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滿分作文醫院

發布時間:2020-12-18 20:32:52

1. 600字中考滿分作文(記敘文)

每個人都有自己要謝謝的對象。我謝謝的對象是一位高年級的姐姐。雖然我不專知道她的名字屬,但是,她那種助人為樂的品德一直影響著我,讓我從此以後,也象她那樣樂於助人。

我正在讀四年級,是班上的學習委員。老師的辦公室在一樓,我們班的教室在二樓。老師叫我發本子,我要跑上去一趟,跑下來一趟,來回地跑,一天累得上氣不接下氣。

一次,老師叫我把家庭作業冊抱下去發。我叫鄭星皓幫我抱一摞,我自己抱一摞。他抱得很穩當,我卻因為摔了一跤而把家庭作業冊抱落了。我要從地上一本一本地撿起來,太費事。

當我快要哭出聲來的時候,迎面走來了一位高年級的大姐姐。她是瓜子臉,眼睛黑亮亮的,象兩顆黑寶石。雙眼皮,非常漂亮。

看見我焦急萬分的樣子,她親切地安慰我說:「小妹妹,別著急,我來幫你。」說完,就蹲下身子一本一本地幫我撿家庭作業冊。

當最後一本家庭作業冊撿完的時候,我真的是感動萬分。我真想對她說一句:「大姐姐,謝謝你!」

可是,在我還沒有說出口的時候,她已經走遠了,已經消失在了擁擠著上課的人群中。

現在,我只能借這篇作文道一聲:「謝謝,那位高年級的姐姐!」

願你能聽到我這發自肺腑的聲音

2. 要高考滿分作文

《悲中行》
戊子歲,四月初八。川靜其波,鳥罷其鳴。一場無情的天災襲來,舉國慟哭。在災難面前,我們選擇堅強;在悲痛中,我們選擇堅強 。汶川堅強,四川堅強,中國堅強!因為堅強,我們不怕災難;因為堅強,我們明天更美好!
————序
汶水東流不復西,神仙難改地震襲。
川蜀兒女多苦難,一片荒城盡眼底。
映現當年唐山景,盡是殘垣與斷壁。
秀麗河山浩劫後,昨日今朝各兩異。
都道零八年歲好,為何災難緊相逼。
江山如畫景色美,怎奈蒼天生妒忌。
北國剛受冰凍災,天府又遭夷平地。
川靜其波鳥罷鳴,齊哀滿目皆瘡痍。
江天五月漸陰沉,滿腔悲痛灰色彌。
油綠麥田無人收,萬千蒼生宿路隅。
平生有淚不輕彈,今朝聞此淚如泥。
武候諸葛若有知,不堪目視亦掩泣。
彭祖壽延八百載,可知人命僅須臾。
州州郡郡華夏土,一磚一瓦似金玉。
金玉散去不足惜,金玉怎比萬事吉。
花兒凋謝來年開,來年風景更旖旎。
茂年男兒體健壯,安能袖手聞羌笛。
理會百姓疾與苦,血汗合流同舟濟。
綿薄微力不足道,奇跡因愛八方聚。
竹絲管弦為君鳴,可敬可贊可歌泣。
卧薪含悲建家園,蜀山青青蜀水碧。
龍的傳人誰可勝,只手亦有撐天力。
漢羌一家愛無疆,我齒你唇永相依。
旺興歲月定輪回,紅霞當空雄雞啼。
紅燭數盞列堂前,潛心默祈哀思寄。
白雲蒼狗命難料,生者奮進逝者息。
青史銘刻五一二,永記今朝萬人罹。
川蜀兒女多堅強,還把災難視螻蟻。
立我於高山之上兮,眺望遠方。惟見山河齊悲兮,黯然神傷。
立我於高山之上兮,眺望遠方。還看萬眾一心兮,不屈脊樑。
立我於高山之上兮,展望悲中奮起兮。多難興邦,中華堅強!

(四川 非延考區)

3. 深圳2010 中考滿分作文五篇以上

2010年深圳中考滿分作文:最好的獎賞

「啊,是二哥呀!」
「大家生活都挺好的……唉呀,您就別操勞自己了,孩子們都心領了……好,那您就趕快歇歇吧,來的時候打個電話,我來幫幫你……」
不用猜,光聽爸爸那口氣,準是親愛的二伯要帶好吃的來了,這不,爸爸過來了。
「女兒,你二伯聽說你們都快要考完試了,特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績最好的分最好的梨。下點功夫吧,就可以慰勞一下這個小饞嘴了!」
「是!」我猛點頭,繼而轉戰題海中去了……
二伯捎來的鴨梨真是棒極了,雖然皮厚了點,但里邊的梨肉白嫩多汁,讓人「醉仙忘死」。為了我的鴨梨奮戰斗底!
好不容易挨到了這一天,二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大,他們都歡呼雀躍。
現在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛,這次我成績大有進步,最好的梨非我莫屬!
果然,二伯大大地誇了我幾句,就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待,趕快嘗嘗鮮……
拆封後,我傻了眼,怎麼……怎麼全是又小又破的梨呢!拿起一個試試看,酸得真是不敢恭維。
不是說好是最好的梨嗎?失落之後更多的還是不解。
「這梨酸嗎?哈哈,牙都軟了吧!」這二伯還在幸災樂禍,真是氣死我了。
說著,二伯拿過我手中的梨,咬了一大口,說:「甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人,才知道甜的珍貴。想想吧!」說完,狡猾地擰了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易,辛苦汗水築成的高樓不能輕易摧毀呀!
二伯雖沒什麼文化,但搞果園還是有聲有色的,想必這就是他的絕招吧。
對,甜的吃,酸的也吃!可這梨……也太酸了吧!
梨雖然酸,但這是最好的獎賞!
【滿分理由】文章以一個電話對話形式來開篇,新穎獨特,吸引讀者。文章通過寫吃那個酸梨作為二伯給自己的最好獎賞。題材生活氣息濃,語言樸素,描寫符合人物性格。本文另一亮點是成功運用對比手法來點明主旨--甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人,才知道甜的珍貴

你是我的獎品

深圳考生

呵,孩子,你是我的獎品,你是我永遠的希望。

溫潤的風穿過三月的天空,金黃的光影被暖風揉碎又重疊。醫院的病床上綠意深濃,皆因有了你的誕生,我的孩子。我小心翼翼地抱著你柔軟的身體,看你輕聲吮吸的可愛模樣,看你的發縷在陽光下染成微微的酒紅,看你含笑的眼睛,透明臉頰下歡快奔騰的血液。一眼入心,我醉倒在你的煙波里。孩子,你無疑是上天給予我這輩子最珍貴的獎品。

呵,孩子,你是我的獎品,你是我永遠的快樂。

在那個梔子花抖落的夏夜,沒有微風,沒有花香,沒有鳥語,工作的繁忙讓我精疲力竭。但是,只要想到你,便能在茫茫的夜色中加快疲憊的腳步,搶在你入睡前,將我身上滿載的閃爍星光奉獻給你。你已學會撒嬌,總在我回家時送上溫熱的牛奶,用柔軟的小手拉扯我潔白的衣角,在我耳旁歡欣地吹著熱氣,你打動了我內心最柔軟的角落。聽你一聲聲媽媽媽媽的叫喚,我內心的湖水微漾。多想抱緊你呀,孩子,你永遠是我最伶俐的獎品。

呵,孩子,你是我的獎品,你是我永遠的驕傲。

雲穿過澄靜的天空,恰好看見秋季第一朵桂花盛放,涼風習習,黃了芭蕉,淡了陽光,冷了流螢,我的心卻是盎然春光一片,詩意一片。你已從稚氣的女孩長成少女,常聽你撅起嘴角,跟我訴說那如同密語的心事,那青蔥歲月里的紛紛擾擾。一回,在光芒四射,光影燦爛的舞台,我做你的聽眾,看你鎮定自若地朗讀英語文章,你笑得那麼好,聲音那麼輕柔,最終你獲得決賽權。你激動地跑下來與我相擁,輕說一句「謝謝你媽媽」,我的眼睛頓時濕潤了。心空下起了欣慰的雨滴。獎杯是你用汗水換來的獎品,而你,無疑是我最驕傲的獎品。

呵,孩子,你是我的獎品。你是我青年時候上天獎勵的責任,是我生命的延續;你是我中年時期無盡的快樂,是我的天使;你是我老年時上天獎勵的欣慰,是我的寄託我的牽掛。

孩子,願你做媽媽永遠的獎品。讓我們一起看靜夜花開,海上月升,漫步人生路。

歲月的獎品

我相信,歲月終會給我的努力一份合理的獎品。

——題記

關於自己

我是一個不會追求功成利就的人,不是我有多高尚,也不是我有多清高,而是,我不懂!

讀高中時,班上一個很漂亮很可愛的女生有一次很得意地跟我說:「你知道嗎,男生們說我們班最漂亮的就是我們倆個!」我看著她興奮得流彩溢光的臉和閃動著燦爛桃花的眼,愣愣地不知該說什麼。

後來,當這個女孩的「男朋友」換了一個又一個,並且一個比一個帥,一個比一個成績好,我才漸漸明白,她當初跟我說「最漂亮」的含義。而我呢,只會悶頭讀書,靠自己的努力苦巴巴地去掙取那一頂點進步。

我不懂得利用自身天賜的資源。

剛工作那會兒,我在辦公室。文員的工作其實很枯躁很無聊,多數時候得呆著,沒事做可又不能離開。這時,我總愛拿本書瞎看,有時候老總看見了,接過我的書去瞧一眼,然後又一聲不響地還給我。我不會像鄰座那個女孩,沒事做時就竄門,每個部門都混得爛熟,並且總帶來各種各樣的消息,好的、壞的,小道的、正道的,甚至誰家昨天發生了什麼事,都無所不知,知無不詳。

我不懂得利用閑暇去獲得人際關系中的大量信息。

後來當了老師,我更是一心一意地面對學生,面對教學,什麼領導呀,誰與誰的什麼關系呀,一概不聞不問。其結果是,我的工作漸漸出色,但評優評先永遠靠邊。

我也不懂得刻意地在領導面前表現。

不過,歲月也沒有太虧待我。高中畢業那年,我憑著自己的努力考上了大學。有一年經濟不景,公司裁員,我鄰座的女孩被裁了,我卻留下了。身為老師的我,得到了學生的喜愛與家長的認可……

如今,我更加不去想「成功」的事了,只是好好地工作、用心地生活。當想明白我一年的工作不為一個先進或優秀的結果,當我聽到學生說「老師,我最喜歡上你的課」,當我看到老師和同學在我的組織下獲得一個又一個獎項時臉上露出的笑容,我工作的天空豁然開朗。我享受著這個工作的過程,我擁有了每一天的愉快心情,這就是歲月給的我獎品。

然而,歲月給我的獎品還遠不止於此,也許因為我不求回報、沒有目的願意幫助別人,願意給別人帶去快樂與美好的祝福,歲月還賜給我一幫好鄰居、好朋友。無論我遇到什麼因難,不管我什麼時候煩憂,我都能把某個或某群人挖出來,他們非常樂意伴我渡過難關。

雖然我不會出名,我也不會發財、賺大錢,我不能獲得世俗認可的「成功」,但是,歲月賜於我的這些獎品,已經是我人生最大的收獲,值得我珍藏一輩子。

關於女兒

常有人問:「你女兒在學鋼琴吧?」

我笑笑,搖搖頭。

其實,不是沒有想過讓女兒去學鋼琴,只是,當初女兒說喜歡畫畫,我們便放棄鋼琴了。

送女兒去畫畫,常等候在教室外,有一次一位家長問我:「你的孩子每次都能畫好一張畫嗎?」

我說:「不一定,有時候畫不完。」

「可是我交了錢的呢!」那家長不容置疑地,狠狠地說。

我倒是一愣,無語可回。心想,我又不是花錢向孩子買畫……

忽然想起來,女兒自從會握筆便畫畫,還正式地學了六年,可是她沒參加過一次比賽,沒得過一次大獎。我花了那麼多錢,陪了那麼多時間和精力,女兒真的沒給過我一個正經的「成果」。

女兒學芭蕾舞基本也是這個結果,除了每年老師要求一定要參加的考級,其餘的比賽她一概不願意參加。她只是完成我的基本要求:每周要去上兩次課,並且要認真。

在學習上,女兒沒有考過一次第一名……

我養育女兒,付出了這么多的時間、金錢與精力,原來我並沒有得到一個「成功」的結果。可是,女兒有比較高的鑒賞眼光,尤其是對顏色和構圖很敏感。這種眼光轉移到服裝上,她穿衣服的搭配從不出錯,不必大人操心。並且,她開始對服裝設計產生了興趣,甚至說將來要當時裝設計師——這么小小年紀就比較清晰而具體地確定將來要做什麼,比她老媽強多了。

如今帶女兒出去,初次見面的朋友都問:「你女兒學跳舞的吧!」呵呵,一看就是練舞蹈的身段,這就是學六年芭蕾舞的「成果」。

在學校,女兒成績肯定不是最好的,可有一次,她的數學老師認真地說:「這孩子素質比較高。」她的班主任就曾經流著口水說:「給我當女兒吧!」

也許我的「痴勁」又上來了,覺得所謂「成功」並不是一個證書,一紙證明,甚至賺多少錢,被多少人認識。我相信,歲月也會給女兒的努力一份合理的獎品。

一份特殊的獎品

清晨記

「筱筱,快點起床了,再不起床競賽就要遲到了。快點、快點,懶豬快點啦!」「哎呀,不要煩我啦,好不容易星期天想睡個安穩覺。不要再煩我了,什麼屁競賽,關我什麼事啊!」我睡得迷迷糊糊的,含含糊糊地答了一句。房間里傳來驚天動地的聲音,老姐連忙跑到我房間:「筱筱,發生什麼事了?」「死了死了啦,競賽要遲到了。大姐,你幹嘛不早點叫我啊?」「叫了啊,你都覺得沒關系,我又怎麼能強迫你呢?」老姐得意地說。我咬牙切齒不甘心,用僅剩的15分中的5分鍾整理好一切,「出發!」我大叫一聲。在最後,我終於還是氣喘吁吁地踏著鈴聲狼狽地趕到了考場。

上午記

「什麼?這都是些什麼爛題目呀!,竟沒有一道我做得出的。這些出題老師是不是專跟我作對呀?」我拿著手中的卷子不時地發牢騷。誰能救救我啊!寫又寫不出,抄又抄不到,難道就這樣一直發呆嗎?監考老師走了出去,門外傳來一聲「接著」,我習慣性地往那邊一瞟,雙手一伸,一團紙就到我桌上了。打開一看,哇噻!全都是這次考試的答案。這下可高興了,我三下五除二,答案就工整地鑽到我卷子里了,真是干凈利落,我不禁浮想聯翩:老師說過這次競賽得到名次是有獎賞的,是什麼獎品呢?是禮物、書,還是現金?哇,真棒! 考試鈴響了,競賽結束了,我洋洋自得地將卷子交了上去。我想,這次我將穩拿第一了,我知道我已喜得臉上已成一朵花了。

家庭記

回家把喜訊以及我的「能幹」舉止告訴了老姐,也將老師將會給獎賞的事告訴了她,沒想換來的是她一臉的氣憤和對我的瘋狂訓斥,搞得我愧疚十分,所以決定向老師澄清事實。

學校記

「這次競賽咱們班的蕭筱筱以優異的成績榮獲第一名,所以老師決定獎給她一個精美的禮品。大家歡迎她上台領獎。」「啪啪啪……」掌聲不斷,可我卻似乎覺得是他們在煽我的耳光。我站了起來,制止了同學們,將在考場上的作弊的事一五一十地告訴了老師,同時,我的臉燒得發燙,我實在不敢抬頭。

老師輕輕走到了我的面前,用手將我的頭托起,語重心長地對我說:「在這之前,老師就已經知道了,是你姐姐告訴我的。我主要是看你誠不誠實,現在你已經承認了,你終於戰勝了自己,所以這份禮物還是要獎給你,快拿著吧。」我拿著老師給我的獎品,沒有昨天的興奮,沒有剛才的難過,只有在這一刻的平靜。我望著老師欣慰的笑容,同學們認可的眼神,我又恢復了笑容。

尾聲

這份獎品,它記載了我的恥辱,也記載了我承認錯誤的勇氣,我將會永遠記住這份特殊的獎品,我將會用誠信兩字貫穿在我以後的人生中。

[簡評]這篇考場競賽作文構思新穎,以小標題的形式,寫了幾個畫面,共同敘述了一個關於一份特殊獎品的故事,表現了要誠實守信的主題。

只有這么多了,採納我吧,我找的很辛苦

4. 歷年高考滿分作文

嘗 試

山東考生

伴隨著第一聲啼哭,我們來到這個世上。自從烏潤的眼珠迎來第一輪朝陽,我們便開始了嘗試。我們嘗試輝煌的成功,嘗試慘痛的失敗,我們嘗試那寂寞的秋夜,嘗試那明媚的春潮。我們在嘗試中長大成人,直到有一我這樣對自己說:「我要嘗試塑造一個新我!」

在一個壓抑的家庭走出這樣一個脆弱而又孤傲的女孩。從小便少言寡語,只知道將心事訴與天邊那抹孤雲。盡管燈下思如泉湧,慷慨激昂,人前卻口訥嘴拙;盡管成績可同任何一男孩爭色,但機會來臨時,卻只能怯怯走開。那時的我怯如一隻鷺鷥,一點足,便會匆匆飛去。每天用那冷漠的神情掩住一顆脆弱的心,作繭自縛,將自己埋在深深泥下。終於有一天,我不堪重壓,終於有一天我不甘寂寞,默默中立了這樣的誓言:「一定要走出舊我!」

那是微微的雨後,我對著鏡子,恬然一笑竟發現自己原來也這般美。宿舍門打開後,女伴雀躍著擁進來,我微笑著,將水遞給她們:「累了吧,喝口水好嗎?」她們用驚訝的目光怔怔地看著我,接過來杯子竟不知如何是好。「你們能接受我嗎?我想走進你們的行列中。」默默地點頭,卻發現彼此的眼角都濕潤了。

下午,又發生了一件意外的事。上課時,麗突然嘔吐了,我雪白的裙子被染了大片,我沒有顧自己,卻微笑扶著麗,全班人都默默地看著我,一股從未有過的輕松湧上心頭。我終於走出泥沼,勇敢地邁出了第一步。

甁子里的水,只要流出一滴,其餘的都會大股地湧出來。我漸漸學會用微笑給別人送去一份祝福,在默默中也感受了別人的關懷。在那次聯歡會上我勇敢地上台唱了一支歌,盡管緊張得衣服都濕透了,但心裡溢滿自豪和成長的喜悅。再不是那個戴著眼鏡訥訥的女孩了,我也可以從容自若地侃大山。甚至於出語驚人,「 舌戰群儒」了。在默默中,我誠心待人,熱心相助,給別人送去快樂,也給自己帶來無數的祝福。再不用「君子之交淡如水」來自欺欺人了,我變得開朗樂觀,也為自己的的成功打下了堅實的基礎。未來的世界,競爭激烈,異彩紛呈,它呼喚的是自立自信、樂觀向上、能真正獨當一面的人才,我暗自慶幸,我走出了那片迷惘與失誤。

「走過去,天外是個天!」我真心喜歡這句話。也許,生命里還將有無數次嘗試,那麼我將懷著從容自信,乃至感激的心情迎接它的到來。不斷地優化劣勢,完善自我,這便是嘗試的意義!

5. 中考滿分作文

付出總有回報

回報是一種快樂,回報是一種幸福,回報是一種美麗。因為回報,大自然才變得生機盎然;因為回報,人類社會才變得和諧發展。

回報的多少在於付出多少,但有時也有特殊情況:有時投入多回報少,但有時投入少回報多。總之,付出總有回報。

每當汽笛聲穿過唐古拉山口的時候,高原上的雪山、凍土、冰河,成群的藏羚羊,都會想念他們,想念那些有力的大手和堅強的笑容。他們能驅動鋼鐵,也會呵護生命。他們,是地球之顛的勇者,他們,締造了世界上最偉大的鐵路!他們的共同努力,為中國創造了奇跡,對加快青藏地區的經濟、社會發展,增進民族團結,造福各族人民,具有重要意義,而他們最後擁有的回報是旅客們的每一個笑容與自己的快樂。

所以,付出總有回報。

從看到失學的第一眼被死神眷顧之前,他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸,他曾經用構建課堂,用歌聲點亮希望。昨天的他歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最飽含敬意的喝彩。今天死神的降臨,將他永遠帶走,但他最後所擁有的回報是眾人的贊頌與懷念,以及孩子們的一生幸福。

所以,付出總有回報。

她是大山裡最後的赤腳醫生,提著籃子在田間里行走,一間四壁透風的竹樓,成了天下最溫暖的醫院,一副瘦弱的肩膀,擔負起十里八鄉的健康,她是遷徙的候鳥,她是照亮苗鄉的月亮。她的留下,給鄉村帶來了無限生機,而她最後所擁有的回報是萬人的敬仰,讓苗鄉充滿希望和變得更美麗。

所以,付出總有回報。

不管回報有多少,只要盡力付出過,哪怕微不足道,也因你曾經用心而美麗。

回報令自己獲得快樂,回報讓別人領取幸福,回報使世界變得美麗。人人都對別人奉獻真誠的回報吧,即使是一個微笑,一聲問候,一份關懷,一絲掛念。

總之,付出總有回報。

6. 中考滿分作文10篇

品一盤炸五香
60分
廈門四處,皆有美食,唯有五香,我就愛之。
再往前行一點,就到了熱熱鬧鬧的同安。廈門的春節極不安分,像極了滿街亂竄的野孩子。何出此言?因為琳琅滿目的小吃,因為大街小巷的紅燈籠,因為艷一城的三角梅,那是一副海邊女兒的模樣啊!
最不安分的是炸五香,大街小巷,廈門人家的桌上定得擺上一盤。
香脆,多汁,誘人。
拐過幾攤,吆喝著的小販,擦著兩旁老舊的素磚側身而過。外面的熱鬧隱去了。扣開了剛上過紅漆的大門。一張肉肉的圓臉從門縫里探出來。
一時,兩面驚喜。
時間如此磨人,竟也沒有教她臉上有多少劃痕。深邃的眼眸,茸茸的白發蜷在她的頭上,竟是任風吹也不肯挪窩了。她感慨地往圍裙上揩了揩手,就搭上了我柔軟的臂彎。
屋裡的歡笑聲跳出來了。
珠海的叔叔阿姨早在桌前恭候多時了。桌上唯放著一盤炸五香,滿當當地,汩汩地冒著蒸汽,饞蟲般地鑽進我的胃裡,搔癢著我的鼻。
老遠跑來的二妹攔住身後的小妹:「姐姐快吃!別一會兒就讓她給吞了。」
我笑著答應著接過了筷子。
小心翼翼地夾起一段兒。
先咬破它脆嫩的外衣,就有調皮的肉團滑在了我的舌上,緊接著,香蔥、荸薺就爭先恐後地湧出來了,還回味著外皮酥焦的香味,肉汁溢出來了,脆柔交接,我不住誇耀舅婆的手藝可是又上了一個台階!
桌旁很快也就滿當當了。
盤卻空了。
我擱下手中的筷子,口中還有餘香,蒸騰的熱氣帶我回不遠的家。
桌旁只有一人,盤里仍是滿當當的五香。外婆知我愛五香,就每天放學,佇候在陽台旁,朝著我回家路上望啊望,風把她吹成了一枝乾瘦得瑟瑟發抖的花枝。見到我歸來。那花枝就蹦蹦跳跳地奔進廚房。
打開門,桌上已有一盤熱氣騰騰的五香。咬開她的皮,撕碎她的衣,一截一截慢慢品嘗。
溫熱的,全是煙火味的。
抬起頭,映入眼簾是一張再熟悉不過的綻開的笑顏。
盤子空了。
我的心裡全滿當當的。
「阿妹啊,五香我包了許多,記得帶走啊!」舅婆的喲喝聲扯著我回到了這熱鬧的節日宴上。
我的心裡瞬間溢滿了溫暖。
外婆的五香,舅婆的五香,不管是哪種五香,沒有高低,不分廚藝,都是一模一樣的。因為這五香里,包進了外婆的等待,包進了舅婆的思念,包進了一顆顆渾圓滾燙的心。
沙發上的妹妹們打鬧著,吵著還要五香,泡茶的大人們拉著家常。
溫馨美好。
我想,這段五香里還有一段情,一段血脈相連的親情,一段期盼著團團圓圓的美好愛意。
所有來自廈門這方水土的人們皆是如此,我相信。
願我們永有、永存品著五香,和在一起的時光。
願所有人長長久久,幸福美滿。

7. 求6篇中考滿分作文

您好!
2009年中考滿分作文:水韻悠悠

流水清清,盪漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。

流水柔柔,點染開情感的溫和,播灑下愛的春露。

流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發出靈魂的堅韌。

啊!那一股清澈明亮的水從花木掩映的古井中湧出,綻放了生命的幻夢與激情,悠悠地隨著紅花綠樹的倒影而下,帶一身花香,集一身雨露,婉轉的,緩緩地。潺潺流水輕旋的柔波是母親的笑顏,甜蜜地浸滿愛的芳澤,不由得憶起兒時那聲聲輕輕的呼喚,那個個甜美的親吻。噢,愛的柔波在輕揚!悠悠流水輕濺的晶瑩是孩子笑出的淚,充滿歡樂的和弦,少不了回首童年那縷縷無忌的陽光,那絲絲棒棒糖的香甜。噢,情感的漣漪在迴旋。

流水,這柔情之水。

瞧!那一江渾濁的水從天邊奔涌而來,散發著堅強與野性的氣味,滔滔地撞擊著高高的堤壩,帶一身豪氣,集一腹倔強,洶涌地,澎湃地。勃勃的流水激昂的士氣是勇士的勇氣,雄渾地撼動天地,叫人思念屈原江畔對那風雪電的呼喊,李白「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的凌雲壯志,魯迅那「勇於直面慘淡人生」的狂傲。啊,豪情的旋律在昂揚!洶洶流水迸濺的水浪是鬥士的堅韌,深深地震撼人心,使人感悟海明威筆下桑地亞歌的頑強與不屈;北大登山隊連死也不惜向巔峰發起沖擊的勇敢與決心;三毛放棄都市,嚮往大漠的堅定。噢!堅韌的大浪在翻滾!

流水,這陽剛之水。

流水啊流水,不失細膩與溫存,又極富壯闊與雄渾。奔騰吧,流水!長存天地間。升華吧,感悟!伴著這悠悠水韻閃耀史冊!

噢,水韻悠悠!

2009年中考滿分作文:那一次,我讀懂了坦然積淀

題記:只有經過地獄般的磨煉,才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

——泰戈爾

自從上了初三,很少有時間投身於我所熱衷的「悅讀」上。總是無法擺脫「題海」,每天6時起床22時睡覺,見同學狂侃學習,稍有偏題便是不正經。盡管如此,成績卻每每不見上漲,更是在多次大考中失利。我累極了也難過極了,開始抱怨人生的不公:「為什麼耕耘沒有收獲?為什麼努力不見成果?為什麼為什麼為什麼……

思想一旦走進了誤區,難見好轉,我在那段時間里就這么怨著、嘆著,天天愁眉苦臉。終於有一天,父母再也忍受不住了——他們可愛的女兒為何變得如此?失落、抱怨、嘆氣不止。

然後,厄運便到了我的面前——一疊文學名著。望著久久未翻的小說、詩詞,我想:好吧,讀讀也罷,反正學不下去了。

於是我翻開了,我看見了把酒臨風的蘇軾迎面走來。

謫居黃城中,把酒臨風,牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見風光處,覆履難重。成敗任西東,此恨無窮。一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。

蘇軾同我一樣滿腔豪情,然而愛情曲折、仕途艱辛的他始終堅守著自己的信念。他坦然面對一切得失,被貶杭州,他卻自得——青青竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波,難道你不怨嗎?難道你甘於被貶嗎?難道你不想成就大業嗎?

「不,我學會了坦然,不以物喜,不以己悲便是。」他笑答。

我若有所思——也許面對這些失敗的我也該收獲一份坦然?還未想完,就看見黃沙漫天中那位騎驢的歌者向我招手,一看,原是李白。

李白同我一樣對於前程充滿希冀,然而官道不如意,人們希望他歌頌當政,贊美君王,他卻不,他也要一詠「安能摧眉折腰事權貴」的豪邁!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌「天生我材必有用,千金散盡還復來!」身著碧青紗,頭頂飄飄發,眼中一片豁達。難道你不怨嗎?難道你不想成就大業嗎?

「不,我學會了坦然,酒入豪胸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,回望盛唐,我立於其中!」

我終於懂得了,原來他們也是同樣的豪邁激情,只是,他們勇於面對眼前的失敗、中傷……那麼我呢?

別再怨天尤人了!我對自己說,我才十七歲!我也會坦然面對眼前的挫折,我要像他們一樣收獲坦然的美麗!

我合上書,自信地抬起頭。
2009年廈門中考滿分作文:聆聽流水的歌唱

天空「嘩啦啦」地落淚,地上的水滴開心地聚集在一起,於是便有了我——流水。閉上眼睛,安靜地聆聽,你是否聽到了流水歌唱的聲音……

我一路唱著歌,流過平原。我不羨慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的靜美,因為我有流動的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀,我不感嘆獵豹的風馳電掣的速度,因為我知道自己微小,但並不渺小。看!夾岸的桃花笑顏粲然,對著流水的清澈梳洗自己的模樣;柳楊因得到我的滋養,伸長衣袖飛揚;我體內的魚兒開心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無垠的平原上,我放聲歌唱,望天上雲卷雲舒,看庭前花開花落。

面臨高山的阻擋,我並不感懷憂傷,埋怨命運的不公。相反,我微笑著,彈奏出激情昂揚的樂章,生命總會有起伏。你聽!是屈原在引吭高歌,寫出了流芳百世的《離騷》;「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」,文天祥在歷史的長河邊唱出了自己不屈的精神;李白拋棄功名利祿,以「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的壯志銘刻在歷史的長河中。那些困難重山只能擋住我前進的道路,卻無法阻止我前進的腳步,我不灰心不失望,一路凱歌邁向遠方……

「落花有意,流水無情」,落花在我耳畔輕輕低吟。我說:「請跟隨我流淌的軌跡,你會明白——流水並非無情,而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過的流星,只是一瞬,但是它經過了炙熱的大氣層,將自己的生命熊熊燃燒,將光明無私地奉獻給大地,於是便築就了永恆。」落花不信,我開心地笑了,「嘩啦啦——」地繼續向前流淌。

遠遠的,我聽到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌,對落花說:「看!我帶你找到了天堂。」我整理好行裝,勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆:「一條因生命而歌的潺潺流水,匯成了一片生命的大海!
2009年中考滿分作文:流出生命的精彩

瞬息間,水從我指縫中滑過,略帶著眷戀與傾訴,那麼貼近,那麼真切……

我好奇,我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。於是,我追隨著它的流向,開始了對水的追求。



我靜靜地展開書卷,吟誦著,感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。

是的,當我踏入屈原生命最後一刻的故事時,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭,坦然地面對奔騰的江水,將自己高超的志節與流水融為一體,向東奔流。他並沒有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。

從那一刻起,我對流水充滿了敬佩,一種對歷史長河中的豪情的折服。

水在洶涌,在奔流,流動著激情與生命的活力……



書的倩影也印在了我的心間,流水激盪著我對自然的追求。於是,我踏入了自然,去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。

我登上了高山,在山石之間的細微處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不為自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因為前方有它的理想。「泉水擊石,泠泠作響」,在流水擊動山石的輕快聲中,我聽到了生命的活力。

我隨著流水走去,總會發現那不知名的野花、野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過,溫情地撫摩它們的腦袋。

所有生靈在流水的協調間,有了生命的貼近……



流水伴著我回到了生活,生活在流水的盪漾中更加煥發出光澤。

我時常微笑著看流水無私地淌入桶中,開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得人們對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著,很平凡,甚至總在我不經意間就化為蒸汽,悄然而逝。

在一次次的探尋中,我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做過的一切有了更新的認識。或許,原本平凡無私的生命也與流水一樣善良,在不經意間流出幸福與溫馨吧。

流水淌過了我的心田,令我神清氣爽。我學會了奉獻,也學會了感悟生命……

每個生命都如流水,綿長地流淌著。我們應該讓它流出精彩,流出價值。

又一陣流水,淌過了生命最需滋潤的深處。
2009年中考滿分作文:我最想依靠的就是你

睡眼朦朧中,我看到了你的身影,你削瘦的卻又模糊的身影。兩年來,我朝思暮想的是你;半夜驚醒,哭著喊著要找的是你;最想依靠的也是你……

還記得嗎?以前在學校,有再多的煩惱,只要在家門口佇足,聞聞令人垂涎的飯菜香,就什麼都忘了。我總是沖進家門,甩下書包,沖你喊上一聲:「奶奶,我回來了!」我清楚地記得,廚房裡,「轟隆」的抽油煙機下,你回過來看我,笑呵呵地把我推出廚房,那滑膩的觸感,至今還留在我的皮膚上。

煩惱時,我最想依靠的就是你。

昏黃的燈光下飄飄灑灑著溫柔的灰塵,落在你銀白的發絲上。你倚著古老的紅木躺椅,八仙桌上的收音機里唱著你最愛的錫劇,你也跟著小聲哼哼,手邊還翻著一本發黃的菜譜,不時還嘟囔幾句:「小丫頭在長身體,得給她好好補補。」我不經意間發出了一點兒聲響,驚動了你,你看著站在門口痴笑的我說:「丫頭,咱們今天吃個童子雞怎麼樣?」

成長時,我最想依靠的就是你。

張開眼睛,是滿眼無力的白色,稍一側目,就看到你心急火燎地沖進房門,進門便朝著坐在對面的爸媽喊:「連個小孩都不會照顧,這個月第幾次住院了啊?」轉過身,看著生病的我,憐愛地說:「怎麼樣?好點了嗎?奶奶給你帶了最愛的骨頭湯,吃點吧!」你溫柔地托起我的背,把我輕輕抱起,坐了起來,目光落在我滿是針孔的左手上,疼愛地說:「我端著,你吃吧!」與你柔情的眸對視,我看到了你滿眼的溫柔、痛心。

虛弱時,我最想依靠的就是你。

「每次都讓你認真點,仔細點,怎麼又只考這么點啊!」每當媽媽的責備聲響起,只要我聽到你急促的腳步聲響起,我就不再害怕了。推開房門,你緊促著眉教訓媽媽:「孩子都已經說她盡力了,再說她已經這么優秀了,上升的空間是很小的嘛!」奶奶你可知道,要是此時我有一把熨斗,我真想熨平你緊皺的眉!

委屈時,我最想依靠的就是你。

……

猛地從夢間驚醒。原來只是一場夢。兩年了,你離開我兩年了,你的面龐在我心中由熟悉變為模糊,可我最想依靠的就是你。廚房中,少了飯菜飄香;燈光下,少了錫劇與菜譜;生病時,少了骨頭湯;被責備時,少了你的幫忙,但我最想依靠的還是你。
2006年中考滿分作文:告別狹隘之心

一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

--安德魯·馬修斯

自古以來,狹隘向來是小人們的專有名詞,它一直為人們所不恥。

龐涓是狹隘的,他不願孫臏勝於他,施加毒手,最後兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝於他,百般暗算,最後被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃他一馬,她殺對方一家,死後為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結果,告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信於他人,也成就了自己。

有一次楚莊王邀眾大臣共飲,請嬪妃助興,風把燭火吹滅時,一武將醉酒失態拉了妃子的衣襟,但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激在下一次戰役中奮勇殺敵。這便是寬容的價值。

劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時發現大量討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一炬,他說:"如果追查,必會引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊伍。"是劉秀的寬容才使他終成帝業,統一全國。

從古至今,沒有一個心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個人應遵循的守則。

林肯對政敵素以寬容著稱,這引起了一位議員的不滿。他說:"你不該試圖和那些人交朋友,應該消滅他們。"林肯笑著回答:"當我們把他們變成自己朋友時,不正是消滅了自己的敵人嗎?"這正是對寬容的最好詮釋。

如果天空不寬容,容忍不了風雨雷電的一時肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強食的一時規律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時更替,何來它的神秘之美;如果時間不寬容,容忍不了各色人等的一時虛擲,何來它的延續之美……是寬容成就了它們。

泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。是寬容締造了它們。

只有告別狹隘之心,方能進入一個神清氣爽的境界。

讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學做那多留人清香的紫羅蘭。
2006年中考滿分作文:告別如虹

虹,完美與詩意的有機結合。在紅橙黃綠藍靛紫的絕妙組合中,折射出美的內涵,詮釋著千古的絕唱--我說,告別如虹。

"海內存知己,天涯若比鄰"

王勃說。這首詩飽含的濃濃友情,縱使萬水千山也不能阻隔。試想:大地初醒,淡紫色的天空中還有朦朧的星月,長亭送別的友人互相勉勵,微笑作別。這是多麼動人的場景!問世間,情為何物?直叫人生死相許。這是一個紫色的夢--告別是一種心靈的寄託和感情的放飛。

"大江東去,浪淘盡,千古風流人物。"

東坡言。江水洗刷,赤壁依舊。從"廟堂之高"到"江湖之遠",蘇軾在悵然之後重新振作。黃色的傍晚,蒼海平靜。詩人不再哀嘆,繼而用偉大的抱負告別不幸,抒寫自己的鴻圖大志。這是一個偉人金黃色的夢--告別是一種覺醒與重生。

"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"

魯迅道。也許他沒有魯迅震響世界文壇的犀利,也沒有博大精深的文才,但他--牛玉儒,卻以令人肅然起敬的告別感動了億萬中國人。背著草原人的幸福,他選擇了告別家鄉,沒有嘩眾取寵的豪言壯語,但"此時無聲勝有聲"。在茫茫草原上,這是一個綠地藍天編織的夢。--告別是一種責任與理想。

"背起橙色的行囊,向著夢想--遠飛"

我坦然道。青春,是一個漏底的容器,撈不回如水的時光,只留下青澀甜蜜的夢想。三年同窗,即將告別。面對賢人志士們的告別之情,我不再傷感,曾經的努力,一定會讓我們的告別帶上淡淡的詩意,青色的風鈴,必定會向著旭日揚帆遠航。在那橙色的天空--尋一輪火紅的太陽。

楓葉的搖墜,是一種悲傷的必然;梧桐的飄落是一種凋零的必然;風雨的到來,是成功與美麗的升華,因為在那之後便是彩虹--願告別如虹。
2008汕頭市中考優秀作文:愛的腳步
春的腳步是又輕又柔的,你聽!「沙沙沙」,春踏過了樹葉;夏的腳步是又急又快的,你聽,「嘩嘩嘩」,夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實的,你聽「咚咚咚」,秋摘下了果實;冬的腳步呢?冬的腳步像是水波擴散,無聲無息。而媽媽的腳步,似春,似夏,似秋,又似冬。

靜夜,當我睏倦卧床時,我聽到一陣「沙沙沙」的腳步聲,我知道,媽媽來給我蓋被子了,她的腳步又輕又柔,深怕踩到地上的螞蟻似的,我享受那種心情,因為那是媽媽的愛,那是愛化成的腳步聲,伴我酣然入睡。

放學,當我焦急地在校門口徘徊時,「嘩嘩嘩」,一陣急促的腳步聲傳入耳朵,是媽媽,我篤定,因為這是媽媽來接我放學的腳步聲,又急又快,每當這時,我便飛快地撲進母親懷中,聽著她的喘息聲,我可以感受到那深深的愛,伴我平安回家。

犯錯,當我不安與害怕時,我會聽到媽媽「咚咚咚」地走過來,我心裡的節奏像搶拍似地狂跳,然而,媽媽的話卻始終鼓勵著我,她總是原諒我的幼稚與無知,她總是告訴我應走正確的路,讓我收獲多多,而媽媽那又重又實的腳步,伴我健康成長。

考試,是讓我又焦急又不安的字眼,像是中了邪一樣,每當一大考,我的心情,便變得不安與暴躁,然而我真感謝上蒼,給了我一個好媽媽,她懂我,她也知道如何安撫我,每當走過我身後,她都是靜悄悄地,無聲無息地,不讓我有所察覺,這是媽媽用她的愛在保護著我,伴我走過荊棘之路。

今天,我走上了考場,出乎意料地,我的心出奇地平靜,我與媽媽肩並肩地走著,聽著她的腳步聲,我對她說:「媽,你真的好厲害。」媽媽一臉茫然,但我不明說,因為這份愛,其實我們都懂!

春去秋來,冬夏換季,我時時刻刻都聽到媽媽用腳步編成一首首動聽的樂曲,伴我成長,為我解憂,這是愛的腳步,這腳步,深深地印在我心裡。
2008年杭州中考滿分作文:生命的日歷
一張一張撕下來,一張一張寄託了你的希望。——題記

我不知道已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲,有著歲月沉澱下來的痕跡。

「叮鈴鈴」,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫院時,她已經躺在了重症監護中心。淚水一剎那湧出。我帶著爺爺的叮囑,回老家拿換洗的衣服。

還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進卧室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:「2003年2月,囡囡今天和父母回家。」「2003年5月,囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服。」「2004年7月,囡囡今天升學考。」「2005年2月,我今天看囡囡的照片了。」「2005年3月,囡囡已經三個月沒回來了。」「2006年2月,囡囡已經很久沒打電話給我了。」我發了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發生的事,時間到時、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了,自己多久沒打電話了,是學業的繁忙,還是成長的疏遠與冷漠?而她,又怎樣把希望寄託在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡?

我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心願的最後一張日歷紙,塞進了她的手裡,喃喃道:「奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會再讓你數日歷了,快醒醒……

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8. 滿分作文

2007年廣東省(課改區)中考滿分作文(共2篇)

最好的獎賞
廣東考生
那個帶有黑黑斑點的芒果,是我最好的獎賞,那是奶奶濃濃的愛
——-題記
芒果的芳香每每飄入我的鼻子,索繞在我周圍時,我便想起了那最好的獎賞。此時,奶奶的愛就如芒果的芳香,索繞我心中,充盈著我的心房……
那年,我趁假余時間到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶懷抱,指著樹上那一個個尚未成熟的芒果叫到:「我要吃這個!」芒果翠綠色的外皮雖帶點青色,但已牽引了我的饞嘴味覺。
「不,還沒熟」奶奶呵呵地笑了,「等你考個第一名回來,奶奶就把它獎勵給你,好嗎?」我拍著手大叫好,奶奶親親我的額頭,臉上露出溫馨的微笑……
回到城裡,我把這事忘得一干二凈,直到那個刺痛我心的電話聲響起,「奶奶不行了!」電話那頭,姑姑已經泣不成聲了。我呆住了,一滴淚水從我臉上劃過,那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了,可是,我並沒有向奶奶報喜,我竟把遠方的奶奶給忘得一干二凈了,我恨我自己!帶著一臉淚水,我坐上了前往醫院的汽車。
醫院里的床單白得恐怖,到處飄散著濃濃的葯味。奶奶靜靜地躺在病床上面,正當大家欣喜地望著終於醒過來的奶奶,醫生卻說這是回光反照,大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上,我驚訝地看到,奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果,她是那樣用力地握著,渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我,是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的,奶奶一直說要獎勵我一個芒果,臨上醫院時還把這個芒果帶來了,說要親手獎給我。
我再也忍不住自己的感情,「奶奶,你會好起來的,你不要離開我!」我帶著哭腔叫道,心裡像被刀割了一樣,淚水傾盆而下。
「獎勵……獎勵……芒果……」奶奶喃喃道,無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛,接著用盡全身的力氣,顫顫抖抖地把芒果放到我手中,並緊緊握住我的手,「好……好……讀書……」奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒點頭,淚水在眼中翻滾著。
忽然,奶奶松開發手,輕輕閉上了眼睛,此時,我地淚水拚命地湧出來,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,這個斑斑點點的芒果,我感覺到它是那麼的沉重,望著奶奶恬靜的臉,我默念,「會的,我會好好讀書!」
我永遠忘不了那個芒果,那是一個最好的獎勵!
又是一個夏季,芒果又熟了,那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃,正如奶奶的愛,那是奶奶給我的最好獎賞。
【滿分理由】
這是一篇寫得非常成功的考場記敘文,感動人心,催人淚下。文章寫了考生假期到奶奶家玩,想吃芒果,可是芒果未熟,奶奶激勵孫子,說是如果孫子考個第一就獎勵一個芒果。沒想到,此次一別竟成生死之決。再次見到奶奶時,奶奶已成大去之人,只是奶奶臨死前還念念不忘要獎勵孫兒一個芒果。這讓健忘而沒有把考了第一的消息告訴奶奶的考生更加內疚,淚如雨下。文章對記敘文的寫作特點把握得很好,敘事流暢,構思新巧,緊扣「最好的獎賞」寫作,芒果既是奶奶給「我」最好的獎賞,也是奶奶濃濃愛心的信物,文中在寫與奶奶訣別之時給「我」芒果的細節寫得非常生動,行文曲折有致,令人睹物思親,情不能已。
如果說構思是文章的骨架,內容是血肉,那麼情感則是神經。在考場作文中,寫人記事發議論,心中飽藏真情,讓現實生活的「境」與溢出紙外的真情相呼應,則自成佳境,這篇文章就具備這個特點。近年來,考場寫失去親人的文章不少,但能真正打動評卷教師的心的文章不多。而這篇文章在評卷場則獲得了評卷領導小組一致的認可,認為符合考場作文的要求,敘事感人,感情真摯,文筆生動,考生是在寫真人,敘真事,抒真情。如文中「醫院里的床單白得恐怖,到處飄散著濃濃的葯味」一句就具有情境感的特點,沒有去過醫院的人怎麼可以寫出這樣的句子?雖然順勢一筆,但筆力不小啊!同時,題記、開頭、結尾和行文中處處不忘點題,書寫的字跡端莊工整,卷面清爽悅目,也都是這篇文章的亮點。
【滿分卷二】
最好的獎賞
廣東考生
「啊,是二哥呀!」
「大家生活都挺好的……唉呀,您就別操勞自己了,孩子們都心領了……好,那您就趕快歇歇吧,來的時候打個電話,我來幫幫你……」
不用猜,光聽爸爸那口氣,準是親愛的二伯要帶好吃的來了,這不,爸爸過來了。
「女兒,你二伯聽說你們都快要考完試了,特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績最好的分最好的梨。下點功夫吧,就可以慰勞一下這個小饞嘴了!」
「是!」我猛點頭,繼而轉戰題海中去了……
二伯捎來的鴨梨真是棒極了,雖然皮厚了點,但里邊的梨肉白嫩多汁,讓人「醉仙忘死」。為了我的鴨梨奮戰斗底!
好不容易挨到了這一天,二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大,他們都歡呼雀躍。
現在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛,這次我成績大有進步,最好的梨非我莫屬!
果然,二伯大大地誇了我幾句,就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待,趕快嘗嘗鮮……
拆封後,我傻了眼,怎麼……怎麼全是又小又破的梨呢!拿起一個試試看,酸得真是不敢恭維。
不是說好是最好的梨嗎?失落之後更多的還是不解。
「這梨酸嗎?哈哈,牙都軟了吧!」這二伯還在幸災樂禍,真是氣死我了。
說著,二伯拿過我手中的梨,咬了一大口,說:「甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人,才知道甜的珍貴。想想吧!」說完,狡猾地擰了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易,辛苦汗水築成的高樓不能輕易摧毀呀!
二伯雖沒什麼文化,但搞果園還是有聲有色的,想必這就是他的絕招吧。
對,甜的吃,酸的也吃!可這梨……也太酸了吧!
梨雖然酸,但這是最好的獎賞!
【滿分理由】
文章以一個電話對話形式來開篇,新穎獨特,吸引讀者。文章通過寫吃那個酸梨作為二伯給自己的最好獎賞。題材生活氣息濃,語言樸素,描寫符合人物性格。本文另一亮點是成功運用對比手法來點明主旨——甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人,才知道甜的珍貴。設計巧妙。結尾能用最簡潔的語言來點題,構成一種完美的感覺,不愧是一篇考場佳作。
2007年安徽省中考優秀作文(2篇)
【作文試題】
請以「我們的心近了」為題寫一篇文章。
【提示與要求】
(1)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。
(2)文中不要出現真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。
(3)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。
(4)考慮到內容的充實,文章不要少於500字。
【考場佳作】
1、我們的心近了
安徽一考生
她,今年42歲了,是一位下崗女工。她勤勞、能幹,有一顆慈愛的心。她是我的媽媽,是一位好媽媽。
一年前,我還把她當作敵人,我對她恨之入骨,因為她是我後媽。我恨她同樣也恨爸爸。我恨她拋開自己的家人和爸爸再次結婚;我恨爸爸為什麼在媽媽去世還沒有一年又和這個女人結婚。我恨透了這個家。在那時,我和她一直不說一句話,因為我看見她就煥。其實我知道這「煥」了還夾雜著「恐懼」,都說後媽會虐待像我這樣的孩子,所以我天天躲著她不和她交談。
一次,她的所作所為讓我更加討厭她了。那天放學回家的路上,我看見她在和兩個孩子哭著說話。我站在她們看不見的地方,我聽出了她們的關系。那是她的孩子。因為孩子不想和爸爸在一塊住了,她們的爸爸會用殘暴的手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應了。我很氣憤,這下完了,我又多兩個妹妹。回到家,她們已經坐在餐桌上了,爸爸向我介紹了兩個妹妹。我不想和她們有什麼關系,飯沒有吃就進了自己的房間。
從此,我迷上了網路,經常在放學後進入我的網路世界。我感覺在網路上才真的有人關心我,理解我。上網讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我,可她,偏偏和我過不去,天天帶著可憐兮兮的臉去網吧找我。每一次我玩的都半途而廢。我怎麼說她都不行。我急了,我罵她,我咒她。她傷心地哭了,哭得很傷心。其實罵了她後我也後悔了,畢竟是我的錯。爸爸狠狠地打了我,我跑了出去,去了網吧。本想找人聽聽我的訴說,可她又跟了上來,找到了我。我討厭極了。她被幾個討厭的男人圍了起來,對她動手動腳。可我一點用也沒有,只能打了110。幾個流氓被嚇跑了。這時我哭了,不知為什麼,只是因為她的眼神,從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛。是的,在她的眼神里有一股濃濃的母愛。那一次我哭得好認真。我不再去上網,因為我從她那裡得到了我久違的母愛。
我和她的關系近了,我和她的心近了!

安徽一考生
奧運會是我們全國人民共同期盼的一場盛會。當五星紅旗冉冉升起,當奧運的火炬的熊熊火焰燃起時——我們的心正悄悄靠近。
——題記
盼,盼什麼?我問高山盼什麼?高山不語。盼重穿綠裝嗎?那一個個快樂的綠色精靈已悄悄爬上你的雙眉,為你妝扮泛白的雙鬢。盼鳥語花香嗎?滿山的花兒爭奇斗艷,遍野的鶯歌燕舞傳遞著春的消息。巍巍的大山啊!你到底在盼啥?大山回頭,輕輕對我歡唱:我盼五環到中國!哦,大山,原來你也有一個五環夢!
我問流水盼什麼?流水不語。盼清流見底魚蝦嬉戲?你的臉龐已經清秀亮麗,你的瞳孔中映出我歡笑的身影。接天蓮葉無窮碧,河中的魚蝦成群戲。灣灣的碧水踏著輕盈的節拍奔流向東,以磅礴的氣勢匯入大海。你究竟在盼什麼?流水回頭,悄悄對我耳語:我盼五環到北京!哦,流水,原來你也有一個五環夢啊!
昔日子期訪伯牙,今朝高山應流水。知心人說不盡知心語,同心人同語五環夢。
鄰家的雨燕生下個小妹妹,喚名叫盼盼。盼盼呀小盼盼,你又在盼什麼呢?盼早日羽翼豐滿去搏擊長空,盼早日成長為祖國添磚加瓦?盼盼呀小盼盼,你到底在盼什麼呀?盼盼呢喃:盼五環!
盼五環——多少個風雨街頭,多少次烈日當頭。我曾對著長空呼喚五環。五環,五環,幾代人譜了幾百年的夢想,在今朝能否實現呢?五環,我們齊聲呼喚你,我們共同等候你!呼聲飄過大海,越過小溪,傳向遙遠的天堂,也傳向每個人的心田。這是我們中國人民共同的夙願和夢想。讓我們緊握雙手傳遞出奧林匹克精神;讓我們緊緊相擁共同傳遞奧林匹克理念;讓我們用自己勤勞的雙手和堅實的步伐邁向輝煌的明天!
當明天的第一縷朝陽透窗直射時,當鮮艷美麗的花朵爭芳斗艷時,當中國人民的心中懷揣同一個夢想時,當奧運健兒在賽場奮力拚搏時,我們的心中都有一個夢。那時你會感受到每個人火熱的心跳,你會感受到我們每個人的激情與溫暖的懷抱。此時,我們的距離近了,近了,近到可以聽清楚對方的呼吸聲。我們的心也在慢慢靠近。讓我們用自己火熱的激情來共同祝願2008北京奧運會圓滿成功吧!

9. 求十篇中考滿分作文

2008年中考滿分作文
2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文
有時,我也想任性一次
乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我,有時,也想任性一回。

小時候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼,我心中有說不出的喜悅,相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典,她說:「只有讀好書,長大才能有出息,到時候想玩什麼就玩什麼。」於是,我告別櫥窗,接過字典,不舍地離去。彷彿心中失去了什麼般,我知道,那是一個孩子本該有的童真,現在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學時
「對不起。」我滿臉歉意地看著不得不「搬家」的同桌。空氣里含著令人窒息的元素,一片詭異的沉寂。她默默地離去,漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記,很不舍,但——「跟一個差生在一起坐會影響你的學習的,最好換一個好生給你,我去找老師。」媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊,一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無語。
中學時
寒假來臨之際,「音樂培訓班」「數學培訓班」之間我猶豫不決。我熱愛音樂,但我知道學習同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子,優異的成績,需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取,我顫栗了。媽媽,對不起,就讓我任性一次吧!於是,我如願踏進了「音樂培訓班」,媽媽只是沉默,然後悶聲走進房間,重重的關門聲讓我猶豫了,究竟我做錯了嗎?
現在
從未發現我的歌喉如此優美動聽,滿足於獲得的鮮花和掌聲,我想,媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷,一個清晨,媽媽小聲地對爸爸嘀咕:「這孩子,要是當初報了『數學培訓班』,學習肯定不會落下來。」這些話剛好被起床經過的我聽到,心彷彿被萬箭射穿,滴血地疼。當我把「音樂大賽一等獎」的獎狀遞給媽媽時,媽媽神情復雜地看我一眼,默默地離去。一陣風吹來,吹走了獎狀,也吹散了滴落的淚,吹碎了我的心。起步又止,無人在乎,要它何用?
睡夢中,小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手,輕聲說一句「好久不見」;舞台上的我自信地向觀眾展現歌喉……
我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人擺布的玩偶,我要自己面對人生的風風雨雨。
清晨的陽光射入樹林,調皮的露珠在地上綻開一朵小花,我張開雙臂,呼吸著自由的空氣,自由真好!有時,我真的想任性一次。
〔點評〕①形式新穎,結構優美。運用「蒙太奇」的手法截取了自我成長過程中的四幅場景:小時候渴望小熊維尼、小學時同桌離去、中學時選擇「音樂培訓班」、現在媽媽責備,不屑自己的音樂成績,以小標題的形式巧妙地組合在了一起。②感情真摯,立意深刻。小作者再現了內心真實的想法和選擇,而這些,都一次次被父母所回絕,變成了一個任人擺布的「玩偶」,由此讓小作者而產生了「有時,我也想任性一次」的想法,做一個自由自在的自我,真實地反映出了當今社會父母對孩子的自由束縛的現狀。③語言優美,句式靈活,流暢自然。相信,每一位讀過此文的讀者都會激起內心的情感共鳴。

2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文
有時,我也想流淚
晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明,花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目,小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞台,我要感謝媽媽讓我學會堅強。但,有時我也想流淚。
「去年天氣舊亭台」。去年,一場無情的大雪奪去了父親的生命!我還記得那天下午下雪了,同學在學校里玩得異常開心,可我總高興不起來,可能是學業太重吧,心裡一直惦記著作業。晚上回到家,看到媽媽哭紅了雙眼,我問媽媽怎麼了,媽媽說下大雪,高速公路封車,爸爸想回家看看女兒,於是便繞山路回家。因為結了冰,山路很滑,在XX——九江的路上,車子翻下山去。我不敢相信媽媽說的,怎麼可能?爸爸昨天還打電話給我,說給我買了很多禮物。我哭了,但是沒發出聲,我怕媽媽聽到後會更難過。
第二天,我不想上學,媽媽發現後,拉著我的手說:「孩子,你爸爸走了,你還有媽媽呀,不管再苦再累,媽媽都會把你養大,你一定要好好讀書,將來有出息,這也是你爸爸的期望啊。」我聽後,淚水在眼睛裡翻滾,好像山洪馬上要爆發一樣。我用手擦了眼睛,心想,我一定要堅強,一定要挺住。現在家裡只有我和媽媽了,說什麼我也不能失去信心。在媽媽濕潤目光的護送下,我又開始了緊張的學習。有時,我也想哭,但為了媽媽,我不能。
「無可奈何花落去」。自從爸爸去世,我變得沉默了很多,媽媽也再少有歡笑,家裡常常彌漫著靜穆的空氣。學習上,我沒有了爸爸的輔導,加上整天心煩意亂,成績一落千丈。有時回到家,還沖媽媽發起火來。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白發,一下子又後悔了。是啊,媽媽不也難過嗎?我滿心懊惱,又覺得對不住媽媽,如果她知道我的成績下降了,她會比我更難過。
一場考試失敗後,我回到家就關起房門抽泣,很久很久,直到媽媽打開我的房門。媽媽進門後摟著我,兩人一起哭!好一陣子後,我和媽媽互相勸慰。那一次,媽媽對我說了很多,我只深深地記住了一句:「人的身體可以倒下,但意志不能倒下」。
「似曾相識燕歸來」。我懂了媽媽的意思,擦乾淚水,從此我自己獨立做題目,認真鑽研,一般到十二點才睡覺。媽媽也每晚都陪我到深夜。終於,皇天不負有心人,我的成績排到了全班第二。想到媽媽日日夜夜的付出,我真想投在她的懷抱里痛哭一場。但我不能,我不能流淚,我不能讓媽媽擔心我不夠堅強。那種「似曾相識」的歡樂,又回到了我的身邊。現在我帶著去世父親的希望,帶著慈祥母親的寄託,一個人在考場。
媽媽,您知道嗎,這篇文章我會強忍著淚水一氣呵成的。您操勞的身影,您陪讀的笑容,您堅強的性格,歷歷在目。媽媽,是您給了我溫暖,是您給了我信心,是您給了我堅強。
媽媽,我很想流著淚一吐為快,但我不能,因為淚流多了,會影響考試的。因為今天還只是中考的第一場,後面的科目還等著我滿懷信心去應對呢!我不能、也不會讓您失望。
真的,有時,我也想流淚。只是,為了媽媽,我剋制著。

2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文
有時,我也想不動心思

「碧雲天,黃葉地……山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。」
看著作文題里「有時我也想」的提示語,我的腦海閃過一幅幅畫面,思緒萬千,很久才緩過神回到考場。不知怎的,隨著年齡的增長,感覺我的心思越來越重,常常告誡自己少動心思,但總控制不住。
我曾經想過青史留名。
雁過留聲,人過留名,我這十五年的蹉跎歲月啊,又流下了什麼呢?
春去秋來,歷經十五個輪回,十五個年間的磨難滄桑,讓我飽經風霜,卻又讓我自始至終都沒能真懂得「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」。
我曾經想過堅強勇敢。
面對保爾•柯察金,我捫心自問實在是有愧。遇到困難就退縮,考試成績一下降就喪氣,刀子劃破手就痛哭……我很想在困難面前堅強一回,不退縮,勇敢地面對困難,挑戰自己;有時,我也想在成績的打擊下堅強一回:吸取教訓,總結經驗,奮起直追,勇往直前;有時,我也曾想在手在滴血的情況下堅強一回:抹乾眼淚,拿起剪刀、紗布,忍痛為自己包紮傷口。可是我好像沒能做到。
我曾經想過刻苦攻書,孝敬父母。
回想「懸梁刺股」、「卧冰求鯉」這兩個經久不衰的成語故事,我不禁要低垂下頭,自我反省。想想故事的主人公,他們,為了刻苦學習,竟然頭懸梁、錐刺股,多麼勇敢,多麼刻苦!而我,從來都不為好成績做出犧牲。想想古人,為了滿足母親的心願,竟然自己躺在冰上,用自己的溫暖去熔化冰雪,為母親求得鯉魚,而我,卻從來都沒有為母親付出過什麼,說來慚愧。
我也曾經想過認真一回。
看看我的同學,瞧瞧我的同桌,聚精會神聽講,端端正正摘筆記,響響亮亮回答問題,而我,課堂上時不時開小差,字寫得亂七八糟,回答問題總是低著頭,偶爾,我在想,那首《學生四頭》的怪詩是不是在說我呢:「班裡活動充大頭,老師提問低下頭,每逢考試伸伸頭,成績不好搖搖頭」。雖然我不「伸伸頭」,但其它「三頭」我幾乎一一「做到了」。
我還曾經想過:我向來很浮躁,有時也想深沉一回;我一直都漫不經心,有時也想認真一回;困難中有時也想勇敢一回;是非中也想正義一回;所謂「艱難困苦,玉汝於成」,挫折中有時也想頑強一回……
我很想拋下私心雜念,不胡亂想心思,但就是做不到。
要是我能夠少點或者不——浮想聯翩,那麼,我這十五年,可能不是「灰」雲天,黃葉地,而是「碧天雲,綠葉地」,那麼,十五年風雨,十五年歲月,也就留下了一頁輝煌。
真的!有時,我想不動心思。

2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文
有時,我也想寫一本書

有時,我也想寫一本書……
夏夜的星空,承載著我太多的夢想。我靜心冥想,希望能用青春寫下一本書。
有時,我想學著魯迅,寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆,我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時,我也想寫一本書去記錄下曾經美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小夥伴們搭積木時的歡樂,慢慢回想小學時與朋友鬧別扭又和好後友情的升華,細細回味我的初中生活的酸甜苦辣和現在的夢想,待到幾年後的一個黃昏再打開緊閉的心扉,拭去記憶上的塵埃。有時,我也想寫一本書,去守候過去美好的財富。入夜,又讓當下的溫馨與往日的甜蜜同枕。
有時,我也想學著川端康成,寫一本像《伊豆的舞女》一樣的書。也許是學習壓力過大,我像一個蝸牛一般背著一個重重的殼,幾乎喘不過氣來。我想寫一本書,和天真爛漫的伊豆的舞女一樣,在心中舞蹈;像花兒一樣在純凈的世界中綻放,用純潔的心靈釋放最完美的人生。有時,我也想寫一本書,去記錄一顆毫無雜念的心,不讓世俗的煙塵蒙蔽了雙眼,羈絆了自己前進的腳步。
有時,我也想學著奧斯托洛夫斯基,寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我,人生中的困難是不可避免的,我們應該告訴自己要堅強。我想做一個保爾一樣的戰士,用微笑面對挑戰,用青春迎接夢想,釋放心中的縷縷陽光,有力地書寫下自己的格言——青春是這樣煉成的!這讓我想起了汶川大地震,一個個普通而高大的身影,那些憑借自己的信念與勇氣而活下來的倖存者,不也同保爾一樣,演繹了一個個完美人生嗎?有時,我也想寫一本書,像一個戰士,用堅強與勇氣構築自己的神話。
夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,人生又何嘗不是一本書呢?需要我們認真過好每一天,拋開雜念並用堅強的意志去寫好它。我默默許下願望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有時,我也想寫一本書。可是,還沒有動筆……

2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文
有時,我也想帶上那包泥土

「常回家看看回家看看……老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易,就圖個平平安安。」看到作文考題,我想起這首歌。半年來,每當聽到這歌聲,我心裡總有惶惶的感覺。歌聲讓我想起父母,想起一包泥土。有時,我也想帶上那包泥土。
我的家在大山裡,我是地地道道的山裡人。春日的鳥語花香,夏日的清風蟬鳴,我曾經與它們為伴。但生活的困窘,精神的貧乏,我也時常與它們為伍。「山裡的孩子命不好」,這是在山民間流行的說法,母親打小就常常對我念叨:「你一定要好好讀書,將來一定要走出大山。」我牢牢記住了這句話,為了母親,也為了自己。小學時,每天翻越五六里的山路去上學,成績一直在班上前三名。小學畢業後,我考上了城裡的重點中學的實驗班。
進城來上學那天,母親把我一直送到學校。安頓好我的飲食起居臨走前,母親掏出一個小布包,輕輕地說「孩子,拿著。」我看著她手中的包,看著那爬滿了青藤般的青筋的手,驚疑地問:「這是什麼?」母親說:「孩子,這是一包土,咱家後園菜地里的。」我不解:「媽,您包它來市裡做什麼?」母親說:「媽怕你進城裡讀書會驕傲,會想家!當你驕傲的時候,當你想爸爸媽媽的時候,你就看看這包土,想想山裡的鄉親,想想鄉親們的艱苦生活。如果你不好好學習,將來你就得回山侍候這些土地。」「我不要!」我有點不高興的說,「我不會驕傲的,您放心吧。」看著周圍來來往往的同學,我對母親說:「趕緊扔掉吧,不要讓別人看見。」母親的臉色頓時暗了,我甩下一句「我走了,您回家吧」就頭也不回地走向了寢室。
三年來,那包土會偶從夢中滑落,讓我的心在悸動,尤其是上學期我沉迷於網吧,雙休日常常不回家,卻打著電話告訴母親功課緊張,讓她把錢和衣物送到學校……
去年寒假過小年那天,母親進進出出忙忙碌碌,一陣陣溫馨包裹著我。我捧著書本,心裡卻總走神。忽然,「在我的床頭櫃里幫我拿剪刀來,我剛殺了雞,剖雞給你吃。」母親使喚著我。我拉開床頭櫃,一個熟悉的小包赫然出現在我眼前。把剪子遞給母親後,我回到父母親房間,小心的打開層層布包裹,是的,真是一包泥土!打開滲透著家的味道、滲著母愛的那把土,我的心開始顫抖。已經乾燥的泥土的裡面,還有一張字條:「孩子,走好自己的路,一定要真正走出大山!」歪歪斜斜的字,一筆一畫都是母親愛的詮釋,一字一句穿透了孩子懊悔的心。
我不敢想像那天母親從學校回山時一路上的心情,這包土沒有被扔掉,母親竟然把它帶回大山裡的家,藏進了床頭櫃中。一包泥土,寄託著母親對我多麼重的心思啊。
大山的陽光也許不夠溫暖,大山的誓言也許不夠響亮,但大山的愛卻永遠博大,足以擁抱整座大山,融化所有冰冷的心靈。新年開學,我拿起那包泥土准備收進我的行囊,想把它帶到學校、壓到枕頭下,時時記著母親的希望與期待。母親發現了,盯著我看一會,一句話沒說,收回了那個布包。
真的,有時,我也想帶上那包泥土!我堅信,那把土在,夢就在!

2008年安徽省中考滿分作文:「我在 中得到快樂」半命題作文
我在傾聽中得到快樂
我喜歡獨處,我獨愛於春暖花開的時候,尋得一個好去處,靜靜的傾聽,傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來找尋瞬間的永恆,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是她卻在關鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌,雖然只是一瞬,但是卻很真實。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風而去,短暫的真實如同流星匆匆而過,卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目。於是我知道了,生命不在乎有多長,而在乎有意義,碌碌無為的百年,還不如輝煌的一瞬,因為這瞬間的快樂,可以影響一個人整整的一生。
在烈日下,太陽花獨自一個在熾熱的盛開,她似火一般地燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因為這惡毒的環境而抱怨、氣餒,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個難熬的午後帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨自實現著自己的人生價值——為開放而快樂。
荷花,她「出淤泥而不染」,「中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植,香遠益清」,她用她那粉嫩的純潔的花瓣,告訴人們她有一顆不隨波逐流的心,她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣,在距離中保持著美麗,在美麗中傳遞著快樂。
花開有情,花落亦有情,傾聽花開花落的聲音,正如傾聽生命的永恆。人生是美麗的花朵,盪漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,綻放美麗有時無須太多言語的修飾。花開,無語;花落,無語。那份炫目的美麗,從未有誰忽略過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過。
花開無語,不變的邏輯,而內中真正的美麗卻鮮為人知。當我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉,在金錢與權力的角逐中,我們失去了佇立傾聽的美麗,也在迷亂中放棄了自己內心的一片凈土,實際上是放棄了追求快樂的幸福。
學會傾聽,在花開花落之聲中得到快樂!
【名師點評】
文章以傾聽花開的聲音為主要內容,先後寫到曇花、太陽花和荷花等三種有代表性的花種,有花開的聲音,也有花落的聲音。它們的動態聲音,本來是聽不到,可是在作者的耳朵里和心靈里,卻聽到了它們的變化之聲,是那麼真切,並從中獲得了快樂。以花傳情,主題鮮明。
散文以感悟為主,感悟的集中點又在花上,通過花來喻人,來言理,來達情,因而語言富有靈性,給人啟發,每一段結尾,都有花這一主體的展示,都有快樂這一中心的明確,並且在寫花的基礎上,表達自己對人生、對社會的深切看法,描寫生動,感悟深刻,理趣盎然。

2008年常州市中考滿分作文 「你在我心裡」命題作文
你在我心裡
紅了希望,綠了夢想,只因你在我心裡——我的語文。
那是你嗎?語文。美麗、華貴、優柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的雲帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回盪了整個零丁……因為你在我心裡,語文,我讀懂了抱負、執著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之採菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗你。
只因你在我心裡,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。
那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經路中的紛紛糾葛,義聚於一堂的豪情壯志。因為你在我心裡,我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家;天下就隨它分吧,戰!給它一個美好的涅盤;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。
只因你在我心裡,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。
那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領悟了屈原的不束,嘆服於劉邦的宏志,感慨於西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。
只因你在我心裡,你把個個名人化為動力之源,推動我前進。
語文,只因你在我心裡,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心裡,我的語文,讓我贏在2008!唱響在2008的天空。
【點評】
首先,審題精確,選材典型。文章把「你」定為「語文」,跳出了一般的認識(你就是人)。文章所選的材料具有語文性,從詩詞到名著,再到名人,都是在語文中體現出來的豐厚知識,展現了語文的廣博。
其次,構思縝密,結構完美。開頭用簡潔的語言點明了「語文」的在作者心中的地位;然後分別用以「那是你嗎?語文。」開頭引出語文在詩詞、名著、名人三方面帶來的心靈震撼;結尾照應開頭,做到了首尾圓合,切實做到了「條例清晰,結構嚴謹」。
再次,語言富有詩意,令人回味無窮。文章的語言極其簡潔而富有表現力。在句與句、段與段之間,作者有意識地營造了一種齊美的氛圍,給人感覺如同桂花,不驚艷,但暗香縈繞,彌久不散!

2008年常州市中考滿分作文 「你在我心裡」命題作文
你在我心裡
在初中緊張的學習之中,你——青春,在悄無聲息中走進了我的心裡,讓我真正感覺到你隨風飄動的身影,讓我體會到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學會了珍惜你。
你在我心裡,時刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗書聲中,你幫我記憶那無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋中遨遊;在與同學嬉戲時,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠記住這美好的時光。
你在我心裡,我用那顆平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻易凋零,假如不去細心呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消雲散。感受到了你那如風的腳步,來也匆匆,去也匆匆。如今坐在考場的我,感觸最深,因為我發現我已錯過了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦朧卻又多情,假如不去把握你,便會化作清淚,在心中破碎。
你在我心裡,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會有堅定執著的夢;你就彷彿那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨,你彷彿一座險峻的大山。讓我懂得只有攀登才會攬勝,奮斗才會成功;可你的腳步從來不會因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷。抓住你,珍惜你,讓你走進我的心裡;擁有你,贊美你,我彷彿擁有了朝陽的活力。
你在我心裡,讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會到奮斗是你的本質,你的價值因奮斗而輝煌;汗水是你的營養,你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。
你在我心裡,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心裡,讓我的初中生活變得如此充實,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春,我回一直把你留在我心裡。
【點評】
考場作文,首先要做到扣題,本文緊扣中心,選材新穎,抒寫了自己對青春的感悟。格調昂揚,讀後有清新之感,頗有陽光之美,這在初中學生習作中應屬難能可貴。

2008年富陽市中考優秀作文點評 以「日歷」為話題
生命的日歷

一張一張撕下來,一張一張寄託了你的希望。——題記
我不知道已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲,有著歲月沉澱下來的痕跡。
「叮鈴鈴」,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫院時,她已經躺在了重症監護中心。淚水一剎那湧出。我帶著爺爺的叮囑,回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進卧室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:「2003年2月,囡囡今天和父母回家。」「2003年5月,囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服。」「2004年7月,囡囡今天升學考。」「2005年2月,我今天看囡囡的照片了。」「2005年3月,囡囡已經三個月沒回來了。」「2006年2月,囡囡已經很久沒打電話給我了。」我發了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發生的事,時間到時、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了,自己多久沒打電話了,是學業的繁忙,還是成長的疏遠與冷漠?而她,又怎樣把希望寄託在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡?
我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心願的最後一張日歷紙,塞進了她的手裡,喃喃道:「奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會再讓你數日歷了,快醒醒……

【點評】
本次考試,寫「情」的文章不少,優質的卻不多。本文當屬同類中的翹楚。真摯和濃郁的情感賦予本文以較強的筆墨張力和感染力,而良好的寫作功底又使得這種情感的抒發既飽滿充實又酣暢淋漓。構思生動不俗。和許多考生把「日歷」作為事件發生的背景相異,作者以「日歷」作為寫作的重心和情感的載體,從自己的生活中選擇了最熟悉、最深切、最動人的材料,從而避免了許多作文所犯的話題和材料游離、情感空洞粗糙等病;語言的感受性不錯,個別句子的表達顯得跳脫和粗疏,但瑕不掩瑜,且情感的豐茂和文氣的充沛有力的彌補了這一不足,是難得的考場佳作。

10. 滿分作文十篇

為自己喝彩
當今的社會就是這樣,一不小心,你就會失敗。但是別忘了——當你被淘汰出局時,請留點掌聲給自己,為自己喝彩!
也許,你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰;也許,你想成為大樹,可你卻只是一顆小草;也許,你想成為偉人,可你卻只有平凡。於是,你有些絕望。人們都是這樣,成功時為自己喝彩,失敗時就失去信心,心中多了幾份傷感,幾份落寞。其實,失敗、挫折、不幸時也都與成功、順利、幸福時一樣,也是一種收獲,你也應為自己喝彩!生活中,我們時常要遭遇挫折。也許,我們此時萬念俱灰,心灰意冷,四顧茫茫,被迫落下揚起的帆,但我們不妨將此作為前進的動力和經驗。前事不忘後事之師!即使你經歷了失敗,也要為自己喝彩,因為你有了一種新的體驗。
此刻,我們需要的是用心去體驗。的確,我們前面的路途荊棘密布,險象環生,但我們明白受到一份傷害,心中便會獲得一份獨特的體驗,會尋到一種嚼苦成甜的灑脫。只有先受傷,才會有治癒;只有先迷茫,才會有覺醒;只有先離家,才知回家。
受挫一次,對生活的理解加深一層;失誤一次,對人生的醒悟增添一階;不幸一次,對世間的認識成熟一級;磨難一次,對成功的內涵透徹一遍。所以,為自己喝彩,你會發現,原來挫折也很美。
力所能及的事情,只要我們認真做了,我們的生活就很充實。小小的愉快,我們體會到了就是在為我們自己喝彩。人世艱辛,商海沉浮,學海泛舟,榜上無名,情場失意,世態炎涼……種種不稱心不如意的事,都取決於我們的態度。
朋友,別輕易說你不快樂,那會抹煞生活一天的奉贈,收集快樂,不必留心等待。如果你愛自己的生活,請時刻為自己喝彩!
為自己喝彩
每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我,希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲,但並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞台上。作為平凡的個體,大多數人只能在舞台後呢喃自己的獨白,沒有人關注,沒有人在意,沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優秀。其實,何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數人價值。只要真真正正生活,活出一個真真實實的自我。那麼,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最後一個觀眾,你還可以為自己喝彩。

也許你是一隻鍛燒失敗,一面世就遭冷遇的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;可當你摒棄雜質,則泥胚變為瓷器的時候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應為此而欣慰。

也許你是一塊矗立於山中終生承受日曬雨淋的頑石。醜陋不堪並且平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人恆久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應該自豪,因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪,站成了屬於你自己的獨立的姿態,不隨意倒下也不黯然消失,便是你內在的價值。

也許你只是一朵日益凋零的小花,只是一片被秋風撩起的落葉,只是一張被人不經意揉皺了白紙,只是一片悠悠的雲彩,只是一陣無形無影的清風……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋;但你仍可以為你曾經有過的存在而自慰,你仍然可以為自己喝彩。

為自己喝彩,不必有半點的矜持和驕傲,完全可以昂首挺胸,闊步向前,只要你相信自己。

為自己喝彩,不要在意別人的目光。要記住:自己是自我生命最著意的欣賞者。

如果說為別人喝彩標志了一種美,那麼為自己喝彩則恰恰標志了一種貴。
人生天地間,紅塵中有那麼多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘; 遠方古剎中暮鼓晨鍾……或柔漫雋永,或淡泊寧靜,是那樣的空靈和深邃,而這只是人生路邊的探影,人生路都是那樣坎坷迷途。
從呱呱墜地,便開始一路風雨、一路艱辛地走著,風雨總是時刻考驗著你,有時它將你五彩繽紛的夢撞碎;有時它將你的慘淡經營當作泡影放飛,有時路途中僅下一行苦雨,一縷寒風,但它是公平的,無論對誰,至少它都給留下一滴水,一枝葉,一彎素月,給人留下了似曾久遠卻又實實在在的絲絲倦意,難以觸懷卻又潮潤眼眸的份份感念,在水深火熱與麗日陽春之間,在萬劫不復與矢志不渝之間。
為自己喝彩吧!
靜靜地梳理夢想,錚錚地鼓起勇氣,去完成你的使命,你的光榮,你的答卷。笑對滄桑,看雲卷雲舒;去留無意,觀庭前花開花落。隱逸南山,應是人生玄機與亦得亦失的疏然頓悟;卧心嘗膽,應是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩,人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過水深火熱,泥濘沼澤,走進繁花似錦,麗日陽春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程

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