Ⅰ 以美在身邊為題寫一篇不少於800字的記敘文
「美,就在身邊」以美為話題的作文(共5篇)
1、詩 海 尋 美
悠悠倚於窗戶邊,眼神迷離,鎖定那一度空間。望窗外,陽光蔓延至整個縫隙,指間輕輕藍過窗欞,溫暖彌漫了視線,勾起了萬千思緒……
「獨釣寒江雪」
一個人端坐在寂寂的唐朝,釣著一江的寒冷,守候著最後一片潔白的孤獨。群山孤寂,雪山邈遠,足跡塵封,是誰承載了這一江的寒冷?是誰用細線垂釣絕望,把自己交付給永州這片山水?你不能圓滑媚俗一點兒自己逼坐在江雪裡。然而你卻沒有。
多美呀,幽靜邈遠的寒江雪,美就在身邊。
「欲辨已忘言」
歷史的天平上,五斗米的分量到底有多重?你是那隻「戀舊林」的羈鳥,抑或是「思故淵」的池魚?你袖前的一襲清風便將功名利祿全部拋棄,半截鋤頭,一輪皓月,你低吟著「但使願無違」,便把自己隱在了「墟里煙」之中。獨醉黃昏,再信手拈幾個意境放進平平仄仄的酒杯里,一飲而盡。從彭澤縣衙到桃花源的距離,讓人永遠無法從菊香里破澤。
多美呀,遍野燦爛的南山,美就在身邊。
「路漫漫其修遠兮」
柔白的月光灑滿江面,寂靜的湘江溫潤如一塊墨玉。微風輕輕吹佛你寬大的衣衫,寒意一點點滲入你的心房。「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」當初的你那麼意氣風發,可漸漸地,誰知龍顏震怒,你被放逐在遙遠的孤島。只有山水見證你在灰暗的天空下,眉頭緊縮成兩道山河,用血淚凝結成泣血的詩行。
多美呀,悲壯無奈的淚羅江,美就在你身邊。
我是詩海的一隻小魚,被沿途的美景所陶醉。如果哪天維納斯女神眷顧,讓我游出自己的詩行,那我會高呼:原來,美就在身邊。
【滿分理由】 這是一篇文學底蘊深厚、寫得大氣磅礴的考場佳作。作者深深了悟文題的神韻,將目光投向浩瀚的歷史蒼穹,對歷史人物作了一番認真的梳理和審視後,用詩詞加以穿綴,構思精巧,耐人尋味。作者能在考場這一特定的時空里,對歷史人物作如此大膽的剪輯,對詩詞如此靈動的化用,實屬難能可貴。文章語言生動形象,富有文采,句式長短結合,整散結合,寫得深沉而含蓄,靈動而厚重,精彩而美麗,達到了一種錯落有致的效果。
2、就在我們身邊 郭沐青
也許是過慣了一成不變的生活,我眼睛裡漸漸沒有了斑斕的美麗,而只剩下了層層暗淡的色彩。於是有一天,我踏上了尋找丟失的美的旅途。
自然之美。小河流水
追隨著耳邊「叮叮咚咚」悅耳的流水聲,我來到一條小溪旁。涓涓細流,淡綠的安詳的色彩,上面架著一座晃晃盪盪的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉村中很容易可以看到。我凝視著小溪,看成群結隊的小魚兒嬉遊,看水草在水中柔柔擺動,看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風吹起我的發梢,我的頭頂上,藍天對我微笑。我張開雙臂伸向天空,一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想,也許這就是一種美吧!
信念之美。破繭成蝶
這是一個普通的公園,我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經意間我扭頭一看,呵,竟看到了一隻顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。
我緊張地注視著蝶蛹,裡面的小蝶正努力掙脫的束縛,也不知過了多久,小蝶終於將繭撕開一個口,見到了光明,它繼續掙扎著抖動著,而我則在心裡暗為小蝶加油。
時間一分一秒過去,小蝶終於破開了繭,張開它紫色的翅膀,飛向那遙遠的天空,飛向那它不可預知的幸福。我看著小蝶離去,微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念,使它擁有飛翔的幸福。
這,也是一種美吧!
幫助之美。公交車上
公共汽車到了,在看到公共汽車的時候,我心中湧出一股焦急,無論如何也得趕上這趟車,不然便會遲到的!我想著,加快了跑步的速度。終於,在公交車要開走的最後一刻,我上了車。我在心裡暗自慶幸,售票員走到我身邊來,我慌忙翻翻衣袋,呀!竟然沒有錢!一定是剛才跑掉了!我急得直冒汗,這可怎麼辦?忽然,我聽見一個聲音說:「我幫這個小姑娘交錢。」然後是一雙步滿皺紋的手,捏著一塊硬幣叫給了售票員,我扭頭一看,是一位須發皆白的老爺爺,我急忙說:「真謝謝您了!」老爺爺笑了笑,說:「不謝。」
3、幫助,也是一種美吧!
一路下來,我發現,其實最美就在我們身邊,只是缺少發現美的眼睛。
佳作欣賞:美就在身邊 陳宇
人人都在追求美,那美在何方呢,我苦苦追尋起來。
一
下晚自習,剛回到家,老媽便開始了「漢語」聽力訓練:「來吃幾片 水果,有益於增強記憶力。」「呆會兒把這幾份試卷做了。」「抓緊時間,不要計算錯了。」……「時間不早了,快睡覺吧,床頭有杯牛奶,別忘了喝。」「明早有寒流,這是你明天穿的衣服……」幸虧本人基本功扎實,否則還真過不了關呢。
二
老師還沒來,我們哥兒幾個又歡聚一堂,討論一套絕世難題,來了場「實話實說」:「過A點做一條垂線,再證兩個三角形相似怎麼樣,本人IQ一流的。」「我看還是用對等定理比較方便。」「老將出馬,一個頂倆,哼哼,看我的。」你一言,他一語,不出3分鍾搞定。有友情的力量,一道題算得了什麼!
三
據上晚自習還有21分37秒,我們可愛的老師,便早早地邁進了教室。我真是好好感動!我決定不辜負他的一番心意,於是「假惺惺」拿一本資料,帶上幾張稿紙,向老師「求援」,一講就是幾分鍾,稿紙上密密麻麻地寫滿了,老師的字龍飛鳳舞,真是帥呆了!
四
我這個人天生抵抗力弱得要命,乘汽車十回就有九回暈車,大多是「食走胃空。」
汽車在公路上快速地行駛著,還未消化的食物也順著食管飛快地向上運動著,我盡力制止,憋得臉色蒼白。這時,一位戴著墨鏡、滿臉鬍子的人向我逼近,不會吧,搶劫!!!我結結巴巴地說:「你、你想干什麼?」「這位同學,我看你臉色不好,暈車吧,我的座位靠窗口,你坐我那邊吧。」結果真是出乎我的意料,我長長地嘆了口氣。
「美在哪裡?」朋友突然問了一個奇怪的問題。我含糊地回答:「在這里。」「究竟在哪裡?」「就在你身邊。」「噢……!」
本文從日常生活選材,寫出了自己的真性情,真實就是美。人物語言清新灑脫,富有生活氣息。首尾呼應,點出話題。幾件小事例從家庭、學校、社會三個層面巧妙地照應了主題,整篇文章味道不錯,語言、形式皆美!
4、美就在身邊 莫麗紅
做操的音樂響起,我匆匆趕到操場,加入鍛煉的行列。做著做著,突然發現身旁的樹上長了一些像松果一樣的果實,有的隱隱地泛著紅色,有的已整個紅透了。繁茂的綠樹上點綴著點點鮮紅,十分招人喜愛。我情不自禁地喊道:「嘿,這樹上結的果子多好看呀!」話音落下,才發覺自己竟像個孩子般。這樹上果子長了好久了吧?這樹上的果子紅了好久了吧?可我真的是頭一回發現,而且是頭一回知道這樹會結這樣的果子!一股驚喜油然而生,連做操的動作也輕盈了不少。
或許,有人會笑我:呵,這是再平常不過的事了,有什麼值得高興的?沒關系,我心裡樂著呢。一直叫不出這樹的名,小時侯以為它是枇杷樹(葉子很相似),後來發現它不長枇杷,就認為它是不會結果的。今天,我突然發現了這一向被我認為無用的樹竟然會結果,還長了這么可愛的果子,我怎能不高興呢?雖然這發現確實讓人覺得有點好笑。
可是做完了操走在路上,我卻不由地反問自己 :怎麼到現在才發現呢?是不是如那句話所形容的:「生活中不是缺少美,而是缺少善於發現美的眼睛。」呵呵,我就是這樣的人啊!轉念,我想到了學生,我們的學生!不善於發現生活中的美,或許沒什麼大礙,但若不善於發現學生的美、學生的可愛,是否也無足輕重呢?頓時,剛才的那種喜悅的心情全沒了。
平日里和老師們聊天時,大家總會流露這樣一種感受:其實每一個學生都很可愛,只要不和他(她)談學習!這就是說,很多學生或許在學習上並不出色,甚至讓我們頭疼,但在某些方面也有他的可愛之處,或許他很愛勞動,或許他很樂於助人,或許他很懂得謙讓,或許他很誠實……對此,我們為人師者其實心裡都明白,也都看在眼裡。加德納的多元智力理論也告訴我們,人至少有七種基本智能的存在,但這些潛能只有在適當的情境中才能充分發展出來。我們的學生來自不同的家庭,從小接受著不同的教育,學生之間勢必存在著差異。因此,我們不應該用統一的尺度來衡量學生,更不應該用「學習成績」這一應試教育的唯一標准來評價學生!
「懂得欣賞一個人不容易,懂得去賞識一個你不喜歡的學生就更難了,但如果我們做到了這一點,無疑就掌握了一種行之有效的教育方法。」當我們能改變觀念,用多重標准去衡量學生時,我們就會發現學生的個性特長,發現學生的閃光點,你會驚喜地發現,自己看學生的眼光也在不知不覺中改變了!你會驚喜地發現,其實美就在身邊!
美,就在身邊 李春麗
有人說,地平線上升起的第一道曙光最美;也有人說,秋天裡比火更熾熱的楓葉最美;有人說,黃昏的沙不灘上散步的丹頂鶴最美;而我卻說,路上那個陌生的微笑最美。
你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎?你聽到屋後那古槐的絮語了嗎?你看到陽光張開了的那張笑臉了嗎?你聽到雨點在為你前行而擂鼓助威了嗎?走進生活吧,美就在你身邊。
或許,此時你是一個無助者,也許是因為缺少家庭溫暖而痛恨;也許是老師無意的一句話而自尊受到傷害;也許是同學間雞毛蒜片小事而心情郁悶;也許是因為不得志而陷入迷茫。但是,誰不知道生活美的同時也有一杯苦酒,灑給你是苦和辣。但我們學會品嘗苦和辣,或許,它另有一番風味。我們的征程或許還未出現成功的鮮花,但你知道,心香數朵,亦能芬芳整個人生!不要再因為生活的疲憊而枯萎了身邊的花朵,咱不求事事如願,但求問心無愧呀!羅曼羅蘭說:「生活並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。」我們應該細細地品味這句話的內涵。
一個年輕人對它的朋友說:「有錢最好啦,可以買房子,買汽車,去旅遊,那樣的生活該有多美呀!」也有一個孩子對其同學說:「雖然我家很窮,但是我家很幸福,有了好吃的,爸爸媽媽都留給我們兄妹,而我們兄妹再留給爸爸媽媽,彼此推讓著,而快樂地分享,這樣的生活我感到很美。」是啊,生活並沒有一定格式,也不由什麼來決定,只要你撥開眼前的雲霧,卸去心靈的枷鎖,從平平凡凡的生活故事中體會一種輕松如風,暢快淋漓的感動,體味一種雲開霧散的豁然開朗,笑著面對生活,那麼,美就在我們身邊。
生活對每個人都是公平的,只要我們能夠認識到,生活決不限於吃喝穿戴,衣食住行。生活更深的內涵是不停地進軍,對真理不懈地追求,用勞動去創造財富。生活的美是永遠樸素不需雕琢的,我們不需要刻意地追求,只需要睜開發現美的那雙眼睛!美就在我們身邊。
5、美,就在身邊
我漫步在陽翳的古道邊,思考著昨夜的星空,黎明漸近的前夕,為什麼你是那麼地美,那麼地偉大?
我時常愛觀星辰,以前每當黎明的曙光耀醒沉睡的大地時,我時而會為你的暗淡和消失感到遺憾和悲傷。雖然你以微弱星光給人們欣賞,雖然你以己獨有的神秘給人以幻象,但是殘酷的、明艷的陽光遮掩了你的光芒。好似你被它征服了一樣。現在我不這樣認為了:隨著處境的不同,時間的不同,心境的不同和領悟的不同,我已感悟到你的輝煌,你的謙遜和你的偉大。
當萬物皆沉寂的時候,惟有你——晨星,拋出自身蘊育的能量,挑戰著這一切,你不被黑暗所嚇怕,你以自己頑強不屈的意志與它對抗;你同時又是一位無私的奉獻者,你雖然沒有太陽那樣明亮,但是在黑暗中,你是璀璨的,你在黑暗中將自己的光芒灑向大地,使人們不感到黑暗的恐怖。你的精神是偉大的,你的心靈是純潔的,你的氣質是豪放的,你的業績是輝煌的。你具有大海的浩瀚;你具有大山的巍峨;你具有森林的神秘……
美,靜謐的美!——宇宙的美!
心在情感的港灣流放,思在廣闊的蒼穹里翱翔:一排排涌浪滌盪著心頭的塵埃,靈感被浪淘擊傷,裸露著一片蒼白。我感到了自己的渺小,宇宙的偉大。
殘陽如血,風景如畫。河邊青翠的柳枝在夕陽的照耀下顯得婀娜多姿。天上緋紅的雲彩愈來愈濃,漸將彌漫與整片西天。
美,柔艷的美!自然的美!
美,就在身邊。只要用心感受生活,你將會擁有美麗的一切。生命將更富有活力,生活將更豐富多彩……
Ⅱ 急求《美就在我們身邊》作文,記敘文,要有細致描寫,600字左右。
美,往往有不同的表達方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細體會。其實,美,就在身邊。
在公園里,看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時,你會不由自主地贊嘆道:「這些花真美!」
在街道旁,遇見一個天真可愛的小女孩時,你會情不自禁地欣賞她:「她真美!」
可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
自古以來,梅花被無數的詩人所歌頌,正是因為她的美,渲染著周邊的人。每當萬木凋零,風欺雪壓時,她總是在白雪皚皚之時,傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗到的內在美!
有一件事,她深深地把人心的內在美散播在人們的心裡。
那是北風呼嘯的日子,那是梅花盛開的季節,那是我見到她的第一次。
在巴士上,人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊,不停的對手哈著氣,試圖想更暖和一點。沒想到,一件意想不到的事情發生了。
突然,司機猛地一剎車,「哇」的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因為司機的急剎車,這位中年婦女受不住,吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說著對不起,姑娘緩緩的回過頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對婦女說:「大姐,你需要坐在通風的位置,我就要下車了,這個位子給你坐吧。」「可是,你的衣服?」「沒關系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄。」
車門開了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:「這女孩兒真善良!」「這女孩兒心眼兒真好!」
這就是美,年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質。美,就在身邊。
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Ⅲ 高分求幫助!!各美其美,美人之美,美美與共,天下大同(費孝通),根據這句話寫一篇作文,只要收集素材
各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。」含義大概是:人們要懂得各自欣賞自己創造的美,還要包容的欣賞別人創造的美,這樣將各自之美和別人之美拼合在一起,就會實現理想中的大同美。大同美究其本質而言,就是拼合不同的美而達到的一種平衡。從整體上理解了這句話,我們不難得出堅持個體美與追求大同美之間並不矛盾,也就是說「各美其美」和「美美與共」是相輔相成的,而且前者是後者的前提和保障。
費孝通老先生在80壽辰聚會上,曾經意味深長地講了一句16字箴言:「各美其美,美人之美,美美與共,天下大同」。這是對「君子和而不同」的極好的闡釋。
附:費孝通老先生於1990年提出「各美其美、美人之美、美美與共、天下大同」的社會
其實要理解這句話一點都不難,關鍵是要知道文化相對論這東西。
這個概念是由人類學美國歷史學派提出,意思就是文化沒有優劣之分,不能進行是好是壞,是高級或是低等的比較。例如把西方文化看成文明,把非西方文化看做野蠻的觀點就是不正確的。每個地區、民族,不同文化的形成都會受到其特殊的環境和條件的影響,所以在對待某一種文化,不能以自己的文化、自己的價值觀來評價,而應該用該文化的使用群體的價值觀來看待。
費孝通這句話的意思也就是說要承認和保持文化的多樣性,每個文化都有自己的閃光點,要學會正確看待並欣賞其他文化的優點,各種文化都能平等共處的世界才是美好的。
每個人都有與眾不同的地方,各有各的長處,不要隨波逐流,要保持自己的個性。
Ⅳ 美陪伴我 800字作文記敘文或說明文
真善美如一場細雨,滋潤著人間;如一根教鞭,規范著我們的
言行;如一座火爐,溫暖著人心。
生活中有些人會感嘆道:「為什麼好人就這么少?」其實他們
只是不太會發現而已。然而,生活中的點點滴滴都流露出真善美。
這或許是一個善意的提醒。當你誤入歧途而迷失方向時,總會
有一個人把你從「地獄」拉到「天堂」。這個人可以是爸爸,是媽
媽,是老師,是同學。無論如何,他們對你的提醒,都表現出他們
對你的愛。
這也可能是在你失意時的安慰。當你被生活瑣事所困擾而垂頭
喪氣時,在你身邊的人會給你親切的安慰,讓你從憂郁中站起來,
讓你脫離苦海。
當然,這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨,當你走出家門
,遇到一個陌生人,相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的
距離。如果人與人之間都能做到這點,那麼世界將會變成更好的人
間。
真善美其實無處不在。
也許你會問,什麼是真善美?其實一些真善美的事情就發生在
我們身邊。被稱為「最美女教師」的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導
致高位截癱。「最美司機」吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破
裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈
等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開。「
最美母親」吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處
骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是,如果你認為真善美就是做一些大事,那麼你就錯了。瞧
!報紙上有位叔叔利用導報感謝一名青年為他拾回錢包,贊揚這種
拾金不昧的精神。真,真誠,這位青年人難道不是一位「真誠使者
」嗎?看!那兒小朋友摔倒了,一位阿姨小跑過去,順手從口袋拿
出了一片創口貼幫他貼上。還關心地問著:「小朋友,痛不痛,要
不要去醫院?」善,善良,這位阿姨不正是一位「善良貼士」嗎?
瞧!「城市美容師」清潔工們,起早貪黑地打掃路面,只為了讓我
們有一個更優美的環境!他們美化環境不正是美化了我們的心靈?
美,心靈美,這些清潔工們不就是一位位「美化心靈師」嗎?這不
也是真善美嗎?是啊,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,
公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如
果我們每天能給別人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發生
在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。
你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。
人應該活的真善美。不虛偽、不做作、直率、乾脆,這是真;
以同情之心待人,以惻隱之心愛人,這是善;溝通心靈和儀表,融
合人類與自然,這是美。真善美是需要我們去追求、去執行的。播
下「善」的種子,它發出「愛」的芽,開出「愛」的花,結出「善
」的果。
讓我們一起手拉手,共同種下「善與愛」的種子,讓它生根、
發芽、開花、結果。少年向上,真善美伴我行。
Ⅳ 關於美美與共的作文800字作文
他從不像外婆那樣做點心給我吃,也不像奶奶帶我到商店裡,讓那裡琳琅滿目的商專品任我挑屬選,更不會像爺爺那樣,在三月的東風里和我一起牽起風箏,在在落葉的秋思中帶我去郊外采風。即使是哥哥們找我去登山時,他也會勸阻道:「登山有什麼好?你就別去啦,不如來看看報紙新聞。」
可是現在,我分明看到他進手術室前那溫暖的回眸,看到了每一次我離開外婆家時他那留戀的目光。我常常以為,懂得愛是多麼簡單,然而卻未曾明白,忽略愛也是那麼簡單。
我忽略了他喜歡抽煙,可是在我面前他卻很少點燃那一支腥紅的光亮;
我忽略了他勸我看報紙讀新聞是為了讓我開闊視野,而不是封閉在一個小小的世界裡;
我忽略了外婆不在家的那晚,他親自動手做了一頓被我嫌棄「沒水準」的飯菜,這對於一向不下廚的外公而言何嘗是易事呢?
Ⅵ 以美為話題寫一篇作文,800字,要記敘文,寫一件事
我們校園里的一件事
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。(
勵志天下
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那天,我們正在上第二節語文課時,陳浩亮突然說他的肚子疼,老師讓他去上廁所,可是沒想到他上完廁所回來之後還說肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這情況心裡很著急,於是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會兒,自己便背著陳浩亮去醫院,剛走到門口,老師就已經是滿頭大汗了,但她還是堅持背著陳浩亮繼續走,走到校門口遇見了張主任,然後倆人就一起打的去了醫院,到了之後,老師就忙著給他辦手續,又跑這跑那,看到醫生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微鬆了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學校。
這件事雖然已過去了一年多,但是直到現在我還是忘不了。這件事也許在別人心裡很渺小,但在我的心裡對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛,同時也讓我們懂得了老師的愛--是天下最偉大最高尚的愛。
Ⅶ 作文以「美在我身邊」為題的記敘文700字以上
瑞雪,潔白無瑕;鮮花,嬌艷多姿;小溪,清澈見底。這些不都是美的表現者嗎?而我卻從身邊一個並不美的人身上發現了他的美。
冬日的晨曦照在我懶洋洋的身體上,使我一下子精神抖擻。好不容易的冬日晨光啊!為了不白白浪費這美妙的晨光,我和姐姐准備參加一項十分有趣兒的勞動——找柴。
我們背著籮筐,淋浴著冬日陽光,高高興興地來到山上。穿過一片矮松林,便來到了我們自家的松林地。一會兒功夫,我們的籮筐已經滿滿的了。正當我們高興之際,姐姐卻犯起愁來了,這兩背柴太重,憑著我和姐姐的力氣,根本挪不動。我說:「扔掉一些吧。」然而,姐姐卻露出一絲不情願的眼光。我想:要是爸媽在這兒就好了。
正在我們焦急無望之時,他——守山爺爺來了。
爺爺頭發半白,穿著一雙老式膠鞋。看到他,我眼前好像燃起了希望的火光。
「小妹妹,你能背嗎?」他好像看出了我們的心思,關切地問道。
「就是背不起。」我沮喪地回答。
「不用急,我來幫你們,你們的家在哪兒啊?」
多麼和藹可親啊,就是這一句暖人心窩的話,勾起了我的回憶:
一年前,我和弟弟也像這次一樣來山上找柴。為了圖一時的方便,我們便在別人的山林里掰起樹丫來。誰知,一個老頭發現了我們。「不準掰了!」他走過來大聲說道。「你是誰呀?幹嘛管我掰不掰。」我莫名其妙,壯著膽子吼道。「我是看山的,這松林是孤寡老人王大媽的,你們也敢來掰,快倒出來。不然,我給王大媽說去。」「千萬別,別跟她說。」我們恐慌地倒出來,心裡卻嘀咕著:「你這個死老頭,糟老頭,多管閑事。」
真不可思議,冤家路窄啊,今天又碰到他了。而現在,他居然會幫助我們。在我們心急如焚,望眼欲穿的情況下,他——糟老頭卻對我和姐姐伸出了援助之手。此時此刻,我好感激,一發怨恨都消失得無影無蹤,心中油然生起一種無以名之的敬意。
法國藝術大師羅丹說:「對於美的認識,人們缺少的不是美,面是美的發現。」是呀,心靈美才是真正的美。美的本質在於真誠,無私。
美,是平凡的,平凡的讓你感覺不到她的存在;美,是平淡的,平淡的只留下溫馨的回憶;美又是平靜的,平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。
用心去體察生活,美就在你我身邊。
在我們的生活中,美,無處不在。那什麼是美?我沒有一個確切的答案,美是指人長得漂亮?學是景色美?現在我終於懂得什麼是美了。父親一句鼓勵的話語,母親一聲撫慰,同伴們的笑容,老師的誇獎……這,不都是美嗎?
在我覺得,心靈美是一個人最重要的,每個人都不能缺少它。不過,我覺得現代社會最缺少的就是心靈美。可是,有一件事卻讓我見到了真正的美。那是一個寒假的中午。我去學校買東西,發現在學校大門口,圍了許多的人,我上去一問才知道:有一個初三的學生,學習很好,可是在路上被汽車撞斷了腿,由於家裡窮,只的在學校舉行一個募捐活動。誰知,天底下的好人還真多,一下就來了許多許多的人來募捐。他們很感謝這些募捐的人。這時,我也忍不住捐了一些。
其實,美無處不在。公共汽車上,能看到青年人、小學生給老人讓座;當拉板車的老大伯遇到陡坡正焦急的時候,會有一雙有力的手幫助他解燃眉之急。人們的愛心,是一種美;
我努力地默念著羅丹的一句話:「生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。」我擦亮眼睛,真的驚奇而喜悅地發現美就在我身邊。
我愛運動,尤其是籃球運動。從我認識這項運動起。我就相信,籃球是一種美,而美就在我身邊。
籃球的美體現在很多方面,當我坐在家中,目不轉睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運球過人,飄逸的閃人挑籃,勢大力沉的空中灌籃,那是一種美,是運動員將人類體能充分爆發出來的美,是讓人們理解的籃球之美。說到底,是表現的美,正是這種美,喚起了我體內對籃球的熱情與一試身手的沖動。
當我奔跑在籃球場上,揮汗如雨時,這另一種美便體現得淋漓盡致,當我投籃成功時,那種完美的投籃動作是一種美;當我用身體擠開對手,搶到籃板,那種力量是一種美;當我利用以假亂真的動作閃過一名防守隊員時,那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時,在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支,卻要比賽到最後一分鍾的堅持是一種美;在集體取得勝利,隊員間相互以不同方式慶祝時,那種偉大的團隊精神更是一種美。說到底,這是我們用青春年華和用激情編織的對抗之美,這種美只屬於球場的我們。
我雖然愛籃球,可學習也絲毫不放鬆。而這時,由籃球帶來的另一種意義的美,又會悄悄來到我身邊。當我學習遇到困難時,球場上的拼搏精神就會激勵著我,讓我不要氣餒,要堅持到最後。我在思想上吸收了籃球的精神,變成了另一種財富,這也是一種美,是籃球帶來的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴,因為它給我帶來了這么多的美,要知道,這么多美在身邊環繞,我的生活該是多麼地豐富多彩。
我感謝籃球,它讓我感到了美的無處不在:我感謝美,它教我如何認識生活——美永遠在我們的生活中,永遠在我們身邊。
Ⅷ 作文:記敘文:美在這一刻綻放,急急急。
這一刻,幸福在每個人心田慢慢滋長,綻放出了最絢麗的花朵......
——題記
幸福是什麼?是辛勤勞動後豐收的成果;是為了目標所灑下的汗水;是國泰平安,家和萬事興;是清泉對大地無私的付出;是綠洲對生命的回報!
我說,幸福就是一家人和和美美,歡歡喜喜,平平安安地在一起吃團圓飯,過團圓年。
萬事如意年年好,牛氣沖天步步高。今天是大年三十,一大早,家家戶戶就忙活開了。洗菜,燒鍋,貼春聯,大家忙得不亦樂乎。就連小孩也不甘示弱,幫著大人剝剝蒜,跑跑腿,那勤快的。與其說是在准備年夜飯,還不如說是在舉行「廚藝大比拼」呢。不信,你聽聽:「嘿,菜准備好沒有啊?」「早好了,怎麼樣,要不晚上我們比比誰家菜多啊?」「行啊,晚上見!」看,每個人都精神十足,紅光煥發。看來晚上的年夜飯可是一頓大餐嘍!
「開飯啦——」忙活了一天,終於要開吃了。大家都迫不及待,看著香噴噴,熱騰騰的飯菜,每個人都垂涎欲滴,正所謂「口水直流三千尺」啊。此時,家家戶戶都紅紅火火,張燈結綵,鞭炮之聲連綿不絕。我們家更是鬧騰,十幾口人,四世同堂,你說能不熱鬧?90歲高齡的老太太身體硬朗著呢,他坐在酒席最高位,看著一家老小歡聚一堂,喜上眉梢,是那樣滿足,不停地點頭叫好。接著,老太太拿出了一堆紅艷艷的大紅包,我們幾個孩子一窩蜂擁了上去,把紅包搶了個光,爸爸媽媽也開始給太太奶奶們送新年禮物。哦,多麼幸福和睦的一家啊!「乾杯!」「Chess!」「新年快樂!」屋子裡久久回盪著我們清脆的碰杯聲,高興的祝福語,歡快的嬉笑聲......匯在一起,都成了悅耳動聽的幸福旋律。
再過幾個小時,我們就要告別不平凡的2008年,迎來美好絢麗的2009年了。此時,每個人除了心中殷勤的期盼外,親朋好友們也用手機送上了最真誠的祝福。「銀鼠去金牛來,唱牛歌發牛財。祝願您:一家和和睦睦,一年開開心心,一生快快樂樂,一世平平安安!Happy new year!」這些普通的話語,出自人們心中最溫暖的地方,也給他人帶來了最溫暖的笑容。
我們一家靠在一起,仰望繁星點點,皓月當空的夜色,倒數著時間,談笑風生,心中有著說不出的愉悅。真希望時間能永遠定格這美好的瞬間。
「5,4,3,2,1,叮——」新年的鍾聲已經敲響,春天的腳步開始邁起。玉鼠欲隨寒風去,福牛正踏暖陽來。我們的前方是一片碧綠,一片幸福,一片安康。
「啪——啪——」剎那間,四面八方的禮花沖向藍天,在浩瀚的夜空中綻放出自己最美的色彩,最美的聲音,最美的舞姿。它五彩繽紛,亮麗十足,絢麗多彩,禮花在天空中一點點綻放開來,滿心的歡喜也在人們心底一片片盪漾開來。它照亮了黑暗的夜空,也照亮了人們幸福快樂的心窩。它在空中形成了一個大大的愛心,大大的笑臉,大大的幸福!
「喔——」我們禁不住站了起來,載歌載舞,歡呼雀躍。心中的幸福無法用語言表達。
這一刻,就在這一刻,幸福綻放......
我是一棵蒲公英,生長在一個潮濕陰暗的弄堂里,過著頹靡自足的生活,我滿足於濕潤的土地,可以讓我吸吮到足夠的水,我也不用天天接受狂風的洗禮,小又窄的弄堂帶給我的是滿滿的愜意和安全感,漸漸地,我開始失去了對外面世界的渴求,依賴上這個整日見不到陽光到處充滿著腐爛霉氣的小世界。
我像這個弄堂的人一樣,麻痹,冷漠,好吃懶做。每天聽著他們為了「我多用了你家一碗水,你多食了我家一粒米」這樣雞毛蒜皮的小事爭吵不休。聽多了,也就習慣了。這個弄堂像一個冰窖,人與人之間都鎖著一道堅硬的鐵門,像尖刀一樣鋒利,他們互相「殘殺」,作為一個看客,我津津樂道。慢慢地,我的心臟外裹了一層結實的冰,但我似乎並沒有意識到,直到有一天,當我開始飛翔……
是弄堂里的孩子將我連根拔起,我忍著劇烈的疼痛向他們吶喊,我說我不要離開,我生活得好好的,為什麼要來傷害我?他們並不在意,他們奮力地吹著我,霎時間,我的花瓣飄揚得到處都是,我極力挽回,可是它們卻在風中一點一點地飛走了。我開始了旅行……當我飛出弄堂的一剎那,明媚的陽光刺痛了我的眼睛,我從來不知道世界上還有如此亮的光。它開始一下下點亮我黯淡的生命。在城市上空,俯視下面的人群:一個孩子開心地拿著媽媽買給她的棒棒糖滿足地吃著,一位年輕人扶著殘疾的奶奶艱難地走過馬路,一個好心的中年人將一個包子送給了街邊的乞丐,一對情侶坐在楊柳依依的河畔開心地微笑……我看到這一切,心裡有種怪怪的感覺,說不出是開心還是難過。「喀喀」,什麼東西在裂開?我知道,是那固守在心臟上的堅冰在慢慢地融化。原來,在我不知道的世界裡還存在著另一種讓人可以活下去的理由,是水源食物都不可以代替的,那就是——愛。
陽光變得更加明亮起來,多年以來我終於知道了我還會微笑,我快樂地飛舞著、歌唱著,幸福像一朵含苞待放的花蕾在我心中悄悄地綻放著。那一刻,我深深體會到有一種幸福叫漂泊。
窗外黃燦燦的絲瓜花又開了,生機勃勃,一片蔥蘢。望著那向前伸展著的綠綠的長藤,我的思緒也隨之飄向了遠方……
那個小女孩每次都在吃絲瓜之前把瓜種子小心翼翼地撥出來,用清水一遍遍洗干凈後,放在晾台上曬干,然後用心地埋在花盆裡,每天澆水。
一位老爺爺在樹下乘涼,天天看到小女孩忙碌的身影,時間久了,便和小女孩聊起來:「你怎麼總把絲瓜種子種在瓜盆里啊?」
「我想種出絲瓜啊。」她繼續埋頭澆水,鬆土。
「可是要種絲瓜必須選取飽滿熟透的老絲瓜的種子啊,不是每天咱們吃得鮮嫩的絲瓜里的種子就可以的。你說呢?」
「我知道,」孩子回答老人的話,「我想看看是否可以創造奇跡,我相信,有希望,有行動,就一定會有果實的啊!」
小女孩滿懷著信心和希望,精心地照料著她的花盆她的種子,彷彿這裡面栽種的是一個需要並且值得她用一生去悉心呵護的小生命。她不和小朋友玩鬧,總是一個人默默地對著花盆凝望,眼裡盛滿了憧憬與期待。
總是有好心人勸她,不要再執迷不悟了,但她依然不悔地堅持著……
終於,有一天,她的花盆裡長出了嫩嫩的絲瓜藤來,小小的葉片隨風起舞。小女孩激動地又蹦又跳,叫了許多孩子來看,欣賞這奇跡一般的綠色生命。那一刻,她小小的心田裡萌生了一個小小的信念:不拋棄不放棄,一直去努力,就會聽到花開的聲音。
女孩慢慢長大了,在鄰居與母親的一次聊天中,她偶然聽到了這樣的一組對話——
「那一年,要不是你把家裡那一截絲瓜藤悄悄插進去,我們家那孩子還不知道要痴等多久呢,我更擔心小小的她會承受得住這樣的一份守候嗎?」媽媽對那位鄰居阿姨說。
「我也是被她所打動了,不忍心看她失望。讓孩子帶著一份美好成長,這也是我們當大人的心願吧。」阿姨笑眯眯地說。
女孩愣住了,如果沒有這個阿姨這樣的一份心意,在那麼多人勸她不要再等下去的時候,應該總有一天心中那小小的希望火苗會被撲滅吧?如果那天阿姨沒有這樣悄然無聲地默默幫助她,她的天真,她的童心,她的期待是不是也隨著時光的流逝而枯萎了呢?
小女孩心裡滿溢著感動。原來,能得到這樣的一份幫助,也是人生莫大的幸福。
而今,女孩長大了,她知道:助人有時候是不需要被幫助的人知道的。
這個女孩就是我!
窗前,沐浴著陽光的絲瓜花越發的金黃,映照著我的臉頰,恍然發現,幸福已隨著這燦爛的黃花一起綻放……
愛是什麼? 愛是我們美好生活中一個美麗的音符,
愛是歷史長河中盪滌起的朵朵浪花,愛是幸福的源泉。世界因為有愛,才使得人們的生活變得五彩繽紛,才使得人們沐浴在幸福的愛河其樂融融。
2010年4月14日青海省玉樹縣發生7.1級地震,災難又一次降臨,一座美麗的城市在傾刻之間化為廢墟,10多萬間房屋在一瞬間倒塌,數以萬計的生命在災難中掙扎。
再也沒有這樣朴實的話讓我們感動。
「兄弟姐妹們,你們所遭受的災難也是我們的災難,你們所遭受的痛苦也是我們的痛苦,你們失去的親人也是我們的親人。請大家放心,我們一定會安排好解決好你們的生活。」
這是溫總理冒著餘震的危險親臨現場時對災區老百姓的一席話。「救人要緊,只要有一線希望,就要付出百分之百的努力。」愛,在那一刻綻放:危難時刻,敬愛的溫總理為災區人民送去了最堅強的福音。
地震發生後,社會各界紛紛伸出援助之手。成都市無償獻血點獻血的人們排起了長龍,四川的的哥們自發組織車隊親赴災區自願無償承擔救災運輸任務,南京8歲的孩子將自己積攢的壓歲錢慷慨奉獻,為災區捐款。各種救災物資從祖國甚至世界各地蜂擁而至。愛,在那一刻綻放:地震無情人有情,仁愛情懷可歌可泣,人間大愛感動天地。
再也沒有這樣的瞬間讓我們流淚了。剛到達玉樹的消防特勤中隊長許軍出現高原反應,人們勸他先休息,他卻說:「我是來救人的,不是來拖累人的。」
隨即便投入了一線救災中。克服了高原反應,連續戰鬥了兩個多小時,他依然堅持著。「大隊長,發現了生命的跡象。」話音剛落,許軍便倒在廢墟中暈過去了。愛,在那一刻綻放:在強烈的高原反應下,仍然爭分奪秒,永不放棄。
我們是擁有13億人口的泱泱大國,再大的困難,用13億去除,困難將變得非常渺小;再小的愛心,用13億去乘,將會大愛無邊。地震讓我們看到了這個世界血濃於水的人間真情,看到了這個世界原來充溢著這么多的真愛,沒有一點缺憾,沒有一點瑕疵。「細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。」真愛如這春風細雨,世界因此而美好與和諧。讓我們扣緊愛的音符,伴隨著時代的腳步,去奏響一個又一個愛的樂章!
罪惡在這里繁衍,
每當我想到,
戰爭中的災民。
我氣憤著,
可又無力相助,
只能注視著他被惡魔吞噬。
罪惡在這里繁衍,
每當我想到,
被獵殺的動物。
我痛恨著,
可又無法拯救,
只能注視著它咽下最後一口氣。
罪惡在這里繁衍,
每當我想到,
烏黑的天空和荒蕪的山頭。
我嘆息著,
可又無膽相勸,
只能注視著它被踐踏的痛苦呻吟。
我認為世界是悲慘的,
可……
我錯了,
幸福處處存在!
幸福在這一刻綻放,
每當我看到,
一雙雙援助救災的手。
我理解了,
幸福,是由一雙手鑄造。
幸福在這一刻綻放,
每當我聽到,
一串串友誼的嘩笑。
我感悟了,
幸福,是由友誼傳遞。
幸福在這一刻綻放,
每當我想到,
人人提倡低碳環保。
我歡喜道,
幸福,是由大家共同創造!
也許明天並不美好,
可我知道,
幸福會一直綻放!
可能有無關的,但多點,想必是極好的
Ⅸ 高中作文:美美與共 天下大同
在命題作文中,要把握主旋律圍繞著去寫。輔以名人名言或者現實故事做論證,範文如下:
社會主義核心價值觀覆蓋了經濟繁榮,公正平等,自由的權利,誠信的品質等各方面通往美好社會的觀念指導,而我想著重探討的,是國家層面的「文明」和人與人之間的在「友善」。
友善是國家文明的重要根基和體現。善則文明,不善則落後,這種情形在當今時代已是易於感知,或許從古到今都如此。
從周代孔子的仁者愛人,推己及人換位思考,到春秋戰國時期墨子「兼愛,非攻」和王陽明心學中「致良知」,中華幾千年精神是核心價值觀中友善的濫觴,流傳至今,與現代國家文明密切相關。
但是人之間的冷漠無情則散發著愚昧無知,落後得令人咋舌的味道。成都有人在爛尾樓的樓頂上欲輕生,霎時幾千人涌來將附近街道轉得水泄不通,可怕是的他們看熱鬧,不分輕重的欣賞這「生活大戲」。
冰心曾在給葛洛寫的信中說道:「愛在左,情在右,在心的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一條長徑綴得花香彌漫,讓穿花拂葉的行人踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可揮,不覺悲涼。」
讓人與人之間友善之花開滿世界,美美與共,構成大同的文明國度,大概是社會主義核心價值觀所蘊含的希冀吧。
(9)美美與共作文記敘文擴展閱讀
寫作注意事項:
1、不管什麼類型的作文,都有自己的中心思想。一篇作文,從開頭到結尾,希望流露出的是作者的真情實感,那樣能夠讓讀者看過之後,能夠與其產生共鳴,更具說服力。
2、想要閱卷老師給出較高的作文分數,首要前提是要保證卷面的干凈整潔。一方面要保證沒有錯別字,另一方面就是向老師展示漂亮規范的漢字。
3、想要作文水平得到更穩、更扎實地提升,還需要多多閱讀名人名家的經典篇章。視學校內規定的經典閱讀為基礎,課外閱讀的數量與質量也要列入計劃之內。
Ⅹ 祖國美家鄉美各美其美美美與共作文
參考:描寫國慶祝福的優美段落
左手牽國慶,右手拉重陽,合成一家人,人逢喜事精神爽,美好生活你最爽;左心房國慶,右心房重陽,合成一顆心,心游萬仞自悠閑,輕松逍遙得空閑;雙節同賀,願你好運加倍,幸福翻番!
嘴裡還有月餅香甜的回味,腦海里還留有嫦娥動人的嫵媚,中秋佳節的喜慶剛過,今天又迎來了祖國華誕,祝你在普天同慶的節日里,能品嘗到開心和愉快。裝一袋陽光兩把海風,自製了幾斤祝福,託人到美國買了些快樂,法國買了兩瓶浪漫,從心靈的深處切下幾許關懷,作為禮物送給你,祝國慶快樂!
昨日還在跟婀娜多姿的「國慶」美女纏綿,今日已經又投入了工作「老婆」的懷抱,不同的浪漫,一樣的幸福,祝你節後工作順利,天天快樂!祖國生日人民慶,全國上下人心喜,長假迎來作休息,繁忙工作且放邊,朋友相約結伴行,祖國河山自由行,清山綠水國壯麗,和諧社會民心齊,國泰民安日子好,十一國慶勝過年。
祖國母親,您是多麼偉大,您走過了五千多年,您創造了炎黃子孫,您給了我們美好的家;祖國媽媽,您是多麼仁慈,您給了我們富饒的大地, 您給了我們遼闊的疆域,您的生日到了,親愛的祖國,我愛您!祝福您:國慶、家慶、普天同慶,QQ官源、財源、左右逢源,人緣、福緣、緣緣不斷,情願、心願、願願隨心。
祝福您:國慶、家慶、普天同慶,官源、財源、左右逢源,人緣、福緣、緣緣不斷,情願、心願、願願隨心。自己活得開開心心就是幸福,讓別人過得開開心心也是幸福。幸福是豐富多採的,只你用心去體會,就會感覺到幸福!祝國慶快樂!
紫色的風鈴,傾訴著思念的深情;蔚藍的大海,包容著關懷的點點;碧藍的草原,謄寫著生命的色彩;火紅的朝陽,照耀著生活中的你我;金色的光輝,揮灑著吉祥和好運;白色的雲彩,傳遞著幸福的喜悅。國慶節來臨,祝你擁有五彩心情,生活格外絢爛多彩!追夢的帆船就要啟航,快樂的禮炮就要鳴響,潔白的鴿子就要飛翔,喜慶的潮水就要激盪,讓煩惱離場,把幸福收藏,提前祝你國慶吉祥,合家安康!
轉眼又是這個熟悉的國慶節,我的祝福分分秒秒,我的關心時時刻刻,就在你的身邊!願我的祝福隨輕風飄送,順著柔水漂流,直達你的心扉,溫馨我們的友誼。這一刻,有我最深的思念。讓雲捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,願你擁有一個快樂幸福的國慶假期。
種子生根發芽,只為迎合那燦爛的花;白雲四處漂泊,天空卻是永遠的牽掛;問候鍛造的是心意,出爐的是祝福。又到國慶佳節,祝你開心度過!鍾聲是我的問候,歌聲是我的祝福,秋葉是我的賀卡,美酒是我的飛吻,清風是我的擁抱,快樂是我的禮物!祝你國慶節快樂!
真心的祝你節日快樂,最簡單通俗的祝願,卻代表了我最真摯的心。也許不久之後你會刪掉這條信息,但是我最真的祝福會一直伴隨你左右。真摯的友情如同美酒,濃濃如醇、芳香似溢,秋色的美景帶給美的享受,美的流連忘返。朋友,在這幸福的時光里,讓快樂和美好永遠陪伴著你!國慶快樂!
中秋的祝福還在回味,國慶的囑咐又來增味,出門旅行要注意身體,避免勞累過度疲憊,出門在外穿著得體,心情更要打扮艷麗,快樂對你投地五體,祝你幸福更加如意,國慶節里要快樂哦。指尖舞動,思緒飄揚,借著簡訊,傳遞祝福。國慶來到,點亮問候,為你製作最美的禮物,惟願你能綻放輕松的笑容。