寫作文6

⑴ 寫作文時一般六個步驟

寫好作文的六個步驟：審題、命題、選材、構思、寫作、修改。

3、選材

命好題目後，就應圍繞題目進行選材。選擇的材料要緊扣題目、突出主題、代表性強。選材要嚴，要選取能夠表達主題的材料，舍棄擦邊的材料；選材要精，要選取典型的材料，舍棄一般材料；選材要巧，要選取新穎生動的材料，舍棄陳舊空洞的材料。

4、構思

選好材料，便輪到構思了。構思就好比列提綱，也算是打腹稿了。這時候，思路一定要開闊、清晰。想好先寫什麼，接著寫什麼，再寫什麼，然後寫什麼，最後寫什麼。

5、寫作

然後就該寫作了。寫作，只要前面的四點做到位了、做好了，就不怕寫不出好文章來。

6、修改

最後一點便是修改。俗話說:「智者千慮，必有一失」，許多作家也常說:「好文章是改出來的」。在寫作過程中，不免會有一些筆下之誤，或不當之處。待寫好後，一定要認真修改，爭取使文章再上一個檔次。

⑵ 寫作文的六要素是什麼

記敘文六要素一般的看法是：時間，地點，人物，事情的起因，經過，結果。

1、景物描寫的作用:渲染氣氛,烘託人物心情,推動情節發展,表現人物的品質,襯托中心意思

2、運用描寫方法的作用:表現人物性格,反映作品主題

3、運用比喻擬人等修辭的作用:運用了……的修辭,生動形象地寫出了……

4、運用排比的作用:增強語言啟示,生動形象地寫出了……

5、反問句的作用:加強語氣,引起下文,承上啟下

6、設問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下

7、題目的作用:概括內容;揭示主題;提示線索

要素」只是一個基本的、簡單的文章框架方案，並非文章血肉部分，要想把文章寫得有血有肉、活靈活現，作者應該在人性化的角度去描述主人公（或敘事者）的各種感覺和感受，而不是把自己當作日誌記錄本。人性化就是要有感官感受，要有情感，要有個人觀點和意見，甚至還要有個性化的情緒。

如果我們要寫一棵樹，就不能像聖埃克蘇佩里筆下那位小王子所鄙視的那樣，僅僅記錄這棵樹出現的時間、地點、品種、用途，除了世俗的這些內容，其實還有你觀賞到的愉悅，你聆聽到的平和，你吸嗅到的清新，你觸摸到的堅實，你品嘗到的苦澀，以及這棵樹引發你的各種回憶，萌發你的各種聯想，激發你的各種想像，誘發你和另一個人的故事……如此種種，永無止境，決不會讓人落到「沒有東西可寫」的窘境。

(2)寫作文6擴展閱讀

記敘文的寫法
1:時間
2:地點
3:人物
4:事件與事件背景
5:反映的道理（主題）
6:自己在這個事件中的頓悟，體會，感想。
這些都同樣重要，如果少了其中任意一點，就不是記敘文了。

⑶ 作文6要素應該怎麼寫

章中必須具備六方面要素,但也有的文章某要素不很明顯,主要事件清楚也版可以的.如果是寫新聞稿件,這六權要素一定要清楚.六要素是：時間 地點 人物 起因 經過 結果
例文：今天早上,媽媽要我買菜.我便到紅旗市場去,市場上的菜很多很多,我棟了一個冬瓜,付了十塊錢買下,然後高高興興地把瓜抱回家.時間——今天早上地點——紅旗市場人物——我起因——媽媽要我買菜經過——市場上的菜很多,我棟了一個冬瓜,付了十塊錢買下,結果——高高興興地抱瓜回家

⑷ 小學生寫作文的六要素

小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?

(積累是最好的技巧)

寫作文的訣竅

技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.

技巧二:考試的作文不能太過於繁瑣,整潔的段落也是重要的一點.考試的作文,注意你的段落不能寫的太過於繁瑣,八九段就會使文章失去整體額美觀.建議一般寫作五六個段落就好,每個段落有五行文章左右最為合適.以上就是小學作文六年級的寫作步驟以及寫作訣竅,希望能給你的寫作帶來幫助,提高你的寫做分數.

⑸ 以年為話題寫作文6篇

期盼過年
其實我和孩子們一樣盼望著過年，只是不再像他們那樣掰著指頭細數還差幾天才是正月初一了。過年可以有一個長長的假日，有足夠的時間呆在媽媽身邊，每頓飯都可以吃上媽媽蒸的我在外邊從來不吃的芥菜肉，不害怕身上的肉在那幾天里夜以繼日的長啊長。每當我們對著那盤熱氣騰騰香味四溢的芥菜肉頻頻舉箸時，我都能從筷子劃出的弧線里看到媽媽那張歲月縱橫的臉上淌著的幸福和滿足。

媽媽很慌年。每年從臘月二十四開始她就在寒風刺骨的小院里忙的腳不沾地，忙著把所有可以盛放食品的用具洗刷一遍。見到我們她就笑嘻嘻的摘掉絨線帽讓我們看她頭上的汗。臘月二十五她就開始張羅著蒸饅頭蒸棗山豆包。我們心疼地抱怨她是自找苦吃說到街上預定些饅頭不就行了，她說買的饅頭那是個什麼味道？

臘月二十八那天我們姊妹幾個再忙都要抽空回家，那天家裡要煮肉炸丸子炸麻葉。盡管從農村出來了好久，但媽媽仍然保留著在老家時的習慣，喜歡用地鍋煮肉炸年貨。為此她總是從夏天就開始收集棍棒樹枝等到過年時燒火用。也只有她能掌握住那口大地鍋烹炸各種年貨時的火候。

年三十的時候也要抽個空去看看，勞累了幾天的媽媽看著一應俱全的年貨，一個勁的催促吃呀吃呀。吃飽了就要回到自己的家去守歲了，每年這一天的告別母女的心裡都是別有一番滋味在心頭，因為按照規矩出嫁的女兒是不能在娘家守歲的，到來年的正月初二才能回來。而這一別母女都感覺隔山隔水似的遙遠和漫長，其實也不過時兩天的時間。走在家門口那條走了無數次的小路上，我的背影印著溫暖印著牽掛。我走的很慢很慢但絕不回頭，我把這溫暖和牽掛拉的很長很長。

遠遠近近的鞭炮聲此起彼伏，空氣里飄著誘人香味，路邊人家剛剛貼上的春聯被風吹得「嘩嘩」作響。公交車的車廂里空盪盪的，車子在行人寥寥的街上開的很快很快，司機也急著回家過年呢，家裡他的媽媽也正在窗口引頸張望等著他回家守歲。下車時我大聲對司機說：「新年好！」

新年在我們的盼望中真的來啦

盼望過年
過年是一種感覺，一種體驗，一種遭遇，可能還是一種境界

留在我記憶中最美好的經歷是小學時代在河南農村姥姥家過年的日子。那時候，每次過年都是生命中最激動人心的大事。早早地，剛進入冬天，還沒放寒假，我就已經在盼望著過年了。因為，一過年就意味著大人小孩都放假沒事兒了，不上班不上學不下地不幹活兒，所有的人都可以在家盡情地休息盡情地玩兒樂了。當然，我現在已經知道，那隻是小孩對生活的誤解，可是我至今還非常喜歡這樣的誤解。

過年的第一個樂趣是人多熱鬧。我記得有一年的大年初三，剛吃過早飯不大功夫就有親友來串門，一直到晚上八九點鍾，客人還絡繹不絕。二姨三姨姑姥爺舅姥爺姨姥爺表舅表姨表兄表弟表姐表妹，好像全天下的親戚都在這一天聚集到一起了，中午吃飯時，至少擺了10張桌子，姥姥家五個窯洞那麼老大的院子都呆滿了人，真有點摩肩接踵人聲鼎沸的樣子。令我自豪的是，我在院子里和所有的小孩比賽踢毽子，居然打敗天下無敵手。

過年的第二件樂趣不用說就是吃。姥姥把收藏多日的紅棗、花生、紅薯乾和柿餅都翻騰出來，姥爺則把放在院子角落裡已經蓋上一層厚厚白雪的大竹筐掀開蓋兒，露出裡面凍得鮮紅的軟得要化了的烘柿。更不用說中午那頓飯了，那是把一輩子的吃食都放在了一起，有白面烙饃、白面蒸饃、炸油角、素丸子、牛肉丸子、雞肉丸子、扣肉、小酥肉，還有冰糖蓮子百合湯等等。那個時候大人小孩都顧不上客氣，一盤菜上桌三口兩口就被搶光了。因為大家的的肚子都太空了，在平常的日子裡連玉米面餅子都吃不上的。所以，碰上能吃飽的時刻誰都顧不上臉面了。

過年的第三件好事是每個小孩都盼望的，那就是壓歲錢。但在那些年裡，人們一個比一個更窮，我至今還清晰地記得，有一年生產隊給每一戶人家發了5毛錢，說是讓大家過年買鹽吃。所以，來的客人雖然多，但真正能給我壓歲錢的人其實屈指可數。二姨一般會給我兩毛錢，三姨給五毛錢，往往是所有親戚中給得最多的。其他人多數給五分錢或一毛錢，更多的人是一分錢也拿不出來的。即使如此，過一個年下來我差不多會收到將近兩元錢，那已經是很大一筆財富了。

對於我來說，過年還有一項獨特的樂趣，就是放鞭炮。放鞭炮沒什麼稀罕的，二踢腳、沖天雷誰沒放過？我的樂趣在於玩摔炮。那是一種用兩三層紙卷上一些火葯和火石做成的小炮仗，捏在手指尖里，用一頭兒對准地面使勁一摔，「叭」地一聲，隨時可以嚇別人一跳。姥姥家的村子裡就有一家兄弟三人都做摔炮賣摔炮。那時，我家住在遙遠的東北大城市沈陽。每當過完年從老家回到沈陽，我就把摔炮的種種樂趣和神秘講給鄰居小孩和學校的同學聽，有時候我再給他們講講在雪地里用籮筐扣鳥，或用竹篾扎燈籠的經歷，他們都聞所未聞，眼饞死了。

玩得太高興就樂不思蜀，有一天爸爸站在高高的崖頂上喊我，該開學了，明天咱們回沈陽吧，我一下子傻在那裡，竟當著一大群小孩的面嚎啕大哭起來。

後來，有了許多不同的人生經歷，也就有了許多不同的關於過年的人生境遇或體驗。

七十年代初，隨父母下鄉「走五七道路」，在遼寧省昌圖縣東嘎公社糜場大隊過年。那裡過年的主要特色是吃粘豆包、酸菜燉粉條，當然還有豬肉酸菜餡的餃子。年輕人晚上沒事就打撲克賭博，賭注是香煙或干豆腐（即千張）。從天黑打到天亮，肚子一餓就先把豆腐乾吃掉，到最後誰輸了誰掏錢就行了。如果是賭的香煙，那麼到天亮時香煙要麼已經被吸光要麼就被倒來倒去的倒成了空紙筒。無論香煙或干豆腐，不在乎輸贏，在乎一樂而已。那時過年，也有鞭炮為伴，但身處異鄉，不知何年何日是歸程，自有一番淡淡的愁思。

就在下鄉的那些年裡，有一年我回到沈陽，來到原先居住的那個家屬院過年。那天晚上說好了是住在韓叔叔家（我們家下鄉後韓叔家就從原來的那套房子搬進了原來屬於我們家的這套比較大的房子），但是到了晚上五六點鍾的時候韓叔叔突然說，他家親戚來了沒有我睡覺的地方了。我雖然已經十七八歲，但毫無社會閱歷，一下子渾身冰涼。我到隔壁的王叔叔家去告別。王叔叔是行政幹部，平時和我們家交往不多，但他卻留住了我。那頓晚飯吃了餃子，我還第一次吃到了早有耳聞未曾見面的山珍「猴頭菇」。雖然晚上睡覺是打地鋪我還是睡得很溫暖。

現在，我好像成了怕過年的人。一個原因是過年就意味著自己又老了一歲，平平淡淡的日子不知怎麼就溜走了。更重要的原因則是過年漸漸變得沒有了情趣和韻味：城市文明和現代文明都拒絕串門，即使是住在一個家屬院的人也不興串門；再加上許多城市都有不許放鞭炮的禁令，過年就只剩下日歷上的意義了。於是，年輕人乾脆去過聖誕節去過感恩節去過情人節了。於是，以節日為紐帶為表現形式的中國文化中國傳統就像黃河一樣乾涸了斷流了。

過年是一種情緒的凝聚，是一種情感的融鑄交匯，是一種精神的認同，是一種血脈的延續。所以，我很希望能找回兒時的那些感覺：裊裊的炊煙，喧鬧的人群，親友的匯聚，熱情的鞭炮，以及帶著數千年歷史印痕的種種習俗……

我盼望著中國味道的過年的感覺。

年味
祭拜祖宗一定要在立春前，否則就有不尊重祖先或祖先會吃不到的說法，因此，每到年底，奶奶總會翻翻日歷，挑選一個時間上比較好自己又比較空閑的日子，這時 候，我們就轉來轉去不肯離去，因為我們都知道，祭拜祖宗後的吃食只要一放到灶台上就可以讓我們享受了，大人則在一旁微笑著看著我們，有時還會給我們分一分，怕我們姐弟三個吵架。大人是不吃的，據說老祖宗吃過的東西孩子吃了最好，因為祖先會保佑我們平安健康，學習進步。
陰歷的二十六是我家大掃除的日子，那天，全家傾巢出動，父親會給我們小孩分配一些活兒，半天工夫，基本上上上下下就已經暢快明亮，記得還有一件事是父親必做的，那就是給門窗上桐油，上過桐油的門窗雖然有一股子油味兒，但我們都不覺得難聞，反而覺得有一種馬上要過年的喜悅。
大年三十的年夜飯總沒有像我看的書里的豐盛，但是比起平時也會好一些，那時總期盼：不知什麼時候我們全家也能在年三十晚上吃上一大桌的菜？過上一個真正的年！一眨眼，以前過年時的期盼都實現了，而現在的我們又懷念起小時候過年的味道了。吃完年夜飯，奶奶要忙了，她會再次把家裡里里外外打掃一遍，因為她告訴我們，初一是不準掃地的，初一掃地會把家裡的財氣掃掉的。等忙完這件事，奶奶就會准備明天早上的菜，記得一個菜是必備的，那就是青菜油豆腐粉絲湯，好像說法也是取長壽之意。
年初一，奶奶總會第一個起床，母親叫我們穿上新棉鞋，走到灶間，奶奶就給我們沖每人一大碗白糖蜜棗水，寓意意念甜甜蜜蜜，喝完了甜甜的糖水，然後就把蜜棗丟進嘴裡，細嚼慢咽一番，品味蜜棗的甜蜜和醇香。這個習慣到我結婚以後還保持著，直到現在我還是喜歡吃蜜棗。吃完早飯，奶奶就會拿出隔夜准備好的一些糖果和瓜子花生給我們吃，有時，看到地上吃得一塌糊塗，順手抓過掃帚，奶奶總會提醒：「今天是初一。」於是笑呵呵地放下，繼續嗑瓜子，吃花生。同時初一是不走親戚的，大家都呆在自己家裡，到了初二，才可以走動走親戚。
初五是迎財神的日子，現在從凌晨開始就可以聽到高聲鞭炮的聲音，我小時候，不知道別人家是怎樣敬財神的，我看到奶奶就在灶台邊插幾支香，就如此簡單，有的只是一份心意和一種期盼，在老人眼裡，灶神跟財神是一回事，有財了，我們能吃好喝好，這就已經很滿足了。
正月十五，家裡是一定要做湯圓的，總感覺家裡自己做的湯圓的味道是最好的，幾天前奶奶就已經把糯米浸在一個大大的盆里，兩天後把米淘干凈，拿到加工廠加工，背回家把糯米粉攤在一個大大的竹匾里，等十五那天用。我們家做湯圓總比較地道，做鹹的，餡是薺菜和鮮肉的，還會做甜的，甜的有豆沙，豆沙是自己燒制的，有我們家特有的味道，看上去油亮，吃上去香甜；甜的還有芝麻，加工芝麻比較方便，在一個廣口瓶里用鏟子的木柄一上一下多撐幾口，放些白糖攪拌均勻就可以了。通常我們用一種叫「苦蒿頭」的野菜和在糯米粉里，這樣的糯米粉就是淡綠的，這種粉放豆沙餡是最好吃的，燒熟後的湯圓是墨綠色的，顏色也特別好看。湯圓快熟了，我們三個總是各自拿著碗圍在灶台邊，嘴裡忙活著：「我要六個，三個甜的，三個鹹的。」……一派熱鬧和溫暖的景象，這種感覺再也不會有。
現在的年年年一個樣，好象也沒有什麼特別的味道，更沒有什麼值得懷念的東西留存在記憶的深處，所以，過年的時候總要拿小時侯的記憶溫暖一遍自己的心房。

轉眼間2007年向我們揮手而去，我們迎來了大家盼望已久的2008年，可是這個年我過得不同尋常。
我的外公在廣州打工，因為那邊天氣溫暖，我們全家一起到廣州去過年。媽媽說，廣州是一個開放的大都市，更是一個美麗的地方。果然，花紅樹綠，一派生氣勃勃的景象。繁華的街道人流如潮，高聳入雲的大廈鱗次櫛比，筆直的公路車水馬龍……到了晚上，耀眼的燈光一閃一閃，好像點點碎金，真是迷人。
過年那一天，就更熱鬧了。家家戶戶擺放著金桔，果實累累，黃煞枝頭，象徵著人們對來年吉祥如意的祈願，大紅的春聯迎頭可見，門聯上的財神更是光彩耀人。到處都喜氣洋洋的。不知不覺，到了黃昏，天邊一片金黃，晚計淘諤煒眨

⑹ 作文的六大要素是什麼

作文六要素：

1、時間(事情發生的時間)

2、地點(事情發生的地點)

3、人物(事情發生中的人物)

4、起因(事情發生的原因)

5、經過(事情發生的經過)

6、結果(事情發生後的結果)

文中修辭手法的作用：

1、景物描寫的作用:渲染氣氛,烘託人物心情,推動情節發展,表現人物的品質,襯托中心意思。

2、運用描寫方法的作用:表現人物性格,反映作品主題。

3、運用比喻擬人等修辭的作用:運用了……的修辭,生動形象地寫出了……

4、運用排比的作用:增強語言啟示,生動形象地寫出了……

5、反問句的作用:加強語氣,引起下文,承上啟下。

6、設問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下。

7、題目的作用:概括內容;揭示主題;提示線索。

(6)寫作文6擴展閱讀

一、作文正文的寫法

1、演繹法：從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。

2、 歸納法：從特殊到一般。具體、個別的事例出發，總結出一般的規律。

二、作文結尾的寫法

1、簡要評價或作結論：文章的最後幾句概括全文內容，並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

2、重復主題句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。

3、用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。

4、提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。

5、引用名人名言、諺語、常用習語結尾。

⑺ 小學六年級寫寫事作文500字5篇

小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?

(積累是最好的技巧)

寫作文的訣竅

技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.

技巧二:考試的作文不能太過於繁瑣,整潔的段落也是重要的一點.考試的作文,注意你的段落不能寫的太過於繁瑣,八九段就會使文章失去整體額美觀.建議一般寫作五六個段落就好,每個段落有五行文章左右最為合適.以上就是小學作文六年級的寫作步驟以及寫作訣竅,希望能給你的寫作帶來幫助,提高你的寫做分數.

⑻ 寫作文的六要素是什麼呢

這是寫記敘文的要求，文章中必須具備六方面要素，但也有的文章某要素不很明顯，主要事件清楚也可以的。如果是寫新聞稿件，這六要素一定要清楚。
六要素是：時間 地點 人物 起因 經過 結果；

⑼ 寫景作文六百字 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

每年的清明節前，我都會隨爸爸媽媽做火車回老家去掃墓。有幾次經過時，我都錯過了看長江的那一瞬間，可這次，媽媽讓我提前做到窗前等候，當火車經過長江時，我才看清了長江的真面目。
這一回，我算是真正目睹了雨中長江的無限風采，這正是春意怏然，萬物復甦的季節，我隔著玻璃窗透過蒙蒙的春雨，欣賞著江面上細雨如煙的美。
看雨中的長江，雖然沒有萬里晴空的白雲，也沒有晴日的粼粼金波，但卻顯示了她做為母親河的那種特有的深沉和莊重。
江水緩緩的流著，浪花你挨著我，我擁著你，沒有滔天的巨浪，也沒有如雷的濤聲。她是那樣的安詳，沉靜，時而輕輕的旋起自己的衣裙，時而騰起幾顆晶瑩的水珠，時而悠然自得的打兩個轉兒，然後才依依不捨的向東流去。直至消失在遼闊的天際，微風拂過，平靜的江面立刻出現層層波紋，猛一看，極像沒有熨平的絲綢上的皺紋，江心中，蒙蒙的春雨密密地斜織著，輕輕地，似牛毛，似花針，在江面上織出一到巨大的帷幕，正是這道帷幕，把長江和天空緊緊地連在 一起，使原來流暢的江面變的不可琢磨。
我的目光在江面上快速地搜索著，突然，一幅奇異的圖畫跳入我的眼簾，一隻小船，船上有個漁人正在打魚。迎著細魚蒙蒙的江面，感覺真像是一幅水墨山水畫。
啊！美麗的長江，我雖然沒有看見過你晴天的風采，可你在雨中煙霧迷濛的景色，又何嘗不是夢幻般地把我深深吸引！