❶ 我的朋友獲獎作文大全
我的朋友
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業發，我和業發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……
業發，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他說：「業發，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？」他說：「好啊！」看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業發開始競爭了，這就是業發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對業發說：「謝謝你！我一定會奉陪到底！」
業發，為什麼會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。
❷ 我因夢想而美麗獲獎作文大全
初中的學習生活是我們人生中的一個挫折點。它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨遊!
我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨，我們隨著歡快的起床鈴蘇醒，擁抱著陽光，迎來了這充實的一天。學習科目是不少，可是，活動也不少。課堂上，老師幽默風趣，同學們不再感到枯燥乏味，腦子飛快地轉動;操場上，也涌動著老師與同學一起娛樂的倩影;池塘邊，竟還有同學向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。
我理想中的初中學習生活如鳥般歡快。課堂上，同學們盡情發言，陳述著自己的觀點，不再害怕於老師的批評與指責;課間，和老師是朋友，不再戴著面具，隔著膜。校園里彌漫著自由的氣息。
我理想中的初中學習生活如夜般靜謐。自修課上，不再有同學小聲地講話，不再東張西望。大家都獨自完成作業，不交流，靜靜地看書。熄燈後，不再有同學在黑暗中做事，悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了，安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。
我理想中的初中學習生活中，老師與同學間隔膜在一點點地撕碎;同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝，在一點一點地長大。
老師與同學不是敵人，有時，只是需要一點理解這個潤滑劑;同學和同學之間沒有仇恨，有時，只需要一點寬容這種萬能膠
理想中的初中學習生活，令人嚮往，如磁鐵般吸引著我們，我相信，初中生活會因夢想而美麗。
❸ 我獲獎了作文怎麼寫
2013年秋季，我參加了吳老師作文培訓班，經過半年的努力，我的作文水平提高了不少。今年三月份，我的作文《愛其實很簡單》還獲獎了，我高興得一跳三尺高。
今天下午，我一到小天才學校，吳老師就拿著通紅的獲獎證書叫我：「賈昌儒，你的獲獎證書來了。」我趕緊跑過去，把證書拿在手裡看了又看。
只見紅底鑲金的封面上印著：世界華人青少年中華情寫作大賽——獲獎證書，幾個閃閃發光的大字。
證書的內文寫著：
賈昌儒作者：
你的參評作品《愛其實很簡單》榮獲第七屆全國青少年中華情主題寫作大賽小學組第二賽季二等獎。特頒此證，以資鼓勵！
頒證單位：
中國散文學會
中國新文學藝術創作研究院
世界華人少年作家協會
二0一一年二月?北京
看完證書，老師還給我照相。一下子照了好幾張。一邊照老師一邊逗我：「賈昌儒，笑一個！」我不笑，老師還故意逗我：「可不準偷笑喲！」引得我不由自主地笑了起來。然後，讓我看了一張張的照片，確實一張比一張自然，一張比一張笑得開心。照完相，媽媽要把證書拿走，我不讓。藏在懷里就上樓了。
上課的時候，我的手一遍遍地摩挲著那證書，還時不時地拿出來吻一下。後面的同學幾次告我的狀，老師也批評了我好幾次，可我的手總是不自覺地伸進桌兜去摸那證書。最後，老師急了，給我下了最後通牒：「賈昌儒，如果你再不認真聽講，我就把你的證書收了，再也不給你了。」我才徹底死了心，聽起課來。
如今，我更喜歡作文了，更希望我有更多的作文能獲獎，能有作品發表……
❹ 我得獎了！作文
[我得獎了！作文]
今天是2004年的最後一天，晚上我去工人文化宮上珠心算的回課，我得獎了！作文。老答師告訴我獲得了星宮珠心算中級組銀獎，爸爸媽媽表揚了我，我也很高興，但是我希望下次比賽能得金獎，小學五年級作文《我得獎了！作文》。我得獎了！作文50字小學生作文（/）
❺ 我的一次獲獎經歷(作文)
我第一次得獎
人生中有許多第一次，第一次做飯、第一次交朋友、第一次旅遊…但是那一次經歷至今令我記憶猶新。
一次，學校舉行運動會，我不僅參加了而且進行了比賽，二年級得立定跳遠。當時得比賽十分激烈，我在預賽中以較大得優勢進入決賽。
決賽開始了，參賽得同學個個摩拳擦掌，個個都是志在必得。按照規則，每個人跳三次，取最高成績；如果第二個同學的最高分超越前者，那麼第一個同學淘汰，反之，第二個同學淘汰。第一個同學上場了，「預備」裁判叫到「開始」只見那同學縱身一躍，一米五、一米四、一米五五。最高成績一米五五，我和另外幾位同學在一旁觀戰，看到他的最後得分，我有點緊張起來，懷里像揣著個小白兔跳個不停。此時比賽進行到白熱化程度，場上只剩下我和最後一名同學了，他完成了三次跳，最好成績是一米六，這個成績幾乎是所有選手無可匹敵的。在預算中我也只跳一米六，頓時我的心綳緊了，裁判叫到我的名字，我迅速上場了，「預備」，我的心提到嗓子眼，「跳」。我雙手一揮腳一蹬整個人就著了魔似的瘋狂跳了出去，一米五五，出師不利。我僅剩最後一跳了，此時我定了定神，竭力控制自己緊張的情緒，我孤注一擲奮力一跳，一米六一，我以微小的突破獲得第一。比賽後我在學校了成了風雲人物，把我當做心中偶像。
這是我生平第一次獲獎，當我從校長手中接過那金燦燦的獎狀時，我喜不自勝。
❻ 查我獲獎了這篇作文120字
在漫長的人生道路上，我嘗到過失敗的心酸，成功的喜悅。然而，這些事情多的像天空上的星星。今天，我摘下一顆最亮的星星與大家分享。
那是我九歲的時候，我獨自在家看書，忽然，傳來「叮鈴鈴，叮鈴鈴」的電話聲。我接起電話：「可心，這幾天你快准備准備，過幾天你就要參加舞蹈比賽了了！」聽到這個消息，我開心的蹦了起來！馬上放下電話，一切煩惱都隨之而去。
為了能拿到一個好成績，我每天都站在鏡子面前練習動作，由於心太急，所以差一點沒把腰給閃了。當時，我一屁股坐在地板上，險些眼淚都掉下來了。我心裡想：好不容易有一次這樣的好機會，你不能就這樣把它扔掉，你不可以！隨著，我慢慢的爬起來，休息了一會兒，又繼續練了起來……
離比賽時間按越來越近了，然而，我也越來越刻苦了。我仔細的數著：五天，四天，三天，兩天，一天……
終於，嚴格的比賽到來了，我看到成千的觀眾，心理像有一塊沉重的石頭壓的我喘不過起來，我盡可能的安慰自己：這么多天的努力，成果都凝在這里了，加油！放鬆。
隨著主持人的一句：「下面有請勾可心帶來舞蹈XXX。」我帶著微笑走向舞台，跟著音樂的節奏，我輕輕鬆鬆的跳完了舞蹈。真是太棒了！不管怎樣，心裡的這塊石頭終於可以落下來了。
我靜靜的坐在後面，等待著結果，時間一分一秒的過去，我的心也在撲咚撲咚的挑，隨著主持人的一句：「下面宣布比賽結果。」我猛的一下站起來，閉著眼睛，沒想到主持說了一句：「第二名——勾可心！」我聽自己的名字，開心的跳起來，站在領獎台上，看著鮮紅的榮譽證書和精緻的獎杯，我笑了……
我的努力沒有白費，世上無難事，只怕有心人，加油！那一次，我用自己的的拼搏和努力，終於獲獎了。
❼ 曬出我的……作文600獲獎作文
人們知道貝多芬無人能及的音樂成就，卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響；人們知道老舍極高的文學素養，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力……
小時候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復不變的一句話：「你一定要努力！努力過後才會有回報！」可如今這話似乎早已變質。如今，爸爸媽媽實際在乎的早已不是你努力了沒，而是你考的好不好？
為了達到爸爸媽媽對我的要求，我只能愈發勤奮與努力，可是我的努力卻也越來越少人能夠知道，越來越少人關心。
每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學習，為此努力著，每天晚上，花上所有的空餘時間學習，當別人出去玩的時候我在做作業；當別人在看電視的時候，我在看書；當別人在睡覺的時候，我的房間還亮著……
的確，當你努力了過後，自然會有回報，可是當意外出現，你的努力沒有了回報，那又是怎樣的呢？
曾經有一次，我的成績突然下降了，迎接我的沒有鼓勵，沒有安慰，而是一聲聲的斥責—「你現在有用心嗎？有努力嗎？」我的內心其實十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績，你們認為努力與成績是成正比的，你們用成績當尺子，衡量我的努力，可這是正確的測量方法嗎？
我在努力著，一直都在……可是你們是真的在乎嗎？
❽ 我的練字獲獎了作文
我的練字
從小父親就對我經常說,字是一個人的門面,寫得一手好字可以受用一生,拿得出去的好字會讓人賞心悅目,自己也會為之心悅.
於是,在父親的督促下,少年時曾狠狠的練過一個階段的字,以至到後來找工作時,被聘用的理由竟不是歷盡十多年的苦學奮斗得來的那一紙文憑學歷,而是抄寫文稿時的那字,領導看過後,送來驚嘆的目光,「練過字吧,字兒寫得不錯.」由此,我順利的走上工作崗位,讓好些一起找工作的同學眼熱.
剛開始練字時,父親讓我寫毛筆字,握筆,懸腕,臨顏真卿的《多寶塔碑》.橫豎撇捺,點勾短長,舊報紙寫了一張又一張,看著方正中矩的字體,我真想像不出練字有什麼樂趣,父親看我練的不是盡心,也就不做強迫要求到了最後,要求也成了只要寫出的字清淅就行了,所以最終我並沒有成為書法家.
為了父親那最後的要求,著實認真的練了一陣子的《龐中華》,雖呆板的很,卻很實用,這一手《龐中華》的字伴著我跌跌撞撞的走進大學.
大學時,憑著青春的張揚,竟拿起毛筆,給自己的寢室寫下「溢笑居」三個字掛上,雖不是名家,卻也著實讓一起同居的室友大贊其詞,心裡美滋滋的.想起父親說過的話,由衷的感嘆,他老人家說的可真對啊!
練字成了樂趣,卻不再是中規中矩的練,看過多家字貼後,竟也創出了屬於自己喜歡的那一種字體來,山有棱,筆尖帶風,字落香,如荷賞於自芳,突顯著自己年輕唯美的個性,只是少了一些女兒家的婉約.
同學里有一男生的字也寫得很好,看過之後,說,喜歡,這字兒,抑揚頓挫如音符跳動,鋒如劍掣,我得練練.話說隨心,只怕有心.說過後的第三天午後,他竟拿著一個本子走到我面前,說送給我.原來那是他用三天時間連天帶夜的以他獨特的筆體手抄的一本世界名篇馬可奧勒留的《沉思錄》,我接過,歡喜於心,卻沒心沒肺地笑笑,再沒了下文,一時的淡漠也就辜負那字里行間所帶著的情,懂得時,時過境遷,於是抱著畢業留念冊還有那本字淚落,曾經寫過的字里,偶也有音符跳動的筆畫,卻只是一閃間,原來無緣.
練字多年,只寫過一篇小條幅,是唐代詩人王昌齡的那首著名絕句「秦時明月漢時關,萬里長徵人未還,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山.」,是用鋼筆寫的草書,字跡逛放,陵角顯明,友人看後,贈我一段話,「個性塑造自己,個性同樣毀滅自己」.
我終於可以以字炫於人前,眼裡也就容不得亂字於紙,常常會不由自主的去點評別人字的好壞,這也是多年練字落下的後遺症.實不知,在這物慾橫流的社會,有些人寫的字是不能以功底深否來評價好壞的.
到了今天,因為練字,字寫得可以讓人說好,因為練字,從方方正正的字中懂得了做人的道理,品行有道,剛正不阿,因為練字,品評他人之字成為一種習慣,我不知道這是好,還是壞,想到此,我自然沒了練字成功的心愉,相反的,竟很是煩心.
所以,到了今天,寫出的字,沒了山河之有棱有色,到多了久違的粉雅潤圓,心情也快樂了,因為我的字和你的一樣,只是平常.
❾ 作文我獲獎作文
2013年秋季，我參加了吳老師作文培訓班，經過半年的努力，我的作文水平提高了不少。今年三月份，我的作文《愛其實很簡單》還獲獎了，我高興得一跳三尺高。
今天下午，我一到小天才學校，吳老師就拿著通紅的獲獎證書叫我：「賈昌儒，你的獲獎證書來了。」我趕緊跑過去，把證書拿在手裡看了又看。
只見紅底鑲金的封面上印著：世界華人青少年中華情寫作大賽——獲獎證書，幾個閃閃發光的大字。
證書的內文寫著：
賈昌儒作者：
你的參評作品《愛其實很簡單》榮獲第七屆全國青少年中華情主題寫作大賽小學組第二賽季二等獎。特頒此證，以資鼓勵！
頒證單位：
中國散文學會
中國新文學藝術創作研究院
世界華人少年作家協會
二0一一年二月?北京
看完證書，老師還給我照相。一下子照了好幾張。一邊照老師一邊逗我：「賈昌儒，笑一個！」我不笑，老師還故意逗我：「可不準偷笑喲！」引得我不由自主地笑了起來。然後，讓我看了一張張的照片，確實一張比一張自然，一張比一張笑得開心。照完相，媽媽要把證書拿走，我不讓。藏在懷里就上樓了。
上課的時候，我的手一遍遍地摩挲著那證書，還時不時地拿出來吻一下。後面的同學幾次告我的狀，老師也批評了我好幾次，可我的手總是不自覺地伸進桌兜去摸那證書。最後，老師急了，給我下了最後通牒：「賈昌儒，如果你再不認真聽講，我就把你的證書收了，再也不給你了。」我才徹底死了心，聽起課來。
如今，我更喜歡作文了，更希望我有更多的作文能獲獎，能有作品發表……