⑴ 高考作文是寫記敘文好還是議論文好。江蘇考生
個人覺得記敘文比較好啊，比較有話寫，易打動人，議論文比較生硬，需要很多例證，要想寫得深刻很難
⑵ 2016江蘇高考語文作文怎樣寫成記敘文，有什麼題材可寫
說起寫作文，我就苦惱極了，腦袋一片空白，不知寫什麼好，好不容易想出一個題材，寫了內一半內容容，就再也寫不下去了。這時的心情就好像走投無路一般，我多想像得到作家筆下「柳暗花明又一村」的感覺啊，可最終往往還是把筆頭咬爛都無濟於事。
沒辦法了，我只能叫來媽媽，哥哥，姐姐等人，請他們幫我選個好題材，但他們只會把我搞得暈頭轉向。 媽媽說：「寫淘氣的弟弟。」 「去——」我說，「他有什麼好寫的。」 姐姐說：「寫亂買東西的你。」 我嘟起小嘴說：「哼，你才亂買東西呢。」 哥哥說：「那就寫采桔子吧。」 我愁眉苦臉地嘆氣：「采桔子，采桔子，采都沒采過寫什麼啊！」 唉，說了半天連個『屁』都沒有，真是費心費力哦！
你看我寫作文費勁吧！我最想得到一個高人指導，讓我寫作文變得易如反掌。日思夜想，我還時常為了寫作文做夢。
在夢中，我的作文一眨眼就有了題材，漂亮的句子如清泉噴瀉而出，一發不可收，真可謂滔滔不絕，揮筆如神。可待到夢醒，卻事與願違，一個題材都想不出來。 題材啊題材，你到底在哪裡呢？
⑶ 2011江蘇高考 我語文寫的議論文，聽說只有記敘文才會沾光，是不是這樣啊真的好揪心，拿到那題目，我就要
議論文是沒有關系的！
但是由於只能「拒絕平庸」，許多考生很可能隨便從回什麼地答方拎出幾個古人、名人來，夾敘夾議，說說他們的「精彩人生」，用幾個排比句抒抒情，在醒目的地方與「拒絕平庸」掛上鉤，這樣一篇高考作文就大功告成了。這是典型的「套話作文」。這種「無根」、「無我」、「無魂」的文章，沒有自己的真體驗、真感受、真功夫，也很難考查出考生的語文素養和語文能力。江蘇高考閱卷中如果出現「套話作文」，最高將不會超過42分。江蘇的高考作文在判分的過程中將作文分成了五等。套話作文一般會被判為四等，第五等作文是走題，且語言特別差的文章。目前江蘇還沒有專門的「套話作文」評分標准，有待細化。
⑷ 高考作文只寫記敘文可以嗎
可以抄寫記敘文，只要你能襲寫得出彩就行，而且在高考的考場上，大部分人都會選擇寫議論文，這樣一篇記敘文的出現容易給老師一種耳目一新的感覺，但是，主題一定要鮮明，有明顯的總結或點題的句子，盡量從某個特殊的角度將主題升華到一定的高度。在平時的練習過程中，多搜集素材，閱讀時事報刊雜志等，多觀察身邊的事物，嘗試即時發揮，平時多看看以前寫得好的文章，看看老師是怎樣看待文章的優缺點，多積累，在考前調整好心態，相信以你的實力，應該沒問題。祝你成功！
⑸ 高考滿分作文記敘文
當羽翼漸漸豐滿的時候
燦爛的陽光投射在漫無邊際的大海上，遠處，高險危立的懸崖上，一隻蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開翅膀，像風一般飛向太陽，消失在一片金色的日暉中。
雄鷹之所以能振翅高飛，是由於它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因為它經過無數次嘗試，積累了足夠的自信心。由此可見，當羽翼漸漸豐滿時更要經受磨礪。
當代著名青年數學家陳景潤，在中學時代就顯露出超凡的數學天賦，在證明「歌德巴赫」猜想這個世界數學難題時，經常把自己關在屋子裡，潛心鑽研。無論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們：在羽翼漸漸豐滿時不忘腳踏實地的驗算。
清代小說家蒲松齡年輕的時候就在著手收集小說素材，經常來到集市附近處的一棵大樹下，擺開一塊布，布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當有行人路過時，他總會恭敬地請他們來歇歇腳，喝上一口茶水，抽上一袋煙，然後請他們講一些民間的神話故事，並自己做好記錄。這樣日復一日，年復一年。直到四十多歲，他終於完成《聊齋志異》的創作。他用實際行動告訴我們：當羽翼漸漸豐滿時，要有勤奮和虛心求教的精神。
千里之行，始於足下，當羽翼漸漸豐滿時，我們要力戒狂妄自大。
趙括是楚國大將趙奢之子，自幼熟諳兵法，談論用兵理論，連他的父親——一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法，天下無敵，於是在趙奢死後便冒然請纓，取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長於空談兵法而無實戰能力的趙括斷送了趙國四十萬活生生的年輕將士。「紙上談兵」的教訓警示我們：羽翼漸漸豐滿的時候，一個人最容易狂妄自大。
注重磨礪，當羽翼漸漸豐滿時，我們就會享受到翱翔於天空的樂趣。
加強基礎，當羽翼漸漸豐滿時，我們會領略到山之巍峨，海之博大。
充滿信心，當羽翼漸漸豐滿時，虛心向老一輩學習，成功就在人生的前方。
日光下，山林間，人生之路上，我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿，一種奮力抗擊人生風浪的精神在心之高端漸生……
留在心底的風景
生活中，構成屬於我的角落裡永遠的風景是清茶，音樂，手機，電腦，柔暖的燈光，一幅藍天白雲小橋流水的油畫，還有自己。在許多個晚飯後，就會走入這個小世界，或看書，或冥想，或聽音樂、或敲打些瑣碎的文字，一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右，日子平淡而靜謐。
其實，風景不光是水光山色，也是一種精神。如三峽的神女峰，黃山的天都峰，新疆的天池，海南的鹿回頭……每一處景點無論其大小都有個傳說。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些個寓意深刻、美妙動人的神奇傳說則是人類思想精神詮釋的最佳展現。假若沒有神奇的傳說，風景會是怎樣的黯然！見了靈動的景物不去寄託情思的人對生活一定是冷漠木然的。
風景會因人的創造而變得神奇，人會經風景的陶冶而變得滋潤且有內涵。而在歲月的長河裡，即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方，也會有一兩處風景點綴生活，讓人可以賞且聊以自慰的。
記得當年下鄉的歲月里，生活清苦，沒有電視，沒有娛樂，日子過得很沉悶。但住所外有一排白楊樹，長勢茂盛，筆直的刺入雲端。在寂寞的日子裡，注目那樹，其感覺不亞於見到黃山奇松，瀟湘修竹。春天品賞樹上一抹嫩綠，精神為之一振，點燃意趣。夏季，有時站在樹蔭下，目光順著樹伸向天宇，陰天心逐流雲，晴日心遨太空，如果專注於大樹所指的那方遙遠而又逼近的蒼穹，心愁淡釋，會萌生出振翮高飛的意願。轉而會想：我所住的時日不長卻深感寂寞難耐，而生於斯長於斯的村民呢？繼而自慰：此處風景都市沒有，此時心情從今往後不會再來……霎時，胸懷如去茅塞，倏見晴朗，心底也生出稍許愜意……
當年，每遇我心思寧凝佇立樹下時，老柳就會走過來粲然一笑對我說：「生活不習慣呀！」我則不敢承認。他是濟南知青，在鄉里娶了妻子，生了兒子，是當時那地方寥寥幾個紮根的知青之一。寂寞的生活被他營造了兩處風景：享受妻子的溫柔，親撫小兒的嬌嫩。心底的愛、樂、憂、惱皆傾注有處，日子的清苦便渾然不覺了。看到他這樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風光，隨之就想：此心安處，便是我鄉了。
我又想起了我的父親，他老年患了腦萎縮，五六年不能自己行走，每天有我的母親陪伴身邊，父親的說話能力有所下降，母親就天天找話給他說，母親辛苦萬分，但在他的眼裡丈夫是她一生中無法再找到的好風景，而父親呢？不也是由母親這片無比珍貴的風景相伴著而度日麽？
風景是美的，但風景不止有青山綠水、動物、植物，也有風暴、地震以及天外來物……風景因其豐富復雜才多姿多彩。人若能對所面臨的一切都視作風景，靜心接納，安撫也就在其中，歡樂也在其中了。
不知道有用沒
⑹ 2014江蘇高考優秀記敘文《青春萬歲》的點評
【評語】這是一篇較為成功的考場記敘文，主要體現了以下幾個特點：一是取材精當。文版章另闢蹊徑，敘寫老爸老媽權不老的青春，避開了眾多就青春說青春的俗套題材。二是構思精巧。起筆欲揚先抑，從老爸老媽「都老了」寫起，緊扣材料主旨，敘寫「心中的火還沒熄，他們從未被生活磨平」，點出「青春萬歲」的題旨。三是描寫精妙。老爸摩挲書脊的動作、老媽聽老爸朗誦時的神態，惟妙惟肖，細膩傳神地寫出了他們年輕的心態。四是語言精練。比喻形象生動，信手拈來，不著痕跡；描寫簡潔凝練，寫老爸老媽「都老了」的動作和神態，「清澈閃亮的眸子」等的描寫，都只是點到為止，都給人以無限的遐想空間，表現力強。故綜合判為70分。（此文為樣卷1）
⑺ 江蘇高考語文作文是寫議論文還是記敘文
1 閱讀題一般有3-5個題目，而前2個一般是內容題，也就是說文章中有的，
建議你迴文章掃一掃，看內到就選了容.
2 注意注意文章開頭和結尾，還有每段的開頭一句話，往往你能稍微看懂一點大概意思.
3 選最長的（但往往出現must,surely等很肯定語氣的時候，不選）
⑻ 江蘇高考作文寫哪一種好寫議論散文還是記敘文好（請各位江蘇高中語文老師和語文厲害的學哥學姐幫忙看看
因為在考試中寫記敘文的學生較少，大家都偏愛寫散文之類的，這樣老師認為審卷老師回看了過多的散文會形答成視覺疲勞，故只需要看個開頭結尾就可知道一篇文章講的是什麼內容了，其實這種說法未嘗不對，但這也不意味著只要寫記敘文就可以拿高分，一般作文拿到60分就算是不錯的文章了，主要是看你的文筆和字跡認真程度，寫記敘文不需要華麗的辭藻，不需要鏗鏘的語句，只需要你用最朴實的言語抒發出你最真實的情感，感動審卷老師，讓讀者明白你的寫作意圖，那麼這篇文章就不會低於55分，另外，寫議論文沒有不允許寫死人之說，屈原蘇軾都是文學大家，在以往的議論文材料中曾多次出現，未嘗引起爭論，因此可以使用。寫作文時覺得無話可說是因為你讀書少，掌握的詞彙、優美句子不夠用，在課外時多讀些好文章熏陶下，還有多讀些古文也對提高語文寫作有巨大作用。現在你還不需要確定一種文體進行具體訓練，應該對多種文體都要訓練，沒有好壞之分，只有優劣之分，多讀讀多寫寫，你的語文寫作肯定有得提高。
我的解答算不上權威，但可能對你會有所幫助，借鑒下不會有損失的。^_^