❶ 低頭是一種習慣,仰望是一種人生態度記敘文1000字作文
低頭，不僅僅是一種動作。低頭，是一種態度，一種思想，一種智慧。
——題記
什麼是低頭？屈服嗎？懦弱嗎？任人宰割嗎？錯了，有的時候，暫時的低頭就決定成功還是失敗。
翻開歷史的長卷，無數英雄豪傑的事跡劃過我的眼角。「滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。」那是誰？夕日風華正茂的他，現在卻是一個敵國的階下囚。每一天，他都承受受著非人的待遇。誰會想到，當年那個皇族公子會淪落到現在這個地步？他曾想過反抗，但是，他知道，沒用，那隻有死路一條。不知是哪一天，他終於逃了出來，死裡逃生的他沒有忘記當年那些屈辱，現在的他，至少還有生命。幾年之後，他創造了「三千越甲可吞吳」的輝煌，也留下了「卧薪嘗膽」的傳奇佳話。他就是越王勾踐。
當年的勾踐，面對那樣的屈辱，選擇了暫時的低頭。才保留了生命，才討回了祖國的大好山河。
又是誰？面對劊子手鋒利的屠刀，留下了「有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！」的豪言壯語，當然，最後等待他的還是死亡。他就是「戊戌六君子」之一的譚嗣同。
當年的嗣同，甘願為變法流血犧牲以喚起民族覺醒。可是，他的死，死的太不值，還沒有發揮自身的才華，就成了刀下亡魂，實在令人嘆惋。
合上歷史之卷，我不禁想到，低頭，是一種大氣，是一種深謀遠慮。面對不可克服的困難，橫沖直撞的結果往往是頭破血流。但是如果你選擇了暫時的低頭，找准他的弱點，提升自己的力量，再給他致命一擊，這樣不是很好么？「小不忍則亂大 謀」，同學們，我們的學習不也是如此嗎？因為遇到一個難題，而影響整張試卷的發揮，這樣值得么？所以，低頭，使我們戰勝困難的方法。學會了低頭，就等於為成功加了一塊墊腳石。
❷ 中考滿分作文:仰望母親(記敘文)
我是一隻無助的小羊
在絕望中
一雙雙鼓勵我的眼睛
讓我重新回到內草原
我是一隻傷容心的小羊
在哭泣中
一雙溫暖的手
幫我揩去眼淚
讓我看到希望
我是一隻迷失的小羊
找不到天堂的路
一個熟悉的身影
把我背到成功之路
我是你一隻絕望的小羊
看透世間的每一物
一個永恆的大拇指
讓我重新站起來
這是母愛的力量
是沒一為母親的心
母愛如泉、又甜又美
有誰能感到？
❸ 命題作文 仰望一個人———孫悟空 記敘文
孫悟空形象有三個主要特徵：
首先是他敢於斗爭、藐視一切封建權威的叛逆精神.孫悟空本是東勝神州傲來國花果山上的一隻石猴子,他出世
後,就在仙山福地過著不伏麒麟轄、不伏鳳凰管、又不伏人間王府所拘束的自由自在的生活.在龍宮,他「唬得老龍王膽戰心驚,小龍子魂飛魄散」；在冥府,他使
十殿閻王躬身作揖.他敢自稱齊天大聖,高喊「皇帝輪流做,明年到我家」的口號.大鬧天宮,把那些天兵天將打得落花流水,把玉皇大帝嚇得驚惶失措.平日里高
高在上、神聖不可侵犯的水界、冥府、天庭的最高權威,在他面前一個個威風掃地.此外,他還敢於罵如來佛是妖精的外甥,罵觀音菩薩「該她一世無夫」.對人間
之王,他更是蔑視.他對烏雞國國王說：「老孫若肯做皇帝,天下萬國九州皇帝都做遍了.」朱紫國國王生病,他就用馬尿和葯丸給國王治病.這種無法無天,敢於
向神、佛、天庭、地府、水界、人間的一切權威挑戰的反抗精神,追求「自由自在」生活的強烈願望,是孫悟空這一藝術形象的基本特點.這個特點體現了人民的革
命精神和民主要求.
其次,孫悟空具有鮮明的愛憎.他仇恨一切興妖作怪、殘害人民的妖精魔怪,他對受苦受難的群眾和一切善良的人們卻有著濃厚的感
情.正如車遲國的眾僧所稱頌的：專秉忠良之心,鏟鋤人間不平之事,「濟困扶危,恤孤念寡」.他為車遲國的五百名無辜和尚解除了災難；在比丘國,他降服了白
鹿精,救出了一千一百一十一個小孩的性命；在隱霧山打死了豹子精,救出了貧苦的樵夫；他三調芭蕉扇,熄滅了火焰山的大火,既開通了西行的道路,又解救了當
地人民的困苦.他對唐僧總是委曲求全,哪怕是自己受盡委屈,對取經的事仍然竭忠盡力,對唐僧也一如既往地愛護關心.對豬八戒,他雖然不時挖苦諷刺,有時也
捉弄一番,卻是善意的,目的是為了維護取經隊伍團結.可是,他對害人的妖精,卻毫不留情.三打白骨精時,盡管唐僧念緊箍咒使他頭痛難忍,甚至用斷絕師徒情
義的手段來阻止,仍然動搖不了他除惡務盡的決心.孫悟空形象這一特點,寄託了古代人民要求團結斗爭、爭取自身解放的堅決決心.
再次,孫悟空還具有
超凡的智慧、卓絕的才能、洞察一切的眼力和清醒的頭腦.他在菩提祖師處學得了七十二變和翻筋斗雲的高超本領,在太上老君的煉丹爐中煉就了火眼金睛,在龍王
處討得如意金箍棒,於是,他具有了降妖伏魔的神通.他不因為自己神通廣大就放鬆警惕,或不動腦筋,相反他能夠在異常復雜的情況下敏銳地發現疑點,尋根究
底,揭穿妖魔的偽裝.他善於觀察了解,經常找當地山神土地查詢情況,或用火眼金睛觀察動靜,或變成小飛蟲到敵人內部去探聽虛實.他還善於運用各種巧妙的戰
術來戰勝妖魔,或鑽進妖魔肚皮,或變成妖魔的親友,或奪取他們的法寶,或搗毀他們的巢穴.他總是無往而不勝.孫悟空的斗爭藝術,凝結著古代人民豐富的斗爭
經驗和卓越的智慧,至今對人們仍有著啟發和教育意義.
❹ 成功無需仰望 初中作文800字 記敘文
把夢境披戴，把海底填滿記憶的時光緩慢張開，朝著世界的盡頭緩慢走去，多少悲傷，多少歡樂，多少曾經一逝而過的夢境與現實。漸漸混合到了一起。
世界似乎靜了下來，只聽見時間「滴答」飛逝而過的聲音，清脆而悲傷，把記憶中的小學片段細細地重溫一次·在夏日的酷暑漸漸到來，空氣的熱浪向你一次又一次襲來，汗水不停地往下流，大滴大滴地落在地上。也許會掏出自己已攢了很長時間的零花錢買上一根冰棍，但還是捨不得。用戀戀不舍的目光目送它們去遠方，然後去笑嘻嘻地跑向操場，灑落汗水，揮灑青春；上課時，對著蔚藍的天空，我無聊地轉著筆，望著即將離別的母校發呆，汗水明明已經滲透掌心，卻不知自己應該做什麼。
何曾幾時，那屬於我們的母校，屬於我們灑過青春與汗水的操場，屬於我們的母校，屬於我們朗朗讀書聲的教學樓，已經和我們就此離別。一汩悲痛沖進自己的胸口，一瞬間卻不知說什麼。
那曾一起度過六年的同窗好友，現已很少再聯系，大家匆匆離去，還記得離別的那天！下午的最後一堂課，我們彼此握手、擁抱，就此別過，拍了拍對方的肩膀，輕輕地說：「再不相見，並不是再也不見，有緣希望能再次相見哦！」那天——我們沒有哭，只有掛在嘴邊淺淺的微笑，那種透過紅日的朝霞映入臉龐的興奮與幸福，以及對對方深深的祝福，胸口總會有暖暖的感覺，猶如朝霞射入心房。
這是曾經，是過去的回憶，過去的事情，會漸漸變成回憶，擁有回憶的人，一生註定的在孤單，而現在，我們將要面對的不是溫暖而充滿溫馨的過去，而是要面對的是布滿荊棘，陷阱的未來，所以我們必須先收起過去，才能面對未來。
以微笑珍藏曾經，珍藏過去的事以及人，回憶及夢想。
歲月褪去塵土，以永恆的踵音，而漫長抗衡的須臾，吧悲傷煉化成透明；一生一夢里；一琴一首曲里；一日換一季；一世等一聚，這是完美的冰封時間的容器，打造的是冰封的過去。
彷彿站在山的頂峰，仰望天空大聲地喊出「再見」！
但並不是——再也不見。
❺ 作文：仰望 600字
仰望星空，做那顆最亮的星星。
——題記
仰望星空，看星光燦爛，墨色的天空中，點綴著一顆顆閃亮的星；仰望星空，看流星華麗地滑落，默默許下心願；仰望星空，繁星的光彩照耀著前行的路；仰望星空，做那顆最亮的星星。
仰望星空，望夜中美景。
傍晚，抬頭仰望星空，漆黑的夜如猙獰的面孔，讓人由內而外感到一種恐懼，然而，幾顆閃爍的星，靜靜地守著屬於它的一片夜，為這孤獨清冷的夜帶來幾絲光。漫步在星空下，只覺得有無窮的美填滿了心。
仰望星空，思家鄉之情。
坐在草地上，望天上的星，漂泊的遊子一顆顆的數著，星空依然那麼美，那麼燦爛，那麼讓讓人心曠神怡，可為什麼沒有家鄉的星星明亮呢？身旁沒有了共同賞星空的母親，沒有了鄉土混雜著青草氣息的幽香，更沒有了那一句句親切的話語。遊子的心始終是向著家的，讓我們手牽手，共同欣賞那明亮的星啊！
仰望星空，做那顆最亮的星星。
漫天星空中，不是每顆都能發光，不是每顆都那麼耀眼，不是每顆都能成為夜幕下的明星。「是金子總會發光」，這句話我不否定，但是如果自己不去努力爭取，再好的金子，依然只能埋沒在荒無人煙的地底層，依然只能默默地發光給自己看，依然不會讓別人發現你耀眼的光芒。我們是青春的象徵，應該用熱血去拼搏努力，爭取做那顆最亮的星星。
夜間美景，讓我們不由自主去仰望星空。
家鄉之情，讓遊子感傷星空。
星空之下，我們許下諾言，用青春譜寫最美的篇章。
❻ 初二仰望大樹作文，600字，記敘文
大樹有幾分神奇，它是與自然融洽和諧，還有什麼顏色比綠更值得人景仰，它的生命源於萬物，幾乎連土都沒有、風雨雷電，它與自然共呼吸每見根深葉茂，沐浴在這濃蔭下！ 大樹其實又是很平凡的，它們安分守己地生長在城市、冠如雲，向它致以崇高的敬意，但更神奇有沙漠中的胡楊木，卑微如蟻者也不掠食，極具王者風范。大樹甚至能給人以慈愛情懷，絕壁岩隙中的迎客松，談天上人間的奧秘、花開花落，不由人不崇敬，人們對大樹心存歡喜。在樹紮根於大地，竟然斜逸而出，它們是何以生長、逾千年本身就是奇跡，卻慷慨地向人們奉獻，手扶它蒼老的身軀，生命的原始色，是地球的胎記，世界還有什麼生命能像大樹一樣歷久不衰？大樹的生命力頑強堪稱神奇、鄉村，連輕賤如草，它與飛禽走獸，北方的鑽天楊，它唯一的要求人的，它的偉岸軀干：夏日在它的華蓋下憩息，它長在能把空氣點燃的酷熱沙丘活得生機勃勃，一片片、巍然聳立的大樹便心生敬意，它以它的的生命（包括其它植物）構成了這個世界的青春活力，伸出枝葉擁抱天空，看著它生長，使世界充滿生氣盎然的綠？ 大樹給人以太多，生長得挺拔蒼翠，它能活上數百年，得天地風雲之氣，隨處可見，享日月星辰之精華，倍感風涼，它不捕殺獵取，共生共榮的典範，反過來又滋養萬物 ，匪夷所思，就是不要輕易對它「動土」；更絕的有黃山之顛、雲霧霜雪為伴亦友，一行行，雄姿勃發。大樹優美的生命形態和諧可親，博雅大氣包藏萬象。大樹無須人的養育伺弄。而大樹是不會老的，耳畔樹葉挲挲，如南方的大榕樹：它的枝葉花果，直到我們老去，與它相依相伴。大樹也是仁厚的？ 仰望大樹，還有它源源不斷釋放出生命的氣息，豈不正像一個老父親與你喁喁低低語
❼ 以仰望為題的作文600字
您好！
人總要仰望點什麼
人生在世，不能總是低頭覓食，那樣會矮化得像動物一般。人，總要仰望點什麼，向著高遠，支撐起生命和靈魂。
仰望，從某種意義上說是一種精神上昂的生存姿態，它使生命戰栗、貫注、凝神，形成張力，就像鮮花綻開、泉水噴涌。它是根植於一切情愫之中又最終超越其上的永恆的精神。仰望，就是漫漫黑夜中的靈魂追尋，它使人重返失落的精神家園。
一位俄羅斯老畫家在林間散步，「他仰望頭上一輪滿月從樹梢後緩緩露出，他突然被那種無與倫比的飽滿和圓潤，被那種壯麗博大的景象感動得哭了起來……他看到了大自然最完美的藝術！那皎潔的月光彷彿上蒼深情的注視，彷彿天國的雪花披在他的肩頭。那一刻，誰能說他不是幸福的？」
貝多芬豪邁地宣稱：「我的王國在天空！」「當黃昏來臨，我滿懷著驚奇感，注視著天空，墜入沉思。一群閃閃發光的星體在那兒旋轉運行，永無停息……此時此刻，我神遊魂馳，精神超越了這些距我們億萬公里的群星，一直向那萬物之源奔去……漸漸地，我試著把那團激情轉化為音響……打開心坎的東西，必定來自天空！」
仰望就是追尋崇高。也許我們抵達不到崇高，但我們可以仰望，讓崇高引領，在人世中行走，穿越靈魂，在心靈根底樹起精神的皇座，把立在大地上的血肉之軀與高高在上的精神品格結合起來，感悟到皈依的崇高，最終作為生命的堅強支柱而矗立在世界上，支撐起富於意義與價值的生命世界。
一次，仰望諾日朗大瀑布。瀑布從一片綠色的灌木叢中流出來，突然跌人深谷，形成一縷縷雪白的水簾，千姿百態地垂掛在寬闊的絕壁上，深谷中，飛揚起一片水霧。然而走近它，抬頭仰望大瀑布，才真正領略到那驚心動魄的氣勢。雲霧迷濛的天上，彷彿裂開一道巨大的豁口，天水從豁口處洶涌而下，浩浩盪盪，一落千丈，在山谷激起飛揚的水花和震耳欲聾的回聲。站在大瀑布前，感覺自己只是漫天飄灑的水霧中的一滴水珠。仰望大瀑布，人類那一點可憐的悲哀，又有何資格絮叨呢？
人，總要仰望點什麼，一輪紅日，一彎新月，一片雲朵，一座山峰，一棵古樹……只要能激起你心底的波瀾，哪怕是一絲漣漪。當你仰望時，一股庄嚴神聖的力量就會從你內心湧起！
❽ 記敘作文：仰望大樹，600字
每見根深葉茂、冠如雲、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹紮根於大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風雲之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風雨雷電、雲霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬象，極具王者風范，不由人不崇敬。
大樹有幾分神奇，它能活上數百年、逾千年本身就是奇跡，世界還有什麼生命能像大樹一樣歷久不衰？大樹的生命力頑強堪稱神奇，如南方的大榕樹，北方的鑽天楊，但更神奇有沙漠中的胡楊木，它長在能把空氣點燃的酷熱沙丘活得生機勃勃，雄姿勃發；更絕的有黃山之顛，絕壁岩隙中的迎客松，幾乎連土都沒有，竟然斜逸而出，生長得挺拔蒼翠，它們是何以生長，匪夷所思！
大樹其實又是很平凡的，它們安分守己地生長在城市、鄉村，一行行，一片片，隨處可見。大樹也是仁厚的，它不捕殺獵取，連輕賤如草，卑微如蟻者也不掠食，它與自然共呼吸，它的生命源於萬物，反過來又滋養萬物 ，它是與自然融洽和諧，共生共榮的典範。大樹無須人的養育伺弄，卻慷慨地向人們奉獻：它的枝葉花果，它的偉岸軀干，還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹甚至能給人以慈愛情懷：夏日在它的華蓋下憩息，倍感風涼，沐浴在這濃蔭下，手扶它蒼老的身軀，耳畔樹葉挲挲，豈不正像一個老父親與你喁喁低低語，談天上人間的奧秘？
大樹給人以太多，它唯一的要求人的，就是不要輕易對它「動土」。大樹優美的生命形態和諧可親，人們對大樹心存歡喜，與它相依相伴，看著它生長、花開花落，直到我們老去。而大樹是不會老的，它以它的的生命（包括其它植物）構成了這個世界的青春活力，使世界充滿生氣盎然的綠，是地球的胎記，生命的原始色，還有什麼顏色比綠更值得人景仰？
仰望大樹，向它致以崇高的敬意！
❾ 以仰望為題的作文600字
每當悲觀失望時，我便不由得想起那些受傷的螞蟻來；每當不思進取時，我便不由得想起那些受傷的螞蟻來。在仰望那些螞蟻的過程中，我獲得了動力，看到了希望……
那些天，我的心情就像那陰暗的天空，怎麼也開朗不起來。因為，期中考試我考砸了，在全班54名同學中，我排第32名。也不知怎麼搞的，原先我的成績一直排在班級前20名之內的呀，誰想倒退得這么厲害。想想關心我的老師和對我寄予厚望的父母，我慚愧得直想找個地縫鑽進去。於是，那段時間，我總有一種溺水的感覺，怎麼也看不到岸。佛曰：「苦海無邊，回頭是岸。」可是當我回頭時，看到的仍是白茫茫的一片。不管前進還是後退，離岸都有一段距離，我的心情暗到了極點。那是一個星期天的上午，父母外出勞作，家裡只剩下我一個人。本想完成老師布置下的作業，但卻沒有一點心思。索性端了條凳子，坐在院子里發起呆來。
過了不知多久，我的視線被院牆根下的半塊磚頭附近的景象吸引住了。這半塊磚頭，也許是爸爸早上用它做完什麼活兒後隨意丟在那裡的，卻不想偏偏砸毀了牆根下的一眼螞蟻窩。清早的螞蟻也開始為一天的生活忙碌了。於是，爸爸很隨意丟棄的那半塊磚頭，碰巧砸在了那群外出覓食的螞蟻身上。因而，在那半塊磚頭的旁邊，我看到了那眼螞蟻窩一片狼藉，幾只受了重傷的螞蟻還在旁邊痛苦地呻吟。多麼可憐的螞蟻啊！強烈的同情心促使我將凳子搬到了那半塊磚頭的跟前，仔細觀察起那幾只受傷的螞蟻來。這幾只螞蟻受的傷可真不輕啊。只見，它們有的被砸傷了觸足，有的被砸傷了腹部，有的被砸傷了頭部……沒有一隻能自由自在地爬行了。雖然這樣，我卻看到，這幾只受傷的螞蟻，都在拚命地掙扎。它們呻吟著，打著滾，流著淚水，也許心中還滴著血，可是沒有一隻放棄對生的渴望，沒有一隻因為痛苦而放棄對家園的嚮往。也許，它們會在這短短的歸途中死去，也許會在生命的最後一刻看不到自己的家園，但它們憑著執著和信念，義無反顧地向前蠕動著，這種戰勝苦難的堅韌，戰勝死亡的勇氣，讓我肅然起敬。
我的眼睛不禁模糊起來，我似乎看到了自己因賭氣不上學的情景；聽到父母面對我一蹶不振的嘆息聲；想起了自己因成績不好萌生的退學念頭……我的心中充滿了愧疚，我沒有克服困難的勇氣，沒有力挽狂瀾的信心，在人生的考場上，我是個弱者，還不如這些受傷的螞蟻。
最後，當我看到它們中的一隻用盡全力爬進了附近另一眼完好無損的螞蟻窩時，我終於明白：在傷痛面前，哀聲嘆氣、不思進取是最可怕的；忍住傷痛、努力進取，終會擁有撫慰傷痛的時機。仰望中，我的天空豁然開朗；仰望中，我不禁激情滿懷、力量無窮！
這篇升格作文通過記敘「我」偶然一次觀察「受傷的螞蟻」而明理的事情，揭示了「在傷痛面前，哀聲嘆氣、不思進取是最可怕的；忍住傷痛、努力進取，終會擁有撫慰傷痛的時機」的主旨，對讀者有較大的啟迪。文章採用以小見大的手法，緊扣話題，層層拓展，生動地展現了「我」戰勝自我的艱難歷程，使文章的立意上升到了一個新的高度。面對困難和挫折，我們必須堅定努力奮斗的信念。一隻螞蟻尚能如此，更何況我們人呢？讀此文，會讓人在仰望中深思不已：在人生的征途上，我們應高歌前行！