中考滿分作文書

① 初中語文中考滿分作文書或者好的作文書，有沒有推薦的

呵呵，我是教高三的，根據我校今年招生大綱來說，作文閱讀是語文的絕對重點，如回果說你想提升寫答作能力，就必須從文學功底上下功夫，尤其是像作文功底比較差的學生，提升文學功底的根本方法就是從詞彙、十個、古文以及經典段落閱讀這幾個方面入手，所以，面對中考，最好的辦法不是直接去買一本作文書，而是去買一本相對來說比較綜合的資料。如果你一定要買，那我建議你去買本省或者是本市的中考滿分作文選，那個比較符合你們的實際情況。

② 中考滿分作文《我……書……》

什麼什麼什麼什麼////////

③ 有關中考滿分作文的書

是《贏在中考》么

④ 中考滿分作文的書籍哪些比較好

五年中考滿分作文，很好，裡面還有點評

⑤ 中考滿分作文書籍常伴我左右700字記敘文

考試作文的閱卷，老師通常會從兩方面來審核，一方面是語言文字的基本功，也就是我們常說的文采，另一方面是文章立意與內容，也就是我們所說的文章到底寫的是什麼。關於第一方面，通常會注意是否文辭流暢、語言生動，修辭手法是否新穎貼切、寫作方式有無新穎突破等。而後一方面則更多考慮你的視野是否開闊，構思是否獨特，能否打破常規、另有創新。

根據閱卷老師各自的喜好，他們對這兩方面的側重點都是不同的，因此要想寫好一篇作文，特別是應試作文，出了要了解自己在寫作上的特長揚長避短之外，了解您閱卷老師的喜好也是很有必要的。而此次作文並非應試作文，那麼你只管發揮自己的特長，擅長語言組織的就將文章寫流暢，多在文字語句上琢磨，這樣更彰顯自己的優勢，使得文采斐然；同時擅長從故事創新角度考慮的同學，可以不在言語字句上下工夫，而將文章內容寫的新穎，有獨特的視覺，立意上積極一些，同樣也能寫成一篇佳作。

那麼如何寫好作文，同時很好地將自己的特長發揮出來呢？筆者根據自己的經驗而談，來說說寫作文的一些常規方法。

首先，從文字功底好的同學開始說起。這類同學平時要多注意文字語言的訓練，多查閱字典詞典，要多認識字詞並弄懂其意思。寫作之時將這些新穎的字詞用進去，而用的恰當則會使語言更生動。閱讀書籍時也要注意字詞的用法，特別是動詞與形容詞的運用，一些細節描寫里的動詞能很深刻形象反映出事物本質，這是非常值得學習和借鑒的。遇到自己喜歡的詞、不認識的詞，以及美好的段落都要記下來，待自己寫作時可以仿寫。另外，要注意寫作的角度，特別是側面描寫，仔細觀察作者是從哪些獨特的視覺開始著手的。比如，寫一個人如何美麗時，常規的寫法是直接用白描方式寫人物的眼睛、頭發、嘴唇、衣著等，而你寫的時候可以從別人看她時的反應，從別人的神態描寫、心理描寫來側面表現所寫人物之美，這就是很獨特的視覺。還有，文字上要注意刪煩就簡，做到字句精練而不累贅，這就需要平常多琢磨字句。

其次，我從擅長內容設置的同學來說。這類同學平時一定要廣泛閱讀書籍，無論什麼內容的都要有所涉獵，只有懂地多了才能在寫作時開闊自己的視野，故事新穎獨到再加上情感真摯，雖然語言上略遜一酬，但

豐富的內容會掩蓋掉一點小小的瑕疵，還會顯得文章有可讀性，更吸引讀者。閱讀書籍時一定要多思考，習慣總結與歸納文章內容，想想作者的寫作背景與寫作目的。讀完一篇文章後要勤寫讀後感，經常光顧一些論壇多觀看別人的評論，並自己也做到心裡有一套想法。所以，這一類同學的優勢是思考能力，有勤奮思考的習慣。另外，有了好地新地故事題材後，要多觀察生活的細小，貼近生活去感受，這樣將自己真切的感受都融入自己的文章才會感情真摯。真摯的情感更能引起很多讀者的共鳴。

最後，說說這兩類同學如何改進。對於第一類同學，你們擅長的語言文字，而內容上大多會平凡，如果處理不好還會顯得老套。甚至有的同學為了漳顯自己的文采，多將注意力放在了字斟句酌，從而有寫跑題的現象；還有的會很擅長抒情文，如散文詩歌等，而遇到議論與說明文就不知如何著手。所以，平時要多注意閱讀書籍，訓練思維。可能並不能做到博覽群書，但對於閱讀過的一部作品多思考，會逐漸煉就你們的思維能力，從而使文章更有內涵、有內容。推薦《讀者》、《意林》這樣的月刊。而後一類的同學你們多善於觀察，並用獨特的視覺與真摯的感情打動讀者，但可能會在語言文字上功夫尚淺。所以，平時要多注意文字訓練。如過讀一些古典詩詞，精美散文之類的書籍，並多背多記多動手寫，然後運用於寫作中，這樣就能逐步提高。如寫完一段話後思考一下，是否有能簡練的表達方式，句子里的個別字詞替換後能夠達到更美妙的效果呢？經常作這方面的訓練，則一定會在文字上有很大提高的。生活中多注意書面語與口頭語的不同，一句話用說的方式如何表達，而換作寫出來又如何呢？

⑥ 中考滿分作文大全的圖書目錄

一、中考作文中的操作建議
二、中考滿分作文分類指導及示例
（一）怎樣寫自我及成長
[寫作指導]
[滿分作文示例]
我的青春與挑戰栩伴
那一刻，我們想到了
生命的可貴
我的另一片天地
交響樂
日積月累
長大的感覺
放飛的風箏
面對考題，我笑了
自信
成長的故事——我與梔子花
（二）怎樣寫家人、家事
[寫作指導]
[滿分作文示例]
……

⑦ 以「書」為話題的中考滿分作文

書，是打開人類智慧的一扇大門；書，是開發知識起源的一個起點；書，是人類追求理想的一個開始；書，是創造人類美好世界未來的力量。人們擁有書，等於擁有了財富。許多人們一直想擁有數不清的財富，這其實很簡單，只要你去認真地從書中去尋找知識，智慧和力量。你就會得到無限的樂趣和財富（財富指知識）。
為了科學事業，世界上有許多名人為它而貢獻出自己畢生的精力。如愛因斯坦。小時候，他上學時，老師要同學們拿出自己做的小製作，愛因斯坦拿出一個不像樣的小板凳，老師氣沖沖地問愛因斯坦：「你為什麼要做這個不像樣的板凳？」愛因斯坦低著頭，從課桌拿出兩個更不糟糕的板凳，輕輕地說：「老師，這是我前兩次做的板凳。」頓時，老師和同學們都驚呆了。長大後，愛因斯坦成了偉大的科學家。這個故事告訴我們，人不追求最好的，只要有進步，就是勝利。
想擁有知識就要努力讀書，腳踏實地地去讀書。愛迪生就是從艱苦的生活中走來的。愛迪生小時候在學校里被老師和同學稱為「低能兒」而不能上學，從此，愛迪生就抱著決心，發憤學習，廢寢忘食。長大後，愛迪生為了做燈泡，找燈絲，失敗了無數次，用盡了各種方法。最後，以他不怕困難的精神成功了做燈泡的實驗，獲得了諾貝爾獎。他一生發明了兩千多件東西，成了一位偉大的發明家，得到了世界人們的稱贊。
世界的許多科學家和發明家，他們的成功就是書的力量——書是寶中之寶。

⑧ 關於書的中考滿分作文

最好的告別
教室的窗戶，還有一扇還開著。黃昏的夕光輕輕地鋪展在課桌上，像往常一樣。空氣里，塵埃落定。課桌依然，一切如初。但是心裡有一個聲音在響起：整個初中生涯就這樣落下帷幕。

教室後面的黑板，還留著我們寫過的字，畫過的畫，以及一個個調皮的腳印。一塊長長的黑板，就像電影一樣一幀幀切換而過，鏡頭里盛滿語言，那是我們擁有過的或喜或悲的記憶。而再長的記憶，此刻，卻化為短暫的瞬間。我多麼想伸手抓住，但是時光無法倒流，正如「誰錯過了這一瞬間，它決不會再恩賜第二次。」
最後一節語文課上，老師跟我們鄭重道別。同學們希望老師再多拖一點課，因為以後再也沒有人給我們拖課了。可是老師一開始就開玩笑說：「這最後一課，我絕對不拖課，我知道你們巴不得提早結束。」
每個同學的課桌上，擺著一個語文老師提前准備好的信封。信封里是我們最後一課的講義、大白兔奶糖、還有一張寫著老師親筆祝福的明信片。記不清課堂里所有的內容了，但清晰地記得老師在最後一張明信片里寫的是：「中考順利，記得快樂！山高水長，江湖再見！」這才明白老師的用意，才明白這原來就是最好的告別。也許老師比我們都清楚，人生有太多的瞬間一晃而過，人生沒有那麼多第二次，第一次已是最好的恩賜。
也許正因為如此，所以他總是每逢過節就給我們寫明信片送祝福，連兒童節也不放過。同學進步了，表現優異了，他也這么做。我和同學常常吐槽他：「你看別的老師都發漢堡、蛋糕慶祝，你每次都只是一張薄薄的卡片，你能不能有點創意啊！」他總是笑笑，然後為自己狡辯：「卡片里每次的祝福語都不一樣啊，而且漢堡吃了就沒，而卡片永遠留著我手心的溫暖。」這真是一個矯情的男子啊——我們忍不住發出一聲鄙夷而悠長的「咦~」
老師，畢業後，我沒有太多機會再「損」你了，但我現在知道，那些你送的小小卡片都是每一個刻的時光紀念，都在傳遞著你的關心與祝福。羅曼。羅蘭說：「誰錯過了這一瞬間，它決不會再恩賜第二次。」可是老師，你的那一張張明信片，承載著一款又一款的關心，像是一次又一次的珍貴的恩賜。
最後一課，你沒有拖課。最後一課，像一個時間限定的瞬間，在鈴聲響起時，准時停止，戛然落幕……
用擰乾的抹布在講台上最後一遍擦過後，我去把教室里開著的窗戶關上。我站在門口回望一眼教室，再鎖上那扇熟悉的門，轉身離開。我知道我有點悲傷。但是這三年，我把所有悲傷都喜歡過了。遠方，還有呼喚我的東西。
也許將來我無法成為《名人傳》里的名人，也無法像一顆星星閃耀在人類的星空里，但是我會把這三年的所有的瞬間化為我的獨家記憶，一筆一劃地寫在我人生的明信片上。
三年的年華之火就此熄滅，可是我會帶著老師、親人、朋友，以及我自己的祝福，繼續燃燒自己，邁向遠方。盡管瞬間一瞬而過，盡管告別在所難免，但我知道：不忘給自己溫暖，心中的火焰就是一朵永遠。

⑨ 一本叫《五年中考滿分作文》的書

我倒是有一本，跟你說的條件都一樣，就是人民日報出版社出版的，不然就可以賣給你了。。。

⑩ 以書為題的中考滿分作文。。謝謝。。

讀書使我快樂

歌德曾說："一書一世界。

--題記

兒時讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺，只為心中那份莫名的悸動，只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。

如今讀書不是為了那黃金屋，不是為了那顏如玉，也不是為了千鍾粟，只是由於我已悄悄愛上這指間的世界。

讀《紅樓夢》，那悠悠大觀園盡現眼前，與黛玉一同悲葬花，與湘雲一同醉卧芍葯園，感寶玉"富貴閑人"之叛逆，嘆歲月的更送，人生百態。

讀朱自清，領悟深沉的父愛，平民百姓平凡而認真的生活，與他一同在荷塘邊賞月，把酒共嘗夏荷之香。

讀《簡o愛》，讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等，同樣無尊卑貴賤之分，懂得束縛人的心靈的其實是人的思想。

在這指間的世界裡，我看到蘇軾大唱："大江東去浪海盡，千古風流人物"的豪邁灑脫，彷彿飲一盞白乾，讓我激情飛躍；我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃；我亦看到李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的奇特思緒，好比干一瓶老窯，令我回味無窮。

在書里，我看到了洪戰輝，當他還是個孩子時已經對另一個更弱小的孩子擔起了責任，他在貧困中求學，在艱辛中自強，從一個小男孩變成了男子漢。

在這指間的世界裡，我如一隻彩蝶，翩躚起舞；如一隻野鶴，在秋日高潔的藍天里無所羈絆；在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。

在這奇幻的指間世界裡，我看見了生活的縮影，嘗遍了生活的百態，學會了認真的思考，學會了理性與睿智。

這指間的世界，讓我的生命不斷增值。

我愛這指間的世界。