㈠ 我是六年級的小學生了作文
艱難地一步一步向我走來,「雪菲,快拿著傘.」手裡迅速地把雨衣披在了我的身上專,望著早已被風雨打透了的媽媽屬,我只感到媽媽的臉越發的蒼白,握住了她那冰涼的手,只覺得心裡一熱「雨水」流進了嘴裡,咸鹹的、也是甜甜的……
一把傘撐起一片天.媽媽的愛——這把傘,給了我快樂、幸福的童年.可談起「媽媽的關愛」,就不得不說說媽媽學做飯這件事了.
媽媽在有我之前根本就不會做飯,有了我以後,因為爸爸要經常加班,媽媽為了我的健康,再也不敢吃飯湊合了,只得硬著頭皮學起了做飯.從此,只要是跟做飯有關的書哇、電視節目包括會做飯的同事,媽媽都不放過,只見媽媽細嫩的手上多了些刀傷、燙傷,看得我都心疼,可媽媽卻從不肯放棄.正所謂功夫不負有心人,媽媽現在不僅會做飯,還經常自創一些非常適合小孩子又很有營養的食品,引得鄰居的小孩都愛來我家吃飯.可這些的背後,媽媽負出了什麼只有我最清楚啊!
㈡ 小學六年級寫寫事作文500字5篇
小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?
(積累是最好的技巧)
寫作文的訣竅
技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.
㈢ 小學生5oo字作文大全六年級
一個愛挑刺的小夥伴在廣東讀四年級時,我有一個愛挑刺的小夥伴。她的一雙機靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上,小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上,系著一個別致的蝴蝶結。她是四川人,喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班裡的衛生員,誰的指甲或頭發該剪了,她要管,哪個女生戴的發卡的顏色和膚色不匹配時她也管。有人說:「你管得也太寬了吧!」但她照管不誤,所以就成了班上公認的:「挑刺兒大王。」她不僅和我同班,還是同桌,又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒,已不計其數了。一次語文課上,老師發下月考試卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。剛一下課,「挑刺兒大王」拿去我的試卷,只見她一目十行地掃了一遍,隨後她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對老師說:「這道題您判錯了。」老師接過試卷一瞧,說:「你說對了,是老師的疏忽。」我的試卷一下子變成了99分。不久我家遷居上海了。期末,考試完畢,當天下午我便隨家人出發了。到上海不久的一天,接到廣東寄來的快遞,打開一看首頁下方三個醒目的大字——「挑刺兒大王」的名字,先映入了我的眼簾。我心想,這「挑刺兒大王」怎麼還追到上海來了。還是先看看信吧,我認真地讀著:「啊保,祝賀你!期末你考了雙百。老師和大家都很想你,過去我給你挑的毛病最多,請不要恨我好嗎……」讀完信,看著試卷和獎狀,我不禁淌出了熱淚,心想:我真的應該感謝「挑刺兒大王」,要不是她平時幫我糾正那麼多錯,也難有今天的好成績。現在,我還時常想起這位好夥伴,有這樣的朋友我會進步得更快。
㈣ 小學六年級作文大全《記憶深處的一件事》
每當想到這件事,我就覺得既好笑又後悔,因這件事,我成為家裡人茶餘飯話笑談里的「主角」!
事情經過是這樣的,一天放學後,我照例把家門的鑰匙放在書包的小袋裡,此時我卻發現這個小袋破了一個洞,就乾脆繫上了一根繩子,然後掛在脖子上,一切OK!我便連蹦帶跳地回家,一路上,鑰匙甩呀甩呀,我一不留神就把鑰匙甩到了後背去了。回到了家,我習慣地往脖子上摸鑰匙,沒有,鑰匙「跑」到哪裡去了呢?對!剛才是應該放在包子里吧?我放下了書包,搜索著,鑰匙好像是在人間「蒸發」一樣,怎麼也找不到。壞啦!我猛然意識到鑰匙被我「弄丟」了!因為袋子破了個洞,我想,應該是掉在路上,要不就是放在學校的課桌上,去找找看吧,運氣好的話,應該能找到的。我顧不上多想,拔腿就往學校跑去。路上,我幾乎找遍了所有可能找到鑰匙的地方,就是找不到。於是,我抱著一線希望,來到學校,找遍了走過的走廊、教室,連個鑰匙的影子也沒有。我只好失望地回家去。我邊走邊想:如果回去碰到爸爸,絕對少不了一頓臭罵。想著、想著,不知不覺回到了家的門口,竟然和一個人撞了個滿懷,抬頭一看,是爸爸。「爸爸。」我本能的叫了一聲,由於心裡有愧,我顯得有些驚慌失措。「怎麼了?顯得一副失魂落魄的樣子。」「沒,沒什麼。」我還是有些緊張,回答爸爸時顯得有些口吃。「呵呵,沒事就好,剛才見你的書包和紅領巾放在門口,我還以為你被人劫持了呢!怎麼,又上哪兒玩去啦?」
我心裡更加緊張,虛汗直冒,突然覺得後背有什麼東西弄得我癢癢的,就伸手去抓癢。
「咦,是什麼東西?」我把那個「東西」拿下一看,呵!這不就是我找得好苦的鑰匙嗎?想到剛才為了這鑰匙弄得筋疲力盡、擔驚受怕,竟然跑到後背去了,想起來又好氣又好笑。
「喂!小子,你還不去做作業,在那發什麼呆啊?」爸爸見我神色古怪,就問道。
罷了,不如把剛才的事告訴爸爸,反正鑰匙已經找到了,不用擔心挨扁了唄,想到這,我把剛才所發生的「狀況」一五一十告訴了爸爸。
爸爸聽了不但不生氣,反而帶著笑臉說:「我要獎勵你一下!」「什麼!我沒聽錯吧?是什麼獎勵呢?」想到爸爸要獎勵我,心裡美滋滋的。
「等下你就知道了。你等著瞧吧!」爸爸帶著神秘的表情說。
吃晚飯的時候,爸爸把我的故事向全家做了通告,弄得大夥笑開了懷,爺爺說我這是騎驢找不到驢,奶奶說我只顧玩耍,太粗心大意了。
媽媽更是批評我,告訴我,這就是粗心大意的後果,告戒我今後一定要改掉這個毛病,問我對此有沒有信心?
原來,這就是爸爸說的所謂獎勵,雖然我讓大家笑得有些不好意思,但是,我明白,大家說我都是為我好,我便信心十足地點了點頭。 」!
㈤ 小學6年級半命題作文題目大全那次我
1、全命題.
是指出題者給出一個完整的題目,讓應試者按照題目要求寫作.這種命題是一種傳統的作文考查方式.如《比金錢更寶貴的》、《學然後知不足》等.這類命題作文在寫作時,關鍵之處在於如何審題,抓住題眼.一般說來,只要理解了題目的涵義及出題者的意圖就比較容易寫作,就議論文而言,全命題作文的立意一般都會在題目中有所提示(或暗示),有的題目實際就是直接點明了主題,如《開卷有益》,這樣,作文選材的范圍也就相對比較明確,不會無從下筆.
2、半命題.
是指出題者給出一個不夠完整的題目,應試者自己必須先補全題目才能寫作.這種半命題作文,是一種比較靈活的考查方式,應試者有較大的自由.應試者在考場上可以根據自己佔有材料的情況確定選材的范圍,根據自己的思考所得確立主題,以保證選取自己比較熟悉的內容來寫.如《難忘》、《在我心中》、《論文憑與》等.這類命題在寫作時,首先必須補全題目,然後才能根據所補題目文字的涵義進行審題、立意,關鍵之處在於如何補全題目.由於這種命題給了應試者選材、立意方面很大的自由性,因而應試者應該盡量利用這一自由,選取自我最熟悉、最有話可說的內容來補題,這樣,作文的立意與選材就會相對比較容易了.
(二)命題作文的寫作過程
應試作文是一種在特殊情境下進行的寫作活動,這決定了它不同於通常意義上的寫作,因此,應試作文的具體寫作過程也與一般的自由寫作有所不同.應試作文中的命題作文的具體寫作過程,主要包括審題、立意、選材、布局、行文、修改等環節;而對於半命題作文還必須有一個「補題」的環節,半命題作文在審題之前必須先補全題目.
1、審題.
所謂「審題」,就是對所給題目中文字所蘊涵的有效寫作信息進行分析研究,從而把握出題者的出題動機,抓住作文的中心問題.審題的關鍵是尋找「題眼」,也即尋找題目中的關鍵詞語.如《比金錢更寶貴的》一文的寫作,在審題時,應試者應該首先尋找題目文字中的關鍵詞語「寶貴」,抓住了這一題眼,然後就可以選擇作文寫作的范疇了.你認為比金錢更寶貴的究竟是什麼呢?是生命,還是友情?是人格,還是享受?一旦你選定了其中一方面,接下來的立意、選材就會非常輕鬆了.
2、立意.
「意」,即文意、主題,是寫作主體在文章寫作中通過各種具體材料所表達出來的中心意思,就議論文而言就是文章的中心論點.主題是文章的靈魂,主題決定著文章寫作的構思、行文及修改活動,文章材料的選擇、結構的安排、表達方式的選用及語言的遣用等,都必須圍繞主題的表現進行,都要服從、服務於主題表現的需要.
文章的主題決定著文章價值的高低,因此,一篇優秀文章的主題應該盡量做到明確、正確、深刻、新穎,這是文章主題的四個基本要求.
所謂明確,就是要求文章的主題應該清楚明白,使讀者通過閱讀能夠准確地理解並把握,不至於產生歧義,甚至不知所雲.普通寫作者在一篇文章之中常常什麼都想說,寫出的東西卻什麼也沒說清楚,含糊不清.清人劉熙載認為:「凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之.」說的就是這個道理.明確,是與集中分不開的.主題集中才能保證其明確.
所謂正確,就是要正確地反映客觀事物的本質及其發展規律.主題是寫作者對客觀事物的主觀看法,這種看法只有是符合事物發展規律的認識才是正確的,不能是對事物本質及其規律的錯認或歪曲.主題正確,還要求寫作者必須站在代表先進生產力的階級的立場上,以正確的人生觀、世界觀、價值觀看待事物,保持先進的認識和高尚的思想情懷.
所謂深刻,就是指文章的主題要有一定的思想深度,不能僅僅停留在一般意義的正確上,而應該進一步開掘,力爭深入地反映事物的本質及其內在規律,讓讀者從中得到啟迪,受到教益,從而深化對事物的了解和認識,給讀者留下永難忘記的印象.深刻的主題不是靠作者空洞的說教或人為的拔高實現的,而是通過具體材料揭示出來的,主題的深刻性應該寓於真實、典型的材料之中.魯迅作品中深刻的反對封建禮教的主題正是這樣體現的.
所謂新穎,就是文章的觀點見解要有新意,要「見人所未見,發人所未發」,而不是人人皆知的道理.新穎,並不是標新立異,只要善於抓住客觀事物的特徵、避免一般化,善於發現新問題、提出新問題並能聯系實際進行分析,就能寫出主題新穎的文章來.新穎的主題,一是可以通過選擇新鮮的現實材料來實現.現實生活中新近發生的事件,本身就是「人所未見」的,很容易「發人所未發」.選擇現實生活中發生的新鮮感人的材料,不僅可以發掘新穎的主題,還可以加強文章的時代感.二是可以通過變換立意的角度來實現.對於為人熟知的材料,變換一個角度去思考問題、分析問題,會有新的發現,會得到新的啟示.
㈥ 小學生六年級作文倒敘大全
母愛深深_作文
「母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。」每當讀到冰心的這首小詩,我的腦海里,就不由自主地浮現起媽媽的面容,那充滿著深深母愛的面容。
我的媽媽是一位中學教師。她一對閃著智慧光芒的眸子里,透著無盡的慈愛;一雙經歷千百滄桑的手中,含著厚重的恩澤。在我的印象里,她的眼睛與雙手串聯起來,承載起深深的母愛,化作一道道光輝,使我沐浴其中。
媽媽的眼神里總透露出無限的關懷。很小的時候,每當我一個人走路時,媽媽總是用她慈愛的目光注視著我,臉上露出淡淡的笑容,似乎在為我掃除前方的障礙;稍大一些,當我能一個人出去的時候,媽媽則先叮囑一番,再用她關切的目光送我出門,似乎在提醒我路上小心;現在,雖然媽媽已不再像小時那樣看著我走路,但我深知,她那充滿關愛的目光,是在注視著我在人生道路上前行……
媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗糙得很,上面的皺紋一道一道的,一到冬天就乾裂起來,痛得很。然而這仍然阻礙不了她對我的愛。一次,正值冬日,北風「呼呼」刮過,媽媽送我去上學。忽然,她一回頭望到了我毫無遮擋的手,不禁皺起了眉頭:「怎麼又沒戴手套?」我對此滿不在乎:「忘記戴了,反正又不冷,不戴也沒什麼。」但是媽媽卻執意將她的手套遞給我,「命令」道:「戴上!」我的心中一陣感動,我素知媽媽的手禁不住冷風的,因此不願聽從,然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。北風一陣陣地刮來,媽媽的手上裂出了鮮血,那浸透了深深母愛的鮮血。我的眼眶不禁濕潤了……
沐浴在這溫暖的母愛光輝中,我感覺無比的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個充滿溫情的搖籃,讓我幸福地卧在這個搖籃之中。
關於童年的記憶,有許多是發生在外婆家的。姐和我出生於70年代末,在一個人口多的家庭里過著貧窮的日子。那時外婆家境相對要好一些,唯恐我們受苦的外公外婆便把我倆接去輪流居住,用他們無私的愛幫父母把我們帶大了。
兒時印像里,爸爸騎著車子,前面帶著姐姐,媽媽抱我坐於後面,前行在去外婆家的路上……那是一條長長的土路,一條寬寬的河流輕輕流向去外婆家的方向。那條東西流向的河面上,每隔一段就有一座小橋伏在那裡。爸爸告訴我們,小橋的盡頭就是一個個村莊。外婆的村頭就有這樣的一座橋。有時爸媽故意考我們,隨意指著一個橋說:「我們到了!」我倆則極力反對:「不是不是,姥姥家的不是這樣子!」
現在想來,外婆那兒的橋是什麼模樣呢?無非是一座極為普通的橋,四五條長青石板搭建而成;兩旁楊樹成行,柳樹夾雜其間,傲然挺立於河岸上,也為小橋悄然搭起一片綠蔭;樹下芳草青青,草中野花點綴,同時夾雜著一股股泥土的清香。在橋的北面,幾家房屋稀疏矗立,煙囪里冒出縷縷輕煙。而我們,正是通過那幾戶熟悉的人家認出了小橋,也記住了外婆家的路。
每次去外婆家,我們都是興高采烈歡呼雀躍,外公外婆把好吃的留下來,專等著我們吃。不僅如此,他們還會牽著我們的小手,在星光閃爍的夏夜,小心翼翼地走在鄉間小路上,踏過那座青石橋,去鄰村觀看電影。要知道,看電影,對於童年的我來說,就象過年一樣是多麼奢侈和愜意的一件事情。在家裡脾氣暴烈重男輕女的爺爺和唯唯喏喏怯怯弱弱的奶奶從來沒有如此厚愛過我們呀!是厚實善良的外公外婆用純朴的愛為我們幼小的心靈撐起一片蔚藍的晴空。
在我眼裡,那座橋就是一塊里程碑。上小學的暑假裡,很想念外婆的我們決定步行去那裡。八九歲的孩子沒有大人的陪同,在烈日炎炎的夏天,背著書包,連瓶水都不帶,大汗淋漓得行程30里土路,只為了去找她們深深敬愛的外公外婆!為了防止迷路,我們每經過一座橋就記下數字。途中蟬鳴聲聲入耳,河水波瀾不驚,累了便坐在綠蔭下納涼,困了就引亢高歌。終於,當我倆走近第14座小橋時,發現了依河而居的那幾戶熟悉的房屋,並因此認出了橋東外婆家的桑園。一路的疲憊讓回家的喜悅一掃而光,像小鳥展翅一般,兩個孩子撲向了外婆的家。烈日當空的中午,滿身汗濕的我們頂著蟬聲闖了進去。老人和舅舅一齊驚問:「你倆怎麼來的!」驕傲浮在兩張溢滿汗水的小臉上,我們爭先恐後的報告:「查著橋頭走來的!誰也沒送我們!」我自豪的舉著已經臟兮兮的手:「第14個橋就到了!」兩位老人忙不迭地給我們洗臉,洗著洗著,外婆忽然掉轉身去,用毛巾捂住臉,久久沒有拿開;外公則拉起我們,坐在椅內,一手攬一個,把布滿皺紋的臉貼在我們臉上,眼眶濕濕的微笑著……
冬去春來,歲月如梭,日子在季節的河裡潺潺流過,童年的記憶變成一顆顆晶瑩的鵝卵石,悄然躺在青春的夢中。不知不覺,我已長大並且遠嫁他鄉,但通向外婆家的那條路那座橋依舊清晰浮現於腦海,並化為一縷縷鄉愁,久久揮之不去。為了擺脫這份思念,與老公商議後,我委託姐把闊別四年的外婆請來小住一番。77歲的老人家耳聰目明,竟能一人爬到五樓!40天的相聚時光里,她戴著低度老花鏡,為我不滿三歲的女兒裁縫了一身棉衣,為打小就怕冷的我套好了棉褲(盡管我穿不著),還為老公精心銹了兩副花鞋墊……當她坐在溢滿暖氣的冬日房間里幸福忙碌時,我燙好牛奶削好蘋果或者剝了香蕉皮,輕輕放在她那布滿老繭的手裡。每逢這時,外婆總是攬著孩子先喂她吃,慈祥的神色里洋溢著快樂的光芒。孩子與初次相逢的太姥姥一點都不陌生,晚上總賴在老人床上不走,那情景竟像極了兒時的我,滿臉的撒嬌和依賴。
與外婆閑聊最多的還是我們的童年時光,巧合的是外婆最為欣慰的也是查橋的故事,每每提及那一段時,她總是高興得把頭仰起,拍著我的手愉快的微笑,臉上盪漾著一份深深的幸福與驕傲。
外婆告訴我,她們那裡早已修起了環城公路,昔日的橋也跟著舊貌換新顏,不僅拓寬成水泥大橋,兩邊還加上護欄,變為一道亮麗風景了。以前的人家已拆遷別處,另建新房。路兩旁不僅綠樹成蔭,還精心修建了綠化帶呢!已痛失外公十多年的外婆,在夏夜路燈下遙望那座橋時,心裡念叨惦記的仍是她那兩個心肝寶貝似的外孫女……聽著她斷斷續續的描述,我的心裡湧起陣陣暖流,把我的手放在外婆手心裡,我向她保證:等空閑時一定要去看她,同時重新認識那座橋。
如今,與外婆分別一年了。今年春天,我會帶上女兒經過那座橋去看望她。不知我敬愛的外婆想沒想過,她的愛已經在我女兒心間搭起了一座橋,並且也會愈拓愈寬愈走愈遠!
㈦ 小學六年級語文作文大全
我作文選有篇作文是《我是一顆葵花子》
沒時間抄給你了,你在網上找找看,說不定有
另外還有
大熊貓的自述
我是國寶大熊貓。我的頭長得圓圓的,尾巴短短的,渾身圓乎乎的。別以為我的眼睛很大,其實我的眼睛周圍長著一圈黑色的毛,我小小的眼睛就藏在中間。我只生活在長江上游的青藏高原的高山深谷里,那裡長著成片成片的竹子,尤其是我最愛吃的箭竹。我每天喜歡不停不停地吃,一天下來要吃掉12-38公斤的竹子,很驚人吧!我的祖先老老老老熊貓早在2-3百萬年前就已經存在了,所以我又被稱為「活化石」。
本來我們的家族一直生活得非常快樂,你們也非常喜歡我們的憨態可掬。可是,我漸漸覺得生活越來越困難。因為森林被亂砍濫伐,我們活動的地盤越來越小,每年以2.5平方千米的速度在消失;因為我只生活在中國,所以很多壞人把我們抓起來,偷偷運到國外去展出……這樣的困難生活讓我憔悴不堪,我一邊到處找吃的,一邊四處躲藏害怕被抓。幸運的是,國家把我們定為國家一級保護動物,把我們生活的地區劃成了國家級自然保護區,我們的幸福生活又回來了,我們長得更可愛了。去年四月,我們家族的金童玉女團團和圓圓代表祖國大陸奔赴台灣,傳達兩岸人民渴望早日團圓的心願。這可是我們家族史上最榮耀的事了回想起來,我現在還激動不已呢!
新年快到了,我有一個新年願望:那就是化一個漂亮的彩妝,拍一張美美的彩照。
大熊貓的自述
我是大熊貓,是世界上最珍貴的動物之一,我的家主要在四川、甘肅、陝西省的個別崇山峻嶺地區,數量十分稀少,屬於國家一級保護動物,被人們稱為"國寶"。我不但被世界野生動物協會選為會標,而且還長長擔負"和平大使"的任務,帶著中國人民的友誼,遠渡重洋,到國外攀親結友,深受各國人民的歡迎。
每年四五月份,是我們大熊貓的繁殖季節,這個時候我的父母就會住在一起,但過了五月他們又各奔東西。我的媽媽懷孕我4-5個月,就急著尋找樹洞或石穴做為"產房",我剛生下來只有150克左右,相當於媽媽體重的千分之一。可是,一個月後體重可達2公斤,3個月就能長到五六公斤。媽媽常把我摟在懷里,輕輕撫摸,外出時也常把我銜在嘴裡,或用背馱著,親親熱熱,形影不離。等到我五六個月大時,媽媽就開始教我爬樹、游泳、洗澡和剝食竹子等本領。兩年後我才離開母親,開始獨立生活。
我長大以後身體胖軟,四肢粗壯,身長約1.5米,肩高60-70厘米,體重可達100-180公斤。特別是那一對八字形黑眼圈,猶如戴著一副墨鏡,非常惹人喜愛。
我的祖先是食肉動物,現在卻偏愛食素,主要以吃箭竹為生。我成年時,每天要吃20公斤左右的鮮竹。有時我也會開一次"齋",抓捕箭竹林里的竹鼠美餐一頓,甚至大搖大擺闖入居民住宅,偷吃食物。
我性格孤僻,喜歡獨居,晝伏夜出,沒有固定的居住地點,常常隨季節的變化而搬家。春天一般呆在海拔3000米以上的高山竹林里,夏天遷到竹枝鮮嫩的陰坡處,秋天搬到2500米左右的溫暖的向陽山坡上,准備渡過漫長的冬天。
我的家族非常古老。現在留存下來的數量很少,我們成為了科學家研究生物進化的珍貴"活化石"。
是什麼題目 我忘記了
㈧ 作文大全 小學語文6年級作文大全
珍惜資源
其實,有很多事都能嚴重污染環境,有:隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的後果都非常嚴重。但是資源的浪費也不容忽視,最嚴重的就是水資源的浪費了。
當前,我國改革發展正處於關鍵時期,要實現建設小康社會的奮斗目標,各方面都要跟上去。但是,還是存在一些問題——我們的生活環境受到了嚴重的污染;而且綠色資源也在減少中。
我們做的很多事污染了環境,如:有一次,在一個干凈的小花園里,出現了一些垃圾,漸漸的有許多人往那裡扔垃圾,那裡就成了一個垃圾堆了。原來,那裡綠樹蔭蔭,花兒和小草茂盛地開著。蜜蜂和蝴蝶都在那裡安了家,那裡到處散發著迷人的氣息。可是現在,那裡寸草不生,臭氣熏天,連人都不願意在那裡多待一會兒。唉!這么一個美麗的花園就這樣沒有了,真可惜呀!如果人們注意一下,不去污染那裡的環境的話,現在,再經過改善一下,那裡就是一個世外桃源了。並且,人們在那裡休息一下,乘乘涼,是多麼美好的事呀!可現在卻成了垃圾場,污染環境的後果真是不堪設想啊!
而且,還有許多工廠的廢棄物也在污染著環境,但是最嚴重的是水的污染,我聽說過這樣的一個故事:有一個村子,那裡有一個清澈的池塘。水裡面種著荷花,養著金魚,那裡非常美麗,到這個村子裡來的遊客都不會忘了來看一看這里的景色。並且村子裡的人們洗衣、做飯,就連喝水也和這里的水,所以水非常的珍貴。有一天,一個商人在池塘邊開了一個工廠,工廠排除了許多廢水和垃圾,紛紛流入了池塘里……後果可想而知:金魚死了,水邊成了污水,遊客再也不來了,村子裡的人們紛紛搬走了……唉!小池塘已經消失了。工廠嚴重污染了環境,讓村子裡環境變得很惡劣,影響了人們的生活。這雖然是個故事,但是日常生活中的確有不少這樣的事,結果都非常嚴重,不只是這么簡單的後果。
其實,有很多事都能嚴重污染環境,有:隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的後果都非常嚴重。但是資源的浪費也不容忽視,最嚴重的就是水資源的浪費了。
現在,北京是一個嚴重缺水的城市,但是有很多人都在浪費水資源,比如:有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不會再利用。其實,雖然只能節省一點水,節約起來就是很多呢!
還有,在市場上賣魚的人都喜歡在旁邊安上一個水龍頭,平常用水的時候嘩嘩的放著水,讓水白白流走。如果他們在這樣下去的話,會浪費多少水資源呀!
現在的生活中的飲品,酒等等,都要用水來製作。有一些工廠用去很多的水,所以有一部分水就只能白白浪費掉了。這樣浪費掉的水就是很多很多的了。這些水如果節約起來能幹不少事呢!也能避免一點沒有水喝。
我聽過一個關於水的故事:人們生活富裕了,總是浪費水資源,結果水資源被用光了。地球上寸草不生,動物和人類都滅亡了……浪費水的結果太慘重了,讓人想都想不到。
不過,浪費電的現象也有不少,例如:許多人家的燈、電視、電扇、熱水器等等,很多家用電器都一開就整整一天,浪費的電有不少呢!還有的人把家用電器打開卻不用,放在那,指不定放多久才用。浪費了點也沒事。最重要的是用紙的浪費,紙的浪費太嚴重了,有的人用本來還沒有用完就丟掉了,多可惜呀!還有的人用大白紙疊飛機,那多浪費呀!有些小孩子在紙上亂塗亂畫不用在正當的地方。所以,紙也不要浪費哦!
最可惜的是浪費那些珍貴的資源,比如汽油吧!現在,人們生活都好了,差不多每家都有一輛自家的車。有了自家的車以後,人們都很少坐公共汽車了,汽油自然就浪費多了。還有的汽油廂有洞,汽油到處滴嗒,多浪費呀!再說了還污染環境呢!
o(∩_∩)o 如果我的回答對您有幫助,記得採納哦
㈨ 小學生六年級畢業作文題目
⒈《——是一道靚麗的風景線》
⒉《——,我永遠的天空》
⒊《都是——惹的禍》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解憂,惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告訴你,我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身邊》
⒓《——也是一種美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《與——同行》
⒖《——伴我成長》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有個約會》
⒙《我發現——》
⒚《真想做個——》
⒛《世上只有——》
21.《我——故我在》
22.《永遠的——》
23.《——,我恨你》
24.《——,做我自己》
25.《——的風波》
26.《我和——的距離》
27.《——著並快樂著》
28.《給自己找個——》
29.《永遠說——》
30.《那一次,我——》
31.《——不同情眼淚》
32.《帶上——上路》
33.《我與——面對面》
34.《——是一盞明燈》
35.《那段——的日子》
36.《一個——的心靈獨白》
37.《——,讓我歡喜讓我憂》
38.《愛上——》
39.《欣賞——》
40.《我眼裡的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《給心情塗上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——,我的最愛》
48.《——的故事》
49. 《——是一種養分》
50.《那年,我——》
51.《和——賽跑》
52.《我——,我——》
53.《有——才有遠方》
54.《——在,夢就在》
55.《還有多少——可以重來》
56.《明天,我——》
57.《我的——我做主》
58.《——,是這樣煉成的》
59.《不想——》
60. 《將——進行到底》
61.《人生沒有——》
62.《——是一瞬間的事》
63.《有一種——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《帶上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一種美麗的痛》
68.《——的回憶》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——,沒有什麼不可以》
71.《與——一起走過》
72.《——,讓我歡喜讓我憂》
73.《拒絕——》
74.《讓——為——著色》
75.《我——故我在》
76.《——,妙不可言》
77.《讀懂——》
78.《我總是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍賣會》
81.《——永不下崗》
82.《那次,我與——擦肩而過》
83.《——在我胸》
84.《——是一種牽掛》
85.《——帶給我的快樂》
86.《——也是一種享受》
87.《——讓我如此美麗》
88.《——,其實你不懂我的心》
89.《最近比較——》
90.《將——進行到底》
91.《——,我的最愛》
92.《下輩子我做——》
93.《誰都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什麼拯救你,我的——》
96.《怎一個「—」字了得》
97.《——拍賣會》
98.《留些誠信給自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
外加三篇作文
⒈《——是一道靚麗的風景線》
睜開惺忪的睡眼,耳邊縈繞的是你的韻腳,字正腔圓;翻開塵封的日記,滿眼凝望的是你的身姿,雋永悠長;走進親切的校園,一顆心洋溢著最深的摯愛,滿口吟誦的全是你,你流轉於我的血脈,不隨世事的變遷沉浮;你鐫刻於我的基因,不用承諾就已深植於我的生命。
你是我一生的情結,對於你我有著最深的眷戀,你有一個響亮的名字,你被世界上四分之一的人口親切地使用,現在我要滿心呼喚你,我的母語漢語!
你有著五千年甚至更長的積淀,面對你多變卻清晰流暢的腔調沒有人會不被你折服,浩渺的字型檔,准確而深刻的含義,圓潤而飽含真情的聲音,誰都稱贊你是世界上最美的語言。
你有著變化多端卻同樣瑰麗的身影,無論是北魏莊重嚴肅的碑體文,還是盛唐聲勢宏偉的顏體字中,你都是一個靈動悠然的智者。雋秀,有著《蘭亭集序》的曼妙、雄壯,有著《神軍策》的剛強、韌性,有著隸書一絲不苟的延展;寫意,有著狂草飛揚獨舞的洋洋灑灑。你是一軸水墨卷,於空白中尋找大象;你是一幅八卦圖,於平衡中構築完整。於寥寥數筆中融構一個天地,你神奇絢麗。
你有著李白放浪形骸的氣質,於千年中留著一根傲骨,在文明史上巍然屹立;你有東坡寄情自然的情懷,象形而生,縹緲著道家天人合一的境地;你就是壺口黃河的奔騰,就是萬里長城的堅毅,就是華山斷崖的險峻,就是神州涌動的大氣象。
你是民族文化的載體,是民族生存發展之根;你是中國文明的鑒證,是中華騰飛振興的基石。
可是,面對外語的強勢,你似乎黯淡了,在擠壓中你掙扎著向前,面對當今多元化的競爭,是誰在中國的國際會場上噤若寒蟬,絕口不講中國話?是誰在街道,牆壁甚至是電視廣播稿中任用別字,不講規范?是誰力挺廢除中國龍圖騰,斷言書法的絕境命運?又是誰面對著外國友人連國歌的歌詞都默寫不全呢?
你沉默了。
然而,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。我知道,你要將中國龍的印記標注於和平崛起之路的每一個角落,我知道,你用歷史的力量展示著中國滄桑的厚重;我知道,你眼含熱淚,還想再捧起一把中華中興的黃土。漢水之邊的我們,聽到了,都聽到了!
從現在起一筆一畫寫好你,一字一句堅定地讀你。別傷心,也別哭泣,我們看到南開、北大等名校已經把語文列入必修課,我們看到草根國學的勃然興起,我們看到中國和諧生活的文化事業激烈的胎動,新世界中,你不會落寞,我們在行動。
我們———這青年一代鄭重宣言,執子之手,與子同生。
2.父母,我永遠的天空
許多不了解我的人,常常會為我的快樂感到驚異,這也難怪,因為我雖然有13歲了,可我比同齡人矮許多,走路的速度也慢許多。也許他們不知道,我的父母何等深愛我,如何為我撐起一片藍天。
三歲那年春節後的一天,我突發高燒,還瀉肚子,連轉幾家醫院,半個月後我出院了,可出院後的我身體異常虛弱,經常感冒發高燒,爸爸媽媽經常抱著我在龍崗醫院和深圳婦幼醫院求醫,還輾轉東莞、惠州等其他外地醫院。無論媽媽怎樣提心吊膽,爸爸怎樣哀求醫生,但還是查不出病因,而我的雙腿也開始出現無力病變,我還依稀記得爸爸抱著我悲淚長流,媽媽捶胸頓足的一幕。經過多方咨詢和好心人的熱情指點,爸爸媽媽帶著我到廣州的一家著名醫院檢查,其結果是單腎、腎子管酸中毒,要花很多錢做大手術。為了挽救我這幼小而羸弱的生命,爸爸到處奔波求助。外婆告訴我,那段時間里,我那山一樣堅實的爸爸瘦得變了形,一下子蒼老許多,終於把我從死神手裡搶了回來。
動過手術的我依舊虛弱不堪,日日吃葯,年年復檢。我慢慢地懂事了,深深地感到自己給家裡帶來的災難。有時會看著爸爸忙碌奔波的身影或是望著媽媽小心呵護我時那充滿憐愛的倦容悄悄落淚。爸爸知道了,與我進行了一次長談,爸爸告訴我:「生命非常寶貴,你要好好珍惜。再說了,你是爸媽的心頭肉,要是沒有你,這個家會完整會快樂嗎?」爸爸還說,他們因無法使我享受其他健康孩子幸福快樂地生活,不能減輕我肉體的痛苦,已經痛徹心肺了,希望我能以頑強的意志對抗病魔,我的快樂就是他們的全部。
此後,為了讓我快樂度過每一天,我的爸爸總是在繁忙之中抽出時間來陪我,我也和其他孩子一樣上學讀書,爸媽所付出的艱辛是普通父母所難以想像的。盡管爸爸每次在我的面前都顯得非常開心,但我已從他年輕卻又出現皺紋的臉上讀出了無底的醫葯費給他留下的沉重負荷,同時也感悟了爸爸的堅毅。我也越來越堅強。
為了讓我結識更多的朋友,媽媽經常帶我出去玩。有一次,媽媽帶我去商場,在經過女士服裝區的時候,我發現媽媽的腳步放慢了,眼睛定格在一套漂亮的服裝上,我勸說媽媽買下來,服務員也說媽媽穿上肯定好,可媽媽說不合適,急忙走了。我拉著媽媽的手流淚了,為了我,愛美的媽媽很久沒有穿過新衣服了。我在心中呼喊:「媽媽呀,您是想把錢積攢下來花在您的寶貝女兒——我身上,才一次又一次地委屈自己的呀!」
現在的我,比以前剛強多了。我自覺地參加體育鍛煉,做力所能及的勞動,不需要也不願意的到特別的照顧。想讓爸爸媽媽知道他們的付出沒有白費。我早就下定決心,一定要做最乖最乖的女兒,好好讀書,學好本領,報答我的爸爸媽媽。
我可親可敬的爸爸媽媽,女兒想對你們說,千言萬語數不盡你們的養育之恩,是你們給了女兒鮮活的生命,培養了女兒戰勝困難的鬥志,揚起了女兒生活的的風帆。爸爸媽媽,你們聽到了女兒的心聲了嗎?
3.都是小雞惹的禍
童年淘氣的事太多了,如果它們是一串風鈴,那麼風兒一吹,它們便發出一陣陣清脆悅耳的響聲。
那天,媽媽帶我到鄉下去做客,我在城裡長大,對鄉下的一切都感到好奇!這不,我剛進屋,連杯荼也沒來得及喝一囗就溜出去玩了。
我獨自一人來到郊外,看見不遠處一片叢林,心想:那兒一定有童話故事中所說的小白免大灰狼什麼的吧?,想著想著我便走進了叢林,叢林深處陰森森的,不過,我從小愛冒險倒是一點也不害怕,繼續往前走著,突然,我見到了一條清澈見底的小溪,岸上有一群小雞,我對小雞打起了主意,我腦子閃過一個念頭:小雞下水會怎樣??帶著好奇心的我,慢慢逼近小雞,猛蹲下來,呵,捉住了一隻小雞,高興過了頭的我,不小心又將小雞放跑了,我只好重新又去捉,這群小雞被我這么一捉,嚇得四處亂跑,還不停地「嘰嘰」地叫,彷彿在向它的主人求救。以我的技術一下子又捉住了一隻,我懷著高興而又害怕的心情看看四周,慶幸沒人,捧著小雞,一溜小跑來到小溪岸邊,把小雞慢慢放入水中,小雞在水裡一邊掙扎一邊發出凄慘的叫聲,彷彿在說:「我不會游泳啊,小女孩救救我啊……」望著這一切,我心理忐忑不安像十五個吊桶打水——七上八下,忽然,「誰偷我小雞!」叢林深處傳來一陣吼聲,眨眼工夫,就見一位老農手持柴刀向我奔來,(當時這位老農一定是在叢林深處砍竹子)我慌了,咋辦?那一定是小雞的主人,三十六計走為上策,我拚命地跑啊跑,那位老農哪肯罷休,一直向我追來,眼看前面沒了路,我想:必死無疑了!那老人向我大吼兩聲:「偷我小雞,找打!」我全身發抖地說:「大……大伯,我……我……不……是故意的……」他不管我怎麼解釋,拎起我就走,在這種萬分緊急的情況下,奇跡出現了,不知什麼時候我媽趕來了,我舒了一口氣,把來龍去脈說了一遍,媽媽對老農說:「小孩子好奇,不小心……」終於我被媽媽安然無恙地找回來了!
回到家,媽媽還老對我說:「以後小心點,一個人去外面,不要招惹事非啊,不怕被人抓呀!」我還是不服氣地嘟噥道:「都是小雞惹的禍!」
這件事之所以會讓我至今難忘,是因為它展現出了我童年時期的天真和幼稚。我直到現在想起這件事,都覺得那時的我好傻啊!