① 寫事的記敘文600字 作文
快樂之路的大巴出發了！我們排著隊，走上車，坐上座位，我們出發了······
一路上，大家歡聲笑語，在車上，大家都很熱，有的拿著小電風扇在吹熱；有的拿著扇子在扇；還有的只是藉助手來扇······當離「台州市青少年活動中心」不遠時，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡······
我們踏進活動中心的大門，賀老師帶領著我們去看電影，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因為挺好笑的，那頭長毛象可有趣了！還有那個叫路易斯的，遁地時，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關於她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養的那隻「寵物」它剛出來的時候，我們全班異口同聲地叫一聲「哇」想起這個片段，真是讓人想笑······可相反那個自稱「海上之王」的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那隻女劍齒虎，後來改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移，可好看了！
接下來可到了我最喜歡的地方——創意美勞！
老師先給我們展示了一些別班同學做的作品，還把自己做的給我們看，並告訴我們，這是什麼做的，用什麼紙或用什麼材料，什麼材料可以做成什麼······
開始輪到我們做了，老師發給每人一個紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花！我也就開始做自己的花：
我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個棱形，中間兩根捲起來，棱形的左右相卷，做好以後，老師說我做的很有創意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上！
我們又去吃了飯，休息了一會，就去——小小話劇團了，上完課，我們又去看了一場電影就回學校了！
這真是一次快樂的旅程！快樂之旅，讓我難以忘懷！
② 600字中考滿分作文（記敘文）
每個人都有自己要謝謝的對象。我謝謝的對象是一位高年級的姐姐。雖然我不專知道她的名字屬，但是，她那種助人為樂的品德一直影響著我，讓我從此以後，也象她那樣樂於助人。
我正在讀四年級，是班上的學習委員。老師的辦公室在一樓，我們班的教室在二樓。老師叫我發本子，我要跑上去一趟，跑下來一趟，來回地跑，一天累得上氣不接下氣。
一次，老師叫我把家庭作業冊抱下去發。我叫鄭星皓幫我抱一摞，我自己抱一摞。他抱得很穩當，我卻因為摔了一跤而把家庭作業冊抱落了。我要從地上一本一本地撿起來，太費事。
當我快要哭出聲來的時候，迎面走來了一位高年級的大姐姐。她是瓜子臉，眼睛黑亮亮的，象兩顆黑寶石。雙眼皮，非常漂亮。
看見我焦急萬分的樣子，她親切地安慰我說：「小妹妹，別著急，我來幫你。」說完，就蹲下身子一本一本地幫我撿家庭作業冊。
當最後一本家庭作業冊撿完的時候，我真的是感動萬分。我真想對她說一句：「大姐姐，謝謝你！」
可是，在我還沒有說出口的時候，她已經走遠了，已經消失在了擁擠著上課的人群中。
現在，我只能借這篇作文道一聲：「謝謝，那位高年級的姐姐！」
願你能聽到我這發自肺腑的聲音
③ 什麼真美記敘文600字
這件事，說起來不能不笑
這件事，說起來不能不笑．前幾天，鄰居王大爺覺得肚裡老是難受，就到縣醫院去檢查．
醫院里人很多，煞是熱鬧，而醫生卻是一臉的秋霜，簡單地向病人問幾聲，再在一片紙上劃拉幾下，一個病人便被打發走了．王大爺心中暗嘆真是神醫，不論多大的病，這么三下五除二便看好了，但願我這肚子……正在胡思亂想，忽然聽到好像是叫他的名字，便惶恐地走了過去，可屁股還沒在凳子上坐穩，還沒說完這幾日肚子里那般難受勁是怎麼回事，醫生便遞給他一張紙片指劃著讓他出去．他捏著那一張聖旨般的紙片，左右上下看不明白，只好恭敬地請教一位從身邊走過的護士模樣的小姐．這小姐也是一臉的漠然．王大爺心想：這城裡人是咋的，好像我老王欠他們二百吊錢似的．沒容他多想，那護士已扔下「驗屁」二字，飄然而去．王大爺心中更是一片茫然．「驗屁？」「驗屁！」他終於想了一個很不錯的辦法進了廁所．
費了九牛二虎之力，等了大約有兩個時辰，王大爺終於放了一個屁，便忙用繩子扎緊那個紅色的塑料袋，趕到化驗室．醫生正准備下班，沖他就是一句「下午再來」．王大爺只好把塑料袋和化驗單一同放在桌子上，落荒而逃．
下午，王大爺挨挨蹭蹭坐在醫生面前．「干什麼？」「化驗」「驗什麼？」「屁」「什麼？」「屁」「哈—」醫生這聲笑，倒讓王大爺倒吸了一口冷氣．「你把屁放在哪裡？」「就在桌子上那個紅色的塑料袋裡．」「什麼？」原來醫生已用哪個塑料袋買了豆腐，頓覺渾身不舒服了．其實那化驗單上的送檢物應當是「尿」，只是醫生寫得「龍飛鳳舞」，讓護士看成了「屁」．
④ 記敘文600字寫事
從奶奶家到我家有一條接近三公里的路，我把它稱作「父子路」。因為每天傍晚，我都和爸爸順著這條路走回家。每當走在這條路上，我都按爸爸的指點，留心觀察身邊的景物，周圍的一草一木讓我覺得舒服。那座長春橋是我們的必經之路，傍晚的河堤公園里，老人們有的在壓腿，有的在推手轉輪，小朋友們排著隊在打滑梯。上了橋之後，呈現在你眼前的景色變了，彷彿從那一幅畫中走進了另一幅畫卷。在不知不覺中，月亮已經探出了頭，橋上路燈的倒影投在渾河水面上，讓渾河更顯神奇、美麗。漫步在神話般的橋上，我感到異常快樂。
這條路上四季的景色輪流變換，我成長的腳印成了這路上的「五線譜」。在愉悅了心情的同時，這條路也鍛煉了我的身體。我小時候和爺爺奶奶一起生活，無論去哪裡我都吵著要坐計程車，缺乏身體鍛煉。剛走這條路時，我堅持不下來，走到一小半路程就累得坐在地上起不來了。突然看到路邊幾株小草的新芽像針尖似的從泥土裡探出頭來，彷彿帶給我溫暖的陽光。八月的驕陽像張火傘，即便到了傍晚，柏油路面還是被曬得軟軟的。望著呲牙咧嘴的我，爸爸只好背我走一段路，然後鼓勵我再堅持走一段。經歷了春夏，我終於能夠完全走過了全程。一陣金風拂來，吹得我涼颼颼爽絲絲怪愜意的。鵝毛大雪的冬天，在歡樂的笑聲里，爸爸和我邊走邊打雪仗。在這條路上灑下的是我的汗水，留給我的是好的身體。
這條路更給了我知識和快樂。每天爸爸和我走在這條路上，我向爸爸講述學校里發生的事，和爸爸討論學習中遇到的問題。爸爸總是耐心地給我講題，他好像天生就應該去做教師，講題生動有趣，又容易理解。爸爸每天都給我講一個歷史故事，在不知不覺中，我學到了很多的知識，得到了很多的快樂。每當走在這條路上，就好像走進了我們父子倆人的天揣滬編疚妝狡表挾勃錨地。這是知識的天地，這是幸福和快樂的天地。
在這條路上的景物、知識、幸福以及灑下的點點汗水，像雨滴一樣滋潤著我的心靈，讓我在快樂和幸福中健康成長，讓我明白事理，懂得父母的一片苦心。「父親」很簡單，簡單得只有兩個漢字。「父親」又很復雜，包含著太多的關愛和責任。人們都說父親是一棵樹，可以擋風擋雨。可對我來說，父親是我黑暗中前進的方向。每當面對爸爸鼓勵的目光，我都感到無比的溫暖，全身充滿了力量。
每天，我和爸爸一如既往地走在這條路上。路，望著父子倆的背影向前，向前……
⑤ 什麼也是一種享受記敘文作文600字
學習也是一種享受
在生活中享受是多姿多彩的——靜下心來細品一杯清茶，是一種享受；勞累時傾聽優美的音樂，是一種享受；受委屈時與知心朋友訴說，是一種享受。但對我來說，學習是一種享受。
語文課的學習讓我明白了什麼叫詩情畫意；數學課的學習訓練了我心思縝密；英語課的學習讓我領略了西方世界的風情；歷史課的學習讓我通曉古今；政治課的學習讓我足不出戶也可知天下事……
當你穿上校服，就意味著你已經背負上了一個學生的使命——那就是學習。學習對每個人都是平等的，我們都站在同一起跑線上迎接槍響，但是每個人的學習態度卻是迥然不同的。
某些同學認為學習的背後是山大的壓力，是成堆的作業，是題目的海洋；也有的同學認為學習勝過一切，分數才是硬道理，是學習的代言品，是滿足虛榮心的工具。但是，在我看來，學習是一種享受，也應該成為一種享受。
在學習《與朱元思書》這篇文言時，我從字宇間體會到了大自然的美，從感慨中體會到了作者對大自然的美好嚮往及對追求功名利祿者的蔑視，從描寫中體會到了作者淡泊名利，不與世俗同流合污的思想。還不止這些，我還學會了文言翻譯技巧，了解了文言詞類活用，懂得了文言描寫手法，認識了文言經典句式……
享受學習，就像享受美好的生活；享受學習，就像享受來之不易的幸福；享受學習，就像享受一段不一樣的旅程。
學習是一種享受，是一種至善至美的享受。
⑥ 初中作文寫一篇記敘文600字
有一種愛叫欣賞
一個繁忙的黃昏，孤身漫步在那片蓮花池邊。
西陽光斜照著寂靜而微風起浪的湖面，有幾只小鳥清鳴歌聲在嬉水，蜻蜓歡舞地在那亭亭玉立的蓮藕葉上飛舞，傘似大的蓮片就那麼肆無忌憚地支撐著，有些葉乾脆就伏在水面上，那下面可是小魚兒的游樂場吧，小小而直立一蓮莖頂著一朵粉色盛開正艷的蓮花，花瓣有序自然散開，花淡紅不耀眼，張揚而不失庄嚴，清香甚遠，我不懂它過多的生長知識，只知道它是在淤泥里生，淤泥里長，經過清澈和渾濁的沐浴，依舊一塵不染地露出水面，亭亭潔枝，蓬勃綻放。
小時候就喜歡蓮花，不知道是因為《愛蓮說》里寫得太美，還是習慣來這池只有為這句話吧！「蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，」或許是蓮花的精神影響了我，郁悶，孤獨，失落的時候，喜歡一個人來到池邊上，悠然漫步。
茫然慢慢地走著，看著周圍稀稀落落的人們都忙碌地迎來一天歸宿，為一天而收場，池邊不遠有一個不大的籃球場，幾個小男孩在悠閑地訓練，這時思緒里朦朧的一幕出現在眼簾里，沒有那個機會和你一起打球，一起散步，但我知道傍晚的某一個地方籃球場上，累得上下氣不接，依舊堅持的拼打著，那其中個肯定有一個是你。
或者朦朧中註定，在我的世界裡，你就似那闊池水中的一株玉蓮，喜歡你不能靠近，深愛你卻只能遠迎，遙遠目賞。
在那茫茫人海，偶然中相識，我一向不相信緣分，開始好像是冤家路窄，煙火交鋒的，無意的交火中，你是那麼的成熟，穩重，和真誠，不知道怎麼，後來是你感化了一個帶刺的冰魂，幽美的言語，我在生氣，也會被你說得笑了，困難中，你的安慰和指導，會讓我不會害怕，疲憊里，看到你的開朗微笑，好像是消魂的解葯，失落時，你的鼓勵，給我無比的力量和信心。
如果沒有遇到你，我也不知道我是否能堅持到現在？
如果沒有遇到你，我也不知道我還會換起那道愛的火光，原我一直以為我是北極的冰山，也不會融化，也不會遇到焰火。
相信命運是公平的，給於我們的都一樣多，只是在於我們怎麼去欣賞而已。
認識你猶如蜻蜓點水一樣的偶然，你還是翱翔藍天，我也還水波盪漾；
平日里你的言語像藕絲般難斷，讓人討厭和黏糊，而有那麼真實。
生活里，你猶如蓮花般鋼強得讓人震撼，雖然那時金融危機的來臨，都給我們蒙上一成黑色朦朧的面沙，但你還是那麼信心百倍，就是在你生意全排托出的那一刻，我心都為你很難過，感到可惜，但你沒有，你還是微笑堅強的面對，人們都說該行三年窮，再說你家並不是很富裕，甚至還有些困難，在那段迷茫尋求商機的時候，看著你東奔西跑，又要承擔家中稱職的父親，兼職母愛（你愛人在外地工作），真的看到時鼻子會酸，甚至會心疼，在你告訴說准備做什麼時，不知道是我不懂行情，還你太過於冒險，因為投資不小，真的很為你擔心，為你揪心著，遙遠的我什麼也幫不了你，只能在心裡為你祈禱，直到開業後正常營業，那顆忐忑不安的心才穩穩地落下。
⑦ 七年級作文（記敘文，600字）
我，一個自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個自信的我，接受著風雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠也忘不了那一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當天十一點，當我將語文考試卷全都做完時，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當我讀到作文是，我彷彿是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊！我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎麼可能呢？然而，我的直覺，我眼前的事實告訴我，確實偏題了。頓時，我驚呆了。
怎麼辦？重寫一篇嗎？可是，時間一定不過。我不是地看著手錶。一定不夠，怎麼會這樣呢？我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來啊！眼淚湧上眼眶。為什麼怎麼倒霉的事情偏偏會輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多麼希望時間可以重來！
不行！還有半個小時多，還是有可能的，否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個重要的時刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最後，理智終於讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點十分，離考試結束還剩半小時。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經開始飛快地書寫起來。《遺憾是可以挽回的》，我寫著，想起了英語等級考試時的失敗與成功，我飛快地構造起了一篇文章。
慢點，慢點，時間別過得那麼快。我的內心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺得我全身都在努力。
終於，這篇盼望許久的文章終於出爐了。現在十一點三十七分，我真覺得自己太偉大了，在這么短的時間里，竟然成功了，我覺得自己簡直製造了一個奇跡。
試卷上交了，雖然是短時間內的作品，我依然自信滿滿地相信它，相信自己，這次不會考砸。第二個星期，分數出來了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時我第一次在極度緊張的短時間內完成的作文試題。它證實了我的自信沒有錯，見證了我那次可憐的經歷。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些「不敢做」的事情，我們會看到成功在向我們招手。
自信的我繼續著我的成長路程，依舊接受著風雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。
十六年，一路走來，跌跌撞撞，深一腳，淺一腳。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜，但幸運的是，我的腳印不孤單。
「快點，來練琴了，別磨蹭！」我乖乖地走到電子琴跟前，端坐著彈琴。外公在我身邊踱著步，時而大喝一聲：「錯了！剛才那兒彈得不對！」時而慈眉善目：「嗯，不錯，有進步！」然後再繼續在我身後走來走去，這是我孩提朝代，外公在我身後留下的大大的腳印。
「等媽媽一會兒，今天雪太大了，你自己別摔了！還要拿那麼多東西，我送你去吧！」於是媽媽拖著帶病的身體，把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補課，在風雪中，我和媽媽並排而行，媽媽說：「你去我後面，踩著我的腳印走！」我不解地問為什麼,媽媽笑著說：「這樣你的鞋就不會濕啊！」這是少年時代，媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。
「怎麼了？孩子怎麼了？哪不舒服？肚子疼...我知道有個老中醫，他的葯治肚子疼特別管用，我馬上去找他！」外婆看到我生病，急得坐立不安。可火急火燎地拿了葯，卻發現葯不對症！於是，又急匆匆地趕回去換中葯。中葯必須先煎，她明明可能在那裡煎好再拿回來，可不放心我，又跑來看我的情況。看時間差不多，又折回去拿煎好的葯。來來回回，一路小跑。這是我生病時，外婆在街上留下的匆匆的腳印。
「加油，不要放棄！不這樣怎麼能培養堅韌的性格呢？快點好女兒，看！馬上就要到山頂了！爸爸陪著你呢！」爸爸一邊奮力地向山上爬，一邊為落在後面的我鼓勁。看到爸爸拖著笨重的身體吃力地向上爬，我頓時覺得很慚愧。於是就奮力追趕爸爸，這是在我消沉時，老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。
……
從我記事時，走了那麼遠的路，留下無數的腳印，細細數來，我的每一雙腳印旁，都有另一雙，甚至更多的腳印在陪伴，大的，小的，胖的，瘦的......
我的腳印從來不孤單！
⑧ 作文讓600字記敘文
讓
學會讓別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而讓，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都誇我這條白褲子，我心裡得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由於興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……放學後，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心裡也盪漾著溫暖和快樂。
記得還有一次，我剛從班裡走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：「你找打呀！」我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：「對不起！」再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，讓竟會改變人的本性！
當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那隻腳上，這就是讓。一個精神病人闖進了一位醫生家裡，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是讓。人如果選擇了計較，那麼他將在黑暗中度過餘生；而一個人選擇了讓的話，那麼他能將陽光灑向大地。古語說：「知錯就改，善莫大焉。」既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能讓一下呢？當我們的心靈為自己選擇了讓的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。讓可以交友，當你可以以豁達光明的心地去讓別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份讓，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
讓別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。