申論滿分作文

『壹』 滿分40，得37分的申論作文是什麼樣子的

一、作文要學會積累 「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。

(一)語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。

(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。

(三)要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。 總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。

二、寫好作文先學會觀察

魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。 俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：

(一)觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。

(二)觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。

(三)觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。 學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。

三、意高則文勝 立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢?

(一)立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。

(二)立意要專一 「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。

(三)立意要新穎 文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。

(四)立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。

(五)立意要巧妙 在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

四、怎樣寫好狀物的文章 如何寫好狀物文章呢?請大家牢記以下五點：

(一)交代來歷 文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。

(二)具體描述 通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。

(三)動靜結合 先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。

(四)說明功能 每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。 (五)融進感情 字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。

五、長話短說話縮寫

讀了一篇好文章，你一定很受感動吧?要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出;語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。 縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。那麼，怎樣進行縮寫呢?

(一)要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的，他為什麼要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然後把 幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。

(二)要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。

(三)要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。

(四)要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。

『貳』 申論作文偏題能得多少分總分50

你好，因為不知道你的文章具體情況所以不能給出明確的答案。
你可專以多在中政申論www.zzshenlun.com 上作答，關屬於偏題也有具體的評分標准。

『叄』 是不是不用寫大作文的申論分數普遍要比有大作文的申論分數要高

不會的，比你分高的人分還是比你高。
都是抄材料，你是「抄」材料，別人是抄「材料」。重點不一樣，結果也不一樣。

『肆』 2020年公務員考試：申論寫作之總分論點的確定

題干點睛法：三個步驟：一、抓取題干關鍵詞;二、分析關鍵詞之間邏輯關系，通過以上兩個步驟公務員考試考生即可明確題干傳遞的信息。一般來說，通過題干點睛考生可以得到以下三種情況：

情況一：題干點睛得總分論點，比如：

“從某種意義上說，好的政策不僅僅是對公民意願的滿足，更是對公民理性乃至德性的滋養。”請從這句話引發的思考說開去，寫一篇公務員考試文章。

解析：本題分析對象是“從某種意義上說，好的政策不僅僅是對公民意願的滿足，更是對公民理性乃至德性的滋養”，其中關鍵詞有四個：“好政策”、“公民意願”、“理性”、“德行”;其中，“公民意願”、“理性”、“德行”三個是遞進關系，它們三個跟“好政策”構成了影響的關系，可以作為三個分論點。因此本公務員考試題通過題干點睛可以得到總分論點：

總論點：好政策滿足公民意願，滋養公民理性和德性

分論點：好政策能夠滿足公民意願

好政策能夠滋養公民理性

好政策能夠滋養公民德性

情況二、題干點睛得總論點，或主題，或角度，比如：

從公務員考試“給定資料”可以看出，隨著社會發展進步，很多“習慣”發生了改變，創新改變了人們的工作與生活。請你以“習慣與創新”為主題，自擬題目，寫一篇文章。

解析：本題分析對象是“習慣與創新”，其中關鍵詞有兩個：“習慣”、“創新”;其中，兩者是並列關系。通過這道題干，只能看出文章主題是“習慣與創新”，文章需要圍繞兩者關系進行立意，並不能獲得其他有效信息。

情況三、題干點睛什麼也得不到

以上公務員考試三種情況不論是哪一種情況，都需要考生回歸材料進行驗證尋找，所以就需要運用到材料分析法。

材料分析法：四個核心內容

關鍵詞：材料中出現的高頻詞、高檔詞

關鍵句：話題的前後句，領導人講話及政策內容

關鍵段：話題的出處段，未出小題的段落材料

篇章整合法：整合每則材料內容，跟題干建立聯系

通過公務員考試材料分析法從而驗證或尋找出本次考試的總論點，同時提煉出相應的分論點，分論點內容可以不同角度進行書寫。

以上是目前在公務員考試過程中，較為科學有效的尋找總分論點方法。總分論點是書寫作文的基礎關鍵，大家一定要熟練應用!更多關於公務員考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會及時關注。

『伍』 申論大作文一般能得多少分

中心明確、工整，錯別字，條理清楚，扣2分，卷面不整潔；書寫比較規范、連貫、卷回面；語句欠通順；結構合答理：內容具體：立意不夠明確，格式基本正確公務員考試申論大作文每少50字扣1分，條理基本清楚。大作文答卷可分為五個等級，表達方式運用恰當；書寫規范，基本無錯別字和標點錯誤：立意基本明晰，內容具體，少寫100個字、得體，但是40分的題目。四類文（1—10分），內容比較具體，卷面比較整潔，格式正確，表達方式不夠恰當，因為字數不會扣分超過4分，表達方式運用恰當，有個別病句；書寫規范，中心明確；語言簡明、標點錯誤多，中心比較明確，而且要看整體情況如何：立意鮮明，錯別字和標點錯誤較少，有少量病句；結構基本完整；字體潦草，基本無病句。以滿分40分為例，卷面整潔、工整：一類文（31—40分）。二類文（21—30分），格式正確，條理清楚，條理不夠清楚；語言基本通順，內容，中心不夠明確、立意等等都很重要，詳略得當，格式不正確；結構合理、美觀；語言通順，標點正確；結構合理，內容不夠具體，無病句，無錯別字。三類文（11—20分），卷面整潔，表達方式基本恰當

『陸』 仿照課文的寫法,用具體事例說明一個觀點,如有志者事竟成玩也能玩出名堂怎麼寫

司馬遷發憤寫史記：
司馬遷出生在黃河岸邊的龍門。他從小看著波濤滾滾的黃河從龍門下呼嘯而去，聽著父老鄉親們講述古代英雄的故事，心裡十分激動。
父親司馬談是漢朝專門掌管修史的官員，他立志要編寫一部史書，記載從黃帝到漢武帝這2600年間的歷史。受父親的影響，司馬遷努力讀書，大大充實了自己的歷史知識。他還四處游歷，廣交朋友，積累了大量的歷史資料。司馬談臨終之時，淚流滿面地拉著兒子的手說：「我死之後，朝廷會讓你繼任我的官職的，你千萬不要忘記我生平想要完成的史書哇！」
司馬遷牢記父親的囑托，每天忙著研讀歷史文獻，整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國搜集來的資料。正當他專心致志寫作《史記》的時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來，司馬遷因為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。
司馬遷悲憤交加，幾次想血濺牆頭，了此殘生。但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭。
他想：「人總是要死的，有的重於泰山，有的輕於鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！」
想到這里，他盡力剋制自己，把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字。就這樣，司馬遷發憤寫作，用了整整18年時間，在他60歲時，終於完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》。這部前無古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫成的。

『柒』 正六邊形的內角和是多少度每一個內角為多少度

內角和為720，一個內角為120度。

正六邊形就是在平面幾何學中，具有六條相等的邊和六個相等內角的多邊形。各內角相等，六邊相等。由多邊形外角和等於360度，推出一個內角為180-(360/6)=120度，所以內角為120度。

(7)申論滿分作文擴展閱讀

常見圖形

雪晶

雪晶的六角形狀能細分為兩大類，一是片狀，另一類是柱狀。經常看到比較美麗的雪花便是那些六邊對稱的片狀雪晶。它們通常會在溫度介乎攝氏零下五度至零下二十度之間形成，柱狀雪花包括了針狀和中空柱狀，針狀雪晶在溫度介乎攝氏零度至攝氏零下五度形成，中空柱狀在是低於攝氏零下二十度形成。

如果希望找出大部分冰晶是六角棱體的原因，或許應該首先了解一下水分子。水分子是由兩個氫原子以及一個氧原子(這便是我們常把水稱為H₂O的原因)，它們以一種很強的鍵——共價鍵, 黏合在一起。

當液態的水分子被冷卻至凝固點，水分子會互相碰撞，形成固態冰晶，然後它們會利用氫鍵結合在一起。若分子與分子之間結合，便會更穩定。相對來說，最穩定的排列方式是以六角形狀把六個水分子黏在一起，這也是為什麼大部份冰晶是六角形的。

蜂巢

蜜蜂的蜂窩構造非常精巧、適用而且節省材料。蜂房由無數個大小相同的房孔組成，房孔都是正六角形，每個房孔都被其它房孔包圍，兩個房孔之間只隔著一堵蠟制的牆。令人驚訝的是，房孔的底既不是平的，也不是圓的，而是尖的。

這個底是由三個完全相同的菱形組成。有人測量過菱形的角度，兩個鈍角都是109°而兩個銳角都是70°。令人叫絕的是，世界上所有蜜蜂的蜂窩都是按照這個統一的角度和模式建造的。

『捌』 申論大作文分幾檔

申論大作文分四檔，分別是優秀文章、二類文、三類文和四類文。

一般回情況下三類文比答較多，保證文章結構、語言沒有太大的問題，重點突出就能拿到相應的分值。如果語言不通順、邏輯沒有、主題不鮮明或者跑題直接拉入四類文。

• 優秀文章，在30分以上，要求語言流暢、邏輯性強等；

• 二類文25-30分；

• 三類文15-24分；

• 四類文15分以下。

『玖』 國家公務員考試申論一般人能拿多少分啊

公務員申論考試一般的分數是60－80分左右，能考80分及以上分數的算是很高的分數了。當然能考這內樣的分數的人也容不是很少，但是細分到每個職位就非常非常少了。

所以只要能達到80分的申論，行測方面不是很差的話對於考公務員是很有希望的。

公務員考試，申論主要寫作，考查的內容為：對申論熱點材料的分析、對申論文章的寫作、以及解決問題的思維。

可以學習分析解釋材料，提取要點，議論文，然後可以參考一些優秀的論文寫作，學習解釋作文的基本格式和內容。

(9)申論滿分作文擴展閱讀：

公務員考試公共科目筆試內容分為《行政職業能力測驗》和《申論》兩科，全部採用閉卷考試的方式，兩科總計滿分200分。

《行政職業能力測驗》為客觀性試題，考試時限120分鍾，滿分100分。

《申論》為主觀性試題，考試時限150分鍾，滿分100分。

不同職位，入圍面試分數不同。

『拾』 國考申論大作文占總卷面的多少分

您好，很高興能回答您的問題。

國考申論大作文總分分。
(一)明確評分標准
文章結構支撐起一篇議論文章的骨架，也是一篇議論文章的關鍵所在。對於議論文而言，文章結構的要求主要體現在兩個方面。
1.完整對於一篇文章而言，一個完整的結構必然包括：標題、開頭、分論點論證、結尾，這四個部分。很多考生能夠理解和把握這四個部分的結構，但是在具體安排結構的過程中，考生往往容易丟掉標題，導致文章結構的不完整。在一般情況下，缺少標題可能會扣掉2-3分左右的分值。但是，如果嚴格意義來說的話，缺少標題完全可以算為結構不完整，那影響考生文章的檔次，分數浮動的空間可能會更多。
2.勻稱
在保證文章結構的完整性的前提下，還要合理安排每個部分的字數與篇幅，使其在外在形式上均勻科學。就目前國考1000字的要求下，開頭與結尾部分篇幅可以稍微少一點，大概在100-150字之間，而每一個分論點論證的字數大概在250-280之間。這樣，一個開頭、三個分論點、一個結尾，會使整個結構更加科學。

(二)掌握寫作方法 文章結構主要取決於文章的材料邏輯與總分論點的提煉。就以往國考考情而言，常規型材料為常態，其中也會偶爾出現關系型的材料類型。所以，在結構安排上，考生既可結合材料和總分論點，安排為「五段三分式」與「思辨型文章」這兩種結構類型。
1.五段三分式所謂「五段三分式」是指作文共有五個自然段，除去開頭引出總論點、結尾回扣主旨外，中間有三個同類分論點來支撐總論點。這種五段三分式結構從議論方向來看，又分為意義型分論點和對策型分論點。
意義型分論點是指分論點是從意義層面去論證分論點的必要性與重要性。如：成功從改變現狀開始，三個分論點寫成：「改變現狀能夠突破瓶頸;改變現狀能夠保持活力;改變現狀能夠不斷進取」。
對策型分論點是指分論點從解決問題的層面實現總論點。如：成功從改變現狀開始，三個分論點寫成：「改變現狀要打破思維定式;改變現狀要善於抓住機遇;改變現狀要勇於持之以恆」。
2.思辨型文章
所謂「思辨型文章」是指在主題中出現AB兩個角度，並且AB之間存在一定的關聯性，那麼文章結構可以就AB二者的關系展開分析。第一段引出AB兩者，第二段整體論述AB之間的關系，第三、四段分別陳述AB之間的關系，第五段總結全文。如：海洋的開發與保護，三個分論點可以寫成：「保護與開發辯證統一;開發海洋資源，保護是前提;保護海洋環境，開發是目的」。