A. 作文引用名言名句
名人名言;
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰
人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰
生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 —— 車爾尼雪夫斯基
一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。 —— 愛因斯坦
人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 —— 愛因斯坦
芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。 —— 秋瑾
生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！ —— 郭小川
充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。 —— 赫胥黎
生活就是戰斗。 —— 柯羅連科
為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。 —— 羅丹
希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 魯迅
沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川
詩:
寒閨怨
---- 白居易
寒月沉沉洞房靜，真珠簾外梧桐影。
秋霜欲下手先知，燈底裁縫剪刀冷。
錢塘湖春行
·白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥？
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
《長相思》白居易
汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭。吳山點點愁。
思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休。明月人倚樓。
月下獨酌（四首其一）
作者：李白
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人1。
月既不解飲2，影徒隨我身。
暫伴月將影3，行樂須及春4。
我歌月徘徊5，我舞影零亂。
醒時同交歡，醉後各分散。
永結無情游，相期邈雲漢。
將進酒
李白
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。
君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
天生我材必有用，千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。
岑夫子、丹丘生：將進酒，杯莫停。
與君歌一曲，請君為我傾耳聽。
鍾鼓饌玉不足貴，但願長醉不願醒。
古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名。
陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。
五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，
與爾同銷萬古愁。
塞下曲
盧綸
塞下曲四首之一
鷲翎金僕姑，燕尾綉蝥弧。
獨立揚新令，千營共一呼。
塞下曲四首之二
林暗草驚風，將軍夜引弓。
平明尋白羽，沒在石棱中。
塞下曲四首之三
月黑雁飛高，單於夜遁逃。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。
塞下曲四首之四
野幕敞瓊筵，羌戎賀勞旋。
醉和金甲舞，雷鼓動山川。
詞: .【西江月 宋·蘇軾】
世事一場大夢，人生幾度秋涼。夜來風葉已鳴廊2。看取眉頭鬢上。
酒賤常愁客少，月明多被雲妨。中秋誰與共孤光。把盞凄然北望。
長相思
陳東甫
花深深。柳陰陰。度柳穿花覓信音。君心負妾心。
怨鳴琴。恨孤衾。鈿誓釵盟何處尋？當初誰料今。
李煜
《菩薩蠻》
花明月暗籠輕霧，今朝好向郎邊去。剗襪下香階，手提金縷鞋。
畫堂南畔見，一晌偎人顫。奴為出來難，教郎恣意憐。
《相見歡》：
無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。
《虞美人》：
春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
《浪淘沙令》：
簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒，夢里不知身是客，一晌貪歡。
獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間。
浣溪沙
小院閑窗春己深，重簾未卷影沈沈，倚樓無語理瑤琴。
遠岫出山催薄暮，細風吹雨弄輕陰，梨花欲謝恐難禁。
李清照
浣溪沙
淡盪春光寒食天，玉爐瀋水裊殘煙，夢回山枕隱花鈿。
海燕未來人鬥草，江梅已過柳生綿，黃昏疏雨濕鞦韆。
《醉花陰》
薄霧濃雲愁永晝 瑞腦銷金獸 佳節又重陽 玉枕紗廚 半夜涼初透
東籬把酒黃昏後 有暗香盈袖 莫道不銷魂 簾卷西風 人比黃花瘦
《一剪梅》
花自飄零水自流 一種相思 兩處閑愁
此情無計可消除 才下眉頭 卻上心頭
破陣子
辛棄疾
醉里挑燈看劍，
夢回吹角連營。
八百里分麾下炙，
五十弦翻塞外聲。
沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，
弓如霹靂弦驚。
了卻君王天下事，
贏得生前身後名。
可憐白發生。
句:1我的快樂都是微小的事情。
2 任何一件事情，只要心甘情願，總是能夠變得簡單。
3 容易傷害別人和自己的，總是對距離的邊緣模糊不清的人。
4 渴望佔有愈多而愈脆弱。
5 沒有慾望只能說是麻木不仁。
6 短暫的瞬間，漫長的永遠。
7 鳥的翅膀在空氣里振動。那是一種喧囂而凜冽的，充滿了恐懼的聲音。一種不確定的歸宿的流動。
8 人的寂寞，有時候很難用語言表達。
9 總是需要一些溫暖。哪怕是一點點自以為是的紀念。
10 感情有時候只是一個人的事情。和任何人無關。愛，或者不愛，只能自行了斷。
11 傷口是別人給與的恥辱，自己堅持的幻覺。
12 我大概是一隻鳥。充滿了警覺，不容易停留。所以一直在飛。
13 痛徹心扉的愛情是真的，只有幸福是假的。那曾經以為的花好月圓……愛情只是宿命擺下的一個局。
14 我的世界是寂靜無聲的，容納不下別人。
15 像我這樣的女人，總是以一個難題的形式出現在感情里。
16 我們可以失望，但不能盲目。
17 在這個世界上，所有真性情的人，想法總是與眾不同。
18 我總是以為自己是會對流失的時間和往事習慣的。不管在哪裡，碰到誰。以什麼樣的方式結束。
19 幸福始終充滿著缺陷。
20 但是快樂太單純，所以容易破碎。
21 我從來不自欺欺人。我只看真實。
22 聰明的女子值得同情。
23 一個女子的寂寞就是這樣的不堪一擊。如果一個男人對我伸出手。如果他的手指是熱的。她是誰對我其實已經並不重要。
24 我會懼怕孤獨嗎？我只是偶爾會感覺寂寞。
25 愛情是容易被懷疑的幻覺，一旦被識破就自動灰飛煙滅。
26 快樂的流淚。
27 在她的心裡潛伏著一個深淵，扔下巨石也發不出聲音。
28 喜歡的就要擁有它，不要害怕結果。
29 很多人一旦分開也許會永遠都不再見面。
30 有些人是可以被時間輕易抹去的。猶如塵土。
31 很多人不需要再見，因為只是路過而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀念。
32 他們似乎從沒有正式地告別過。而每一次都是絕別。
33 你的頭發美麗而哀愁。就象你的靈魂。
34 愛的，不愛的。一直在告別中。
35 我愛你，沒有什麼目的。只是愛你。
36 那些離別和失望的傷痛，已經發不出聲音來了。
37 也許愛情只是因為寂寞。需要找一個人來愛。即使沒有任何結局。
38 會過去的，就會過去的。我們的痛苦，我們的悲傷，我們的負罪。
39 當一個女子在看天空的時候，她並不想尋找什麼。她只是寂寞。
40 該笑的時候沒有快樂，該哭泣的時候沒有眼淚，該相信的時候沒有諾言。
41 有些事情在劫難逃。
42 男人不愛女人。他們只是需要女人。
43 我們一直是在離別中，比如和愛的人，和傷害，甚至和時光……
44 我微笑。在任何我難過或者快樂的時候，我只剩下微笑。
45 我相信我愛你。依然。始終。永遠。
46 任何東西都可被替代。愛情，往事，記憶，失望，時間……都可以被替代。但是你不能無力自拔。
47 如果有過幸福。幸福只是瞬間的片斷，一小段一小段。
48 緣分叵測，我們無從得知下一刻會發生一些什麼。
49 手指不會動了，眼淚不會流了，時間不會走了。
50 那些美麗的小魚，它們睡覺的時候也睜著眼睛。不需要愛情，亦從亦從不哭泣。它們是我的榜樣。
B. 求高考作文可以用到的名言警句 有深度的謝謝啊
供你參考：
正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然後再往前走。──托爾斯泰
知識就是力量。──培根
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。──李大釗
只有不畏攀登的采葯者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰採得仙草，深入水底覓得驪珠。──華羅庚
只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己底意志。──高爾基
重要的不是知識的數量，而是知識的質量。有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。──托爾斯泰
追求真理比佔有真理更加難能可貴。──愛因斯坦
走你的路，讓別人去說吧!──但丁
最有成就的科學家都具有狂熱者的熱情。──貝弗里奇
昨天不能喚回來，明天還不確實，而能確有把握的就是今天。今日一天，當明日兩天。──耶曼遜
只有天才和科學結了婚才能得到最好的結果。──斯賓塞
最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。──羅曼.羅蘭
在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。──馬克思
人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。──馬克思
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思
人的價值蘊藏在人的才能之中。──馬克思
萬事開頭難，每門科學都是如此。──馬克思
一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。──馬克思
利用時間是一個極其高級的規律。──恩格斯
社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。──恩格斯
在馬克思看來，科學是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。任何一門理論科學中的每一個新發現，即使它的實際應用甚至還無法預見，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當有了立即會對工業、對一般歷史發展產生革命影響的時候，他的喜悅就完全不同了。──恩格斯
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。──高爾基
不經巨大的困難，不會有偉大的事業。──伏爾泰
不要在已成的事業中逗留著!──巴斯德
不知道並不可怕和有害。任何人都不可能什麼都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。──托爾斯泰
成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。──愛因斯坦
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過於長時間鑽研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。──貝弗里奇
當你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事。──巴斯德
冬天已經到來，春天還會遠嗎?──雪萊
讀書而不思考，等於吃飯而不消化。──波爾克
讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾
對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。──愛因斯坦
對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特徵之一。──契訶夫
兒童游戲中常寓有深刻的思想。──席勒
發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。──巴而扎克
青年時種下什麼，老年時就收獲什麼。──易卜生
人並不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。──托爾斯泰
人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。──達?芬奇
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。──雷鋒
人的天職在勇於探索真理。──哥白尼
人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。──高爾基
人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。──雨果
人們常覺得准備的階段是在浪費時間，只有當真正機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。──羅曼.羅蘭
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。──列夫.托爾斯泰
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。──蕭楚女
人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。──高爾基 任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。──愛迪生
如果你希望成功，當以恆心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。──愛迪生
如果是玫瑰，它總會開花的。──歌德
如果我比笛卡爾看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩上的緣故。──牛頓
善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。──華羅庚
少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。──劉向
生活便是尋求新的知識。──門捷列夫
生活得最有意義的人，並不就是年歲活得最大的人，而是對生活最有感受的人。──盧梭
生活的理想，就是為了理想的生活。──張聞天
生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明。──高爾基
生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。──左拉
生活最沉重的負擔不是工作，而是無聊。──羅曼.羅蘭
生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取。──巴金
生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。──裴多菲
時間，就象海棉里的水，只要願擠，總還是有的。──魯迅
時間是偉大的作者，她能寫出未來的結局。──卓別林
時間最不偏私，給任何人都是二十四小時;時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。──赫胥黎
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。──高爾基
世有伯樂，然後有千里馬。──韓愈
書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。──伏爾泰
書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩。──高爾基
書是人類進步的階梯。──高爾基
誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。──雨果
誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異於行屍走肉，其眼睛是迷糊不清的。──愛因斯坦
誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。──歌德
我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間。──達爾文
我的成就，當歸功於精力的思索。──牛頓
我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，並以此為人類服務。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什麼比這種服務更好的了。──愛迪生
我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。──愛迪生
我認為再沒有比那些只顧自己鼻子尖底下一點事情的人更可悲的了。──盧瑟福
我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。──達爾文
我喜歡離開人們通行的小路，而走荊棘叢生的崎嶇山路。──倫琴
我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服。──貝多芬
我一貫力求思想不受束縛。──達爾文
信仰，是人們所必須的。什麼也不信的人不會有幸福。──雨果
幸福永遠存在於人類不安的追求中，而不存在於和諧與穩定之中。──魯迅
幸運並非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運也並非沒有許多的安慰與希望。──培根
許多偉大的真理開始的時候都被認為是褻瀆的行為。──肖伯納
學而不思則惘，思而不學則殆。──孔子
學習──永遠不晚。──高爾基
要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人，社會的向上發展就不可想像。──愛因斯坦
要想一下子全知道，就意味著什麼也不會知道。──巴甫洛夫
要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。──卡萊爾
一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業。──卡耐基
一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克
一個人的價值，應當看他貢獻了什麼，而不應當看他取得了什麼。──愛因斯坦
一個人的價值在於他的才華，而不在他的衣飾。──雨果
一個人對社會的價值首先取決於他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大的作用。──愛因斯坦
一個人就好象是一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。──托爾斯泰
一個人要先經過困難，然後踏入順境，才覺得受用，舒服。──愛迪生
一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。──高爾基
一切假知識比無知更危險。──肖伯納
一切真正的和偉大的東西，都是純朴而謙遜的。──別林斯基
應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。──茨巴爾
勇於探索真理是人的天職。──哥白尼
有很多人是用青春的幸福作成功代價的。──莫扎特
越學習，越發現自己的無知。──笛卡爾
在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。──巴斯德
在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。──愛因斯坦
在知識的山峰上登得越高，眼前展現的景色就越壯觀。──拉吉舍夫
發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。──愛迪生
凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。──愛因斯坦
好動與不滿足是進步的第一必需品。──愛迪生
好奇心造就科學家和詩人。──法朗士
合理安排時間，就等於節約時間。──培根
即使通過自己的努力知道一半真理，也比人雲亦雲地知道全部真理還要好些。──羅曼?羅蘭
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。──馬爾頓
金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。──諾貝爾
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。──歌德
今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。──裴斯泰洛齊
具有豐富知識和經驗的人，比只有一種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解。──泰勒
科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。──杜威
科學沒有國境，但科學家有祖國。──巴斯德
科學需要一個人貢獻出畢生的精力，假定你們每個人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的。──巴甫洛夫
科學要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。──巴甫洛夫
浪費時間是一樁大罪過。──盧梭
理想的書籍是智慧的鑰匙。──托爾斯泰
立志、工作、成功，是人類活動的三大要素──巴斯德
立志是事業的大門，工作是登門入室的旅途。──巴斯德
靈感——這是一個不喜歡采訪懶漢的客人。──車爾尼雪夫斯基
沒有不可認識的東西，我們只能說還有尚未被認識的東西。──高爾基
沒有大膽的猜測就作不出偉大的發現。──牛頓
沒有偉大的願望，就沒有偉大的天才。──巴爾扎克
沒有一種不幸可與失掉時間相比了。──屠格涅夫
沒有智慧的頭腦，就象沒有蠟燭的燈籠。──托爾斯泰
哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅
耐心和恆心總會得到報酬的。──愛因斯坦
耐心是一切聰明才智的基礎。──柏拉圖
你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。──富蘭克林
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。──歌德
逆境是達到真理的一條通路。──拜倫
平靜的湖面，煉不出精悍的水手;安逸的環境，造不出時代的偉人。──列別捷夫
奇跡多在厄運中出現。──培根
完成工作的方法，是愛惜每一分鍾。──達爾文
忘掉今天的人將被明天忘掉。──歌德
為了在生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。──羅丹
為真理而斗爭是人生最大的樂趣。──布魯諾
偉大的事業，需要決心，能力，組織和責任感。──易卜生
偉大人物最明顯的標志，就是他堅強的意志。──愛迪生
我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。──愛因斯坦
我從來不記在辭典上已經印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。──愛因斯坦
我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。 ──達爾文
無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。──達?芬奇
無知是迷信之母。──巴爾扎克
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。──范仲淹
先相信你自己，然後別人才會相信你。──屠格涅夫
想一下子全知道，就意味著什麼也不知道。──巴甫洛夫
辛苦是獲得一切的定律。──牛頓
提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。──愛因斯坦
天才出於勤奮。──高爾基
天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。──列夫.托爾斯泰
天才就是這樣，終身努力，便成天才。──門捷列夫
天才免不了有障礙，因為障礙會創造天才。──羅曼.羅蘭
天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。──愛迪生
天才是由於對事業的熱愛而發展起來的。簡直可以說，天才──就其本質而論──只不過是對事業，對工作的熱愛而已。──高爾基
天生我材必有用。──李白
天下興亡，匹夫有責。──顧炎武
通過自己的努力即使知道一半真理，也比人雲亦雲地知道全部真理要好得多。──羅曼.羅蘭
通向榮譽的路上，並不鋪滿鮮花。──但丁
最聰明的人是最不願浪費時間的人。──但丁
最好不要在西下的時候去幻想什麼，而要在旭日初升的時候即投入工作。──謝覺哉
望採納
C. 怎麼用名言警句寫作文。。。
用一句格言寫一篇作文
用一句格言寫一篇作文
古人留下許多發人深省的名言，如有「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」，「世上無難事，只怕有心人」，「有志者事竟成」，「功夫不負有心人」……然而，我最喜歡的一句話是――「虛心使人進步，驕傲使人落後」，這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完後交給老師批改。老師高興地對我說：「你的這篇作文寫的還不錯!有進步，以後要繼續努力!」還把我寫的作文粘貼在牆上，老師再三叮囑我，「得了好成績不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態」 。然而，我對這句話卻沒有真正的理解。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，並跟我講「要虛心，不要驕傲」。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當作耳邊風。於是驕傲起來，心想：作文這「傢伙」其實也沒什麼怕，一下子就可以應付了。從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好地寫了……
在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。我心想：「我第一次的那篇作文寫得那麼好，這次算得了什麼」，於是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我說：「你看看你自己寫的作文?我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。」我低下頭，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又說：「你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順，哎……你呀，我表揚了你，就這樣驕傲自滿。希望你努力學習，提高寫做能力，現在老師贈不一句名言――『虛心使人進步，驕傲使人落後』……」
回家後，我把老師贈我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。
「虛心使人進步，驕傲使人落後」，這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著我。
D. 寫人作文結尾有什麼名言警句可以用
1:反省不是去後悔,是為前進鋪路
2:如果要飛得高,就該把地平線忘掉.
3:雖然過去不能改回變,未來可以
4:哭著流淚是怯懦答的宣洩,笑著流淚是勇敢的宣言.
5:重要的不是要得到什麼,是珍重已經擁有的
6:所有的魅力在"習慣"面前都將無色
7:人生的目的不是為了活得長,是為了活得好
8:摔倒了爬起來就好
9:願望是半個生命,淡漠是半個死亡.
10:失去金錢事小,失去名譽事大,失去了勇氣就失去了一切
11:如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握.
12:不怕失敗的人比不失敗的人強
13:只要你確信自己正確就去做。做了有人說不好,不做還是有人說不好。不要逃避批判
14:幸福就像香水,灑給別人也一定會感染自己
15:太陽照亮人生的路,月亮照亮心靈的路
E. 怎麼用名言警句寫作文。。。
「失敗乃成功之母。」這是我最喜歡的 一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫 ，成功和失敗都是必不可少點綴。有人說 ：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人 說：成功是美麗的，失敗是醜陋的。可我 並不那麼覺得。我認為，有失敗，才有成 功。 我聽說過愛迪生的一個故事。一天， 老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看 到愛迪生交上來的那個小板凳的時候，問 他：「這個世界上還有比這個更差的小板 凳嗎？」愛迪生老實地回答：「有。」說著 把他做的前兩個板凳拿出來。最後，愛迪 生成了世界上很偉大的發明家。這也說明 失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累 經驗，激勵我們向前進。 我也有過失敗的經歷。那是去年的暑 假，太陽火辣辣地照射著大地，知了不停 地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍 吃，而我，卻在家裡做著暑假作業中的數 學題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到 了「攔路虎」。我左思右想，都不對，思路 對不上。再打電話問同學，他們都做好了 ，就是不肯告訴我。我已經熱得不行了， 頭上直冒汗，連風扇也吹不涼。我雙手一 攤，不寫了。可我那不服輸的拽脾氣又上 來了：為什麼別人可以我就不可以？我一 定也可以！想著，立即拿出草稿紙，「刷 刷」地算起來。「對了！」終於把那道題解 開了。突然感到不那麼熱了。失敗是土 壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂 峰．沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功 光臨你理想的世界；沒有失敗奮發你的斗 志，就沒有成功為你的未來添彩。 這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃 成功之母。我把它作為自己的座右銘，時 刻提醒著我，要奮發向前！
F. 寫作文時，你是怎麼編名言警句的
幾十年如一日的堅持，才能做出「值得人們等待一生」的壽司，成就小野二郎事業的巔峰。小小的食物如此，世間萬事，又何嘗不是如此呢？想要「山登絕頂我為峰」（林則徐名言，直接引用），如何少得了堅持？
G. 寫作文時運用名句名言的好處
運用名人名言能夠更吸引批改者的目光，使自己的文章更生動以及更具哲理性與說服力。
H. 寫作文時可以用到的名言警句
1).勸人珍惜光陰
少年易學老難成，一寸光陰不可輕
一寸光陰一寸金，存金難買存光陰
(2).告戒人要誠信
1.志不強者智不達，言不信者行不果。
--墨翟，戰國思想家
2.內外相應，言行相稱。
--韓非，戰國哲學家、教育家
3.善不由外來兮，名不可以虛作。
--屈原，戰國詩人
4.真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。
--莊周，戰國哲學家
5.人背信則名不達。
--劉向，漢朝經學家
6.偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
--韓嬰，漢朝詩論家
7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
--暢泉，晉朝隱士
8.人無忠信，不可立於世。
--程頤，宋朝哲學家
9.多虛不如少實。
--陳甫，宋朝哲學家
10.以實待人，非唯益人，益己尤大。
--楊簡，宋朝學者
11.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。
--德萊賽，英國作家
12.言忠信，行篤敬。
--論語
13.欺人只能一時，而誠實卻是長久之策。
--約翰雷，英國學者
14.生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。
--海涅，德國詩人
15.老老實實最能打動人心。
16.對己能真，對人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。
--莎士比亞，英國戲劇家
17.沒有誠實何來尊嚴？
--西賽羅，古羅馬政治家
18.人如失去了誠實，也就失去了一切。
--黎里，英國散文家
19.誠實最好的政策。
--弗蘭克林
20.人若能摒棄虛偽則會獲得極大的心靈平靜。
--馬克吐溫
(3).勸人寬容，凡事要看得開
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鑽牛角尖，人也舒坦，心也舒坦
記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的
後悔是一種耗費精神的情緒.後悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤.所以不要後悔
(4)堅強的意志\堅定的決心
我成功是因為我有決心，從不躊躇。拿破崙一世 名言警句
人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。-《人性的弱點》 名言警句
使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋裡的一粒沙子。-佚名 名言警句
三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。-《論語.子罕》 名言警句
(5)關於愛情
真正的愛就要把瘋狂的或是近於淫盪的東西趕得遠遠的。柏拉圖 名言警句
(6)關於修身
君子之修身，內正其心，外正其容。-（宋）歐陽修 名言警句
盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。-（晉）陶淵明 名言警句
品德，應該是高尚些；處世，應該坦率些；舉止，應該禮貌些。-（法）孟德斯鳩 名言警句
靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。-諸葛亮 名言警句
(7)人要時常自省——認識自己
最困難的事情就是認識自己。（希臘）
自知之明是最難得的知識。（西班牙）
要想了解自己，最好問問別人。（日本）
只有在人群中間，才能認識自己。（德國）
天上的繁星數得清，自己臉上的煤煙卻看不見。（馬來西亞）
給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。（日本）
莫笑別人背駝，自己把腰挺直。（蘇聯）
最靈繁的人也看不見自己的背脊。（非洲）
越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。（愛爾蘭）
每個人都知道鞋子擠腳的地方。（拉丁美洲）
自己的鞋子，自己知道緊在哪裡。（西班牙）
自己的飯量自己知道。（蘇聯）
不會評價自己，就不會評價別人。（德國）
如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。（美國）
當面怕你的人，背後一定恨你。（英國)
[學習學習]名言警句精選（音序排列）
百川東到海,何時復西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
百學須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子？(後漢書)
不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)
不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)
不以規矩,無以成方園。(孟子)
採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(《管子》)
操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。(劉勰)
察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)
差以毫釐,謬以千里。(《漢書》)
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。(李白)
臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)
吃一塹,長一智。(古諺語)
尺有所短,寸有所長。(屈原)
出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)
春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(葉紹翁)
春宵一刻值千金。(蘇軾)
從善如登,從惡如崩。(《國語》)
大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。(北齊書)
大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)
丹青不知老將至,富貴於我如浮雲。(杜甫)
但願人長久,千里共蟬娟。(蘇軾)
當斷不斷,反受其亂。(漢書)
當局者迷,旁觀者清。(新唐書)
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
登山則情滿於山,觀海則意溢於海。(劉勰)
東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(劉禹錫)
讀書百遍,其義自現。(三國志)
讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)
讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)
多行不義必自斃。(左傳)
爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(杜甫)
凡事豫(預)則立,不豫(預)則廢。(《禮記》)
防民之口,甚於防川。(國語)
非學無以廣才,非志無以成學。(諸葛亮)
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。(《戰國策》)
富貴不能*,貧*不能移,威武不能屈。(孟子)
G
感時思報國,拔劍起蒿萊。(陳子昂)
高山仰止,景行行止。(《詩經》)
工欲善其事,必先利其器。(孔子)
古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。(蘇軾)
觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫。(宋·葉適)
光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國演義》)
H
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話)
海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)
海上生明月,天涯共此時。(張九齡)
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(岑參)
會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)
禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。(《老子》)
J
己所不欲,勿施於人。(論語)
兼聽則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)
見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。(《戰國策》)
見義不為,非勇也。(論語)
江山代有才人出,各領風騷數百年。(趙翼)
金玉其外,敗絮其中。(劉基)
近水樓台先得月,向陽花木易為春。(蘇麟)
近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。(龔自珍)
鞠躬盡瘁,死而後已。(諸葛亮《後出師表》)
捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植)
君子成人之美,不成人之惡。(論語)
君子坦盪盪,小人長戚戚。(孔子)
君子憂道不憂貧。(論語)
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》)
L
老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。(王勃)
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。(晏殊)
流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋)
路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。(屈原)
路遙知馬力,日久見人心。(元曲·爭報恩)
落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(王勃)
M
滿招損,謙受益。(尚書)
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)
靡不有初,鮮克有終。(詩經)
敏而好學,不恥下問。(孔子)
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適)
莫道桑榆晚,微霞尚滿天。(劉禹錫)
莫等閑,白了少年頭,空悲切！(岳飛)
木秀於林,風必摧之。(舊唐書)
N
濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多。(王安石)
P
天行有常,不為堯存,不為桀亡。《苟子》)
天意憐幽草,人間重晚晴。(李商隱)
●不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來---像從活的泉眼流出一樣---一條溪澗（知識）來。
●書和人一樣，也是有生命的一種現象，它也是活的、會說話的東西。
--高爾基：《論文學》
書到用時方恨少。
少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
書讀百遍，其義自見。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
讀書破萬卷，下筆如有神。 回答者： 林子又 | 二級 | 2008-6-12 20:24
百學須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子？(後漢書) 回答者： egewgewgwt | 一級 | 2008-6-13 17:24
名言警句謙虛篇
• 九牛一毫莫自誇，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。 —— 陳毅
• 不滿足是向上的車輪。 —— 魯迅
• 勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。 —— 葛洪
• 恃國家之大，矜民人之眾，欲見威於敵者，謂之驕兵。 —— 魏相
• 放盪功不遂，滿盈身必災。 —— 張詠
• 虛已者進德之基。 —— 方孝孺
• 滿盈者，不損何為？慎之！慎之！ —— 朱舜水
• 人生大病，只是一「傲」字。 —— 王陽明
• 不驕方能師人之長，而自成其學。 —— 譚嗣同
• 人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。 —— 申居鄖
• 盛滿易為災，謙沖恆受福。 —— 張廷玉
• 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。 —— 老舍
• 昂著頭出征，夾著尾巴回家，是庸駑而又好戰的人的常態。 —— 馮雪峰
• 我們不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之於天上的東西。 —— 馮雪峰
• 虛心使人進步，驕傲使人落後，我們應當永遠記住這個真理。 —— 毛澤東
• 我們不能一有成績，就象皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績越大，越要謙虛謹慎。 —— 王進喜
• 「驕傲」兩個字我有點懷疑。凡是有點干勁的，有點能力的，他總是相信自己，是有點主見的人。越有主見的人，越有自信。這個並不壞。真是有點驕傲，如果放到適當崗位，他自己就會謙虛起來，要不然他就混不下去。 —— 鄧小平
• 一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。 —— 莎士比亞
• 凡過於把幸運之事歸功於自己的聰明和智謀的人多半是結局很不幸的。 —— 培根
• 謙虛是不可缺少的品德。 —— 孟德斯鳩
• 一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。 —— 加爾多斯
• 謹慎比大膽要有力量得多。 —— 雨果
• 切忌浮誇鋪張。與其說得過分，不如說得不全。 —— 列夫•托爾斯泰
• 成功的第一個條件是真正的虛心，對自己的一切敝帚自珍的成見，只要看出同真理沖突，都願意放棄。 —— 斯賓塞
• 謙遜可以使一個戰士更美麗。 —— 奧斯特洛夫斯基
• 國民的感情中最難克服的要數驕傲了，隨你如何把它改頭換面，與之斗爭，使之敗陣，撲而滅之，羞而辱之，它還會探出頭來，顯示自己。 —— 富蘭克林
• 當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近於偉大的時候。 —— 泰戈爾
• 自負對任何藝術是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。 —— 季米特洛夫
• 真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以後的產物。 —— 柏格森
• 將拒諫則英雄散，策不從則謀士叛。 —— 黃石公
• 不傲才以驕人，不以寵而作威。 —— 諸葛亮
• 氣忌盛，新忌滿，才忌露。 —— 呂坤
• 念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。 —— 魏徵
• 好說己長便是短，自知己短便是長。 —— 申居鄖
• 虛心不是一般所謂謙虛，只是表面上接受人們的意見，也不是與人們無爭論無批評，把是非和真理的界線模糊起來，而必須保持自己的政治立場，當自己還未了解他人意見時不盲從。 —— 徐特立
• 一分鍾一秒種自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見才能添加精神上新的滋養品。 —— 徐特立
• 真正的虛心，是自己毫無成見，思想完全解放，不受任何束縛，對一切採取實事求是的態度，具體分析情況對於任何方面反映的意見，都要加以考慮，不要聽不進去。 —— 鄧拓
• 為了徹底防止和克服思想上不同程度的主觀主義成分，我們惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虛心。 —— 鄧拓
• 學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，「學而不厭」，對人家，「誨人不倦」，我們應取這種態度。 —— 毛澤東
• 我的座右銘是：人不可有傲氣，但不可無傲骨。 —— 徐悲鴻
• 鑽研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。 —— 華羅庚
• 我要做的事，不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。 —— 歌德
• 謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個人的頌揚：不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比。 —— 普列漢諾夫
• 無論在什麽時候，永遠不要以為自己已知道了一切。 —— 巴甫洛夫
• 尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。 —— 屈原
• 居高常慮缺，持滿每憂盈。 —— 簡文帝
• 嶢嶢者缺，皎皎者易污。《陽春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實難副。 —— 范曄
• 傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。 —— 魏徵
• 功有所不全，力有所不任，才有所不足。 —— 宋濂
• 短不可護，護短終短；長不可矜，矜則不長。 —— 聶大年
• 啊！誇獎的話，出於自己口中，那是多麽乏味！ —— 孟德斯鳩
• 我們各種習氣中再沒有一種象克服驕傲那麽難的了。雖極力藏匿它，克服它，消滅它，但無論如何，它在不知不覺之間，仍舊顯露。 —— 富蘭克林
• 一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。 —— 謝覺哉
• 大勇若怯，大智若愚。 —— 蘇軾
• 當我歷數了人類在藝術上和文學上所發明的那許多神妙的創造，然後再回顧一下我的知識，我覺得自己簡直是淺陋之極。 —— 伽利略
• 要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。 —— 約翰•洛克
• 不謙虛的話只能有這個辯解，即缺少謙虛就是缺少見識。 —— 富蘭克林
• 一切真正的和偉大的東西，都是純朴而謙遜的。 —— 別林斯基
• 有了一些小成績就不求上進，這完全不符合我的性格。攀登上一個階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續前進一步。 —— 安徒生
• 大多數的科學家，對於最高級的形容詞和誇張手法都是深惡痛絕的，偉大的人物一般都是謙虛謹慎的。 —— 貝弗里奇
• 構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 —— 貝爾納
• 懶於思索，不願意鑽研和深入理解，自滿或滿足於微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是「愚蠢」。 —— 高爾基
• 越是沒有本領的就越加自命不凡。 —— 鄧拓
• 偉大的人是決不會濫用他們的優點的，他們看出他們超過別人的地方，並且意識到這一點，然而絕不會因此就不謙虛。他們的過人之處越多，他們越認識到他們的不足。 —— 盧梭
• 我們的驕傲多半是基於我們的無知！ —— 萊辛
• 卑鄙和高傲的動機只會滿足愚人、武夫、人類的侵略者和掠奪者的貪於，人們應當放棄這種動機，不要讓這些誘人的飲料再麻醉那些自命不凡之徒！ —— 聖西門
• 一個人如果把從別人那裡學來的東西算作自己的發現，這也很接近於虛驕。 —— 黑格爾
• 蠢材妄自尊大，他自鳴得意的，正好是受人譏笑奚落的短處，而且往往把應該引為奇恥大辱的事，大吹大擂。 —— 克雷洛夫
• 無論在什麽時候，永遠不要以為自己已經知道了一切。不管人們把你們評價的多麽高，但你們永遠要有勇氣對自己說：我是個毫無所知的人。 —— 巴甫洛夫
• 決不要陷於驕傲。因為一驕傲，你們就會在應該同意的場合固執起來；因為一驕傲，你們就會拒絕別人的忠告和友誼的幫助；因為一驕傲，你們就會喪失客觀標准。 —— 巴甫洛夫
• 不管我們的成績有多麽大，我們仍然因該清醒地估計敵人地力量，提高警惕，決不容許在自己的隊伍中有驕傲自大、安然自得和疏忽大意的情緒。 —— 斯大林
• 最大的驕傲於最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。 —— 斯賓諾莎
• 恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。 —— 諸葛亮
• 驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。 —— 申居鄖
• 謙固美名，過謙者，宜防其詐。 —— 朱熹
• 驕傲的人喜歡見依附他的人或諂媚他的人，而厭惡見高尚的人。……而結果這些人愚弄他，迎合他那軟弱的心靈，把他由一個愚人弄成一個狂人。 —— 斯賓諾莎
• 驕傲的人必然嫉妒，他對於那最以德性受人稱贊的人便最懷忌恨。 —— 斯賓諾莎
• 由於痛苦而將自己看得太低就是自卑。 —— 斯賓諾莎
• 自卑雖是與驕傲反對，但實際卻與驕傲最為接近。 —— 斯賓諾莎
• 顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個對象。這個對象就是自我。 —— 休謨
• 我首先要求諸君信任科學，相信理性，信任自己，並相信自己。 —— 黑格爾
• 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。 —— 徐特立
• 任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是弧立。 —— 徐特立
• 無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。 —— 畢達哥拉斯
• 禮儀不良有兩種：第一種是忸怩羞怯；第二種是行為不檢點和輕慢；要避免這兩種情形，就只有好好地遵守下面這條規則，就是，不要看不起自己，也不要看不起別人。 —— 約翰•洛克
• 最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。 —— 盧梭 回答者： 打掛你 | 二級 | 2008-6-13 20:53
讀一書，增一智。
不吃飯則飢，不讀書則愚。
不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
樹不修，長不直；人不學，沒知識。
用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
知識是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹；人不學習要落後。
茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才幹。
造燭求明，讀書求理。
糧食補身體，書籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。（緬甸諺語）
書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）
積累知識，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語）
謙虛是學習的朋友
泰山不是壘的，學問不是吹的。 天不言自高，地不語自厚。
水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。
不實心不成事，不虛心不知事。 不自是者博聞，不自滿者受益。
虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常誇己之長。
自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。
如果有了鬍子就算學識淵博，那麼，山羊也可以講課了。
成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者後退的滑梯。
吹噓自己有知識的人，等於在宣揚自己的無知。
言過其實，終無大用。 知識愈淺，自信愈深。
訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
寬闊的河平靜，博學的人謙虛。 秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
山不厭高，水不厭深。 驕傲是跌跤的前奏。
驕傲來自淺薄，狂妄出於無知。 驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
--高爾基：《文學書簡》
●書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。
--蘇軾：《東坡文集事略》
●看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。
--朱熹：《朱子語類大全》
●讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
--朱熹：《訓學齋規》
●學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。
--戴震：《戴東原先生年譜》
●讀書以過目成誦為能，最是不濟事。
鄭板橋
●無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……
--《韜奮文集》
●加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
--《周恩來選集》
●讀書也像開礦一樣，「沙裡淘金」。
趙樹理
●我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然後才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
--狄慈根：《辯證法的邏輯》
●重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
托爾斯泰
●在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
愛因斯坦
●久物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
程頤
●書猶葯也，善讀之可以醫愚。
劉向
●我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。
劉白羽
●生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
莎士比亞
●書籍是全人類的營養品。
莎士比亞
●書籍---當代真正的大學。
托馬斯·卡萊爾
●各種蠢事，在每天讀書的影響下，彷彿在火上一樣，漸漸溶化。
雨果
●書，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告，這是准備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。
--《赫爾岑論文學》
●不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑒別力。
--《赫爾岑論文學》
●好的書籍是最貴重的珍寶。
別林斯基
●書是我們時代的生命。
別林斯基
●理想的書籍是智慧的鑰匙。
托爾斯泰
●書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
高爾基
●熱愛書吧---這是知識的源泉！ 只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。
--《高爾基論青年》
●讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。
高爾基
●要熱愛書，它會使你的生活輕松；它會友愛地來幫助你了解復雜的思想、情感和事件；它會教導你尊重別人和你自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
--《高爾基論青年》
●生活在我們這個世界裡，不讀書就完全不可能了解人。
高爾基
●書和人一樣，也是有生命的一種現象，它也是活的、會說話的東西。
I. 用一句關於讀書的名言警句寫作文
在我的腦海中，我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的「我撲在書籍上，就象飢餓的人撲在麵包上一樣。」因為這句名言既通俗易懂，又形象逼真地再現了讀書人對求知的渴望。對曾經不愛讀書的我來說，既是激勵，更是鞭策。
記得上小學一、二年級的時候，我自我感覺語文成績還不錯，看不看書並不重要。但進入三年級，我的語文成績卻始終在低層次徘徊，尤其是對閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過後，媽媽耐心地和我一起分析語文成績上不去的原因。媽媽說：「課堂學的知識是基礎，但課外閱讀也很重要，平時要養成多讀書、善思考的好習慣，不斷豐富知識面，這樣你的語文成績才會慢慢提高。」聽了媽媽的教誨，我明白了讀書的重要性，慢慢地書成為我的好朋友。
現在，每當做完作業，我總愛一頭鑽進書房裡，在書的海洋里盡情地遨遊。書使我入迷，讓我忘記了一切，我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因為沉醉於讀書，經常會忘了吃飯和睡覺的時間，有時在夢里還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什麼叫「廢寢忘食」，也更深刻領悟高爾基「讀書飢餓論」的這句名言了。
一段時間下來，我的學習成績漸漸提高了，體現最明顯的莫過於作文和閱讀。現在寫作文再也不會覺得無話可說了，閱讀題也能夠較快地領會全文。我想學習上的進步都是得益於我熱愛讀書的好習慣。讀書既增長了我的知識面，也給我的學習生活增添了無窮的樂趣。
我愛讀書！真想撲在書籍上，像吃麵包一樣吸收書的營養。