『壹』 以要主動學習為作文題材的作文記敘文800字
我，自認為不是會很主動學習的人。以前我常常因為是礙於面子而經常害怕問老師問題，對老師有種莫名的恐懼感，好像去問老師問題會被吃掉一樣。但是周圍同學一直很勤地跑辦公室，她們從辦公室里回來好好的，我也想像她們那樣主動去問老師問題於是我想我也要去問問題……一次，上萬數學課，在一道題目的步驟中我產生了疑問，始終都沒有搞明白，所以我想下課去問老師。下課後，思想上想著要去問老師，問老師，可是我卻坐在座位上不動，我的腳好像突然間不聽了使喚，老師似乎看出了我要問問題，特意站在教室門口停頓了幾秒，見我不去問問題，老師也就走了。當時我沒有抬頭，所以也沒看到老師當時的表情，或許很失落吧。
「去，還是不去」心裡掙扎了很久，最後經過思想上的一番斗爭，我鼓起勇氣走下座位，跨出教室門，走到辦公室，老師看到我也是十分的高興，說：「就是要這樣主動地問問題，不會的題目要問，問了你才會嘛……」慢慢的我開始向老師問問題，雖然還是那麼的不自然，對老師還是有著莫名的恐懼，但是我學會了主動地問問題。
其實不光是人，就連動植物也是如此。田野上，一株嫩芽的破土而出，那淡黃的芽，乳白的莖，雖然痛苦卻也歡欣地絲絲萌發，原來也可以這般主動——主動汲取大地的乳汁，主動呼吸新鮮的氧氣，主動享受溫暖的陽光，主動迎接暴雨的洗禮……哦，原來這一切都是那麼的主動，由主動而出。
花兒會主動地吸收對自己有利的物質，供自己生長，從而變得鮮艷多姿，馨香無比；鳥兒主動地展翅飛翔在廣闊的空中，既是為了尋找、捕獲獵物，也是為了鍛煉自己的意志，從而飛得更遠、更高；小草會主動地汲取太陽光和其他營養物質，從而可以繼續生長，所以即使是在陰暗潮濕的牆角，也會有小草挺立的身軀。
你看，連動植物也會「主動」。那麼我們呢？不禁讓我想到我們的班級，老師說我們是一盤散沙，沒有團結力，沒有凝聚力，所以我們應該主動地凝聚在一起，大家應該都團結起來，這樣我們的成績、紀律等各方面才會有提高……俗話說「聚沙成塔」，我們這一盤散沙就要緊緊凝聚在一起，聚成一座塔，這樣的我們才會有更長久的進步。
我們要在主動中學習，在主動中思考，在主動中成長！
『貳』 以要學會放下為話題寫一篇800字的高一記敘文
生命中總有一些人、一些事，讓我們無可奈何。最大的淡定，
是看透人生以後依然能夠熱愛生活。拿得起，有擔當，不推諉，不
逃避，直面凜冽的人生。
最深最平和的快樂，就是靜觀天地與人世，慢慢品味出它的美
與和諧。
有的路，是用腳去走。有的路，要用心去走。深一腳，淺一腳
，歡喜在路上，悲傷在路上。眼光不到，容易走彎路；理智喪失，
容易走絕路。但只要心不走在絕路上，生活也終不會給你絕路走。
很多人不需要再見，因為只是路過而已。遺忘就是我們給彼此
最好的紀念。
你的窗，開向太陽，開向四月的藍天；為何以重簾遮住，讓春
風溜過如煙？我將怎樣尋找，那些寂寞的足跡，在你靜靜的窗前；
我將怎樣尋找，我失落的嘆息？讓靜夜星空，帶給你我的懷想吧，
也帶給你無憂的睡眠；而我，如一個陌生客，默默地，走過你窗前
。
平凡的一生不代表碌碌無為；變得成熟也不意味著要丟掉初心
，就算懷揣世上最偉大的夢想，也不妨礙我們得到一個普通人的快
樂。這世上只有一種成功，就是以自己喜歡的方式過一生。
因為你給的嬉笑太盛，於是沒有人再欣賞你的認真。
得不到回報的付出，要懂得適可而止。否則，打擾了別人傷了
自己。
孤獨，是因為你值得擁有更好的。每個人都有一段獨行的時光
，或長或短，都是無可迴避的過程。孤獨的人，不必總覺得生命空
空盪盪。上天總要你騰空雙手，才能接住更好的一切。
時間的齒輪不會為誰的失意而停留，人，不可能挽留住季節。
哪怕，那季節里有刻骨銘心的感情，有無法遺忘的人，依然會悄無
聲息地流走。而我們，只能隨著時間散步，走過夏日，走過深秋，
再挨過寒冬，才能迎來春天。轉眼，又是一年。
要堅強地活下去，因為在這個世界上，有人等著與你重逢，你
的身上，有他們全部的記憶。
是的，我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的
地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們
不重要。重要並不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。
毋庸置疑，好的事情總會到來。而當它來晚時，也不失為一種
驚喜。
世界上不是所有人都可以掏心掏肺互訴衷腸。路過的都是緣，
擦肩而過的都是客。
『叄』 學會借鑒他人 作文800字記敘文
學會欣賞別人
字數：800字 時間:2012-04-25
培根曾說過：「欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵；而漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。」生活中我們也需用欣賞的眼光去看待身邊的人和事。因為欣賞是一種鼓勵，學會欣賞，學會發現別人的閃光點，我們才能在欣賞中不斷認識自我。
欣賞是一種心境，是一種好的心態。人性的弱點之一是貪婪，是佔有，是想得到一切自己喜愛的東西。但無數事實卻告訴我們，如果用一種平常心態去欣賞每一個人，就象去欣賞一幅書法，一幅畫作一樣，你會很快樂，會很坦然。
為什麼要學會欣賞別人呢？
學會欣賞別人，才能取人之所長。張愛玲長得並不美，但她那獨特的氣質與內心散發出來的書卷氣息，會令多少人驚嘆與贊美；愛因斯坦長得也不帥，但他對科學熱衷的心令多少人為之敬仰；三毛長得也不靚，但她那夢中的橄欖樹與撒哈拉沙漠又令多少人如痴如醉。單從外表看，他們或許只是泛泛之輩；但換個角度，學會去欣賞他們，我們就會發現，那些原本外貌上並不出眾的人留給我們的是恆久的記憶。
學會欣賞別人，可以讓我們發現遺憾也是一種美麗。貝多芬失聰，但他卻扼住命運的喉嚨，奏出世界上最美的樂章；病魔束縛住了霍金的身體，宇宙中卻彌漫者這位科學巨匠睿智的思維；張繼有落榜之痛，但也因此有了流傳千古的寒山寺的鍾聲。學會欣賞別人，不要去苛求那些不快、瑕疵、缺憾，我們會發現，遺憾有時也是一種美。
我們怎樣去欣賞別人呢？
學會欣賞別人，一要胸懷坦盪，虛懷若谷，甘當小學生；二要與人為善，寬厚大度，發掘別人身上的閃光點；三要尊賢敬能，取人之長，補己之短。晏殊就是一個懂得欣賞他人的人。他獎掖後學，提攜新秀，垂範後人。由於他的欣賞，范仲淹、富弼、歐陽修、韓琦等才俊脫穎而出，青史留名。一次他出巡江南，到了大明寺，叫隨從念詩給他聽。他聽著聽著,發現一首詩與眾不同，一查作者，是當地的一個小官，名為王淇。他特意把王淇請來，當面考查他的真才實學。晏殊出了「無可奈何花落去」，請王淇對下聯。王淇隨即以「似曾相識燕歸來」對之。晏殊極為欣賞王淇的才能，後來舉薦王淇到集賢院任職。晏殊的「無可奈何花落去，似曾相識燕歸來」也成為文學寶庫中熠熠生輝的名句。我們如果也能像眼晏殊那樣欣賞別人，何愁不能提升自己，壯大自己，成就自己？
欣賞就像風之於帆，雨露之於種子，讓我們學會欣賞，努力挖掘別人的閃光點，彼此欣賞吧，如此，世界將充滿溫暖與生機。
『肆』 高中作文800字記敘文
親情，給我們的成長提供重要的力量；親情，是聯系我們與家人的重要紐帶……無盡的親情，帶給我們的，是永遠的牽掛。
她，一頭花白的頭發，眼睛很大卻無神，癟著一張無牙的嘴，喜歡笑，盡管她笑起來滿臉皺紋。她沒念過書，卻能為了家裡的生計，到街上賣菜；她逐漸衰老，卻能清晰的記住我們每個人的生日，送上自己的祝福；她體弱多病，卻為了讓我們吃到綠色無害的蔬菜而親自種地……她，就是我的奶奶，是我最親最愛的奶奶。
奶奶雖然生在18世紀30年代，可她沒有重男輕女的封建思想，他對每一個孫子、孫女都關愛呵護。尤其是對我——她最小的孫女。這種關愛，從我出生起直到現在，一直延續，都不曾間斷。
我剛出生不久，奶奶就「丟棄」了快滿1歲的堂哥來照顧我。那時候，她的身子還硬朗，也不覺得辛苦，只是盡心盡力的照顧著我。在奶奶的悉心照料下，我茁壯的成長著。漸漸地，我學會了踉踉蹌蹌的走路，學會了依依呀呀的說話，奶奶也很高興，因為大都是她的功勞。再大一些，我就變得調皮了，總喜歡在門外亂跑。奶奶生怕我受傷，總是緊緊地跟著我。有時候，我跑得太快了，奶奶跟不上，就只好喘著氣大喊：「小乖乖，別跑了，別摔著啦。」就是這樣的一種聲音，陪伴我度過了幼兒時期。奶奶對我的牽掛，讓我感受到了濃濃的親情。
到了小學的時候，奶奶還是一如既往的關心我。有時候，她會叫爺爺送來新鮮的蔬菜。有時候，她也會給我打電話，只是為了了解我今天吃了什麼或者爸爸媽媽在不在家。
上了初中，我就很少回家了，常常是放了長假才回家一次。奶奶總是掐著手指頭計算我回家的日子，為的是能見上我一面。有一次放假回家，我和媽媽就到街上購物了，沒有去看望奶奶。當我們拎著大包小包的東西，踏著夕陽回到家的時候，竟然發現爺爺和奶奶坐在家裡。原來，奶奶知道我回家，特地來看我。她們在家裡已經等了多時，才盼到我們回來。我覺得心裡很是愧疚，也不敢說話。奶奶笑眯眯地拉我到她身邊坐下，問我：「玩得開心嗎？買了什麼呀？」我頓時興奮了，喜滋滋的和奶奶聊了起來。過了一會兒，奶奶卻突然不說話了，只是獃獃的看著我。我很奇怪，問她怎麼了。奶奶布滿皺紋的手摸上我的臉龐，嘆著氣說：「乖乖，你瘦了，臉都變小了。要多吃點肉，早點睡覺，知道嗎？」我聽了，心中竟產生一種酸楚的感覺，似乎覺得自己不多吃飯是對不起奶奶的行為。這次奶奶的突然來訪也讓我非常感動，畢竟她的身體不好，不能走太遠，可她卻為了見我一面走了那麼遠。我想，這就是血濃於水的親情的最好詮釋。
沐浴在親情之中，也讓我的心變得更柔軟，更加懂得感恩。有一次放寒假我就要回校了，奶奶打電話叫我去她家吃飯。飯桌上，奶奶變戲法似的端出一碟扣肉。看到我驚訝的眼神，奶奶解釋說：「這是過年時留下來的，我知道你喜歡吃，特地留給你的。」然後，她夾了一大塊的扣肉到我碗里。我心中很是感動，大口大口的吃了起來。我剛吃了一口，就覺得味道有些不對勁了——這菜好像已經餿了。但當我抬頭看到奶奶那笑眯眯的、滿足的樣子時，我決定把這盤扣肉吃完。媽媽也嘗了一口，卻直接吐了出來，對我說道：「都已經餿了，別再吃了。」我笑了笑說，沒有啊，還挺好吃的。可是媽媽卻不許我再吃了。回家的時候，媽媽突然問我是不是真的吃不出菜餿了。我搖搖頭說：「不是。只不過那是奶奶夾給我的，我要吃完。」媽媽聽了，點了點頭，說，你做得對。
如今，我正在漸漸長大。也許有一天，我會看到社會中冷漠、不美好的一面，心漸漸變得堅硬。但是，我永遠也不會忘記奶奶對我的牽掛和愛，不會忽略親情給我的力量。
『伍』 作文學會"享受獨處" 800記敘文
《享受獨處》
生活在這紛擾喧囂的世界，有時真的需要有自己獨處的空間。可以放飛自己的心靈，什麼都可以想，什麼都可以不想。一人獨處靜美隨之而來，清靈隨之而來，溫馨隨之而來：一人獨處的時候，貧窮也富有，寂寞也溫柔。可以漫步到水邊，佇立在無聲的空曠中，感受一份清靈。讓心靈遠離塵囂紛亂的世界 ，默默的體驗花香，聆聽鳥鳴。欣賞自然 帶給我的樂趣，靜靜的沉浸在自己的遐想中，不要誰來做伴，只有自己 ，而在這時我是最真實的。抬頭仰望天邊雲卷雲舒。讓心兒隨著自己無邊的思緒飄飛。此時，這個世界屬於我，我也擁有了整個世界。
可以捧一品香茗，在氤氳的繚繞中慵懶的翻閱一本好書。讓自己在這份難得的寧靜中，去書中解讀關於生活，關於情感的文字。此刻，孤獨成為一個空靈的竹蕭，悄悄的流淌著輕柔的曲調。可以被書中的人物打動，靜靜的流淚。這時的我卸掉了生活的面具，返璞歸真。不帶任何偽飾的成份；抑或是微笑，這笑也是甜甜的，是我久蓄於心的一份無法表達的秘密。
可以播放輕緩的溫柔的小夜曲，靜靜的賴在床上，什麼 都不想。只讓自己沉浸在難得營造出的氛圍里。讓身心此刻回歸本真，默默的享受音樂帶給我的心靈的棲息。讓音樂來詮釋我對浪漫的渴求。
可以背上簡單的行囊，到嚮往已久地方去。不要與誰為伴，就自己 一個人的旅程，可以天馬行空，自在逍遙。 也許我會如孩童般的滾過一片青青的草地。找尋回兒時的天真與頑皮。也許，我會大喊一聲，打破這寧靜的時刻。讓孤獨的內心得到釋放的快樂。成長本身就是一種疼痛。成為一次自己真 不容易。就讓這獨處的時光做回真正的自己。在陌生的地方，沒人認識你。讓這陽光完完全全的照亮我那些想喊，沒有喊出的日子吧！在這里，一人獨處的時光，便時絕頂美妙的時刻！
無論生活多麼繁重，我們都應在塵世的喧囂中，找到這份不可多得的靜謐，在疲憊中給自己心靈 一點小憩 ，讓自己屬於自己，讓自己 解剖自己，讓自己鼓勵自己，讓自己做回自己……
這是我排解壓抑，釋放身心的方式。這也是我一人獨處無與倫比的愜意。
獨處是一種美麗的真實！獨處是一種真實的美麗。
『陸』 《走出挫折》 《學會感恩》記敘文高一作文800字
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走出挫折
只要有自己有一顆戰勝一切險阻與困苦的心，我們就算有暫時的失敗，但它卻是永遠的不敗！
假如讓我飛，我要飛出困難險境，永遠不回頭；假如讓我遺忘，我要忘記一切苦惱，永遠不後悔；假如讓我走，我要自己走出風雨，永遠不遺憾。
作為一名中學生，自己，有理想，有追求，在周圍，是一條充滿足跡、鮮花的小路，但也充滿著一片另人畏懼的風雨，我會永遠的選擇向前走穿越這個障礙。
身為中學生的我們，在今後的生活中所要面對的挫折、困難、艱辛、險阻、磨煉、風雨也一定會多之又多，只有我們懂得了面對困難，懂得了忍受挫折，懂得了適應環境，懂得了走出挫折，才能真正的走向成功與輝煌。
記得看過一個短小的故事——一位頗有成就的老總已擁有億萬資產，事業已達輝煌。當有人問他成功的秘訣時，他沉思了片刻說：「那就是要忍受挫折。」
是啊，大凡成功者，都會受到比常人更多的磨難、更多的挫折，只有用樂觀的態度笑對挫折，疑惑打的心態對待暫時的成敗，贏得起也輸得起，拿得起也放得下，得意時淡然，失意時坦然，只有這樣，我們才可以樹立起積極向上的信心，成就更多的輝煌！
走出挫折，不但有利於事業的成功，更有利於自己的成長。
走在人生的道路上，在我們今後的生活之中，只有沿著自己心靈中的那股陽光前行，戰勝路途中的那些挫折，把握好自己的人生，就像聞名世界美國總統林肯一樣，雖然聞名於世界，但他的簡歷中卻記滿了被挫折「光臨」的軌跡，自9歲時的母親去世，再到51歲終於當上總統，其中經歷了數不盡的挫折與艱辛，不難想像，如果沒有忍受失敗的毅力沒有走出挫折的勇氣，他怎能取得成功？
的確，在我們大多數人的成長之中，最初總要經歷各種各樣的挫折和失敗，只有經歷了不懈的努力，最後收獲的才是成功和鮮花。挫折，本為無處不在，考驗著每一個人，有的人，遇到後可能會被碰得頭破血流徹底的失敗，而有的人，遇到後，卻能從哪裡跌到從哪裡爬起來振奮精神，縱然前面有刀山火海，為了心中的目標仍義無反顧，這才是永遠的不敗！
在滔滔的人生長河中，浪潮滾滾向前，激起朵朵浪花，發出濤聲時而重時而輕，時而遠時而近，雖有無盡的阻擋與懸崖峭壁，但不變的，卻是自己始終伴隨在這歷史長河中，戰勝一切險阻與困苦，永遠與生活共舞的心靈！
學會感恩
親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場大病，父母帶著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車後發現爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發，啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手裡提來的家裡做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸說：「餓壞了吧！」看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。「爸爸，爸爸……」我在心裡一遍遍地念叨，「你真是我的好爸爸！」。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻彷彿陽光，
溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念，經過一個多月的治療，我康復出院。 我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心裡的安慰。學會感恩，學會報答，我彷彿一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的操心；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母，讓我們一起對父母說一聲：「我們愛您！」讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。
『柒』 我學會了什麼800字作文記敘文
一個沒有經歷過失敗的人，他的生命不會豐富，一個沒有經歷過困苦的人，他的人生就不會有內涵。他將永遠是一個不成熟的人。世界本來就有許多難言的苦，如果是強者，那麼，就學會承受吧！
現實有時會與理想矛盾。也許你心中有一盞理想的明燈，可他們似乎可望不可及；也許你想做好事，可卻把事情做得一團糟；也許你憎恨倍速，可又耽干世俗中的一切瑣事；也許你播了種，可由於你的不善種耕，，費盡心機後卻仍不出果；也許你的內心超出自我，可在現實中卻逐一否定。如果有韌性，堅信自己，那麼，就學會承受吧！
有句話叫「百忍成金「。忍耐不意味著屈服，忍耐是積聚力量，准備著下一次的成功。忍耐是高瞻遠矚，忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。也許突如其來的暴風雨會使本來心情不佳的你悲哀，但你不需要以在暴風雨中佇立的方式表達自己的不滿，你不需要理會它，因為你知道，沒有暴風雨的悲哀便沒有雨過天晴的難得欣喜。也許突然降臨的寒冬會使原本衣衫單薄的你寒冷的徹骨，但你不需要以要個人身軀去撞擊冬天的大門來表達自己的反抗，你不需要在乎它，因為你知道，冬天來了，春天還會遠嗎？
生活中有許許多多我們始料不及的事情，正是「欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。」要不怎麼會又「行路難，行路難！復歧路，今安在」的感嘆。但是如果你能夠承受一切，如果你能跌到了又爬了起來，那你還會湧出「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的凌雲壯志，萬千豪氣。
讓我們用堅毅的心情，恢弘的氣度，庄嚴的胸襟去成熟大風大浪，承受磨難挫折，承受生活的一切饋贈。
如果你能夠自強、自理，如果你兒時的夢想始終引著你，如果你願意無怨無悔，始終不渝的熱愛生命，那麼，學會承受吧！
『捌』 ,作文：<學會-----更重要> 要記敘文，不少於800字，要原創，好的加分！1小時之內的多加分！急！！！！！！
學會自信更重要
俗語有雲：「成功的竅門在於恆心和自信心，尤其是自信心。」自信心真的很神奇，有時甚至可以達到「說自己行就行，不行也行；說自己不行也不行」的程度。自信，對於我們每一個人都很重要。只有對自己有信心，就會努力去嘗試，並在嘗試中充分發揮自己的聰明才智，學習新知識、新技能，把自己推上一個新台階，把「不行」變成「行」了；但如果自信心不足，不用說去學習新知識，就是展示自己已掌握的「行」都不可能了。
如今，不少同學都愛聽美國歌手惠特尼？休斯頓的歌曲，因為她功底深厚。10來歲時，她在「甜美靈感」樂隊創始人錫西的精心培養下，顯示出歌唱的才能，但她對自己缺乏自信心，不敢獨自演唱，總是需要隊友或母親的陪伴下才敢上台演出。這種狀況持續到她17歲。直到有一次，她正在為當晚與媽媽的同台演唱會作準備時，忽然，媽媽打來電話，聲音嘶啞地說：「孩子，我的嗓子壞了！不能唱了。」休斯頓一下子急起來：「我總不能一個人上台唱呀！」媽媽卻說：「你完全能一個人唱，你很棒，你應該相信自己。」於是，在媽媽和老師的鼓勵下，休斯頓鼓起勇氣，她在心裡不斷給自己鼓勵：「我能行！」便獨自上台演唱。這一次上台休斯頓一唱成名，成為美國的王牌歌手。
其實，我們一些同學也和休斯頓一樣，缺的不是才能，而是自信。自信心是建立在正確的自我評價上面的，如果對自己能力不了解，不知己知彼，盲目自信，那可就變成自負了。只要大家對自己有信心，很多事情都會做好。
所以，學會自信對於我們來說是很重要的。
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學會寬容更重要
寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象徵、強者顯示自信的表現。寬容是一種坦盪，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。
戰國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然後才重新點燈，繼續宴會。後來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場。可見，學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中「快樂」的豐富，而不是缺少。
寬容，是一種高尚的美德。「相逢一笑泯恩仇」是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人並不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾說：「生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。」所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風范。同樣，鄰里間團結和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。
有些人自詡為洞明世事、人情達練，卻在名譽、地位面前斤斤計較，狹隘自私；有些人對別人的習慣、見解不能容納，這並不意味著維護真理，只能叫心胸狹窄；有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個人都應該重審自己，以寬容的心情把握生活，用寬容的心情回報社會。
當然，學會寬容，並不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。學會寬容，就會善於發現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦盪的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩。
學會寬容更重要
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希望採納o(∩_∩)o
『玖』 初中作文記敘文800字
我的老師
我有一位敬愛的老師，她是我的班主任也是我的語文老師，我們都親切地稱她為—向老師。
向老師中等身材，既美麗又溫柔，白皙的皮膚，鼻子高高的，總是扎著一束卷發，一雙大眼睛明亮有神，一笑起來，彎彎的，像月牙兒一樣，又漂亮又迷人。
向老師盡職、有耐心、慈愛。
上課時，向老師總會和我們一起討論課文的內容，有時候還會跟我們幽默一下呢！向老師朗讀課文時聲音優美，普通話標准，掌握的知識很豐富。我們如果對課文的閱讀有什麼不同的理解，她也會仔細分析，並且和我們展開討論。
向老師總是那麼耐心，一旦我們有什麼問題不懂，她就會為我們仔細的講解，直到我們弄懂為止。
記得有一次，我們正在上《去年的樹》，突然有一位同學舉起了手：「請問老師，這個童話故事主要講了一個什麼道理呢？」「好，這位同學請你坐下去，你這個問題問的很好。現在我給同學們3分鍾時間，仔細想想，注意，從文中找答案。」1分鍾過去了，一個同學明白了做人要信守諾言。「對，這只是其中的一個道理。」又1分鍾過去了，另一個同學說；「做人要珍惜友誼。」 「對，還少了什麼？」最後，同學們你一言、我一語的，但是還沒有找到第三個道理。這時，向老師笑了笑，對我們說；「同學們請想一想，樹化成了燈火，給人們帶來了光明，它有怎樣的精神？」「我 ! 」頓時，教室里舉起了很多雙手，「來，楊倩瑜，你說說看。」「做人要有樂於奉獻的精神！」我大聲的回答道。「嗯，講得很好，請坐下。」向老師親切的說。「人不但要講誠信，而且要珍惜朋友之間的友誼，最重要的還要有樂於奉獻的精神。同學們，我們現在從小就要像小鳥和樹一樣，這樣長大以後才能朋友多！快樂多！對不對？」
向老師既盡職、耐心，還想媽媽一樣關心我們。
每當有同學感到身體不舒服，向老師就連忙把同學送到醫務室，如果情況嚴重就會馬上打電話通知家長，在家長沒來之前，向老師就一直關心詢問著，直到家長帶同學上醫院。記得有一次我咳嗽得十分厲害，她就問我，有沒有去打針，有沒有發燒，並叫我多喝水，放學碰到我媽媽，還和我媽媽講，一定要去醫院檢查。
向老師上的語文課讓我懂得了許多知識。向老師上的語文像一杯綠茶，散發著縷縷清香，洋溢著濃濃綠意；向老師的語文課好像讓人品嘗了一杯甘醇的美酒，令人回味無窮······
向老師像園丁，用心血澆灌著我們這些祖國的花朵；向老師像引路人，把我們帶進知識的海洋；向老師像母親，呵護著我們成長。