1. 高中作文800字。記敘文，記事的，最好以第一次XXX為題
我的媽媽
如同千萬個母親一樣，我的媽媽沒有女皇武則天一般的豐功偉績，不曾像花木蘭替父從征、人人景仰，也從未做過驚天地、泣鬼神的大事，她就是那麼平凡，普通，或許正因為如此，我不知從何說起……
媽媽年近40，外表卻年輕依舊——她和藹、善良、有氣質，但無形中卻會給人以幾絲嚴肅的敬畏。媽媽從小生活在農村，因為祖母的貪心——為了要傳宗接代的男孩兒，連續生了包括媽媽在內的5個孩子，老天爺似乎也對此不滿，最終沒能讓她如願以償。這下可苦了我的媽媽——她是5姐妹中的老大！一個接一個地照看妹妹，從記事起就沒清閑過，有時候煩了，索性拿纏著自己的妹妹出出氣——背著父母踹他們幾腳。接下來就是上學後的勤工儉學，給生產隊打草、拾糞，為的只是掙幾毛錢，買本子買鉛筆。聽媽媽說，最難忘的是在放學後要打豬草，日復一日，人又很多，野坡上的草越來越少了；勞動成果少了，回家自然無法交差，便只好進門前，把筐中的菜翻了又翻，目的是使這些菜蓬鬆些，從視覺上增加她的分量，不然等待媽媽的，只有是一頓狠批，甚至是一天的飢餓。媽媽的這些話聽起來，簡直如同講故事一般，我也被吸引於其中，感受著她童年不同尋常的樂趣。
媽媽繁雜的日常生活，使她的學習成績甚為堪憂，高考之時，名落孫山自然在常理之中。她本想，面朝黃土背朝天的延續農村婦女的形象，沒想到國家的政策幫了媽媽的忙，在機關工作的老爺將他的戶口從農村調到了城市，並且考上了中專，從此媽媽改變了命運。
媽媽從小便是姐妹中的老大，也許是姥姥沒兒子，也許是她從小所處環境的緣故，媽媽的性格豁達、大度，做事利落、干練，從不計較小事得失。加上她的勤懇，使媽媽在工作上平步青雲，從一個辦事員直到銷售部經理，成為了企業的骨幹。
在家庭之中，媽媽也把關系處理得十分協調。她對我的外婆外公十分體貼，對我父親的親人也都十分熱情。在鄰里之間，她樂於助人，熱情大方，鄰里間有什麼麻煩事，也必定少不了她去幫忙。
然而對於我，他卻從未放鬆過。從小學至今，她始終對我嚴格要求，不論在學習還是品行方面，她從不會含糊，因而在我印象里，媽媽總是嚴厲的，甚至是可怕的。但我也明白，母親這是對我好。她對我的愛無微不至，融會在生活的每一個細節之中。
媽媽的愛平凡而偉大。
在我二年級時，一個驕陽似火的夏日裡，我嫌天氣太熱，便一邊吹著風扇，一邊睡著了。記得那時我只穿了睡衣，也沒有蓋被子。
不知過了多久，我在夢里跳進了火海，在裡面掙扎、痛哭，渾身上下又是熱又是難受，彷彿被火煎熬的連一絲力氣都沒有。於是我被驚醒了，昏沉地低聲呻吟著。媽媽竟然被我這痛苦但又輕微的聲音驚醒了！她來到我的床前，見到我的樣子先是很吃驚，之後又本能地摸了摸我的頭，結果嚇了一跳。經驗告訴媽媽，我發了高燒，而且至少有40度。當晚，爸爸因為出差，家中只剩下了我和媽媽。她二話沒說，想都沒想，穿上了一件襯衫，把我背起，出了家門，向樓下奔去。一路上，我不停的呻吟，抽泣著，彷彿有什麼火熱的東西在我的身體里穿來穿去。媽媽也累出了汗，每一步都稍晃一下，在漆黑的夜裡，星星、月亮似乎在看著我們，唯有蛐蛐、蟈蟈在為我們歌唱開路。安靜之時，媽媽的吁吁呼氣聲，在我耳畔尤為清晰，近日想起，心中都如壓著塊石頭般的沉重。半晌，終於到了院門口，我們停下來，但媽媽依然不肯把我放下，背著我等待著深夜裡的計程車。酷暑的夏日，夜卻出奇的寒涼。媽媽只穿著單薄的衣服，吁吁地喘著粗氣，似乎比重病的我更要難受。我已無法憶及那段光景是如何熬過來的，只記得我和媽媽在寒夜裡站了近20分鍾，才等上了一輛麵包車，拉著我到了醫院。路上，吃得退燒葯葯效發做了，我出了很多汗，卻舒服多了，便漸漸睡著，至於媽媽如何給我掛號、把我送到急診處我都不得而知，卻依稀記得中間醒過幾次，是醫生在給我換掉瓶時疼醒的，那時，媽媽一直在注視著我。
悲涼的夜在不知不覺中就過去了，太陽日上三竿，我方才醒來，盡管依然有些難受，但跟夜裡的情形相比，卻舒服多了。而媽媽呢？她似乎一直守在我的身旁，見我醒來，她欣喜異常，惺忪的雙眼似乎立刻有了神。雖然我只是高燒，但媽媽卻如釋重負地笑了起來。我看到桌子上有些我愛吃得零食、水果，便快樂地吃了起來——完全不顧肚子有些脹。而媽媽卻是兩眼通紅，看著我，欣慰地笑著……
於是，愛的光芒便照亮了夜的黑暗……
這便是我可親媽媽。在別人眼中，她或許只是平凡的婦女，但在我眼中，她，卻是世上最善良、偉大的天使！
2. 作文記事的600字,還要寫出記敘文的六大要素:時間,地點,人物,事情的起因,經過
種子沖破泥土的禁錮，探出嫩芽的一刻，世界春暖花開；沙粒逃出蚌的固封，形成珍珠的那一刻，世界春暖花開；蒼鷹離開母親的懷抱，翱翔藍天的一刻，世界春暖花開；我掙脫父母的依賴，蛻變為成熟的一刻，我的世界春暖花開！
我成功的那一刻，我的世界春暖花開。
小時候，我是一個挺不知上進的，不刻苦鑽研的孩子。一遇到難題，我就逃避，不繼續琢磨。一次，爸爸給我帶回來一道數學的奧數方面的題說：「你一定要給這道題做出來，否則——你今天晚上就餓肚子吧，不許吃晚飯」！人是鐵，飯是鋼，不吃飯可怎麼行？於是，我下決心要把這道題給攻破。「戰斗」開始了，我揮動著我的鉛筆，在圖上狂畫狂連，連了又擦，擦了又連，好端端的圖都被我弄得不成樣子了！我在苦苦地思考著，巨大的汗珠從我的臉頰旁滴下來，我沒有放棄，「一分鍾、二分鍾……時間一分一秒地過去了，我的題也解得差不多了」。終於30分鍾後，我把這道奧數難題解了出來。得知算對了的那一刻，我的世界春暖花開！雖然過了吃飯的時間，但是心裡那股高興勁是用語言無法形容的，我很有一種成就感，我就開始喜愛上了數學！
我誠實的那一刻，我的世界春暖花開。
長大後，我漸漸進入了心理叛逆的階段，面對父母，我每天只有不停的「哎呀，煩不煩啊」一天，我趁他們兩個人都不在家，偷偷地玩起了電腦。玩電腦的時候，我的心情別提有多麼的「爽」，就覺得自己完全融入了游戲當中。時間過得那樣快，隨著「叮咚」的門鈴聲，我知道爸爸、媽媽回來了，我匆忙關掉電源，裝作若無其事的樣子迎了出來，媽媽走進了卧室，換了衣服出來，我感覺她的眼神很奇怪，好像在問我是不是偷偷玩電腦了？難道她知道我玩電腦了？我心裡很不是滋味，感覺備受煎熬，我實在沉不住氣了，在媽媽「期待」的眼神里，我鼓足勇氣，實話告訴了媽媽玩電腦的事情，那一刻，我的世界春暖花開！結果就可想而知了，我養成不說謊話的好習慣。
堅持是金，它使我抵達成功的彼岸；誠實是金，它使我找到真實的自我。在收獲堅持與誠實的那一刻，我的世界春暖花開！
3. 關於寫人記事的作文記敘文不少於650字
賣麻團了，賣麻團了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒，不用說，現在是五點三十分，離我該起床的時間還有半小時。
不知怎地，就在最近，我們這來了一個賣麻團的老頭子，他每天五點半的時候就開始叫賣了，無論是平時，還是周末；無論是晴天，還是刮風下雨，都雷打不動。每天都是他攪亂了我的好夢，我本應在六點起床，這時候被他吵醒，讓我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻來覆去，白白浪費半小時的時光，別提有多難受了，為此我對這個賣麻團的十分痛恨，聽到這個叫賣聲就頭痛心煩，不知在心裡惡狠狠地罵過他多少次了。
然而直到有一天，我對這個賣麻團的老爺爺的看法，一下子改變了。
那是一個很晴朗的星期天的早晨，我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒，我用被子緊緊捂住頭，心裡別提有多狠這老頭了，難得有這么一個休息日，也不讓人好好睡個懶覺，真是可惡！忽然，在聲聲刺耳的叫賣聲中，傳來了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲，清脆悅耳，宛轉悠揚，我的心不禁一動，反正也睡不著，不如出去看看早晨的景色，順便看看這到底是一個怎樣的老人，手藝究竟如何，於是我掀開被子，麻利地穿了起來。
我拿了點零錢，走出家門，嘿，好晴朗的天喲，天空一碧如洗，陽光燦爛，我的心一下子也開朗起來。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團的老人，遠遠就看見一個老人被一大群孩子圍著，我心想，怪不得天天來叫賣，原來生意不錯。我趕忙緊走幾步，走近一看，心中不由得有些吃驚，我心中賣麻團的是一個全身沾滿油污、邋遢齷齪的人，沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發白的舊軍裝，卻上下整潔得體，顯得干練精神。我暗暗產生了幾分好感，遞過手中的零錢，說："給我來兩只。"老人一手接過錢，另一隻手拿起一雙筷子和一隻方便袋，夾出兩只麻團放到袋子里溫和地說："小心，拿好。"我接過來，拿出一隻，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，味道好極了，我不禁對他喜歡起來，細細地打量著他：飽經風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體硬朗，臉上始終對孩子洋溢著可親的笑容，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這么願意吃，怪不得天天來叫賣……我滿懷愜意吃著麻團往回走……
誰知剛走了幾步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是剛付過錢嗎，怎麼，想訛我？我心中剛升起的對他的好感一下子風吹雲散，盪然無存了，我憤怒地轉過身，剛想發作。誰知這位老人從口袋裡掏出四塊半錢遞給我，歉意地對我說："小同學，剛才忙，沒功夫找你錢，實在對不住。"我莫名其妙，他忙說："你給了我五塊錢。"我恍然大悟，原來因為著急，沒在意錯把五塊當成五角了，望著老人遞過來的錢，想起自己頭腦里的念頭，我的臉紅一陣白一陣，不知怎麼辦才好，老人看到我這樣，關切地問："小同學，怎麼啦？哪兒不舒服？"我無言以對，我真恨我自己，我怎麼能用這樣的眼光來看待這樣一位用辛苦勞動養活自己的老人呢？我忙把老人遞過的錢又伸了過去，說："沒什麼，全買了。"老人將剩下的麻團全給了我，說："多兩只，免費贈送。"我說什麼也不肯收，可老人笑呵呵地說："這就算是虧本大甩賣，買五贈一吧。"說完，頭也不回地走了……
望著老人越來越遠的背影，我對他產生了無比的敬意，我的心中也不禁感慨萬分：平時所接觸的小商小販們，他們都是以次充好，以少充多，欺騙顧客，人與人之間哪有什麼誠信？今天，這個老人為我上了生動的一課，人間需要誠信，更要愛惜誠信!
4. 作文記敘文素材
一位母親問她5歲的兒子：「如果媽媽和你出去玩，我們渴了，又沒版帶水，而你小書包權里有2 個蘋果，你會怎麼做呢？」 兒子歪著腦袋想了一會兒，帶著童音的說：「我會把2個蘋果都咬一口！」
可想而知，那位母親該有多麼氣憤，她本想像其他母親一樣，先訓斥孩子一番，再去告訴孩子如何去做，可當話剛要說出口時，又說了：「小寶貝，能告訴我為什麼嗎？」兒子天真活潑的說:「我要把最甜的一個給媽媽！」
5. 初中作文600字寫事的記敘文
第一次聽說還真有個「愚人節」，在這一天可以說謊，可以搞惡作劇而不被懲罰，於是我們一群搗蛋鬼決定在那一天捉弄捉弄人。
愚人節還沒到，我們就已經進入狀態，集合在一起，制定計劃，經我們再三討論決定採用「陷阱戰術」。
一群小鬼，手裡拿著小鏟子像打游擊戰一樣遮遮掩掩地來到通往家屬院的必經之路上。在「愚人們」午休之際，有的揮鏟子，有的運沙土，七手八腳地挖了一個大坑。正好能把自行車車輪卡在裡面，大家覺得不夠刺激，於是又往坑裡灌水，用幾個樹枝來架層沙子。啊!完美!絕不輸給那群打「地道戰」的，我一激動差一點走錯了路掉了進去。
我們在樹上已經等得百無聊賴，來往行人彷彿知道我們的計劃一樣一個個繞開陷阱走了。突然身後一個人發牢騷道：「回家吧!這么長時間都沒人上鉤……」
「住嘴!」聽到有腳步聲，眾人立刻向他發出警告。一個年輕人走進我們的視線。他大步走到陷阱邊，卻又久久不肯邁出下一步。我在心裡念道：「掉下去，掉下去!」可那個青年用腳尖點了一下，我們的陷阱馬上顯現了。他向我們所在的大樹上叫道：「小鬼，我早就聽到你們說話了!」嚇得我們撒腿就跑，還真有點「馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚」之勢。
見陷阱已經暴露，散夥回家的我們正在惋惜今天的計劃泡湯時，剛下班的老爸提著濕漉漉的的褲腿踏進家門：「哎!天色晚了，什麼都看不見，不知道哪幾個搗蛋鬼挖了個大坑，自行車掉了進去，看看這一身泥，快來給我洗一洗。」
6. 記敘文寫作：敘事作文
一般記敘文. 1、明確文章的記敘要素和線索。記敘的六要素：時間、地點、人物、事件的起因。
對於寫景狀物的文章，應初步感知作者寫的是什麼景，什麼物，以及景或物的特徵，作者通過景、物表達了一種什麼情感。
記敘文是一種以敘述描寫為主要表達方式的文體。
記敘文最重要的特點是「以形動人」、「以情感人」。這里的「形」，指的是形象，指的是生活的圖景。記敘文是要以生動具體的形象來打動人的。這里的「情」，指的是感情，指的是作者的真情實感。常言說：「文章不是無情物」，記敘文尤為如此。記敘文就是要以一種愛憎分明的感情，以一種健康而深厚的感情去感染讀者的。
（一）怎樣寫以記事為主的記敘文
記事，關鍵在於展示事件的意義。這也是此類記敘文的主要特點。初中同學受閱歷的限制，親身經歷或親眼見到重大事件的發生——像戰爭、社會大變革、重大發明等——這樣的機會極少。絕大多數情況是，所見所聞所經歷的是發生在自己身邊的司空見慣的小事。別小看這些小事，正是這些小事，往往在當時或者在日後回憶起來，叫你激動不已、深受啟迪、久久不能忘懷。寫這類作文，就是要努力挖掘、努力展示這些小事對社會對自己成長中的意義。事情雖小，意義卻深，這就是我們平時所說的「以小見大」。這些小事，就是我們作文最好的題材；努力挖掘這些小事里蘊含著的深刻意義，我們作文的立意就高、就深。選材精小，立意高深，以小見大，這是對此類作文的最主要的要求。
此外，還有三點要求也非常重要。
其一，記事要清楚。把事情的來龍去脈，前因後果交代清楚，這是記事的基本要求。要把事情記述清楚，就要把記敘的要素寫清楚，即把時間、要點、人物、事情的起因、經過和結果寫清楚。
其二，記事要有條理。這里包括應考慮記敘的順序：是順敘，還是倒敘，或還得運用插敘；使用的人稱：是第一人稱，還是第三人稱，或者是第二人稱；如何開頭：是開門見山，還是議論抒情引出事由；如何結尾：是事件結束文章擱筆，還是前後關照首尾呼應，還是含蓄抒情令人回味，還是卒章點題發人深思。還有過渡、照應、詳略處理等問題，都應仔細斟酌，認真考慮。
其三，記事要有情趣。這里包括文章的語言要准確、鮮明、生動；各種表現手法的靈活運用：記敘文以敘述描寫的表現方式為主，有時可根據需要還應輔以議論、抒情、說明等；各種修辭手法的靈活運用，等等。總而言之，記事有情趣，就會閱之引人入勝。
請採納答案，支持我一下。
7. 寫事的記敘文600字 作文
快樂之路的大巴出發了！我們排著隊，走上車，坐上座位，我們出發了······
一路上，大家歡聲笑語，在車上，大家都很熱，有的拿著小電風扇在吹熱；有的拿著扇子在扇；還有的只是藉助手來扇······當離「台州市青少年活動中心」不遠時，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡······
我們踏進活動中心的大門，賀老師帶領著我們去看電影，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因為挺好笑的，那頭長毛象可有趣了！還有那個叫路易斯的，遁地時，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關於她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養的那隻「寵物」它剛出來的時候，我們全班異口同聲地叫一聲「哇」想起這個片段，真是讓人想笑······可相反那個自稱「海上之王」的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那隻女劍齒虎，後來改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移，可好看了！
接下來可到了我最喜歡的地方——創意美勞！
老師先給我們展示了一些別班同學做的作品，還把自己做的給我們看，並告訴我們，這是什麼做的，用什麼紙或用什麼材料，什麼材料可以做成什麼······
開始輪到我們做了，老師發給每人一個紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花！我也就開始做自己的花：
我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個棱形，中間兩根捲起來，棱形的左右相卷，做好以後，老師說我做的很有創意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上！
我們又去吃了飯，休息了一會，就去——小小話劇團了，上完課，我們又去看了一場電影就回學校了！
這真是一次快樂的旅程！快樂之旅，讓我難以忘懷！