寫作文的故事700字

⑴ 寫在日記里的故事 作文700字

寫在日記里的故事
小說里的人物總是美好的，丑小鴨經過自己的努力會蛻變成美麗的白天鵝，從一個平凡的人群里怎麼也顯不出來變的熠熠生輝，當然完美的結局尾隨其後也會理所應當了吧！
當然小說里的那些虛構的情節出現的幾率為0，而且也不可能出現，似乎離我們很近，但又遙不可及。
媽媽總是覺得看那些毫無營養的書本只是在浪費時間，可在我心裡，它可以帶給我歡樂，教給我堅持不懈，即使敵難重重也要堅持，因為堅持就是希望；它可以把我帶到快樂的公主王國無憂無慮的在鏡子前搭配自己數之不經盡的百褶裙；可以把我帶到和平清靜的王國里，人與人之間和平相處，沒有勾心鬥角，沒有處心積慮。
「也許往前走的道路會很艱難，因為你越往上爬，站在你面前的敵人就越強大，並不是所有人都停滯不前，也不是闖關游戲，他們也在前進，他們也在努力，或許很多人和你付出一樣的代價。」「就算差距再大，就算再蠢，再愚鈍，只要留下更多的汗水，付出更多的眼淚，總有一天可以有所回報，或許，這就是人類的倔強，因為倔強，所以才會拼搏，因為拼搏，所以才會成功，最終才有成就。」每次我都會對著窗外大喊，因為我相信，成功一定就在邊彼岸。」
如果把回憶折疊起來，如果把時間倒轉回去。
如果把歲月點燃成黑暗裡跳躍的光團。
那麼——
我願變成小說里的人物，不論你當時的處境如何，你都因該去拼搏，為自己輝煌的明天搏出蔚藍的天空，對著天空大喊——沒有什麼你做不到。

⑵ 我與什麼的故事作文700字

我和小狗 我是多麼想念同我形影不離的「好夥伴」——家家 家家是一隻可愛的小狗。圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，再披上一件棕黃的衣裳。呵！別提多可愛了。 回首往事，那時的我和家家都是那麼快樂，那麼幸福。每天早上，我洗漱完畢吃過早飯後便高高興興的去上學了。每次家家總是一路跟著我，似乎是在保護我。直至我到了車站，直至我安全上車，直至車子飛奔在馬路上，直至汽車在家家的視線中消失，它才肯回家。 每次放學回家，我一下車，便總能看到家家熟悉的身影。它總是外著小腦袋，搖著毛茸茸的小尾巴，向我跑來。然後，我們倆便一路又蹦又跳，興高采烈的回家去了。 可是，在去年的暑假，我的家家永遠離開了我。到那美麗和平的天國去了。 那天，火辣辣的太陽無情的炙烤著大地。在40幾度的高溫下，我同父母在家中吹空調、看電視。我看著看著便想到了家家。我想，這么熱的天，家家一定熱壞了吧！我叮叮咚咚的跑下樓去看它。果然不出我所料，它已經熱的受不了了。露出長舌頭，「呼呼」的直喘粗氣。我又不能把它抱進空調房吹空調。沒辦法，只好讓它洗個冷水澡了。我家有個小池塘，水不深，家家以前也在這兒同我嬉戲玩耍過。我抱起家家，來到池邊，把它輕輕的放了進去。可我剛放手，便聽到家家一聲慘叫。然後，我便眼睜睜的看著它全身僵硬的沉了下去。我一下子慌了手腳，一邊大聲呼喊著大人，一邊用棍子企圖把家家撈上來。外公和舅舅最先趕來。舅舅一看，便拿過我手中的棍子，一邊用棍子慢慢把家家撈上來，一邊大叫著：「關電，關抽水泵。」我著才明白過來。原來，我把家家訪進水池裡時，池底里的抽水泵正在工作，而水有是一種導電極強的物體。我望著我親愛的家家的屍體，眼睛濕潤了。我多麼後悔呀。要是那時不是夏天該多好；要是抽水泵沒有工作該多好；要是水不能導電，是絕緣體該多好；要是家家能睜開眼和我一起奔跑嬉戲該多好。可一切都不可能了，一切都已經發生了。後來，爸爸和外婆把家家埋在了它生前最愛和我玩耍的花園里了。 就這樣，家家就這樣頭也不回的離開了我。我現在多麼想在看到家家，多麼想它在一路保護我去車站，多麼想我一下車還能有它搖頭擺尾向我奔來的身影。 啊！家家，我想對你說：「對不起，我錯了，我真的錯了，小主人真的錯了！你聽見了嗎？小主人錯了！」贊同4|評論(2)

⑶ 以......的故事為題寫700字左右的作文初三

綻放
靜靜地,它棲於枝頭,如一片枯葉.闔起它的花紋和圖案,隱藏起它的粉墨與華彩.它是峨眉山下伏虎寺旁一種十分珍貴的蝴蝶——枯葉蝶.
為了生存,它褪去美麗的衣衫,以一種死灰般的顏色掩藏自己.大自然原本應該嘉獎這種為生存孜孜努力的生靈.只是有時往往事與願違.枯萎的色彩增添了它的美麗,枯葉蝶幾近滅亡.反而那些原本花花綠綠的蝴蝶依然生生不息.
從來,我們所接受的是一種含蓄的教育,韜光養晦在我們定義中更是一種大智慧,有時甚至陷於裝模作樣.看,藍天如此遼闊幽遠,是因為它把一抹藍色淋漓盡致地展現；青山如此巍峨,是因為它把一段青色無限地揮灑；白鴿如此悠閑,是因為它是天地間最靈動的一點.
綻放自己的色彩,才能擁有自我的價值.「優秀的人才如同放在口袋中的錐子,自己就會露出突出的部分.你怎麼沒有?」面對刁難的發問,毛遂泰然自若,畢恭畢敬地答道：「請您給我這個把我這把錐子放在口袋的機會.」毛遂自薦,便是一種自我色彩的綻放.擁有滿腹的學識和才幹,就應該讓自己在歷史的舞台上盡情地綻放.難以想像,如果毛遂像枯葉蝶般收起自己美麗的翅膀,那這一把錐子如何能夠脫穎而出!
有鋒芒就該顯露,有色彩就該綻放.以「異端」自居並引以為傲,李贄作為明末偉大的思想家,他的思想浸潤著資本主義萌芽的光輝.他指責儒家經典,他反對「咸以孔子之是非為是非」,他揭露道學家的「被服儒雅,行若狗彘」的虛偽.民主,這個被兩千多年封建制度壓得幾近走投無路的思想,在他的孤獨吶喊下,劃破漫長死寂的黑夜,帶來新生的曙光.李贄,就是這樣敢於綻放自我色彩的人,雖然他的綻放最終帶來了他的覆滅,但他為明末的陰霾增添了一抹亮麗!
不要學枯葉蝶那樣,美麗的色彩,刻意去隱藏,反而招致滅絕的慘劇.無論是毛遂還是李贄,他們是歷史的勇士.因為他們敢於向前一步,出列於人群,讓自己更加光彩奪目.我們每一個人都擁有一對美麗的翅膀,色彩斑斕.揮灑美麗,綻放色彩,原來我們可以如此美麗.

⑷ 《書的故事》作文,700字．

書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有「書的故事」在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事…… 書，對於我又是多麼重要的啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書「退休」時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃里，我不忍心挖出自己的肉呢？ 不僅如此，我還為書「賣過命」呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，「偷偷溜走了」，「啪」的一聲掉在那池裡。一剎那間，我就像一隻失了魂的動物，一下子把頭扎進池裡，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家後又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那並不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。 書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書！ 我和書的故事 從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺：「她與我有緣。」以後的日子裡，我便千方百計地接近她，試圖了解她，時間不長，漸漸發覺，我已深深地愛上了她。 也許是厭倦了苦燥無味的ABC，也許是為了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地約她出來，從她那泛著清香的扉頁中，走向一個陌生而又新鮮的世界。 不為「書中自有黃金屋」，不求「書中自有顏如玉」，不為功利，不為分數，不為文憑，不為學歷，只為心中那份渴望，只為心中那片怡人的「綠地」。 她的知識是那樣的廣闊無垠，她的話語是那樣的富有哲理；她的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口…… 當我因失敗而痛苦迷惘時，她總這樣對我說：「真正的光明並不是永遠沒有黑暗的時間，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄並不是永遠沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了；當你要戰勝外來敵人時，首先得戰勝你內在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新。」 當我因小小的成功而手舞足蹈時，她總這樣對我說：「天外有天，人外有人，強中更有強中手，真正的強者，不但要經得起失敗的考驗，還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮，當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時，只怕別人已到了峰巔了。」 當我因「微微的困惑」而不能自拔時，她總這樣對我說：「人的一生中會遇到很多人，有的是流星，有的是恆星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在於瞬間即逝，流星的美也只源於剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬於自己的那顆恆星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己。」 當我畏首畏尾躊躇不前時，她會送來這樣的詩句：「自信人生二百年，會當水擊三千里」；「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」； 「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖」…… 是啊！這就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風，只要和她在一起，她就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。 她就是書，這就是我和書的故事。 我與書的故事 現在回起來，第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年，經我手的書數也數不清，但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。 與「書」之前篇 一年級－－只有兩本破爛的不成樣的，不知名的書陪伴； 二年級－－各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類； 三年級－－第一次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》，對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地； 四年級－－讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》，及其《西遊記》、《東游記》和《北游記》。 五年級－－16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。 五年級暑假－－把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假，我讀的書很多，因為我讀書的速度很快。還有的，就是我對讀書有著濃厚的舉，手只一要有一本書，我就非在一天內看完。 我與「書」之中篇 上初中了，以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。（註：是關於上初中的）我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以後，感覺很一般，除了上晚自習以外，與小學沒什麼區別，並且晚自習也是自習，有很多時間從老師那兒借的，從校圖書館借的，大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套「自畫青春」，每讀一本便感到自己的無知，就百這和「無知」，使我深深深溺在書海中，並且永不想出來。 我與「書」之下篇 上初三了，雖然功課很緊，但我也抓緊時間讀書，與同學換閱，自己購買，姐姐書屋（註：因me之老姐特喜書，所以把她的「書藏」稱為「姐姐書屋」里借。 好不容易，有個假期，准備一個好心情，去圖書館挑幾本喜愛的書，看來也是一件很不錯的事情！

⑸ 《一個美麗的故事》作文700字

要點：

可以寫身邊的感人故事，比如學校、小區、醫院和餐廳等，用生活中的感人事件來描繪成一個故事，美麗代指了人的心靈美麗。

正文：

我們的校園生活是豐富多彩的，教室里，走廊邊 ，到處傳來歡聲笑語，書聲晾晾。我們的校園生活，就像調味瓶，包含著酸甜苦辣，也好似沙漏，一去不復返不論是酸甜苦辣，還是喜怒哀樂，都是珍貴的，因為時光一去不復返。

在我的記憶里，總會浮現出那些美麗的故事。

記得那是一個落葉紛飛的金秋，我上三年級。放學了，我背著書包，哼著歡快的曲子，蹦蹦跳跳地走出了校門。就在這時,在我眼前，出現了這樣一幕：一個看似腿有殘疾的學生正在艱難地邁著步子緩慢地走著路，他走每一步都那麼小心，每一步都那麼艱難。

奇怪的是，男孩的臉上沒有一絲沮喪，也沒有一絲怯懦。這時跑來了幾個學生，應該是他的同學吧，他們熱情地從男孩的手上接過書包，小心翼翼攙扶著他慢慢地走了下去。一路上，他們有說有笑，畫面是多麼的溫馨、和諧！他們的快樂感染著身邊的每一個人。

此時的我目睹了這一切，情不自禁地流下了感動的眼淚。此時的思緒萬千，友情，也許就是這樣，看似一件微不足道的小事，卻包含著比山還高，比海還深的濃厚情誼，它是天長地久，永不磨滅的。

在我們的校園生活中，不光有友誼，還有團結。之前,我並未真正領悟團結兩字的真正意義，直到那天，四年級開運動會的時候。當天，大家都激情四射，有的為運動員吶喊助威，有的運動員在准備，我坐在觀眾席上，期待著開賽。

運動會在熱火朝天中開始了，比賽順利的進行著。輪到中段200米女子預賽了，我班的潘玉靈信心十足地來到賽場。隨著哨聲的想起，運動員們像一支支離弦的箭，奮力向終點沖去。在這緊張的比賽時刻，潘玉靈的腳不小心扭傷了，全班同學見了，都不約而同地圍了上去，詢問傷勢。

只見潘玉靈咬緊牙關，繼續堅持著。最後，在同學們的陪伴下，終於跑完了全程，雖然沒有拿得名次，但是，他們的臉上，卻洋溢著幸福的微笑，我再次熱淚盈眶，也是那個時候，我真正領悟了團結真正意義，就是有福同享，有難同當。心時刻連在一起！

在我們的生活中，美麗的故事舉不勝舉，每當想起這些，總讓我感到無比的幸福，的確，美麗就在身邊！生活多麼美好！

⑹ 什麼的故事半命題作文700字

【想念田野】
晚上呆在家裡，將電視頻道換來換去，凈是些不痛不癢的電視劇。索性關了電視，閉了眼睛想心事。忽然就想起了老家，想起了老家的田野。我問先生：「你說田字好看嗎？」對我的問題，先生一下子摸不著頭腦，「一個漢字有什麼好看不好看的？」
我喜歡「田」字，它讓我想起縱橫的土地，一壟一壟的莊稼。小時候寫作文，總愛用「一望無際的田野」，實際上那時候是嚮往著都市的繁華和高樓大廈。待到憑著文憑進入了都市，在水泥和鋼筋構築的建築群里匆匆奔走時，才發現城市的天災是如此狹小，籠蓋四野、包容萬物的氣度怎麼也體現不出來，並且總是灰濛蒙的一片。只有在鄉村的田野里看到的天空才會更遼闊，有更多的風雲舒捲。
因為一直上學，所以很少有機會干農活兒，每到寒暑假也正是農閑的時候，現在更是早就沒有了土地。但我一直對土地有著很深的感情，這也許是一種最樸素、最平和的感情吧。我喜歡躺在乾草上，仰望著天空，當天晴得發藍、碧空如洗、萬里無雲的時候，這種仰望就更沉醉與痴迷。我曾經脫掉鞋襪，光腳踩在濕潤的土地上，並用手把土坷垃細細捏碎，宛如一個真正的農人。踩在土地上那種親切、朴實的感覺一直儲存在我的記憶里。
有一次帶孩子回家，姐姐帶著孩子也回去了，我們倆不謀而合，一起去地里挖野菜。時間過得真快啊，小時候我總是跟在姐姐屁股後頭去挖薺菜，如今，卻是都帶著孩子來挖。後來我們走了，也沒帶挖的野菜。媽媽一個勁念叨：「瞧，挖了這么多，也不帶，你們要是願意吃，我閑時去挖，等你們回家時帶走。」我們哪裡是為了吃野菜，而是想尋回童年的情懷呀。
想念田野，每當隨著擁擠的人流瀏覽都市的色彩斑斕時，每當呼吸著摻雜各種廢氣、灰塵的空氣時，這種思念就愈發強烈。綠色的田野，多年的老樹，連陽光都透著一種純真的清香。想念田野，不是矯情，不是為了尋找詩意和感傷，而是想為匆忙的靈魂尋找一個棲息的地方……

⑺ 我與……的故事，初中作文700字，（可以寫我書的故事）求解

書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書的海洋里遨遊。莎士比亞曾經說過：「生活里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。」我們天天和書打交
道，書自然而然的成為了我最好的朋友。
記得有一次，是在我小時候。我從爸爸的書櫃上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚，封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。那書不僅厚，而且還很重，我使出
吃奶的勁才把她翻開。但是，那書里的字我一個也不懂，看來是白費力氣了。上次表姐看了以後，眼淚就像斷了線的珠子掉下來，我很不甘心，表姐能看懂，我為什
么看不懂？我問了爸爸和其他人，都是同一個回答：「你還小，不太識字。」我苦苦哀求爸爸，爸爸才願意買本「彩圖注音版《紅樓夢》」……時光流逝，現在都已
把《紅樓夢》看了好幾遍了。回想起來，還有點可笑。記得還有一次，也是在很小時，母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間萬象，通過詩人的耳朵聽
人間萬籟。「上學多好啊，有書讀，可以知道好多東西。」從那時起，「我要讀書」的種子便深深埋在我幼小的心裡。現在，一間卧室，一張書桌，一本好書，
對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我，在我們學校的每一個人都是這樣，因為在星期
二、四早上，我們都有一個「快樂閱讀二十分」的讀書時間。「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」，這與話說得太好了。書，真是讓我受益匪淺，置身於書
中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝腐敗而傷心……讀書，讓我領略今日中國的風采，科技發達，國力強盛……作業遇到困難時，《新華字典》總會教我知識感到不開
心時，《老夫子》總會惹我發笑。也許，讀書是我最大的快樂。冰心曾說過：「多讀書，讀好書，好讀書。」這句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我
們在書的海洋里盡情地遨遊吧!

⑻ 作文什麼的故事700字

我的成長故事 鄭旭晴

窗外又下起了蒙蒙細雨，我馬上走到了窗前，推開窗。涼涼的雨絲被風裹挾著吹到了我的臉上，落到了鏡片上，模糊了我的視線。這種熟悉的感受，把我的思緒帶回了昨天。

晚飯前，我和媽媽聊天，談論起了我上的一個課外班。媽媽問：「你們班上那個考了第一的同學這次考得怎麼樣？」唉，又來了。我真後悔上次和媽媽說她考了第一名的事，現在媽媽又要開始說她的成績了，我想。

「說呀！」媽媽見我不回答，便催我。「她？她上課不認真聽講，還說閑話，上次考第一名是因為她學過這個知識點。」我想讓媽媽別再提她，就說出了真實情況。可讓我沒想到這句話竟引起媽媽極大的不滿，媽媽瞪圓了眼睛，瞪著我說：「你都這么大了，怎麼還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠比找出優點的速度快！你看人不先看人家的優點卻先挑別人的毛病！要是不改變這樣的方式以後肯定會碰壁的！」媽媽越說越激動，聲音也越來越大，最後還用力拍了一下桌子。

我的淚水在不知不覺間湧出，我努力想把它們留在眼眶裡，可是淚水卻模糊了我的視線。

我帶著對媽媽極大的不滿沖回了自己房間，用力摔上了門。隨著「砰」的一聲巨響，媽媽又喊了起來：「輕點！你會把門摔壞的！」我一下子躺倒在床上，眼睛直直地盯著天花板，媽媽，我現在不是小孩子了，我已經有自己的思想了，有我對人或對事物的看法和自己的觀點了。我現在不需要你的叨叨了。

為了使自己盡快地平靜下來，我打開了一本網路全書看了起來。不一會兒，我就平靜下來了，我翻開了書的下一頁，是關於蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動地說明了從幼蟲變為蝴蝶的化蝶過程。尤其有一幅圖片，長久的吸引了我的目光：幼蟲在白白的蛹中用力扭動身子，想要奮力掙脫出來，雖然只是一幅靜止的圖片，但我卻能感受到蛹的蠕動，甚至感受到對化蛹成蝶的渴望……

看著這幅圖片，我聯想到了自己。我不也是一隻被蛹包裹著的，將從幼稚走向成熟，將要化蛹成蝶的「幼蟲」嗎？媽媽的叮囑與批評就像一種力量，讓我在「化蝶」的過程中更順利地完成「蛻變」。

⑼ 感人的故事作文700字（事例真實，給事例也可以）

感人的故事

一天，正走在路上，手機響了，話筒里是個稚嫩的小女孩的聲音：「爸爸，你快回來吧，我好想你啊！」憑直覺，我知道又是個打錯的電話，因為我女兒的聲音我太熟悉了.。這年頭發生此類事情也實在是不足為奇。我沒好氣的說了聲：「打錯了！」便掛斷了電話。
接下來幾天里，這個電話竟時不時地打過來，攪得我心煩，有時態度粗暴的回絕，有時乾脆不接。那天，這個電話又一次次打來，與往常不同的是，在我始終未接的情況下，那邊一直在堅持不懈的撥打著。我終於耐住性子開始接聽，還是那個女孩有氣無力的聲音：「爸爸，你快回來吧，我好想你啊！媽媽說這個電話沒打錯，是你的手機號碼，爸爸我好疼啊！媽媽說你工作忙，天天都是她一個人在照顧我，都累壞了，爸爸我知道你很辛苦，如果來不了，你就在電話里再親妞妞一次好嗎？」孩子天真的要求不容我拒絕，我對著話筒響響地吻了幾下，就聽到孩子那邊斷斷續續的聲音： 「謝謝……爸爸，我好……高興，好……幸福……」
就在我逐漸對這個打錯的電話發生興趣時，接電話的不是女孩而是一個低沉的女聲：「對不起，先生，這段日子一定給您添了不少麻煩，實在對不起！我本想處理完事情就給您打電話道歉的。這孩子的命很苦，生下來就得了骨癌，她爸爸不久前又……被一場車禍奪去了生命，我實在不敢把這個消息告訴她，每天的化療，時時的疼痛，已經把孩子折磨得夠可憐的了。當疼痛最讓她難以忍受的時候，她嘴裡總是呼喊著以前經常鼓勵她要堅強的爸爸，我實在不忍心看孩子這樣，那天就隨便編了個手機號碼……」
「那孩子現在怎麼樣了？」我迫不及待地追問。
「妞妞已經走了，您當時一定是在電話里吻了她，因為她是微笑著走的，臨走時小手裡還緊緊攥著那個能聽到『爸爸』聲音的手機……」
感動了就回個帖子，就當是送那個小女孩的禮物！ 請不要讓帖子沉了，希望小女孩在天堂能看見這么多哥哥姐姐們還沒有忘記她，而且在一直祝福她。我在這謝謝各位了

⑽ 我和漢字的故事，只寫一件事，700字作文

漢字來 [hàn zì]
漢字（拼音：hàn zì，注音符自號：ㄏㄢˋ ㄗˋ），又稱中文字、中國字、方塊字，屬於表意文字的詞素音節文字。漢字是漢語的書寫用文字 ，也被借用於書寫日語、韓語、越南語等語言，是漢字文化圈廣泛使用的一種文字，也是目前世界上唯一仍被廣泛使用的高度發達的表意文字。