❶ 作文獎狀的內容怎麼寫
初一的生活是那樣美好,縱然是那麼令人懷念,但我們從不眷戀。回憶起那一張張金燦燦的獎狀,每一張都是我們大家智慧和汗水的結晶,在每一張獎狀上都映著我們的那一刻。
當我從回憶中尋找每一角落時,忽然我的腦海中閃過一束耀眼的光芒,一張光輝的獎狀——團體的合唱第一名。人們都說:「春天是播種的季節,夏天是耕耘的季節,秋天是豐收的季節。」只有在努力和付出下才會得來收獲。而在這春風未過,夏暑將來的日子裡,伴隨著婉轉,悠揚的歌聲,一切都沉靜了,草兒沉靜了,浪兒也沉靜了,一首《讓我們在春風里奔跑》是那樣的事人陶醉,使人陶醉在春風的懷抱里;突然一首激情的、火熱的《共青團歌》盪滌了祖國大江南北,這首歌唱得是那樣有勁,黃河聽了奔騰萬里,井岡山聽了挺拔萬丈,歌兒唱得是那樣的豪放。而歌的演唱者正是我們,我們初一。八班。有些同學曾撕破喉嚨的去唱,雖然他唱的並不好聽但心聲卻那樣優美;還有些同學生病在家,病好了後,埋怨自己沒有盡到那一點微薄之力。同學們的汗水滲透在他們的衣角,而歌聲卻飛揚在整個禮堂。在掌聲下我們完成了比賽,歌聲打動了評委,得到了最高分,在喝彩聲下我們贏得了比賽。
同學們下來都說唱歌時輕飄飄的,有人說是過度緊張造成的,有人說是熟練後的自然,我任為是我們用心在,我們的心飛了,我們隨歌飛了。在同學們的團結下,大家愛那個變得更和睦,雖然中間還有一些小插曲。
一張張獎狀是我們的汗水而得來的,雖然已消失在新的教室,但我相信團結的我們在新的努力下獎狀會更多,榮耀會更多,美好的回憶會更多。
❷ 新概念作文大賽獎項設置
我找著第四屆「秋實讀書節」活動之新概念作文大賽
三、獎項設置
各段由語文備課組評出一等獎2篇,二等獎3篇,三等獎5篇,鼓勵獎若干。
❸ 作文可以設置哪些獎項
最佳創意獎 精品創作獎 最佳題材獎。。。我想像力有限
❹ 18屆華人作文大賽每個獎項個有幾名
共有15名同學獲得特等獎,8800名同學獲得一、二、三等獎,8600名教師獲得輔導獎回,300個單位獲答得組織獎。
❺ 作文可以設置哪些獎項我想給一些作文寫的好的同學發
那天上午,我一到教室,就被老師叫到辦公室。老師告訴我,在學校的開學典禮上我要上台去專領獎,我聽屬了特別高興,因為我要參加的是學校「小學生作文大賽」頒 獎大會。
開學典禮開始了。一到那裡,我就被學校領導拉到了後台,那裡還有不少的同學,他們也是來領獎的。過了一會兒,校長講完了話,我們該上台去了。可是我卻變得很緊張,害怕台下這么多的眼睛。
前面隊伍開始走了,我站在第六個,看著前面一二三年級的同學各個都昂首挺胸的,我的膽子也大了不少。「這沒什麼可怕的!」我鼓勵自己。學校的文學老師正在給他們頒獎了,學校小作家黃洋也參加了我們的頒獎大會,正在充當頒獎老師。「你的,拿好。」突然一陣聲音向我傳來。「哦,謝謝你。」我的臉剎時紅了,慌忙回答了老師的話。站在領獎台上,手拿獲獎證書,心裡別提有多高興了,比吃了蜜還甜。最後我們還一起合了影。隨著輕快的音樂聲,頒獎結束了。我們依次下了台。
❻ 作文獎有哪些
1、冰心作文獎
2、全國「作文大賽」一等獎、二等獎、三等獎
3、新概念作文專獎
4、葉聖陶全國作文獎
5、杏壇屬杯全國中小學小作家作文大賽
6、"雨花獎"全國中學生作文大賽
7、希望杯全國作文比賽
8、「新世紀」杯全國中學生作文大賽
......等等。
❼ 作文寫的好得的最高獎項叫什麼
期四、星期五來是我們一年一度自的素質運動會,不管老師還是同學都非常緊張。
在運動會上,你看哪個老師不是「張牙舞爪」的,比運動員還緊張呢!就說我們的班主任王老師吧!在我還沒開始跑之前,她還千叮嚀萬囑咐,叫我不要緊張,要保持平常心,不得獎也沒關系的,重在參與嘛。當我跑到終點的時候,雖然是得的是第二名,但王老師非常興奮,像箭一樣的跑過來抱著我,孩子般似的跳了起來。
再看看其他老師也一樣:平時看她們各個都挺淑女的,今天也不管自己的形象了,拚命地張大嘴巴大喊「加油」;有的老師頭發亂七八糟了也不整理一下,還有是老師緊握拳頭,彷彿看見了仇人想報仇似的,叫人看了都緊張啊!
平時我們都是在電視看到的緊張情景,今天可出現在我們眼前了。運動會上,不但是我們運動員緊張,我們的老師比我們更緊張呀!他們一怕我們的體力吃不消,二怕我們這么辛苦了還得不到名譽。
這次的運動會我取得了不錯的成績,也正因為有老師和同學的鼓勵,最後我想說的是:王老師,謝謝您!
小學生作文:烈日下的運動會
❽ 全國中學生作文大賽的獎項設立
特等獎:「恆源祥文學之星」20名
一等獎:100名(初、高中各50名)版
二等獎:300名(初、高中各150名)
三等權獎:600名(初、高中各300名)
單項獎:優秀指導獎若干名
優秀組織獎若干名
特殊貢獻獎若干名
❾ 作文寫得好的可以頒發哪些有創意、獨特的獎狀
【未來的……】
比如未來的郭敬明,未來的老舍,未來的海子
發著玩吧,雖然孩子不一定喜歡這種比喻,但會對自身文風有個了解,有所裨益
❿ 期末小學生評選的獎項名稱可設那些
1、勤奮獎:獎勵學習一貫勤奮、多方面成績優異的學生。
2、飛躍之星:獎勵在品德、學習、紀律方面進步幅度較大,由後進變先進的學生。
3、體育之星:獎勵能認真組織班集體體育活動或體育活動突出、專項競賽成績優異的學生。
4、三好學生:獎勵在品德、學習、體育方面優異的學生。
5、文學之星:獎勵愛好文學、寫作,在各級報刊、雜志上發表過習作或在寫作方面有突出表現的學生。
6、信息技術獎:獎勵能熟練操作計算機,有一定水平的學生。
7、孝心獎:獎勵對父母的辛勤勞動能給予理解,在家裡能幫助父母做一些力所能及的事,對父母關心,有孝心的學生。
8、愛心獎:獎勵在社會、學校長期做好人好事,關心學校發展,關心班級建設,熱心為同學服務的學生。
9、優秀路隊長:獎勵在路隊管理工作方面一貫積極主動,在路線隊中能起到帶頭示範作用的學生。
10、禮儀之星:獎勵那些一貫嚴以律己,行為文明,講禮貌,起很好表率作用的學生。
11、衛生小標兵:獎勵那些做衛生不怕臟、不怕累,時時處處注意保護學校衛生環境,並能主動與破壞環境衛生的現象作斗爭的學生。
12、「優秀隊幹部」獎。對擔任團委、團支部、少先大隊部幹部者,工作積極認真,講究工作方法,工作成績顯著,且嚴於律已,率先垂範。(團隊部評選)
13、「優秀班級幹部」。對擔任班級幹部者,在班級管理工作中認真負責,處處事事能起模範帶頭作用,能響應學校和老師的號召,深受學生喜歡。
14、「勞動模範」。本期以來,學生不論在校內外,為學校、班和社會做出有宜的事及不怕臟、不怕苦、不怕累長期堅持參加勞動、打掃公共衛生者均可授予此獎。
15、「環保小衛士」獎。本期以來,在保護環境,愛護大自然、節約水、電等能源、資源方面表現突出者,可授予此獎。
16、「自強自立榜樣」。本期以來,堅持自己的事自己做,幫父母及家庭做些力所能及的事,不挑吃穿、不買零食、不亂花錢者可授予此獎。
17、「進步之星」獎。本學期以來,聽課、作業比以前認真,與自己相比學習態度有所轉變,成績有所進步提高者可授予此獎。
18、「道德模範」。對那些本期以來不論是在校內外,無論在學習上,還是生活等各方面,有幫助他人的事例,助人為樂、熱愛集體、關心集體、愛護公物的及拾金不昧、風格高尚等方面做出成績的學生可授予此獎。
19、「藝術特長生」。本期以來,在體育、音樂、舞蹈、美術、表演、演講、寫作等方面取得成績或有明顯特長者可授予此獎。
20、「行為規范小標兵」。在本期以來,能遵守校規校紀,遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,舉止文明,行為規范,具有良好的養成教育習慣,表現突出者,可授予此獎。
(10)作文獎項名稱大全擴展閱讀:
一般要求
一、思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校。學習積極努力,熱心為集體服務,在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用。
二、模範遵守學生守則及校規校紀、遵守社會公德和國家法律、法規。
三、講文明,懂禮貌,有團結意識,有愛心。
四、學習勤奮,刻苦努力,成績優秀。
五、積極參加各種體育活動,「兩操一課」表現認真,成績優秀,有自覺鍛煉的好習慣,達到國家體育鍛煉標准。