題記作文大全

『壹』 感受題記作文大全議論文體

感受生活 不要刻意去追求,生活本身就是一種美。——題記 我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什麼。第一個人說：「我來到這個世界上是為了享受生活。」第二個人說：「我來到這個世界上是為了承受痛苦。」第三個人說：「我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福。」上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。 是的，「既承擔磨難，又享受幸福」才是生活的真諦。生活是一條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有凶惡的野獸，對於生活的福與禍，我們要坦然面對。感受磨難中挑戰的樂趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是嘆息生活對你不公，「不經歷風雨，怎能見彩虹」呢？ 觀賞優美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！ 生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充希望！ 我們，一群中學生，對於生活，理應： 「不要總是抱怨夫母過於嚴厲； 不要總是怨恨學校管制太緊； 其實都是為你好，別等後悔了，再來體味那種幸福，那時，恐怕就遲了。」 感受生活！ 在網上隨變找一個就是了,提啥問

『貳』 作文好題記大全還要意思

您是那麼好，您對我那麼好，您的好最讓我感動——題記六歲時，感動內是一件漂亮的衣服容暖暖和和地套在了我的身上。那時，母親常常說：「好好學習聽老師的話，媽媽就給你買新衣服，當時對我來說是多麼大的誘惑啊」。終於有一天，我拿著幼兒園帶回的小紅花蹦蹦跳跳跑到母親面前索要獎賞，母親高興地拿出早已為我買好的衣服穿在我身上，看著身上各種各樣的圖案，於是，我對母親說：「媽媽，我真感動」。母親望著天真的我呵呵地笑了，說：「我也很感動」。從此，我很認真地學習，為了漂亮的衣服，也為了母親的感動。小學時，我報名參加了一個音樂班。音樂班離家較遠，騎自行車來回要四十多分鍾，每次都是母親騎車接送。我一去一回，母親卻要來回四趟。那是一個雨天，外面的風呼呼地刮著，雨像斷了線的珠子，不停地下。因為家裡沒有合適的雨衣，我和媽媽只好同撐一把傘，開始是我來撐著傘，可是風太大了，我力氣小，傘隨著風擺動，根本撐不住。母親覺察到我的狼狽，就說：「丫頭，你坐好，傘我來撐吧」。母親接過傘，一手撐傘，一手扶車，

『叄』 800字左右有題記和小標題的作文

為自己鼓勁
面對困難時，讓你不要氣餒。面對成功時，也請你不要驕傲。為自己鼓勁，不需要理由。
——題記
無可奈何花落去
一陣不安的暴動終於來臨了，也許，這片刻的寧靜就是暴風雨來臨的前兆，父母終於還是鬧上了法庭，他們要離婚，面對法庭的質詢，我流下了無奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸，生活會更好過，可我捨不得媽媽，看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水，我心疼，我鼓勵自己要堅強，因此我選擇了孤獨無助的媽媽。面對過去，我雖無可奈何，但花畢竟已落去。面對未來，我要更上一層樓，要為自己鼓勁，相信單親家庭也可以很幸福。
似曾相識燕歸來
父親離開後，家庭一貧如洗，每月僅400元的工資要養活我和媽媽。由於和以前的反差太大，我開始變得暴躁不安。一夜之間，我這個肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因為這個，我常常對媽媽發火。她無可奈何，只得悄悄落淚。對此，我於心何忍。一夜的反差，讓我對生活失去了信心，放學後就沖進房間大哭，沒多會兒，媽媽就進來了，拍拍我的肩，「青，媽對不住你，我們娘倆相依為命，你不能自暴自棄啊！媽對你有信心！」
一番話照亮了我心裡的黑暗，我不是更應該為自己鼓勁嗎？我還有媽媽，我還有希望，貧窮有什麼可怕？可怕的是我認為我只有貧窮，我擦乾眼淚。我相信自己。突然那似曾相識的幸福又回來了，要為自己鼓勁，前方的生活才會幸福！
小園香徑獨徘徊
我一個人漫步在考試的香徑中。為自己打氣，為自己加油。相信長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的真諦！要為自己加油！
無論是過去的「無可奈何花落去」，還是現在的「小園香徑獨徘徊」，都要為自己鼓勁，並學會在生活中不應喪氣，只有這樣，幸福的彼岸才會離你越來越近！
為自己鼓勁
人的成長道路，就是一隻蛾破繭成蝶的過程，當你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。
媽媽的手
不管傷口有多深，媽媽的手會將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手會將它擦乾；不管心有多冷，媽媽的手會將它捂熱。
——題記
撫平深深的傷
天有不測風雲，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來到醫院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫生怎麼安慰都無濟於事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時，媽媽都會用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭，說：「男子漢，就應該堅強！」這時，醫院里就會安靜多了。從那時起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛。
擦乾苦苦的淚
人生不如意事常八九。在小學升初中考試中，一向成績優秀的我，分數讓老師、我和家人「唏噓不已」。沮喪的我無臉見人，沒有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭得那麼傷心。午夜十分，急得團團轉的媽媽終於在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終於乾爽起來。那夜之後，我知道，媽媽的手能擦乾枯澀的淚水。
溫暖冷冷的心
歷史總是驚人地相似。初三「二模」的成績就像三年前一樣讓人心碎。望著那可憐的成績單，我木然了。之後的幾天，我的心像被扔進冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學無望，那就輟學打工。媽媽聽到我作出的「偉大」決定，斷然舉起她那雙撫摩過我無數次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學習之中。今天，身在考場，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。
媽媽的手，媽媽的愛；媽媽的手，我的靈魂家園。
我想化作一朵流浪的雲
我想化作一朵流浪的彩雲，飛翔在古典文學的長空里。
汨羅江畔
汨羅江畔，我無意識地停留，便望見屈原在江邊痛哭，仰天長嘆：「舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。」「轟隆隆」，一個巨雷震得天地都在搖動。蒼老的江風拂起如旌的鬢發，他步履維艱行於孤苦的江邊，於是「我」撐著《離騷》歌韻的船隻，搖動《九歌》和《九章》的雙槳，升起《天問》不滿的征帆，汨羅江水邊，又有誰明白在他心中交織著生與義的苦痛呢？他，駐立在江邊，風輕輕拂過，在生與義之間，他最終選擇了義。在激盪的風浪中，我願意陪他一起感受那種震爍古今的愛國激情。
烏江水邊
我哀嘆著，惋惜著，被風輕輕地推動著，我飛到了烏江水邊。風掠過項羽的臉龐，他神色凝重，輕撫著烏騅馬的鬃毛，望著漢軍重重包圍，手下隨從一個個倒下，回想起少時叔父曾對他說過：「為一個人犧牲千千萬萬個人，同為千千萬萬個人犧牲一個人是不一樣的，你要選擇呀!」他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概，有在鴻門宴上不殺劉邦的大仁大義，可他卻沒有曹操那樣石破天驚的壯語：「寧教我負天下人，休教天下人負我！」也許有人在罵你，在怨你，可我一直在為您歌唱，在為您的豪爽與壯氣高歌。是啊，要不怎麼會有「至今思項羽，不肯過江東」的贊美詩句呢？
南山之下
飛過歷史的星空，我看到了南山的雲峰與秋菊。我知道，那是陶淵明翩然歸隱的地方。他雖然「種豆南山下」，只換來「草盛豆苗稀」，卻「悅親戚之情話，悅琴書以消憂」。是啊，做人就應該學會堅守自我，像他一樣「登東坳以舒嘯，臨清流而賦詩」，不也是一種詩意的人生么，在他的身上，我感受到了生命的另一種美麗。

『肆』 帶題記的作文，不少與500字

走近自然

題記——嫩綠的葉子高掛在樹上，薄薄的，陽光彷彿能穿透它，讓人忍不住要輕輕撫摸它。在微風吹撫下，嫩葉輕輕搖擺，像精靈飛舞，真美！

你有留意你身邊的無價之寶嗎？三月是樹換掉舊貌，穿上新裝的好時節。
我家離學校並非很近，但我仍選擇走路去學校，因為在上學的路上，我總有一段極其快樂的路程。一路上，我有樹陪伴著我。
從前，我並不懂得去欣賞樹的美，聆聽樹的心聲。樹，在我眼裡無非是一個死物，不會動，也不會笑。回憶起，時間是怎樣悄悄地從我身邊溜走的呢？時光老人又怎能讓我如此浪費時間呢？
我由於受鄰居的影響，也跟著她一起走路去上學了。但我卻得到了意外的驚喜。
三月初，下著細雨，走在那再熟悉不過的街道上，似乎有什麼不同。街道周圍寂靜一片，只聽到「沙沙」的下雨聲。抬頭一看，才發現周圍的樹特別引人注目，光禿禿的，樹葉全脫落了，只剩下殘枝了。此時此刻，周圍的景色變的單調了。天灰濛蒙的，只有那凌亂的枯枝還在支撐著。我才發現以前的街道綠色一片。如今，似乎少了些什麼？我的好奇心促使我尋根問底，我開始慢慢摸索：究竟少了些什麼？
三月中旬，又一個意外發現：樹發芽了！街道上似乎有了那麼一點生機，樹枝看上去並不孤單了，芽在樹枝上點點發光，一點一點地為樹枝裝飾。下雨時，樹芽顯得更綠了，我便與鄰居討論起來：樹，晚上會發光嗎？如果會，那又是多美啊！
三月下旬，當我再次走到街道時，眼前煥然一新：嫩綠的葉子高掛在樹上，薄薄的，陽光彷彿能穿透它，讓人忍不住要輕輕撫摸它。在微風吹撫下，嫩葉輕輕搖擺，像精靈飛舞，真美！
一天一天地過去，我也在一天一天的欣賞、享受這美景，期盼著明天樹能長得更茂盛！我在腦海里描述著：一條街道都是換上新裝的樹，綠色一片……
這一天終於來了！
再次走在街道上，我眼前渙然一新，街道充滿了生機——樹立挺著，樹葉隨風搖擺，無比悠閑，真像世外老人，不受灰塵污染。站在樹下，涼風吹過，能感受到樹的生命力在溫和地流動。細心一聽，葉子在竊竊私語「沙沙沙」。
有時，樹又顯得那麼堅強。回想，它已經歷了多少個春夏秋冬，多少風吹雨打，仍未倒下。
「 街道究竟少了什麼？」
我想，應是樹的活力，它充滿生命力；是樹的精神，默默的奉獻；是樹的鬥志，彌漫在周圍的空氣中。
樹是那麼悠閑，你有留意嗎？樹是那麼的堅強，你有發現嗎？在忙碌的人們，放下手中的事，用幾分鍾的時間看看你身邊的樹吧，呼吸那潔凈的空氣，用心去感受一下它的心聲！不要等到失去時，才懂得珍惜，多留意你身邊的事物吧！
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秋天的美

題記——秋天，許多人都認為是極度可怕的，認為是暴怒無常的、會突然翻臉而露出險惡臉色的惡魔

秋天，許多人都認為是極度可怕的，認為是暴怒無常的、會突然翻臉而露出險惡臉色的惡魔。秋天一來，台風就夾著密雲暴雨，攜雷裹電的撲來，這時候，洪水也在波滔凶涌的奔騰流來，鬧的人們生不如死。而我認為這些情況只是偶爾的。而秋天應該是收獲的季節，應該是金黃的季節，秋天同春一樣可愛，夏一樣迷人。如果你不信，就看看我下面看到的景色吧！
早上，在我剛要去上學的時候，看到了那淡淡的薄霧，美極了。一打開門外面那清新而明境的空氣撲面而來，我一邊呼吸著這新鮮的空氣，一面向學校走去。在路上，我看見一位阿姨的頭發上有許多閃閃發光的「珍珠」在閃耀著，我仔細一看，原來是一些露水。到了路口，霧好象大了，10米以外根本看不到車，只能看到車燈發出的紅色光暈，這紅色光暈把一片霧染成了紅色，很美，這種境界使我油然而生一種感慨，一種激動。
中午，我們放學了，我突然看到學校梧桐樹極度美麗。梧桐樹那形狀像手掌一樣的葉子。像金燦燦的金子在樹上掛著，微風吹來，一片葉子飄飄盪盪落在了地上。像一隻枯葉蝶在翩翩起舞。讓人心曠神怡。
下午，我們在打掃衛生區時，不經意的瞅了衛生區的大花壇一眼，頓時把我迷住了。這滿壇的菊花美極了，這些菊花開的是那麼茂盛，菊花壇里大多數都是黃色的菊花，只有幾朵是紫色的，這紫菊花真有點鶴立雞群的感覺。菊花很多「觸角」，很好玩。我想這菊花就是世界上最美的花。
秋天，你是熱烈的季節，你也是我喜歡的季節。
我愛秋天。
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珍愛生命

題記——生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道「生命」是多麼的珍貴，但它又是多麼的脆弱,需要我們時時珍惜!

「保護生命，平安出行」
生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道「生命」是多麼的珍貴，但它又是多麼的脆弱,需要我們時時珍惜!
提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行，便要跟交通安全打上了交道。
行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，這僅僅是一次小小的疏忽，但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。
我曾經看過一則報道：「全國每六分鍾就會有一人死於車輪底下」。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鍾：「保護生命，安全出行。」
現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此，我們要「保護生命，安全出行。」
我們的生命只有一次人，最寶貴的是生命，慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到「保護生命，安全出行。」
同學們，為了你的健康，為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告：在上學、放學的路上，一定要注意過往車輛，過馬路靠右行。外出時，要跟家人打招呼，去郊遊時，要跟大人的陪同下進行。不能不經過家長的同意就到小河裡玩耍。
生命是如此珍貴，需要我們時時珍惜。要遵守交通法規，只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環境。我們一定要「保護生命，平安出行。」

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老師的情懷

題記——時間如白駒過隙，轉眼15個春秋已不復迴路，從我感受到老師第一次的關注到如今，10個年頭的在校生涯，往日的風風雨雨便在記憶深處浮現……

如果說我們是嬌嫩的小草，那老師就是甘甜的雨露；如果說我們是美麗的鮮花，那老師便是埋在深處的根須；如果說我們是燃燒的火，那老師便是甘願燃燒的木柴。當雨露只剩下最後一滴時，她也會將自己平分，讓我們快樂成長；當根須已失去吸收養分的能力，她也會將自己犧牲，讓我們享受最後的美麗，當木柴已被燒為灰燼，她也會將自己沉澱，讓我們品味人生……
天上的星星一顆又一顆，地上的人兒一個又一個，惟一最充滿活力、青春的，便是我們學生了，毛主席也說過「青年人就像早晨八九點鍾的太陽」。每當走進校園，看見三五成群的學生，談笑風生，心中便有一種異樣的感覺：他們好像是大地的音符，少了他們，就少了一份快樂；少了他們，就少了一份溫馨；少了他們就少了一份情誼。
曾幾何時我有一個夢想——給我的老師和同學們最快樂的生活。也許這個夢想很幼稚，但我仍舊深深銘記這個夢想，即使它只是永遠遙不可及的天河，永遠是宇宙最深處的一角，但我寧可相信它能實現。
每個人都有屬於自己的天空，我也不例外。白天，我的天空很美，當第一縷朝陽出現在遙遠的天際，它會映入我的老師和同學們的眼簾。當太陽也隨之冉冉升起時，它也會進入他們的腦海，至少，我給了他們最明朗的天空。夜晚，老師便化為那皎潔的明月，而成千上萬的星星便是我的同學。當雞要鳴叫的那一時刻，他們也要回家，我會用最後一縷光線，照亮他們夜行的路，至少，我給了他們最美麗的夜空。
悠悠歲月，不盡的篇章；奕奕篇章，不盡的畫面；生生畫面，不盡的夢想。眼前似乎又浮現出了老師和同學們的笑靨。那無數次的困惑，無數次的探索，無數次的失敗，都在他們的笑中一一化解，感謝你們——老師，同學！
我的天空，我的夢，忘卻曾經的生活，迎接新的篇章。
我的天空，我的夢，忘卻過去的風雨，銘記老師的情懷。
我的天空，我的夢，忘卻往日的樂土，深念同學的情誼。
我的天空很美，我的夢也很美……

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珍惜時間

題記——珍惜時間,就是分分秒秒地努力,把時間用在有用的方面上,不要為了一些毫無用處地事而花時間.如果虛度時光,那我們的生命就沒什麼意義了.只有那些珍惜時間,把時間用在為人民利益上的人的生命比彩虹還美!

古人常常把時間比喻成流水.對的,時間是長了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會飛走.
時間對我們學生來說是如此的重要啊!哪一個成功的人浪費過時間,他們都爭分奪秒的學習,因為他們懂得時間的深刻含義.古今中外凡有成就者,無不成功與珍惜時間.
在生命的長河中唯有珍惜時間者,才能在無限的知識海洋獲取更多的營養,有的人說錢是萬能的,可他們永遠也不會知道金錢是買不到時間的.也很多人為了能好好的利用它而努力.比如說我國的著名數學家陣景潤在攀登數學高峰中,勤學苦練,閱讀了中外的上千本有關資料,通宵達旦地學習,終於成了世界著名的數學家.這可以表明只要珍惜時間,勤學習就會能取得巨大的成就.
珍惜時間,就是分分秒秒地努力,把時間用在有用的方面上,不要為了一些毫無用處地事而花時間.如果虛度時光,那我們的生命就沒什麼意義了.只有那些珍惜時間,把時間用在為人民利益上的人的生命比彩虹還美!
所以每個人都珍惜,把握時間,不讓它流逝,它一離開我們就不會再回來,那時侯我們將會如此地慚愧也來不及了,尤其是我們這些學生,浪費它就沒有陽光般得前途.所以我們得珍惜時間,不要被它拋棄.
這樣我們才能獲取人生的最大獎賞---幸福!

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好書伴我成長

題記——讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒。

身感乏累之時，我喜歡獨坐一室，休憩片刻，疲憊之身便會得以放鬆；心感焦慮之時，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安寧。
在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福；這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。一路走來，山高水遠，我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內涵，那行雲如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實，快樂，振奮！被盪滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！
做為一名圖書發行工作者，更應該體會到書給我們帶來的價值，擁有了書，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹；一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！而這些能力的獲得，只能信賴於書！只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田；也只有讀書，我們才能引領更多的人多讀書，讀好書！
我愛讀書。曾幾何時，我置身書海「不可自拔」。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的庄嚴神秘……我居高臨下，歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余！
莎士比亞說：「書是全世界的營養品。」的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展！
今後 ，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！
「讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒」。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子裡，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！
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珍惜友誼

題記——得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠

友誼，是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過:「得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠.」朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前，我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬丈深淵, 在這千鈞一發的時候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在「鬼門關」前持續了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：「再堅持一會兒，就會有人來救我們的。」終於，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經變成畸形了, 可是他還是笑著對他的朋友說：「我早說過會有人救我們的。」這時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。
友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。
其實，我對「友誼」這兩個字很有體驗。今年的模擬長征，這可能是我們大多數同學的第一次遠足，也是我們人生中的一大考驗。在這次活動中，大多數同學能夠走下來，靠的並不一定是自己的能力、毅力和堅強，靠的應該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學都得到了其他同學的鼓勵，正是這些微不足道的鼓勵與支持，我們才會頑強的走下來。行程中，當一個同學有點堅持不住時，周圍的同學也會伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神，但他們也很高興，因為他們知道朋友之間是不需要回報的。中午吃飯時，當一個人饅頭或鹹菜不夠時，同學們也會伸出友誼之手，把饅頭或鹹菜遞到他的手中，也許只會得到一聲真心的「謝謝」，他們也是很滿足的，因為他們知道友情無價。可以看出，同學之間的友情是多麼的深厚純潔。
友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結果。
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩並肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛！

『伍』 怎麼寫題記作文大全，作文題記大全初中作文

人生如戲，戲如人生。——題記
不管你多平凡，多渺小，你不是父母的續集，不是朋友的配角，也不是同學的番外，你就是你自己人生的主角，用自己的失敗或成功，用自己的淚水或笑容，上演一場屬於自己的戲，可以不成功，但一定要成長!
還記得慷慨就義的文天祥嗎?他從小博覽群書，樹立遠大的抱負和理想。長大後，他奔赴戰場，視死如歸，當他被敵軍俘虜有沒有俯首稱臣?沒有!他依舊堅定自己的報國志向，在敵人的威逼利誘下他仍舊紋絲不動，還寫下了「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的千古名句，他在危難之時仍舊堅持做自己，不為敵人的巧言令色所動，他用自己悲壯的一生上演了一場精彩絕倫的戲，他演好自己，他博得了一世英名及後人的敬重。演好我自己，我，就是奇跡!
還記得風靡全球的《哈利波特》嗎?你曾知道這本書被退回來幾十次之多嗎?它的作者J.k羅琳寫這本書時是個名不見經傳的小作家，她堅信自己的作品終會發光，她一次又一次地拿到出版社，面對所有人都把她的作品往垃圾筒里一丟的待遇，她沒有氣餒;面對世界向她說「不」，所有人都說「這是垃圾」時，她沒有隨波逐流，一蹶不振，她微笑著說：「我只是在我自己的生命中演繹了我該做的，別人的贊美或諷刺，我都可以聽不見。」最後的結果，是《哈利波特》被翻譯成六十多種語言，暢銷全世界。演好我自己，我，就是太陽!
人生如戲，戲如人生，在激烈地生存斗爭中專心演好自己的戲份，不隨波逐流，不拋棄也不放棄，讓自己的人生散發出不一樣的光芒。

有題記初中作文：我想要自由
誰人曾照顧過我的感受
待我溫柔，吻過我傷口
誰人曾介意我也不好受
為我出頭，碰過我的手
重生者走得都得走」
——題記

『陸』 有題記的作文（500-600字）

在這里
我泛一葉扁舟，從生命的源頭起航，溯流而下，迎著風的方向駛入茫茫汪洋。--------題記
離岸愈行愈遠，我掌握著我生命的小舟，漂流在陰晴不定的海面。時而是巨浪驚濤，將我托至高不可攀的風口浪尖，時而又是電閃雷劈，將我捲入深不可測的無底旋渦。但我並不怯弱，更不畏懼，我只堅定心的位置，心在我手中，無論身在高處，或是落至低點，我自如閑雲野鶴，游哉悠哉。

站在低谷，我持一份坦然，坦盪的仰望那「手可摘星辰」的高度。我也嚮往「一覽眾山小」的氣魄，也渴望能攀登金字塔的最頂端。然而，我更清醒，高度是一塊一塊台階的堆砌，成功是一步一步腳印的跋涉。正如「一份耕耘一份收獲」，只有備嘗艱辛，腳踏實地，才能擁有乘風破浪的資本，才能擁有鷹擊長空的希望。於是，我安然棲居於低處，努力地豐滿我的羽翼，強大我的臂膀，我並不是消沉，也不會一蹶不振，我明白，低谷並不是我永遠的住處。終有一天，我會用辛勤的積累，傾盡的付出登上我追求的高度。就這樣，站在低處坦然地仰望高處，看透自己的不足，完善自我。我相信，失意之人只要擺正心的位置，終會像那卧薪嘗膽的勾踐，重振輝煌！

站在高端，我持一份淡然，淡定地俯瞰那「後浪推前浪」的底處。我明白「沉舟側畔千帆過」的萬象更新，也警醒「江山代有才人出」。我固然欣喜我所處的成功，但更知道不進步就只有退步。只有持久的拼搏，不懈的攀越，才能從容面對激烈的競爭。於是，我淡定立足於高端，繼續我奮進的腳步，與身後涌涌不斷的「新秀」一起邁出堅定的步伐，攀登更高的頂峰。我明白，低處的夥伴也是人才濟濟，領先的位置隨時會因為一時的疏忽而丟失。只有在競爭與合作中進步，才能成為真正的強者。就這樣，站在高處淡然地俯瞰低處，清醒時代快速的更新，強化自我。我堅信，得意之人擺正心的位置，定可觸及更廣闊的蒼穹。

人生之航，沉浮不定。但只要我們堅定心的位置，立足於現實，坦然於低谷，淡然於高端。心在這里，心在手中，人生或沉或浮，我巋然不動！

吶，只有一篇...........看行不
雁過無痕，歲月無聲，白駒過隙的光明在生命的每一個空隙不著痕跡的流動，卻帶不走生命中難以抹去的記憶。

——題記

日子在一頁頁地翻過，積淀下的就是這一片片愛的輕羽，而過十六度春秋也被這一片片愛的輕羽裝扮得五彩斑斕。

此愛無聲勝有聲

隨著嬰兒的哭泣和父母無聲的期望，我悄悄地來到了這個陌生而又充滿愛的世界。從來到這個世界的那一刻起，父母就給予我太多太多的關懷與照顧。他們給予我生命，讓我在這個世界上與他們共同呼吸，一起享受每天升起的太陽和世間萬物帶給我們的歡樂。他們讓我在世間健康的成長；他們希望我過得好。我感謝我的父母，感謝父母讓我擁有生命、擁有幸福，我會努力，成為你們的驕傲！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

三尺講台，埋沒了老師的青春，飄揚的粉塵一次次染白了老師的發鬢。有多少個春夏秋冬，我們浸浴在老師的愛護中。我感激我的老師，是他們教會了我許多的道理和人生的意義，讓我學習更多的知識以至於我能更好地活在這廣闊的世界上茁壯成長。在幸福的生活中，老師教我學會感恩，學會堅強，學會用微笑面對生活。

海內存知己 天涯若比鄰

朋友就像片片拼圖，無論遺失了哪一片，你的人生都不會完整。初中三年，有太多的困難我們曾一起共同患難過，有太多的激情歲月我們一起分享過。太多的生活細節在流淌著純真的友誼，讓我在不經意間為之感動，我感謝我的朋友，是朋友的陪伴，溫暖了我的孤單季節。

每個人都有一顆感恩的心，裡面充滿著太多的感謝。親情，友情，師生情，哪一樣不牽動你我的心？一起度過的歲月是何等的刻骨銘心！任憑時間的流逝，年華的老去，父母永遠是我們最愛的人，老師永遠是我們最尊敬的人，朋友永遠是我們最知心的人。感謝他們的陪伴，感謝他們的關愛，我會銘記於心
——後記

『柒』 題記作文400字左右的

【網上搜集來的，希望可以幫到你】 題記，是文章標題之下，正文之前的一段文字。其內容或簡要點題，或揭示主旨，或交待背景，或渲染氣氛。題記，相當於人的眉毛。濃眉大眼，活力無限；柳葉丹鳳，風情萬種；卧蠶眉，剛毅忠厚；新月眉，柔情似水……這樣看來，寫好題記，不僅可以增添文采，還能激發讀者閱讀興趣。導引讀者情感傾向，起到「先聲奪人」的藝術效果。尤其是考場作文，如果能設計一則別具心裁的題記，定會給閱卷老師美好的第一印象，營造了愉悅的閱讀心理，能在很大程度上提高作文「印象分值」。

題記的語言形式多種多樣，可以借用名人名言，可以引用一首小詩（或若干詩句）；可以是諺語、箴言；還可以是一段自我感悟的文字，甚至是一個短小的故事。抒情性和哲理性是題記的主要特點。

既然題記在文章中有如此「搶眼」的位置，如何寫出讓人過目難忘，成為點睛之筆的題記呢？答案只有一個：讓題記活畫出作文之靈魂。 困難面前
我們每個人都是一束純凈的火焰,只要你扎實地去努力,厚實地去生活,勇敢地去面對,堅強地去度過,那你一定會換回太陽如花般的笑靨。―題記
灰色的天空落下了悲傷,他用堅強偽裝了止不住的傷.一條腿,不是輕傷,當他面臨著缺一條腿,並有機會獲得一條腿時,他沒有選擇重新獲得一條腿,沒有選擇逃避，他勇敢的面對這困難,並且想要戰勝困難,堅強地活下去。
人生猶如一艘航行於海上的帆船,並不是每天都風平浪靜,當你遇到了暴風雨,當你處在人生的低谷,也許你的桅桿折斷了,也許你的航向迷失了,請不要驚慌失措地呼號,不要漫無方向地亂闖,請你以智慧的頭腦,沉著冷靜的態度和戰勝暴風雨的決心來面對你所遇到的困難和遭遇的不幸。
我們每個人都是一束純凈的火焰,只要你扎實地去努力,厚實地去生活,勇敢地去面對,堅強地去度過,那你一定會換回太陽如花般的笑靨。
也許，他選擇重獲一條腿會生活得更好.但那是逃避困難,是膽怯,懦弱的表現,他以優雅的姿態保持那份驕傲的固執,他用自己的方式盡情的放肆。
人生必然會有失意,有迷惘，甚至絕望.如果我們在這個時候選擇放棄，選擇逃避，那我們可能永遠處在那種適宜，迷惘和絕望中,永遠不可能嘗到戰勝困難的滋味,也永遠不會有那份驕傲。
那胡楊,長在荒無人煙的乾涸大地上,它沒有選擇逃避，沒有選擇放棄生長,而是勇敢面對,戰勝那些惡劣的環境，長出鐵臂般的枝幹直指蒼穹,所以有了胡楊死了三年不倒,倒了三百年不腐的神話。
我們要舞動青春的舞步,擺動踏著星火的流蘇,帶著永不泯滅的一抹微笑,在熊熊烈火中歌唱,當自己面臨了，戰勝了,經歷了,值不值,我們自己知道。
當你的天空落下了悲傷,請不要避開這些悲傷,請用你優雅的固執,獨有的方式,踏破這讓你絕望的灰色,昂頭看太陽的燦爛輝煌!
堅強的微笑常駐,勇敢的力量不滅,那困難就只能是天空中可以驅散的陰霾,我們的生活則可以成為常開的花兒,不敗....
假如我是一棵樹
假如，我是一棵樹，我要生長在路邊。當火辣辣的太陽烤著大地的時候，我願為行人遮擋陽光；當大雨傾盆的時候，我願成為毫無准備的路人的一把大傘；當沙塵暴襲擊人們時，我會和它展開殊死搏鬥。
假如，我是一棵樹，我要生長在那遼闊的沙漠上。當沙漠的狂風放肆起來時，我願用挺拔的身軀擋住那狂風的襲擊。囂張的沙塵暴再度進軍的時候，我願用自己的根緊緊地抓住地心不放，即使我遍體鱗傷，我也堅決不能讓沙塵暴吞沒我們可愛的家園。
假如，我是一棵樹，我要生長在黃土高原上。當無情的洪水再度泛濫時，我將用自己的根莖與它拼爭到底，即使我會犧牲自己，也決不能讓高原上的黃土被洪水沖去。當高原上的人們在崎嶇的路上行走時，我給人們送去一片綠色的慰藉。
假如，我是一棵樹，我要生長在江邊。我將用自己畢生的精力保護堤岸，決不能讓洪水把它催跨。因為我不能在讓洪水吞沒了人類可愛的家園，不能再讓洪水吞沒了可愛的生命。
假如，我是一棵樹，我要生長在校園里、大雜院里、公園里。當太陽很熱時，我願成為學生、老人、小孩的涼亭和游樂園。聽到學校里朗朗的讀書聲我彷彿看到未來的希望；聽到老人們說起往事，我彷彿感到了時光的流逝；聽到孩子們的歡快的嬉戲聲，我彷彿回到了像萬花筒般的童年。
假如，我是一棵樹，我的身旁走過商人，上班的人，買菜的人，蹦蹦跳跳的小朋友們。我甚至收容那些個無家可歸的流浪漢。我可以看到世界正在迅速發展，幾年後，幾十年後，甚至幾百年後。
假如，我是一棵蘋果樹，我嬌羞的果實把園子打扮得紅艷艷的，蜜蜂蝴蝶歡快的在園子里飛上飛下，一個包著漂亮頭巾的姑娘走到樹下，與她的戀人手拉手，他們的臉上印著豐收的喜悅。我多麼羨慕人類有美好的愛情，有靈魂與靈魂的相撞，人們因為了解去愛，因為愛去了解，這種感覺多麼微妙、細膩、復雜。可惜，我是一棵沒有靈魂的樹，只在風中聽見自己的葉子在沙沙響，卻聽不到為愛哭泣歡樂的聲音。在人們喜愛我們的同時，他們不知道我更渴望體驗人類的一切情感。
總之，只要我是一棵樹，我就會為人類送去綠色的祝福。風雨中我抬起頭，冰雪奈何不了我，綠葉中留下無數的故事，那是愛的音符，風是我的歌，雲是我的腳步，灑給大地多少綠蔭我都無怨言，只要我是一棵樹。 希望採納。

『捌』 優秀的題記和後記可以在任何作文中使用的

題記大全

01、最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性。
02、人性的墮落，常常從無視公理開始，社會的尊嚴，常常因權力濫用萎縮。
03、永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，築起了一道道最美的風景。
04、幸福的家庭家家都相似，不幸的家庭卻各有各的不幸。(托爾斯泰《復活》)
05、人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響你人生的一個時期，甚至影響你的一生!(路遙《平凡的世界》)
06、生命的意義不在美麗的言辭中，不在空洞的追求里，而在於實實在在的謀求自己的生存，同時也幫助別人生存中。
07、人的一生，如同四季，春種，夏耘，秋收，冬藏。
08、生命如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少美的意境。
09、生活如同一根燃燒的火柴，當你四處巡視以確定自己的位置，它已經點完了。
10、當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意的回眸都被絢麗成最浪漫的構思，在夢醒後的清晨，無奈地投入另一種漂泊„„
11、每個人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什麼是重要的事„„
12、拉開窗簾，陽光只有一種顏色。
13、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
14、把耳朵叫醒，然後，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬於成功。
15、苦難對於天才是塊墊腳石，對能乾的人是財富，對弱者是一個萬丈深淵。
16、如果把苦難只視為苦難，那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界裡最廣闊的那片土地去結合，它就會成為一種寶貴的營養，讓你在苦難中如鳳凰涅盤，體會到特別的甘甜和美好。
17、惟寬可以容人，惟厚可以載物。
18、一個不容置疑的哲理，一個令人銘心的命題，一個內涵豐富的象徵，沒有不為名利的世紀超人，只有善待名利的智者。
19、只要心裡有陽光，眼睛看到的就都是溫暖。
20、給心情塗上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。
21、樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。
22、倘若你想改變你的世界，首先就應該改變你自己。
23、就像向日葵追尋太陽，人總是追求崇高與完美，而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。
24、冬天，從這里奪去的，春天會一絲不少的變換著形式交還給你。
25、有許多的人，一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的「寶石」，但當「寶石」已經拾在自己的手中時，卻又被自己輕而易舉地拋棄了。
26、兒時的歲月總是有母愛相伴，長大的我覺得與母親漸遠。驀然回首，才發現陽光依舊——母愛就在身邊。
27、幸福的定義，珍惜你所擁有的每一樣東西，你會發現，幸福簡單的讓你無法置信。
28、一忍可以成百勇，一靜可以制百動。
29、獨善其身者難成大事，越利他，就越利己
30、我睡去，感覺生命之美麗，我醒來，感覺生命之責任。
31、一個人到了忘記得失的時候，他實際上已有所得。
32、每個人都有自己的一畝三分地，永遠的守望可能只會收獲糊口的玉米，如果跳出了這一畝三分地，你可能成為乞丐，但更有機會發現遠方的金子。
33、蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮了別人。
34、我們可以失望，但決不能盲目。
35、人生沒有不可逾越的天塹，只要永不懈怠地一步一步走下去，前面就是幸福的彼岸。
36、為人處世的原則就是多為對方留下一些餘地，留給別人的同時，也留給了自己。
37、許多時候，能讓我們超越極限的力量，不是名利，不是財富，甚至連自己的生命都不是，而是在血管里涌動的，一次次漫過心底的愛!
38、許諾通常分為兩種，一種如清茶，倒一杯是一杯，一種如啤酒，才倒半杯，就已經泡沫翻騰。
39、肉體是精神居住的花園，而意志則是這個花園的園丁，意志既能夠使肉體「貧瘠」下去，也能用「勤勞」使它「肥沃」起來。
40、一種顏色，生命的一瞬。執著地追求著永恆，一路失落，一路遺失，一路惘然，仍舊夢想，夢想„„
41、打開心的窗口，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風。
42、別忘了，愛有多深路就有多長，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。
43、溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有餘香。
44、我不一定在快樂地活著，但我一定是在追逐生活中的快樂。
45、記取昨天，是為了把握今天，更是為了掌握明天。
46、如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣那說明你仍然在意他的友情。
47、日出東海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不鑽牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。