⑴ 2007年高考滿分作文 高三,純粹了我最後一尾青春
18歲，那一尾被稱為青春的歲月眼看著就要被我揮霍到盡致淋漓。才明白，原來幼稚和無知竟都成了我的一種奢望。
18歲的青春遭遇高三，我犀利的物色到「純粹」這個詞來陪我縱橫這最後的時光。
被純粹了文字習慣在周記里寫些泛濫著自由的文字。字里行間，落下的淚在與筆墨的叫囂中被稀釋得更加平淡。終於，老師忍不住痛心疾首道：「你的文字已經出其不意地超出了高考限定范圍，望速懸崖勒馬。」
老師好心一片，我卻在周記里歇斯底里地以長長2000個漢字回敬老師，肆意地抨擊著中國的高考，毀滅性地撕扯著那曾經引以為豪的議論文。更大言不慚道：「可惡的高考扼殺了我的靈氣，可憐的我，18歲的筆下才沒有痛出一條東非大裂谷。」老師也不客氣的回了句：「究竟高考是扼殺了你的靈氣還是成就了你的才氣，200天後自有分曉。」那次的周記，老師沒有打分。
看到老師那句話的一瞬間，我想起了一句話——所謂可憐之人，必有他可恨之處；而所謂可惡之事，也必有它可愛只處吧。
其後，我在周記了寫下了陶大詩人的倆句話：「悟已往之不諫，知來者可追；實迷途其未遠，覺今是而昨非。」老師也很給面子地給了個滿分。
知道無效的年華里有個詩人居心叵測地說了句「為賦新詞強說愁」，引得之後千百年文壇的無限感嘆.只是現在，那句話與我無關。那些扭曲強顏的歡愁血淚，一旦落到地面，也不過是微不足道的塵埃。
於是犀利的議論文字，在這夏花燦爛過後的秋季又被一個女孩拾起，孤獨地延續它的著生命。
被純粹了的還有選擇
高三的人，往往只有兩種生存方式，一種是回憶過去，一種是憧憬未來。回憶——我的選擇。因為一直覺得游藝倆字就該解釋為「擁有回憶」。
如果你問我悲傷的旋律和輕快的舞曲該怎麼選擇，我會毫不猶豫地告訴你，後者就算一輩子不聽都不遺憾。
倘若你又問我舒適的生活和流離的歲月該怎麼選擇，我若說同樣選擇後者，那麼請你無論如何不要相信。因為任何一個被困在高三歲月里的人都沒有勇氣說這樣的話。
高三的選擇就是這樣，桀驁而謙遜，大義凜然又不乏裝模作樣。其實轉念一想，高三也可以完全不用面對選擇這倆字的，關鍵只在於你要不要覺察，要不要遭遇。
選擇——獨上高樓，望盡天涯路。
色彩也依舊純粹
純粹，繼續用這詞串起我支離破碎的文字。
有人問過我高三是什麼顏色的，我似乎一直沒有什麼確切的答案。只是父母那被歲月劃傷的臉上偶爾因為成績而盪漾出的一絲微笑，會讓你突然覺得蒼白的背景下原來也藏著盛開的血蓮。有時你會看得出了神，因為太美了吧。直到眼睛疼了，一塊冰晶掉落。然後你會想，為下次再見這血蓮一面，我心甘情願摔碎自己.粉身碎骨，無論是對命運的一種屈服還是追求退而求其次的完美，不過都是為了擁有比大海更溫暖的擁抱。
沒有結尾的結尾
高三一年一光年。一光年的距離有多遠？比永遠更遠嗎？一年的距離呢？沒比高考遠多少吧。
恍然，高三，比起千瘡百孔來，一無所知要更加不幸得多。
所以，要粉身碎骨。
所以，要義無返顧。
⑵ 中考滿分作文小草,你讓我感動
那次我被一股暖暖的母愛所感動了。媽媽，你讓我感動。
小學五年級的一個夜裡，我正在為期末考試緊張地復習著。望著堆積如山的作業，我是滿臉的無奈。我緊張著，我忙碌著，媽媽看在眼裡，急在心裡，像幫忙卻什麼也幫不了，總不能幫我做作業吧。只能在一邊唉聲嘆氣的，希望我能盡快把作業完成。可是偏在這時候，突然，屋子裡一片漆黑。「唉呀，不好了，停電了!」我特別地著急，像一隻無頭蒼蠅似的在伸手不見五指的屋子裡四處呻吟著。
忽然，一絲光明叢房間里射出，是媽媽拿著手電筒向我走來，我停止了呻吟，我看到了希望。媽媽說:「我為你照明吧!」我剛想說好「好」，可是想到媽媽每天上下班那麼晚，那麼疲憊，那麼辛勞，回到家還要忙著做家務，再加上媽媽最近身體不好。於是，我說:「不用了，一會來電了，再做也無妨。」
媽媽什麼也沒說，默默地坐在了我身旁的小床上，那著手電筒為我照明。只見媽媽紋絲不動地坐著，手高高地舉著，用親切和藹的目光看著我。臉上的血絲和皺紋在這微弱的光線上易顯出來。此時的我感動了溫暖。媽媽一邊拿著手電筒，一邊關心地問我:「累嗎?冷嗎?累就做慢點，沒事。」還時不時摸摸我的頭發，拍拍我的肩，似乎給了我母愛的力量。
隨著時間一分一秒地流逝，我的眼角看到了她頭上竟然沁出了細密的汗水，手也有一點微微的顫抖，一點是太累了。我說:「媽，您太累了，休息會吧!」「我不累，你繼續做吧!」聽了她的話，我的眼睛模糊了，喉嚨似乎被魚刺卡住，哽咽了。可不爭氣的眼淚還是留了出來，媽媽一邊擦去我眼角的淚水一邊對我說:「傻孩子，不用哭，我不吃力!」突然屋子裡來了光明，她慢慢地放下了手電筒，放鬆了下，對我笑了笑，此時，我發現媽媽的笑容真美!
媽媽，你對我做的每一件事都讓我感動。你讓我感動!
⑶ 我急需一些高考滿分作文精彩語句
我相信你
輕揭面紗，月姑娘把銀白的清輝灑滿大地。微風輕輕拂，陣陣清涼撫摸著大地，然而吹進我心中卻是絲絲冰冷：「靈靈，真的嗎？醫療事故？」「是的」，靈靈是我最青梅竹馬的好朋友，她輕鎖愁眉：「但真的是意外，我是醫生，不會……」，她摸著臉頰上的疤痕，淚光閃閃。「我相信你。」我毫不猶豫回答，「這個官司，讓我來吧」!
不久之後，我見到病者和家屬。「奇怪，那張臉，有點眼熟。」莫名的不安悄悄湧上心頭，「太(多)心了吧」我想。
一個月後，那股不安的預感應驗了，各種不利的證據直指靈靈，連那惡魔般的往事，也被挖了出來……
「靈靈」，不用問了，她打斷我，「是他，我的疤，就是他，那個惡魔，那個地獄般的晚上，我永遠忘不了。」
我心頭一震，一股莫名的恐懼湧上心頭，「難道靈靈真的……」我不敢往下想。「為什麼現在才說呢？」
「有關系嗎？」她冷冷地瞟了我一眼，「不相信我，遲早還不一樣？我是一個壞醫生，是吧？」她的語氣里盡是嘲諷，眼眶濕濕，肩膀不住顫抖。「你們一樣，都一樣……」她喃喃自語。
我望著她顫抖的背影，記憶中浮現一張天真可愛的笑臉，一張工作嚴肅認真的臉，一張目睹病患康復後的衷心祝福的臉，鮮明的記憶告訴著我；靈靈不會這樣干，憑我與她親密的交往，憑我對她的了解，她一定不會。
「靈靈」我摟住她顫抖的身子，「記得6歲時你為啄傷你手指的小鳥包紮的事嗎？」記得我們窩在被窩里談理想時你說要成為一名好醫生嗎？記得你摟住我緊為傷疤哭的那個夜晚你發誓要用醫術幫助更多的人嗎？你不會在病人身上動手腳，一定不會!相信我!
「你……」靈靈驚喜大叫：「你相信我？」
「是的，我信我的感覺，老朋友了，感覺還會錯嗎？」我調皮地眨眨眼。憑我對她的了解，我的判斷不會錯。
「謝謝!」靈靈緊緊摟住我，強弊(憋)的淚水奪眶而出。
一個月後，案件沒有進展。「我相信你。」我對靈靈說。
三個月後，對靈靈不利(的)證據出現了。「我相信你。」我對靈靈說。
九個月後，對靈靈不利的證人出現了，「我相信你。」我對靈靈說。
二年之後，事情終於水落石出，真相大白。
「謝謝!」靈靈握緊了我的手，「為什麼你相信我？」
「我是相信我的感覺，與你親密交往成為好朋友，我相信我的判斷是正確的。」我誠懇地說。
月光姑娘灑下清輝，映照著我們相知相契的笑臉，映照著……我們相知相契的心靈!
湖北省高考滿分作文--《孫悟空下崗記》
唐僧師徒四人取得真經之後，就留在天庭里做官，這幾百年來，也還算混得不錯，哪知天庭里這些年來也是吃白食的越來越多，眼看著一日不如一日，玉帝下令，精簡天神，競爭上崗。一時間，眾多天神都愁眉不展。
孫悟空聽到這個消息，卻依然是不慌不忙。他心想著：「想當年我火眼金睛，一路降除妖怪保護唐僧闖過九九八十一道難關，取得真經。功不可沒呀，再想想這些年來，也一直是盡責盡職，辦好份內的每一件事，雖無很大的建樹卻也不像有些人那樣到處出錯，想想應該不會下崗吧。更何況唐僧還是人事部主任。」
到了公布下崗名單的那一天，悟空還在睡覺，手機響了，是八戒打來的，「猴哥，你怎麼還睡得著啊？名單上有你呀！」悟空一翻身跳起來，氣得渾身發抖，來到人事部想問個究竟。只見唐僧笑容滿面地坐在辦公桌後，和其他未下崗的天神聊得正歡，孫悟空一下子竄到桌前，猴臉漲得通紅。他向唐僧問道：「師傅，怎麼我也下崗呢？」唐僧笑道：「這是大家的決定嘛！也不是我一個人的意見。你也知道，我做這個差事也不容易……」悟空不等唐僧說完，就說道：「八戒和沙僧沒下崗，難道我比他們做得差些？」悟空，你別急呀，急也沒用，你看看你，在領導面前也是一張不服氣的臉，像這個樣子你怎麼做事呀？你平常做得都挺好，只是你太不懂得變通了，得罪了不少天神，大家都多多少少對你有些意見，你不要太放在心上。你下了崗，就跟師傅我一起，以後還有機會。「水至清則無魚，人至察則無徒。這是師傅我給你的忠告呀！八戒和沙僧雖無建樹，但為人處事比你靈活得多，你要多向他們學習學習呀！」悟空看著也沒什麼希望，就徑直走出辦公室，准備找兩個師弟商量商量以後的活法。剛走到走廊便聽見人事部辦公室里眾天神的笑聲「想當年，我趕走他，他還負氣不理我，害我被那黃袍怪變為老虎，若不是我當年把他從五行山下救出他能有今日？這個猴頭真是太不知好歹了，還是八戒和沙僧對我忠心……」唐僧的聲音傳入悟空的耳中，悟空大怒，恨不得一揮如意棒將整個人事樓打垮，轉念一想：「這等人，我也不必與他一般見識。」便頭也不回地走了。
數天之後，眾神盛傳悟空在他老家花果山開了一家旅遊公司，聽說生意還非常火爆。
2003年高考全國卷優秀作文·愛蓮說
喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡它的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡它的濯清蓮而不妖，喜歡它的柔情似水……
眼裡，除了憐愛還是憐愛。就像雨巷裡的那位帶著丁香般幽怨的少女，在夢里，揮也不去散也不去。除了她的身影還是它的身影，除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹？玫瑰？百合？菊花？面對這些後宮佳麗，我卻像一位挑剔的美食家，一位追求完美的藝術家，總覺得它們少了點什麼，不能給我完全喜悅的感覺。也許這正是偏愛蓮的原因吧！
情人眼裡出西施。蓮，讓我覺得它就是花中之王，無人可比。朋友說我過於喜愛它，忽略了其它花的美麗，也許是吧！暮春三月，白花爭努，牡丹芍葯，妍麗嫵媚，使人為只震驚；夏季炎炎，紫羅蘭、玉蘭散發淡淡幽香，祛除夏意，讓人心曠神怡；秋高氣爽，菊獨傲枝頭，正直傲潔油然而生；隆隆寒冬，梅獨自爭妍，不畏嚴寒，吐放清香，贊美之詞不可勝數。但是，我仍固執地認為蓮才是完美。
對蓮的喜愛，使我成為百花不公正的裁判。在生活中，對事物的是非曲直，我們仍是不公正的裁判嗎？
夜深了，我靜靜地躺在床上，被這個問題煩擾著。回憶的匣子被偷偷地打開，往事如水流過，重現眼前。
因對個別的崇拜，我成為他的守護者，旁人稍有異議，便拳腳相加，小夥伴們對之敬畏，便緘口不語，使我內心稍稍喜悅；因和親密夥伴要好，便不理事情對錯，不分青紅皂白，硬著臉皮要站在朋友一邊；因對個人稍有偏見，一出現可疑之處，聚焦點便投向他；因為自己的喜好盲目順從，人雲亦雲，都不知道在幹些什麼。
猛然發現，曾經，自己是如此沒有主見。成了失根的蘭花，追逐的浮萍，飛舞的秋蓮因風四散的蒲公英，我又當了生活不公正的裁判。
世界甚大，要認清每一事物，更應拋開我的個人感情，透過現象看本質，讓我們的生活更有主見，更能感覺自己的存在。就像一棵巨松，紮根在山崖之間，不隨山水、颶風而改變自己的位置；就像一棵獨自開在山谷里的野百合，不管有沒有人路過，仍開得那麼鮮艷那麼快樂。
愛蓮，卻不溺愛蓮。愛生活，應該是個公正的裁判。
2004重慶高考滿分作文
我是一隻想死的「老鼠」
這些天，我一直為自己該怎樣死而焦慮不安，我的身體極度不適，但我沒上醫院，因為前幾年有位算命先生告訴過我，我命絕今年，如果挨過了今年，還有幾百個日日夜夜。
經過深思熟慮，我還是選擇上街讓人打死。
這些年，我愧對人類，把人們用血汗換來的糧食弄進我的黑洞溫柔鄉，我有十幾幢別墅，而且每一個都養著「小蜜」，我怕光，更不敢走在大街上，「老鼠上街，人人喊打」嘛，我現在終於認識到自己的錯誤，就讓我的死來向人們陪罪吧！也許後來「鼠」作個懲戒。
一個小時、兩個小時過去了，可是沒有人喊打，連看都沒人看我一眼，我慢慢地走著，等待著死亡的降臨。
我擋住了一個花枝招展的小姐，我想讓他大喊大叫，讓那些「英雄救美」的人把我打死，我摟著她的腰說：「我要非禮你！」
那位小姐不但沒有喊，還報我一個媚眼說：「看你這派頭，不是大款就是大官，我傍你。」
往日聽起來的甜蜜的話，今日聽起來如此的刺耳，我丟開她，抱頭鼠竄，我想這就是她期望的吧！
我跑遠了，她還在不停地問「電話多少」……
對面向我走來一位老太婆，我想她年齡大，社會閱歷豐富，一定能認出我是一隻「老鼠」。
可是她與我平靜的擦肩而過，我忙抓住她的袖子說：「難道你認不出我是只老鼠嗎？」
你是「老鼠」與我有什麼關系？現在街上賊眉鼠眼的人多著呢！別煩我，我還要去買菜。她袖子一甩，像年輕了許多似析，飛一般地走了。
怪哉！怪哉！是我的認識錯了呢，還是他們另有期望？
突然，我眼睛一亮，對！警察有槍，像花生米那樣，只要一飛過來就行了。
我來到一個警察面前說：「警察同志，我是一隻『老鼠』，你用槍把我打死吧！」
那警察見了我，「啪」的一聲就立正了，「局長好！」
「我不是局長，我是老鼠。」
「你是局長，兩年前你還同我們王局一起吃飯。」
「你們王局也是只老鼠。」
「你們怎麼是老鼠呢？你們是老鼠，那我們就是老鼠的兒子、孫子，以後請你在王局那裡多替我說說話，我的名字叫『向上官』，電話5188。」
我慢慢走在大街上，心裡亂到了極點，這個社會是怎麼了？怎麼我的認識與他們的期望相差那麼大呢？
我仰天長嘆：「誰來殺死我這只想死的老鼠。」
閱卷老師點評
本文構思新穎，視角獨特，文章採用童話的形式，以老鼠為「自我認識」的主體，顯示了人們期望的錯位，諷刺了人們是非顛倒，將反常視為正常的麻木心態和不良世風，立意深刻，引人深思。
2004重慶高考滿分作文
沒有翅膀的飛翔
「每一隻蝴蝶都是一朵花的輪回。」甲蟲微笑著對我說：「有一天，你也會有一雙斑斕的翅膀，在天空中蹁躚舞動。」陽光安靜地淌過我每一寸藏青的肌膚，我聽到山風掠過樹梢，如同一支深遠的驪歌。
「啊，你！」小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起，我拖著濕漉漉的雙翼，睜開疲憊的眼睛——淺黃的粉翅不幸地覆在地上，我從一隻毛毛蟲變成一隻小飛蛾，我笑了。陽光明媚得有些奢侈，雖然好朋友小甲蟲一直期待我成為一隻最美麗的蝴蝶，輕盈地在花叢中飛舞，但我無恨亦無悔，如果註定我只是一隻小飛蛾，經歷了繭里的痛苦與掙扎，我也早已脫了胎，換了骨，雖然我沒有斑斕的翅膀，我依然有破繭而出那一瞬的動人，我依然會用並不曼妙的舞姿歌頌這個美麗的世界，請祝福我吧，我是一隻可愛的飛蛾。
「每隻鷹的盡頭都是蒼穹」，媽媽的目光中充滿期待，「有一天，你也會有一雙堅強的翅膀，在天空中鋪展你的輝煌」，輕風溫柔地吹動我茸黃的毛，我聽到燕語呢喃，講述著一些古老的故事。
「啊，你！」媽媽沉重的嘆息重重地敲打在我的心上，我當然明白，我只是一隻平凡的雞，天空只是一個太過遙遠的夢，而媽媽收養我這個孤兒，一心盼望我會是天空最驕傲的一隻，對不起，媽媽，我只是一隻雞，所以藍天不是我的選擇，江南三月，草長鶯飛，我會在那裡盡情地跑動，如一朵黃色的雲掠過碧綠的天際，那裡才是承載我快樂的天國，我不會把鷹的期望強鎖上眉頭，碾碎一個春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我會和鷹一樣快樂，媽媽，請祝福我吧，我是一隻幸福的雞。
「每一隻天鵝都是天使的一次微笑」，爸爸慈祥地凝視著我，「有一天，你也會有一雙潔白的羽翼，在天空中書寫你高貴的美麗。」水珠輕輕地順著我的羽毛淌下，我似乎聽到雨打芭蕉，點滴著一些天荒地老的憂傷。
「啊，你！」爸爸失望的目光黯淡如被澆息的火炬，我天生有殘疾，永遠不能圓輕盈飛翔的夢想，我沒有落淚，我想，有一些飛翔是不要翅膀的，有一些美麗是不需要書寫的，我依然潔白如玉，在水間漫步，有我的快樂在流淌，我會微笑著，祝福那些空中的同伴。天使的姿態，不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂，祝福我吧，我是一隻快樂的天鵝。
閱卷老師點評
本文立意深刻，結構嚴謹，語言優美，極具想像力，富有哲理性。選取飛蛾、雞、天鵝作為陳述主體，分別面對他人(「朋友」「媽媽」「爸爸」)的期望審視自我，形象地闡明「自我認識與他人期望」的關系，生動逼真，引人深思，耐人尋味。並且結構嚴謹，文筆不凡，行文流暢，干凈利落，顯示了考生駕馭語言的功夫。
2004海南高考滿分作文精選
左手·右手
一棵蘆葦並不會快樂；
當她快樂了，是因為她開始思考了。
——題記
我問你：「一滴水，快樂嗎？」
如果你知道，滴水努力地擴了擴胸變成了海，做了幾個俯卧撐於是澎湃起來——你想，他是快樂的。可是如果你認為一滴水長久地休眠在咆哮的波濤，你想，她是不快樂的。
叔本華說：「事物本身是不變的，使它改變的是人對事物的看法。」
年輕力壯的少年當（被）敵人關進了不見天日的死牢。敵人並非殘下毒手，唯一懲處只是把他強淹沒在一片寂暗中。不出一個月，少年無疾而終。死時兩目圓瞪，無光，只有深不可測的空虛荒蕪。我們再來討論少年的快樂與否顯得有點殘酷，但這告訴我們：沒有了思想，快樂是妄想。
思想是快樂的源泉，但並非所有泉眼湧出的都是快樂——這便是思維方式的區別。
還記得那個守天望天憂天的杞人，還記得那些鑽進木桶里曬太陽的希臘先哲。他們一直都在思考，卻一直都不快樂。今天當我們再談「杞人憂天」、「犬儒主義」時，我們應該驚覺一記棍棒警敲我們腦勺：思維拐錯了彎，便會進入快樂的墓地。
海德格爾曾說過一句雅緻的話：「人，當詩意地棲居。」
正因為有了這份詩意，生存變成了生活。
當我筆下的文字一一跳出，我開始端視快樂。今天的我們白天生活在陽光明媚色彩斑斕的青春中，無論是誰，他們都認為我們快樂幸福，事實上我們捫心自問，也確實如此，然而又常常聽聞夜深人靜時，許多青春的靈魂孤獨地遊走在快樂幸福之外，似乎那又是不快樂不幸福的。
我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。每一個方向都存在著我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。
有人說我們是「垮掉的一代」。我不同意。因為我們有思想，懂得踏上不同的思維旅程去找尋快樂。
有人說我們是「阿Q」的新新人類。我不同意。因為我們的新思想並非「阿Q」那般放肆不當。
你以為我們思維怪異嗎？
你覺得我們快樂，不快樂？
我們快樂；我們的快樂是靈動的左手。
我們思考；我們的思維方式是理性的右手。
當左手右手相遇，合適地交融，那便是詩意。
專家點評：
詩意是本文的形，哲理是本文的神，不敢說二者得以兼備，但不得不說雛形已現，因此可以說該考生的潛能是巨大的。
精彩語句：「沒有了思想，快樂是妄想。」「思想是快樂的源泉，但並非所有泉眼湧出的都是快樂——這便是思維方式的區別。」「思維拐錯了彎，便會進入快樂的墓地。」「我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。」等決定了思維層次不同，不需要老師任何贅言點評，考生嚴密的思辨性便躍然於紙上。
2004江蘇高考滿分作文精選
靈動與沉穩
在市長的辦公室里，坐著三個人：市長，王靈動與馬沉穩。王、馬二人為某機關「一把手」與「二把手」候選人。王靈動，以聰明善辯，交際能力強在眾多候選人中脫穎而出。馬沉穩因老實憨厚，沉著穩重的作風獲得了市長的青睞和支持。
市長要通過面試和實際行動來確定王靈動與馬沉穩的最終地位。誰最終能夠贏得「一把手」這個寶座呢？市長也沒底。市長現在進行面試。王靈動立刻給市長倒茶、點煙，然後又回到座位上，而馬沉穩則毫無動作。市長心裡有了想法了。
首先，市長讓王、馬二人談談如何領導好這個機關，並對其中一些問題如貪污、受賄等腐敗問題說出自己的看法與相應解決措施。王靈動先發表了觀點，說：「我如果當上『一把手』之後，首先，我得謝謝市長大人。是你給了我這個機會，我先得好好孝敬你。其次，我當上『一把手』之後，首先要狠抓狠管，必要時辭掉那些沒有作為的幹部，我不能讓人在這里濫竽充數。對於腐敗問題要絕不手軟，該處分的一定處分，該送走的一律送走。市長大人，你看怎麼樣？」市長擺擺手，對馬沉穩說：「老馬，你說。」馬沉穩說：「我其實也沒多大能力，但是，無論『一把手』還是『二把手』我都會盡力干，並把它干好。這點請市長放心。無論是誰，都要為機關，為咱百姓服務。對於那些腐敗現象，要先做好模範作用，宣傳法律知識，讓那些尚未發展起來的能夠自製。我相信，我們的同志都是好的。」市長沒吱聲，過了一會兒，給了王、馬二人各100元錢，讓他們在半小時內花完。半小時後，王靈動先到了，他給市長提來了上好的龍井茶葉，又給市長買了一雙新皮鞋，領帶也買了「相思鳥」的。這當然不止100元錢，市長心裡有數了。王靈動也笑了。因為馬沉穩還沒來，市長讓王靈動先回去，等候通知。40分鍾之後，馬沉穩大汗淋漓地跑了進來，連門都沒敲，市長問：「錢花完了？」馬沉穩嗯了一聲。市長沒再說什麼就叫他走了。因為他從窗戶里看見門衛老張門口放了一張新床和一把新電筒。
幾天後，選舉結果貼出來了：「一把手」，馬沉穩；「二把手」，待定。
2004四川高考滿分作文精選
風，可以穿越荊棘
生如風。
好一個亘古的比喻。你也許感慨於它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦：
唯有風，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆牆的內外，我們一層又一層地爬過，事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時，你看到，風在牆外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中凝結下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盤，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法迴避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：「這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風，颯颯吹過我們的樹林。」或許垂問遠古，能把生命如風的真諦領悟。
蘇軾看見了風。這個曾經輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看「江上之清風，山間之明月」，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯，盤旋，然後帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結的塊壘，纏繞的苦痛隨風而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
於是他逍遙紅塵，寄情山水，最終文名垂千古。只是，那夜的風，已遺落於歲月，無人見得了……
梵高看見了風。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結於一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對於一個把藝術當生命的人來說，無人欣賞自己的藝術好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了，發出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝幹劃破的身軀，它們成功了。
於是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死後不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
……
關於風的故事太多。
在風吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什麼。
唯有風，可以穿越荊棘。
唯有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消雲散，讓快樂灑滿旅途!
⑷ 我的世界因什麼而精彩中考滿分作文750字
我的世界，那片十七歲的絢麗的天空，因為有你，才如此美麗。
打開記憶的天窗，回眸曾經的最美——
喜歡清晨那條金燦燦的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托車的影子，說你是全校最盡職的老師，並不過分。喜歡黃昏時天邊那個迷人的夕陽，遠眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。不為別的，只為我的世界有你，只為你的早出晚歸，全身心只為了學生。
喜歡那些在學校用餐的中午，失去午睡的你為我們擺放桌椅，為我們開風扇驅熱，為我們清理被踐踏過的教室，你與我們平起平坐，我們一起講故事，一起開玩笑，一起談心……
喜歡中考前那些夕陽西下的黃昏，因為有你，我們的教室多了幾個奮戰的身影；因為有你，我們的堅持從沒放棄；因為有你，我們的約定成功地實現。
當你撇下「老師」的架子，彎腰為我們仔細耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙，我哭了，不為別的，只為我的世界有你的身影，那個彎著腰從不高高在上的身影。
感傷於午寫時的你趴在桌上小憩，為了批改兩個班共100多篇作文，你竟用方便麵代替了午飯，然後耐心細致地為我們批改作文，直到上課，拖著疲憊的身體，您臉上寫的卻不是疲倦，而是辛苦後的微笑，對於學生，您從未把自己的傷感帶到課堂上，每當看到你黑著的眼圈，我總是默默哭泣，不為別的，只為有一個不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。
感動於你對任何學生都一視同仁，你用健壯的雙臂，捧起一個又一個稚嫩的孩子，拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉，喜歡看到你笑，其實，我們都愛你，愛你，愛得無法自拔，愛得不知所措……
感動於你中考前那一條條感人的簡訊，你說你不累，不辛苦，可我卻哭得一塌糊塗，只為你的付出，默默的付出；感動於你中考後那一條條安慰的短息，你說要站起來，要重新開始，你說你沒哭，可我卻哭得面目全非，只為有你的陪伴，一直以來的決不放棄……
那些細膩的瞬間，那些轉角的溫馨，讓人難以忘懷，讓人回味無窮，讓人感激不盡。
你說，這是責任。是的，這是責任，這是超越一名作為教師的責任，是常人無法理解的責任。責任，這個抽象的名詞，你只用了一年的時間，就向我詮釋得淋漓盡致，是你讓我多了一份理解，多了一份感動。
愛，是信任，是敬佩，是崇拜，是愛戴，是感恩。我說過，我愛你，不是偶然，而是經常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。
歲月可以抹去一切，卻永遠也磨不去我對你深深的愛。一年來，你教我如何用文字去記錄父母的點點滴滴。而現在，我卻驚呼，這么久，我卻從未用發羞的文字在小小的世界裡寫下你的背影，寫下關於你的一切與一切。
⑸ 我因什麼自豪中考滿分作文
我因成長而自豪
十五年探索、九年拼搏,風風雨雨我從容面對.直面中考,憶往昔,成長的漣漪再度迴旋在我心海——我為這點滴成長而自豪!
從在床上翻滾不停到邁出人生第一步,從在操場上奔波跳躍到穿上滑輪鞋在小區里迎風而行,我不斷成長,不斷用身體來探索新的世界.自從用標准動作握上羽毛球拍,第一次穿上羽球裝在木質地板上奔跑,高強度的訓練,一次次鍛煉著我的耐力,挑戰著我的極限.我的體能在這不斷地挑戰中獲得了實質性的提升,我的意志也在磨練中變得堅強.於是,羽球生涯帶給我的不僅僅是身體上的鍛煉,更是精神上的升華.在球場,我成長,走向堅毅,走向不懈……
從第一次摔倒在地後毫無顧忌的放聲大哭,到如今即使心靈受到重創也僅僅是默默地望天,不斷成長的我懂得了淚水並不能解決一切.於是,我不再急於表現心中的懦弱與無助,而是用堅強樂觀來代替心中的苦悶.本不愛笑的我強迫自己笑對生活,用一種樂觀的態度來對待生活中的一切.每當遇到煩惱與不順,目光總是自覺地游移到天上.彷彿藍天與我有共同的心聲.不以物喜,不以己悲,淡泊名利,笑對人生.在學校,我成長,走向樂觀,走向堅強……
九年風雨九年拼搏,肩頭的責任卻永不消逝.班長,這個在別的同學看起來陌生而遙不可及的名詞,對於我來說卻總最為親切.習慣於聽見召集令第一時間奔赴會場,習慣於面對老師冷靜而有邏輯地匯報,習慣於主動承擔屬於自己的責任,也習慣於正視自己因為失職所付出的代價……隨著責任心的增強,我越發享受承擔責任的樂趣,在承擔責任中我也不斷成長,走向成熟,走向穩重……
十五年探索、九年拼搏,風風雨雨我從容面對.風的怒號,堅強了我的內心；雨的澆灌,堅定了我的意志.直面風雨,直面挑戰,我更為自信.回憶往昔,我為自己的點滴成長而自豪!
⑹ 作文題目為《你的美,照亮我的心》的中考滿分作文
你的美，照亮我的心!
「風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎......」歌聲在耳邊迴旋著，回憶的美麗不曾抹去，情到深處的一點感動不曾消逝，只要友情還在，一切都會春暖花開。你的美，照亮我的心！
還記得，初相見，在熙熙攘攘的人群中不知是天意還是無意，機緣巧合地碰到了你。素不相識的我們你一言我一語地聊了起來。後來到了教室才知道你和我是同班同學，我感到很驚訝又很欣喜。從此，我們的友誼之花綻放了，你也成為了我的新同桌。
同桌是一個很可愛的女生，用一個詞形容就是「萌」。她有著一頂颯爽的短發烏黑亮麗帶著點美的自然卷；眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，極像兩顆黑瑪瑙。她是一個善良、活潑開朗的女生。
一個彤雲密布的下午，天空中還夾雜著一絲絲轟轟烈烈的雷聲，彷彿要將人撕裂一般，迎面而來的是一場傾盆大雨。我們卻忘了窗外的一切，依然在教室里打打鬧鬧。班上的「土匪們」又在捉弄我了，搶我的書包、文具盒、課本.....他們似乎也沒有惡意只有玩笑，只是為了在枯燥的學習氛圍中尋找一絲的樂趣罷了。但是他們的快樂建立在我的痛苦上我很是傷心。我心頭異常的壓抑，畢竟我覺得他們真的玩的太過分了。一絲絲火花在無形中醞釀，我終於像一頭憤怒的獅子咆哮起來。放學後，我快速走出教室，跑向操場，沖出校門......
不知不覺我跑到了一片桂花林。突然一隻溫暖又熟悉的手拉住了我，我回過頭看見她，是的，她就是我的同桌。她自責地說道「：對不起，在他們欺負你的時候我沒能幫到你什麼，真的對不起......」她只是一個弱弱的女生，我知道她想幫我，我也知道她有那心卻沒有那能力，所以我並沒有怪她什麼。我告訴她我沒事的，牽強的說「：我很好，我沒事，我可以很堅強......」說著說著我的眼淚終於掙脫眼眶毫無控制地跑了出來，我緊抱著她說出了所有心中的不愉快大聲的哭了出來。她知道我心裡很難受，就算我抱得她多緊她也不曾放開我。她不擅言辭，她默默地陪伴著我。桂花林剛剛經過大雨的洗禮，一陣淡淡的桂花香芬香撲鼻。我的心情也似大雨剛剛洗禮，干凈且帶著淡淡的清新
.
在人際關系日益商品化的今天，人們的精神似乎麻木了，友情也似乎兒戲，心也似乎遠離了，純真的友情一去不復返，更難尋的是知己。友情需要的雙方共同的經營和呵護。
「風吹亮雪花，吹白我們的頭發，當初說一起闖天下，你們還記得嗎......」歌聲依舊隨著友情一直伴隨著我，萌萌的她，純純的友情，照亮我曾經落寞的心。
⑺ 《曬出我的屋檐》中考滿分作文
「海內存知己，天涯若比鄰」。在這個如茫茫無際的大海般的世界，能找到自己的朋友是多麼不容易啊！友情是用金錢無法衡量的，這份珍貴的友情，將會留在我們心中，成為美好的回憶。
友情無價，它是由千千萬萬顆真摯、善良、純朴的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠方，通向一個多彩的世界。它就像雨後的彩虹，多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星，它沒有月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點希望之光。
友情無價，它是大海里的一艘小船，它不能將你送到成功的彼岸，但它能與你共同攜手，共同戰勝困難。小船與小船互相幫助，凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船，無論再大的風浪，都不能阻止我們前進的步伐，我們會一同行駛在人生的大海上，朝著太陽升起的余暉前進。
友情無價，它是漆黑的森林中一隻小螢火蟲，它沒有燈火般耀眼，但你至少多了一個可以依靠的夥伴。當你跌落到深不可測的山谷中，是它伸出友情之手把你從中救出來；當你被污濁的世界所包圍時，是它為你分擔；當你被困在一片伸手不見五指的樹林里，是它為你指引前方的道路。
友情在我們心中占據著無可替代的位置。它會為你掃除心靈中的黑暗，這種純潔的友情值得我們去珍惜，去愛護。
朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地；朋友是風，朋友是雨，有了朋友可以呼風喚雨。
讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
⑻ 《為你 為我 為他》高考滿分作文
在一個鳥語花香的國度里，有一條終年清澈的小河，許多魚兒
匯集在這里。小魚莫比便是其中的一員，它和爸爸媽媽無憂無慮過
著仙境般地生活。
日月如梭，莫比已經長大成人，學習的勤奮、成績的優異使它
成為父母的驕傲，但是莫比還有更遠大的志向——到外面去闖一闖
並干出一番事業。
莫比向家人訴說了自己的想法，沒想到竟受到父母的反對。但
是莫比決心已定。它置家人的勸告於不顧，背井離鄉。
踏上征途的莫比遊了三天三夜，無依無靠。漸漸的，它覺得自
己的行為有些莽撞，缺乏思考……憂心忡忡的莫比想著這些，卻沒
有在意自己已經游入了污水區。回過神來的莫比，見四下臭氣熏天
，嚴重的污染使它呼吸都變得困難。河水渾濁不清，一時看不清方
向。莫比只好摸索著向前游，突然，撞到了同伴的屍體，這可使莫
比嚇了一大跳。這時，角落裡傳來微弱的聲音：「是誰呀？」莫比
順著聲音遊了過去，只見一條奄奄一息的鯉魚爺爺，喘著粗氣。莫
比用稚嫩的聲音問他：「老爺爺，為什麼這里會變成這樣呢？」鯉
魚爺爺緩過一口氣，說：「這里本是一條清澈的小河，魚兒們都喜
歡生活在這里，哪成想，附近的化工廠乘著夜色偷偷地把污水轉移
到這里來了，於是小河就被污染了，魚兒們死的死，逃的逃，就剩
我一個了。」說完，便斷氣了。莫比聽後，知道此地不宜久留，便
拚命地往回遊……
莫比決定回家了，它又一次覺得這時候外出還不是時機。歸途
的路上，莫比想：人類的環保意識太差了，他們的污染給我們的生
命造成了威脅，如此下去，我們的下場只能是像恐龍一樣滅絕。人
類，罷手吧！高抬你們的貴手，維護好自己的家園！為你，為我，
為他
⑼ 讓我為您遮擋風雪中考滿分作文
讓我為您遮擋風雪中
時光的沙漏不停的行進，來不及告別嘆息，昨日便已捲入時間的長流中旋轉著成為回憶，然後一點點透明，最終消失。
不知不覺，距離開學時期已有兩個多月，在這漫長亦短暫的時間內，我們在緊張的學習節奏中一步步成熟，走向成長的彼岸。
還記得第一次在校園中獃獃地望著，心中充滿了驚訝；還記得語文老師強調數學，數學老師強調語文時，我們驚訝地懷疑自己是不是聽錯了，被老師指定班幹部時，我們慌亂地四處張望，臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對吵鬧的班級，想管卻只能不知所措地站著，任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結著。還記得我們面對初中的挫折，絞盡腦汁的想著解決辦法……而這一切，在不知不覺中已成為回憶的腳印，變成了一個個寶貴的經驗。
「實驗班的競爭非常激烈，想要優秀就必須比別人刻苦。」「一定不能粗心，不然年級排名就會下降很多。」老師的諄諄教誨至今還繚繞於耳邊。起初，我們以為有些誇張，而在殘酷的競爭中，我們被成績和排名的巨大差距而驚訝了，猛然抬頭警醒，看出了實驗班的壓力。於是，我們沉默，開始學會獨自勇敢地面對壓力，在學海中乘風破浪。
軍訓中，腿腳的酸麻與飢餓一並襲來，如同一場場風雨，將我們的毅力、勇氣在風雨中磨損地破碎不堪。我們痛苦地咒罵、埋怨，但終究在老師和家長地鼓勵下站立，與暴風雨分離抗爭。我們不再是在父母傘下猶猶豫豫的獨生子女，而是軍人，面對挫折和困難毫不畏懼，勇敢拼搏的軍人。
在壓力下，我們尋求改變，用青春的倔強和拼勁抗爭：上課目不轉睛地盯緊要點，不放過任何一個知識點；下課時間用來寫副科作業，騰出晚自習的時間復習主科；吃完晚飯立刻去教室，緊張地復習迎考……不知不覺，面對難題，我們握緊手中的筆，耐心地拼搏，作業多，我們我們咬緊牙關，坦然面對一場又一場的風雨雷電。像重生的雛鷹，展開翅膀，在廣闊的天空下自由翱翔。