A. 初三作文之初中親情作文800字記敘文
寫作思路:「親情」是發生在親人之間的感情,可以描述一段與媽媽之間的情,也可以描述一段與爸爸之間的情,把事情的來龍去脈敘述清楚,中心要明確,詳略要得當。
正文:
世界上,有各種各樣的情,愛情、友情、恩情、師生情……但是,還有一種更重要的情——親情。只有在親情的熏陶下我們才能茁壯成長。
提起親情,我還有一段至今難忘的經歷呢。那天,我正在學校上課。忽然,天氣越來越悶熱,狂風大作,電閃雷鳴,一不留神,就「嘩啦啦」地下起豆大般的雨點來。
放學了,各自的家長都把自己的「心肝寶貝」接回家。只剩下我,孤零零地望著眼前朦朦朧朧的世界,盼望著媽媽的身影盡快出現……
正在我焦急萬分的時候,遠處出現了一個人,手裡撐著一把雨傘。我緊緊地盯著那人,馬上反應過來,心想:媽媽動作利索靈敏,哪會這么磨磨蹭蹭?但是,我的腦子里又蹦出一個大問號:別的同學都走完了,除了媽媽,還能是誰呢?那人,越走越近了,我目不轉睛地盯著前方。啊!那慈祥的面孔,那熟悉的身影,是媽媽,千真萬確。
我生了一肚子的怨氣,埋怨媽媽遲遲不來接我,氣急敗壞地說:「媽,你去幹嘛了,別的同學都回家了,就剩我一個人在這里受冷受餓。」媽媽沉默了一會兒,說:「我……我,兒子,都怪我,對不起啊。下不為例!」說罷,還勉強把一絲苦笑掛在臉上。這時,我才發現媽媽的臉上,除了平時的慈祥、親切,還多了一份憔悴,多了一些蒼白。
我覺得不對勁,就摸了摸媽媽的額頭,我驚訝地叫起來:「呀!怎麼這么燙,你發燒了!?」媽媽愣了一下,才緩過神來,說:「哦,昨天受了點風寒。沒事,沒事。」說得是那般的自然,那般的妥帖。
其實,根本就不像她所說的那樣,媽媽走路比平時慢了少許,說話也不那麼有力,嘴裡還喘著大氣,好像老了一些。
她昨天一定病得很重,躺在床上艱難的起來……狂風,無情地把雨水刮到我的身上,但是心中的暖流卻讓我全身都感到很溫暖。一切的一切,我都明白了,淚水的長堤再也抵擋不住,崩潰了,與雨水融到了一起……
唉!我真不該怨媽媽,她無時無刻都用自己的行動呵護著我,其實我應該高興才對。是啊,如果沒有親情,誰又能這么關愛自己的孩子呢?
B. 中考滿分作文800字記敘文校園篇
校園里的記憶
重新站在小學的水泥道上,望著蒙蒙細雨,怔了許久,才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開來。
至今,我還記得小學時那段快樂的時光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時我讀小學四年級,爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個人坐在教室後面的座位上,望著那些新同學在說笑。現在想來,那個時候,那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時候,我感覺世上好像只有我一個人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙細雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。
蒙蒙細雨吸引著我到鞦韆邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼,我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發,有靈氣的眸子,還有微微上揚的嘴角。她開口問我:「能和稱一起玩嗎?」我沒有說話,只是點了點頭。她就坐在我的旁邊,然後開始和我說話。聽著她說話,我的心裡忽然感覺很溫暖,我覺得她就像個姐姐。一會兒,在她的帶動下,我們玩了起來。我在鞦韆上,她推著我盪到伸手就能抓住雲的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那麼遙不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一個鞦韆上,盪到同一個能觸摸天空的地方,看著她盪漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。
許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時候,我叫住了她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:「我可以和你做永遠的好朋友嗎?」她望著我微微一笑,點了點頭。我突然覺得,其實和別人交談並沒有什麼難的,並沒有人會刻意地在乎我的每一句話,然後,嘲笑我,只不過是我自己多餘的擔心而已。此後,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業……但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠去,而且越來越遠。我們慢慢長大了,時間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來,才發現操場的鞦韆上,不知什麼時候又坐了兩個小女孩,如同當初的我和她。一個女孩指了指我,說:「那個姐姐哭了!」另一個卻說:「不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水。」聽著她們的話,我下意識地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。
我轉身離開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個遠方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!
C. 咀嚼800字記敘文作文初二
這註定又是一個平淡的周末。
一早醒來,窗外鴉雀無聲,只有太陽悄悄邁著他老邁的步伐,無聲無息地從空中走過,一切都是那麼平常,平常得甚至沒有一朵奇怪的雲讓人眼前發亮。
臨近中午,廚房裡滋滋的炒菜聲打破了這一寧靜,炒菜的氣息逐漸飄來,我卻從中嗅到了一絲不對。
果然一進廚房,父母就端來一盤綠得假惺惺的清炒苦瓜,苦瓜,從小我就討厭它,討厭它癩蛤蟆舨的外衣,討厭它苦毒的心腸,後來甚至討厭它嚇人的艷綠……我的眉頭不由間已經緊皺。
可是父母今天的態度似乎很堅決——苦瓜下火,就算當葯也得吃,無奈之下,我只好極不情願的將一片苦瓜放入口中,那難以忍受的苦味產生的反應一下子傳遍全身,這種感覺不禁讓我想起幾天前突如其來的一道命令——運動會入場式的創意交給你了!
我清楚的記得那天晚上,為了一個創意我是如何絞盡腦汁,如何幾乎徹夜不眠,趴在工作台前,握著粗大的美工筆,一筆一筆的打稿,上色,如何在一切都完成後,幾乎沒有什麼知覺就倒頭睡著的……那種苦不堪言的感覺與現在我吃苦瓜的感覺是何其相似。
可是我立刻又想到,正是因為我的徹夜不眠,絞盡腦汁——當然,更少不了其他人幾乎相同的付出,我們才能在運動會中獲得隊列創意第一名的榮譽,我甚至能清新的記得當我得知這個消息時,我是多麼的激動……
哦,我似乎一下子明白了些什麼——生活中的困難少不了,但其實每一個困難背後都是一個成功的機遇,這似乎就是生活的真味了吧……
回過神來,嘴裡的苦瓜似乎變得清甜起來……
這最終還是一個極不平常的周末。
D. 初中作文記敘文800字
我的老師
我有一位敬愛的老師,她是我的班主任也是我的語文老師,我們都親切地稱她為—向老師。
向老師中等身材,既美麗又溫柔,白皙的皮膚,鼻子高高的,總是扎著一束卷發,一雙大眼睛明亮有神,一笑起來,彎彎的,像月牙兒一樣,又漂亮又迷人。
向老師盡職、有耐心、慈愛。
上課時,向老師總會和我們一起討論課文的內容,有時候還會跟我們幽默一下呢!向老師朗讀課文時聲音優美,普通話標准,掌握的知識很豐富。我們如果對課文的閱讀有什麼不同的理解,她也會仔細分析,並且和我們展開討論。
向老師總是那麼耐心,一旦我們有什麼問題不懂,她就會為我們仔細的講解,直到我們弄懂為止。
記得有一次,我們正在上《去年的樹》,突然有一位同學舉起了手:「請問老師,這個童話故事主要講了一個什麼道理呢?」「好,這位同學請你坐下去,你這個問題問的很好。現在我給同學們3分鍾時間,仔細想想,注意,從文中找答案。」1分鍾過去了,一個同學明白了做人要信守諾言。「對,這只是其中的一個道理。」又1分鍾過去了,另一個同學說;「做人要珍惜友誼。」 「對,還少了什麼?」最後,同學們你一言、我一語的,但是還沒有找到第三個道理。這時,向老師笑了笑,對我們說;「同學們請想一想,樹化成了燈火,給人們帶來了光明,它有怎樣的精神?」「我 ! 」頓時,教室里舉起了很多雙手,「來,楊倩瑜,你說說看。」「做人要有樂於奉獻的精神!」我大聲的回答道。「嗯,講得很好,請坐下。」向老師親切的說。「人不但要講誠信,而且要珍惜朋友之間的友誼,最重要的還要有樂於奉獻的精神。同學們,我們現在從小就要像小鳥和樹一樣,這樣長大以後才能朋友多!快樂多!對不對?」
向老師既盡職、耐心,還想媽媽一樣關心我們。
每當有同學感到身體不舒服,向老師就連忙把同學送到醫務室,如果情況嚴重就會馬上打電話通知家長,在家長沒來之前,向老師就一直關心詢問著,直到家長帶同學上醫院。記得有一次我咳嗽得十分厲害,她就問我,有沒有去打針,有沒有發燒,並叫我多喝水,放學碰到我媽媽,還和我媽媽講,一定要去醫院檢查。
向老師上的語文課讓我懂得了許多知識。向老師上的語文像一杯綠茶,散發著縷縷清香,洋溢著濃濃綠意;向老師的語文課好像讓人品嘗了一杯甘醇的美酒,令人回味無窮······
向老師像園丁,用心血澆灌著我們這些祖國的花朵;向老師像引路人,把我們帶進知識的海洋;向老師像母親,呵護著我們成長。
E. 親情作文800字左右初中水平的記敘文急!!!
心弦上不逝的風景 晶亮的汗珠,沉重的喘息,父親在他額頭眼角的溝壑中播種滄桑。凝神而望,我在父親的目光中起錨,遠航。 ――題記父親又將一本書放在我的桌上,然後悄悄離開。父親總是這樣,默默地來,默默地走,默默中父親已經度過了三十幾年的光陰。三十幾年的風風雨雨造就了父親那恆久不變的臉――蒼老、單調,始終保持著那固有的凝重。也許年齡的差異,也許心靈的不溝通,我總喜歡在母親的懷里,細膩的撫摸下,絮說著自己的心事,往往這時父親則在一旁,傾聽著。我從不理解父親。一天,我偶然翻出一本書――《英語語法》,很舊。難道是父親的?的確是父親的書,上面有父親的名字。不但如此,在書的扉頁上還有這樣一首詩:「我願/做一匹帶翅膀的駱駝/用勤勞/征服無邊的沙漠/用雙翼/在太平洋上翱翔/人生中自己把握的契機/畢竟―/遠遠大於別人給予的/。」蒼勁有力的字跡,只有父親的手才寫得出。父親會寫詩!「我願/做一匹帶翅膀的駱駝/用勤勞/征服無邊的沙漠/用雙翼/在太平洋上翱翔。」當年父親不但有追求,而且志在賓士,志在天涯。或許他曾經夢想成為詩人,而詩人在我看來是那樣神聖,我從未奢望自己有一天能成為詩人,即使不為眾人所知。然而父親放棄了這個追求,放棄了這個夢。為什麼?為什麼父親不再賓士,反而被生活的韁繩勒住?是由於爺爺的早逝,還是因為奶奶的多病……太多的理由足以讓父親放棄他的夢,現實總是這樣殘酷。現在生活好了,父親不必為生活而奔波操勞,然而父親也老了。一艘老船是不會有乘風破浪的機會了。父親所能擁有的只有期望,期望他的兒女能夠續他的夢。父親所能的也只是默默地干,讓女兒書讀得安心一點,多一點,將來駛出比他更遠的航程。也許,我考進了這所令人羨慕的中學,曾讓父親驕傲;也許,這昂貴的學費,曾讓父親猶豫過。但是我還是如願以償地進了這所學校,只是父親的白發也多了。父親每每頂著寒風接送我時,我從未感動過。也許正因為他給我太多的愛,所以我麻木了,心安理得地享受這份愛。畢竟父親的愛不如母親的愛細膩、溫馨,但他在風雨中,永遠關心著你。讀著父親所作的詩,捧著父親新買的書,感覺真得不一樣――很沉卻也很溫馨。怎能不沉?怎能不溫馨?父親,我愛你,你給我一生的感動,永遠是那道心弦上不逝的風景。成長 真熱啊,夏天的天氣可真熱,害我又從夢中醒來。我在床上翻來滾去也睡不著,只好起床到窗邊去吹吹風。沒想到夏天的夜空這么美啊!這不由得讓我想起我小時候的夢想--能在美麗的夜空下自在的飛翔。 現在想想,小時候的生活可真是無憂無慮。不像現在,心中總有一朵朵烏雲。忽然,天際的一顆星星發出十分耀眼的光芒,強烈的光芒突破了黑暗,把整個世界都照亮了,我的眼睛睜不開了。不久,當我再睜開眼時,出現了一個人,那人漂浮在半空中。看見這情形,我的身體就像被封印住一樣,手和腳都不楞住了。 過了一會,我才擠出一句:「你是誰?」 「我,我就是你啊。」 「你,我,你是我?」我疑惑地問。 「沒錯,我就是二十年後的你。」 二十年後的我,可是二十年後的我為什麼會在這呢?」 「你不是喜歡過小時候的生活嗎?我就是從二十年後來這幫你實現這個願望的。」 「願望?」 「對,我可以把你送回你小學一年級的時候。」 「真的嗎?」我不由得驚叫起來。 「沒錯,只要你願意的話。」 「願意,我當然願意。」我想也不想地就回答了。 忽然,剛才那道光又出現了。當我再睜開眼時,看到的是這樣熟悉的景像,沒錯這就我以前的家,雖然是在夜晚,但我還是一眼就認出來了。 此時,另一個我又出現了。「你現在除了聲音和身材變了之外,其他的什麼都沒變。而當你想要回去的時候,你就在晚上12點時,對著天空吶喊。」說完,他又消失了。 雖然我對這一切都搞不清楚,但我還是很高興可以過回小時候的生活。 第二天早上,我早早地起床,早早地上學。因為我的知識等都沒變,所以我在學校的成績非常的優異,很得老師和家人的青睞。起初,我的日子過到很快樂,但久而就之,我發現我根本無法過這樣的生活:一個初中生面對著家人如此的關心,真的很別扭;而且,在面對同學們的時候,我的話題永遠也不可能和他們談到一塊,在我看來,他們的學問是那麼的幼稚。這樣的生活我再也過不下去了。 此時的我才發現,人都在不斷地成長,我們不該一直留戀以前的時光,要想明天變得更好,就該從今天努力起。 12點的鍾聲響起了,吶喊的聲音在夜空中回盪。
F. 高中作文800字記敘文
我渴望「理解」
在我的人生里,已經跋涉了15個春秋,猛然回首,身後那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的腳印,投入我的眼簾,使我平靜的腦海泛起一陣微波……
那時我還小,放學回到家裡總是放下書包就粘著電視機不放,很多時爸爸就會忍不住在旁邊嘮叨起來:「練一下琴!做下作業!復習下功課去……」「別老是看著電視眼也不眨一下……」我心總是想:「我的成績還是不錯的嘛,你小時候好沒有我那麼好呢!練什麼琴,煩到死,等看完電視再說……」
爸爸見我還是無動於蹤,就往電視的開關使勁一按。「這時正播著我最愛看的卡通片呢!」我火了,連忙沖上去有把開關再按了一下,並同小手保護著開關的按紐。流著兩行眼淚,鼻涕說:「你根本不了解我!」,還擺出一幅「橫眉冷對千夫指我架式……
大概是遺傳和進化的原因吧,我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強的臉,知道不可以制止我,什麼也沒說,回書房去了!「不理解」三個字,充盈了我的腦海。
我知道,父母不誰都要愛我,我就像他們的小寵兒。記得,爸爸為了幫我找一本學習資料,走遍了廣州的書店,結果卻因為少買了一本被我罵是「笨蛋」,記得我考琴的升級試,爸爸怕我害怕,頂著太陽在教師外面曬了一個多鍾頭,被我說道「無聊」……
回想起,爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視,他又何曾不知道在那小時候的我,是多麼愛玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解過爸爸呢?
他是為我的考試,為我的前途著想著。理解是相互的。
現在人長大了,特別是升上了初中,學習的壓力也越來越大,每晚都是台燈伴隨我至深夜,爸爸總是細心地提醒著我小心身體,節假日他總是忘不了帶我出外遊玩、散心,使我在緊張的學習中,得到了放鬆。
爸爸你究竟還為我做了多少事,讓我了解你更多一些!
望採納
G. 初中作文800字記敘文及段落點評
留一點細致給自己,這樣,許多事物是不是不必等到失去再去珍惜?
隱約兩聲輕捶聲,一聲一頓,聲聲如扣心門。
我轉頭,他一手扶著腰,一手轉到身後捶著背脊。他穿一件圓領棕綠色扣鈕毛衣,這件早已購置,我卻嫌它老氣,一直未肯讓他穿。而如今他穿上這件毛衣,與周身氣息卻無一絲一毫不吻合,他是真老了吧,衰老地氣息如此真切。我不無頹喪地想,這會兒倒再也不能自欺了。
他未發現我的注視,徑自拖著步子要遠離我的視線,步入沒有燈光的黑暗裡。我驀然恐懼起來,忍不住叫出聲來:「爸爸!」
他停了步子,朝我遠遠望來,黑暗裡暗淡臉龐現出熱切地光:「是不是餓了?爸爸給你炸雞蛋好不好?」他小心翼翼地看著我的神色:「還是你想吃點別的?方便麵老吃對身體不好,要不吃個麵包……」我一反常態地沒有蠻橫頂嘴嫌他煩,嫌他老是幫倒忙,只是不做聲,靜坐著不做聲。他卻被這無言倒驚得惶恐起來,走進房間想要說什麼,又不知想起什麼終究沒作聲,搓著手,不知所措地模樣。
我突然被他的躊躇所驚怔,覺得十分難過,抽了抽鼻子,說,嗯,就吃雞蛋。
遠遠地,就聽見廚房一陣噼里啪啦的油炸聲,好像就看見他圍著母親的小圍裙,笨拙地翻著雞蛋,一臉認真的樣子。我一面想,一面後悔先前與父親的橫眉冷對,又想起他扶腰捶背的頹敗,眼淚不禁啪嗒啪嗒往下落。
還要迷糊多久呢?不能細致一點,早一點發現時光的秘密嗎?
我小聲地抽泣著,過往不在意的場景重現宛如昨日
夜深。我躡手躡腳地收拾了書包,倒了杯水。一片黑暗裡,他的聲音混著濃重睡意傳入耳中:「開水煲里還有熱水,冷水傷胃。」
露重。我慌慌張張地洗漱,在桌旁坐定,剛想說幫我熱塊糕,兩片米糕卧在綠圓盤里朝我笑得正妍,他道:「吃完了就放桌上,我再睡一會啊。」
午日。我匆匆忙忙地脫鞋直奔廚房准備熱飯,四菜一湯卻已在桌上羅列齊全,他看見我一笑:「忙得早,放心不下,趕回來燒個飯。」言未盡,電話催人如催命,他抱歉一笑,大步流星跨出房門。
晚歸。我慢慢悠悠地蹬著自行車,方下橋,便看見他。他騎著被我淘汰的小自行車,雙腿縮在腳踏上奮力前蹬。他追上我,若無其事地與我並列,「真巧,來給你買糕的,沒想到接了你一程。」
……
這樣的記憶還需要嗎?它一直都在,只是我一直忽視。
耳邊忽然傳來他的聲音:「雞蛋好了,飯廳吃還是端到這啊?」
我眨了眨眼睛,泯了淚意,仰頭說:「我去飯廳吃吧,爸爸。」
爸爸,我已經開始細致地體會你的話語,你的舉動,原來,我們之間本無隔閡,那些煩躁不安早已煙消雲散,此處安心是吾鄉。
紅了櫻桃綠芭蕉,流光容易把人拋。我留了一點細致給自己,許多事物沒有失去,我已好好珍惜。
留一點細致給自己,勸君惜取眼前人。
H. 高中作文800字記敘文
親情,給我們的成長提供重要的力量;親情,是聯系我們與家人的重要紐帶……無盡的親情,帶給我們的,是永遠的牽掛。
她,一頭花白的頭發,眼睛很大卻無神,癟著一張無牙的嘴,喜歡笑,盡管她笑起來滿臉皺紋。她沒念過書,卻能為了家裡的生計,到街上賣菜;她逐漸衰老,卻能清晰的記住我們每個人的生日,送上自己的祝福;她體弱多病,卻為了讓我們吃到綠色無害的蔬菜而親自種地……她,就是我的奶奶,是我最親最愛的奶奶。
奶奶雖然生在18世紀30年代,可她沒有重男輕女的封建思想,他對每一個孫子、孫女都關愛呵護。尤其是對我——她最小的孫女。這種關愛,從我出生起直到現在,一直延續,都不曾間斷。
我剛出生不久,奶奶就「丟棄」了快滿1歲的堂哥來照顧我。那時候,她的身子還硬朗,也不覺得辛苦,只是盡心盡力的照顧著我。在奶奶的悉心照料下,我茁壯的成長著。漸漸地,我學會了踉踉蹌蹌的走路,學會了依依呀呀的說話,奶奶也很高興,因為大都是她的功勞。再大一些,我就變得調皮了,總喜歡在門外亂跑。奶奶生怕我受傷,總是緊緊地跟著我。有時候,我跑得太快了,奶奶跟不上,就只好喘著氣大喊:「小乖乖,別跑了,別摔著啦。」就是這樣的一種聲音,陪伴我度過了幼兒時期。奶奶對我的牽掛,讓我感受到了濃濃的親情。
到了小學的時候,奶奶還是一如既往的關心我。有時候,她會叫爺爺送來新鮮的蔬菜。有時候,她也會給我打電話,只是為了了解我今天吃了什麼或者爸爸媽媽在不在家。
上了初中,我就很少回家了,常常是放了長假才回家一次。奶奶總是掐著手指頭計算我回家的日子,為的是能見上我一面。有一次放假回家,我和媽媽就到街上購物了,沒有去看望奶奶。當我們拎著大包小包的東西,踏著夕陽回到家的時候,竟然發現爺爺和奶奶坐在家裡。原來,奶奶知道我回家,特地來看我。她們在家裡已經等了多時,才盼到我們回來。我覺得心裡很是愧疚,也不敢說話。奶奶笑眯眯地拉我到她身邊坐下,問我:「玩得開心嗎?買了什麼呀?」我頓時興奮了,喜滋滋的和奶奶聊了起來。過了一會兒,奶奶卻突然不說話了,只是獃獃的看著我。我很奇怪,問她怎麼了。奶奶布滿皺紋的手摸上我的臉龐,嘆著氣說:「乖乖,你瘦了,臉都變小了。要多吃點肉,早點睡覺,知道嗎?」我聽了,心中竟產生一種酸楚的感覺,似乎覺得自己不多吃飯是對不起奶奶的行為。這次奶奶的突然來訪也讓我非常感動,畢竟她的身體不好,不能走太遠,可她卻為了見我一面走了那麼遠。我想,這就是血濃於水的親情的最好詮釋。
沐浴在親情之中,也讓我的心變得更柔軟,更加懂得感恩。有一次放寒假我就要回校了,奶奶打電話叫我去她家吃飯。飯桌上,奶奶變戲法似的端出一碟扣肉。看到我驚訝的眼神,奶奶解釋說:「這是過年時留下來的,我知道你喜歡吃,特地留給你的。」然後,她夾了一大塊的扣肉到我碗里。我心中很是感動,大口大口的吃了起來。我剛吃了一口,就覺得味道有些不對勁了——這菜好像已經餿了。但當我抬頭看到奶奶那笑眯眯的、滿足的樣子時,我決定把這盤扣肉吃完。媽媽也嘗了一口,卻直接吐了出來,對我說道:「都已經餿了,別再吃了。」我笑了笑說,沒有啊,還挺好吃的。可是媽媽卻不許我再吃了。回家的時候,媽媽突然問我是不是真的吃不出菜餿了。我搖搖頭說:「不是。只不過那是奶奶夾給我的,我要吃完。」媽媽聽了,點了點頭,說,你做得對。
如今,我正在漸漸長大。也許有一天,我會看到社會中冷漠、不美好的一面,心漸漸變得堅硬。但是,我永遠也不會忘記奶奶對我的牽掛和愛,不會忽略親情給我的力量。
I. 初二作文記敘文兩件事 寫星期六的800字
在我們的身邊,很多人默默無聞地,不像我們,總是張揚著所謂的個性.
他們會在水龍頭滴水時,悄悄地擰緊那泛濫的小口;會在多人上公交車時,靜靜地等候;會不求回報地幫路人搶回被搶的手提包……
而我,卻現在才後知後覺.
那是一次周五放學,在夕陽強烈照射下,我緩緩隨著人流走出地鐵站.汗珠更是從額際匆匆流向脖頸,最後消失在了衣領深處.我不禁牢騷了一句:什麼鬼天氣!
無可奈何,還是在充斥著汽車尾氣的人行道上走著.還是一如往常,下班回家的白領小姐踩著7、8cm高的高跟兒,優雅地用面巾紙擦拭著鼻翼冒出的水珠,時不時還用手輕輕捶打著酸痛的肩膀;三三兩兩的學生情侶吃著路邊買來的小吃,說著無盡的情話;鄉下來探親的老伯背著滿滿一袋的家鄉特產,眼神迷茫地看著來來往往的車輛.
「呀!701!」不知道是那裡傳來的一聲尖呼.一時間,人潮湧動起來.人們紛紛精神抖擻起來,沖向那看似還有許多空位的公交車.
自然而然地,我也成為了其中的一員.下意識拽緊自己的書包,向唯一的入口——公交車前門擠去.
正當我們為了車上僅剩的幾個座位而擠得不可開交的時候,在我身旁的你說話了:「大家讓一讓,讓一讓,給這位老人家先上車!」我們面面相覷,誰也沒有讓開位置,只是停下了動作,看著你.你也不急,率先給老人家讓了讓位,說到:「老人家,你別介意,他們只是工作、學習了一整天,實在是累了才沒注意到您的.」看著老人家一臉不解,你又補充道:「真的!快上車吧,老人家!你看,這樣站著多累啊!」那位老人家怔了怔,轉而露出了一排不甚整齊的牙齒,對你笑了笑:「謝謝你啊,年輕人!」
看看你,再看看我們自己,都不好意思地低下了頭,給老人家讓出了一小平米的通道.
雖然僅僅是一次會面,但是你在我腦海里已經留下了深刻的印象.不再是茫茫人海中的那張大眾臉,反復出現在我腦海里的是你認真、誠懇地對那位老人家說的話.提醒我,無論自己在平時生活、學習上有多大的牢騷、不滿,都不要忘記我們中華傳統美德——禮讓!