導航:首頁 > 作文大全 > 低頭作文記敘文

低頭作文記敘文

發布時間:2020-12-18 01:50:38

㈠ 關於青春的作文。記敘文。。不少於800字

1·青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春才會呈現出光艷美麗的色彩。

十七八歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,是雨後的彩虹,異常美麗,越發精彩。即使最後的結局是消逝,是褪去,可是它定將永遠存留於人們心中的最美。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個人的身上發光發亮。

因為青春,我們激進。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇於與學習成為朋友,與知識結伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩,為將來的美好打下伏筆。

因為青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞台上綻放異彩。我們用台下辛勞的汗水,換回舞台上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習慣,永久的保留,讓今後的人生都如此自行。

因為青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發自內心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今後的人生也因青春的美麗而精彩。

因為青春,所以激進,因為激進,所以自信,因為自信,所以美麗,因為這青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。
2·那一年,我們十六、七歲
每天沒心沒肺的笑著
但笑容里帶著淡淡的憂傷
憂傷卻沒有人懂得

那一年,我們十六、七歲
在不該遇到的時間里遇到了那個人
明知不該相愛
卻還是愛上了

那一年我們十六、七歲
正處在叛逆的季節
想與父母好好的相處
卻總是背心而違
一次又一次的傷害著

那一年,我們十六、七歲
執著著自己心中的愛情
執著的認為這就是愛情
執著的堅持自己心中的天長地久

那一年,我們十六、七歲
到處都留著我們青春的痕跡
放肆的笑、狂妄的藐視一切
瘋狂的執著著一些東西

那一年,我們十六、七歲
單純的享受著這快樂的時光
喜歡做著一些瘋狂的事情
年輕就有資本張揚

那一年,我們十六、七歲
骨子裡的不羈沒人懂得
幻想著未來
幻想著長大以後的生活
長大了才知道事實並非自己想像的那樣

那一年,我們十六、七歲
男生在籃球場上揮汗如雨
女生鑽一堆說著悄悄話
朦朧的情愫激盪著我們的心靈

那一年,我們十六、七歲
我們說著彼此的誓言,至死不渝
我們就那樣相愛著
單純的喜歡著對方

那一年,我們十六、七歲
我們在星空下許下諾言
我們用自己的方式關心著對方

那一年,我們十六、七歲
承載了太多本不該屬於我們這個年齡的東西
我們用自己的方式維護著自己的尊嚴
或許,在大人眼裡,我們是幼稚的

那一年,我們是十六、七歲
我們很年輕
我們用自己的方式宣洩著對這個世界的不滿

那一年,我們十六、七歲
穿著很另類很個性的衣服
自認為很酷酷

那一年,我們十六、七歲
是個犯錯的年齡
是個放肆的年齡

㈡ 自信作文800字記敘文

自信是開啟成功之門的一把鑰匙,自信會讓你變得快樂,變得幸福。居里夫人曾說過:「人要有恆心,尤其是要有自信心。」活在當下,做一個自信的你,何樂而不為呢? 做一個自信的你,生活不再平淡,因為你有追求,敢於去拼搏。你的人生將會變得精彩。自信也來源於微笑,當你受到挫折時,微笑含著勇敢;當你受到困難時,微笑帶著自信。這是一種樂觀自信,也是一種精神,一種永不向困難屈服的精神。也許我們常常在街上看到,一些人總是低著頭走,這是為什麼呢?這是因為他們沒有自信,即使你外表醜陋,總受到別人的歧視,你就不應該選擇低下頭,既然你來到了這個世上,就應該好好的活下去,做好自己。還有一個這樣的故事:珍妮是一個愛低頭的小女孩,因為她一直覺得自己長得不夠漂亮。一天,她在商店買了只蝴蝶結,店主不斷地贊美她,珍妮雖然不信,但很高興,不由自主地昂起了頭,急著想讓大家看看自己美麗的蝴蝶結,就連出門與人撞了下都沒在意。珍妮帶著自信的笑容走進教室,老師拍拍她的肩說:「珍妮,你真漂亮!」這一天,珍妮得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,回家在鏡子前一照,可頭上根本沒有蝴蝶結,是出商店時被人碰掉了。這講述的是一個小女孩因自信而變漂亮的故事。 自信體現的是一種美,一種精神之美。只有自己相信自己,肯定自己,才能超越自己。別人能做到的事,沒有理由你做不到,李白說過:「天生我材必有用。」一個人不可能十全十美,也不可能百無一用,只要你善於去發現,才能發現自己的優點,自己的「用武之處」。

㈢ 背後作文800字記敘文

背後
你有沒有看過《背後的故事》,又或者《魯豫有約》?我很喜歡這兩個節目,它們像鑰匙打開了一道道深藏的生命之門,彷彿把我們帶進了生命之源,讓我們重新觸摸到美麗的彩虹、勇敢的大樹、善良的雨露、無私的陽光,還有那純潔的天空。我們像河轍里的魚,沉浸在這背後風雨的洗禮,感受人性之美。
每個人都有些東西藏在背後,當然你我都不例外。我的背後是某個早晨尚未做完的夢,是我某次失敗後欲滴的淚水、是我肩上厚厚的行囊——裝載著家人的希望、朋友的希望,可每一份希望都附帶著一份壓力——自給的——還是我看得見、似乎摸不著的遙遠的夢想。而你的背後是什麼?我猜,會是對某人的思念,一份對家人的愛,一份對世俗的感傷,一份教書育人的責任,抑或是生活的艱辛與壓力?對,壓力,你有壓力,我也有壓力。它像背後這副中葯的葯引、生活的葯引——味苦卻治病。
許多人的背後都有傷,生活扯出的傷。它像每個人心底的那個雷區,觸碰不得。與人相處,有時候要繞過這個雷區,這是對別人的一種寬容,也是一種尊重。
也許,背後里更多的是一個人的奮斗史。我們要學會理解,並從中吸取我們所需要的生命的雨露。當我們聽貝多芬的富有震撼心靈力量的交響樂曲時,會情不自禁地想起這樂曲的背後,一個在古典樂與現代浪漫主義音樂上有承上啟下作用的偉大音樂家的背後。那背後的勇敢、永不言敗、對音樂的永不熄滅的熱情,難道不正是我們成長所需的陽光與雨露嗎?
讀懂、聽懂這背後,我們受益匪淺!
由此看來,我們似乎要多點了解一個個人的背後,不管是陰陰細雨,還是絲絲陽光,了解這背後才能在人與人的心間架一座通往彼此的橋梁,才能增強心與心的交流。
我們不應該去怪罪、去批評那些在權貴面前低頭哈腰的人,也許他們的背後跟多的是堅忍與無奈。他們為了生活,揮淚拋棄了自己的尊嚴,這樣的背後不也值得我們尊敬嗎?
學會了解背後,你會得到更多。

㈣ 作文痕跡記敘文800字以上

那天,我和爸爸走在回家的路上。路的兩邊種著名貴的水杉樹,筆直的樹干挺拔向上,似乎要沖破雲霄似的。微風吹過,幾片葉子飄飄揚揚的飛下來,在陽光映射下,彷彿一隻只金蝴蝶翩翩起舞。我目送著它們落到地上……
我一低頭,猛然發現水泥地上有許多奇怪的紋路,好像是一位藝術家精心雕刻的作品:有車轍的痕跡,有細長的水杉葉……這些像葉子似的凹進的痕跡,不規則的拼在一起,形成一種無法表達的美。「真漂亮啊!」我情不自禁的蹲下身來,仔細的觀賞。這時,爸爸走了過來,俯下身子,和我一起端詳起來。過了一會兒,爸爸站起身子問我:「知道這痕跡是怎麼來的嗎?」
我搖搖頭,望著爸爸,爸爸抬起頭看著水杉樹。正午烈日當頭,陽光從水杉樹茂密的枝葉間擠進來,光束投在水泥地上匯成了一塊塊隱約閃現的光斑,像一隻只金黃色的小精靈在地上躍動,一忽兒就不見了。地上的痕跡也被映射的若隱若現,光斑為它們蒙上了神秘的面紗。
爸爸解開了這層面紗:「小區剛鋪水泥路時,正是秋天。水泥還沒干呢,這些葉子就落在了水泥地上。葉子漸漸消逝了,可他的印痕卻留了下來。」聽到這里,我的心突然莫名其妙的「撲通」了一下。
我盯著那些痕跡看了好久,腦海里浮現出這樣一幅畫面:葉子經歷了風吹雨打,漸漸由新綠的小芽長成枯黃的老葉。當第一縷秋風向它襲來時,它知道自己的時間不多了,它掙扎著,企圖在樹枝上多待一會兒,不幸的是,它們最終還是被風吹落,多數的落葉歸根了,用它們的身軀回報了土壤,而一些落在水泥地上的葉子,盡管它們的身體弄污了,但它們拼搏了,努力了。雖然失敗了,但卻在跌倒的地方留下了美麗的痕跡。
樹葉是這樣,人亦如此。只要為目標拼搏了,努力了,堅持了,即使失敗了,依然能在奮斗的道路上留下烙印。它們令我們刻骨銘心,成為我們生命中的閃光點!

㈤ 低頭是一種習慣,仰望是一種人生態度記敘文1000字作文

低頭,不僅僅是一種動作。低頭,是一種態度,一種思想,一種智慧。
——題記
什麼是低頭?屈服嗎?懦弱嗎?任人宰割嗎?錯了,有的時候,暫時的低頭就決定成功還是失敗。
翻開歷史的長卷,無數英雄豪傑的事跡劃過我的眼角。「滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。」那是誰?夕日風華正茂的他,現在卻是一個敵國的階下囚。每一天,他都承受受著非人的待遇。誰會想到,當年那個皇族公子會淪落到現在這個地步?他曾想過反抗,但是,他知道,沒用,那隻有死路一條。不知是哪一天,他終於逃了出來,死裡逃生的他沒有忘記當年那些屈辱,現在的他,至少還有生命。幾年之後,他創造了「三千越甲可吞吳」的輝煌,也留下了「卧薪嘗膽」的傳奇佳話。他就是越王勾踐。
當年的勾踐,面對那樣的屈辱,選擇了暫時的低頭。才保留了生命,才討回了祖國的大好山河。
又是誰?面對劊子手鋒利的屠刀,留下了「有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!」的豪言壯語,當然,最後等待他的還是死亡。他就是「戊戌六君子」之一的譚嗣同。
當年的嗣同,甘願為變法流血犧牲以喚起民族覺醒。可是,他的死,死的太不值,還沒有發揮自身的才華,就成了刀下亡魂,實在令人嘆惋。
合上歷史之卷,我不禁想到,低頭,是一種大氣,是一種深謀遠慮。面對不可克服的困難,橫沖直撞的結果往往是頭破血流。但是如果你選擇了暫時的低頭,找准他的弱點,提升自己的力量,再給他致命一擊,這樣不是很好么?「小不忍則亂大 謀」,同學們,我們的學習不也是如此嗎?因為遇到一個難題,而影響整張試卷的發揮,這樣值得么?所以,低頭,使我們戰勝困難的方法。學會了低頭,就等於為成功加了一塊墊腳石。

㈥ 小樓昨夜又東風作文800字(記敘文)

「又是一年春來早,柳絮兒滿天飄」。我背著沉沉的書包,偶然經過一家商場,耳邊飄來這首已被我遺忘的歌。春,又來了,可是深圳沒有桃花,沒有柳絮,沒有北方黑土地上的初萌的小草,也沒有那故鄉的春夜裡柔柔的琴聲。
那是去年的事了。
我漫步在樓區的小徑上,眼望著左右灰白色七層建築,想到再過幾個月即將離開我居住近十年的這片安靜的土地,隨同父親與母景前往未知的大都下,心中不知是喜是悲,就像眼前漫天飛舞的柳絮一樣茫然。
「唉!」是不舍,是依惡,還是古詩中的「西出陽關無故人」?我坐在花壇旁,一陣風,夾雜著初春的氣息,掠過身旁,在我的身上印下它的輕末的吻,像一隻活潑的精靈一樣時不時在我的鼻尖拂采散去。
就在這時,一陣如銅琴般清亮的聲音傳八我耳中、是那麼輕盈而有力,彷彿一顆顆悶著柔和的光芒的珍珠從我心頭滑落。我忍不住仰起頭,仔細尋找這聲音的來源。終於,我的眼光駐足在二樓的陽台上。那陽台。殳有封閉,在一角上懸掛一串風鈴。幾根閃亮的金屬條隨風搖擺,
互相撞擊,不斷傳出醉人的聲音。最使我激動的,那風鈴上掛著一隻藍色的玻璃鴿子,映著藍天,一束陽光穿過,折射出海水般暈暈的藍。
我一動不動望著那鴿子,聽著那鈴聲,世界似乎不復存在。忽然間,陽台上露出一張臉,是一位年齡與我相近的女孩,她低頭看著我,我不好意思地收回目光,僅僅幾秒鍾,頭上的她輕輕地問:「您好,你為什麼天天傍晚都坐在這兒?你不開心么?」我)殳有回答,反又抬起頭,那藍色的鴿子下的那張美麗的臉無滿善意的微笑,我點點頭。她的頭忽然不見了、不是鈴聲,而是一支節奏歡快的提琴曲,拉得不是很熟練,卻是用心拉出的。我看見,是那陽台上的女孩,一邊拉曲子,一邊用她那雙極有神的雙眼向我射采友好的目光。
「讓我們迎著祝福的風,多少祈禱在心中,」孩唱起這首《祈禱》,在早春的夕陽下,在風鈴折射的瑩藍的光芒里,她似乎是我夢中的天使,為我唱起祝福的歌一…
一年了、那天的感受像少女的琴聲,在四根琴弦上飛翔、顫動,我忽然想到昨夜的風,想到人們常說的「不堪回首」,那故鄉小樓上的女孩的影像忽悠間與故鄉的一山一水、一花一草模糊成一片,五彩繽紛的,為我的明天獻上一分祈禱。

㈦ 作文記敘文

中考語文改革已明顯傾向於讀寫考查,作文得分高是語文得優分的關鍵。因此如何輔導學生臨場作文技巧,是值得畢業班語文教師研究的問題。
一、命題要新穎
題目是文章的眼睛,富有新意的標題是寫好作文的開端。平時訓練時,教師要讓學生重視文題對作文的重要性。要鼓勵學生盡最大可能創造出新穎的作文題目,以爭取作文得高分的第一良好印象。如,面對題目《_________的一幕》,有的學生填寫「尷尬」,就能給人以新鮮的感覺。若是材料、話題類作文,要在認真讀懂材料的前提下,擬出一個好題目,如,話題作文:情節感人的文學作品使人如醉如痴;優美動聽的校園歌曲使人心曠神怡;精彩激烈的體育比賽使人激動不已;充滿真情的電影電視使人回腸盪氣……請從下題中任選一題作文,補全題目,寫一篇不少於600字的文章。
(1)《讀_______我真______》
(2)《聽________我真_______》
(3)《看_______我真_______》。
學生在認真分析話題提示時,明白了「讀」、「聽」、「看」的內涵,於是陝西一考生擬寫《讀<唐詩宋詞選>我真痴迷》,便使作文擁有了一個成功的作文題,也使這篇作文在閱卷者眼中留下第一個「滿分」印象。
二、開頭要引人
好開頭有「回眸一笑百媚生」的動人效果。考場作文,應慎寫開頭,認真對待第一句,第一段的寫作,最好先在稿紙上寫出開頭的段落,然後再自我感受幾遍,若能讓自己激動起來,那麼也定能感動別人。如考生寫《人生最需要掌聲》的開頭:「人生最需要掌聲。許多人時常感嘆:知音難求。何為知音,知音難道不就是人生中的鼓掌者嗎?」這是一篇滿分作文的開頭,這是個能激動自己的開頭,如同剛打開水閘門一樣,使自己的寫作如洪水般一瀉千里。「良好的開端是成功的一半。」寫好了開頭,也便留給了批閱者「成功的一半」的印象。2014中考作文寫作技巧指導
三、內容要情真
構思內容,要做到以真情感動人。切勿內容假、大、空,切勿寫自己並不了解的內容,不能感動自己當然便不會感動別人,因此在選擇寫作內容時,要選擇自己受感動的內容,這感動自己的內容往往是自己親身經歷,親眼目睹的,而且往往是一些瑣屑的小事件,小細節;或者是自己曾閱讀過的有很深印象的書刊登載,寫作時可以將舊內容換新角度使用。寫自己的真感,如《尷尬的一幕》。考生寫一細節:走廊上,與老師擦肩而過,自己試著努力想對老師說聲「老師好」,可終於沒有說出來,面對老師的微笑,自己低頭而匆匆逃過,感到尷尬至極。這是一個真切動人的小細節,是作者的實情流露,更是文章內容的精華細節。真情的細節內容構成文章的血肉軀體,是好作文的重要組成部分,是高分作文的關鍵,因為好細節才能打動批閱者心。
四、結構要創新
精心布局,創新結構框架,在閱卷者面前樹立完美的整體形象,並產生一目瞭然的效果。如:反復排比式、日記體式、劇本形式、小標題式、鏡頭組合式、問答式、應用文體式等,都是有創新意義的結構體,且這種新框架極利於考場作文獲取優分印象。如考生寫《吳誠信的就症報告》,結構上以「病情」「病因」「處方」的體式布局謀篇,給閱卷者以新穎的結構感,因此這篇作文在考場中獲得了滿分。
五、書寫要工整
工整、流利的書寫給人的印象是:如同步入衛生清潔的場地。讀一篇書寫工整的作文,如見到漂亮的羅敷,使「耕者忘其耕,鋤者忘其鋤」。工整的書寫是考場作文給評卷者的良好直觀印象。並且,工整的書寫也是一種禮貌的表現,書寫工整,如同出門做客時整潔的穿著,是一種自重、尊人的表現。
考場作文,時間十分有限,因此,教師一定要重視作文輔導,讓學生掌握戰略戰術,從而最大限度地贏取考場優分。

㈧ 關於微笑的作文.記敘文.600字以上.

微笑

在我們的生活中,到處都有微笑。在每個人的記憶中,也會有幾個難忘的微笑:蒙娜麗莎神秘的微笑,天皇巨星的微笑,空中小姐親切的微笑……然而,在我的記憶深處,卻珍藏著一個微笑,它時刻鼓舞我奮進,激勵我振作。啊!那難忘的微笑,永恆的微笑

那是一個初夏的早晨,我一個人在大街上游盪。我剛考壞了兩門課,挨了媽媽一頓訓,又和好朋友吵了一架。我心情非常不好,真想找個地方大哭一場。「唉,怎麼這么倒霉,全讓我趕上了!」我惡狠狠地踢著一塊石子,發泄著胸中的怨氣。

隨著石子的滾動,我抬頭看見一個坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路。或許是因為「同病相憐」,我跑過去幫她。「謝謝,謝謝!」她一邊謝我,一邊自己用力搬運輪子。我偷眼打量著她,心一下子縮緊了:她只有一條腿!我看她不過十八九歲,心想:真夠慘的,她一定比我更加灰心喪氣,可是當我注視她的臉時,我呆住了。這是一張年輕的煥發著青春熱情的臉,在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問:「你的腿……?」話出口我就後悔了,這會使她痛苦的,誰知她並不在意,平靜地說:「一次意外……這世上還是好人多。這不,今天又碰到你了。好了,到了人行道了,謝謝,再見!」她向我揮揮手,又向我微笑。我也向她揮揮手,獃獃地注視著她。她仍舊在微笑,向我微笑,向每個過路人,向著生活微笑!我長長地出了一口氣,所有的煩惱都煙消雲散。和她比起來,我太幸福了,有什麼值得使自己不微笑呢?我發現,人們都在微笑。哈,多麼好的早晨!

微笑在你我心
微笑能催人奮進,讓失落的心情渙然光彩;微笑能沁人心脾,到給人一種美好的印象;微笑能融入我們的心中,盪漾著,美好著。從我們一出生開始,上帝就賜予我們美麗的微笑,雖只是呀呀地叫,但能看出我們在笑,那迷人的小酒窩總是讓大人那樣的舒心。世博的腳步即將到來,讓我們再次露出小酒窩,笑著面對異國之人,陌生之人。
2010年已經到了,從02年0的申辦成功到至今,時間總走的很快,但我們仍然記著12月3日全國人民舉國歡慶的樣子,是那樣的激動,全國人民笑著互擁對方,彷彿在用微笑傳達著心中的喜悅,那一刻的微笑傳達著心中那個的喜悅,那一刻的微笑是發出內心的美那一刻是獨一無二的,我們為國歡慶的美,這種純朴的微笑如暖流般,淙淙的流入他人的內心。
笑著迎接世博,用笑對待每一件事。再次讓暖流,展現中國人的魅力
笑著撿起路邊的垃圾,用舉手之勞讓生活更潔凈;笑著幫助每個人,用真心真意讓路人感受微笑的美;笑著面對任何人,用不流利的英語說一句流利的「good afternoon!」讓外國人感受中國人的魅力。
曾經看過一個公益廣告,那是一個真實實錄,少年用獨特美麗的微笑征服了我的心靈,不斷地在我心中盪漾著。
一個殘疾人在馬路上求助別人,但過了近半小時,竟沒有任何一人願意幫助他,失落的他灰心喪氣,可那個長相平平的同齡人竟站出來主動幫助他。
那個少年二話不說就微笑著推著坐在輪椅上的殘疾人走了。烈日炎炎,從地鐵站到上海大劇院有近一小時的路程呢!但少年的微笑依舊是那樣迷人嘴角微微揚起汗珠雖不斷滴落但殘疾人仍滿足著烈日的冰山仍抵擋不住他們微笑的魅力。天空似乎變得格外的藍,雲兒似乎格外的多幻,鳥兒似乎格外愉悅,彷彿在為他們編寫美好的篇章。
那微笑讓我看的都暖洋洋的,迎接世博里的日子,少年在用自己的行動為我們樹立榜樣。是的,笑的力量勢不可擋。不同的膚色展現不同的魅力,而中國人的魅力就是展現美麗的小酒窩。身為一名中學生,此時的我們微笑最迷人,擔子很重,但我們只需揚起嘴角淡淡一笑。
這就是中國人的魅力!微笑總能感染每一個人,哪怕是聽不懂我們語言的異國之人,他們也能從微笑中感受到我們的熱情。後以贊美的微笑應答。這是多麼的和諧。
回答者: nimo1999 | 二級 | 2011-4-17 12:32
走向夢想的道路不會是平坦的……這么一路走來,是多麼的坎坷,多麼不容易。可否想過,為什麼途中的暴風雨吹不倒我們的心,還是如此堅持地走下去?是微笑…途中每個燦爛的微笑攙扶著每顆心堅強地走下去……
每一個微笑代表一個希望,每個希望帶著一份光芒,點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此,要經歷失敗,要經歷挫折。當面對這種種不愉快時,面對著鏡子微笑,就會覺得跌入谷底的信心又會湧上心頭,給自己繼續奮斗的勇氣!
每個早晨,對自己微笑,對愛你的人微笑,對你愛的人微笑,就會覺得自己充滿著朝氣,做事更有勁兒,這樣的人生才有意義;這樣的生命才值得努力去奮斗!
微笑不一定要開心的時候。嘗試用微笑去面對每一個挫折,嘗試用微笑去迎接每一個挑戰。這樣,人生才會更多姿多彩。一個微笑能喚醒所有低頭的細胞,一個微笑更可以點燃生命中的曙光!
記得微笑的樣子,把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那麼無常,緊握在你手裡的風箏也可能會斷線飛去…不要灰心,不要哭泣,也許你很快就能拉起另一個風箏,再次在空中翱翔,這一切都會實現,只要你放得開傷心悲痛,站起來對它揮手微笑!
人生大部分時候都在等待。在等待開往下個站的巴士,在等待屬於自己的天空,在等待機會、曙光……何不在等待的當兒,微一微笑,下一站也許會更精彩!讓過去隨風飄走,讓微笑承擔你的悲痛,這樣生命會是美好的!
微笑,更可以推動他人前進的決心。微微笑吧!讓所有人已落淚的細胞再度活起來, 繼續歌頌生存下來的每一秒鍾!
讓我們保持微笑…給自己多點依靠,我們須保持微笑,為寒冷的心批上外套,繼續走下去。直到走到路的盡頭,也要微笑著閉上雙眼!
微笑
「微笑」就是這樣神奇,它讓每個人因有它而變得神采飛揚,化解了多少愁苦,鼓勵了多少失敗,它是心與心的交接,是情與情的傳遞,是神與神的會意,朋友,別再吝惜你的微笑,將嘴角稍稍翹起,你便會有另一種生活,再加上一個眼神,你就會擁有一個嶄新的自我,一片多彩的天空!
十一是消費者的黃金時節,大家都湊著熱鬧去逛街,挑選著琳琅滿目的商品,是否有人注意到了商店的營業員們,放棄長假,耐心地為顧客服務.
做為一名營業員,面對顧客的種種投訴,面對顧客的每一個微小的要求,都要以百分百的熱情去聆聽去解決。無論是在滂沱大雨時,還是在漆黑的午夜裡,即使是狂風夾著雪花,也沒有任何理由去消極怠工,依然是微笑著、高興地去為我們的「上帝」處理所有的問題。也因此營業員被認為是「微笑的種子」快樂的化身,我們自己更認為,微笑面對生活,我們的每一天才會更精彩。
或許生活就是多彩多姿的,沒有那挫折與失敗便沒有了生活的實質。但對挫折與失敗,面對困苦與無奈,能夠樂觀向上,你才是真正的強者。我想你也許聽過微笑如歌吧?!
「度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩愁。」如此的「一笑」將所有的恩怨拋向空中,成了人與人之間和諧的催化劑。「微笑著面對生活,你會得到成功的洗禮。「微笑化解世間的一切憂愁。」是啊,微笑如歌,你我又有何理由不去微笑呢?!
時間在流逝,歲月在更迭,老的是你我的容顏,不老的是你我的心懷,老的是你我的舉止,不老的卻是那一抹深情的微笑。朋友,別再猶豫,別再徘徊,拋開你的所有顧慮與傷感,讓你的心年輕起來,讓你的情勃動起來,微笑吧,讓它消融你的冰霜,讓它消除你的憂愁,你的明天會因你的微笑而燦爛開懷! 彼此相遇,送去一抹微笑,彼此致意,送去一絲微笑,朋友成功,帶去甜甜的微笑,同事失敗,獻去鼓勵的微笑,你的這一笑會讓朋友因此而有了動力,成為他成功的契機。
微笑著,去面對生活。不要埋怨生活給了你太多的壓力,也不必抱怨前進的仕途上有太多的曲折,不經一番風霜苦,那得梅花撲鼻香。天空如果沒有了電閃雷鳴,就會失去其雄渾;沙漠如果沒有了飛沙的狂舞,就會失去其壯觀;人生如果僅求得兩點一線的平淡度日,生命也就失去了其存在的魅力。
微笑著,去面對生活。把每一次失敗都歸結成一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想像成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏起從容的吉他,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去淋浴憂傷,去挑戰生命。
人生不如意事十之八九,當一切都無法挽回的時候,唯一可以改變的是自己的心境,何不讓自己過得快樂一點,再快樂一點呢。「請把你的歌,帶給我的家,請把你的微笑留下……」,唱得多啊,人生就當如此,微笑地去面對生活,你會發現生活依然是那樣的美好。
「微笑」就是這樣神奇,它讓每個人因有它而變得神采飛揚,化解了多少愁苦,鼓勵了多少失敗,它是心與心的交接,是情與情的傳遞,是神與神的會意,朋友,別再吝惜你的微笑,將嘴角稍稍翹起,你便會有另一種生活,再加上一個眼神,你就會擁有一個嶄新的自我,一片多彩的天空!
微笑真好
----微笑,對體力並沒有消耗什麼,對心靈卻得到很多很多。 ----微笑,對自己並沒有減少什麼,對別人卻擁有很多很多。 ----微笑,對生活並不會損失什麼,對生命卻增添很多很多。 ----每個人都有自己的苦衷,有些是可以向人傾述的,有些是只能自己默默承受的,有些是關懷你的人會有所察覺的,有些是別人永遠無法理解的。 ----曾有人這樣抱怨我常常去看望別人,可別人為什麼不來看望我,他們老是怪我探望工作做得不夠,為什麼不怪自己沒有去更多探望別人呢?由此可見,看別人總是快活開心的,只有自己是不幸痛苦的,豈不知別人也是這樣認為的嗎?既然每個人都會有自己的苦衷,我們就不要刻意去要求別人來關心我,理解我,愛護幫助我。不如正視現實,坦然面對,笑看人生。在不稱心和不如意麵前,一笑了之,這微微一笑,就會全身放鬆,它就會給你曾經痛苦的心靈得到很大的慰藉,不信?你試試,只要你真誠的微微一笑,你那煩悶的心,痛苦的靈瞬間就釋然了,輕鬆了,它彷彿是一劑潤滑劑,使受傷的人得到滋潤與醫治。 ----常言道家家有本難唱的曲。當你抱怨自己命運不濟而羨慕他人時,說不定他正在抱怨自己命苦而羨慕你呢? ----我們心裡的苦楚不要刻意去要求別人的關懷,而能自我關懷,是非恩怨隨風付諸一笑,成敗得失不用放在心頭。但對別人的困難與痛苦,我們卻要給予善意的關懷,給予真誠的微笑,在他人失意之時,在他人孤單之途,在他人傷感之中,在他人苦凄之境,就這么一個真誠的、信任的、關懷的微笑,能給予他信心、力量、安慰與鼓勵,能使冰凍之心得以感化,冰涼之心得到溫暖,孤獨之心找到港灣。 ----記不清誰說過生活總會有些挫折,你要學會默默承受,其實一個善於微笑的人,自己許多的挫折都因微笑而化解了,一個善於微笑的人,還能化解他人的不少挫折。我們知道挫折並不可怕,心靈的夭折才是真正可怕,而微笑是治療自己心靈夭折的良方妙葯。聖經說「喜樂的心乃是良葯。」只是喜樂的人才會發出真誠的微笑。這種微笑也能治療他人的心靈夭折,使死一般的心重新燃燒。 ----如果大家都能抱真誠的微笑,這世界說有多美就有多美。因為這世上到處都是鮮花般燦爛的笑容。 ----讓我們重溫使徒保羅的話要常常喜樂。讓我們實踐常常喜樂,溢出真誠的微笑。陽光下,那一個微笑在我的心靈上留下了震撼,原來微笑就是陽光的溫暖。
是的,我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽升在頭頂,世界明媚而溫暖。
回答者: ♀琉璃月♂ | 一級 | 2011-4-17 15:59
回答正確
回答者: 熱心網友 | 2011-4-17 19:18
在我們的生活中,到處都有微笑。在每個人的記憶中,也會有幾個難忘的微笑:蒙娜麗莎神秘的微笑,天皇巨星的微笑,空中小姐親切的微笑……然而,在我的記憶深處,卻珍藏著一個微笑,它時刻鼓舞我奮進,激勵我振作。啊!那難忘的微笑,永恆的微笑

那是一個初夏的早晨,我一個人在大街上游盪。我剛考壞了兩門課,挨了媽媽一頓訓,又和好朋友吵了一架。我心情非常不好,真想找個地方大哭一場。「唉,怎麼這么倒霉,全讓我趕上了!」我惡狠狠地踢著一塊石子,發泄著胸中的怨氣。

隨著石子的滾動,我抬頭看見一個坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路。或許是因為「同病相憐」,我跑過去幫她。「謝謝,謝謝!」她一邊謝我,一邊自己用力搬運輪子。我偷眼打量著她,心一下子縮緊了:她只有一條腿!我看她不過十八九歲,心想:真夠慘的,她一定比我更加灰心喪氣,可是當我注視她的臉時,我呆住了。這是一張年輕的煥發著青春熱情的臉,在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問:「你的腿……?」話出口我就後悔了,這會使她痛苦的,誰知她並不在意,平靜地說:「一次意外……這世上還是好人多。這不,今天又碰到你了。好了,到了人行道了,謝謝,再見!」她向我揮揮手,又向我微笑。我也向她揮揮手,獃獃地注視著她。她仍舊在微笑,向我微笑,向每個過路人,向著生活微笑!我長長地出了一口氣,所有的煩惱都煙消雲散。和她比起來,我太幸福了,有什麼值得使自己不微笑呢?我發現,人們都在微笑。哈,多麼好的早晨!

微笑在你我心
微笑能催人奮進,讓失落的心情渙然光彩;微笑能沁人心脾,到給人一種美好的印象;微笑能融入我們的心中,盪漾著,美好著。從我們一出生開始,上帝就賜予我們美麗的微笑,雖只是呀呀地叫,但能看出我們在笑,那迷人的小酒窩總是讓大人那樣的舒心。世博的腳步即將到來,讓我們再次露出小酒窩,笑著面對異國之人,陌生之人。
2010年已經到了,從02年0的申辦成功到至今,時間總走的很快,但我們仍然記著12月3日全國人民舉國歡慶的樣子,是那樣的激動,全國人民笑著互擁對方,彷彿在用微笑傳達著心中的喜悅,那一刻的微笑傳達著心中那個的喜悅,那一刻的微笑是發出內心的美那一刻是獨一無二的,我們為國歡慶的美,這種純朴的微笑如暖流般,淙淙的流入他人的內心。
笑著迎接世博,用笑對待每一件事。再次讓暖流,展現中國人的魅力
笑著撿起路邊的垃圾,用舉手之勞讓生活更潔凈;笑著幫助每個人,用真心真意讓路人感受微笑的美;笑著面對任何人,用不流利的英語說一句流利的「good afternoon!」讓外國人感受中國人的魅力。
曾經看過一個公益廣告,那是一個真實實錄,少年用獨特美麗的微笑征服了我的心靈,不斷地在我心中盪漾著。
一個殘疾人在馬路上求助別人,但過了近半小時,竟沒有任何一人願意幫助他,失落的他灰心喪氣,可那個長相平平的同齡人竟站出來主動幫助他。
那個少年二話不說就微笑著推著坐在輪椅上的殘疾人走了。烈日炎炎,從地鐵站到上海大劇院有近一小時的路程呢!但少年的微笑依舊是那樣迷人嘴角微微揚起汗珠雖不斷滴落但殘疾人仍滿足著烈日的冰山仍抵擋不住他們微笑的魅力。天空似乎變得格外的藍,雲兒似乎格外的多幻,鳥兒似乎格外愉悅,彷彿在為他們編寫美好的篇章。
那微笑讓我看的都暖洋洋的,迎接世博里的日子,少年在用自己的行動為我們樹立榜樣。是的,笑的力量勢不可擋。不同的膚色展現不同的魅力,而中國人的魅力就是展現美麗的小酒窩。身為一名中學生,此時的我們微笑最迷人,擔子很重,但我們只需揚起嘴角淡淡一笑。
這就是中國人的魅力!微笑總能感染每一個人,哪怕是聽不懂我們語言的異國之人,他們也能從微笑中感受到我們的熱情。後以贊美的微笑應答。這是多麼的和諧。

舒心

人世間有許多微笑,有父母蓄滿愛意的微笑;有同學真誠友善的微笑;有陌生人寬容的微笑。微笑是親切的,讓人感覺溫暖。在我心靈的深處,隱藏著一個難忘的微笑,當我在學習中,缺乏信心,感到無助的時候,是老師的微笑給我足夠的勇氣,給我無窮的力量,給我百倍的信心。

我是個膽小的女孩,甚至不自信,上課從來不敢舉手發言。每天,總是默默的坐在座位上聽老師講課。

有一次,學校舉行「家長開放」教學活動,邀請我們的家長到學校聽我們上課,同時,學校的領導、老師也來聽課。

在語文課上,老師給我上的課文是《自己的花是讓別人看的》。課堂上,大部分同學都積極的舉手回答老師提出的問題,有感情的朗讀課文的重點段落,甚至有的同學還勇敢上講台板書,課堂的氣氛非常活躍,都想在家長面前展示自己。可我膽子特別小,看到有這么多的家長和老師在聽課,心裡特別緊張,擔心老師會點到我的名字。時間一分一秒地過去了,我心裡暗暗在想,如果下課了,我就不用發言了。然而,天有不測風雲,在突然有一個問題沒人能回答。雖然老師一再的提示、啟發,可是同學們還是回答不上來,個個都束手無策。這個問題我懂,可是我缺少自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當我看到老師那溫和的神情,便鼓起了勇氣,怯怯地舉起了那隻手,畏畏縮縮,心裡猶如吊了十五個水桶般,緊張得七上八下的,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。老師似乎已注意到了我,她用信任的眼神注視著我。我低下頭,頓時兩頰發熱,老師從我的這個動作中似乎讀懂了一切。繼而報以了我一個真誠的微笑。這個微笑使人釋懷,我就像一隻在風波里不知去向的小船,重新又揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。我堅定地舉起了手,並勇敢的把答案說了出來,並且正確了。

這時,教室里響起了熱烈的掌聲。老師又一次笑了,雖然沒有說話,而我卻從那微笑中讀出她滿是贊賞,滿是欣慰。我發現老師的微笑此刻是那樣的迷人,就像一縷和煦的陽光射進我的心扉。

感謝老師的微笑,讓我,獲得一份自信,擁有了一份喜悅,。

㈨ 以低頭也是一種成長為題目寫一篇600字作文

低頭低頭不是退縮,不是放棄,是為了下一次的前進積蓄能量;低頭不是屈服,不是恥辱,是另一種成長的方式;低頭不是墮落,不是頹廢,是一種忍讓的生活態度.學會低頭,才有不放棄,不拋棄的堅持;懂得低頭,才有成才成器的潛質;認同低頭,才有機會博弈於天下,成就一番大業.學會低頭,學會堅忍不拔.越王勾踐,學會低頭,在困難面前堅忍不拔,最終建立「三千越甲可吞吳」的偉績.劉邦學會低頭,在項羽的強權下堅持不懈,終成一代霸主.古往今來,成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志,由此可見,成功者不會在困難面前放棄自己的志向,而是學會低頭,學會堅忍不拔所以才會成功,故曰:「學會低頭,學會堅忍不拔,方可成功!」懂得低頭,建立豐功偉績.淮陰侯韓信,留侯張良,都是劉邦能建立漢朝的重要因素.韓信懂得低頭,忍受胯下之辱,張良懂得低頭,不恥於為老者提鞋,最終才成才成器,建立豐功偉績.低頭不是恥辱,而是另一種奮進的方式,懂得低頭也並非不知廉恥而是在恥辱中成長,懂得一時的忍讓成就一世的霸業認同低頭,立於不敗之地.華盛頓曾拜訪一個很有智慧的老者,頭一不小心撞到門框上,老者由此告訴他做事要「低頭」.華盛頓認同了老者的話,並把「低頭」當成自己的行為准則,無論成功失敗,他都以「低頭」對待,在擊敗眾多競爭對手後,終於成為美國歷史上最偉大的總統之一.認同低頭,學會謙虛,不自高自大,做事時嚴格律己,便有機會創造自己的世界,博弈於天下,然後流芳百世.低頭是一種哲學,一種走向成功的哲學;低頭是一種態度,一種以退為進的態度;低頭是一種品德,一種為人處世的美好品德.「低頭」如同一劑良葯,吃下去是苦的,換來的結果卻是甜的,所以「低頭」並不可怕,也並不可恥,關鍵在於如何對待.成功者的「低頭」讓人敬仰,失敗者的「低頭」讓人唾棄.先要學會低頭,繼而懂得低頭,最後認同低頭,才能取得成功.故曰:「想要成功,必先低頭.」

㈩ 不忘初心 作文 800 記敘文

當我們面對結局的時候,也許會想起最初的自己,為什麼會在這條道路上走下去。或是成功,或是失敗,需要的,都是一顆始終不變的心。
--《題記》
現在,坐在教室里,安靜的寫作業,狀態比剛才好多了。
正值夏天,五月,氣溫卻十分高,空氣彷彿都是乾燥的,內心的平靜似乎以抵擋不住身體外部帶來的燥熱了,伴隨著的,有時還有短暫的睏乏,正想要放下筆呆一會。可是,無意中的一瞥:
看到的是本班的兩位的高端學霸,我的兩位好朋友正在低頭奮筆疾書的一幕。她們的頭始終保持一個角度,眼睛中折射出十分見堅定的光芒,筆刷刷的在紙上轉動。剩下的,幾乎沒有別的動作了。
於是乎,萌生一個想法:她們,不熱嗎,不困嗎?當然!在這悶熱的天中,做在同一間教室中,都是感同身受的,我熱,她們也一樣,但兩者的表現卻截然不同,一個顯示出的是浮躁,另外一個顯示的卻是踏實。不得不說,學霸就是學霸。
可是,我那放下筆的手,用重新拿起了筆。曾幾何時,我也曾經考出國令自己驕傲的成績,可是現在呢?一次一次考試,無不在顯示著:我退步了。的確,我的真實水平並非如此。
可是,看看上一次月考的成績,結果是人大跌眼鏡。想想剛才的畫面,忽然想起了我內心的那個目標,里現在的我很遙遠,卻並不是遙不可及,而我現在缺失的,卻很多!以前的目標哪去了,競爭對手哪去了,信心哪去了,行動哪去了?難道我丟失了最初的那個我,最初的那顆心嗎?曾經有個美好的開始,現在,也許只剩下了,一個無言的結局。
不,不是的!我可以更好!我要改變,我必須改變!一剎那,突然明白了許多。原來,以前的抱怨是不存在的,那又能怪誰?只能怪我沒有堅持罷了。
因為自己,還抱怨誰呢?人心是自己最大的敵人。我的那顆心呢?那顆最初的心呢?最初的開始哪去了?不,它並沒有消失,它還離我很近。只不過,我把它遺忘另外,遺忘了許久。今天,繼續伴著我的那顆心,那個開始,那個信念去努力、改變,已經開始。
那邊的你們,不就是我最好的榜樣嗎?也許你們一路走到今天,越走越好,原因,就是一句話!
不忘初心,才能始終!
對!不忘初心,才能始終!由此努力吧!手中的筆,不僅轉動得更快了,一點燥熱似乎都感覺不到了...
2016不忘初心作文800字精選三
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似雲般的過去了。如今,我就要畢業了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到現在,我還能清楚地記得,當奶奶攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得這里是多麼神秘的地方啊。
如今,我就要離開學校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校,深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場,深情地看著我曾經去接受批評的辦公室,深情地看著學校里我曾經灑過汗水的跑道,深情地看著我曾經讀書寫字的教室,深情地看著我曾經......
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多麼的有趣啊!
轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學習知識整整六年的同學,告別看著我一點點長大的老師,告別......叫我怎麼捨得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。
此時此刻,這六年小學生活的每一件事都湧上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年裡我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了,但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校里的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。

閱讀全文

與低頭作文記敘文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525