A. 可愛的小白兔看圖寫話二年級下冊答案
寫作思路:可以描寫一下小白兔的外貌特點,比如它的鼻子是什麼樣專的,嘴巴是什麼樣的,眼屬睛和尾巴又是什麼樣的,交代一下它在吃什麼,小白兔最喜歡吃什麼,語句要通順連貫。
正文:
小白兔很可愛,全身雪白雪白的,像穿著白色的棉襖。它的尾巴小小的,既像一團蓬鬆的雪花,又像一個白色的小絨球。
它的嘴巴是三瓣的,因此我們把它叫做三瓣嘴。它的鼻子粉嘟嘟的,眼睛紅 紅的,像剛剛哭過一樣。它的耳朵長長的,裡面是粉紅色的,外面是白色的。
它最愛吃蔬菜,比如:胡蘿卜、白菜葉、香菜葉、油菜葉……它都喜歡吃,還吃饅頭等麵食,秋天的楊樹葉也吃得津津有味。
我看見有人給小白兔餵食,就停下來看,只見那個人拿出幾 個胡蘿卜,放在小白兔前面,小白兔正好餓了,抓起胡蘿卜就吃,真有趣。
B. 人教二年級下冊看圖寫話
春天到抄了,百花齊放,五彩斑襲斕的蝴蝶在空中飛來飛去,小明穿著涼鞋、短袖和短褲,拿來了捕蟲網,開開心心地在草坪上捉蝴蝶。
小明追著追著,發現蝴蝶都飛進了草叢中,小明東張西望,還是找不到一隻蝴蝶。在太陽公公的照射下,蝴蝶熱得不行了,飛出了草叢,小明就連忙追過去,這回追得很緊,蝴蝶沒能逃出小明的捕蟲網,同時,小明也已經累得滿頭大汗。
這時候,小麗來了,她對小明說:「小明,蝴蝶是益蟲,不能傷害蝴蝶。」小明聽了,連忙把這兩只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然媽媽的環抱,快活地在空中跳起了舞,彷彿在說:「小明,謝謝你讓我們重獲了自由。」
C. 看圖寫話怎麼寫小學二年級下冊
又到了一年的植樹節,小紅帶著水桶、鋤頭、鏟子等工具來到草坪上種樹。草坪上長滿內了綠油容油的草、五顏六色的花,花香引來了蝴蝶,它們自由地飛動著,成了草坪上最亮麗的風景。小紅用鏟子挖出一個坑,輕輕地將樹苗放進坑裡,再小心地填上土。又用水桶提來附近小溪中的清泉,細細地澆在小樹苗的根部。見到挺立著的小樹苗,小紅開心地笑了。這真是一個快樂的植樹節啊!
D. 看圖寫作文我也愛勞動二年級下冊120字
有一天,小花把自己的手帕弄臟了。她想:媽媽每天上班很辛苦,我版長大了,我也愛勞動權,自己的事是要自己做。於是,她打來一盆水,拿一塊肥皂開始自己洗手帕。小花學著媽媽的樣子,先在手帕上打點肥皂,再拿刷子在臟的地方用力刷幾下,然後揉一揉,搓一搓,最後在水裡泡一泡,沖一沖「哇,我的手帕變干凈了!」小花高興得叫起來。她把潔白如新的手帕晾在陽台的衣架上。媽媽回來,看見了說:「小花,你長大了,也愛勞動了,真是個好孩子。」小花聽了,心裡像喝了蜜一樣甜。
E. 二年級下冊看圖寫話春天來了怎麼寫
看圖作文寫作指導 :
1、觀察畫面,分清主次。 看圖作文關鍵是要觀察畫面,只有掌握了正確的觀察方法,才能准確理解畫面的意思,每一幅畫都融入了作者的創作意圖,作圖與作文一樣,必有主次之分,因此,在觀察畫面時首先應分清哪是主體,哪是背景、陪附,並且要弄清畫面上景物之間的內在聯系,這樣才能准確把握中心。
2、展開想像,豐富內容。 畫面上展示的往往是「一瞬間」的情景,因此看圖作文時如果僅限於畫面,思路就會受到束縛,應該將瞬間的情景拓展開去,想前因,看後果,將畫面外必要的內容補充進來,這樣才能使畫面的意思更完整,才能讓靜止的人與物活起來,使其富有生氣。
3、抓住重點,合理構思。
F. 看圖寫話二年級下
一天中午,天氣可晴朗了!小豬拿著釣魚竿高高興興地去河邊釣魚。到了河邊,小豬拿起內釣魚竿安安靜靜地釣魚容。不一會兒,一條大魚上鉤了,小豬高興極了,連忙把小魚放進裝水的水桶里,接著它提著沉重的水桶去去小白兔家。小組到了小白兔家,大方地對小白兔說:「小白兔,我剛釣了一條大魚,我把它送給你吧!」小白兔連忙說:「!不用了,我不愛吃小魚,你把小魚送給小貓吧!」於是,小豬又來到小貓家,大大方方地對小貓說:「我送你一條小魚吧!」小貓聽了,連忙說:「!」說完就把魚放進了自己家的水桶里。
G. 二年級下冊看圖寫話洗地
今天,小林在家裡拖地板,不一會兒,地板被小林拖得乾乾凈凈。小林版非常高興,心想:媽媽回權家肯定會誇我。
小林回頭一看,唉呀!我的小腳印兒,怎麼都踩在地板上呢?小林趕緊又重新拖了一遍,可是還不行,拖來拖去總是還有我的腳印。「怎麼辦呢?」小林自言自語地說。忽然,小林想出了一個好辦法,那就是從後面往前面,退著拖。這樣地板就被小林打掃得乾乾凈凈,小林心裡甜滋滋的。
接著,媽媽下班了,在門口裡敲敲門,小林飛快地過去,打開門。媽媽就笑著進去,看見地那麼亮,就表揚了小林,誇小林是個勤勞又聰明的孩子。
這一天小林做了好事,小林幫媽媽拖了一個漂漂亮亮的地。