假高考滿分作文

『壹』 現在流傳的高考滿分作文 是真的還是假的

一般語文老師手中的作文材料 裡面應該都是真的 是教育局的 老師材料 但應該市專面也有賣的
但大多數在書店賣屬的各種高考作文書 有很多是假的 出版商找一些大學生 來寫幾篇高考文章 就出版賣錢
如果你想買作文書 不妨問問老師哪本好

『貳』 高考滿分作文《越來越……的我》

不知道這些對你有沒幫助：我們生活在一個處處都充滿愛的世界裡，這其中有親人的愛、老師的愛、同學的愛、朋友的愛還有陌生人的愛。一滴水可以折射出太陽的光輝，愛也不需要驚天動地。愛就在生活的每個細節中，需要你用心去尋找、去發現，更需要你用心去感受、去體會。我記憶最深刻的，還是母親給我的愛。母親為了我，為了這個家，她不知疲倦地努力工作著。我知道，每當深夜，我進入甜美的夢鄉時，母親，她還在工作的地方熬夜上班。真的，母親很辛苦，也很厲害。母親的工作難得有幾天的假期，而每次放假，她總是跑回來陪我。我清楚地記得，三年級的時候，有一次數學考試，我考得很差，只考了82分。失分的原因主要是我做完沒有認真檢查，再加上我做題時粗心大意。唉，要怪就只能怪我自己，要是當時認認真真地去檢查，絕對不會考成現在這個樣子。可世上沒有後悔葯賣，早知今日何必當初啊。我像一隻斗敗的公雞，邁著沉重的腳步，低著頭，一步一步走上樓。我想，這次一定會讓母親失望了。推開門，母親見我回來了，就趕緊放下手中的活，跑過來幫我拿書包，接著，我最不希望發生的事情發生了，母親問我：「這次數學考試你考了多少分啊？」我雙手捧著試卷給母親看，母親接過試卷，看著，很久，她說：「沒事兒，不就一次考試嘛。而且俗話說『失敗是成功之母』，不經歷一些失敗，又怎麼去迎接成功呢?而且，你這次考試敗就敗在粗心大意這上面，我相信你，下次你會考好的，是嗎？」我很吃驚，慢慢抬起頭，母親臉上浮起一絲微笑，我心裡卻酸酸的，很不是滋味，覺得自己好像對不起母親，心裡也暗暗下了一個決心：下一次，我一定會考好的！這，就是愛，是母親慈祥的愛。讓我最感動的還是我們同學之間的愛。就是在這學期的期末，我很不幸地患上了角膜炎，眼球由原來的白色變成了紅色，在學校里的時候，我以為周圍人都會向我投來異樣的目光，但我猜錯了。大家不但沒有歧視我，還關切地問我眼睛怎麼回事，我的幾個好友更是天天問我眼睛好些沒，大家還邀請我一起玩游戲，我真的很感動。這，就是愛，是同學們關切的愛。……愛，其實真的是無處不在，愛不需要華麗的詞語描寫，不需要過分的修飾，只需要你用心去尋找、去體會。請記住：世界充滿了愛。我知道所以你知道！

『叄』 現在才知道，當年看了多少偽造的高考滿分作文和零分作文

1、眾所周知，高考是電腦閱卷。真實的考場作文要想從閱卷現場流出，一定得靠閱卷老師親手抄寫才行。

鑒於高考閱卷對每位老師工作量的要求很高，平均每人差不多得千餘份，因此，除了閱卷收尾那最後一天，不會有哪位老師能有這份閑情逸致。如果一定要這么做，倒也不是不可以，只是所有作文老師聚集在一個機房，別人都在辛辛苦苦地給作文打分，你在那邊心安理得地抄作文——如果是網上所謂的那些「零分作文」，可能還得一邊抄一邊哏哏樂——這合適嗎？真要幹得出來，心也太大了。前後左右的閱卷老師拿眼神就能殺死你。再說閱卷小組長也不能允許。

2、因此，網上流傳的所有「零分作文」——注意是「所有」——全部都是網友杜撰的。

究其目的，無非是借高考作文題目，澆現實社會挫敗之塊壘，同時賦予其相當的意識形態攻擊色彩（「這些作文寫得這么好，就是因為太『反動』，所以一分沒得」）：說穿了，就是別有用心。真實的零分作文，只能是白卷。除了白卷，寫幾個字都可能得到1、2分；非命題作文的情況下，寫個標題就有2分，哪兒來的那麼多「零分作文」？更何況，大多數「零分作文」，除了宣洩牢騷外，從純粹文章的角度看，也還是一無是處。

3、滿分作文有沒有可能流出來？有。

除非專家組之前試評的樣卷里就沒有滿分（比如北京2012年，最後全北京也沒有一篇滿分作文），否則所有老師起碼在拿到樣卷的時候就能看到確定的滿分作文了，雖然可能只有一篇。到了最後一天（尤其是下午），大多數閱卷工作已然結束，很多公立學校的老師就拿出自帶的筆記本，開始辛辛苦苦地把樣卷上的滿分作文謄寫在上面，希望第一時間和學生們分享（即便是老師人手一本的樣卷集，也是不允許帶出閱卷現場的）。除了抄滿分作文以外，有些老師還會把所有的一類文抄一遍，這個就看老師自己了。但多數的滿分作文，一定是由閱卷高級別的負責人，或通過特定的媒體發布（我高考那年，同班同學就是因為在報紙上看到了自己的作文，而得知自己當年作文滿分的），或通過內部資料分享（比如傳說中的《閱卷縱橫》——當然上面不全是滿分），或通過某關系單位結集出版。公布滿分/優秀作文，本來是件好事兒，起碼能幫以後的高三考生「祛魅」，告訴他們真實的優秀作文就長成這個樣子，沒什麼神秘的。現在不知怎的，搞得諱莫如深，好些省份的應屆考生看不到前一年自己省份的優秀作文，只好拿其它省市的優秀作文做比成樣，趕上省市之間評分標准差異不小的，最後死都不知道怎麼死的。這都想什麼呢。

4、比把滿分/優秀作文藏起來還缺德的，就是那些偽造「範文」的網友們。

趕上每年高考那兩天，線上線下媒體四處抓瞎，一團亂麻，還真就有不少胡編亂造、胡說八道的「範文」堂而皇之地出現在各大教育網站上，霸佔著頭條的位置，並迅速被廣大甄別不精的教育機構選成了培訓模板，或者出成了所謂「優秀作文選」，各大書店均有銷售：總而言之，遺毒無窮。我曾經發現一個一對一教數學的老師，在高考題目出來以後美滋滋地第一時間寫了個東西，再迅速被自己學校網站包裝成「範文」的——此風不止，再過幾年，大夥的語文，就真該成體育老師教的了。這事兒說白了，就是當年的高考（語文/作文）失敗者們，喬裝改扮，然後跟人同歸於盡；這么看來，倒挺符合國人本性的。始作俑者，其無後乎。

5、事實上，所謂高考「滿分作文」，不過是極其個別的案例，除了吸引眼球以外，並沒有什麼更多的指導意義。

真正有利於應試的，恰恰是長期潛伏在檯面以下的一類下和二類上的文章，只是想通過某些渠道看到這些文章，難於上青天。敬勸廣大家長和考生：網上流傳的滿分作文或範文，不要輕易地拿過來作為模仿對象，一者真假難辨，二者即便是真的，那也都是一類上的水平，不是輕易模仿就能套用的，學也學不來，還是先腳踏實地吧。真到了高考那天，考生的目標也應該鎖定在一類，至於一類上甚至是滿分，實話實說，這不是個人意願和能力所能決定的：我也目睹過不少作文，閱卷老師想給滿分，剛到小組長那關就被吹毛求疵，扣1、2分甚至打到一類中下的。可話又說回來，得是什麼樣的考生，才必須靠這虛無縹緲的1、2分，扒上目標校的錄取分數線呢？書店裡的作文書就更別買了，濫竽充數者比比皆是，基本起不到什麼好作用——當然啦，這種話我到處說，各大書店的作文書，還是越賣越火。病急亂投醫唄。好歹比吃錯葯強。

『肆』 假高考滿分作文作者是誰

誰的本領大
啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領，誰也不服輸。
正巧，有一棵樹生版病權了，啄木鳥說：「誰能治好那樹的病，就算誰的本領大。」
牛先沖過去，用角來捉蟲子，但夠不著。
大象用鼻子吸，吸的老快沒氣了，一隻蟲子都沒吸上來。
啄木鳥說：「看我的吧！」說著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了，樹的病好了。
第二天，它們又遇到了一起，啄木鳥說：「你們還敢同我比本領嗎？」
正巧，前面來了一個牧童，牛說：「誰能讓牧童坐到誰身上，就算誰的本領大。」
啄木鳥嘟嘟叫，想引起牧童的注意，可他壓根都沒看。
大象走過去，牧童嚇了一跳，跑了。
牛哞哞直叫，牧童走過去，騎著它回家了。
第三天，它們又遇到了一起，大象說：「誰能搬起一棵樹，就算誰的本領大。」
啄木鳥用尖尖的呢插進樹根，想把樹拔起來，可是，費了半天功夫都沒拔出來。
牛把角插進了樹干里，想用牛角把樹拔出來，可是沒有拔出來。
大象走到樹前，用鼻子一卷，樹拔出來了。
猴子來了，說：「每個人都有自己的長處，要看怎麼去用。」
它們聽了這話，都很慚愧。

『伍』 誰製造了高考滿分作文 劉加民揭露滿分作文造假之謎

聽說白羊峪景區以1.5公里大理石長城而聞名天下。乃通往塞北之咽喉，自古版以來兵家必爭之權地，四周山高風險，山巔之上長城蜿蜒；建築奇特雄偉的神威樓歷盡滄桑400餘載，白羊河水自北向南穿過關口，四季長流。羊峪青山綠水，風景雄渾秀麗，素有「北國江南」之美譽。
我們一進去，果然如同所所說的一樣，青山綠水，於是我吵著要登長城。因地勢險要，也有可能墜下山去，所以媽媽只讓我從下面玩。突然，我們看到了一座小廟坐落在山腳。後來我聽媽媽說這叫做觀音閣，並不是廟，因為好奇，我走進裡面去看看，哇！就如同魯迅的百草園一樣，碧草如茵，野花遍地，太美麗了。這時我看到了觀音閣前面的牆，真是奇形怪狀。這時我又問了媽媽，「這些牆為什麼奇形怪狀呢？」，「大概是因為吸引遊客吧」，她說。後來我想了想，的確是這樣的。這時我們來到了綿陽神泉的面前，真是「水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇」，水映著山，山襯托著水，如同走進了人間仙境，我們十分開心。

『陸』 酒來了！是高考滿分作文嗎

不是。

《液體之火》 作者:劉德亮

讓你，
若夢若醒，
飄飄欲仙，
讓天地顛倒，
讓世界旋轉，
把人類歷史，
澆灌的跌宕起伏，
將琴棋書畫，
熏染的色彩斑斕。

醉了劉伶，
狂了詩仙，
張揚了曹孟德，
書寫了鴻門宴，
濕了清明杏花雨，
瘦了海棠李易安，
景陽岡上，
助武松三拳斃虎，
潯陽樓頭，
縱宋江題詩造反，
你啊你，
成全了多少英雄豪傑，
放倒了多少村夫莽漢。

歌舞與你相佐，
美色與你為伴，
催詩情萬丈，
壯文人斗膽，
有人借你發瘋，
有人借你奪權，
有時你只是一個道具，
烘托一下談判桌上的氛圍，
有時你更像一種暗器，
把貪杯的對手麻翻，
你呀你，
既入朱門豪宅，
又進村舍陋院，
既流溢皇室的金樽，
又盛滿農家的粗碗，
愁也要你，
喜也要你，
躍過龍門的學子，
遷徙流放的囚犯，
落魄的文人騷客，
得志的朝廷大員，
都是你的知己，
你的夥伴。

因為你，
耽誤了多少大事，
因為你，
弄出了多少冤案，
因為你，
鮮活了多少逸事趣聞，
因為你，，
催生了多少佳作名篇，
真的是，
成也有你，
敗也有你，
你這澆愁愁更愁的瓊漿啊，
你這千百年永遠燃燒的，
液體的火焰。

(6)假高考滿分作文擴展閱讀：

這首詩作出自新鄉市著名作家劉德亮之手。早在四年前的春節期間已發往網路，曾在網路爭相傳抄。其原因是因為它是一篇佳作，實為寫「酒」，但通篇未提及一個「酒」字，卻把酒寫的出神入畫，淋漓盡致，回味無穹。

劉德亮，筆名北莽。河南滑縣人。1981年畢業於安陽師院中文系。1986年在北京魯迅文學院進修。畢業分配至新鄉市文聯，1982年調至《新鄉日報》工作至今。歷任副刊部主任、報社編委，主任編輯。河南省政協委員，新鄉市作協副主席。1975年開始發表作品。2000年加入中國作家協會。

在國內外200餘家報刊上發表近200萬字作品，已出版《生命的誤區》、《青春寄語》、《中國寫意》、《走向成熟》、《白話人生》、《社會之門》等11部專著。作品多次獲獎，多次被文摘類報刊選用。

『柒』 虛假高考滿分作文哪是什麼標題黨，根本就是謠言

有媒體報道，今年第一張高考滿分作文已出爐，來自江蘇考場，作文題目是「以車為話題」。滿分作文的標題是：《人生如路，快上車吧》。文章開頭寫道：總有人說，人生如路，或寬廣，或幽閉；或平坦，或崎嶇；或荒蕪，或滿路風景。既然人生是一條通往未知旅途的路，那麼承載我們走過這漫漫人生路的，不過是那些各種各樣的「人生之車」。文中把人生各階段比作不同的車。童年：媽媽手中的踏板車。少年：青澀的單車。中年：拼搏的汽車。老年：恬淡的手推車。最後總結：正是這些不同的車，承載我們走過了漫漫人生路。無論哪一輛，我們都要好好珍惜。因為每個人的每段旅程，都是獨一無二的。不過，隨後有新聞媒體出面辟謠，證實為謠言！內容如下：近日，一篇名為《人生如路，快上車吧》的文章在網路上引發熱議，有媒體報道稱，該篇作文為2017年全國高考江蘇卷的滿分作文。今日，中新網記者向江蘇省考試院相關負責人核實：評卷過程中不可能有任何所謂「滿分作文」流出。負責人還表示，今年，江蘇各科試卷評閱預計將於6月22日左右結束，再經過質量檢查、成績校驗、成績合成匯總等多個環節後，預計6月25日將公布高考成績。目前，網路上謠言很多，是真是假讓人難以判斷，但高考試卷評閱還未結束，估計確實不可能有任何所謂「滿分作文」流出。

『捌』 我靠啊！剛剛我們的語文老師告訴我們。市面上的所謂高考滿分作文，中考滿分作文都是假的！！中考高考的滿

書總是有用的，看作文書不是為了讓你抄襲。模仿，而且看看別人寫作的思路，懂不！

『玖』 高考滿分作文是真的嗎

假的。不可能出現。因為現在採用的是電腦閱卷，考生姓名和試卷分開，即使有滿分，也不知道是誰。同時採用的是三個老師同時給分，求平均分的辦法，除非三個老師都同時給滿分。