Ⅰ 前行的味道作文記敘文
前行的味道
人生短暫，三山五嶽，彈指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說道： 這個世界很美麗 。所以，人生又充滿了羅曼蒂克。有人試圖將它抒寫成一篇壯麗的凱歌，有人試圖將它抒寫成一首深奧難懂的小詩。帶上心靈對心靈的微笑，帶上心靈對心靈的同情，你會發現那超越了繁華與矯情的人生，是那麼平實、自然。天地之間格外明朗，你會發現自己是多麼的豁達。
幼時，沉迷在享受之中，享受在玩具和棒棒糖之中。它們，是我的最愛，是絕不容忍任何人來掠奪。然而，得不到的時候，卻只剩下大哭，眼淚可以匯集成小河，爸爸卻是總跟我講： 不許哭！微笑時是最漂亮的。
我進入了小學，一切又是呢么的陌生，身邊沒有了玩具的陪伴，聽到的總是朗朗的讀書聲，看到的是同學們低頭學習，粉筆在黑板上的揮舞。直到有一天，我和一位女生無意之間對視，我只是傻傻的沖她笑。後來，我們成為了最好的朋友。那時的歡樂和笑聲，一直陪伴了我四年。這期間，有過煩惱，有過生氣，有過抱怨，但最後都以一個微笑而結束。
隨之而來的，我又進入了一個陌生的環境--中學。班上只有幾個是我小學認識的，我真的很怕沒有朋友。於是，我微笑了，對著身邊的人都微笑了。好奇怪，他們開始和我交談起來，漸漸的，我的朋友圈又擴大了。已經兩年了，對於身邊的同學，我都很在乎，我愛他們。
可是隨著時間的變化，我也跟著變了。煩惱多了，憂慮也多了，有時候還經常為一些小事情弄得焦頭爛額，我討厭這樣的自己，也討厭這樣的生活。我，選擇了微笑，開心時，我微笑；生氣時，我微笑；受挫時，我微笑；遇到一切，我都在微笑。只是希望，能夠把悲傷留給自己，把微笑送給他人。
微笑，可以融化一顆冰冷的心，可以化解矛盾，可以交到好朋友 想要讓別人記住你，那麼，留下的應該是你的微笑。
Ⅱ 成長的滋味記敘文作文800字加批註兩處
寬容是一種豁達，也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象徵，強者顯示自信的表現。寬容是一種坦盪，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。
戰國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然後才重新點燈，繼續宴會。後來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場。可見，學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中「快樂」的豐富，而不是缺少。
寬容，是一種高尚的美德。「相逢一笑泯恩仇」是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人並不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾說：「生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。」所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風范。同樣，鄰里間團結和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。
有些人自詡為洞明世事、人情達練，卻在名譽、地位面前斤斤計較，狹隘自私；有些人對別人的習慣、見解不能容納，這並不意味著維護真理，只能叫心胸狹窄；有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個人都應該重審自己，以寬容的心情把握生活，用寬容的心情回報社會。
當然，學會寬容，並不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。學會寬容，就會善於發現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦盪的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩
Ⅲ 以味道為題的800字記敘文中學生作文網
我喜歡陽光的味道
陽光的味道是那麼愜意。享受著今天的每一縷陽光是我最大的開心。當你在春暖花開的時候漫步在公園曲徑當中，那陽光的味道便是飄來盪去的花香和陣陣鳥語；行走在街巷，陽光的味道是車流如水，人流如織的生氣，走在田間小路上，陽光的味道是草木的清香和泥土的氣息。
夏日裡，陽光的味道是濃烈的，像美酒；秋日裡，陽光的味道是醇厚的，像一幅水墨畫；冬日裡，陽光的味道是一杯加了冰糖的咖啡。
陽光的味道不僅僅體現在這些直觀的事物上，還體現在人們的 精神領域當中。人們常說某人看上去特別陽光，那麼，這個人畢竟是有朝氣、有希望的，即便是現在一無所成，假以時日，成功一定光臨到他的頭上。在現實當中，許多人的才能、性格及秉性，使他像手舉火把行走一樣，不僅能夠實現自己的價值，還能夠照亮周圍許多人的人生，這樣的人便具備了陽光的味道。
在傳統美德中，我們是強調利他的，提倡成全別人陶冶自己。連佛也說：我們要做太陽溫暖別人、做柴火成熟別人。評價一個人格調的高低在於他的行為當中，利他的成分多一些，還是利己的成份多一些。
有一個朋友對我說，他閉目沉思時，總是被一些陰郁的思緒所困擾，黑暗中一切都是那麼的深不可測，不可把握，他惶惑、迷茫著，幾乎要陷入悲哀的泥潭。他發現自己不能停下來沉思，必須不停地寫、不停地閱讀、不停地工作，這樣以來他才能看到希望的曙光，才能看到生命本身所發出的光和熱，實現自己的價值，他將生命燃燒起來，照亮眼前路，還可以讓別人取暖。
陽光的味道還體現在一些美好的事物上，比如一方有難，八方支援；比如救助失學兒童的希望工程，再比如日新月異的生存環境和幸福生活。
陽光的味道其實體現在我們每個人的身上，當我們努力學習，認真工作時，當我們尊老愛小，遵紀守法、恪守社會公德時，我們每個人身上便有了陽光的味道，小到個人，大到單位、國家，凡是有希望、有前途、有良好的發展前景的一切，便有了陽光的味道。
騎著車在通過學校的地方，太陽已溫柔地淌在我身上，雖然我聞不到太陽的味道，但我知道你是幸福的預感。
這段路不長，但我可以讓我的心在陽光下接受一次洗禮。這兒是一個不安的世界，太多的嘈雜與紛擾和我的世界格格不入。每次受陽光徹底的照耀是一件幸福的事，盡管有時它是那麼猛烈，可我對它卻是那麼依戀。
用心感受著它的怡人味道，我相信這個世界有一種溫暖的存在，可能少一種如陽光般溫暖的東西，世界就會少了一點色彩。
無憂無慮地享受，我確信這是我和陽光兩個人的世界。雖然彼此未知的太多，但我相信，大家都會把自己的世界真誠向彼此敞開。雖然我只能用心感受，伸手觸摸到的也只是似水的幻覺，可也自己是彌足珍貴的相逢了，帶給我的世界亮烈的旋律，靈動的色彩，還有轟轟烈烈的時光。
也許，它的味道根本就是一個如陽光般短暫的夢。但我知道只要有過美麗的往昔，即便散了，也無怨無悔。我享受著它的怡人芬芳，也許多年以後，在回首，才發現你依然我也依然。
生中不僅有殘酷，更有快樂，灑脫和幸福。當我看到那陽光燦爛的一面，享有那份陽光之味的同時，也開始明白了這個世界的奇跡，也許只有心才感受得到。
我知想：當我們盡情地享受陽光時，當我們感受自然和人的真實時，讓我們的心靈變得透明，讓我們擁抱自己的夢境，讓我們的笑容更加燦爛，讓我們的生活更加真實。
其實——
陽光的味道你懂我也懂！
Ⅳ 什麼的滋味作文(記敘文)
餐桌上傳來陣陣熟悉的香味，其中還夾雜著淡淡的酸味。那是一種怎樣的酸味啊，其中夾雜著的是您對我的思念吧……
奶奶，還記得嗎？我小時候不肯吃飯，您還特地為我把鹽菜肉煮得里里外外都熟了個透。再把手洗干凈，一條一條的撕給我吃。這過程是那麼的繁復，可是您卻毫無半點怨言，嘴角始終都掛著幸福的微笑。
看著桌上鹽菜肉上飄著的白色水霧，煥然間我看到了一位有著灰白色頭發的老人，朦朦朧朧中夾著一塊鹽菜肉過來。不用猜，我都知道是您，除了您不會再有人會對我這么有耐心。奶奶，您的發間又多了些許白發。記得上次的分別，您還沒有如此多……
奶奶，我昨天晚上做了個噩夢。半夜了，還躲在被子里哭泣，是和您有關的。
昨晚，我在被窩里蹭來蹭去，就是睡不著，隱約覺得有什麼要發生。周邊的黑暗也比平時都暗了些許。就這么折騰著，折騰著就睡著了……
我獨自一人走在回家的路上，正走著，卻發現路好似同往常不一般。後來才發現我迷路了，可是卻感到有一股力量在指引著我向一個方向走去。
走著走著，路漸漸變的熟悉了起來，關於老家的回憶如浪一般的涌現在眼前。我竟走到老家了，不得不說我還真能走。
到了我們的老屋前，我看到您獨自一人坐在門口，望著灰濛蒙的天發呆。眼中流露出孤獨和寂寞，嘴裡還念念有詞。那一剎那，喜悅充滿了我的心，但伴隨著的還有多年流落他鄉的委屈。
三年了，我們已經三年沒有見了，我已經熬了三年了，您等了三年了。
看到我時，您立馬浮現出喜悅的神色，揉了揉眼睛，緩慢又艱難地站起來，顫抖地說：「婷兒，是你嗎？」您輕輕的問著，好似下一秒我就會消失似的。看到您這般的神情，眼淚終於藏不住，流了下來。我重重的點了點頭說：「誒，奶奶，是我。婷兒回來了。」
我撒嬌般的把臉埋在您的肩頭，低聲的哭泣著。
重逢明明是值得喜悅的，可是您眼中的喜悅卻減了半分，被絕望所取代。直覺告訴我，有什麼要發生了。
「婷兒啊，奶奶快要死了，奶奶的心臟病又犯了……」
這段話猶如晴天霹靂，重重的打擊著我的心臟。那一刻，我的心臟停止了跳動，我的肺部忘記了呼吸。
我想笑著說，您是在和我開玩笑吧。當一抬頭，我的笑容頓時凝固了。因為我看到的是一張絕望的臉……
恍惚中我回到了學校，腦海中依稀的記得您說：「婷兒啊，奶奶這輩子最大的心願就是你能考到大學，那樣我有臉回去見你爺爺了，我們祝家也能出個當官的了……」身體的力氣都被抽空了，可是意志卻還在固守城池。
撐了一會兒，終於忍不住，在教室里痛哭了出聲。
腦子一激靈，猛地睜開眼睛，眼角還流淌著淚水。當發現一切都是一場夢時，喜悅猶如狂潮，高興得我又痛哭了出聲。奶奶還在，還在就好，還在就好……
這一次，我不會再放手了。那種後悔的感覺我不想在體會一遍，既然結果都是無法改變的。那就讓嘴角勾起一個幸福的微笑，一起來珍惜剩下的時光吧。
Ⅳ 《---的滋味》初中作文 記敘文 700-800字
兩篇:
愛的滋味
我們是父母的掌上明珠，我們從小就生活在父母的愛里，我們從無知變成有
理想的青少年，在這期間，我們嘗遍了愛的滋味：甜的、苦的……但我更覺得，
父母的愛是茶的滋味，是我們和父母一起製造的。
還記得那次，我在努力、用心地准備著期末考試，媽媽又放假從外地回來，
她用心地照顧著我。每晚九點，媽媽都會准時悄悄地踏進我的房門，端著我最愛
的紫砂壺，沏上清香的茉莉花茶來到我的身邊，給我沏上一杯茶，見我喝下去後
又悄悄地退了出來，每天都是這樣，在一周的時間內，我的房間內有了濃濃的茉
莉花香，濃厚清香，讓人回味悠長。不知不覺，期末考試如約而至，媽媽還是那
樣朝我笑笑，我點點頭去了學校。 然而……那晚，壺碎了，香沒了…… 我托著
考試失利的心情回到家，耐燥不安，我躲在屋裡，撲在床上哭著。媽媽聽見了，
來到我的房間里，想說什麼可卻又收了回去，依然悄悄退出了房間。晚上，媽媽
依然九點踏入房間，依然給我沏了一杯茶，端到身旁；我使勁地用手一揮，茶灑
了，壺碎了。媽媽看見這樣，仍然沒說什麼，撿起碎片，走了，屋裡只剩下我，
嘗著苦澀，掉著眼淚。 第二天，我照樣放學回家，看見了我最愛的壺，壺里沏
著茶，媽媽把壺細心的粘好，只剩下細小的裂紋，壺里散發著清香。晚上，母親
還是那樣來到了房間，我拿起了那杯茶，嘗了一口，好苦，但這茶比以往更加的
濃，更加的香，我含著眼淚喝完了這茶，品味著媽媽的愛，品味這愛的滋味，最
終，我忍不住了，在黃色燈光下，清香的茶味中撲進了母親的懷中。
那一刻，我明白，愛的滋味需要我和父母一起創造，我是茶，父母是壺，我
們在壺里，慢慢地變濃，變香……這就是愛的滋味!
人生的滋味
人生的滋味
先人告訴我們：人生百味，四個字即可高度概括:喜、怒、哀、
思。就好比道教的歸屬囊括論：萬物歸八卦，八卦歸四象，四象歸兩儀，兩儀歸
太極。再變幻莫測、紛繁復雜的事物，也逃脫不了太極陰陽黑白的掌控。捫心思
索，人生之滋之味，也是異曲同工。
喜
古人雲：「人逢喜事精神爽。」喜，代表著積極向上的人生態度和價值取向。喜，是所有人孜孜不倦追求的生活理念。
金童玉女永結連理被稱為喜事，象徵婚後如膠似漆的糖稱為喜糖，婚禮上最醇美的佳釀被稱為喜酒。
在中國的文字里，人們心中最美好的東西往往與「喜」沾親帶故。喜，滲透在古老的中華魂中，載著信念與希望，帶領中華民族向前飛躍。
怨
古有藺相如怒發沖冠完璧歸趙，李自成沖冠一怒為紅顏滅大明。可見，怒是英雄人物大放異彩的特有氣質。正是這無數絕處逢生的怒氣，造就了我華夏文明的光輝燦爛，推動了歷史車輪在時間大道上軋下赫然醒目的印跡。
另一方面，怒絕不是不經理性思考的沖動。脫離理智的沖動是瘋狂的魔鬼，它會吞噬毀滅人類美麗的生活。
哀
「人生在世，十有八九不如意。」哀，貫穿了人的一生。懷才不遇、仕途不順、摯友遠去、客居他鄉、生離死別，沒有其他的字詞能夠比「哀」更能概括這類人的窘境了。
被哀愁牽絆，雖然它是人生路不得不經歷的風景，但人一定要從這破敗的殘垣中解脫出來，方可策劃自我藍圖，實現自我價值。
思
一個人的世界必將毀滅，多個人的世界才會永存。因為人與人之間有了相思，有了牽掛。
思是一種美麗的情感，他嚴格區分了人性與獸性。思的存在，使得一個人體會到在乎與被在乎、需要與被需要的感覺，這是一種更高的生活層次，更優雅詩意的生活方式。
喜、怒、哀、思，勾勒出我們彩繪的人生。行走於人生路上，感受體味著原滋原味的人生。
Ⅵ 以《滋味》為題寫一篇600字左右的記敘文
滋味
生活，猶如調色盤裡面的種種顏色，多姿多彩，各種各樣;生活，好似油鍋裡面的味道，酸甜苦辣，樣樣俱全。當你歡喜時，你會感覺生活如此美好;當你生氣時，你會感覺生活充滿著怨恨;當你悲傷時，你會感覺生活死氣沉沉;當你自豪時，你會感覺生活在不斷把自己拔高……生活就是這樣，以自己的思想去面對。生活，一個魔術師手裡的魔方，能變化出許許多多的顏色。每個人都要經過生活的酸甜苦辣。
酸，總讓人心裡不舒服，內疚、埋怨都擠在心裡。
就拿平常的錯誤來說。每當在同學、老師面前犯低級錯誤時，同學們可能會笑話，會諷刺。老師會把我們的層次看低。在這種情況下，每個人的心裡總會是酸溜溜的。在社會的街道上，沒有經過正常教育的人總會鬧出笑話。大街上的人怎能不去鄙視這些人?如果這個人就是我們，那我們的心裡就會產生酸溜溜的、內疚、埋怨的感覺。但是，酸也是生活中必不可少的。
甜，是快樂、陽光的。它讓人自豪、自信、歡喜、高興。
當我們的要求得到同意，當我們的行為得到認可時，興奮是少不了的。心裡甜甜的感覺讓人可想而知。對於小孩兒，能讓他們高興的就是那些大哥哥大姐姐能夠同自己玩;對於學生，他們快樂的就是能得到老師和家長們的認可;對於父母，能讓他們欣慰的就是能看著自己的孩子健康的成長;對於老師，能讓他們露出笑臉的就是能看見自己教育的學生能夠成為一個有貢獻的棟梁之才……這種滋味，也是生活中必要的，但要得到它，可不是這么容易的。
苦，是像葯片一樣讓人難以下咽、難以忍受的。
當我們步入社會，總有一些要求我們能夠辦到的事情，但這些事情，往往是需要很多努力的，如果沒有努力，我們就不能成功於這些必須要做到的事情。當然，這些努力當中就應該遇到「苦」，如果不會吃苦，那麼這些社會上的事情我們就做不到了。所以，苦是很重要的，但很多人吃不了苦，因為苦是完成一項事情的重要過程。苦，是我們必要忍受的。
辣，當我們失敗時，我們必不可少的就是慚愧，也就是辣的感覺。
有一次，我跟媽媽學自行車時，一不注意，就會「啪」的一聲摔在地上。當我准備埋怨時，我的臉上就會有一種火辣辣的感覺。生活中經常會遇到這種情況，當我們跌倒時，身旁的人沒有注意到我們，或者注意到了卻並沒有給予我們幫助時，我們臉上都有種火辣辣的感覺。
生活就是這樣，有時候，我們不想發生的事情，總會出現在我們眼前;我們想要得到的東西，生活就像開玩笑似的偏偏不給我們。但是，生活中像這樣的是必不可少的，是每個人必須經歷的。認真面對生活吧，生活就是我們的老師!
Ⅶ 《愛的味道》作文800字記敘文
【滿分作文一】
今夜長明燈沒亮
謝 瑤
晚自習後，我匆匆往家趕，和往常一樣，穿過一條長而漆黑的過道，便來到了家門前的小巷裡。抬頭一望，四樓那盞長明燈今天竟然熄滅了，整幢樓沉睡在一片黑暗之中。我心猛地一沉，淚水不由自主地流了出來。【眉批：波瀾頓起，下筆含情。】
不管是狂風細雨，還是數九寒天，每次自習回家，我在路上從來不敢耽擱，只要想起四樓那盞「煢煢孑立」的燈泡發出的耀眼光芒，我便知道媽媽正在等著我。然而今夜，我感到今天自己好像成了一個不受歡迎的人。我知道，自己真的傷了媽媽的心。【眉批：點明燈在自己心目中的位置。】
還是白天，我在書店發現了夢寐以求的名著《魂斷藍橋》，便跑回家纏著媽媽要錢。媽媽下崗四年了，本來就很節約的她，現在更節儉了。一聽說要三十八塊錢買課外書，她久久地坐在桌子旁默不出聲。看到媽媽那極不情願的樣子，我不容商量，一把搶過她的外套，掏出五十元錢，溜出了家門。【眉批：動作描寫傳神，「搶」、「掏」、「溜」三個字形象地道出了自己當時的心情。】書是買到了，可一直心有餘悸。
【眉批：回憶往事，交代故事原委，為下文的歉疚作鋪墊。】
我拖著沉重的步子一步一步往上爬。平時短短的梯道今天彷彿一下子變成了四十層、四百層，漫長而又遙遠。我才感到，這盞平常的燈，在自己心中原來佔有如此重要的位置，我也明白，在寂靜黑暗的旅途中是媽媽點亮的這盞燈幫我驅走了黑暗、寒冷和迷茫，給我的學習生活帶來了無限勇氣。我踏上最後一級階梯，擦乾淚水，打開門。屋裡一片漆黑——媽媽已經睡了。【眉批：用細膩的心理描寫進一步交代自己的內心感受。】
放下書包，輕輕來到媽媽房間里，只聽見床上傳來輾轉反側的聲音。我輕輕走到床頭，也許我的聲音太大，吵醒了媽媽。她扯亮燈，坐起來，用嘶啞的聲音說：「回來了?媽媽今天不太舒服，沒有等你……」
我走上前，吻了一下媽媽。當我觸及媽媽的臉頰時，猛然發現媽媽臉上浸滿了濕潤的淚水。我鼻子一酸，禁不住把身子緊緊地貼在了媽媽懷里。 夜更深了，望著這盞照亮我歸途的小燈，我覺得，今夜那燈光似乎比往常更亮、更溫暖。【眉批：母親的寬容讓作者感動不已，這一情節較好地反映了「我」在實踐的成長。】
Ⅷ 讀書的滋味 作文 記敘文 600字左右
說到讀書的滋味，眾生深有感嘆；太苦了，不知何時是盡頭，很少從中找到樂趣。其實，讀書是苦與樂的交響曲，苦中有樂，樂中有苦。
首先說讀書苦的一種滋味。每天天微亮，我們都從暖烘烘的被窩中鑽出來，匆匆趕到學校。上早自習，規規矩矩聽好每一節課，然後領到大堆作業，回家埋頭苦做，常常熬到深夜，連吃飯，睡覺都得計算時間，如果遇到難題，考試砸鍋，受到批評 那就更慘了。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想，其實不然，凡是做學問的，都要經受這一鍛煉。《送東陽馬生序》中，宋濂小時候喜歡讀書，家裡窮，沒有辦法買書來讀，常常向藏書的人家去借，借來就親手抄寫，計算著日子按期歸還。冬天天氣十分寒冷，硯台里的墨汁結成冰，手指凍的不能伸屈，也不敢懈怠。他從師求學的時候，經常背著書籍，拖著鞋子，行走在深山大谷里。嚴冬刮著猛烈的大風，大雪深達幾尺，腳上的皮膚凍裂了也不知道，可見，讀書是要吃苦的了，因此，我們要有吃苦的准備。
其次說讀書樂的一種滋味吧，讀書雖然是件很苦的事，但樂趣卻不少。例如：當你聽著老師娓娓動聽的講課的時候，當你忽然出一道難題的時候，當你考試取得好成績的時候，當你和同學一起參加活動的時候 難道你沒有興奮過，快樂過嗎？其實，讀書的樂趣要有的，當你看著自己讀書的以摞摞書，當你能用所學知識與別人展開辯論 你沒有欣慰嗎？這就是樂，它就在我們身邊。
苦和樂是相隨相伴的，有苦必有樂，有樂必有苦。革命前輩謝覺哉說過："快樂是從艱苦中來的。"吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道："與困難作斗爭，其樂無窮。"我們今天有了苦，就會有學習中的苦和今後生活的樂。現在許多老師把上課當成游戲，很多學生把讀書當成找樂。學習在輕松愉快的氣氛中進行，這種做法值得效仿。
總之，讀書是艱苦的，但樂在其中。只要，我們勇於讀書，善於讀書，並從中找到樂趣，我想我們會在讀書中取得成功的。
Ⅸ XXX的滋味作文（記敘文600字）
那是小學一年級的事情了。
在我上小學一年級的時候，那時年幼又不懂事的我，被父母送進了寄宿學校。
當我第一次跨進小學的校門，我發覺，我長大了，我不再是被人呵護的小孩了，我要做我應該做的事。
自從在學校寄宿，老師找我做事的還真不少，有一次，我幫老師打掃教室，竟然到吃飯時間我還忘記了去吃飯，雖然那時我已經飢腸轆轆，但老師還沒有回教室。「怎麼辦呢？只能涼拌嗎？老師沒回來我可以去食堂吃飯嗎？」我心裡一直想著想著。等到跟我同一宿舍的初二大姐姐，來到我的教室，將我領去食堂，這位大姐姐是我們宿舍的宿舍長，但她對我是格外的好。我總是帶著我稚幼的心情問這位姐姐：「為什麼要對我這么好呢？」她居然輕輕撫摸我的臉蛋溫柔的說：「誰叫你那麼可愛呢！」
在那次我的眼眶裡，流出了一顆顆洋溢的眼淚，我在我的印象中，記不清她的名字了，她的面貌，是那樣的清秀，她的聲音，是那樣溫柔，大姐姐，你一直記得你的身影，一直記住你的面貌，一直記住你對我的溫和。但在我常年的記憶里，我記不清你的名字了，我記不清你的外貌了，我只記得了你溫柔的聲音，我只記得了你幫助我時露出那甜甜的笑容．．．．．．
一次，宿舍里不給我們用洗衣機洗衣服了，他們學校為了省掉不必要的開支，也為了鍛煉我們的生活能力，叫我們自己洗衣服，當時的我，是被父母的溺愛寵壞了，什麼都不會做，更別說洗衣服了。我拖著那沉重的衣服，就想拿著一個層層的
石頭，是那樣重，那樣大。
突然，宿舍門開了，大姐姐她從中學部回來了，看著我們這樣洗衣服，簡直就是慘不入目，她「嘆」了一口氣，把我手中沉甸甸的衣服拿起，說：「看好哦，我現在教你洗衣服，女孩子嘛，總要學會洗衣服的。」說完，她把我的衣服全部洗完了，我只好洗洗我那油膩膩的手，將我的衣服晾起來。
大姐姐，我想對你說，我真的很謝謝你，是你在我那陷入困境時幫助我，是你在我猶豫時幫助了我，我雖然已經記不清你的面貌，我雖然已經記不清你的名字，但我知道，你現在已經上高中了，你已經成為讓我敬仰的姐姐，是你，讓我知道我不懂的事情，是你，讓我明白許多事情，我每當想起這件事，就會憂愁，因為，我和大姐姐，不再會見面，不再會相遇，但我會在習作中，深深的感謝你：「大姐姐，幫助我，你雖然很快樂，但我更快樂，我希望樂於助人讓你更快樂成長，祝福你學業進步，步步高升！
飛