必不可少的，而且，是值得提倡的。
⑦ 有關規則的作文(記敘文)500字左右，最好不是交通的
規則
從小，我的身體狀況就不是很好，爸爸媽媽說我太嬌弱了，像陶瓷娃娃似專的，一不小心就會屬摔碎。
記得九歲那年，爸爸向老師請假，要帶我去廣州的醫院看病，一路上，爸爸滔滔不絕地向我介紹，說每到周六周日，醫院里就擠滿了人，用「人山人海」這個詞來形容都不算過分的，聽了爸爸的這番話，我顯得憂心忡忡，因為只要人多的地方，必定會擁擠，到時候可怎麼辦呢？我悄悄打起了小算盤：待會兒插隊吧，可以節省些許時間。
我懷著一顆忐忑不安的心來到醫院，一直令我擔心的事發生了：醫院的每個掛號處都站滿了人，人群匯成了一條長龍，正當我准備實行「計劃」的時候，突然發現，醫院里的人雖然多，但卻不擁擠，大家都按順序排好隊，我開始為自己的「小算盤」感到羞愧，臉漲的通紅，自覺地走向隊尾……果然不出我所料，等了很長一段時間，腿都酸了，但我卻沒有一點抱怨，更不會不耐煩，反而覺得很開心，因為大家都自覺遵守交通規則，沒有擁擠、插隊等等的事情發生。
回家路上，我思索著：規則，如此之美。如果人人都遵守公共秩序，不破壞規則，那將是個多麼美好的社會呀！