A. 小學作文大全四年級
[小學作文大全四年級]小學作文大全四年級1.這引起了我的思考
夜幕降臨，車燈、路燈、霓虹燈發出的光亮混成一片，小學作文大全四年級。我步入昏暗的地鐵站，頭上的燈發出讓人想昏睡的、暗淡的光。突然，隧道中的黑暗被遠處射來的兩束光穿透了。我知道車就要來了。「叮噔」門開了，地鐵中的人蜂擁而出，站台上的人也蜂擁而入。我隨著人流，不，我被人流擠進了地鐵里。
找個扶手一拉，一站我便再也不「挪窩」了。只見一位滿頭銀發，身著軍大衣的老婦人牽著一位身穿黑色夾克的人走了進來。我正奇怪一個大男人為什麼要人牽呢?於是便上下打量起他來。他戴著一副黑色的墨鏡，一步一挨的摸索著走了進來。哦!他是一位盲人啊!老婦人從包里拿出來了什麼東西，我眯起眼睛仔細一看，啊，是麥克風。她拿這個幹啥?只見老婦人緩緩地把麥克風放到嘴邊，開口說話了。傳入耳中的是個嘶啞、蒼老的聲音：「各位貴人，小兒雙目失明，請大家行個善心，小兒為大家獻上一首歌。」哦!原來是「賣藝」的呀!
那個人的聲音很好聽，有一點微微的嘶啞，但是很靜，有林峻傑的空靈。我因為身上沒有帶錢，所以沒法行善。他們邊走邊唱，母親手裡拿著個手提紙袋請人們「行善」——給錢，兒子則唱得非常投入。我望著倆人一高一矮(矮的是母親)的身影思緒萬千……
我見過許多「啞巴」在地鐵里賣小工藝品，但從來沒見過盲人在地鐵里「賣藝」。也許是我沒見過世面，但就沖他的勇氣，我敬佩他。作為一個盲人，他沒有自暴自棄，反而在一片無限的黑暗中尋找不存在的亮光。作為盲人，他沒有依靠別人的攙扶站起來，而是靠自己的雙腳站了起來。作為盲人他沒有依靠父母養活自己，而是靠自己的力量努力著。也許少年時的他是一個看得見陽光的人，但因種種緣故而失明，他沒有因為這個沉重的打擊而氣餒，他重新站了起來，在無邊的黑暗中站了起來。每個身體有殘缺的人，他/她們的背後就一定有一個感人的故事，小學四年級作文《小學作文大全四年級》。他們沒有自暴自棄。而是靠自己的雙腳立在人間，因為他們擁有一顆完整的心靈!
2.新老師
今天，我走進巨人學校，開始了新學期的作文學習。走進教室我發現換老師了。
她是一位新老師，是一位戴著近視眼鏡,擁有多個下巴的胖老師,還是一個能說會道知識淵博的老教師。
她講課的語速緩慢,能給我們充分的時間進行思考。她上課尊重同學,當談及教學計劃時,她詢問我們有沒有意見，或者有什麼建議。這讓我很興奮，老師的教學計劃居然徵求我們的意見，這可是件新鮮事。不過看到老師這樣尊重我們，我好像感覺自己長大了，於是我決定好好跟著這個新老師學作文。
她講課很吸引人,課已經上了一個小時,我卻全然不知,還沉浸在老師的每一個詞每一句話中。如果你是她的學生,你一定會覺得她是女性「卓別林」,因為,她常常手、嘴配合，邊說邊用手把她的意思「描繪」出來,那麼幽默風趣。就像剛才,她為了讓我們明白「急性子」的人物性格，就扮演起了「急性子媽媽」,還讓一位女同學扮演「女兒」。表演開始了，只見「女兒」慢吞吞地收拾起了鉛筆,書本，「急性子媽媽」忍不住了,一個箭步沖上去,一把推開「女兒」,自己快速地收拾起了書本,鉛筆,嘴裡還喊著:「我來我來!磨磨蹭蹭的」,老師扮演得真是惟妙惟肖,引得每一位同學捧腹大笑，「急性子」的人物性格在我們眼中栩栩如生。
這就是我的新老師，是個戴著近視眼鏡,擁有多個下巴的胖老師,還是那個能說會道知識淵博的老教師。她就是我喜歡的新作文老師----張雁華老師。
我曾經痛恨作文課,可她的作文課,已經是我最愛上的課了!
B. 四年級作文大全100字
早上來四點我就起床去了源窗邊，因為導游說如果下雨的話就不能看日出了。還好，沒下。當我們來到室外，呈現在我眼前的是一片片烏雲，從我眼前快速地飄過，我情不自禁地把手舉起，彷彿插在雲層里。一大片一大片的烏雲迅速地飄到了太陽升起的位置，然後迅速地分解消失了，變成了一朵朵棉花糖似的白雲。這時一片彩光——一半的光已變成了一隻巨大的螃蟹站在空中。突然人們的歡呼聲響起，我一看，一個紅通通的太陽緩緩地升起，顏色不斷變化，非常耀眼美麗。金光燦燦的光芒照亮著四面八方。之後太陽整個都被紅色掩蓋住了。這樣的一幕呈現在我的眼前如同仙境一般美麗。
C. 四年級作文大全
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四年級上冊作文大全:篇一星期天早上，天陰沉沉的，一***烏雲壓下來，似乎要下雨的樣子，我本來的好心「四年級上冊作文大全」四年級下冊作文
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四年級寫景作文教案:教學過程;一、引入：同學們，我們每天從早到晚在哪生活的時間最長?(校園)我「四年級寫景作文教案」
D. 四年級作文大全400字
1、怡人的清晨
星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。
走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理著有點散亂的頭發。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的嚮往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著，眼前出現一道「亮麗景觀」，在路邊的一個廣場，有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為之動「武」，看來她們也想身入其「境」。
早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一日之計在於晨。我想，以後每個周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環境，融入社會，從早晨走向美好明天。
2、游泳
烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終於答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水裡。
有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，盡管速度不快，但我心裡卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水裡，我一看玩笑開大了，便來一個「鯉魚打挺」，一頭鑽入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已「迅雷不及掩耳之勢」鑽出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸「火眼金睛」，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
3、游佛山
今天，我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。
來到佛山，首先，我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風吹來，路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看，便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點也不顯得過分，擺設別致且玲瓏悅目。
僅僅兩條路，也有如此大的區別！一條路深受商業氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純朴自然。這不都是我們人類一手所為嗎？親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望之時， 醒悟吧!從現在開始，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個美好的環境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。總而言之，珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切！從今天開始，為了我們能擁有這鳥語花香的環境，為了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧！
4、做手工
又一個星期天到了，我一個人呆在家裡，玩什麼呢？我捧著我最喜歡的洋娃娃。對了，我靈機一動，給洋娃娃做一套衣服吧！
心動不如行動，我立刻從衣櫃里找出一些零零碎碎的花布，又拿來一把剪刀、一枚細針和一團線。
開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上，對她說：「你等一下，我給你做一條漂亮的花衣裳！」洋娃娃彷彿能聽懂我的話似的，乖乖地躺在了床上。
我先拿剪刀，剪了一塊花布，把花布對折，接著用細針在旁邊縫了一條細線，並把多餘的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花，腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿「新裙子」,可是洋娃娃的身子太「肥」了，裙子怎麼也穿不進去，最後還把它漲破了。洋娃娃彷彿皺起了眉頭在說：「嘿，小裁縫師，我穿了你設計的衣服，動也動不了了！」
於是，我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓，把布料縫寬一些，為了防止再把衣服撐破，我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把「新衣服」給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容：「啊，這件衣服真漂亮！」
5、文明，是一個小小的動作
暑假的一天，天空中正下著蒙蒙細雨，天氣有一點點悶熱，陰沉沉的，我坐公交車去上鋼琴課，站在車站等車子。
漸漸地人不知不覺的多了起來，因為下雨，有一些人也到這里來避雨，過了一會兒，真個車站可以說是人擠人了。我心想：我何必要擠在這兒？於是，我自己撐了一把傘，往邊上站了站。
突然，來了一位老奶奶，她背有一點彎，臉上布滿了皺紋，眼角清晰地顯現出一條條魚尾紋，雖然，她在一路小跑，可還是很慢，我猜想他差不多要70多歲了。老奶奶跑到車站前，望瞭望人擠人的車站，嘆了一口氣，轉過身子，望著遠處。我心想：老奶奶一定是擠不進去了，可是她年積那麼大了，怎麼辦？這在我發愁時，一位坐在裡面的年輕人走了出來，對老奶奶說：「奶奶，您坐吧！」那一刻，我感覺時間彷彿停止了，空氣似乎凝住了，老奶奶那飽經風霜的臉上，露出了難得的微笑，那位年輕人也是笑著。
老奶奶對這年輕人微笑著點了點頭，有沙啞的聲音說道：「小夥子，謝謝你了！」坐了下來。年輕人站到了邊上，半個身子露在外面，雨點拚命往他身上落，他也全然不顧。
過了五分鍾，一輛公交車來了，年輕人若無其事地拍了拍身上的水，上車了，我凝視著遠去的車子，心想：那隻是一個小小的動作，但裡麵包含的愛是千斤重的，這就是文明，這就是愛。「感動」，用來形容我現在的心情。
6、一位老爺爺
今天早晨一如既往的和媽媽一起出門鍛煉。在路上看到了令我心動的一幕，當我經過三號家屬區東門北側的垃圾堆時。
在垃圾堆旁邊長著一棵小樹。也許是垃圾堆里的肥料起了作用吧，小樹居然茁壯成長。垃圾堆已滿滿一堆了，不知是誰點燃了垃圾，垃圾堆上冒著裊裊青煙。一陣微風刮過，燃燒的火苗竄了起來，逼近了旁邊的小樹。我不禁為小樹的命運擔憂起來，心裡想著是不是過去"救救"小樹。可是一看晨練的人來來往往，好像誰也不以為然，於是自己心裡也就想算了罷。
就在這時候，我看見樓下姓賈的老爺爺向垃圾堆走了過去。他手扶著牆，顫微微地伸出雙腳，硬是一點一點地踩滅了火苗。然後，他又居然一點也不嫌臟，先用手扒拉著垃圾堆表面，把紙及塑料布等易燃的東西攏在一起，然後又用腳把它們踩壓在垃圾下面，使其不再形成火苗……
這一幕，也許在常人看來是普通的一幕，可是卻我心裡不禁一動。人們都看見火苗了，卻沒有誰想到要去把火撲滅;而我想到了，但最終也僅僅是想了一下而已。可是，樓下的老爺爺看見了，想到了，也去做了。
看到這一幕，我不經臉紅了!連一位老爺爺都能到的，我們就做不到么!我們該向老爺爺學習的!
7、海邊遊玩
假期，我獨自一個人去廈門的海邊遊玩。
坐在車里，遠遠就望見沙灘和大海。一下車，我迫不及待地向海邊飛快地跑去，我脫了鞋，光著腳站在沙灘上，感受著細沙真舒服!望著無邊無際的大海，聞著海風吹來咸鹹的味道，我感到心胸無比寬闊，憂愁和煩惱一掃而光。我和爸爸、媽媽在沙灘上奔跑，一不小心來了個「狗吃屎」，哈哈大家都笑了，我嘴裡含著咸鹹的沙子，也不好意思的笑了。我們在海水裡嬉戲，任憑一朵一朵的浪花拍打在我們的身上，感覺輕輕地，柔柔的，就像媽媽的手在撫摸我，又彷彿讓我進入了夢鄉。
不一會兒，我們全身都濕透了，「這回呀，可真正洗了個海水澡」!我們在沙灘上壘起了長城和水渠，看著海水一波一波地朝岸邊涌過來，有「爸爸」「媽媽」「寶寶」，它們涌進了我們壘的水渠里，不想回到海里去，想和我們一起玩耍。漲潮了，海水把許多的貝殼都帶到了海邊，有好多五顏六色、各種各樣的貝殼，還有罕見的海星和我們平時吃的海帶，海白菜。
黃昏把大海照成了金色，波光粼粼真漂亮，到了該回家的時候了，我和大海依依不捨的再見了。
我喜歡廈門美麗的大海，小朋友你們喜歡、想去廈門美麗的海邊嗎?
8、夢想
蘇格拉底曾經說過：「世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮斗。」一個人如果沒有理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有著清晰遠大的目標，並且為這個目標去努力、去奮斗，他的夢想一定會實現。
每個人都有自己的夢想。比如說想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等，而我的夢想就是長大以後成為一名書法家。
我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當作一種樂趣，認真地寫好每一個字。
為了使我的夢想與現實縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之餘，我還向老師請教一些字的寫法。
每當我在外面看到一些書法作品時，我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書法，也喜歡讀一些書法常識的書。
我就像一隻小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨遊……
「只要功夫深，鐵杵磨成針。」學習書法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現。
「奮斗改變命運，夢想讓我們與眾不同。」只要我們願意為夢想而奮斗，我們就一定能夠到達理想的彼岸。
9、這世界充滿愛
在世界的每一個角落，都會充滿著愛，有友愛，有母愛，還有與陌生人之間的關愛。
有一次，我和媽媽去圖書館看書，我們看得很入神，我們忘記了時間，也忘記了自我。突然，一聲雷鳴和一道閃電干擾了我們，媽媽說：「要下雨了，我們得趕快回去。」我們趕緊往樓下跑去，到了樓下卻令我們極為無奈——天空中下著傾盆大雨。可是我們沒帶雨具，也沒開汽車，如果等恐怕一時半會兒雨不會停，如果跑到家裡衣服一定會濕掉，並且可能會感冒。
正當我們焦急萬分的時刻，從前面倒回來一輛車，我們以為是他在掉頭。忽然，車窗打開了，裡面的叔叔對我們說：「你們兩個沒帶雨傘吧，你們是不是住在這附近的，我送你們回去。」我們上了車，我想，這個叔叔真好心，他不認識我們，也要把我們送到家裡，我應該向他學習，別人遇到困難時也要伸出援手。這時，叔叔的車里響起了「只要人人都獻出一點愛，世界將變成了美好的人間」。不知不覺中，我們到家了，外面的雨還在不停地下著......
「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的的人間」，雖然叔叔的車已經開走了，但是我的腦海里總是浮現出這一首歌。
10、暑假趣事
暑假，對於某些同學來說，就是趕緊把暑假作業做完，然後把老師布置的作業也趕緊做完，最後留下的時間給自己盡情地玩耍。其實，暑假這么長的時間，我們可以多學習一些課外知識，但是，暑假也不要太過於枯燥，我們在學習的過程中還可以給身體放放假，放鬆放鬆，洗去學習的勞累。
在暑假裡在我的身邊發生了許多的趣事，我就講給你們聽吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河裡有許多的小魚在水裡自由自在地在水中游來游去，這時，我突然看見一隻黑黑的小魚，仔細一看，原來是一條泥鰍，我發現後連忙轉過頭去告訴哥哥說：「哥哥這有一條泥鰍」！哥哥說：「哪呢」？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那隻泥鰍逃了，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小傢伙抓住的。
我的暑假生活就快結束了，我還真有點捨不得吶，在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復習好四年級的知識，來迎接新一學期的考驗。
『好好學習，天天向上』。
11、發生在暑假中的一件事
暑假中的一天，我做完了作業，已是汗流夾背。我剛要打開冰箱門拿冰棍時，就被爸爸攔住了。我有氣無力的問他：「有何貴干？」他說：「你如果能答 對我的問題就可以吃，怎麼樣？」我一下子來了興趣，說：「行，出題吧！」他提出了一個奇怪的問題：「冷水與熱水哪個先結冰？」「當然是冷水！」我胸有成竹 的說。 「哦，你是這樣認為的？」爸爸邊說邊拿了兩個杯子，一個杯子里放冷水，一個杯子里放熱水。我疑惑不解的問：「爸爸，您要干什麼？」爸爸說：「咱們來做個實 驗，看一看到底哪個先結冰。」我心裡不禁犯疑了：難道會是熱水先結冰？因為我急於想知道結果，於是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。
過了一個半小時，我打開冰箱，將兩杯水取了出來。兩個杯子里的水都結冰了，於是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然後又捅了捅熱水結成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書 上看到的：水蒸發需要熱量。便告訴了爸爸，爸爸點頭表示同意。他又問了一個問題：「冷水與熱水哪個溫度高？」這么簡單的問題當然難不倒我，我說：「是熱 水！」
通過爸爸的啟發，我終於明白了這個問題：熱量是水蒸發的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發的熱量快，所以熱水比冷水先結冰。
我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點頭，對我說：「對，你說的沒錯。」然後又語重心長的對我說：「孩子，像這類物理現象，你要通過實踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！」
聽著爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊！他們的偉大發明來自於生活實踐，這值得我們學習、沉思呀！
12、我能夠擔當
小時候常常去外公家玩，記憶中總是外公忙裡忙外，洗衣做飯，甚至修理門窗什麼的。而外婆呢，卻習慣於坐在沙發上看看電視，或下樓去院子里悠悠然散會兒步，與其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄無聲息地度過了。每每看到這樣的情景，我總是很不解，幼小的我還暗暗為外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似地天天圍著外婆轉，外婆還常常不滿。可是我把自己的想法表達出來時，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的腦袋，笑眯眯地說：「那有啥？這是我應該做的！」而此時的外婆，早已收起她抱怨嘮叨的話語，帶點少女般的羞澀，一動不動地望著電視，彷彿專心致志的樣子。但我知道，她什麼也沒有看進去。
隨著時間流逝，我愈發能感覺到外公對外婆那雖然平淡質朴卻深沉執著的感情，這種感情已不僅僅是夫妻上的情意，而是一種發自內心的對親人的呵護。外婆還不到40歲就患上了心臟病，從此與醫葯為伴，坐著的時間比動的多，還時不時要吸吸氧氣，量量血壓什麼的，而所有這些都是外公一人操辦，他也彷彿從中得到許多快樂。他像一個小夥子似的一天到晚風風火火，買菜還騎個小摩托，為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜，中午外婆午休，他會坐在一旁看報紙，看著看著，腦袋就往下垂，我忍不住笑出了聲，他猛地驚醒，輕拍我一下，壓低嗓子半開玩笑地呵斥到：「去，到別處玩去！」原來，他是為了防止我鬧出什麼聲響才坐在那兒的啊。
13、一句錯話
今天是弟弟12歲生日，終於等到吃蛋糕的時間，一打開蛋糕盒「金雞獨立」好漂亮！許願時我真正許的是祝弟弟幸福快樂的成長，剛我睜開眼脫口而出的卻是「恭祝你一輩子寄人籬下」，剛說完還沒反映過來，爸爸就當頭一棒，猶如晴天霹靂一般，在這大庭廣眾之下我怎麼丟得起這個人，我哭著跑進來房門，把門反鎖，心裡可委屈了。
媽媽，外公，舅舅舅媽，姐姐姐夫，好多客人都來敲我的房門，我當沒聽見似的一聲不吭，後來弟弟敲了敲門，說：「姐姐我給你送蛋糕來了。」那稚氣而又動聽的聲音，催人淚下，我免為其難地開了門，可在面前出現的不是弟弟，而是那個臉上帶了一絲悔意的爸爸，她叫了我一聲，我立刻回到床上，用被子把頭蒙住，爸爸手裡拿著飯菜，蛋糕和飲料，對我說：「我們現在都好好談談 ，評心而論你有沒有錯，我承認我打你是我不好，我錯了，我向你道歉，可你捫心自問，你有沒說錯，那句話是今天最犯忌的話，又是許願的時候，我知道你可能不是故意的，有口無心，但你怎麼可以這樣，無論說什麼話，都要經過腦子。」我還是一言不發地坐著，看著爸爸的背影我一個晚上都沒睡。
第二天天一亮，媽媽對我說：「昨天我和你把爸爸談到半夜，就談你了。」媽媽的話音剛落，我的眼淚又情不自禁地流下來了。
14、一件後悔的事
想起那件事，我就後悔。
去年暑假，爸爸送我一隻可愛的小貓，它全身穿著一件花衣裳，小山角似的耳朵，藍寶石般的眼睛又大又圓，十分好看！我可喜歡它了！每天，我都和它一起玩耍，它成了我的好朋友。
有一次，我在家寫作業。突然，我遇到了一道難題。我絞盡腦汁想了半天，還是做不出來。這時，小貓走了過來，用舌頭舔舔我的手，還喵喵地叫了幾聲，好像在說：「小主人，你怎麼了？」我覺得小貓是礙事，怎麼看都不順眼，就大聲對小貓說了一句：「滾開，別煩我。」小貓又走到我面前，用身體蹭了蹭我。我惡狠狠地瞄了它一眼，就一腳把小貓踢出了門外。
過了一會兒，我終於大功告成，想找小貓玩，可是整個房子都找遍了，還是沒有找到，咦？小貓可是很乖的，它會上哪兒呢？最後，我在門口找到了已經長眠不醒的小貓，小貓的花衣裳已不再亮麗，藍寶石般的眼睛再也看不見了。此時，我傷心地流下了眼淚，我邊哭邊說：「再見了小貓，希望你能醒過來。」
小貓、小貓，如果你還活著的話，我可能還在和你玩耍呢！如果你還活著的話，你肯定還在幫我解憂！如果你還活著的話，你會用舌頭舔我的手！如果你還活著的話……
從此以後，我不再浪費身邊的每件事物，珍惜它、愛護它、喜歡它，因為它們都像小貓一樣是我的好朋友
15、生日禮物
今天是個陰天，正合我意。如果是睛天，就會使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會把我淋成落湯雞了！而陰天呢，不曬又沒雨，最合適不過了！況且今天還是我的生日呢！
吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車上，說是要帶我去一個我最喜歡的地方。於是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。
來到了那個神秘地方，我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興，一個勁兒地蹦呀，跳呀。過了一會兒，我的心情平靜了下來，慢慢地進入了圖書館。
圖書館里的圖書可真多呀！有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王......於是,我就來到書櫃前開始選書。看著看著，我就迷上了一本青少版的愛的教育。結果圖書館都要關門了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書中。後來，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書中拉回到了現實，與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。
16、同學聚會
自從放假以後，天天都是下著綿綿細細雨，今天終於放晴了，看著這樣的好天氣心裡特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家裡出發了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想像著同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終於來到了我們的母校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底湧上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開後才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲後我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了，同學聚會真好！
17、水仙花
今天我先說說我最愛的花吧。
我最愛水仙花，因為她既不像百合那樣純的蒼白，也不想玫瑰那樣紅的妖艷，更不想牽牛那樣紫的發黑。水仙她白，她白的可愛，她白的透明，她白的燦爛。其實如果你要是欣賞她久了就會覺得她不是一朵花，她是一個嬌嫩的少女，就如她的名字一樣，水仙，水仙，「水中仙子」。是的，她也許上世真的是個仙女，在水中輕舞著，栩栩動人……
有人說她看上去像一朵白色的野花，也有人說它像一朵玉蘭花，更有人因為她身子的醜陋說她像大蒜。其實，水仙花不是野花，也不是玉蘭，更不是大蒜！她就是她，她就是水仙花！她是聖潔的，是不可侵犯的，是神聖的！她是不可以被別的東西所替代的！
是的，桂花是很香的，「十里飄香」就是形容她的花香的。可是我們的水仙花，她的花香也是很迷人的。雖然談不上「十里飄香」但是至少可以讓整個屋子彌漫在她那淡淡的香味中。哦！水仙的香味，淡淡的，淡淡的，可是又不失她的香味本質。她不像茉莉花，香的很濃很濃，使人們反而覺得聞她的香不是一種享受，而是受罪。
上面我說過有人認為水仙花像大蒜，這是麻木的。我承認，水仙花的莖和葉是有點像大蒜的莖和葉，但是大蒜有她莖和葉上的聖潔之花嗎？大蒜根本不是花，怎麼能和水仙相提並論呢？水仙花可是「水中仙子」啊！讓大蒜和她並論，實在是侮辱她的人格。
我。。。我。。。不。。。還是。。。唉！是的，哦！水仙花，我最愛的花
18、一件有趣的事
一天，家裡來了許多客人，爸爸讓我把剛燒好的熱水倒進熱水瓶里，泡茶給客人喝。
我把開水倒進熱水瓶里，去拿茶葉，我剛走了幾步，只聽「砰」的一聲響，嚇了我一大跳，轉身一看，原來是熱水瓶的蓋子蹦了出來，我拾起蓋子把它按下去，轉身走了。我心想：難道它長腿了？這次我雙手拿著蓋子狠狠地按下去，不放心的還在旁邊看了一會兒，確認沒事了才放心地走了，可是意想不到的事又發生了，瓶蓋又跳了起來，不過這次跳得更高更遠，「有鬼了」，我連忙抱著頭跑出了廚房。爸爸看見了，忙問「怎麼了？怎麼了？」我就把事情的經過告訴了爸爸，爸爸聽了哈哈大笑，拉著我進了廚房，說「你把蓋子輕輕蓋上，試一試。」我試了試，果然再也沒有蹦出來，於是，我把茶葉泡好了給客人端過去。
這可真是一件有趣的事。晚上我和爸爸一起查了資料，原來暖瓶中有很多熱空氣，瓶蓋蓋上或蓋得太緊，裡面的空氣不能流通，必會撐起瓶蓋，這樣瓶蓋就會跳起來。哦，我知道了，以後再蓋瓶蓋時我一定會先放會氣。看來生活中處處有觀察，處處皆學問啊！
19、落日黃昏
這是一個秋日的黃昏。
香山上，滿眼盡是楓葉那火一般的紅，草地上略有幾棵黃綠相間的小草，其他的空隙別落葉填補了，形成了一層厚實的深黃色棉被。天氣略有些寒冷，現在倒不怎覺得了。
天空被塗上無數絢麗的色彩，不像瑪瑙的凝重，也不是寶石的深邃，就像一幅水粉畫，自然而又不失優雅，純真而又不乏嫵媚，像一位古代的美人那般，沉魚落雁，閉月羞花，讓你的心為之急促，舒緩，急促，舒緩······不能停止。
轉眼間，色彩被潑灑出去，更加濃艷，似乎是靜止，又感覺像在流動。水粉畫變成了油彩畫，畫的中心往往是點睛之筆，給欣賞者最美的期待。看那落日，我實在不知該怎樣形容她的燦爛，她的耀眼奪目，易安雲：落日熔金。我驚異於這熔化了的金子似的夕陽，這讓我不由的浮想起神秘的古埃及，時空已經不再是距離，唯有這一份美盪漾在我的心田，久久，久久，揮之不去······
讓人有些傷感的是「夕陽無限好，只是近黃昏」。太陽漸漸落下山頭，帶走無限的美好，可她的美並不短暫，因為那已經深深烙在我的心中。
20、夜晚
假期的日子總是那麼的飛速而過，充滿了公式、定理的我的腦袋已經記不住今天的日期。做完了每日規定的功課，夜深了，我也累了，想上床去會周公了。
我來到窗前，將要關窗的那一刻，忽然有清風挾著細雨飄灑進來。
這將是一個不眠之夜。
我仰首望不見明月，看不到星空，整個天空都烏黑烏黑的，沒有一處光亮。
我以為是黑暗的使者統治了天空，然而我錯了。在愈來愈急的雨聲中，我不得不關上小小的窗扉，然後看見干凈的窗戶玻璃上留下一顆又一顆晶瑩的水珠。很快，水珠便匯在一起，形成一條窗戶上的小溪。 它們潺潺地流著。
窗外也是如此。雨愈下愈密，風愈吹愈緊，隔著玻璃，尚能聽到外面狂風的嘶吼。
窗外的美景讓人驚詫莫名，人們往往感動於造物的神奇——風雨雷電，是自然之神。
躺在床上，聽著窗外的雨聲，不知不覺地就睡著了。睡夢中，仍有黑暗與光明在交鋒。
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3單元作文
蚌的血液是淡藍色的
我和汪強、汪誠都喜歡玩小動物，也喜歡解剖動物。有一次，一位農民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎後吃，我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍色液體，就問他：「這是什麼東西？」伯伯說：「是蚌的血。」我聽了感到，心想，血都是紅的呀，蚌的血怎麼會是淡藍的呢？」
這天下午，我們到河裡去摸蚌，不一會兒，就摸到了許多。我們選了一隻最大的，決定做一次實驗。我們把蚌養在臉盆里，等它張開了蚌殼，就把一根木棍插進去，使兩片蚌殼之間留有一條縫隙；然後我看到一顆輕輕跳動的淺藍色的心臟。我們就用鋒利的刀，小心地把它剖開，看到從裡面流出一種淡藍色的液體。
這時，我們相信了那們農民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍色的，這說明，動物的血並不都是紅色的。
蟬發音的秘密
蟬為么會發音，對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發現蟬鳴時，總是「挺胸」、「翹尾」。
這是為什麼呢？一天，我捉到了一隻蟬，進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什麼發音呢？經過反復觀察，我發現這聲音好像是從胸部發出來的。於是，我把它捉起來看，發現它凹部的兩側，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，裡面有一對透明薄膜。蟬嗚時，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發音器吧！我把簿膜刺破，再怎麼捏，它也不叫了。後來媽媽告訴我這是蟬的「響板」，是雄蟬特殊發音器。發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音。雌蟬沒有「響板」，所以是啞巴。
這時，我才明白，蟬叫的時候，為什麼總愛「挺胸」和「翹尾」了。揭開了蟬發音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。
4單元作文
戰爭中的孩子
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。
「轟」的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
這時，從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲，聞聲過去，一個三、四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的屍體，他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拚命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個可憐的孩子是在用他那拚命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟識的親人。然而，這凄慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽，沒有驚動他的親人。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。
頭頂上敵人的轟炸機還在盤旋著，一枚枚炸彈繼續攻擊著，地上的人們死的死，傷的傷，小河裡血流成河悲慘得難以想像。就在這時，他聽到他旁邊的廢墟里，傳來一個微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。於是，他拚命爬過去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個三四歲的孩子一下子彷彿成了一個懂事的小大人，因為他有一個希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。終於，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面個字「孩子」就斷了氣。就這樣，本來一個幸福的家庭由於日本侵略者的轟炸，這個孩子成了孤兒。
這個孤獨、可憐的孩子，他以後的生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發奮讀書，為振興中華而不懈努力。
（重點從寫作內容和寫作方法兩點展開）
一件真實的事情（4單元）
在我們課本里P19頁有一張非常殘酷的照片，這張照片是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。在這張照片上有一個小孩。這個小孩為什麼哭呢？也許是他的父母要回老家，但是發生爆炸時，突然火車一響，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一個人在這里嚎啕大哭！
那他的父母在哪裡？或許這個小孩的父母已經被日本人奪去了寶貴的生命，但不敢讓人們相信的是當時的抗日戰爭讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當時可能發生了什麼事？在當時父母可能要離開這個地方去坐火車回老家。可能他們並不知道危險面臨著他們，向他們逼近。但日本侵略者轟炸上海南站時，他的父母就已經離開了這個世界。留下小男孩，但是小男孩再也見不到他的爸爸媽媽啦！
這個孤獨的小男孩以後的命運如何？說不定在戰爭過後小男孩會被好心人收養，也說不定也會被日本人收養，或者他長大以後想為他的父母報仇，為國家報仇，為人民報仇。
這一連串的疑問出現在我的腦海中，也知道問題已經解決了！同學們讓我們一起抗日，不讓敵人欺負我們的國家。我們要維護和平，讓和平永遠留在我們每個人之間吧！
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有關風波的小學四年級作文4篇
電腦風波
郭宇飛
前言：我家最近新買了一台電腦,引起了一場風波.
第一篇章家有電腦
今天既不是我得了什麼獎,也不是什麼節日，只是一個普普通通的星期一，但我的心情卻非常興奮，因為我家要來一個新朋友——電腦。傍晚一放學，我就和爸爸到媽媽事先約定的電腦店去取電腦，回到家，爸爸領著師傅到客廳，我也跟了進去，師傅和爸爸在裝電腦，我興奮到了極點——我終於有一台電腦了。
第二篇章迷上游戲
自從我家買了電腦之後，我就很少到鄰居家去，因為以前去鄰居家多半都是去玩游戲呀，上網找資料，現在自己家有電腦了，還上他去幹嘛？不過，在去他家這段時間里，我發現電腦游戲是一件非常有意思的事，所以，從表哥那了借來了電腦游戲片准備來個拷貝大行動。真是不拷不知道，一拷嚇一跳——電腦游戲比我想像中的要有意思的多，於是，我就巴望著星期五的到來，因為到了星期五晚上，我就可以狠狠的爽一頓的，媽媽看出了我的心思，非常生氣，怒氣沖沖地對我說：「我後悔買電腦給你了，我買電腦給你是為了讓你學習的，可你卻用來玩游戲，電腦真是百害無一利，我要把電腦送給別人！」我聽了心如刀絞，但我認為如果我表現的很傷心，媽媽會得寸進尺，所以我裝出一副無所謂的樣子，可弄巧成拙——媽媽見我這樣，更生氣，我才發現自己是火上加油，媽媽真的要把電腦送給人家，還要去拿手機打電話。我見了，心一下子懸了起來，不會吧，不會真的送吧，我趕緊一路小跑追上去：「我一定改，我一定改……請不要把電腦送給別人」。「一定改，一定，一定！」我頭點得像小雞啄米。「那好，只有這一次，」我長長地呼了一口氣——電腦終於保住了。
第三篇章安裝寬頻
俗語說：「人靠衣裳馬靠鞍。」買了電腦不能上網就沒意思了，要上網安裝寬頻最好了，所以爸爸打了個電話給郵電局，爸爸的一個熟人在郵電局，那人說星期一來安裝，我的腦子頓子遍滿了無數的問號，但是問題只有一個，「今天星期幾，安裝寬頻的人什麼時候來？」有問題當然要問，找爸爸和媽媽下手最好，問得爸爸不得不一回家就撫住耳朵，媽媽准備了透明膠要把我的嘴封起來，可沒有用，我還是問到了星期一，可到了星期一安裝寬頻的人影都沒有，爸爸說是因為安裝寬頻的人有急事，明天來。星期二也如此，星期三還一樣，我怒發沖冠，想我堂堂郭大俠，居然被騙到如此地步，我仰天長嘆！明日復明日，明日何其多，可生氣歸生氣不過我不能拿他怎麼樣，只好無可奈何地等。又過了一天，已到了星期四，正當我不對其抱任何希望的時候，傳來一陣天大的喜訊，寬頻已安裝好了！這個人終於不失信了。真是「有心栽花花不開，無心插柳柳成陰」！我暗自高興。
第四篇章抵住誘感
安裝了寬頻之後，我才發現網路世界那麼神奇——沒資料，點一下就OK，想聊天點幾下就可以和好友對話，一些重要的消息要告訴遠方的人，點幾下保證不出錯……電腦的好處有這么多，真是誘感不淺，但最致命的游戲有如魔鬼一般，煽動著人們飄浮不定的心，只有抵住誘感才能真正發揮電腦的作用，在此奉勸所有熱戀電腦游戲的同學，盡快擺脫魔爪，否則抱憾終身！
青蛙風波
吳磊
打開相冊，你會看到一張照片，上面有個小男孩在歡笑,而臉上卻滴著淚珠。這裡面有一段令人難忘的故事。
記得那天下午，我正在寫作業，媽媽買菜回來，拎著一串青蛙，還笑眯眯地說：「今天可有好菜了。」我說什麼菜，媽媽說：「是青蛙呀！」
媽媽要收拾青蛙了，我上前阻止媽媽：「青蛙是有益也是兩棲動物，您快放……放了這些可憐的小東西吧。媽媽又好氣又好笑的說：「放了？沒門，除非你把五元錢要回來，否則我的五元錢不等下了水嗎？」見到媽媽無動於衷，我氣呼呼地，想起那串可愛的青蛙，想到等待著它們的悲慘命運。我一個箭步沖上去，拎起栓著那青蛙的繩子就跑。不管媽媽在後面喊什麼。我根本不聽，一口氣就跑到了池塘邊，小青蛙們自由了，它們昂著頭「呱呱」叫個不停，像是在對我表示感謝。
回家的路上，我好象覺得行人都在用贊許的目光打量著我，我好象覺得今天的陽光也比平常明亮。可快到家的時候，我開始害怕了，估計等待我的將是一頓責罵，眼前彷彿出現一幅幅媽媽氣的火冒三丈的樣子，還有那一頓的責罵，真是好害怕。
出乎我的預料，一進家門，我驚呆了，桌上擺滿了美味可口的飯菜，桌邊坐著爸爸媽媽。他們見我進來，異口同聲地唱起來：「祝你生日快樂，祝你生日快樂……」歌聲使我恍然大悟，媽媽站起身來說：「我向乖孩子保證，以後再也不買青蛙了，並把它作為生日禮物送給可愛的孩子。」
我沖上去，一把抱住媽媽的脖子笑了，而剛才還在眼眶裡強忍著的眼淚一下子涌了出來。就在這時，只聽見「咔嚓」一聲，像冊中才留下了這難忘而又值得回憶的一幕……
虛驚一場
欣媛
「不轉班，就是不轉班，哇！--—」「不轉班，死也不轉班，氣死了！」「你們不要轉班嗎，」「老天啊！你來評評理吧！」有的同學抱作一團，失聲痛哭；有的同學一把鼻涕一把淚地涕訴；有的猶如以淚洗面似的不停地哭爹喊娘；有的報頭痛哭，不停的吐出臟話。
看了這個情景，您一定會丈二和尚————摸不著頭腦。這事情說來話長，簡單地說就是：三班請我們二班的幾個同學去上公開課，黃主任對我們說，這次去上公開課的同學，五年級到五（3）班去，由大名鼎鼎的她做班主任。只是黃老師不知道我們二班與三班從前還水深火熱地斗過幾回合。套句同學的
話說：「您真是『不可理喻』。」昨天是愚人節，我也有些心存疑慮。可她必竟是一言九鼎。這件事不知誰傳到了班裡，這可好！大家個個哭的腫著個大眼圈，父母見了還以為是誰打了他的寶貝兒子呢。
今天下午，大家商量著個「計劃」：有胡椒粉的帶來，還有辣椒，青椒，花椒都帶來，養精蓄銳，准備大哭一場。求班主任鍾老師幫我們打打關系，叫黃老師別讓我們這幾位同學轉班，誰叫他是我們班的「管家婆」呢，我想他不會做事不理。
到了下午，大家不知怎麼了，哭不出來了？就連「哭王」舒潔也嬉皮笑臉地在玩，更別說別人了，那些什麼椒熏得大家直咳嗽。雖然沒哭，鍾老師也了解了個大概，他鎮重地對我們說：「黃老師只不過希望幾位同學與三班合作成功，沒想到弄巧成拙，起到了反效果。」大家恍然大悟。
回想起來，我們當時怎麼那麼像個三歲小孩，容易哄騙。但我看出，我們班是多麼團結，同心，協力的「螞蟻小隊」。我們鍾老師像一塊大磁鐵，將我們這些小磁鐵牢牢吸成一個大家庭，大集體。同時我又是多麼希望：初中，高中，大學我們這些同學還能在同一所學校，同一間教室，盡管這個希望有些渺茫，但我仍期盼著。
吃糖事件
韻琪
星期六早晨,媽媽把窗簾拉開,指著窗外說：「小懶蟲，還不起來，太陽都曬到屁股上了！」我伸了個懶腰，慢吞吞的起了床。媽媽又說：「我和爸爸要出去一下，你一個人在家，記住做作業！」「是。」說著我便向洗手間跑去。我把早上該做的事一掃而光後，就向電視機奔去。打開電視，就出現了一個廣告：「雅客V9」。我心想：這個時候，不是吃糖的大好時機嗎？於是，我關了電視，便向放糖的櫃子跑去，打開櫃子，我就抓起一個棒棒糖，往嘴裡送。嗯！好吃！再來一個！我吃了好多糖。
中午，媽媽、爸爸回來了。見我在看電視，就說：「不能看了，小孩只能看2小時電視！」說著，隨手就把我的電視關了。
到了下午，我的牙怎麼這么疼，於是就和媽媽說：「我，我牙疼！」媽媽說：「是不是，吃太多糖了！」我點了點頭。媽媽就帶我去醫院。
到了醫院。醫生說：「要吃葯。」我最怕吃葯了。唉！真是自作自受。以後，我再也不貪吃了。
同學們，你們可不要向我一樣，吃太多糖小心蛀牙哦！
H. 四年級作文大全300字――直得一看
南靖的江濱公園是一個美麗的大公園,小學四年級作文,美麗的江濱公園.
秋天裡的一天,天高雲淡,我和同學們一起到江濱公園去玩.一走到中山橋,就可以看到橋又長又寬,周圍是鐵索圍著,仔細一看,橋面可以三輛大卡車並排駛過.到了晚上,有許多人在橋兩邊賣東西.橋下有許多橋洞,發洪水的時候,洪水既可從橋洞過去,又可從橋面漫過,因為橋面很低.
走過中山橋,遠眺荊江,河水很清,清得可以看見河裡的小石頭和小蝦小魚；河水很靜,靜得像一面鏡子.河邊常常有老奶奶大嬸們在洗衣服,幾條遊船在平靜的河面上慢慢地滑過,河面上幾乎不留一點痕跡,小學四年級作文《小學四年級作文,美麗的江濱公園》.看著這么滿的水,這么干凈的水,真忍不住要跳下去游一游.你看,荊江就像給公園鑲了一條邊似的,有了這條邊,江濱公園就更美了.
看完荊江,就登上了河堤.呀!河堤真長呀!一眼望不到邊.你猜,河堤是用什麼鋪成的呢?是用鵝卵石鋪成的,上面還有許多圖案.河堤旁邊有一排倒垂的柳樹.一棵棵柳樹就像一個個亭亭玉立的少女正在梳理自己的長頭發.微風一吹,那一位位少女就翩翩起舞,好像是在歡迎人們的到來.橫著看,柳樹又像是一個個在草原上站崗的士兵,也一樣是那樣雄偉,那樣高大.柳樹下有石凳,人們常常坐在石凳上談天.
繞過河堤,便來到光明廣場.光明廣場很寬,呈六邊形.廣場周圍有一排排石凳,凳子邊有美麗的花壇.花壇里的花開得真艷啊!紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞,藍的似海.一天里,傍晚的光明廣場最熱鬧,特別是雙休日,許多大人帶著自己的孩子來這兒放風箏.
走過光明廣場,就到了健身場.健身場里有許多健身器材,可以讓我們健身.這些器材有翹翹板,有鞦韆,有跑步機等.健身場里最熱鬧的也是早上和傍晚,許多老人和小孩在這里健身嬉戲,熱鬧極了.
江濱公園到處都有美,說也說不完.你可知道是誰創造了這美麗的江濱公園?是辛勤的南靖人民創造了它,創造了美.
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每次回老家都能看到那座石樁橋。灰色的石樁和清冊見底的小河連著。有時候，大人們在這里釣魚，河水很靜，靜得像一面鏡子。走在石樁上，都能在河水裡看到自己清晰的影子。魚兒、蝦兒都愛在石樁旁嬉戲。
每次回去，奶奶就在對岸等我們。一家人匆匆地走過石樁橋，每一次都是那麼匆忙，從來沒有仔細地觀察過它。它不就是一座橋嗎？它就是一座普普通通的橋。但它卻沒有我們想像的那麼普通。走在那座橋上，我能聞到稻草的清香；走在那座橋上，我能嘗到水果的香甜；走在那座橋上，我能想到奶奶的叮囑。
聽奶奶說，這里原來是一座獨木橋，一次發大水，沖走了獨木橋。當地政府領導非常著急，連夜趕來和村民們一道修起了一座石樁橋，就是今天的這座橋，它像一位戰士，屹立在小河上，為人們默默地奉獻著。
當東方露出魚肚白時，人們就接二連三的擔著水果，提著蔬菜，到集市去賣。這座石樁橋就成了必經之路。它靜靜地站在那，沒有半句怨言，只是默默地用它那堅實的身軀，為村民們奉獻著。橋，承擔著自己的重任，過著自己平凡的生活。有了這座橋，人們走路更方便；有了這座橋，心靈與心靈之間才更親切；有了這座橋，人們的生活才這么美好。每當回想起這座石樁橋，我就回想起家鄉豐收的景象。藍藍的天空，高高的青山，都倒映在小河裡，這時，石樁橋就立在天空了。人們擔著果實，走在上面，就像走在藍天白雲之間。
家鄉的石樁橋，無論何時、何地我都想著你，將你珍藏在我的心裡