Ⅰ 小學生作文冬蟲夏草100～200字
在川西高原的夏天，有一隻蝴蝶發現它不知道名字的草，它就在想這到底叫版什麼？它就問蚯蚓，蚯蚓說權：「這明明不是草，而是蟲。」蝴蝶說：「不對不對，這明明是草不是蟲，不信就上來看。」蜜蜂飛過來說：「這不是蟲也不是草。」
小朋友，你們知道這是什麼嗎？
大哲理：一件事情，光看錶面沒有用，要看它的深處。
Ⅱ 作文《我家鄉的冬蟲夏草》
我最喜歡的食物，非上次在千島湖吃的「金牌魚頭」莫屬了。
十一長假，全家去千島湖，剛到，就是午飯時間了。哪兒最好的餐館??魚味館的招牌菜餚??榮獲魚頭大賽一等獎的金牌魚頭，是必須吃的。
半晌，服務員端著一個十分大的砂鍋，放在了桌子上。一揭鍋，一股魚的香味撲鼻而來，直往你鼻子里頭鑽，連我這個從來討厭吃魚的人，都直吞口水。雖然我沒有看見他們燒魚，但也能猜出來了：拿一條大魚，揮起大刀，一刀下去，放進大砂鍋，加入扇貝、蟲草、火腿、紹酒、薑片等調料，用文火慢慢燒，燜幾個小時，直至調料的味道都進入魚頭中。
我先夾一片魚頭上的巴掌肉，吃一口，魚肉入口即融，一股難以用語言來形容的美味瞬間布滿口中，再吃一口，簡直覺得像神仙一樣舒服。揀一棵肥大的蟲草，咬一口，脆極了的蟲草和著美味的魚湯，生成一股肉香，好象在吃一塊牛排。貝類本來就鮮美，加上魚湯的美味，猶如錦上添花，咬一口柔軟的貝肉，那貝被咬成兩截，一股美味從貝肉流到嘴中，似甜非甜，似苦非苦，香極了。香腸，一聽到這個名字，就覺得美味無窮，現在，被切成一片片薄片，放進了魚、貝味交加的美味湯中，味道似乎全溶進了香腸，夾起一片，放進嘴裡，肥的是肥而不膩，瘦的是絲絲飽滿，肉味瞬間融入了口中。再舀一勺子湯，倒進碗里，魚、貝、肉、腸，四種美味匯聚一堂的湯，進入口中，深入心中。一口，終身難忘；兩口，心曠神怡；三口，飄飄欲仙；四口……喝了還想喝，怎能不去喝？作文
這么美味的魚頭，真不愧於「金牌」二字呀！
Ⅲ 食蟲草介紹寫作文400字數限制
有一天放學，我到復文具制店買英語本時，看見有個小姐姐在買一樣東西，我仔細看了看，那上面原來寫著「食蟲草」三個大字，我就問店的老闆：「食蟲草是干什麼的？」他說：「那個要你自己種，等它長出了花頭，就能吃飛蟲了，它們的花頭就像夾鼠板，飛蟲一落進去，花頭就合上了。」
我很好奇，就去查閱了書籍，上面說食蟲草是有名的熱帶食蟲植物，主產地是熱帶亞洲地區。食蟲草擁有一幅獨特的吸取營養的器官——捕蟲囊，捕蟲囊呈圓筒形，下半部稍膨大，因為形狀像豬籠，又故稱豬籠草。在中國的產地海南又被稱作雷公壺，意指它像酒壺。這類不從土壤等無機界直接攝取和製造維持生命所需營養物質，而依靠捕捉昆蟲等小動物來謀生的植物被稱為食蟲植物。
晚上，我買了一些食蟲草，便迫不及待地用力撕開包裝，看見了雞蛋大小的橘色花盆、培養土和種子。我看了幾遍說明書，就把培養土和種子放進了花盆，每天都澆一次水，精心照料它。在第八天時，我驚奇的發現，食蟲草已經長出了嫩綠嫩綠的小芽，它的葉子是圓的，看起來非常可愛，讓我興奮不已。
Ⅳ 寫食蟲草的秘密作文160字
例文
未來，誰又知道，誰又了解。但一個人得未來卻可以從現在看出來
一個人從出生起就可以看出他以後的性格，品行等一些東西。因為這一些可以從你生活總的一點一滴看出來，為什人們常說只有父母最了解我們。應為我們的父母生我們養我們，一天天看著我們長大從我們生活中的點點滴滴看出你的習慣，性格，這一方面的問題。那為什麼習慣，性格又能看見未來呢？
習慣養成性格，性格決定命運，命運體現未來。
所以說為什麼習慣，性格可以看出一個人的未來了吧！好的習慣可以養成好的性格，但習慣又受外接一些因素的影響。如：孟母三遷，就是為了讓孟子小時候不會因為外界的一些因素影響了習慣。我們為什一些住在鄉下的同學成績會比主在街上的同學好一些，更容易靜得下心來。因為在鄉下的同學在家裡學習是，不會受到太多的影響，沒有街上的喧鬧，沒有網吧的誘惑，可以安心的看書，而街上的同學，在家看書時，街上的喧鬧。一些外界的影響，常常會讓他們靜不下心。這就是外界因素使我們的習慣改變了。如果這種習慣不改正，以後這些同學的性格會比較浮躁，長大後，干什麼也會亂手亂腳的最後一事無成。這只是外界的影響，還有自己對事物的積極性，好的習慣不容易養成，但壞的習慣卻很容易走近、、、、、、
朋友們，養成一個好的習慣非常重要，一個好的習慣會讓我們受益一生。千萬不要放寬了對自己養個要求的心。好的性格可以決定命運，命運體現你的未來。
Ⅳ 三年級作文家鄉土特產蟲草300字以上
「麻屋子，紅帳子，裡面住這個白胖子。」你們猜，這是什麼？沒錯，這就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的花生——我們安慶有名的土特產。作文課上，老師拿來一袋花生，給我們每人發了兩顆。花生的形狀很奇特。仔細觀察它，覺得像天上太上老君的寶葫蘆，裡面裝著兩粒可以讓人長生不老的金丹；又像阿拉伯數字裡面的「8」。
它散發著一股炒沙的香味，還夾雜著泥土淡淡的氣息，真好聞。我想：花生寶寶和大地母親分別久了，想家了吧！看，它身上有密密麻麻的紋路，摸上去很粗糙，像媽媽那天天為我們洗衣做飯掃地而長滿老繭的雙手，也像一條條彎彎曲曲的小路。伸出右手把花生拿起來，放在耳朵旁邊搖一搖，只聽到「哐當哐當」的聲音。
裡面的花生寶寶好像在說：「花生殼哥哥，你能不能把我放出去，讓我見見太陽公公，白雲姐姐和小花妹妹呀！」也像在說：「小朋友，你別搖了，再搖我就要吐了。」我看著花生，口水已經忍不住「嘩嘩」的流出來了。於是，我用大拇指和食指捏住花生殼，一使勁，「啪」花生殼在我的手中破裂，順利的取出飽滿的花生，放進嘴裡。花生衣很苦，花生很甜很香，美味極了。吃了花生，我想：我們要懷有感恩之心，要謝謝勤勞的農民伯伯，為花生施肥、澆水、拔草、除蟲……還要感謝小蚯蚓，它們為花生寶寶鬆土，花生們才得以長勢喜人。花生不僅美味，而且營養豐富。花生衣可以補血止血。花生可以穩定血糖。如果早上吃花生，那麼你一天的血糖都不會高。它可以保持心臟健康，也可以減少患結腸癌的風險。降低患糖尿病的風險。
花生被世界公認為健康食品，在中國花生被稱為「十大長壽食品之一。」這就是我最愛吃的家鄉土特產——花生。
Ⅵ 關於吃蟲草的作文四年級
《吃蟲草》這一課在老人美版教材中已作用了十多年，在步入課程改革的今天，它仍然被青專睞，仍佔有一席之屬地，是有一定道理的。現在我就對教材展開分析：
「吃蟲草」是以自然界中奇妙的吃蟲植物作為教材內容，對於許多學生來說，接觸的是一種新奇、有趣的事物，這個課題向學生提供了一個更大的探究、想像與創作的空間，雖然在信息化高度發展的今天，它仍然吸引著學生、教師的眼球，新教材把它的使用對象確定為三年級學生，我認為在新的美術課程標準的「綜合、探索」領域中使用該教材，將美術學科與科學學科自然融合，能綜合性地開發培養學生的能力素養，有利於學生的心理發展和視野開闊，使師生圍繞著對這種新奇小草的探究，去表現大自然中美與善的生態平衡，並同時在搜集信息資料的過程中進一步增強學生的好奇心與求知慾。該課趣味性強，符合學生的學習需要。
Ⅶ 冬蟲夏草的作文兩百字
在川西高原的夏天來，有一隻蝴自蝶發現它不知道名字的草，它就在想這到底叫什麼？它就問蚯蚓，蚯蚓說：「這明明不是草，而是蟲。」蝴蝶說：「不對不對，這明明是草不是蟲，不信就上來看。」蜜蜂飛過來說：「這不是蟲也不是草。」 小朋友，你們知道這是什麼。
Ⅷ 寫食蟲草的秘密作文160字
例文
世界制上有許多種植物，其中有一些植物特別奇怪。今天我就為大家介紹一些奇怪的植物。
在南方潮濕的地方，有許多會發光的樹，這是怎麼回事呢？其實這些樹發光是由兩種原因造成的。一種是有些樹木的身體里含有熒光素和熒光酶，在氧化時以光的形式釋放能量；第二種是在一些樹的樹幹上可能生長著一些寄生菌，它的菌絲到了夜裡會閃閃發光。於是就出現了這些會發光的植物。
不知大家有沒有見過這樣一種情況，在野外有些樹木突然會無緣無故的燃燒起來。有人以為這是天氣太乾燥的緣故，可是科學家研究得出，這些樹木有可能釋放出一種我們人類到目前為止還不知道的氣體，這種氣體有極強的揮發性，一旦遇到合適的條件就會起火，所以樹木就會自己燃燒起來。
其實世界上還有許許多多更加奇妙的植物，它們是我們人類最好的朋友。但現在還有許多我們不知道名字、不了解它們的習性，但我想隨著科學的發展，隨著我們對植物的研究越來越深入，最終我們會了解它們，並且能夠利用它們，為我們人類服務
Ⅸ 寫作文吃蟲草2年級
《吃蟲草》這一課在老人美版教材中已作用了十多年，在步入課程內改革的今天，它仍然容被青睞，仍佔有一席之地，是有一定道理的。現在我就對教材展開分析：
「吃蟲草」是以自然界中奇妙的吃蟲植物作為教材內容，對於許多學生來說，接觸的是一種新奇、有趣的事物，這個課題向學生提供了一個更大的探究、想像與創作的空間，雖然在信息化高度發展的今天，它仍然吸引著學生、教師的眼球，新教材把它的使用對象確定為三年級學生，我認為在新的美術課程標準的「綜合、探索」領域中使用該教材，將美術學科與科學學科自然融合，能綜合性地開發培養學生的能力素養，有利於學生的心理發展和視野開闊，使師生圍繞著對這種新奇小草的探究，去表現大自然中美與善的生態平衡，並同時在搜集信息資料的過程中進一步增強學生的好奇心與求知慾。該課趣味性強，符合學生的學習需要。